我局堅持以健全的組織領導和責任體系為保障，以培養、樹立“全員建立”意識為基礎，以深入的宣傳動員為手段，積極營造建立氛圍，推動了文明建立活動的順利開展。
一是成立了以局長何小力同志為組長，局黨組成員為副組長，各股室負責人為成員的建立工作領導小組，將建立工作和審計工作同研究、同部署、同落實。
二是通過召開動員會、設立建立宣傳欄等途徑，加大建立宣傳力度，引導全體幹部職工積極投身到建立工作中來，形成了“全員參與、齊抓共建”的良好格局。
三是結合實際制定了詳細的文明單位建立規劃和實施方案，將建立任務分解細化，促進幹部職工切實增強開展建立活動的積極性，真正把建立工作抓在手上、放在心上、落在實幹上。此外，不斷修改和完善《XX市審計局制度彙編》中的各項制度，包括黨風廉政建設制度、內部管理制度、審計業務制度(指引)、黨務公開制度、政府資訊公開制度等，要求人人按制度辦事，以制度管人。
一、強化教育培訓，著力優化隊伍素質
我局堅持以人為本，大力實施“素質提升”工程，強化幹部隊伍建設，夯實建立基礎。一是通過落實執行學習制度、加大培訓力度等措施，大力加強幹部政治理論學習和業務素質培訓。堅持落實局黨組中心組理論學習和機關、黨支部學習制度，以學促審;今年來組織幹部參加上級培訓達38人次，其中有4人蔘加了ao系統培訓，全部通過考試;派出4名審計人員參加了省市組織的大審計專案，審計幹部的能力素質得到了明顯提升。二是以建立省文明城市為契機，積極組織開展了文明禮儀培訓、文明執法教育等多種形式的宣傳教育活動，大大提升了幹部職工的文明素養，審計幹部的良好形象深受社會各界好評。
二、強化建立載體，著力優化機關風貌
我局堅持以開展豐富多彩的活動為載體，將文明建立融入其中，使大家進一步培育了愛心、磨練了意志、陶冶了情操，增強了機關凝聚力文明單位建立彙報材料事蹟材料。
一是全體黨員義工參與了文明交通志願者服務、集中清潔、慰問弱勢群體等活動，為建立全國文明城市貢獻了力量
二是舉辦道德講堂活動。以身邊好人的故事帶動人、激勵人，引導全體幹部職工將“道德講堂”活動精神融入到日常的工作生活中，明確人生方向，並在今後的工作和生活中多思考、勤自省，人人講道德，處處學模範，進一步提升審計人的道德水平和文明程度。
三是將文明單位建立工作與創文、建立活動支部、紀律教育學習月、黨風廉政建設等活動相結合，加強政治覺悟、思想道德、黨風廉政、法律意識、業務知識等方面的教育學習，全面提升審計人員素質。組織全員認真學習xx大精神，並以xx大精神為指引，引導全體審計幹部認真履行審計職責;以紀律教育學習月活動為契機，開展理想信念教育、黨紀教育、作風教育、政治品質和道德品行教育、保密法紀宣傳教育等專項教育活動;通過手機簡訊平臺等傳送節假日廉政提醒資訊，進一步築牢審計人員反腐倡廉的思想防線。此外，還派員參加了市運會比賽、趣味登山比賽、“百姓健康舞”培訓等，展示了審計人蓬勃的精神風貌，同時帶動了局其他幹部職工積極參與各項文體活動。
三、強化審計文化建設，著力優化建立內涵
今年，為引導審計人員樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強審計隊伍的凝聚力、感召力和戰鬥力，促進審計人員政治素質、思想素質、業務素質和文化素質的有效提高，我局建設了“審計文化書屋”。目前，書屋共有藏書400餘冊，涵蓋了審計業務、經濟、政治、文學、歷史、地理、生活等多個類別，配備了專用書架、閱覽桌和辦公桌等硬體設施，落實了圖書管理員，建立了圖書管理、登記、借閱等制度。通過採取讀書會、心得交流、好書推薦等形式，盤活審計文化書屋的資源，使之成為審計人員樂意前來學習求知、會友交流的文化樂園，成為能夠展現審計文化建設成果的新品牌。如今，“白天搞審計，晚上來讀書”已成為審計人的生活方式，潛移默化中形成了“比學習、比文化、比文明”的良好學習風尚，為審計事業的科學發展提供源動力和智力支援。
四、強化審計職能，著力優化服務水平
我局堅持把履行審計監督職責，服務全市經濟大局作為深化建立工作的重要內容，作為檢驗建立成果的重要標杆，圓滿完成了各項審計任務。20xx年我局計劃任務22個，截至10月底，我局共完成審計(調查)專案23個，完成年度計劃的104.55%。其中完成預算執行審計3個，經濟責任審計13個，財務收支審計2個，專項審計調查5個，提出審計建議72條。同時通過“四個強化”，即強化審計工作統籌、強化審計專案審理、強化跟蹤審計方式、強化審計情況彙報等措施，進一步提升了審計質量和效能，促進了審計成果運用和建設性作用的發揮，在維護全市財經秩序、推動依法行政、促進廉政建設和民主法制建設等方面做出了審計機關應有的貢獻，審計工作得到了市委市政府和上級審計機關的充分肯定。
五、強化環境建設，著力優化機關形象。
我局積極改善辦公環境，通過優化審計資訊化辦公平臺、以“一室多用”為原則增設局視訊會議室、定期清除容器積水和植物盆栽貯水、開展衛生檢查等有效措施，成了以綠化、亮化、美化、文化、資訊化為特色的工作環境，樹立了文明整潔的機關形象。
今年以來，由於我們對文明單位建立工作認識到位、思路明確、重點突出、方法多樣，取得了較好的成效，並呈現出了良好的發展勢頭，由此，也帶動了全域性其它各項工作的發展，實現了我局機關精神文明建設與審計工作上水平、上臺階的既定目標，開創了審計工作的新局面文明單位建立彙報材料文明單位建立彙報材料。今後，我局將繼續與時俱進，開拓創新，發揮職能作用，在維護人民利益、保持社會穩定、促進廉政建設、實現科學發展和保障經濟健康執行等方面發揮積極作用。
紀律檢查機關的一切工作都要圍繞黨在一個時期的政治任務來開展。紀律審查工作，是黨章賦予紀委的神聖職責，是嚴肅黨紀、懲治貪腐的重要手段，必須從政治和全域性上來把握，在處置每個反映問題線索、審查每個違紀案件中，始終做到講政治、顧大局。
紀律審查是嚴肅的政治任務，必須在黨的統一領導下進行。這是我們開展黨風廉政建設和反貪腐鬥爭的根本保證。黨章明確規定，黨的各級紀律檢查委員會協助黨的委員會加強黨風建設和組織協調反貪腐工作。中央紀委和各級紀委在黨中央和同級黨委、上級紀委領導下開展工作，對違紀違法幹部的審查都是經中央和同級黨委批准進行的，歷來如此。所以，黨的紀律審查是政治性極強的工作，必須時時刻刻繃緊講政治這根弦。反貪腐協調小組是加強黨對反貪腐工作統一領導的重要形式，要進一步完善組織協調機制，加強紀檢監察機關同司法、審計等部門的協調配合，形成工作合力。廣大紀檢監察幹部要以高度的政治自覺，把認識和行動統一到中央的部署和要求上來，保證反貪腐鬥爭沿著正確的方向前進。
紀律審查要服務於遏制貪腐蔓延勢頭這一目標任務。做好紀律審查工作，必須深刻分析和把握反貪腐鬥爭形勢。當前，“四風”問題趨於隱蔽、轉入“地下”，而且花樣翻新;組織渙散、紀律鬆弛現象普遍存在，執行黨規黨紀失之於太鬆，鬆到破了底線;一些黨員幹部仍然不收斂不收手，反映領導幹部問題線索還在增多。這些都表明，貪腐蔓延勢頭沒有得到完全遏制，形勢依然嚴峻複雜的判斷沒有過時。堅決遏制貪腐蔓延勢頭、持之以恆糾正“四風”，是中央確定的政治任務，是形勢所迫，必將是一項長期的工作。紀檢監察機關處在反貪腐鬥爭的最前沿，不僅要埋頭苦幹，更要抬頭看路，把中央精神吃透，牢記於心。要保持冷靜清醒，堅定政治立場，增強政治定力，把握好紀律審查工作的力度和節奏，以最堅決的態度減少貪腐存量，以最果斷的措施遏制貪腐增量。
重程式是講政治的具體表現。反貪腐工作高度敏感，無論對哪個違紀違法的黨員幹部進行審查，必須把規矩進一步明確起來，加強請示報告。這不是一般的工作程式問題，而是政治立場、政治紀律問題。管紀律的更要守紀律、守規矩。紀律審查進展情況特別是擬立案、重點初核案件，要事先向分管領導報告，分管領導也要及時向主要領導報告，之後再正式行文請示。決不能先斬後奏，更不能搞倒逼、“反管理”，把事兒辦得差不多了，甚至已經是既成事實了，再往上一端。在紀律審查工作中，不僅要報告結果，也要報告過程，這樣才能有“領”有“導”，才真正叫領導。這既是對上負責，也是工作程式，更是一項基礎性工作，做得越紮實越好。
中央對全面從嚴治黨旗幟鮮明、態度堅決，人民群眾滿懷期待。紀檢幹部要認真學習領會系列重要講話精神，融會貫通、透徹理解，結合實際見諸行動，紮實深入做好紀律審查工作，依紀依法懲治貪腐。
硯溪村是千坊村和江口村合併村，有**個村民小組，380戶**96人，共有耕地1005畝,山林面積9000畝，河道10公里。村內有1個煤礦企業，個體工商戶8戶，運輸戶**戶，全村共有共產黨員60名，有72戶261名貧困人口，貧困發生率為18、69%;其中輕度貧困戶(扶貧開發物件)47戶188人，輕度貧困發生率為、47%，中度貧困戶(扶貧低保物件)5戶**人，中度貧困發生率為1、 %，重度貧困戶(純低保物件和農村“五保”物件)20戶57人，重度貧困發生率為4、08%。20xx年計劃脫貧20人，20xx年脫貧77人、20xx年脫貧77人、20xx年30人。扶貧措施計劃主要有以下幾個方面：
一是發揮好本村的優勢資源發展產業扶貧。充分利用“山水田”優勢資源，發展生產脫貧。成立林業管理協會，加強山場(人均6畝)管理，讓各家林地發揮效益。引進佔地1000畝的江西泰昌農業生態旅遊專案，帶領群眾發展綠色蔬菜、高產油茶、養殖業、農家樂等，帶動農民致富。成立河道管理協會，禁止電魚毒魚，統一管理漁業作為集體經濟，帶動群眾脫貧，並積極招商引資開發水資源，發展旅遊業，增加農民收入。依託煤炭、煤矸石資源，通過裝煤協會和運輸業帶動全村84戶農戶(其中有14戶56人貧困人口)脫貧。
二是改善基礎設施實現安居脫貧。爭取掛點單位的幫助，立項整治河道，為發展旅遊業打下基礎。修建貫穿全村的7、9公里道路，另外修築自然村組組通公路5公里，破解發展瓶頸，讓專案、資訊、物流進得來，讓本土產品出得去。抓緊建設千坊教學點，解決千坊學生讀書難的問題。向上爭取村級農民文化服務中心建設專案，豐富農民文化生活。抓好環境整治，拆遷牛欄、廁所，統一規劃，改善居住環境。
三是整合各類政策資源實現保障扶貧。加大危房改造力度，確保所有貧困人口有房住。加強低保評審的監督管理，確保應保盡保。關心五保戶和純低保戶，不斷改善敬老院的條件，實現政府兜底保障。加強創業人員的貸款支援力度，幫助貧困學子助學貸款等政策的落實。
新的歷史時期，作為一名新時代的青年，本人政治上能與黨中央保持一致，工作上勤勤懇懇、任勞任怨，能認真做好各級領導交辦的各項工作，身為財經人員，能嚴格按照財務制度認真、規範做好財務工作，工作一絲不苟，兢兢業業，從未有因工作失誤而造成不良事件的發生，受到廣大幹部職工的一致好評。多次被股室評為技術能手，取得一定成績，現將個人事蹟簡要彙報如下:
一、思想上，本人能夠認真學習、領會“三個代表”重要思想，使思想和行動與上級領導要求相一致，做到活學活用所學知識，解決實際工作中思想問題和業務問題，更好的服務於本職工作，成效明顯。充分用政治思想武裝自己、充實自己，指導自身各項工作的開展。在平時工作中本人能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想，能積極擁護黨的路線、方針、政策，積極擁護改革開放。
二、工作上，本人在平時工作中能夠團結同志，愛崗敬業，遵守單位的規章制度，工作關係融洽，較好地推動本職工作的開展。能夠認真學習、貫徹執行《會計法》。熟悉各項財經管理制度，業務知識基礎紮實，能熟練辦理各項現金收付和銀行結算業務。認真做好登記現金和銀行存款日記帳，定期核對帳目，做好帳證、帳帳相符，做好賬務處理。工作中一絲不苟，從未出現錯帳，誤帳。能認真學習電腦知識，熟練使用的操作電腦，本人能認真保管庫存存現金和各種有價證券。對空白收據，空白支票的保管，能嚴格控制空白支票的簽發。在使用支票上，做到嚴格依存現在的財務制度，認真操作，嚴格管理，認真辦理好登記、審批、登出手續。能切實完成股長交辦的其他工作。
從事財務工作以來，本人能切實以責任心為基礎，以事業心前提，以愛崗敬業和實幹精神為動力，在實際工作中取得了一定的實績，受到廣大幹部職工的認可。在實際工作中取得了一定的實績，受到廣大幹部職工的認可。在實際工作中能夠認真負責、刻苦鑽研、嚴格要求自己，不斷充實自己、提高自己，以紮實的業務知識服務於本職工作。虛心向老會計請教業務知識，提高業務技能，強化自身業務知識，使自身的會計業務水平有了明顯提高。在切實提高自身業務水平的同時，認真履行崗位職責，熟練地掌握、提高財務技能，嚴格按照現行《會計法》的要求，遵守各項財經制度。在工作之餘還報考了會計職稱考試，取得了一定成績。不斷通過學習來充實自己、提高自己、完善自己，爭取以更強的業務素質，過硬的業務技能，來適應今後的財務工作的發展和要求。全力以赴做好本職工作，圓滿地完成組織上交辦的各項工作任務。
三、行動上，本人嚴於律已，認真、勤懇、一絲不苟、兢，在嚴格遵循規章制度的同時，嚴格遵從財務“一支筆”的審批制度，即:沒有領導批准、簽字，從不擅自提取、發放資金，忠於職守，很好地履行本職工作，受到了上級領導的一致好評和認可。
新的歷史條件下，本人將繼續保持高昂的進取精神，思想上保持不變質，工作上認真勤懇，爭取以更大更好的實績迎接新時期的挑戰!
按照區政府《關於全面開展全區環保違法違規建設專案整改的通知》要求，我鎮對轄區內環保違法違規建設專案進行全面自查、清理、整改工作，現將情況彙報如下。
一、加強領導、健全機構
為確保轄區內環保違法違規建設專案的清理整頓順利開展，成立了由鎮長任組長，分管領導任副組長，各辦公室主任及村、(社群)書記為成員的環保違法違規建設專案清理整頓領導小組，領導小組下設辦公室負責日常工作，辦公室主任由鎮環保站站長擔任。在鎮環保站建立二級環保監督網格一個，村(社群)建立三級環保監督網格11個，三級網格每週一次向二級網格報環保巡查記錄，同時按照領導包片，駐村(社群)幹部包村和屬地管理原則，逐一落實領導責任。
二、強化宣傳、提升認識
鎮黨委召開黨委會專題研究環保工作6次，召開鎮、村(社群)幹部大會4次，村(社群)書記、主任會議5次，專題安排環保工作。並對鎮、村(社群)幹部進行環保法律法規和環保知識培訓。懸掛環保標語40餘幅，發放環保宣傳小手冊180餘本、新環保法資料80餘套。利用會議、廣播、板報等媒體宣傳環保政策及相關法律法規。
三、落實責任，強化整改
按照我鎮網格劃分和屬地管理的原則，開展環保清理大檢查，全鎮共清理出違法違規建設專案23項，並報送區環保局。對清理出的23項違法違規建設專案，下發《整改通知》，並召開23家違法違規建設專案負責人會議，責令違法違規專案按整改要求必須在20xx年5月30日前完成整改。對每個違法違規建設專案落實一名責任領導，一名聯絡幹部，負責跟蹤、督促檢查違法違規專案整改落實情況。截止目前，完成整改企業20家，有3家企業正在補辦環評手續。
四、突出重點，落實督辦整改任務
對西督中心掛牌督辦的環境突出問題，我們逐一研究，想盡千方百計的辦法，狠抓落實。
(一)甜鬱紙業：一是對甜鬱紙業於20xx年11月進行關停，並停水停電，吊銷其營業執照。二是變賣處理剩餘原材料，兌現拖欠工人工資。三是對廠區內垃圾進行清理，對池子內汙水送往城西工業園區汙水管理廠進行處理。四是於20xx年5月中旬拆除了部分電機裝置。五是協調區法院已將該公司廠房、裝置實施查封。六是對廠房建築及主要裝置的拆除區環保局正在走法律程式。七是安排其屬地內糖社群幹部每週進行巡查並做好記錄。
(二)浦高塑料：督促企業投資**萬元，安裝了除塵裝置3臺，生產中基本無粉塵，該企業生產粉塵汙染已全面整改，並經過市環監站監測資料達標，經區環保局、經科局驗收合格。
(三)碎石場：永剛、新順、義達三個碎石場均安裝了噴水除塵設施修建沉沙地，生產中基本無粉塵，粉塵汙染得綜合有效治理，經市環監站監測資料達標，經區環保局、水務局驗收合格。
今年以來，社群在街道黨工委的正確領導下，在黨員志願者和社群群眾的積極參與下，準確把握新時期新形勢下社群黨建工作的重點，著力實施和推進社群黨建創新工作，始終以“建立和諧社群”為目標，以社群居民全方位服務滿意為出發點和立足點，以突出重點、立足民生、民情共建和諧為回饋點，積極開展建立特色鮮明、環境優美、居民滿意的社群活動，使黨員結構網路化，志願者服務制度化，社群黨建工作取得了群眾滿意，領導肯定的效果。我們本著“七加強”的原則，堅持做到以下幾點:
一、加強社群黨組織的領導
社群不斷健全落實黨建工作責任機制和工作制度，堅持把黨建工作擺上重要議事日程，切實加強對黨建工作的組織領導和督促指導，黨建任務分工明確，責任到人，落實書記是第一責任人，分管領導具體負責的工作格局。
按照“五好”班子的要求，通過提高隊伍的全域性意識、協作精神和服務理念，通過規範制度提高敬業精神，通過管理文化培育團隊精神，通過陽光心態提升奉獻意識，通過激勵機制體現個人價值，努力打造一個有核心、有重心、注真心、求靜心的四心團隊。這個團隊不斷牢固樹立常抓不懈和改革創新意識，按照街道黨工委總體部署，結合實際，根據新形勢下，經濟社會和黨的建設出現的新情況、新問題、新趨勢，以改革創新的精神謀劃黨建的各項工作，做到目標任務明確，工作思路清晰，措施具體有力。
二、加強黨員志願者隊伍的建設
新豐是我家，管理靠大家，社群黨支部努力把黨員和熱心居民有效組織起來，建立和壯大“豐尚”志願者隊伍，不斷擴大這支隊伍在居民中間的影響力。由於志願者活動尚屬新生事物，一些黨員、群眾對此還不甚瞭解。因此，社群黨支部廣泛宣傳，闡明其重要意義和活動特點，向廣大黨員發出倡議，通過組織通知、招募、開展活動等多種辦法，動員在職的、離退休的和願意並有能力參與服務的黨員加入志願者隊伍。
社群黨支部根據統一的黨員志願者報名表，建立黨員志願者資訊庫，對黨員志願者的資料進行稽核、登記、註冊。黨員志願者隊伍結構體現不同年齡層次，不同行業領域，努力吸收有專業技能的黨員參加。根據黨員崗位、特長、分佈和志願等情況，在社群內組建包括宣傳教育、幫困資助、就業幫扶、法律援助、治安巡邏等各類別的志願者服務隊，有針對性地開展服務活動，不斷提高服務水平。
今年，社群黨支部將圍繞繼續擴大這支隊伍規模、增加義務服務專案和提高服務質量三大方面做文章，讓老百姓真真切切地感受到社群黨組織對居民的關心和溫暖。社群志願者隊伍的骨幹作用，是社群服務不可或缺的有生力量，加強社群服務，積極開展社群養老、敬老愛幼的服務活動，將發揮志願者作用與社群居家養老服務活動開展相結合，將不同型別、不同種類志願者與社群內開展的各項活動相結合，最大限度發揮各類志願者特長，為居民群眾辦好事、辦實事。
三、加強黨組織凝聚力的提升
社群以黨建為龍頭，用科學發展觀指導工作，高標準嚴要求，不斷探索規範社群建設長效管理機制，極大地促進了社群各項工作的全面發展和整體推進。增強社群黨支部與居民的資訊溝通是改善黨群關係的重要方式，是提升社群黨組織凝聚力的重要方式，也是提高基層黨組織公信力的重要途徑。溝通機制是否有效，關鍵在於溝通的形式、載體、平臺是否到位，也就是溝通的橋樑十分重要。今年，社群在保持好現有溝通形式的基礎上，致力於建立一個創新的溝通“橋樑”。我們將把有責任心、有奉獻意識、有自然影響力的黨員和群眾組織起來，藉助他們的力量，按照網格化管理的具體形式，建立雙向互動、及時有效、全面深入的溝通機制。
四、加強黨建工作區域資源的共享
隨著社群黨建內容的不斷拓展和深入，社群黨組織的物質條件不足的矛盾將日益突出。我們通過有效地整合社群內的所有資源，實現社群資源共享、優勢互補、互惠互利，建立社群黨建工作新型的物質載體。我們充分調動社群黨組織和轄區單位黨組織的積極性，找準社群黨組織和轄區單位黨組織共同做好黨建工作的結合點，讓轄區內各單位、各部門的有形的和無形的社群資源得到充分的利用，初步建立了共建、共享、共用的社群公共資源管理機制。我們按照共建共惠的原則，積極探索社群建設融資新渠道，吸引社群成員單位增加投入，不斷改善社群黨建工作的物質條件。同時，我們積極開展特色小區共建和社群志願者共建等各種社群黨建結對共建活動，實現共處社群、共謀發展、共享資源、共建文明，逐步探索出一條依靠社群資源、發展社群事業、共建社群文明的社群黨建工作新途徑。
五、加強“一村一品”黨建特色品牌的建設
今年，社群黨支部將在“一村一品”黨建品牌三年建立成果的基礎上，繼續深化“一村一品”黨建品牌建設，創新紅色主題活動，推行“一節兩Show”紅色主題活動，進一步唱響“一村一品”黨建品牌活動，增強服務功能，提升黨建工作水平。
“一節”即“新豐苑書畫節”。為推動和繁榮社群文化活動，挖掘和推廣社群優秀書法、繪畫人才，社群黨支部通過舉辦書畫節為載體，充分利用社群書畫室有利氛圍，以書畫展、現場書畫筆會、培訓等多種活動形式，為書畫知名人士、社群內廣大書畫愛好者構建展示書畫作品、交流書畫技巧的平臺，進一步弘揚和普及書畫藝術，充實社群居民業餘文化生活，陶冶情操，倡導健康科學的生活方式，進一步增強了社群鄰里之間和諧、友好關係。
“兩Show”即“紅歌比賽”和“中秋納涼晚會”。在迎接建黨節之間，為了繼承和發揚黨的光榮傳統和優良作風，進一步增強黨組織的凝聚力和戰鬥力，進一步激勵廣大黨員、群眾的理想信念，從而更加堅定黨的領導，社群黨支部將於6月底舉辦“紅歌比賽”活動。通過成立“歌友會”的方式激發廣大居民群眾熱愛社群、支援社群、建設社群的積極性，樹立了大家積極向上的思想品德和情操，豐富了社群業餘生活，營造了良好的社群文化氛圍。在慶國慶和慶中秋期間，社群黨支部將舉辦“中秋納涼晚會”活動。此次活動是建立在成立“歌友會”的前提下開展的，也給社群其他文藝愛好者搭建平臺，建立展示自我風采的空間，讓晚會真正成為老百姓自己的舞臺。屆時社群黨支部將整合優秀文化資源，邀請其他社群的文藝愛好者同在演出，一方面豐富居民的文化生活，另一方面又可以促進社群間的交流，能夠更好促進社群間的和諧發展。
六、加強組織服務內容的拓寬
社群黨支部始終把關心居民生活，解決實際問題列入社群黨建工作重要議事日程，把居民的疾苦放在第一位，常抓不懈。在提供就業崗位、關心弱勢群體、開拓救助途徑、開展技能培訓、提供生活便利、提高居民幸福感等方面盡心竭力為居民排憂解難。
今年，社群黨支部開展了“學習雷鋒好榜樣—心繫百姓、情暖萬家”的志願服務結對幫困活動，幫扶物件是本社群的兩戶困難殘疾人家庭，努力為這些弱勢群體排憂解難。通過這些幫貧扶困活動，讓最需要幫助的群眾身有所居、飢有食飽、病有醫救、寒有衣穿，增強社會的誠信和友愛，促進社會公平正義、人性化和諧發展。
為進一步做好今年的夏糧收購工作，該局積極做好收購前的組織、協調和服務工作，迎接夏糧收購：
一是認真做好防汛防旱工作。積極儲備搶險物資(麻袋1萬隻、油布50塊)，確定存放地點及保管人員的名單。加強汛期雨量、水情觀測和災情彙報工作。派專人每天2次觀察境內主要排澇河道水位，並及時電話彙報縣防汛防旱指揮部辦公室。
二是安全生產思想認識到位。提前落實好各項安全保障措施，做好防火、防電、防訊等方面和安全檢查工作。同時注意機械作業安全、儲糧藥劑使用和保管安全，做到安全生產工作零事故。
三是加強政策宣傳，激發農民交糧熱情。採取多種形式，廣泛深入進行政策宣傳，使糧食生產者、經營者進一步知曉糧食收購政策，樹立正確的糧食經營觀念，確保夏糧收購順利完成。
東衝村位於桃嶺鄉東部，梅山水庫上游，是集庫區、高寒山區為一體的貧困村。全村有27個居民組960戶3580人，貧困戶430戶**10人(人均收入2300-2530元65戶230人，2300元以下365戶**80人)。全村總面積、6平方公里，耕地306畝，山場面積**360畝，人均耕地不足0、2畝，人多地少。經濟來源主要有：外出務工，茶葉、油茶、毛園竹等種植業以及養豬、養魚等養殖業。20xx年全村人均純收入為6498元，比全鄉平均水平低**1元。
東衝村是20xx-20xx年實施的扶貧開發“整村推進”重點村。縣委督查組組長史連生掛點指導我村的扶貧工作，縣林業局、體育局、建設銀行聯絡幫扶我村。一年多以來，在各級領導的支援下，我們精心組織，科學謀劃，突出重點，狠抓落實，扶貧開發整村推進工作進展順利，目標任務基本完成。現將工作情況彙報如下：
一、工作開展情況
1、農業發展專案
我們以油茶生產作為東衝村農業產業結構調整的重點產業，並以此促進農民增收。20xx年利用整村推進資金22萬元種植油茶500畝，並將土地流轉給大別山油茶公司，發放土地流轉資金105萬元，帶動5個居民組800餘人脫貧致富;同時，安排5萬元資金給金山寨食藥用菌專業合作社，
用於發展茯苓、天麻(籽)、草菇、金針菇等食藥用菌，帶動附近50戶近250居民脫貧。
2、危房改造專案
20xx年安排危房改造資金106、8萬元，實施危改造100戶。
3、村級道路建設專案
利用“整村推進” 扶貧資金23萬元，完成英灣1、1公里水泥路建設。
4、美好鄉村建設專案
根據省委、政府《關於全面推進美好鄉村建設的決定》要求，在上級黨委、政府的支援下，將東衝村納入20xx年金寨縣美好鄉村示範點建設。東衝村美好鄉村建設涉及五個居民組107戶居民。1是房屋改造。107戶已經完成75戶，在建21戶，剩下的11戶正在積極籌備中，預計在3月底之前完成;2是環境整治。結合全縣環境整治月活動，開展“三清四拆”工作。清理示範點沿線的生活垃圾，拆除廁所、豬圈、柴房等建築，目前，此項工作已經完成了80%，預計在3月底之前完成。3是休閒廣場建設。計劃建設培塘、前槓兩個廣場，建築面積**70平方米。目前，兩個廣場的徵地工作已經完成，培塘廣場的前期所有準備工作已經全部就緒，且選舉產生了村民理事會負責協調監督，待工程發包之後即可開工。4是沼氣池建設。20xx年爭取能源辦資金30萬元，計劃建設沼氣池30口。目前，已經完成口。
5、看望慰問困難群眾。縣鄉兩級黨委、政府以及扶貧單位、選派單位多次到村開展扶貧慰問活動，看望慰問群眾52人次，發放慰問錢物近2萬元。
二、工作中存在的問題
我村扶貧開發工作雖然取得了一定的成績，但要鞏固扶貧成果，建設美好鄉村，形勢依然嚴峻。
1、貧困農戶增收渠道狹窄。我村人多地少，很難形成主導產業，多以種植業和養殖業為主，經濟結構單一，增加貧困農民收入的難度較大。同時，貧困群眾的文化素質較低，接受農業實用新技術慢，也嚴重製約了自身的發展。
2、部分群眾因災因病返貧。我村自然條件差，農業基礎薄弱，抵禦自然災害的能力較低，每年都存在因災、因病返貧致貧的現象。
3、村集體經濟差。專案資金缺口大。我村基本上沒有集體經濟，無錢辦事，美好鄉村建設缺口達540萬。
三、下一步工作計劃
1、是繼續發展油茶連片種植面積200畝，達到了3000畝。打造千畝油茶連片種植基地，並加大管護扶持工作。
2、開展美好鄉村建設。完成107戶居民房屋改造工程，環境整治工作，休閒廣場建設，完成路面硬化，鄉村綠化、亮化、美化工作，完成沼氣池建設。
3、完成500畝金銀花種植和500畝毛竹種植。
4、發展優質茶葉“烏柳早”，結合金寨縣四季春茶葉合作社發展茶葉生產，增加群眾收入。
20xx年xx縣茶產業園區管理委員會以發展經濟為核心，明確重點招商產業，招商重點區域，做大產業規模，建立產業支柱，充分利用本地資源優勢及縣委縣政府出臺的一系列優惠政策,實現招商引資的新跨越和對外開放的新突破，開創了園區招商引資工作新局面。
20xx年計劃完成招商引資任務6億元，到位資金不少於2.5億元。圍繞全縣產業發展特點，結合園區的實際情況和產業優勢，重點抓好茶葉規模化種植、加工廠建設、避暑、養生、休閒、旅遊、基礎設施建設等方面招商引資工作。為了進一步推動茶旅一體化發展，促進招商引資工作全面開展，20xx年採取以下措施：
一是解放思想，充分認識招商引資工作在園區建設中的重要地位。認真貫徹落實縣委縣政府招商引資工作會議精神，解放思想，以思想大解放推動招商引資工作。使廣大幹部職工牢固樹立“不求所有、但求所在，你發財、我發展”的招商意識;使每一位幹部職工認識到，加大投入，靠自身積累太慢，靠財政投入太少，僅靠銀行貸款也不切實際，靠招商引資是最有力的舉措。招商引資抓好了，就有了投資拉動，經濟發展就有後勁。
二是強化領導，落實工作責任。成立由管委會主任為組長，分管招商引資工作的副主任為副組長，招商引資處工作人員為成員的招商引資領導小組，實行招商引資工作“一把手”負總責，分管領導具體負責，其他相關處室負責人齊抓共管的招商引資格局。
三是優化環境，增強招商引資吸引力，環境是生產力，是競爭力，是吸引力。著力在軟環境方面努力：第一是要營造優質高效的服務環境，牢固樹立“管理就是服務”的觀念，形成招商引資的綠色通道。建立起重商、親商、惠商、富商、的良好氛圍，努力為客商提供最優質、最滿意的服務。第二是營造更加寬鬆的政策環境，狠抓各項政策的落實，著力抓好引進企業相關政策的落實服務工作，幫助企業落實各項政策服務。第三是營造規範有序的市場環境。第四是營造富有活力的人才環境，幫助企業引進人才。
四是創新思路，增強招商實效。突出抓好對外宣傳，擴大影響，增強吸引力;突出抓好以商招商，進一步啟用引導外來投資企業增資投入和引入新的客商;突出抓好專案跟蹤落實，完善專案負責制，力爭使新的簽約專案儘快落戶、儘快投資創造效益;堅持選準目標招商，在精心桃選的基礎上，採取走出去請進來的方式，有針對性地登門拜訪，上門招商,有針對性地有實力的客商、集團來我園區考察。
五是抓好專案工作。首先，明確招商引資專案的方向和思路，建立招商資訊。要充分調動幹部職工等方面的積極性，加強相互協作配合，上下聯動，形成合力，建立一個覆蓋面廣、關聯度高、反饋性強的招商資訊網路，及時準確地為招商小分隊提供最佳資訊。其次，搞好專案的論證包裝，體現專案的科學性、前瞻性、實效性和可操作性，力求專案達到建議書或可行性研究報告的要求;另外，做好專案的推出工作，充分利用各種公眾傳媒，依託招商部門的引薦和服務，依靠社會各界的牽線搭橋，憑藉各類“洽談會”、“展覽會”的平臺等多渠道、多形式推出和獲取招商資訊;最後是在“跑”字上下功夫，主動尋找商機，尋找好的專案和合作單位、合作伙伴。
根據義務教育均衡發展督導評估工作方案要求，我校認真組織學習各級政府下發的檔案精神，對照縣局評估方案及相關通知，我校細緻認真紮實地開展整理彙總。現將我校義務教育均衡發展工作情況彙報如下：
一、學校概況
xx鎮中心學校畔於享有“十景”之一“水韻”美譽的香湖島東側，創辦於1997年。20xx年8月遷入xx鎮奚集路一側原xx中學。學校現佔地面積2xx66.67平方米，校舍建築面積7xx5平方米，擁有一棟教學樓、一棟藝術樓 、一棟綜合樓，四跑道塑膠運動場 ，學校配設了多媒體教室、華星愛心書屋、衛生體育室 、科學實驗室、留守兒童室、心理諮詢室、禮堂食堂等。
中心學校學區現有學生1x人，中心本部9x人，開設了x個教學班，有17個班級超過省標準班，學校從不設定重點班，從不按照分數排名，招收的新生按照性別、年齡均衡編班;芮村國小38人，開設4個班級，四門國小6人只開設2年級1個班級，教學點最大班額都不超過12人。具體見下表：
(略)
我校區域內學齡兒童較多，學校發展教好，家長選擇意向較高。學校實行學齡兒童“零障礙”入學，同時沒有嚴格控制縣學校劃片就近入學要求，因此學校出現超班額現象。針對以上問題，我校多方徵求意見，達成以下整改方案：一、嚴格控制劃片入學，依據就近入學要求招收生源。二、經調研摸底本區域學齡兒童為950人左右，現因土地流轉、河道拓建，本區域將有x多戶安置到保沙倪家小區，摸底將有70多名學齡兒童移出本區域。三、學校將根據學校均衡發展實際，爭取政府、縣局支援，增加師資，增添班級，控制班額。
從下表中反映五年裡我學區學齡兒童呈逐年減少的。
10~15五年中中心學校學生數
(略)
我校現有教職工有x人，中心本部在崗專任教師x人， x村國小在崗x人,四門國小在崗3人。學校近年來加強教師的城鄉交流，先後有五人上掛到城鎮學校學習，今年兩名教師回校，成為學校新的教學骨幹。近年來，教育局為學校分配來音體美專職教師，為學生的全面發展提供了保障，為學校增添了活力，學校始終以機制創新為突破口，促進師資水平均衡化。
中心學校和教學點情況分別是 ：中心學校本部，面積大約為2xx66.67㎡，校舍建築面積為7xx5㎡，體育運動場面積大約為9xx8㎡，招生範圍為xx社群、清涼渡、奚村、水韻、四門等6個行政村，覆蓋人口數量大約為x萬人，學齡人口預測為1x人左右;芮村國小校園面積大約為3500㎡，校舍面積為5x㎡，體育運動場面積大約為4x㎡，招生範圍主要為x村行政村，該村大約有2x0人，學齡人口預測為10人左右;x國小校園面積大約為x0㎡，校舍面積為10x0㎡，運動場面積大約為420㎡，招生範圍主要為四門行政村，該村大約有3000人，學齡人口預測為10人左右;我校整個覆蓋人口大約為x萬人，學齡人口預測為1x人左右，覆蓋面積為x平方千米。
為整合教學資源，做到均衡發展，我鎮目前三所學校分佈大體合理，中心本部學生就學距離最遠大約為3公里左右，就學方式有接送車、騎自行車、步行、家長接送等形式，其中學校統計的接送車有10輛，乘坐學生為147人，線路為學校至芮村、清涼渡、奚村、雙橋、水韻、十連新塘，騎自行車的有260人，家長騎非機動車接送的有350人左右，步行(包括家長步行接送)的有210人左右。而芮村、四門就學距離最遠大約在1.5公里左右，交通方式為家長接送和步行。
如今學校已發展成為一所佈局合理，校園文化濃厚，教育教學氛圍濃郁的學校。
學校管理：學校抓常規，教師抓師德，學生抓養成
學生管理：嚴中有愛，懂得感恩，持之以恆，要求適度，言而有信，率先垂範。
辦學宗旨：辦“群眾滿意的學校”。
辦學理念：一切為了學生，健康生活，快樂學習，全面發展。
培養目標：學會生活，學會學習，學會做人，學會創造。
校 訓：團結求真、嚴謹奮進
校 風：民主和諧、崇德兼善
教 風：以愛為源、學貴心悟
學 風：快樂學習、健康成長
二、辦學條件達標情況
在各級政府及主管部門的不斷關心扶持下，我校的校園硬體基礎建設有了很大提升，運動場所、綠化、圖書、資訊化辦公等大有改觀。
1、校舍及場館建設：學校校舍建築面積原共計6x5平方米，生均x.x平方米，學校現在整修統計校舍建築面積共計7xx5平方米，生均7.78平方米，無危房及土木結構校舍;在原體育運動場館總面積6x0平方米，生均6.6平方米基礎上;20xx年新建四跑道塑膠運動場一個，面積為3x0平方米， 20xx年9月修整籃球場一個，學生羽毛球場2個，截止20xx年9月底學校擴建整修了學生運動休閒場3x8平方米，現學生運動場所為9xx8平方米，生均達到平方米，基本滿足了學生運動、休閒需要。近三年，各級政府為我校在基礎建設方面投入近140萬元，校容校貌煥然一新。
2、圖書儀器裝置：學校設有圖書閱覽室和科學實驗室。學校原有圖書22500冊，生均22.9冊，因部分圖書損耗老化和捐贈，現圖書14x8冊，生均15.15冊，圖書閱覽室面積為1x.76平方米，每週都對學生開放，完善了借還手續，管理科學規範;科學實驗室達到省頒二類標準，科學實驗室及儀器室面積為120平方米,實驗器材入櫃，擺放有序，實驗室使用正常，有專任教師、有計劃、有演示分組實。
3、體、音、美、衛及電教裝置：學校體、音、美、衛及心理諮詢室器材配備符合要求;原教學儀器裝置總值為26x00元，擁有計算機x臺，生機比為8.42：1，20xx年8月省縣均衡發展在我校現代化辦公投入x萬元，增添了x臺計算機和x個班班通，新建了一個線上課堂，同時學校還擁有計算機教室、多媒體教室各1個，各室開課正常，有制度、有記錄。學校網路接入在原有20M的基礎上於20xx年9月升為50M以上的光纖，教學軟體光碟有500課時，教學資源有1200G以上，教學軟體課時有目錄、正常使用。
三、教師隊伍建設情況
1、教師及校長任職情況。學校本部現有專任教師60人，本科以上學歷10人，崗位合格率為100%，中級及以上教師33人。校長參加校長崗位培訓3人次，均取得了培訓合格證書，合格率100%，依據縣級檔案學校於20xx年交流副校長到縣活動中心，20xx年校長交流到本校。
2、學校搭建多種平臺，促進教師專業成長。學習培訓是基礎，引領教師從經驗型到學習型的轉變。堅持外出培訓學習，每學期派出學習達x人次。我校提出“向課堂40分鐘要效益”，“課堂的有效性”的要求，要激發學生學習慾望，要引導激勵學生積極參與學習，並把學生課堂參與情況作為教學有效性的重要指標，每年用於教師培訓的公用經費不少於總經費的5%，20xx學校用於教師培訓的經費為3.72萬元，總公用經費的5.7%，20xx年我校教師培訓經費預算為6.75%。
3、師德師風建設：學校歷來重視師德師風建設，校長和教師能夠做到依法治校、依法執教，幾年來無體罰學生和違法違紀問題;學校積極加強宣傳嚴禁徵訂教輔資料，和教師簽訂了不參加有償家教和亂訂教輔資料承諾書，積極做好減輕學生負擔工作。
四、辦學行為及品味
1、堅持正確的辦學方向，提升教育質量。我校始終堅持遵循正確的辦學方向，以培養學生的綜合素質為教育教學活動的目標，開齊開足各門功課，有音體美專職教師各2人，品社、科學專職3人。積極施行“陽光體育”工程，確保學生在校一小時的體育鍛煉時間，以促進學生的全面健康發展，20xx年學生體質健康及時上報，合格率為99.73%，20xx年學生體質健康資料已於10月20日上報待審批中;每學年學校對學生進行一次體檢，及時向家長反饋情況，近些年我校一直對學生的近視率進行了跟蹤，學生的近視率明顯在上升，20xx年體檢的近視率達到15.63%。學校不斷完善教育教學工作評估方案、標準、程式、辦法以及教育教學質量監控、評估、反饋機制，學校制定了減輕學生課業負擔措施、制度等。
2、遵守法律法規，規範辦學行為。國家的教育方針和各級教育主管部門制定的政策法規是規範辦學行為的行動指南。一是做好“四免一補”惠民工程宣傳工作，堅決杜絕亂收費行為;二是管理用好公用經費，20xx年公用經費下撥x萬元，按照545元/每生預算補助;20xx年下撥x萬元，按照605元/每生預算補助，生均公用經費標準逐年增加，由20xx~20xx年的335元/每生到20xx~20xx年的x元/每生，而20xx年縣補貼提高增加到x元/每生;公用經費使用做到有憑有據，不亂花費一分錢，堅持勤儉節約原則;三是嚴格學生資助管理要求，積極做好民生宣傳工作，我校有x名學生受到資助，按4元/每天補貼學生家長銀行卡上;四是加強師生管理，學校依據績效考核制度加強管理考核，維護師生權益;五是嚴格遵守“就近免試入學”不辦重點班不排名次的原則，杜絕擇校擇班現象，保障學生的受教育權。
3、堅持“安全第一，預防為主”的方針，學校積極做好“三防”建設，安全有制度、預案、保安門衛，學校能經常性的開展安全宣傳工作，積極做好演練工作，我校是縣級“平安校園”學校。在上級部門的統一指導協調下，我校主動加強與家庭、社會以及警務、交通、文化、城管等職能部門的聯絡和溝通，共同營造平安和諧的校園環境，維護師生安全。
4、關愛留守兒童及三類殘疾兒童。針對學校留守兒童日益增多的現狀，學校積極應對，成立留守兒童關愛委員會，建立了“留守兒童”之家，配備了相應裝置：電視、電話、電腦等，在生活和學習上予以多方面的關心照顧，促進留守兒童成人成才，目前學校有留守兒童x人，分佈在各個班級;對三類殘疾兒童學校對他們特殊關照，在班級安排，學習和生活上提供方便，給予資助、輔導等，學校20xx~20xx年度有三殘兒童x人，聽殘、肢殘各x人，分佈在501、503、602、603四個班級，現有三殘兒童2人，分佈在601、603班。
五、打造特色教育，樹立視窗形象
以素質教育為突破口，促進教育質量均衡化發展。一是全面推進素質教育。 通過深化和諧育德教育創新工程、大力推進體育、藝術、科技教學工作、開展“陽光體育”活動，堅持每天鍛鍊一小時，開發實施校本課程、完善課業負擔減輕機制、創新質量監測評估，確保學生健康幸福成長，促進學校教育水平提升。二是著力打造特色學校。以“特色專案—學校特色 ”為思路，通過專家支援、專案扶持、經費資助等形式，形成以“國學經典”、 “硬筆書法”特色。晨誦、午讀、暮省，“每日一幅字，每週一展臺” 讓學生從小在傳統文化的薰陶中，做少年君子。在傳承國學經典的同時，充分挖掘孩子潛能，對少數孩子進行特色訓練，20xx年學校申請成為xx市擊劍基地，擊劍隊的小運動員各類比賽中取得優異成績。對於一些有音樂天賦和愛好的孩子，學校成立了合唱團，小演員們在縣市各類舞臺上展示了不凡的風采。三是全面加強教育科研。教師在校、片區、縣三級教研中都積極承擔公開課，示範課，參與課題研究。
教育均衡發展不等於教育平均發展，均衡不是削峰填谷，而是揚峰填谷。相信，有國家教育發展規劃為目標，有各級政府和教育主管部門的關愛支援，我們的教育一定能和諧均衡健康的發展。
(一)規範教學管理，適應課改需要。
1、提升管理智慧，落實管理目標。
隨著新課改的推進，學校班子成員清醒地認識到：要想讓教師儘快地適應課改、融入課改，學校領導必須轉變自己的角色。一是當好課改的排頭兵，變“居高臨下”為“平等合作”，變“指手畫腳”為“指導幫助”，變“檢查評比”為“協商切磋”。二是當好服務者。在管理上，我們強化以人為本的管理理念，建立科學的、人性的富有彈性而又能鼓勵教師開展創造性工作的管理制度，做到“無情制度”，“有情管理”，為師生提供實實在在的服務。三是當好組織者。要求管理者要以平等、首席的身份，鼓勵教師在課改中講真話，提困難，為課改的組織工作提供決策依據。尤其是對青年教師，儘量給他們提供展示才華的舞臺，允許失敗，善待失敗。
學校領導班子成員分工明確，注重學習，有較高的教育理論水平，定期進行領導班子學習培訓，有較強的開拓進取精神，豐富的教學工作經驗和教育管理經驗，並經常深入教學一線，任教一門學科、分管一個年級，紮實有效的組織好教師的教學研討工作。學校注重開展好統籌規劃教學研究，嚴格執行減輕學生過重負擔的要求，重視學科教研組活動的開展。
2、實施梯隊培養，促進專業發展。
新課程需要全體教師的專業化發展，更需要骨幹教師的帶動、輻射作用。我校堅持成熟一個，發展一個的政策，建立學校的名師教師隊伍，形成“名師效應”，提升整個教師隊伍素質。我校在經費很緊張的情況下，派出多人次到外學習，儘量讓教師多渠道汲取營養，提高水平，並要求外出學習培訓的教師回家後及時將新精神新理念傳達給其他教師，這樣擴大了培訓面，努力使每個教師都有收穫。此外，我們也號召老師們利用網路資源進行自我研修，提升業務能力。同時，加強梯隊建設，促進教師共同發展，開展 “師徒結對”活動，通過這種“導師制”，由骨幹教師對新教師從班級管理、教育教學等方面進行幫助指導，以老帶新，幫助新教師迅速成長。採用新教師的“公開課”“優質課”、年輕教師的“隨堂課”、老教師的“經典課”， 分步優化，分層發展，整體推進，每種課型都在教研組內進行詳細的評課議課，使每位教師都能得到發展和提高。一年來大家相互學習、取長補短、共同探討，每位教師的理論水平都有所提高，能將吸收的理論知識用於指導教育教學實踐，“培新幫帶”工作開展得井然有序。
3、以課程為核心，形成高效管理機制。
課程改革中都是以課程這一核心開展的，教學管理機制也理所應當的以課程為核心開展，我校建立了一套民主、科學的教學管理機制，明確各部門的職責，實行崗位責任制，充分發揮年級組長、學科教研組長的作用，各司其職，保證各項工作規範、高效進行。研究、制定校本教學計劃，組織、指導教師具體落實，並且有變化能及時調整計劃，保證教學工作有條不紊的進行。為保證教學管理機制的有效執行，我校制訂完善了各種制度，初步形成了以課程為核心的學校教學管理執行網路和機制。並嚴格教務管理，採用“平時檢查與隨堂聽課相結合”的辦法，加強課程計劃的執行和管理，努力做到“開齊、上足、教好”，促進學生全面發展。
(二)嚴格課程管理，保證課程實施。
學校認真抓好課程管理，嚴格執行上級教學主管部門課程設定方案，開足開齊國家課程，共同商談新課改實施的方案以及研究課題，並就“新課改、新概念、新教法”進行深入的探討，堅決杜絕“穿新鞋走老路”的現象。為更好開展綜合實踐活動，我校教師深入挖掘課程資源，充分關注學生的興趣和直接生活經驗，讓他們能根據自己的興趣去實踐和探索，孩子們通過多種方式收集資訊，通過運用觀察和多種調查方法和途徑去研究。學校制定詳細的綜合實踐活動計劃，各班抓住自己特點，有重點的開展活動。
在校本課程的實施中，我校針對本校學生實際，相繼開設了基於國學的校本課程，通過課堂教學的誦讀、手寫聖賢書、我寫我畫感受國學的魅力，並通過課外實踐活動讓所學內容進行內化，付諸於行動中，相繼開展了“微笑傳遞活動” 、“行動珍愛母語活動”、“潔淨校園倡導綠色活動” 、角色體驗活動等，使學生在參與中體驗，在訓練中養成良好的習慣和品質。形成良好的學習氛圍，促使學生在認知、情感、技能三個層面中得到和諧的發展，從而真正提高學生的素質。
(三)、改善教學條件，盤活教育資源。
我校專科學歷教師9人，本科學歷教師11人。國小高階教師12人。能夠按照教師所學專業設定崗位，為新課程的全面實施提高了人員保證。我們把優秀作為一種品質追趕，我們要求每一位教師都把優秀當作一種習慣用一生來養成。要求教師除了具備基本的專業知識外，還要保持樂觀的心態、快樂的情緒、主動的精神，讓師生在教育的過程中發現幸福、創造幸福、享受幸福，為師生的和諧發展與終身幸福奠基。真心面對每一個孩子，以心靈感受心靈，以感情贏得感情，用高尚的情操塑造人，我校加大教學投入力度，為圖書室添置了大量圖書，並通過上級驗收，逐步完善了儀器室、實驗室、體育室、微機室，並做到了各項教學裝置有專人管理，登記造冊，認真履行借用手續，充分發揮教學資源使用的最大化和最優化，真正實現各項設施為教育教學服務。與此同時注重的軟投入力度，近兩年用於補充教學資源庫，購買教學資料、教師培訓、外出學習交流等經費達到數萬元，師生逐漸享受到了優質教育資源帶來的快樂和幸福。
(四)校本研修—提升教師的教學智慧
1、優化教學設計，注重學生學習方式的轉變。
我們要求教學設計要有明確的教學理論作指導，要以學生的自主學習、自覺學習為主，要以合作、探究為主要學習方式，要在全過程中為學生建立表現和展示的空間。為達到這一目的，我們將備課的過程變成教研組教師研究、對話、分享的過程。注重集體備課，備課經歷單元個人主備、集體議課、個性運用三個過程，課堂上，教學活動更加生動有吸引力，教學更貼近了學生的實際。
2、聚焦課堂，改進教學策略。
課堂教學是師生共同的活動，是課程實施的關鍵環節，我們把管理的重點轉向教師的教與學生的學，關注學生的學習方法、學習習慣、學習效果，鼓勵學生勤學好問，敢於問難質疑，提倡合作學習。尊重學生對教學的意見，重視學生對教師的評價，評價指標設計結合學生的真實體驗，便於學生回答，引導教師針對學生學的實際來改進自己的教，創設舞臺，積極開展校本教研活動，我們為不同層次教師創設展示教學的平臺，讓教師在一次次的課堂歷練中，學會教學。一年來我校參加了語文、數學、英語、科學、品德與生活、綜合實踐活動、心理健康教育等學科教學研討活動，多位教學骨幹在活動中展示了課堂教學，在實踐中得到了鍛鍊，教師尊重孩子的個體差異，愛心育人，使孩子的個性得到充分地發展和張揚，孩子們在各項活動中的出色表現也為學校贏得了聲譽。
今年剛剛開學，學校就積極籌備了教學研討活動。以說課、優質課、撰寫教學設計、教師基本功等方式，把教學活動與校本研修結合起來，把在活動中表現出來的教學問題作為校本研修的問題進行研究分析，開展校本培訓，把教師在活動過程中的教學表現與課後教學效果結合起來，把課前、課中的教學準備和教學實施最終落實到學生身上，轉化為學生的素質和能力。學校要以教研活動這一平臺，展示教師的教學風采，形成鑽研業務、研究問題的習慣，達到改進教學策略構建新的課堂教學模式，提高課堂教學有效性的目的。
3、抓過程，促常規管理。
我校堅持按照課程標準的要求來管理教學、根據教學過程的特點來管理教學、遵循教學規律來管理教學在教學常規工作中嚴要求，勤督查，發現問題及時解決，農民工子女流動性強、基礎差，老師們便自動利用休息時間為學生輔導功課;對教案、作業進行抽查和定期的檢查，並把從教案、作業中報露出的問題在全體教師會上進行詳盡的分析，給老師們提出合理的建議，讓老師們在以後的教學工作中有章可循。
學校又進一步加大了對教學流程的監控力度，確立以學生髮展為本的質量觀。堅持領導包組的隨堂聽課，校長、主任一起聽課、及時調研，聚焦課堂，堅持聽教師的常態課，尤其是對年輕教師，進行課堂教學的跟進，通過課堂發現教學中的實際問題，找出課堂困惑，在聽課、評課、研討的過程中共同提高，並進行課堂監測，使學生最大程度的掌握新知，課堂效果達到最佳，使教師少走彎路，不斷成長。在大家的共同努力下，我校的課堂教學質量有明顯提升。
4、重視質量分析，提高教學效率
教學質量是學校生存和發展的基礎，也是我們孜孜以求的目標所在。但是，質量決不是一次考試，一份試卷，一個成績能說明得了，質量的內涵絕不僅僅與此，因此老師們理性地分析考試，分析成績，以此透析分數背後折射出的教與學現象，能夠不斷改進教學，提高質量。我校結合學區統籌，從學生實際出發，夯實基礎，定期進行階段性測試，注重學生對基礎知識的掌握，在每次考試過後都十分重視質量分析，重視精細管理、過程管理，堅持從教師個人、學科組、全校三個層次進行考試分析，查詢考試中學生暴露出來的共性和個性問題，分析原因，由考試結果追溯教學過程、教學方法、教學態度等方面存在的問題，制定並認真落實切實有效的提高措施，取得了實實在在的效果。今年開學初，我們又從一點一滴做起，開展了 “語文朗誦比賽”“數學口算比賽”“英語單詞競賽”等學科檢測活動，切實提高學生對學科基礎知識的掌握，提升學生的基本素養。而且對每次測試中成績優異和進步的同學進行表彰，我們一改以前學生習慣了的獎狀的形式，而是精心為孩子們設計了“喜報”，讓他們在收穫喜悅的同時為家長“報喜”，同時也讓家長分享這一階段的收穫，從而有力的促進教學工作的深入開展，這種評價方式是對學生的一種肯定、鞭策和鼓舞。
5、主題研究，提升教學智慧。
學校在校本教研上進行了探索，努力發揮學校教研活動的職能，把課題研究與常規的教學教研結合起來，繞著提高課堂教學質量開展主題研究活動，著重抓好三個點，一是有主題，圍繞主題、課題開展，這個課題是來自於課堂教學實踐中的教學研究課題。二是有一堂實踐課——一節能反映課題研究思想、解決課題中的一個問題的教學探索課。三是有一次研討活動—— 一次由學科教研組圍繞課題，對課堂教學的目標達成度進行的研討，使教學教研活動中體現有課題研究，讓課題研究內容滲透於平時的教學、教研活動之中。數學組的“說數學”、語文組的“如何在閱讀教學中培養良好的語感”等研究主題，從學生的學習中產生，從教學的教學中產生，從“備課組集體備課”到“圍繞新課程理念提高課堂教學”，從“個人教學反思”到“集體聽課、評課，集體反思”，從“同伴互助，相互學習”到“聽取專家意見”，無不體現著“校本教研”在我校教學工作中的落實。
隨著校本教研的深入開展，教師專業化成長得到進一步提升，多名教師在各科優質課評比中獲獎。
(五)以科研為動力，提升辦學水平
我校以“”省級規劃課題為契機，使每個教師在課題的引導下，從教育教學的活動和成果中體驗科研的強大生命力和效果，從而由被動參與到主動參與，主動探索，由重視成果到重視過程，不斷提高教師的科研意識和能力。通過課題研究，教師湧動著激情，充滿著幸福，同時也撰寫了大量的研究隨筆和論文。
(六)、存在問題
經過長期的教育教學實踐和這次教學評估，我們清醒地認識到，在教學執行和教學管理工作中，還存在一些不適應現代教育發展形勢的地方和亟待加強的薄弱環節。
1、教師專業化發展迫在眉睫，實施課改實驗以後，新舊教育理念發生碰撞，新課程行動研究尚待加強，在過去的實踐中教師的觀念普遍轉變，在實踐中也頗有收穫，但對新課程實施過程中的改進策略、管理策略、評價策略的研究還有待加強。尤其是新入職教師和支教教師的培訓指導工作要穩步跟進。
2、地方課程的實施和校本課程的開發，還沒能總結出成功的經驗，特別這兩種課程的評價，可操作性不強。
3、學校財力不足，使學校一些專用教室還需要進一步的規範和建設，儀器裝置按照新課程的需要還要進行增添。
4、對教師評估、學校評估經驗不足，檔案管理中過程性資料還需進一步完善。
(七)、整改措施
1、加大教師隊伍建設的力度。增強教師的學習意識，拓寬培訓渠道，開展校本培訓，使教師的學習、教學、科研緊密結合起來，開展好主題式校本教研，提升教師專業素養，培養專家型、智慧型教師。
2、加大青年教師培養力度，使其儘快成長。我們將努力挖掘學校內部人力資源，發揮骨幹教師的帶、引、領的作用，建立最有效的培訓機制，大部分教師能向學者型、科研型、創新型的素質結構轉換。
3、積極推進三級課程管理，地方課程的實施和校本課程的開發，要形成系統，發展特色，加強評價。
4、加強教學的全程管理，做好備、教、改、輔、考教學各個環節的落實工作;進一步強化教師自我監控，引導教師做好每次課的教學反思，每一次的檢測質量分析，不斷改進，不斷提高質量。
5、加強檔案資料管理，完善評估方案，積累評估經驗。
6、多渠道籌措資金，努力改善辦學條件，建優質教育資源。
總之，我校積極地開展了學校教學評估工作，這將對提高學校的管理水平和教學質量產生巨大而深遠的影響，我們將以這次教學評估為契機，進一步統一思想，加強領導，更新觀念，用自己的智慧和汗水，開創學校教育教學的新局面。
在美麗的太原科技大學內有這樣一個團隊，自成立以來一直秉持著“師者，所以傳道授業解惑也”的古訓，三省自身，強化學風，奮戰於教書育人的第一線。他們堅持在校黨委、行政的正確領導下，積極探索人才培養新模式，不斷豐富工作內涵，創新教學機制，促進學院與學生的同步發展，在20xx年榮獲山西省勞動競賽委員會頒發的“工人先鋒號”榮譽稱號 。
太原科技大學材料科學與工程學院組建於20xx年3月，本科設有材料類和機械類等14個專業(方向)，包括國家級特色專業1個，山西省品牌專業2個，校級品牌專業3個。研究生培養設有“材料加工工程”博士點，“材料科學與工程”一級學科碩士點，“材料學”、“材料物理與化學”和“鋼鐵冶金”等二級學科碩士點，還具有材料工程領域的工程碩士授予權。
為了建設教學研究型學院，不斷滿足、適應現代化社會教育發展的需要，材料學院多次召開青年教師座談會，採集教學最新資訊，探討更多新穎、有效的教學新模式。近年來承擔國家級研究專案20餘項，省部科研專案100餘項，橫向專案100餘項，總進款4800餘萬;獲得國家科技進步二等獎2項、國家技術發明二等獎1項。承擔國家級UIT專案2項，獲省級教學成果一等獎1項，二等獎2項。在大型軋鋼成套裝備、材料加工裝置與整合製造技術、大型鍛造理論與新技術、新型功能材料研究及製備技術、環境工藝裝置的研究和模擬模擬、固液分離理論和實踐研究等方面形成了鮮明的特色和優勢。20xx年，“材料成型及控制工程”獲國家特色專業建設點，“材料基礎實驗中心”獲省本科教學示範實驗室;20xx年，“冶金裝置設計理論與技術重點實驗室”獲省部共建國家重點實驗室培育基地，“材料科學與工程”被評為一級博士點學科。
在教學管理機制方面，積極建立健全二級教代會制度和機制,強化教代會具體職能和內容設計,進行全面的推薦、推選，切實保障教職員工參與管理和行使民主監督的權利。廣大教職工對工作計劃、年度總結、經費使用情況、內部分配方案、教職工考評方案、教學科研計劃等進行審議和評價,充分展開討論、聽證，監督、強化教師工作。
在學生教學工作上，材料學院注重學生幹部素質與能力的培養，召開學生幹部培養會，學生幹部工作學期總結大會，學生黨員民主生活費，瞭解學生幹部的思想狀況，促進其業務能力的提升。同時開展“麥克奧迪杯”金相大賽、“挑戰杯”大學生科技創新與技能大賽，無碳小車省級賽、傳統文化大賽、傳統節日知識競賽等多個賽事，做到理論聯絡實際，在實踐中鞏固和發展所學理論，更好地適應社會需要。
學院工會認真貫徹《工會工作條例》，強化日常管理，機動靈活，形式多樣。開展教職工運動會、籃球、羽毛球、乒乓球聯誼賽，加強職工的相互交流，培養團隊凝聚力。開展環保公益活動和愛心捐款，關愛弱勢群體，教育教職員工社會責任心的培養，關愛弱勢群體，作出表率。先後獲得中華全國總工會授予的“全國模範職工小家”，山西省第十一屆“育人杯”先進集體，學校“五四紅旗團委”，“先進基層黨組織”等榮譽稱號。
勞動光榮，光榮勞動，材料學院的全體教職員工作為眾多奮戰在教育第一線的代表，在其崗位上，兢兢業業，為了祖國棟樑的培養，散發著屬於他們的光芒。
近三年來，本人一直在一線從事教育教學研究工作，始終堅持著新課程改革實驗的推進，並在推進改革的過程中，不斷地革新教育教學方法，努力地探索先進的教育教學技術，主持課題研究工作，教研成績比較突出。
一、注重學習，努力提高教研素質。
本人一生從來就沒有間斷過學習，總在不斷地調整自己，不斷地給自己充電。學習現代教育理論，更新教育觀念，努力地提高自己的學識水平和教研水平。曾多次隨教育局領導到省市觀摩學習，20xx年xx月20日至23日，與縣教研室覃道炳主任一起參加了湖南省國中語文課堂教學觀摩活動。20xx年xx月21日至24日，在周澤樹主任的帶領下，參加了常德市政治課競賽活動。20xx年4月和20xx年5月兩次參加了省級規劃課題研討會等。縣裡如果有大型的教研活動，我都會千方百計地克服困難參加，只要有學習新知識、新理念、新經驗的教育教學研討機會，我都不會放棄。除此之外，我還會讀許多有關教育教研的業務書刊，認真學習《新課程標準》……始終站在時代的前沿，把握時代的脈搏，掌握教研的資訊，與時俱進，努力地提升自身的教研素質。
二、勤於教研，成果突出。
本人一直勤於教研工作，在教學中熟練地駕馭教材，突破教學中的重點、難點，運用現代教育理念和方法駕馭課堂，結合先進的教育經驗，營造寬鬆、民主、平等、互動的 “顯性”學習化環境，關注學生“願意學、喜歡學、相信自己能學好”的內在心理學習化環境的構建，有自己獨特的風格，教學效果達全縣一流水平，教研成果比較突出。
1、教學比武和教研示範情況。
20xx年xx月參加常德市思想政治課教學優質課競賽中，執教的《與友同行》一課，榮獲二等獎。每學期都在教研組上一堂公開課或示範課。
2、教學設計與課件製作。
20xx年8月參加湖南省第四屆資訊科技與學科課程整合“三優聯評”活動評選中，《與友同行》一課的教學設計榮獲省級一等獎，課件製作榮獲省級二等獎。
3、教學案例與反思。
20xx年4月在湖南省新課程優秀教學案例評選中，《暢談理想》一課的教學案例與反思，榮獲省級一等獎。
4、教研論文。
①《讓智慧之花綻放》在《教師》雜誌20xx年第六期上發表，併入選國家級出版大型教育文獻《全國教育管理與實踐創新探索》一書。
②20xx年6月撰寫的《淺談國中思想品德教學中的心理健康教育》一文，在湖南省第十二屆學校心理教育學術年會上榮獲一等獎。
③論文《中國小思想品德教育教學中存在的問題及應對策略》在《今日教育》20xx年第五期上發表。
④20xx年6月撰寫的《如何讓思想品德課 “活”起來》獲湖南省教育教學改革發展優秀成果三等獎。
⑤20xx年5月撰寫的論文《師德修養是引領德育工作的旗幟》，在湖南省“”規劃中國小教師繼續教育研究專項課題論文評選中榮獲二等獎。
5、課題研究。
①參與了中國教育學會課題《城鄉結合部留守兒童心理素質培養與心理輔導研究》的研究，20xx年3月榮獲一等獎。
②主持了湖南省教育科學“”規劃20xx年度中國小教師繼續教育研究專項課題《師德修養與德育工作的關係研究》的研究。
6、輔導學生、老師及其它情況。
①指導學生楊瀟的作品《書，是我的朋友》在20xx年全縣中國小讀書活動徵文比賽中獲一等獎。
②指導的學生塗悅在20xx年“第三屆全國兒童書信寫作比賽”中榮獲賽區國小組特等獎。
③多次指導青年教師參加縣級教研活動並指導閆碧慶、萬志敏等到支教點送課下鄉，20xx年被評為優秀指導老師。
④20xx年獲xx縣教育局網路教研先進個人。
⑤20xx年榮立三等功。
⑥20xx年被評為優秀共產黨員。
三、關注教研，支援教研。
我在從事第一線的教育教研工作的同時，也擔負著部分的領導工作，在工作中，我始終把教育教學研究工作放在首位，高度重視教育教研工作，盡力支援本校教職工的教育教研工作。20xx年和20xx年曾兩次精心組織和帶隊到南北鎮送課支教。20xx年組織的支教送課下鄉活動，得到所街鄉中心學校的高度評價，送課的教師閆碧慶、萬志敏等也成為我們學校樹立的教研旗幟。
以上便是本人工資彙報材料。
我鄉的安全生產工作在縣委、縣政府的正確領導下，在縣安委會、安監局的指導、幫助下，以科學發展觀為指導，進一步貫徹落實省、市、縣安全生產工作會議精神，深入學習《安全生產法》、《生產安全事故報告和調查處理條例》等法律法規，堅持"安全第一、預防為主、綜合治理"的安全生產方針，樹立"以人為本、關愛生命、關注安全"的理念，建立健全和落實安全生產責任制，深化專項整治活動和安全生產隱患排查整治專項行動，增強安全生產主體責任意識，確保了全鄉的安全生產形勢穩定好轉。
一、加強領導，強化管理，保證安全生產工作落到實處
我鄉按照縣安監局要求，研究制定並與各村、各生產經營單位簽訂了鄉安全生產目標管理責任書50餘份，建立健全安全生產"一崗雙則"責任機制，並定期組織嚴格考核，督促企業依法依規配備專兼職安全生產管理人員，做到安全生產有人抓，有人管，全面落實安全生產責任制。同時，調整充實了鄉安全生產工作領導小組，並專門召開安全生產工作會議，認真學習安全生產法規政策和上級檔案精神，研究佈署今年的工作計劃，做到以下十條:
1、每季度至少召開一次安全生產專題會議，研究部署防範重特大安全事故工作。每季度至少開展一次系統內安全大檢查。
2、按要求參加縣政府和縣安委會組織召開的各類安全生產會議，及時向安全生產綜合監管部門報送安全生產資訊動態，及時向縣政府和縣安辦報告安全生產中存在的重大問題。每半年向縣安監局報送一份安全生產工作總結。
3、深入開展本部門職責範圍內的安全生產專項整治，把安全生產專項整治與依法落實生產經營單位安全生產保障制度以及建立長效機制結合起來，及時反饋整治工作資訊。
4、認真排查本轄區各生產經營單位事故隱患和重大危險源並及時採取有效措施處理。積極配合縣政府有關監管部門開展安全檢查。依照有關規定對縣政府及縣安委會督辦的事項及時落實並做好反饋。對市、縣綜合檢查發現的安全隱患，按照各自職責，限期整改，並做好反饋。
5、不斷改善安全生產條件，為勞動者提供符合國家規定的勞務衛生條件和勞動防護用品。
6、配合縣政府組織加強對已取得行政許可的單位和個人的生產安全監督管理，依法查處未取得行政審批、擅自從事生產經營活動的行為。
7、依法開展安全生產監督監察行政執法工作，按照職責依法對安全生產違法行為進行處罰，做到嚴格、公正、文明執法。
8、督促所轄區企業按規定進行"三同時"審查驗收，礦山、建築施工單位和危險物品生產、經營、儲存單位進行了安全生產條件審查並取得相應證書。
9、按照規定組織或協助事故調查處理工作。做好事故統計、分析工作，並定期向安全生產綜合監管部門報送事故統計報表及行政正職年度、安全履職報告。
10、根據本單位的職責和實際情況制定相應的機關管理規章制度，加強車輛安全管理和節假日值班值日安全保衛工作，預防突發性事件發生。
二、大力宣傳，營造氛圍，強化安全生產意識
我鄉認真組織有關部門討論制定《蛟洋鄉關於開展20xx年"主體責任落實年"活動方案》，並及時將有關檔案傳達下發各生產經營企業。突出"主體責任"這條主線，以"安全生產月"為契機，集中宣傳轄區內的相關安全生產法律法規，發放各種宣傳資料500餘份，製作宣傳標語50餘條、黑板報2期，接受群眾諮詢821餘人次。組織本鄉轄區範圍企業負責人、安全管理人員和從業人員依法進行生產培訓。通過培訓，普及安全法律法規和安全知識，著力強化我鄉幹部、各企業負責人、村安全協管員的安全責任意識，提高他們的安全素質，促進安全生產各項要素落實到位，推動全縣安全生產狀況的穩定好轉。
三、加強防範，周密部署，做好重大節假日安全生產工作
我鄉及時將有關加強節日安全的通知傳達下發各生產經營企業。並及時召開安全生產工作領導小組會議，精心部署安排，加強組織領導，全力做好節前節後各項安全保障工作。嚴格節日值班、值日和領導帶班制度，確保節日期間安全生產工作協調有序，預防重特大事故的發生。
四、突出重點，強加防範，加強打擊安全生產非法違法工作
根據《蛟洋鄉關於集中開展"三項行動"的通知》精神，進一步做好我鄉各生產經營企業安全生產非法違法整改工作，聯合國土局、派出所等有關部門拆除三家小造紙廠，有效預防非法違法事故的發生，保障公共安全。我鄉研究制定了實施方案，認真組織本鄉各有關部門重點排查有可能發生非法違法行為的重點企業，並嚴格採取有效措施限期整改，及時消除安全隱患。
為全面提升環境質量，加快建設生態和諧宜居縣城，按照省市縣統一部署和要求，縣經信委強化責任，協調配合，完成了治理大氣汙染改善環境空氣質量有關工作。現將情況彙報如下：
一、關閉粘土磚，推廣預拌混凝土，實現“禁粘”、“禁現”
我縣認真貫徹落實《關於印發省淘汰粘土磚瓦落後生產能力名單(第一批)的通知》和《省發展新型牆體材料條例》等檔案精神，縣經信委和城建委聯合出臺了《關於禁止使用粘土燒結磚的通知》，關閉了全縣18家粘土磚瓦窯廠小企業，制磚製備、窯體、煙囪等相關生產線全部拆除，在全市率先實現“禁粘”。大力發展和推廣預拌混凝土，目前全縣共有預拌混凝土企業6家，全縣所有建築工地禁止了現場攪拌混凝土。
二、關閉小水泥企業，推廣散裝水泥
關閉淘汰落後水泥立窯生產線共計8條：
1、縣何灣水泥廠1條2.5*8m立窯生產線，生產能力7萬噸;
2、縣皖南水泥經營有限公司1條2.5*8.5m，生產能力7萬噸;1條3.2*12m立窯生產線，生產能力15萬噸;
3、縣大全水泥有限公司1條3.2*12m立窯生產線，生產能力15萬噸;
4、縣蕪南水泥經營有限公司1條2.5*8.5m立窯生產線，生產能力7萬噸;
5、縣水泥廠1條3*11m立窯生產線，生產能力10萬噸;1條3*45m立窯生產線，生產能力15萬噸，1條3.6*12m立窯生產線，生產能力15萬噸。
認真貫徹落實《省促進散裝水泥發展和應用條例》，全面促進我縣散裝水泥、預拌混凝土和預拌砂漿三位一體發展，促進節能減排實現資源綜合利用，發展綠色低碳經濟。每年6月份舉辦節能與散裝水泥宣傳週活動，使廣大群眾更加深入瞭解使用散裝水泥，預拌混凝土、預拌砂漿在節約資源、保護生態環境的優越性，使散裝水泥的政策法規更加深入人心。近年來我縣散裝水泥快速發展，20xx年全縣水泥散裝率為70.1%，今年將出臺在全縣禁止現場攪拌預拌砂漿的政策檔案。
三、礦山整治
“”期間我縣積極推進礦山整治工作，20xx年全縣礦山52家，其中露採礦山18家，井採礦山34家。目前全縣礦山有44家，正常生產礦山只有2家，其餘礦山多在技改整合或停產整合中。
20xx年整合關閉了縣恆達礦業和縣仙馬礦業(仙仁衝銅礦)。
20xx年整合關閉了縣家發鎮麻橋村聯合石廠和縣南青方解石礦。
20xx年關閉了縣精工石料廠和縣鑫龍礦業。整合縣老虎頭磁鐵礦、縣工山鎮西湖老虎頭銅礦、縣水嶺鐵礦三礦，專案核准已批覆，正在辦理整合相關工作。
目前縣家發永林石灰石礦、縣二兄弟石料廠、省縣家發沸石礦、縣飛騰礦業工貿有限公司4個礦山正在進行整合前期準備工作。
四、燃煤鍋爐淘汰改造
成林線路器材、雨田建材等企業充分利用我縣大米加工企業多的優勢，積極開展燃煤鍋爐技術改造，淘汰燃煤鍋爐，用稻殼替代燃煤，增設水處理系統和除塵系統，節約能源，實現清潔生產。用稻米殼糠採用後進料懸浮燃燒，加以助燃方式，配以燃燒風機、輸料機、燃燒噴料嘴，使之充分燃燒，替代煤炭達到節能降耗，提高效益。通過對鍋爐的改造結果表明，稻米殼糠均與懸浮於爐膛內充分燃燒，其集中溫度高於煤集中燃燒溫度量的30%，供汽質量及穩定性明顯優於燃煤，並且不會產生二氧化硫等有害氣體。稻穀生長過程中吸收的二氧化碳正好抵消其燃燒過程中產生的二氧化碳，不會增加大氣中導致氣候變暖的溫室氣體。
五、呂山礦區爐料企業關停和轉型升級
鎮呂山礦區位於鎮呂山村和山泉村境內，面積2.97平方公里，現有采礦企業5家，其中白雲岩開採企業共有4家。礦區內依託礦山資源建有爐料企業17家，其中規上企業12家，窯爐數43座。
4家白雲岩採礦企業在採礦權300米安全距離範圍內有爐料企業12家，爐窯32座，根據國家安全生產監督管理總局第39號令第十二條、第三十一條之規定，相鄰的採石場開採範圍之間最小距離應當大於300米，及周邊300米範圍內存在生產生活設施的小型露天採石場，安全生產監督管理部門不得對其進行審查和驗收。
縣鎮白雲石礦區共建有煅燒立窯約40餘座，多建於20xx年至20xx年之間，大多沒有合法手續，且全部為磚砌豎式，窯體不封閉，無任何煙氣和粉塵處理裝置。環境汙染嚴重。
礦區周邊有山泉、土塘等村莊，有居民300多戶，由於所有爐窯均無任何煙氣和粉塵處理結構和裝置，敞開式排放，造成晴天煙塵瀰漫，雨天汙水橫流。
產品粗放經濟效益不高。絕大部分企業將白雲岩直接煅燒銷售到鋼鐵企業做造渣劑，由於工藝裝備落後，導致能耗大，優質資源沒有得到有效利用，經濟效益不高。
為了保障周邊群眾生活質量，節能減排改善大氣質量，推動採礦企業安全生產為目標，近期縣政府多次召開會議計劃關停礦區爐料企業，編制產業發展規劃，設立產業園區，設定入園門檻，淘汰落後工藝和裝備，建設符合國家政策、節能環保的新型爐窯，延伸產業鏈條，提高經濟效益。
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