網站首頁 工作範例 辦公範例 個人範例 黨團範例 簡歷範例 學生範例 其他範例 專題範例

村開展創先爭優活動情況彙報

欄目: 創先爭優學習專題 / 釋出於: / 人氣:6.06K

鄉創先爭優活動辦公室:

村開展創先爭優活動情況彙報

8月3日鄉黨委召開爭先創優會議後,我村立即按照會議要求,於8月4日召開了全村爭先創優動員大會,認真貫徹落實會議精神,現將動員大會情況彙報如下:

一、 及時傳達,領會精神,深化認識

會後,我村黨部成立了爭先創優動員活動領導小組,以支部書記為組長,支部委員為成員的工作領導小組。並於8月4日召開了全村黨員、幹部、部份群眾代表大會,傳達會議精神,學習相關檔案,並結合我村實際安排部署當前全村爭先創優工作。使全體黨員、幹部認實深化,思想統一,工作目標明確,信心十足。

二、明確總體要求及目標任務

會議要求,認真貫徹落實黨的十七大和十七屆四中全會精神和省委九屆七次全會、市委二屆十四次全會以及縣委黨代會精神,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,深入學習實踐科學發展觀,以“科學發展”和“服務民生”為鮮明特色,鞏固拓展學習實踐活動成果,動員全鄉各基層黨支部和廣大黨員大學習、大實踐,著力轉變不適應、不符合科學發展觀的思想作風、工作作風,充分發揮基層黨支部的戰鬥堡壘作用和共產黨員的先鋒模範作用,加快構建充滿活力、富有效率、更加開放、更加有利於科學發展的體制機制,為建設健康石竹、文明石竹、暢通石竹、平安石竹、和諧石竹提供堅強組織保障和持久動力。

會議要求,全村創先爭優活動以“科學發展創業績,服務民生爭一流”為主題,緊密結合轉變發展方式、加快發展速度的工作大局,突出實踐特色,堅持改革創新,廣泛開展建立先進基層黨支部、爭當優秀共產黨員的主題實踐活動,統籌推進黨的建設和其他經常性工作,充分彰顯基層黨支部戰鬥堡壘作用和共產黨員的先鋒模範作用。爭當優秀共產黨員以開展“黨員示範行動”為總抓手。優秀共產黨員的基本要求是,模範履行黨章規定的義務,努力做到“五帶五爭”:一是帶頭學習提高,爭當勤學標兵。認真學習實踐科學發展觀,自覺堅定理想信念;自覺學習、遵守、貫徹、維護黨章;認真學習科學文化知識,成為本職工作的行家裡手。二是帶頭創造佳績,爭當敬業模範。具有強烈的事業心和責任感,真抓實幹、開拓創新、無私奉獻,在本職崗位上做出顯著成績。三是帶頭服務群眾,爭當為民先鋒。堅持真情為民,以群眾滿意為根本標準;積極幫助群眾解決實際困難,自覺維護髮展群眾利益。四是帶頭遵紀守法,爭當自律表率。自覺遵守黨的紀律,模範遵守國家法律法規,做到風清氣正。五是帶頭弘揚正氣,爭當和諧衛士。發揚社會主義新風尚,敢於同不良風氣、違紀違法行為作鬥爭。

三、認真落實關鍵環節

(一)搞好公開承諾。會議要求黨支部和黨員要堅持開門搞活動,聯絡各自實際,明確提出切合自身實際的先進基層黨支部和優秀共產黨員的具體標準,認真制定開展活動的實施方案和工作措施,並向群眾公佈,作出承諾,接受群眾監督。

(二)實行領導點評。會議要求黨支部負責人要適時對黨小組和黨員開展創先爭優活動的情況進行點評,實事求是地肯定取得的成績、指出存在的問題和努力方向。黨員領導幹部還要結合分管工作,對黨小組和黨員開展創先爭優活動的情況進行點評。領導點評原則上每半年進行 1 次,也可根據活動進展情況和工作需要不定期開展。

(三)進行雙向述職。會議要求每年年底基層黨支部分別向上級黨委和黨員、黨員分別向黨支部和群眾進行述職,與落實黨性定期分析制度結合起來,彙報開展活動的做法和成效,分析存在的問題和不足,提出改進的辦法和措施。

(四)開展群眾評議。會議要求黨支部對黨小組、黨員開展創先爭優活動的情況組織黨員、群眾進行評議。評議結果在一定範圍內通報,並作為評選表彰先進基層黨支部和優秀共產黨員的重要依據。

(五)注重評選表彰。會議要求黨支部將定期對黨小組、黨員開展創先爭優活動的情況進行考核。在 2011 年“七一”前,黨支部將對湧現出的先進黨小組和優秀共產黨員以及開展創先爭優活動成績顯著的黨小組,進行表彰。黨支部也要根據實際,結合每年的“七一”慶祝活動,對本村創先爭優活動中湧現出的先進黨小組和優秀共產黨員進行評選表彰。評選表彰要突出工作實績和社會公認,並廣泛聽取黨員和群眾的意見。

四、把握重點,狠抓當前,強化落實

會議要求要採取召開座談會、專題調研、經常性督查、隨機抽查等方式,瞭解活動進展,通報活動情況,研究解決問題,推廣經驗做法。黨支部將把活動開展情況納入黨建工作考核的重要內容,督促檢查,嚴格考核管理。對思想不重視、工作不得力的,將及時提出批評,限期整改。

同時,堅持統籌兼顧,借鑑運用學習實踐活動經驗,統籌安排,有計劃、有節奏地推進各階段、各環節工作。把開展創先爭優活動與貫徹落實中央和省、市、縣委、鄉黨委的重大決策部署結合起來,與推進基層黨建工作結合起來,與完成本社、本黨小組各項任務結合起來,以各項工作的實際成果檢驗創先爭優活動成效,進一步推動學習實踐活動向深度和廣度發展,奮力推進“五個石竹”建設取得更顯著的成效。

特此彙報