同志們：
按照區委的總體部署，這次保持共產黨員先進性教育活動，區教體局機關和直屬各單位作為第一批，從今年1月份開始，到6月份結束，今天的會議，主要傳達貫徹區委有關會議精神，對局機關以及直屬各單位開展先進性教育進行動員部署。剛才，郭局長傳達了保持共產黨員先進性教育活動各級會議領導講話精神，大家一定要認真領會，全面貫徹落實。為搞好這次學習教育活動，我講三個方面的問題。
一、充分認識開展先進性教育活動的重大意義，迅速把思想統一到黨中央和省、市、區委的指示精神上來
在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動，是以胡錦濤同志為總書記的黨中央作出的一項重大戰略決策。對於鞏固黨的執政基礎，提高黨的執政能力，確保我們黨始終走在時代前列，團結和帶領全國人民建設中國特色社會主義，具有重大而深遠的意義。中央和省、市、區委對搞好這次教育活動非常重視，作出了周密的部署安排，提出了明確的要求。我們教育戰線的廣大黨員一定要從講政治、講大局的高度，充分認識開展先進性教育活動的重大意義，把思想和行動統一到各級黨委的指示精神上來。切實增強搞好這次教育活動的責任感和緊迫感，提高參與教育活動的積極性和自覺性，努力做先進性教育活動的表率。廣大黨員幹部要聯絡教育實際，從以下幾個方面充分認識開展教育活動的重要性、緊迫性。
首先，從教育在社會主義現代化建設中的戰略地位的高度，充分認識開展保持共產黨員先進性教育活動的重要性。教育在社會主義現代化和全面建設小康社會的程序中，具有基礎性、先導性和全域性性的戰略作用，擔任著為經濟建設和社會各項事業提供人才和支援的光榮使命。能不能擔負起這一重大使命，關鍵要有一支高素質、高水平的黨員幹部隊伍。我們局機關和直屬單位是全區教育系統的領率機關和決策骨幹機構，我們這些黨員幹部同志的先進性狀況如何，執政能力和水平高低，直接關係黨的路線方針和教育方針能否我區得到全面貫徹落實，關係到全區教育事業能否持續健康協調發展，關係到全區百姓素質的整體提高，關係到能否為全區經濟發展提供有力的人才和智力支撐。我們每一個共產黨員都要充分認識自己肩負的神聖使命和重大責任，以高度的政治責任感和滿腔的熱情，積極投身到先進性教育活動中來，在教育活動中增強黨性覺悟，提高思想境界，履行好自己的職責。
第二，要從實踐 “三個代表”重要思想、滿足廣大群眾對教育的需求的高度，充分認識開展保持共產黨員先進性教育活動的必要性。“三個代表”重要思想是我們黨長期堅持的指導思想,這次教育活動，就是要把學習實踐“三個代表”重要思想引向深入，使廣大黨員深刻理解和自覺掌握這一理論並用以指導實踐，努力把廣大黨員鍛鍊成“三個代表”重要思想的堅定實踐者。在教育活動中,我們要緊緊抓住“三個代表”重要思想主線，緊緊圍繞廣大人民群眾最關心的切身利益的問題，提高認識，增強做好工作的積極性和主動性。教育事業關係前家萬戶，關係到青少年的健康成長，是廣大群眾很關心的事情，也是全社會關注的熱點。我們從事教育的同志，尤其是機關黨員幹部，一定要把想群眾所想，急群眾所急作為自己工作的出發點和落腳點，把群眾滿不滿意作為檢驗工作好壞的重要標準。要緊緊圍繞是否為廣大群眾提供了最充分、均等的就學機會和優質教育，是否最大限度地減輕了群眾的經濟負擔等全面審視我區教育的現狀和存在的問題，採取有效的措施，自我加壓，高標準做好工作，努力辦讓人民滿意的教育。
第三，要從實施趕超發展戰略、推動我區教育事業更快更好發展的高度，充分認識開展保持共產黨員先進性教育活動的緊迫性。多年來，我局上下認真貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神，以科學發展觀為指導，解放思想，搶抓機遇，攻堅克難，拼搏進取，各方面工作都取得了新的成績，教育水平和教學質量穩步提高，尤其在教育普及水平、素質教育和優等生培養等方面，走在了全市乃至全省、全國的前列，得到各級政府和社會的認可。但是在肯定成績的同時，我們也要看到，我們在事業發展和思想作風等方面還存在許多亟待解決的問題。從事業發展方面來說，在教育滿足群眾需求，農村教育相對薄弱，減輕群眾經濟負擔和學生過重課業負擔等方面，還有許多不盡人意的地方。從思想作風來說，還有許多問題需要認真加以解決,主要表現在：一是黨的意識和政治觀念問題。一些同志黨的意識、執政意識、憂患意識淡薄，政治敏銳性、鑑別力不強，立場不夠堅定，馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀不夠牢固，甚至理想信念動搖；對“三個代表”重要思想、黨的基本理論不主動學習、不深刻理解，對上級的重大決策和部署，貫徹不自覺，落實不得力，甚至上有政策下有對策。二是中心意識和服務大局問題。主要是趕超發展的意識和機遇意識較差，加快發展的危機感、緊迫感和責任感不強，缺乏科學發展、跨越發展、全面發展的好思路、好對策和好辦法；個別黨員組織紀律觀念不強，執行黨的決議不自覺、不積極，一部分黨員只從本部門、本科室利益出發，不善於從全域性上考慮問題，服務大局的積極性和主動性不強，甚至相互吃請，搞小團體主義。三是創新意識和工作方法問題。主要是思想上不夠解放，觀念因循守舊，墨守陳規，不能做到與時俱進，開拓進取，改革創新意識不強；在發展上缺少拼搏精神和闖勁，缺少攻堅克難的勇氣，存有“低”、“難”、“怨”、“慢”現象，工作被動應付，標準不高，缺乏高點定位、爭創一流的信心和氣魄；不善於學習，不善於思考，不注重改進領導方式和工作方法，缺乏教育新理念，業務水平不高，不能在工作中起到模範帶頭作用。四是工作作風和群眾觀念問題。主要解決形式主義、官僚主義嚴重，工作飄浮，作風不紮實、不深入，習慣於開會議、發文件、聽彙報部署工作，對學校情況瞭解不夠；宗旨觀念、群眾觀念不牢，執政為民意識淡漠，對基層和群眾缺乏感情，不深入群眾，對群眾疾苦漠不關心；為民服務意識差，工作推諉，質量和效率低下，存在“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”現象，奉獻意識不強，不能自覺維護人民群眾的根本利益。五是廉潔自律和依法辦事問題。主要是不嚴格遵守國家法律、法規，有令不行，有禁不止；依法執政、民主執政的意識不強，不學法，不懂法，不依法辦教育；個別黨員不講職業道德，借工作之便謀取私利。六是管黨意識問題。主要是對黨建工作重視不夠，研究不夠；對黨員教育不夠，管理不嚴，監督不力，個別黨員參加組織活動次數少，積極性不高；黨的活動形式呆板，內容單調，缺乏新意和吸引力，效果較差；黨組織凝聚力、戰鬥力不強，不能發揮戰鬥堡壘作用。這些問題在一定程度上影響了教育的發展，損害了黨的形象，需要通過教育活動很好地加以解決。
二、準確把握先進性教育活動的指導思想和基本要求，推動教育活動順利開展
根據中央、省、市、區委的部署，結合我區教育工作實際，這次開展先進性教育活動的指導思想是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神，樹立和落實科學發展觀，落實立黨為公、執政為民的本質要求，堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針，弘揚求真務實精神，緊密聯絡全區改革發展穩定大局和黨員隊伍實際，以學習“三個代表”重要思想為主要內容，教育全機關和直屬事業單位廣大黨員學習貫徹黨章，堅定理想信念，堅持黨的宗旨，增強黨員意識，發揚優良傳統和作風，認真解決黨員和黨在思想、組織、作風以及工作方面存在的突出問題，促進影響教育改革發展穩定的現實問題和涉及群眾切身利益的實際問題的解決，保持黨員隊伍的先進性和純潔性，不斷增強黨組織的創造力、凝聚力、戰鬥力，提高黨的執政能力，鞏固黨的執政基礎，達到提高黨員素質、服務人民群眾、加強基層組織、促進全區教育事業發展的根本目的，為全面建設小康社會，開創我區社會主義現代化建設新局面，提供強有力的思想組織保證。
這次教育活動要注意把握以下幾點：
第一，要始終著眼於提高素質，解決問題，務求實效。提高黨員素質是這次教育活動的重要目標。尤其在學習階段，要按照市委的部署和要求，緊緊抓住學習實踐“三個代表”重要思想這條主線，堅持理論聯絡實際，採取多種行之有效的形式，認真組織黨員幹部學習有關檔案、領導講話和教育材料，確保黨員學習時間、參與率和學習效果三到位。各單位要結合實際，以先進性教育活動為契機，認真查詢思想工作作風等方面存在的突出問題，有什麼問題就解決什麼問題，什麼問題突出就重點解決什麼問題，真正使教育活動取得實效。要通過學習教育活動，使廣大黨員在政治上更加堅定，黨性觀念更加增強，組織紀律更加嚴明，工作幹勁更加高漲，工作作風更加紮實，推動各項工作和整個教育事業不斷取得新的成就。
第二，要嚴格執行程式，保證教育活動不走過場。為切實做好先進性教育活動，我們將嚴格按照教育活動的“學習、評議、整改”三個階段的部署和要求，保質保量地抓好四方面工作：一是認真組織學習。這是搞好教育活動的基礎環節，對整個教育活動起著至關重要的作用。在內容上，既要原原本本學理論，讀原著，進一步深化對“三個代表”重要思想的理解，又要貼近局機關和直屬單位實際，注重業務技能等各方面的學習，不斷提高自身能力。二是抓好民主評議。我們要廣泛徵求群眾意見，並組織全體黨員對照檢查自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀律、思想作風和工作作風等五個方面的現實表現，認真查詢自身存在的突出問題，剖析思想根源，進行自我總結。具體做到：黨性分析要“深”，生活會質量要“高”，民主評議要“準”。為整改階段奠定思想基礎。三是抓好問題解決。解決黨員在思想上、工作上、作風上存在的突出問題，這是教育活動是否能取得成效的關鍵。我們將組織每個黨員根據存在的問題和黨組織的評議意見，緊密聯絡工作實際，從群眾最急、最盼、最難、最怨的事情改起，從黨員自身做起，立說立行，見諸行動。制定切實可行的整改措施，做到邊整邊改，能改即改，努力達到黨員形象要有新面貌、黨群關係要有新改善、黨員教育管理水平要有新提高的“三新”目標。四是抓好機制完善。要按照上級要求，認真總結出一套加強黨的建設的經驗，進一步建立健全基層黨建工作的各項規章制度，形成始終保持黨員先進性的常抓不懈的工作機制，並圍繞區委組織部提出的六個方面問題，深入調研，努力向區委交出一份合格的答卷。
第三，要充分發揚民主，廣泛聽取群眾意見。搞好先進性教育活動，必須把堅持群眾路線貫穿到整個教育活動的各個環節。要通過召開座談會、個別訪談、問卷調查、設定意見箱、熱線電話等形式，形成群眾有序參與、監督有力、評價客觀的機制。要擴大群眾知情面，讓更多群眾瞭解教育活動的有關情況，便於聽取他們的意見，接受他們的監督；要重視群眾評價，每個階段結束前，都要進行群眾滿意度的測評。對滿意度達不到要求的，要限時“補課”。
第四，準確把握政策，確保教育活動健康進行。這次教育活動面廣量大，每一個黨員都要參與，接受教育，整個教育活動政治性和政策性都非常強，因此，前面在學習和領會上級指示精神，既不搞人人過關，又要觸及每個黨員靈魂，啟發廣大黨員內在的自覺性和主動性，達到自我認識問題和解決問題的目的；既要充分發動群眾，又不能搞成群眾運動，既要堅持群眾路線，相信群眾，依靠群眾，又要防止打擊報復、寫私憤的現象發生，既要教育挽救黨員，又要嚴肅組織紀律。要堅持正面教育、挽救轉化為主的原則，不能失之於軟、失之於寬，不能處置面過大，搞得人人自危。對不履行黨員義務、不具備黨員條件的，要多做教育幫扶工作，促使他們儘快轉化提高，對經教育仍不改的，要根據黨章和有關規定，按照正常程式嚴肅處理。
第五，做好結合文章，確保教育、工作兩促進、兩不誤。開展教育活動的目的，是要把廣大黨員的先進性落實到做好工作和發展事業上來，落實到實踐“三個代表”上來。因此，把要教育活動和做好各項工作結合起來，切實作到教育活動和業務工作統籌安排，一手抓教育活動，一手抓業務工作。要把教育活動激發出來的積極性，引導到趕超發展的現實工作中來，使教育活動和推動工作相互促進、共同提高。
三、切實加強組織領導，確保各項任務落到實處
1、健全機構，層層落實責任制。局黨委已經成立了保持共產黨員先進性教育活動領導小組，我擔任組長，是這次教育活動的第一責任人，姜書記任副組長。領導小組下設辦公室，辦公室成員從有關科室和學校抽調部分人員組成,按照職能分成綜合組、祕書組、學習組、督導組4個小組，統一負責局機關和直屬事業單位教育活動的組織實施。為方便廣大黨員學習，確保學習、工作兩不誤，本著就近、就便的原則，重新劃分黨小組。各事業單位支部書記和各黨小組長是教育活動的具體責任人，一級抓一級，一級帶一級，帶頭學習好檔案，帶頭整改好自身存在的問題，帶頭落實好先進性的要求。
2、領導幹部在教育活動中要充分發揮帶頭作用。局黨委成員、直屬事業單位和各科室負責人既要履行好組織和領導責任，又要以普通黨員的身份自覺參加所在的支部或黨小組的活動，帶頭學習、帶頭查擺問題，帶頭開展批評與自我批評，帶頭制定落實整改措施。根據區委的要求，我們建立了黨員領導幹部聯絡點制度，教育活動領導小組成員要深入各自分管和所聯絡的支部或黨小組調查研究，檢查落實，指導好聯絡點的教育活動。
3、是認真抓好督導與檢查。機關和直屬事業單位要建立健全會議記錄、情況報告、簽到考勤等制度，切實做到先進性教育活動的人員、時間、內容、要求“四落實”。督導組將組織集中檢查，並將檢查結果計入各科室和事業單位年終百分考核。與此同時，要加大宣傳先進性教育活動的力度，對一些好的經驗做法和典型，教育活動辦公室要及時總結、推廣、上報。
同志們，開展保持共產黨員的先進性教育活動，意義重大，影響深遠。每一個黨員都要充分認識教育活動的重要性、必要性和緊迫性，我們一定要按照中央的部署和省、市、區委的要求，以高度的政治責任感，飽滿的精神狀態，求真務實的作風，積極地投身到教育活動中來。通過教育活動的開展，進一步增強黨性觀念，提高政治覺悟，激發幹勁和活力，為推動我區教育事業的發展做出新的更大的貢獻。
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