為了認真貫徹、落實縣委在__屆六中全會精神宣講會上對全縣重點專案包裝儲備工作的指示和全縣領導幹部大會精神，我們x鎮堅持以加快發展為主題，搶抓機遇，開拓奮進，抓專案，促發展，大力推進x鎮經濟社會的全面科學發展，重點專案建設實現了良好的開局。
目前，全鎮新上、續建專案共11個，已動工8個專案，總投資17905萬元，在全鎮掀起了專案建設的新高潮。
一、重點專案進展順利
1、傢俱匯展中心建設專案。該專案總投資800萬元，一期投資300萬元，建成傢俱匯展中心，集傢俱銷售、匯展為一體；而起投資500萬元，新建傢俱生產線一條。目前已完成了一期匯展廳建設，傢俱銷售市場良好，生產線建設，正在進行裝置機組安裝、除錯，年後將開工生產。
2、鎮區道路及排水工程專案。該專案總投資300多萬元，前期在和上級相關部門協調完成了上報、立項、規劃、設計的基礎上，我們抓早動快、不等不靠、積極實施，至目前580米的鎮區街道拓改760米的排水工程已經全部完工，同時安裝路燈20多 1 盞，栽植國槐200多株，完善了綠化、亮化。
3、鎮中心幼兒園建設專案。該專案投資500萬元擬新建一個 平方米的幼兒園，同時完善配套設施，目前已經完成了上報立項、專案選址等工作，可行性研究報告正在製作，年後可動工建設。
二、其它專案建設有序推進，成效明顯
投資800萬元的門業生產線專案，目前已建成投用；投資350萬元的富偉華生態農業專案已經建成了度假村建設，土雞養殖、油桃、蘋果栽植等進展順利；投資220萬元的道路交通專案，已經新修通村水泥路3公里，其餘路段和橋建設年後動工，該專案已經申報了縣村級公益事業一事一議財政獎補專案；投資1635萬元農田水利建設(我們一定會做的.更好)專案，已經在xx村平田修地1000多畝，x村平田修地500多畝。
三、主要工作措施
1、積極轉變觀念，樹立“工業主導發展，專案帶動發展”理念。大力實施“專案帶動、城鎮提質、和諧發展”戰略。繼續把專案建設和爭資立項工作作為先行先試的最有力推手、加快發展的最重要支撐。做到領導向大專案集中，資源向大專案匯聚，政策向大專案傾斜。狠抓經濟環境治理，搭建招商引資平臺，制定了招商引資獎懲機制，確保專案資金到位。
2、積極優化經濟發展環境，加大招商引資力度。為營造一個良好的經濟發展環境，鎮黨委政府狠抓機關作風建設，切實轉變政府職能，推進政府由管理型向服務型轉變、由權力型向責任型轉變；建立了“一對一”領導跟蹤專案服務制度，切實為企業主、專案業主排憂解難，鋪路清障，做到“執行政策零折扣、貼近服務零距離、生產經營零干擾”。
3、加大督促檢查力度，確保重點專案建設順利實施。新上專案抓開工，在建專案抓進度，鎮黨委政府成立了以鎮長為組長的專案建設領導小組，制訂了專案建設工作臺帳，進一步明確責任領導、責任人和完成時間，並定期、不定期對專案建設進展情況督導檢查，對存在問題召開不同型別會議進行專題研究，制定切實可行的解決方案，確保工程進度。
尊敬的傅書記、周縣長，尊敬的各位領導，下午好，歡迎各位領導蒞臨仵樓鄉檢查指導工作。
今年年初，我們根據縣委、縣政府的總體工作部署，結合仵樓鄉實際，確定了“1311”工作目標，即：新建一個大專案，擴建三個重點專案，啟動三個新農村試點建設，開發一條商業街。現把具體實施情況報告如下：
儲備一個大專案：由青島客商投資1.8億元的聖諾亞複合地板、複合環保花盆專案。目前公司已註冊資金1000萬元，交納專案資本金XX萬元，立項、環評、安評工作已經完成，辦完用地手續即可開工建設。
擴建三個重點專案：一是投資3000萬元的仁和藥業中藥洗液專案，目前廠房裝修已經完畢，裝置正在安裝；二是投資6000萬元的昊陽紡織擴建專案，新上精紡裝置3萬紗錠，目前廠房已經建設竣工，裝置購置完畢，近期進行安裝除錯；三是投資4000萬元的龍成紡織擴建專案，新上100臺噴氣織機，目前已開工生產。三個專案達產後，年可增加稅收500萬元。
啟動三個新農村試點：一是菜元李新村建設，於7月份開工建設。一期100戶建設面積XX0平方米的.主題工程基本完成，預計明年底整村建設即可完成，由於修橋不能觀摩。二是仵樓村新村建設，一期工程已於8月分開始動工，建築面積XX0平方米。三是南園村新村建設，該專案按4層設計，一期工程9月分開工建設，建築面積25000平方米。今年全鄉將完成85000平方米的建設任務。
開發一條商業街：開發一條由南園至仵樓全長為1.5公里的商業街。由政府組織，積極採取個人自建和建築商開發相結合的方式進行建設，打造一條綠化、亮化、美化為一體的高標準、高質量商業街道。
彙報完畢，謝謝大家!
為落實國辦函〔20xx〕47號均衡城鄉基本公共服務的任務, 加強校際間的合作與交流, 實行資源共享、優勢互補, 促進教育和諧發展、優質發展、均衡發展, 全面實施素質教育, 提高教育教學質量, 按照市教委關於開展普通高中學校聯動發展工作的安排, 西南大學附中與豐都包鸞中學於20xx年結成聯動發展學校, 紮實開展了一系列共同發展的工作, 並取得了較突出的成效。
一、專案管理概況
（一）成立西南大學附中統籌城鄉教育綜合改革試驗的工作小組：
組 長： 張萬瓊（西南大學附中校長）傅玉蓉（西南大學附中黨委書記）
副組長：鄧曉鵬（西南大學附中副校長） 劉其憲（西南大學附中校長助理）
成 員： 黃仕友 付新民李爾康 易茂祥 張耘 謝世正 李東周 範偉 崔建萍
（二）成立工作小組辦公室：辦公室主任――黃仕友
工作小組辦公室設在西南大學附中校務辦公室處, 負責日常工作, 督促、協調此專案的組織、實施、考評、經費管理、起草檔案及彙報總結等工作。制定聯動策略, 實施對口聯動, 在辦學理念、辦學條件、內部管理、特色建立、隊伍建設和校園文化建設等方面, 積極開展多形式、多渠道、有特色和富有成效的專案聯動活動, 力爭實現教育觀念有明顯變化, 教育管理水平有較大提高, 教師幹部隊伍素質有較大發展、教育教學質量有較大提升、年終考核結果有較大提高、工作整體推進的目標, 促進共同發展, 形成具有創新性、示範性和實效性的聯動發展教育模式。
需要特別說明的是, 專案聯動之初主要是科技方面的聯動, 後來根據聯動學校的實際情況, 我們擴大了聯動交流的範圍和內容, 涉及到了學校教育的方方面面。
二、工作機制及措施
我們創設了專案聯動方式推動城鄉統籌工作。我們認為, 所謂專案聯動――名校推動農村初級中學發展研究主要指研究有影響力和美譽度的綜合實力強的城市高完中如何利用專案合作的方式對農村薄弱學校進行聯動, 把名校行之有效的教育教學管理經驗、教育科研成果、校園文化建設措施等遷延至對口學校, 從而實現與名校理念共享、資源共享、方法共享、成果共享, 使城鄉受教育者在教育過程和教育結果上更趨公平和均衡。
本著這個指導思想, 我校和豐都包鸞中學於20xx年舉行了聯動發展簽字儀式。根據兩校所簽訂的聯動發展協議, 確定系列協同發展機制。包括班子聯動機制、掛職培訓機制、下派支教機制、橫向交流機制、資源共享機制、示範課展示機制等專項議事制度。
具體措施如下：
(一)學校管理聯動：
1、在交流研究的基礎上, 統一制定聯動發展方案, 簽訂聯動發展責任書, 明確聯動發展的工作目標和工作要求, 落實各項聯動措施。
2、相互交流學校管理制度、工作計劃等重要資料, 共同研究, 互相借鑑, 取長補短。
3、建立合作互動的管理團隊, 共享前沿資訊和教育資源, 共享發展成果。
4、每學期初聯合制訂教育教學行動計劃, 統籌安排德育、教學、黨建、工會等活動的開展。
5、每學期召開一次兩校班子成員參加的學校管理研討會, 交流學校管理經驗, 總結、研究、安排教育教學聯動發展工作。
6、每學期學校班子成員參加一次對方學校教師例會。到校現場上課引導、講座、研討。
7、年底組織聯動學校校長舉行聯動學校發展論壇, 交流經驗, 研究工作, 總結得失。我們交流校本課程開發問題；課堂教學改革的問題；隊伍建設問題；學校精細化管理問題；班主任的能力培養問題以及學校辦學思路和發展方向問題。
8、包鸞中學選派1名學校管理人員到我校任職（派出時間為一學期）, 加強辦學理念、管理策略、管理方式的交流。
9、我校每學期選派1名學校管理人員到豐都包鸞中學掛職（掛職時間為一學期）, 根據所承擔工作的性質, 參與相應工作的管理, 積累管理經驗, 共同提高管理水平。
10、每學期定期安排學校管理層人員到豐都包鸞中學交流教學、行政等方面的管理經驗, 給予適時的指導性建議。20xx年4月初, 我校就國中畢業年級複習、校本課程的研究與開發、班級建設、學校精細化管理等與包鸞進行了大範圍、深層次交流。
（二）教師結對聯動：
1、每學期初制定結對工作計劃, 明確結對教師雙方的責任, 合理安排重點工作和重要活動, 為教師結對成長行動創造良好的輿論氛圍和工作環境。
2、在協商一致的基礎上, 根據兩校實際情況, 選派部分教師到豐都包鸞中學任教、講座、交流。選派的教師除擔任相應學科的教育教學工作外, 還與相應的教師結為聯動物件, 積極履行聯動責任, 全面關注被聯動教師的教育教學工作, 做到三帶：帶師魂――愛崗敬業, 無私奉獻；帶師能――掌握教育教學基礎知識與技能；帶師德――育德之道, 為人師表, 努力讓聯動物件過好四關, 即課標教材關、教學方法關、學生管理關、教學質量關, 以期早日成為教學有特色、業務過硬的骨幹教師。
3、建立了考核制度, 嚴格過程管理, 採取定期和定期兩種方式, 加強對結對雙方備課、聽課、上課、教研、管理、競賽等諸環節的檢查和考核, 考核結果納入本人年終考核。每學期開展集中檢查、指導、督促, 確保了雙方認真履行職責, 確保工作目標落到實處。
4、建立了激勵、競爭機制, 鼓勵結對雙方互教互助, 共同提高。一是每學期進行一次階段性評價, 對盡職盡責、踏實工作的指導教師和進步明顯、成績突出的被指導教師, 進行表彰獎勵；對結對效果明顯、教學質量提高顯著的優秀對子給予表彰獎勵, 並在職稱評聘、評優評先、績效工資發放等方面優先考慮。二是被指導教師在業務上所獲得的各項榮譽, 指導教師享受同等的待遇。三是學校每年從教師培訓經費中提出專用經費, 為聯動行動提供必要的經費保障, 並優先安排結對小組共同外出學習的機會。20xx年4月底, 我校安排了包鸞中學杜小平、張瑞華和我校劉其憲參加了北師大的教育管理培訓, 幫助包鸞中學更新辦學理念, 找準辦學方向。
5、建立了一對一管理制度, 規範資料建設, 收錄結對雙方導的聽課評課記錄本、教學設計、專題討論記錄、課堂教學專題記錄、教材分析討論記錄、聯動教師聽課評課記錄本、結對雙方教研活動記錄等資料, 作為職稱評聘、評優評先、績效工資的主要參考依據。
（三）教育教學聯動：
1、兩校德育工作每學期初同研究、同部署, 活動相互開放, 同開展、同評比。通過資訊交流、相互觀摩、集中研究、專題研討等形式, 提高了雙方德育工作的水平。
2、每學期初召開一次聯合班主任工作會, 通過研討、培訓、交流等形式, 研究班主任工作, 提高了班主任工作水平；每學期開展大型活動德育活動觀摩活動, 相互學習, 共同研究德育工作的實施途徑和辦法；每學期末召開一次學校德育工作研討會, 通過講座、論壇等形式, 共同研究和總結學校德育工作。
3、德育工作的開展和研究要突出重點, 放在學生養成教育、班級文化建設、德育隊伍建設等方面, 做到了每學期研究解決一個問題。
4、雙方教學工作每學期初同研究、同部署, 活動相互開放, 同開展、同評比。課堂教學隨時隨地向對方學校開放, 通過聽推門課、常態課等方式, 開展常態下的課堂教學研究活動,
5、統一安排教師到對方學校進行教學工作觀摩和研討活動, 合力攻堅在課堂教學、教育科研、教研組建設等方面的熱點難點問題, 共同研究提高教學質量的辦法和對策, 努力提高對口學校教學質量。僅20xx年12月, 包鸞全體行政、班主任、語文英語教師26人到附中觀摩繽紛節, 開擴了視野, 找到了培養學生創造能力的途徑。在附中的引領下, 包鸞中學四月份舉行了首屆風箏節、五月舉辦了首屆規模較大的校園文化藝術節, 參與人數100%, 充分展示了學生的潛能, 受到社會的廣泛關注。
6、兩校教師共同調查研究, 發現各自教學的優點與足, 取長補短, 相互學習；並共同進行各項重點課題的研究, 解決重點難點問題, 全面提升學科教學質量, 實現課題推動科學教師發展的策略。
（四）其他相關工作
學校通過專家名師（比如鄧曉鵬、張萬國、劉芝花、唐海英等）引領, 提高對口學校課堂質量；通過校本培訓（學科教研組組長）打基礎, 交流骨幹教師；通過教育科研課題, 開展教育研究協作與資源共享；通過專案經費支援, 建立農村優秀教師扶持機制。我校嚴格按照統籌城鄉教育綜合改革試驗實施過程經費進行預算, 其中我校自籌資金20萬元, 每年投入5萬元：其中1萬元用於聯動學校教師獎勵；2萬元用於培訓教師外出考察；2萬元用於改善和新增聯動學校教學裝置。
與此同時, 學校聘請專家指導小組（教科院唐果南、張巨集、江巨集以及部分學科教研員等, 趙伶俐、王建立、夏光瓊、黃梅、聶海軍等）, 提高統籌方案質量。強化過程考評, 獎勵先進。在專案實施過程中, 對聯動工作進行績效評估, 按照實施方案對試點專案進行評價, 並評選獎勵參加城鄉教育綜合改革試驗先進教師和優秀團隊。強化責任, 加強督查。學校建立嚴格的領導責任制和有效的工作機制, 主要領導親自抓, 防止走過場, 切實加強了對城鄉統籌教育專項工作的監督檢查。學校專案的所有相關資料都按照檔案管理要求, 建立專案試點檔案, 設定管理人員, 做到資料齊全、立卷規範、有檔可查、存檔研究。一些重大活動有更詳細全面的文字記錄、圖片展示, 體現聯動活動的效果。
三、突破和創新
三年多來, 本專案在理論與實踐層面均取得了預期的、令人滿意的成果。
理論層面：
（一）我們擬定了專案聯動學校的十大研究價值、應用價值的科研專案。
對正式立項的校級課題, 課程中心負責擇優向市教育科研管理部門推薦。
2、實施階段管理
（1）專案一經確定, 專案負責人就應著手開展研究工作, 並每月填寫實施情況彙報表交至課程中心, 內容包括研究進度情況、專案內容的變化情況、專案研究過程中遇到的問題及解決對策、經費使用情況等。專案實施過程中遇到重大問題時要及時向課程中心彙報。
（2）科研專案原則上應按計劃實施, 課程中心可以依照專案計劃進行定期檢查。專案研究的中期學校教育科研領導小組要組織進行檢查。同時, 對課題研究中的學術問題進行指導, 對課題中價值較高, 預計研究成果較大的課題還要組織有關專家進行中期論證, 進一步完善課題設計, 保證課題研究的發展。
（3）專案研究要延長時間, 專案負責人必須提出書面申請, 經校長或分管校長同意方可變更。專案實施過程中, 專案負責人原則上得更換。由於特殊原因確有必要更換的, 必須由原專案負責人向課程中心提出書面申請, 經學校教科研領導小組同意後, 方可移交給新任專案負責人。
3、結題階段管理
（1）專案研究達到預期效果, 各種資料齊全可靠, 專案負責人應及時向課程中心書面提出結題申請, 並填寫《教育科研專案結題申請書》, 做好材料的彙總、分析和整理工作, 撰寫研究報告。學校教科研領導小組聘請有關專家, 對科研成果的全真資料進行全面審查, 根據相關評價指標進行評審, 並寫出鑑定意見。
（2）專案結題時必須具備材料有：專案規劃書、課題立項時專家的評價意見、重要活動記錄或階段成果記錄（研討、交流、展示發表等內容）、中期總結報告或檢查材料（對研究過程進行階段回顧和總結的各種情況記錄）、結題報告、論文或其他形式的研究成果（研究終結時的各種情況反映, 可以是經驗總結材料, 也可以是成果現狀的反映, 如教案、課件、錄影資料等）。
（3）課程中心要及時將經專家鑑定有價值的教科研成果, 組織上報, 參與評獎, 或推薦到雜誌社發表。
4、過程的動態管理
（1）教科研專案一經立項確認, 學校將拔給研究經費, 重點專案每項10000元、一般專案每項3000元。課題經費分三次拔給, 限額使用, 超支補。啟動階段預付三分之一課題經費, 課題研究中期, 經檢查完成計劃研究的內容後, 再支付三分之一, 餘下的待專案結題後拔給。
（2）立項後沒有按計劃進行課題研究, 又沒有特殊情況且未向課程中心提出延緩研究申請的, 視為故意拖延, 經過幫助、督促後仍未能按計劃進行研究者, 在報告學校教育科研領導小組同意後, 勒令中止研究, 並撤消課題專案, 退回已發課題經費。對專案負責人本人今後其他專案的申報予以限制。
對開展過研究, 但研究沒有成果, 未能通過專案結題評審的, 全額扣回已發專案經費, 允許專案負責人繼續申報其它研究專案。
（3）課程中心要及時將經專家鑑定有價值的教科研成果, 組織上報, 參與評獎, 或推薦到雜誌社發表。對於獲獎或正式發表的教科研成果, 學校將根據《教育教學考核獎勵方案》給予獎勵。
5、成果的推廣管理
（1）已經結題的教育科研專案, 專案負責人要及時將經專家認可的教育科研成果在校內外進行推廣, 擴大應用範圍, 提高科研效益。學校每兩年組織一次教育科研成果推廣大獎。對積極進行教育科研成果推廣並取得成績的教師進行表彰和獎勵。
（2）學校教育科研工作領導小組應將科研成果推廣工作納入其工作計劃, 並負責具體的管理工作, 作為推動學校科研工作, 提高辦學水平的一項重要舉措。課程中心根據推廣工作的實際需要組織研討、交流、觀摩、書面介紹和多種傳媒宣傳, 促進科研成果的推廣與應用。
（二）設計重構了專案聯動情況下的課程中心功能。
1、加強充實課程中心力量, 成立由校長任組長的科研規劃領導小組, 保證科研工作科學、有序的開展。變課程中心科研為課程中心管理指導科研工作。
2、加大科研在教師考評工作中的權重。制訂和修訂教育科研管理制度、工作制度、評價制度和激勵制度, 引導教師把研究能力轉化為教學中的研和學。建立評職、評先、評優與教科掛鉤制。
3、推行科研專案運作機制, 用經費保障科研的長效執行, 增加教科研的向心力。加大教科研經費的投入, 保證科研資金的到位, 設立科研專項經費, 專款專用, 為開展各項教科研活動提供充分的保障。
4、建立學校教育教學發展問題診斷機制, 防止集體迷失。成功的學校並是問題少, 而是問題處理得好。
5、以國家課程校本化, 活化為抓手, 開發校本教材, 形成支撐學校特色發展的崗位制科研體系。
6、成立課標解讀中心, 與省市相關部門主動聯絡, 研究課標和考試說明, 充分考慮城鄉教育差別, 找準差距, 明確定位, 有區別地制定符合農村實際的教育指標。
7、強化教研組研究功能。教研組應承擔課程設定、規劃、教師成長與評價的主任務；抓好集體備課、學科校本培訓等活動, 提高學校教師的專業水平；負責平衡學科力量在各年級的配置。
8、開展學科有效課堂研究。有效課堂與有效教研呈正相關關係。以科研為先導, 制定學案編寫要求與細則, 重視同課異構和個性化學習。通過引導需求、激發興趣、設計活動、影象呈示、任務驅動、體驗成功等手段吸引學生積極參與學習, 並獲得發展。
9、搭建發展平臺, 促進專業成長。學校通過論文、課題、專著引導老師走向深入。建立專著、教材資助制。定期組織教師參加各類培訓、論文評比和優秀案例評選活動, 以研促教, 教研相長；開展優秀科研教師評選活動, 發揮示範、引領作用。
10、加強評價改革研究。在考試評價研究上有明顯進展, 組織研究制定新課程背景下的考試評價指導綱要, 指導教師的教學行為。
11、加強科研的培訓工作, 制定繼續教育規劃, 提高教師的政治、職業道德和業務素質及教育教學能力, 並能夠掌握各種現代化教育手段。加強校本培訓, 通過多種形式的活動, 豐富廣大教師的科研知識, 培養教科研能力。
12、鼓勵教師學歷進修, 給潛力教師配科研導師, 重視發揮特級教師、研究員、骨幹教師作用。
三級聯動―均衡、發展城鄉教育是通過整合大學、市縣級重點中學和農村初級中學教育資源, 均衡、發展城鄉教育, 提煉學校教育特色, 達成城鄉教育均衡、發展的統籌過程。專案具體指（見下圖）整合大學（Ⅰ級, 詳細指西南大學, 重慶大學等）、城市中學（Ⅱ級, 詳細指西南大學附中）、城鎮中學（Ⅲ級, 詳細指巫山高階中學, 巫山騾坪中學、豐都包鸞中學）教育資源, 發揮優勢, 針對短板問題, 通過Ⅰ級引領Ⅱ、Ⅲ級, 重點解決短板問題, Ⅱ級聯動Ⅲ級, 三級聯動, 優勢互補, 縮小差距, 共同發展。通過Ⅰ級帶動Ⅱ級, Ⅱ級教育水平整體提高, Ⅰ級、Ⅱ級帶動Ⅲ級輻射周邊學校, 以點帶面, 實現城鄉教育統籌發展。
學校成立問題顧問團, 解決教育資源的整合利用的問題。我們以張萬瓊校長帶隊, 現有學校特級教師、市級學科帶頭人、特聘專家學者與農村學校教師按學科形成研訓共同體, 把問題解決基地前移, 以現場解決問題、就地解決問題為主要方式。在確定對口學校的優勢和問題的基礎上, 組織聯動學校制定校際聯動計劃, 藉助領雁工作的推動, 確定教學資源流動目標, 實現了優質教育教學資源的互動一一包括教育、教學、管理等方面的經驗交流, 提高了豐都包鸞中學、巫山騾坪中學等對口學校的管理水平和師資水平。我們以課題方式研究對口學校在教育教學管理中存在的問題, 使學校問題研究更深入、更徹底、更規範有效。另一方面, 通過課題研究, 提升了農村教師的教育理論水平和教學科研能力。通過兼職、掛職、聯動和聯動發展等方式, 把我校的.管理理念及策略等隱性顯性資源滲透、移植到農村學校。促成了薄弱發展形成合理的幹部結構；改造薄弱學校, 促進區域性整體辦學水平的提高。
學校通過專家名師引領, 集體備課、上觀摩課、示範課、巡迴授課等方式, 探討教育教學問題, 共同磋商教學改進策略, 提高課堂質量；校本培訓打基礎, 以城帶鄉, 通過教學觀摩賽、教學開放周、講座等方式, 使城鄉學校進行廣泛交流；通過導師制、教師沙龍、經驗交流、部落格論壇、專家報告、與特級教師對話等形式, 為農村教師提供參加教學研討與學術交流的機會, 提高農村骨幹教師校本教研的能力和水平；我們還建立了農村優秀教師表彰機制。與此同時, 我們還舉辦繽紛節, 邀請農村學生參加, 開闊他們的視野；建設書香校園, 深入推進校園文化建設。名校與農村初級中學全方位、多層次地展開系列行動, 閱讀節、讀寫大獎賽、班級讀書會、假期圖書清倉、圖書漂流等等, 從而使學生認識到廣泛閱讀對於一個人終身發展的重要意義。
試點專案的突破和創新。學校把名校對口支援農村學校活動上升到全面科學論證規劃, 上升到專案高度來進行系統研究, 尚屬首次。我校把對口支援農村學校活動上升到專案高度, 根據雙方所簽訂的聯動發展協議, 確定系列協同發展機制。包括班子聯動機制、掛職培訓機制、下派支教機制、橫向交流機制、資源共享機制、示範課展示機制等, 實現學校均衡發展, 最終形成具有創新性、示範性和實效性的統籌城鄉教育模式, 為重慶統籌城鄉教育做出直屬重點中學應有的貢獻。
學校將形成專案聯動――名校促進農村初級中學發展新策略, 使教育均衡在教育系統內部高效開展成為可能, 研究成果還能為教育行政部門提供決策依據和建議, 為校際互動管理提供科學指導。對系統研究我國教育發展模式, 具有重要的開創意義, 尤其對於推動西部大開發, 提高西部教育質量, 提升區域教育素質方面具有重要的借鑑價值。
學校統籌城鄉的探索, 有利於充分利用優質教育資源, 最大限度提高教育資源使用效率；有利於探索扶植薄弱學校的具體教育操作策略, 解決農村學校教育教學中棘手的實際問題；有利於增強聯動農村學校的造血功能、自身發展動力；有利於縮小城鄉學生之間的素質差距, 為高一級學校輸送更優秀的人才；有利於構建和諧直轄市, 充分發揮優質教育資源的示範輻射作用, 實現打造未來西部教育高地的目標。
主要認識及經驗：
1.領導重視是推動教育均衡發展的關鍵。為了城鄉教育均衡發展, 對對口中學的硬體軟體進行詳細的調研, 才能做到一切心中有數。我校校長書記對對口薄弱學校教師培訓的體制和經費保障非常重視, 帶動了專案學校全體教師提高素質, 從思想理念、專業拓展、教育教學方式諸方面教學能力和水平的提高。
2.用專案聯動的方式推動教育均衡發展是切實可行的好途徑。專案管理簡單地說就是做正確的專案, 把專案做正確兩件大事。現代專案管理已經形成了比較完整的知識體系, 學好這些知識, 並與專案管理的經驗緊密結合, 就能夠使專案管理更加主動和規範化。任務性質的工作非常適合專案管理。對口扶持薄弱學校任務一經確定, 專案負責人就應著手開展相關工作, 並每月填寫實施情況彙報表交至課程中心, 內容包括聯動進度情況、專案內容的變化情況、專案實施過程中遇到的問題及解決對策、經費使用情況等。
3.推動教育均衡發展工作千頭萬緒, 最持久的影響是要加強和對口學校辦學理念、管理策略、管理方式的交流, 這具有影響全域性的造血性功能。我們每學年統一制定聯動發展方案, 簽訂聯動發展責任書, 明確聯動發展的工作目標和工作要求, 落實各項聯動措施。我校還每學期選派學校管理人員到對口中學掛職, 根據所承擔工作的性質, 參與相應工作的管理, 積累管理經驗, 共同提高管理水平。
4.教師結對聯動是推動教育均衡發展的靈魂。學校的發展最終必須落實到教師身上。我們每學期初制定結對工作計劃, 明確結對教師雙方的責任, 合理安排重點工作和重要活動, 為教師結對成長行動創造良好的輿論氛圍和工作環境。在協商一致的基礎上, 根據對口學校實際情況, 選派部分教師到對口中學任教。選派的教師除擔任相應學科的教育教學工作外, 還與相應的教師結為聯動物件, 積極履行聯動責任, 全面關注被聯動教師的教育教學工作, 做到三帶：帶師魂――愛崗敬業, 無私奉獻；帶師能――掌握教育教學基礎知識與技能；帶師德――育德之道, 為人師表, 努力讓聯動物件過好四關, 即課標教材關、教學方法關、學生管理關、教學質量關, 以期早日成為教學有特色、業務過硬的骨幹教師。
5.教育知識很多是緘默性的知識, 示範觀摩是推動教育均衡發展最佳學習方式之一。我們統一安排資深教師到對方學校進行教學工作觀摩和研討活動, 合力攻堅在課堂教學、教育科研、教研組建設等方面的熱點難點問題, 共同研究提高教學質量的辦法和對策, 努力提高對口學校的教學質量。我們補償了包鸞中學幹部、教師培訓經費；現場指導教師課堂教學改革, 堅定老師、學校教學改革的信念；從理論和實際操作上有效培訓了班主任；更新了包鸞的辦學理念和發展方向；指導了學校及老師校本課程開發。僅20xx下半年, 我校就派出了崔建萍、黎楊楊、張小飛等骨幹力量（語文、數學、英語等學科共7名到相關中學進行示範課交流。
6.辦學硬體的改善是推動教育均衡發展的顯性標誌。我們幫助解決了包鸞中學的教學物資（多媒體、計算機）的配套。20xx年1月7日, 學校捐贈了5萬元領雁工程聯動基金, 學生在繽紛藝術節義賣籌集的雛鷹愛心聯動基金1萬元給對口聯動學校包鸞中學, 電腦30臺, 多媒體教室2間, 20xx年起, 附中每年為對口學校培訓幹部、教師經費20餘萬元；
四、需進一步改進的問題
學校把重點放在了專案聯動模式、智力輸出方式上, 相應的教育政策與法規各系統的整合配套研究、有效的動力機制上（要將名校推動農村初級中學發展作為一個戰略來抓, 僅僅依靠校長的理想、熱情是遠遠夠的, 關鍵要在動力機制上解決名校為什麼要推動農村初級中學發展這個問題）、學生之間的互動影響等諸多問題, 亟待進一步引向深入。隨著領雁工程的深入實施, 本專案的綜合效應一定會越來越顯現。我們相信：隨著統籌城鄉教育的深入開展, 我們將斷地總結反思, 在專案聯動理論研究和實踐探索方面, 一定會取得更多、更具有推廣、輻射示範作用的新的研究成果, 從而充分體現出名校的社會責任。
尊敬的各位領導、各位專家：
首先請允許我代表中鐵隧道集團某某贛大高速公路a6合同段專案經理部向百忙之中蒞臨a6合同段檢查指導工作的各位領導、各位專家表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，同時懇請各位領導對我們的工作提出寶貴的意見。
本專案由中鐵隧道集團某負責組織施工，專案經理部始終堅持“至精、某，更優、更新”的質量方針，科學管理，精心組織，以“一步領先、步步領先”的指導思想為主導，以快速形成施工生產能力為目標，全體參戰員工共同努力，各項工作進展順利。下面，就目前施工生產的基本情況向各位領導彙報如下，各位領導、專家的指正。
一、專案概況
a6合同段起點裡程為k52+900，終點裡程為yk57+790，全長4.89km。由三大部分組成：第一部分為大餘連線線（二級公路），長1.522km；第二部分為大餘互通式立交；第三部分為主線，長3.89km。主要工程專案有：隧道一座2354米，中小橋8座398.38延米，蓋板通道及涵洞29座，路基挖方80.1萬方，路基填方76.5萬方，防護及排水工程5.04萬方，互通式立交和分離式立交各1座。合同工期18個月。
1、本專案的特點：
（1）本合同段內大餘連線線設計標準為二級公路，主線有雙向四車道、六車道高速公路兩種型式，設計型別較多，施工中需採取相應的措施滿足其技術要求；
（2）本專案工期緊，業主要求路基主體工程20xx年8月31日完成（不含防護、排水及其他附屬工程），橋樑工程20xx年8月31日完成樑板吊裝，隧道主體工程20xx年12月31日完成，水穩沙礫底基層20xx年9月完成。
2、本專案的重點：
大梅關隧道為本合同段工程的重點控制性工程。另外，合同段內的路基土石方數量雖然不大，但受雨季影響較大。因此本合同段除以隧道施工為重點外，還必須高度重視路基工程的施工。
3、本專案的難點：
隧道洞口段軟弱破碎帶施工及隧道防滲漏、防坍塌等是工程難點。
二、專案資源情況
1、人力資源情況：
我專案部已進場施工人員388人，其中管理、技術人員52人，生產人員336人，主要施工、管理人員已到位。具體見附表1《a6合同段人員到位情況一覽表》
2、機械裝置情況：
我專案部已進場機械裝置共252臺套。具體見附表2《a6合同段裝置機械到位情況一覽表》
3、試驗測量裝置情況：
我專案部已進場測量、試驗檢測裝置156臺套。具體見附表3《a6合同段材料試驗、檢測裝置及測量儀器到位情況一覽表》
4、物資供應情況：
各種施工材料滿足現場施工生產需要。
三、專案進展情況
進度情況：人員、機械裝置於20xx年11月18日陸續開始進場，施工便道、風、水、電、駐地建設等前期準備工作於20xx年12月15日完成，為專案順利施工提供了有力保障，20xx年12月23日正式開工。在業主和管理部、駐地辦和地方政府的指導和幫助下，通過我專案部全體建設者共同努力，截止20xx年2月20日共完成建安產值865萬元,已完成的'實物工作量主要有：
1、大梅關隧道：
進出口邊仰坡開挖7635m，進出口40m長管棚施工完成；進口全斷面開挖支護84m。
2、橋樑工程：
現有5臺鑽機同時施工，已完成鑽孔灌注樁25根，佔樁基總量的22％。 3 3、路基工程：
完成表土清理；挖方9萬方、填方7.8萬方；zk54+600～zk54+800段試驗段填築5層；ck0+232.5蓋板涵完成基礎開挖換填、zk54+789蓋板涵完成基坑開挖、zk54+885蓋板通道完成基坑開挖換填及基礎混凝土39m。
4、臨時工程：
（1）完成專案經理部駐地建設及試驗室、材料室、空壓房、配電房、拌和站等生產設施建設，總建築面積3980m。
（2）修建施工便道7.6km（其中某端6.3km,鋪石渣2km；
某端1.3km，全部鋪石渣硬化）。
（3）完成電力線路架設安裝5km（其中某端3.7km，某端1.3km），均已達到用電條件。
四、履約檢查整改情況
1、工地試驗室：
（1）、震動臺、留樣桶、養護箱、負壓篩析儀、負壓篩、乾燥箱、抗滲儀、壓力機等已根據工作需要增加、更換；
試驗裝置已根據合同承諾配齊；
（2）、試驗人員已全部到位，持證率達到100％；
（3）、振動臺、路強儀、水泥砂膠振動臺已安裝除錯完成；
（4）、養護室已製作了養護架，配有溫、溼度控制儀並安裝除錯完成投入使用；
水泥室已安裝恆溫裝置； 23
（5）、溫溼度控制儀、回彈儀、百分表、貫入阻力儀等已標定；
（6）、儀器自校記錄已完成；
（7）、試驗儀器三色綠色標籤已貼上；
（8）、安全制度、儀器保養制度已制定。
2、內業資料：
（1）、質保體系中責任制度已完善落實措施，具體落實措施如下：
a 嚴格執行質量旁站制度，同時專案、工區、分隊、班組層層簽定了旁站責任書，把質量職責落實到每一個工序，每一個職工，制定了詳細可行的獎罰措施，做到賞罰嚴明。
b 加強專案質量管理工作，出臺質量教育與培訓制度、質量檢查制度、施工技術措施交底制度、質量控制獎罰制度、質量旁站制度、領導幹部值班制度以及創優規劃、質量管理實施細則、產品監視和測量計劃等一系列管理制度及辦法。細化到每一道工序，明確具體的操作方法、該注意的事項、該負的責任以及應得到的獎懲。
c 堅持“預防為主”方針，紮紮實實開展質量檢查工作，開展分隊間勞動競賽活動。專案制訂了切實可行的質量檢查制度及辦法、勞動競賽實施辦法。專案經理親自掛帥，組織經理部領導及各主要部門負責人組成檢查小組，進行每月安全質量檢查，查思想、查管理、查制度落實、查事故質量隱患、查違章違紀，逐條打分，開展勞動競賽活動，重獎重罰。發現問題，立即糾正，消除隱患。
（2）、應急預案中對應流程及落實措施已做了相應的規定，應急預案中的搶險物資、裝置已準備充足；
（3）、安全責任狀已履行簽字手續: 專案、工區、分隊、班組層層簽定了安全包保責任狀;
（4）、隧道施工組織設計對隧道開挖工藝及順序的表述前後矛盾的地方已進行了修正。
我們相信，有了各級領導的關心，有了業主、管理部、駐地辦的指導與幫助，有了集團公司的強大後盾，通過專案部自身的努力，我們力爭把今後的工作作得更好，樹立企業在某市場上的良好信譽和品牌，向業主和某人民交優質工程、廉潔工程、放心工程。
（一）專案進展情況（截止到xx月xx日）
1、施工單位進場；
2、臨建設施搭設基本完成；
3、完成基坑測量放線，準備動土施工。
符合大日程計劃
（二）存在問題
自來水市政供水壓力只有0.2MPa（自來水公司提供的測試資料），圖紙設計要求水壓力0.5MPa，目前施工隊已進場，面臨夏季的到來，生產、生活用水量增大，供水現狀不能滿足要求。（建議：建設局協調供水公司，幫助企業解決）
在建專案
一、彩虹光伏專案
（一）專案進展情況（截止到xx月xx日）
1、臨建活動板房安裝進入尾聲；
2、專案主廠房、成品庫土建工程承臺施工已完成近80%；
3、樁基礎施工本月日完工離場，樁基檢測同步進行；
4、裝置招標工作前期準備階段已經開始；
5、氧站、餘熱鍋爐裝置及方案交流完畢。
符合大日程計劃
（二）存在問題
目前商品混凝土供應不及時，造成一定程度的窩工現象。（建議建設局幫助企業解決）
二、彩虹藍光專案
（一）專案進展情況
1、101廠房目前鋼構已完成大部分鋼柱的吊裝和鋼樑的連線，共完成鋼柱吊裝179根（還餘8根）鋼樑1175片（還餘543片），二、三層已鋪設近4000平方米。計劃月日全部封頂，目前工期稍有滯後；
2、102廠房樓層板已鋪完，正在進行電梯基礎筏板的混凝土澆築，屋面四周女兒牆模板已搭建完成70%，完成工程量的60%。施工進度正常；
3、103廠房除電梯井口外，已在月日實現封頂，目前筏板已澆築完畢，非筏板區進行耐磨地面混凝土澆築，已完成70%。施工進度正常；
4、301動力站部分進行外牆和內牆的砌築，部分進行模板和腳手架的.拆除。屋面女兒牆已砌築完畢。施工進度稍有滯後；
5、401科研樓一層屋面已澆築完畢，正在進行二層模板和腳手架的搭建，完成60%。施工進度正常。
（二）存在問題
1、103電梯井3根鋼柱還未到場，影響電梯井的施工；
2、101廠房樓承板鋪設人員和焊工力量不足，已要求施工單位採取各種辦法立即增加人員加快施工進度。
xx年初以來，在市經委的正確領導下，我們明水縣經委認真貫徹實施外向化帶動工業化戰略，以科學發展觀為指導，以建設新型集中工業區為支撐，以大專案建設和招商引資為牽動，推動了明水工業經濟又好又快發展。現將今年我縣工業專案建設情況彙報如下：
一、專案建設情況
今年我縣共新上工業專案10個，其中超億元專案3個，引進合同資金11.58億元，目前實際到位資金3億元。專案達產後，年新增產值26.86億元，稅金1.48億元。具體如下：
1-5月份開工專案
1、某長青集團投資3.5億元生物質熱電聯產工程專案。該專案屬低碳環保專案，年處理玉米秸稈22萬噸，年發電2億度，供熱65×10吉焦，可供城市130平方米樓房供熱。專案一期工程發電後，年創產值達1.2億元，實現稅金1200萬元，安置180人就業，增加農民收入5000餘萬元。該專案於20xx年3月末在省發改委完成立項核准。分別建設水處理、廠房、辦公樓、料場四大主體工程。目前已完成全部建築地基、鍋爐鋼架、圍牆、車庫建設，完成裝置訂購，計劃20xx年末投產執行。
2、環宇格林糧食開發某年產10萬噸穀氨酸專案。
公司計劃投資4億元擴建年產10萬噸穀氨酸專案，使企業生產規模由現在年產5萬噸擴大到10萬噸。專案建設地點在公司原穀氨酸廠區西側，佔地面積1.5萬平方米，建築面積7000平方米。新建發酵、提取和復某三個車間，購置發酵罐等主裝置120臺（套），年消耗玉米澱粉20萬噸。專案達產後，年可創產值6億元，實現稅金2800萬元，安置400人就業。該專案由某省輕工設計研究院設計。專案已開工建設，完成了土建基礎打樁，部分裝置訂購。
3、哈藥集團三精化學制藥某擴建年產1000噸磷黴素鈉專案。公司計劃投資5000萬元擴建年產1000噸磷黴素鈉生產線，使企業生產規模由原來的年產300噸擴建到1000噸。該專案由核工業部第四研究所完成工程圖紙設計，土建工程已於今年3月份開工建設，6月8日完成廠房一層框架，正在進行裝置招標，6月20日完成安裝招標。該專案達產後，年可創產值2.8億元，實現稅金1300萬元，安置350人就業。
4、富康化工公司擴建年產1200噸左磷右銨鹽專案。公司投資4800萬元擴建年產
1200噸生產線，使企業生產規模由原來年產400噸擴建到1200噸。該專案由某國際工程諮詢中心完成了可行性研究，目前已完成立項審批，由某省化工研究院完成工程圖紙設計。已於5月3日備料開工，重點建設合成、拆分等車間，目前土建已完工，部分裝置已到廠，正在進行裝置安裝，年末前投產執行。該專案達產後，年可創產值2.1億元，實現稅金550萬元，安置就業220人。
5、科瑞新能源科技發展某年產9萬噸複合燃料專案。公司計劃投資5000萬元在我縣雙興鄉雙合村姜西里屯後（202國道東側），建設年產9萬噸高複合燃料專案。該專案計劃分三期建成，其中，20xx年，投資4000萬元，建設長壓管式煉油爐4座，反應斧4座，總容量6300立方米的收儲灌14個，2噸蒸汽鍋爐1臺，同時建設辦公樓、化驗室、泵房等附屬設施，年產高複合燃料9萬噸，年可創產值
5.5億元，創稅600萬元，安置160人就業。完成部分土建基礎工程，主體裝置訂購，預計年末投產執行。
6、三精明水藥業年產2億片司樂平專案。該公司計劃投資3400萬元利用現有場地、預留地準備上馬2億片司樂平專案。專案建成後年可產司樂平2億片，年可實現銷售收入2億元，安置200人就業。
7、某峰雪麵粉某年產5萬噸麵粉專案。公司計劃投資4000萬元在原繁榮糧庫院內建設年產5萬噸麵粉專案，主要建設麵粉生產線2條，使生產規模達到年產麵粉5萬噸。購置裝置60臺（套），新建廠房20xx平方米。已完成土建基礎部分，主體裝置訂購，新增檢驗裝置訂購。預計年末試生產。
6-9月份開工專案
8、某日月同輝實業某年產1萬噸優質白酒專案。該專案計劃投資1億元建設年產1萬噸優質白酒，主要建設發酵車間、灌裝車間、辦公樓及配套公用工程，專案
投產後，年可實現銷售收入6.7億元，實現稅收5700萬元，安置就業260人。該專案建成投產後，必將對我縣的經濟發展、知名度提升、名牌產品建立起到一定的促進作用。現在該專案已簽約，正在徵用土地、工程設計，計劃今年6月開工建設。
9、明水縣新科中藥開發某年產15萬套保健枕專案。公司計劃投資3600萬元，分三期建設中藥材產品深加工專案，專案達產後可實現銷售收入6600萬元，利稅1700萬元。一期投入1500萬元，新上一條嬰幼兒保健睡墊和保健枕生產線，該產品為公司專利產品，有獨立智慧財產權。年產嬰幼兒保健睡墊10萬套，系列保健枕5萬套。專案建設期為一年，專案達產後可實現銷售收入1200萬元，利稅310萬元。二期工程投資1500萬元，建設中藥材飲片加工專案，年產能力為500噸。專案達產後年可實現銷售收入3400萬元，利稅950萬元。三期工程投資600萬元，建設包裝中藥葉、莖綜合利用專案。專案建成後可實現產值800萬元，利稅260萬元。已完成可研編制、專案審批，工程招標，預計6月份開工建設，年末投產執行。
10、某省明水隆鑫農機制造某公司年產3萬臺農機具專案。明水隆鑫農機制造某公司投資20xx萬元建設年產3萬臺5ty系列玉米脫粒機，9fq系列錘式粉碎機和9zp系列風送式鍘草機專案，主要建設廠房6300平
方米，其中總裝車間2100平方米、噴塗車間800平方米，輔助生產車間1900平方米，倉儲庫房1500平方米。更新改造生產線2條，生產裝置37臺(套）。該專案已於20xx年6月開工建設，今年年末建成投產。
雙百工程建設專案
1、格林公司年產5萬噸聚穀氨酸專案。該專案由格林公司計劃投資4.8億元建設，主要新建澱粉、糖化、發酵、提取、蛋白、復某、環保七個車間，購置發酵罐等裝置360臺（套）。該專案由某省輕工研究院設計，已完成立項審批，正在分批裝置訂購，目前已開工建設，今年年末完成土建基礎和備料，明年年末投產。該專案達產後，年可創產值10億元，實現稅金7100萬元，安置400人就業。
二、園區建設情況
1、開發區概況
明水工業集中區位於明水縣202國道兩側。西臨縣城環城西路，北靠縣城環城北路，南達雙興鄉雙合屯，東至永凱公司東側。佔地面積約10平方公里，開發區建成面積1.2平方公里。呈戰國古錢幣形狀。
2、入園企業及專案情況
現有入園企業12戶，其中生產型企業8戶，即格林糧食開發某，長青環保能源開發某，富康化工某，永凱化工某，某科瑞能源某，三精明水藥業某、三精化學制藥某、某天順
糧食加工某。4戶三精醫藥流通型企業。20xx年集中區共實現產值23億元，稅金9000萬元，安置4500人就業。正在建設的專案有三精製藥磷黴素鈉、長青能源生物發電、富康化工左磷右胺鹽、格林公司10萬噸穀氨酸、科瑞公司9萬噸複合燃料、某日月同輝實業某1萬噸白酒專案、三精製藥2億片司樂平、峰雪麵粉某公司年產5萬噸麵粉、某省明水隆鑫農機制造某公司年產3萬臺農機具專案等9個專案。即將入園專案4個，即明水宜豐食品某3萬噸速凍食品，三精製藥1億支粉針劑，格林公司20萬噸復某，某鑫旭陽公司物流中心等。
3、發展方向
三年內，正式通過省政府審批掛牌，建成省內較大的較大的.食品產業示X基地，醫藥產業示X基地，化工產業示X基地，現代服務業示X基地。三年內開發區引資達到30億元，年創產值60億元，實現稅金2億元，安置6000人就業。五年內引資45億元，創產值90億元，實現稅金4.5億元。成為我省知名的工業經濟開發區。
三、下步工作
1、強力推進工業專案建設。今年我縣工業專案建設前景喜人，投資額度比較大。特別是在年末期間，更應加大推進力度，提供優質服務，促使投產專案達產達效，建設專案早日投產執行，儲備專案早日簽約落地，以專案建設牽動工業經濟快速發展。
2、強力推進工業園區建設。抓住建設工業示X基地的契機，加大對兩大園區的建設，積極對上爭取資金，加大對園區的投入，積極開展招商引資，使更多的企業落戶園區，使園區特色鮮明，產業精幹，真正成為招商引資的視窗，企業聚集的基地，專案建設的平臺，經濟發展的引領強龍。
3、全力搞好招商引資儲備好一批大專案。緊緊圍繞我縣自然資源、四大支柱產業、龍頭企業配套專案全力搞好招商引資，儲備一批對我縣經濟社會發展牽動作用強的大專案。
總之，我們明水與周邊市縣在專案建設、招商引資上相比，還有較大的差距和不足。但我們將在市經委的領導下，有決心有信心，迎難而上，小步快跑，奮起爭先，努力把外向化帶動工業化戰略推向縱深領域，早日建成工業強縣。
三優範文網