今天會議的主要任務是，進一步貫徹中央有關做好第一階段“回頭看”和第二階段分析評議工作的檔案，傳達全省保持共產黨員先進性教育活動工作座談會精神，交流做法和成效，部署當前和今後一段的工作任務。剛才，曉福同志對前一段的工作進行了認真的總結，對做好下一步的工作進行了全面的、具體的、明確的部署，我完全同意。全市先進性教育活動全面啟動以來，各級黨組織認真貫徹落實中央和省、市委的部署要求，認識到位、行動迅速，計劃周密、組織有序，發動深入、領導帶頭，規範動作、創新載體，邊學邊改、注重實效，使全市的先進性教育活動開局良好，取得了階段性的成效。全市廣大黨員的學習自覺性明顯增強，精神面貌和工作作風明顯改進,讓群眾看到了先進性教育活動的新氣象、新變化, 也體現了我們池州市各級黨組織的高度覺悟，為第二階段的工作打下了較為堅實的基礎。對存在的問題，各地在彙報時也說了，剛才曉福同志也客觀中肯地指出了，各地各部門要在今後的工作中認真加以解決。下面，我講三點意見。一、突出重點，嚴肅認真，切實搞好學習動員階段“回頭看”一要充分認識“回頭看”的重要意義。開展“回頭看”，是適應教育活動特點、加強督促檢查、確保活動取得實效的一項重要措施，是運用“實踐—認識—再實踐—再認識”的馬克思主義認識論觀點指導教育活動的具體體現，是科學的方法。先進性教育活動開展以來，各地都在轟轟烈烈、認認真真地推進這項工作。這麼大的面、這麼多的人、這麼豐富的內容、還有這麼多的環節，組織得怎麼樣？銜接得怎麼樣？落實得怎麼樣？效果怎麼樣？確實有一個不斷檢查、修正、反饋的過程。因此，開展“回頭看”有現實的針對性、指導性，是“不走過場”承諾的具體行動，表明了我們黨紮實推進教育活動的堅強決心，也反映了廣大人民群眾對教育活動務求實效的熱切期盼。參加第一批先進性教育活動的各級黨組織和廣大黨員要充分認識開展“回頭看”的重要意義，以高度負責的精神、嚴肅認真的態度、求真務實的作風，切實抓好這項工作，為第二階段工作的開展打下更加紮實的基礎，也為以後每個階段的“回頭看”工作積累經驗。二要明確並落實“回頭看”的具體要求。這次“回頭看”的主要內容體現在“6+1”方面的32個“是否”，內容非常細化。要全面準確地把握主要內容，邊看邊完善，邊看邊總結。不管是自認為搞得不錯的，還是工作有壓力的，都要認認真真地通過這次“回頭看”來促進工作、促進整改。既要看出差距、看出問題，及時補缺補差，又要看出典型、看出經驗，以利於指導推動今後的工作。要認真搞好自查、督查和總結各個環節的工作。一定要在“回頭看”的基礎上，進行認真的總結，反映出第一階段學習培訓真實的情況和真實的效果。二、抓住關鍵，早作謀劃，紮實推進分析評議階段各項工作第一階段已接近尾聲，馬上要進入分析評議階段。分析評議階段是非常重要和非常關鍵的階段，是整個先進性教育活動動真格的階段。這個階段承前啟後，既是對學習動員階段工作效果的檢驗，又是搞好整改提高工作的基礎。這一階段的工作比較具體細緻，個性化的特點比較突出，不僅工作量大，而且政策性強，黨員關心，領導幹部關心，群眾關注。整個活動有沒有效果，關鍵看這個階段做得怎麼樣。各地各部門各單位要早作謀劃，堅持標準，嚴格要求，把分析評議階段各個環節的工作抓緊抓實，確保取得實效。第一，深化學習，在真學、苦學、勤學、飽學上下功夫。同志們要思考這樣一個問題，這次集中教育完以後，怎麼樣把學習堅持下去，建立長效機制。學習是我們的終身追求，不是這次學一下就完了。一定要貫穿始終。怎麼樣把學習搞好,我在這裡提出“四學”。一是要真學。真學、真懂、真信、真用，首先是真學。這次時代先鋒何玉彬同志回家鄉作報告，有一句話，我想大家印象都很深，那就是“知識改變命運，學習保持先進”。保持先進性，不是評議材料寫好了，就保持先進了，要認識到學習保持先進。二是要苦學。學習一定要刻苦、要鑽進去學，要付出艱苦的勞動，這樣才會有收穫。三是要勤學。學習一定要勤奮。最近我檢查了幾位同志的筆記，大多是在支部討論、小組討論時隨手記的，很少有自己利用業餘或晚上時間潛心研讀時寫的，這就是差距。勤學不倦，是我們今後要長期保持的良好學風。四是要飽學。要通過學習，充分地吸收掌握先進知識。我們的幹部知識面一定要寬。發展市場經濟，建設民主政治、先進文化，構建和諧社會，我們要學的東西很多。胡錦濤總書記在構建社會主義和諧社會專題研討班上講到的九大課題，和我們每個同志都有關係，這就需要我們很好地學習。把學習貫穿始終，也是這次教育活動的基本要求。只有學習不斷深化,認識不斷提高,問題才能找準, 分析才能透徹,教育活動才能不斷向前推進。第二階段召開座談會聽意見、開展談心活動，特別是黨員個人撰寫黨性分析材料，一定要在堅持學習、提高學習效果的基礎上進行。要突出學習重點，精選學習內容，重點下功夫學好黨章，學習胡錦濤同志在貴州考察期間就保持共產黨員先進性教育活動所作的重要講話。要通過深入學習，增強黨員搞好分析評議的自覺性。第二，重在把握，切實抓好分析評議七個環節的工作。要充分認識第二階段的特點，重在把握。一要搞準。第二階段是關健，分析評議比較敏感，各項內容具體實在，大家一定要在把握上下功夫，既不能搞形式、走過場，又不能搞過頭、出偏差。要切實提高廣大黨員對分析評議的思想認識，繼續堅持思想發動先行，使廣大黨員進一步明確分析評議階段的任務和要求，明確這一階段的方法步驟。二要做細。要在學習好檔案，領會好精神的基礎上，結合實際制定好方案，做到工作主動，穩妥推進。廣泛徵求意見、開展談心活動、撰寫黨性分析材料、開好專題組織生活會和民主生活會、提出評議意見、反饋評議意見、通報評議情況這七個環節都是非常細緻的工作，不能粗糙。這個環節要搞好，關鍵是不能粗糙，一粗糙就可能出問題，一定要又細又實，一定要學好檔案、吃透精神、掌握政策，嚴格按照規定的要求開展好工作。第三，務求實效，堅持邊學邊改，邊議邊改。這次先進性教育，我們從一開始就強調要堅持把務求實效、解決問題貫穿始終。堅持邊學邊改、邊議邊改，圍繞發展找差距，圍繞自身找原因，圍繞整改抓落實。要結合“我為黨旗增光輝，奮力追趕當先鋒”主題實踐活動、向何玉彬同志學習活動，引導黨員把保持先進性同履行崗位職責、創造一流業績、推動經濟發展結合起來。先進性教育活動一定要緊密聯絡實際，最大的實際就是發展。去年1-2月份我市規模以上工業增加值、招商引資、外貿進出口、固定資產投入、財政收入等幾個主要經濟指標全線飄紅、一路飈升，非常之好。今年1-2月份，我市規模以上工業增加值比去年同期回落了25個百分點，招商引資比去年下降了80%，形勢非常嚴峻。不管我們怎麼搞教育，先進性最後都要體現到能不能把發展搞上去。我們一定要聯絡發展的實際、聯絡優化發展環境的實際，從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，始終扭住發展不鬆勁，把通過先進性教育活動激發出來的積極性、創造性集中到謀劃發展、推動發展、服務發展上來，真正做到“兩不誤，兩促進”。督導組在督導的時候，特別是對各縣區和九華山、開發區的督導，要注意督導前幾個月的發展情況怎麼樣，與去年同期相比有什麼明顯的變化。三、始終堅持領導帶頭，始終強調領導責任，確保先進性教育活動取得實實在在的成效要繼續發揮黨員領導幹部的表率作用。各級黨員領導幹部要帶頭深入學習，帶頭徵求意見，帶頭進行談心活動，帶頭開展批評和自我批評，帶頭邊議邊改。做到聽取意見不怕“刺”，揭擺問題不怕“醜”，剖析原因不怕“痛”，真正為廣大黨員做出表率，以自己的帶頭行動來推動第二階段的工作真正取得實效。各級黨組織要高度重視，強化領導，主要領導要親自抓，負總責；分管領導要做好具體謀劃、綜合協調、督促檢查和組織實施工作。要加強政策研究，及時發現和解決問題。在分析評議階段，要特別關注黨員的思想狀況，深入細緻、有針對性地做好教育引導工作，把黨員的認識和狀態調整到正確的軌道上來。對各個環節都要做到嚴格把關，確保落到實處。要建立責任機制，對黨性分析材料嚴格把關。各級督導組要注意加強學習，準確全面地把握好中央和省、市委對分析評議階段各個環節的工作要求，實施正確的指導。要深入基層，深入一線，放開手腳，大膽工作，敢於督導，善於督導。同時，要為市委抓好這項工作及時反映第一手資料。要進一步加大宣傳工作力度，加強正面引導，營造良好氛圍。
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