一、結合企業發展大局，確定女職工工作思路
xx公司是一個流動、分散，機構、人員變化頻繁，施工足跡遍佈全國23個省市和地區，有六十多個施工專案部，職工聚少離多的建設單位，近年來已大步走向了國際市場，女職工佔職工總數的28%。女職工工作如何適應企業施工的流動性，開展富有企業特色的女職工工作，完成好上級工會組織安排的任務，成為確定女職工工作思路的出發點。結合企業發展形勢及工會工作要求，公司工會女工委不斷調整工作思路，形成了一個與女職工工作定位相適應的，重務實、抓落實的工作格局。
女職工工作思路的確立與企業生產實際緊密結合。如：在企業施工任務相對不飽和時期，我們確立了以開展待崗女職工技能培訓為主題的工作思路；在企業施工任務相對緊張繁忙時期，我們確立了以開展文明家庭建立活動為主題的工作思路；在企業承攬工程任務多且艱鉅、大工程集中的時期，我們確立了以親情為紐帶促安全，保平安為主題的工作思路。由於我們工作思路清晰，定位明確，開展的活動有針對性，參與活動的人群也在不斷變化，使女職工工作做起來得心應手。
二、聯絡工會整體工作，創新女職工工作方法
企業工會工作涉及公司方方面面，大到企業安全生產，不斷掀起施工高潮，小到職工生老病死，以及困難家庭的救助，工會都有責任和義務將有關工作做到位。女職工工作是項軟指標，完成的好壞沒有硬性規定，如何將女職工工作滲透在工會工作中，並讓其充分發揮作用，我們嘗試著做了許多具體工作，取得了良好的成效。
1、轉變觀念，超前思維設計女職工工作新內容
公司工會女職工工作注重與上級女職工組織溝通聯絡，與公司各部門密切合作，借力運作、借勢推動、藉機發展。如通過藉助公司教育培訓中心、職工活動中心和市總幫扶中心，組織開展了女性健康知識、如何經營家庭和待崗女職工計算機培訓、女職工技能培訓等一系列活動，構建了開放式企業女職工工作格局。
文明家庭DV影像成為品牌工程。每年公司都要評選出“文明家庭”，這些家庭光榮是肯定的，而發揮文明家庭的典型示範作用才是最重要的。女工委除了在企業報、網站上刊登他們的照片和事蹟，與公司電視臺攜手推出“文明家庭DV影像”，我們深入到施工一線、家庭拍攝，用電視的直觀手法，讓公司文明家庭的典型事蹟通過公司閉路電視走進每一個家庭，用身邊人教育感染身邊人，使觀看的職工群眾學有榜樣。
工會網站成為女職工工作交流平臺。公司工會在中國能源化學工會網站、河南省總工會網站創立了編輯室後，女職工工作開展情況都及時在上面展示出來。今年，考慮到公司各分會較為分散，集中開會佈置或彙報工作不現實，在工會主席的積極運作和大力支援下，公司工會在網際網路上建立了網站，使得女職工工作直接在網站上和交流，各分會女職工工作得以及時溝通，下發的檔案在當天就能夠與女工委員見面，達到了迅捷便利，直線聯絡的目的，在引導教育女職工，佈置安排活動，總結督促工作的同時，提升了企業的知名度。
“紅絲線”活動使一線技術骨幹倍感溫暖。“紅絲線”活動是女工委結合自身工作，為公司穩定隊伍、留住人才、持續發展、構建和諧企業所做的實事、好事。近幾年，公司陸續分來一些大中專畢業生，為公司增添了新生力量，但隨之而來的婚姻家庭大事也亟待解決。為配合公司“人性化管理”的施政方針，女工委開展了“紅絲線”活動，通過多方聯絡，為他們牽線搭橋，使這些一線技術骨幹感到很溫暖。我們是這樣做的：確定了“兩條腿走路”的工作要點，即：一方面通過聯誼活動搭建交往平臺；使男女青年在開展活動中交流知識，交流情感，觀察對方，瞭解對方，相互審視，促進多人交往。另一方面，通過編寫男員工個人情況彙總表，將能夠公開的個人資料與女方單位互動，有意者單獨安排他們約會、見面。活動的開展體現了公司的以人為本理念，受到未婚員工的歡迎。許多被邀請來參加活動的單位和個人，對此項活動的參與熱情高，評價好，感到公司的確了不起，能為職工著想，很難得。有個別姑娘是在家人的陪伴下來的，有的姑娘先後兩次來到現場，的確想在公司找尋心中的白馬王子。活動無論在公司還是外單位反響都很好。
旗幟鮮明地維護女職工的合法權益和特殊利益。女工委開設了女職工愛心熱線，解答女職工在生活、家庭、工作中出現的煩惱和困惑，熱情接待因家庭和鄰里糾紛來解決問題的女職工，沒有一起矛盾糾紛激化為刑事案件。通過女工委與分公司領導多方聯絡，先後使多名單親女職工重返工作崗位，返崗率達到98%以上；每年春節和六月救助月裡，堅持對困難女職工家庭實施救助。在河南省首批簽訂了《女職工特殊權益保護專項集體合同》，20xx年又重新修訂，使女職工維權工作有章可循。
“親情話安全”活動讓一線與基地親情互動。以爭創文明家庭活動為契機，加強與一線施工現場聯絡，為在外施工的職工家庭排憂解難，盡最大努力使家庭矛盾通過做工作，消失在萌芽狀態，成為家庭滅火器和調節催化劑。號召職工家屬在家庭中營造“遵章守紀是幸福，愛崗敬業是幸福，家庭和睦是幸福”的和諧理念，通過組織開展“親情故事、和諧鄰里”徵文活動和親情故事大賽，推進公司家庭文明建設，促進鄰里和諧，讓職工家庭成為協管安全，促進公司安全生產的堅強後盾。
2、建章立制，嚴格規範實施女職工工作新模式
工會女工委在制度上創新，逐步形成了促進女工委員想幹事、會幹事、幹成事、幹實事的工作機制。
建立指標考核、量化評估工作機制。健全科學合理的指標考核體系，合理評估女工工作的質量和效益。在組織開展女工工作目標管理考核方案中，緊扣“素質提升工程”主題，不斷完善年度女工工作目標管理考核內容，把涉及女工工作的目標、責任、標準量化後，作為年終評估依據，使考核工作避免盲目性，克服隨意性，增強了目標管理考核的針對性、操作性和實效性。
建立典型引路和示範引導機制。上下聯動、突出特色，合力打造示範典型。每年組織開展評選女職工先進集體、優秀女職工、文明家庭、先進女職工工作者、先進女職工之友活動。“爭做優秀女職工、爭創女職工工作先進集體”已成為公司女職工及女工委員的努力方向。
建立定期講評和獎勵激勵機制。以完善的獎勵激勵機制充分調動女工委員的積極性和創造性。工會女工委建立了定期制度，每月初第一個星期一下午為工會女工委例會時間。組織理論學習、經驗交流、工作指導、意見反饋等主題活動，通過建立和例會制度，使女職工工作每階段、每項活動都有小結，既方便了年終工作總結，又交流了女職工工作經驗，溝通了工作資訊，佈置了工作內容，表彰了先進，鞭策了後進。
3、健全組織，比學趕幫培養女職工工作新成員
工會女工委共有15名成員，除1人為專職人員外，均為兼職人員。面對分散在國內外幾十個專案部的女職工，以及單親困難家庭需要多方幫助的女職工，女工委一方面開展多種活動鼓舞士氣，巾幗建功；一方面還要為女職工解決後顧之憂，穩定後方，工作難度和工作量之大可想而知。正是靠著健全的組織，使女職工工作忙而不亂，有序進行。
女工委員成為工會工作重要力量。做到了哪裡有女職工，哪裡就有女職工組織開展活動。每年年初制定全年女工工作要點和計劃，制定女工工作競賽評比方案，讓女工委員對全年開展的工作做到心中有數。幾年來，女工委員隨著工作的變動，幾乎換了一遍，由於女工組職注重素質培養，女工委員們工作中暗自加油，自發競爭，不甘落後。目前，女工委員已經成為工會工作的中堅力量，“有事情就找女工委員”，在工會工作中發揮著重要作用。
強調了抓重點、抓關鍵的工作方法。女工委在女職工所需上下功夫，在女職工所能上創出特色。如：先後開展了以“親情”為主題的系列活動，參與活動的'職工積極踴躍，被市總樹為女職工工作示範工程，提高了女職工的修養和素質，促進了家庭和睦。
形成了一個與女職工工作定位相適應的工作格局。把女工委員由過去的號召者、指揮者變成身體力行的服務者。組織的每項活動，女工委員都是直接的參與者，她們或是領隊，或是以隊員的身份參加，增強了活動的親和力和感染力，調動了廣大女職工參加各項活動的熱情。
去年年末，由公司工會女工委牽頭組織的“堅定信心和諧穩定發展，團結實幹展示精神風貌”職工大合唱比賽得到二級單位高度重視，黨政工領導帶頭參賽。帶著在國內外施工一線艱苦征戰的一路風塵，14個代表隊共735人蔘加了比賽。領導和職工、家屬歡聚一堂，同唱一首歌，一起分享了這場文化盛會帶給大家的歡樂。表達了幹部職工在全球性金融危機嚴峻形勢下，與企業同舟共濟，迎接挑戰的必勝信念。
女職工隊伍是維護企業穩定發展的一支不可替代的、更是不可或缺的重要力量。她們不僅在做女職工、家屬的工作方面，而且在企業改革發展的各個方面，尤其是在開展安全教育和做職工群眾一人一事的思想政治工作方面，具有許多獨特的自身優勢，發揮著重要的作用。工會女工委將切實擔負起自己的光榮職責，繼續圍繞工會中心工作，認清形勢，堅定信心，突出重點，抓住關鍵，真正把科學發展觀貫穿於各項工作之中，以創新的思維和務實的作風，把自身的優勢和作用發揮好，創出女職工工作品牌，在新的起點上實現新的突破。
近年來，我校以“構建平安校園”為中心，充分發揮全員參與的優勢，認真落實上級檔案精神，狠抓管理，明確責任，完善制度，規範辦學，迄今為止未發生一起安全責任事故，有效保證了教育教學工作的順利進行，為少年兒童的健康成長創造了良好的條件。下面我就有關工作向各位領導作一簡要彙報。
一、學校安全工作現狀:
1、加強領導，健全組織:
學校已成立了以校長為組長的學校安全工作領導小組，實行了校級領導、中層領導、值周教師三級值日管理網路；繼續實施保安維持秩序的交通管理模式。
2、進一步提高認識，明確職責：
（1）學校認真貫徹“誰主管、誰負責”的工作原則，加強廣大教師的安全責任意識，安全工作領導小組成員實行分工負責，層層落實，對全體班主任、門衛保安人員、體育教師及各科室成員簽訂了安全責任狀，堅持安全工作責任制。
（2)學校每學期開學劃分安全責任區域和安全時限責任。
（3）學校狠抓安全制度建設，幾年來根據學校實際，先後建立健全了一系列
3、定期組織人員對學校的食品衛生、消防、電器、公共場所、危險品、體育運動器材、防盜設施等進行檢查，遇到問題及時解決，杜絕一切安全隱患。
4、紮實地開展心理健康教育工作。成立學校心理健康教育工作領導小組，開通心理諮詢熱線，定時定教師對學生進行心理健康諮詢，解決學生的心理健康問題，杜絕因心理健康問題而產生的一切安全隱患。
5、加強後進生的轉化工作，建立起較完善的後進生檔案，實施學生談話制度，並對教師制訂出相應的後進生轉化考核條例，從而穩定學生的思想情緒，規範學生的日常行為，營造一個安定良好的教育教學內部環境。
6、在原有的基礎上要進一步拓展安全教育的渠道，在形成上要加以不斷創新：
（1）、把安全教育融入學生行為規範達標考核之中。
（2）、要利用校校園網不定期組織學生觀看安全教育專題片，並運用宣傳欄等形式來規範學生的各種不良行為。
（3）、將安全教育與法制教育，心理健康教育，文明禮儀教育有機地結合起來，相輔相成。
（4）、對學生進行安全知識的考核，提高學生的安全知識水平，尤其要加強安全自救自護方面的能力培養。
二、措施得力堅持經常
針對學生年齡小，安全意識差，一旦發生事故，後果不堪設想。為此我校一方面加強安全教育，一方面採取措施，對校舍定期進行隱患排查，發現問題，立即處置。
為加強安全保衛工作，學校為實驗室、微機室、庫房等重要部位安裝了鐵護欄、鐵門窗，配備了滅火器、應急燈，加了明暗鎖，還多次就消防器材的使用對值班人員進行培訓。
我校對安全保衛工作實行目標管理，責任到人，嚴明獎懲，每晚有兩位老師值班，達到學校24小時不斷人。
三、法制安全教育常抓不懈
我校把普法工作與教育教學工作相結合，使法制教育制度化、經常化。經常利用週一班會時間組織學生學習法律法規，增強學生的法制安全意識，提高他們的自我防護能力。
每學期放假前或非常時期，學校、班主任都對學生進行安全教育，並印發《致學生家長的一封信》，內容是提醒家長、同學注意交通安全、游泳安全、用電用火安全等，以提高家長和同學的安全意識。
幾年來，由於管理到位，措施得力，我校的安全工作取得了一定成績。今後，我們將進一步總結經驗，加強管理，強化責任，在提高針對性和實效性上下足功夫，積極為廣大學生創造一個平安、和諧的學習、成長環境，努力為我縣教育事業的發展和進步作出我們更大的貢獻！
為確保年底讓全縣6623人分散與集中安置的貧困戶搬進新居，xx縣財政局通過三項措施全力保障易地扶貧搬遷安置任務順利完成。
一是實地走訪，科學確定資金撥付機制。主動作為，廣開言路，實地走訪，在瞭解到建房貧困戶面臨的開工難、資金缺、工期短、借款難等多項難題的情況下，科學確定了先動工、再預撥，後驗收、再尾款的原則，按工程進度實行三次撥款，緩解貧困戶建房款啟動資金的不足。
二是分類實施，科學獎補財政補助資金。對於分散安置自主建房的貧困戶，按照6萬元-10萬元的標準給予補助;對按照規定修建生產性經營用房的農戶，按標準給予9000元補助。按照建檔立卡貧困人口搬遷人均住房面積不超過25平方米，生產性經營用房不超過30平方米的標準修建。對違反上述規定超過面積的建房，縣財政將不予驗收。
三是壓實責任，科學制定資金考核制度。出臺了《xx縣易地扶貧搬遷資金管理辦法》，明確了鄉鎮人民政府負主要監管責任，負責易地扶貧搬遷工作的建設質量、進度和安全，落實和督導資金的使用和管理。建立了財政、審計多部門聯動的管理和監督考核機制，從嚴查處截留、擠佔、挪用等違法違規行為;避免資金使用不違規，將責任徹底壓實在基層。確保把資金全部用於解決搬遷群眾必要的基本的生活條件改善，確保資金使用合法、合規、合理，避免出現擠佔挪用等違規使用資金的情況發生。
尊敬的各位領導、親愛的輔導員們：
大家好！
我是xx中學的少先隊大隊輔導員曾。很榮幸能在這裡跟大家交流少先隊工作的經驗。xx中學是霍爾果斯經濟開發區唯一一所九年一貫制漢語授課學校，在校學生1015人（少數民族學生佔42%），教學班級24個（其中國小18個班）。肩負著開發區所有適齡兒童和少年的義務教育任務。xx年開始，我擔任校少先隊大隊輔導員工作，在校領導的關心和指導下，在同事的信任、理解和協助下，我的工作取得了一些成績，同時，我深深地體會到少先隊工作離不開我身邊的每一個人。有句話說得好“一花獨放難成景，萬紫千紅滿園春。”我校少先隊工作能順利開展，跟領導的支援，全體輔導員的共同努力是緊密聯絡的。回顧總結，我想從以下三方面談談我的.收穫：
一、基本情況
我校少先隊大隊部設有五個中隊，分別為六年級中隊、五年級中隊、四年級中隊、三年級中隊、二年級中隊和一年級中隊，我校中隊輔導員配備按班隊結合式配臵，即各班主任同時擔任各中隊輔導員。其中六年級中隊95人、五年級中隊122人、四年級中隊122人、三年級中隊125人和二年級中隊45人，一年級中隊15人。因此全校共有524名少先隊員。紅領巾監督崗設有出勤、學習、紀律、衛生、活動五
個崗位，每個崗位有兩名同學負責檢查各班每天的情況。學校少先隊室是專為少先隊組織各項活動，進行學習、討論和研究的場所，並在裡面設有“校園廣播站”，以便學生進行稿件和播音工作。
二、管理情況
少先隊工作主要由大隊輔導員和大隊長負責，各中隊輔導員密切配合搞好各項活動。中隊輔導員配臵定好後，便著手開展輔導培訓工作，認真學習中隊輔導員工作職責，定好中隊工作計劃及個人技能進修計劃等，為每學期能夠順利開展各項工作打下了紮實的基礎。紅領巾監督崗的同學對每天各班的檢查情況下午要向大隊長彙報，下午放學站隊時由大隊長進行彙總，並向全體師生彙報，這些活動重在突出愛國主義、集體主義教育和培養少先隊員的基本素質為宗旨，常規活動常抓不懈，少先隊的育人效果日趨明顯：每天的晨掃、兩操、值周生檢查、每天的紅領巾廣播站、值勤隊幹部對隊室定期打掃等都是學生自我組織、自我管理、自我教育，少先隊育人的自我轉化能力在這些活動中得到了很好的體現。
三、活動開展
我校少先隊主要從以下幾個方面開展工作：
“以人為本”，“一次體驗勝過十次說教”。因此，我校咬定“活動”不放鬆，少先隊長期堅持開展活動，有每週一集體升國旗活動，每天兩次廣播活動，每週三中小隊長會議，每學期至少一次大隊活動，用學生能看得見，摸得著的喜聞樂見的少先隊活動，寓教育於活動之中。密切配合學校做好少年兒童工作，把他們培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。
（1）、每週一次的升國旗活動。每週一的升旗儀式是對全體師生進行愛國主義教育的最好機會。注視著出旗、升旗，傾聽著雄壯的國歌和激昂的演講，在場的師生的心靈都得到震撼和淨化。每一次升旗都是一次生動的愛國主義教育。
（2）每天兩次的廣播。廣播站有兩個小組分別為:“展翅飛翔”小組“聊不完，說不完”小組。兩組輪班，相互競爭。學生老師投票打分。
（3）每學期至少開展一次大隊主題活動。幾年來我校開展了“民族團結”演講比賽、“六一”兒童節文藝匯演、“軍訓”、“秋季運動會”、“冬季長跑”、“愛國主義歌詠”比賽、“書畫、書法”及社群實踐活動活動等。 （4）、通過入隊儀式、隊活動，開展“革命傳統代代傳”、愛祖國、愛家鄉系列活動；
“手拉手獻愛心”“唱紅歌”“童心向黨”等活動，為學生健康成長夯實基礎，引路導航。
（5）少先隊充分發揮校外作用，與軍、警、民共建單位攜手共育一代新人，開展青少年維權活動、法制宣傳、建立平安校園活動、消防安全演練、學雷鋒等活動。把思想道德教育、法制教育、平安建設做到了隊員心坎上。
(6)在開展“大隊委員”和“優秀少先隊員”“三好學生”評選中，都讓全體隊員參與，讓隊員當家作主的組織方法，有效提高參與者的素質，也提高學生民主意識，得到學生的認可。
（7）“雛鷹爭章”是我校少先隊組織的一個很有特色的教育活動，我校積極組織各中隊堅持參與落實，根據各學段學生特點確立章目，各中隊都有雛鷹爭章臺。隊員在爭章過程中素質得到全面提高，它與學校德育評價互為補充，為激勵學生成長提供了另一表彰形式。
（8）隨著援疆工作的深入開展，我校與連雲港聯手舉辦了“小記者手拉手”活動、接受併發放了100個連雲港國小的愛心書包、三千冊愛心書籍的捐贈，少先隊成為連線兩地少年兒童的橋樑。
四、存在的不足與努力方向:
（1）少先隊活動組織得不夠細緻，隊員在活動中也表現得不夠主動積極，所以在以後的工作中就要進一步規範活動，充分發揮輔導員幕後的指導作用。 （2）、少先隊活動與學校其他活動結合得可以更緊密一些，即豐富少先隊活動的內涵，又節省活動的經費、時間，減輕輔導員、隊員的負擔，也讓活動做得更有特色。
（3）進一步加強雛鷹爭章活動的開展，讓爭章活動做實，做強，做規範，做系統，做精彩。
（4）輔導員要加強少先隊理論知識的學習，努力開發符合學校實際的少先隊課題。
以上是我校實踐少先隊工作的幾點收穫，我深知我校少先隊活動亟待豐富、少先隊組建亟待完善。今後，我要鑽研業務，做少先隊工作的有心人，把少先隊工作做活做實。此次，有幸參加少先隊大隊輔導員的培訓，對我來說是一次非常好的學習機會，希望各位領導，各位輔導員前輩們多多指教。謝謝你們！
當陽市官壋國小創建於1945年，座落於漳河東岸河溶鎮紅日村，是一所歷史悠久、裝置齊全、環境怡人的全日制傳統老校。先後開辦過國小、國中、高中、九年一貫制學校，20xx年7月經中共當陽市市委、市人民政府批准，合併官壋國小，組建官壋中國小。20xx年7月，經中共當陽市委、市人民政府批准撤銷國中部，合併原得勝國小，組建官壋國小。學校佔地面積27133平方米，現有在崗教師38人，其中專任教師32人，專任教師中中學高階教師1人，中級職稱25人，宜昌市級學會會員2人，大學本科畢業3人，專科24人，專任教師學歷達標100%。曾經湧現出兩位湖北省農村優秀教師和一位宜昌市師德標兵。多名當陽市、河溶鎮優秀教師。目前全校共有12個教學班，在校學生426人。
六十多年的發展歷程，熔鑄了官壋國小良好的校風，在“以人為本、規範管理、勇於創新、爭創一流”的辦學思想主導下，學校制定了“誠實做人、踏實做事”的八字校訓，形成了“求真、務實、敬業、樂教”的良好教風。學校堅持以發展為根本，以課程改革為抓手，以創新的德育活動為載體，著力培養健康活潑，素質全面，富有個性的學生，為高階學校輸送了一批又一批優秀學生。倡導全新的校園文化理念，探索並逐步形成高雅的、積極的校園文化，為師生和諧發展，自由發展提供最優的發展空間。學校立足校本培訓，全力打造“學習型校園”，將校本培訓作為學校發展的持續動力，建立適合學校、教師和學生成長的環境，不斷探索適合學生髮展育人新途徑，努力打造一支學者型教師隊伍，以適應未來教育發展的需要。
近年來，學校教師有100多篇論文在國家、省級、市級以上刊物上發表，20多節優質課分獲省、地、市級獎項。嚴謹的治學態度、良好的校風、優異的成績廣受社會讚譽。被省、地、市各級各部門授予多項榮譽稱號，僅過去的一學年，學校被評為宜昌市示範家長學校、保育寄宿制合格學校，被評為當陽市後勤工作先進單位、安全工作先進單位，20xx年春，學校被評為當陽市教育宣傳先進單位、當陽市文明單位、實驗操作優秀考點、當陽市德育工作先進單位。今年會考W值全市第5名，上重點高中比例達16.9%，居全市第4名。國小部20xx年秋鎮統考6科，取得一個第1名，二個第2名，三個第3名好成績。20xx年春鎮統考6科，取得二個第1名，二個第2名，二個第3名的好成績。學校高度重視體育衛生工作，自覺貫徹《學校體育工作條例》，體育衛生工作取得優異成績。20xx年11月，獲得當陽市第七屆中國小田徑運動會國中女子組第5名，20xx年11月，獲得當陽市第八屆中國小田徑運動會國中男子組第5名，20xx年11月，獲得當陽市第九屆中國小田徑運動會國中男子組第6名，女子組第7名，20xx年11月，獲得當陽市第十屆中國小田徑運動會國中女子組第4名，20xx年4月，獲得當陽市中國小毽球賽國中女子組第7名，20xx年7月，獲得當陽市中國小毽球賽國中男子組第8名，20xx年11月獲得當陽市第十一屆中國小田徑運動會國小男子組第七名。20xx、20xx兩年體育會考均取得當陽市第3名的好成績。
近年來，學校教師有100多篇論文在國家、省級、市級以上刊物上發表，20多節優質課分獲省、地、市級獎項。嚴謹的治學態度、良好的校風、優異的成績廣受社會讚譽。被省、地、市各級各部門授予多項榮譽稱號，僅過去的一學年，學校被評為宜昌市示範家長學校、保育寄宿制合格學校，被評為當陽市後勤工作先進單位、安全工作先進單位，20xx年春，學校被評為當陽市教育宣傳先進單位、當陽市文明單位、實驗操作優秀考點、當陽市德育工作先進單位。今年會考W值全市第5名，上重點高中比例達16.9%，居全市第4名。國小部20xx年秋鎮統考6科，取得一個第1名，二個第2名，三個第3名好成績。(全鎮5所國小)，20xx年春鎮統考6科，取得二個第1名，二個第2名，二個第3名的好成績，總成績居全鎮第二。近年來，學校高度重視體育衛生工作，自覺貫徹《學校體育工作條例》，體育衛生工作取得優異成績。20xx年11月，獲得當陽市第七屆中國小田徑運動會女子組第5名，20xx年11月，獲得當陽市第八屆中國小田徑運動會男子組第5名，20xx年11月，獲得當陽市第九屆中國小田徑運動會男子組第6名，女子組第7名，20xx年11月，獲得當陽市第十屆中國小田徑運動會女子組第4名，20xx年4月，獲得當陽市中國小毽球賽女子組第7名，20xx年7月，獲得當陽市中國小毽球賽男子組第8名。20xx、20xx兩年體育會考均取得當陽市第3名的好成績。
校園文化建設的重要成績：
一、辦學理念
學校始終遵循國家教育方針，確立了明確的辦學指導思想和育人目標，符合素質教育要求。學校有切實可行中長期發展規劃。有明顯激勵作用的校訓，有言簡意賅的校風、學風、教風的文字表述，形成了鮮明的富有凝聚力的校園精神，符合學校文化傳統，並體現在學校整體精神風貌上。
二、辦學特色
學校特色鮮明，符合教育發展的時代要求。有一定知名度的教師隊伍，如先後湧現出湖北省農村優秀教師陳慧琳、姚丹，宜昌市師德標兵姚丹等。培養出一批學有專長的學生。學校前生官壋中國小在官壋地區深受群眾讚譽，廣大家長和社會人士普遍認為，官壋國小是一所宜教宜學的好學校。我們和教研室合作，開展廉政文化進校園活動，通過辦專刊、貼標語、看視訊、上廉政課、樹立廉政行為習慣等工作，從小培養廉政意識。
三、文化生活
校園文化活動豐富多彩，形成了活動常規機制，比如五四、六一、十一、元旦文娛活動，六一、元旦團員、少先隊納新，教師節集體宣誓等。師生員工生活方式健康文明。開展陽光體育運動，落實大課間和課外體育活動，確保學生“每天鍛鍊一小時”，積極推行校園集體舞和“兩操”活動。組織校園學生社團和課外興趣小組活動，學生參與率在50%以上。學生群體素質優異，積極參加競賽、交流、展示活動。開展學生、教師、家長共同讀書活動，積極建立“書香校園”。幹群、同事關係和諧，教師工作倖福度高。師生關係和諧，學生對在校學習、生活滿意度高。我們與甘肅慶陽集郵、當陽長阪坡集郵協會廣泛開展聯誼活動，兩個郵協為我校集郵小組聯合開辦青少年集郵專刊，在海內外產生極大影響，也豐富了校園文化。
不足：學生社團活動不足。
四、環境建設
規劃佈局合理，功能區明晰，整體性強。校園建築裝飾風格富有特色，有整體美;反映出學校獨特的文化品位和審美情趣。教室、辦公室、實驗室、寢室、食堂、廁所等場所的佈置，整潔大方，突出其功能特點。最大限度地利用空間進行綠化，有與學校面積相匹配的綠地和園林。植物品種合理配置，景點設定恰當，管理規範。
不足：建築物色彩不夠和諧。
五、文化設施
加強標識性文化建設，校園內的自然、人文、歷史資源得以挖掘、保護及利用。懸掛的格言警句，樹立的提示牌等內容，貼近生活，形象生動，具有啟發性和教育意義;懸掛位置醒目恰當，製作美觀;注重調動師生積極性，進行了廣泛徵集。文化牆、廊位置恰當、大方美觀、內容充實;旗臺旗杆等基礎設施規範;其他文化設施形式多樣，能充分合理的利用。師生參與校園樓宇、道路、廣場、樓道、景牆、花木等景點的規劃、建設、命名及管理工作，公共場所設施完好無損，佈置內涵豐富、規範精緻並富有教育性。有辦學思想、育人目標、校訓、教風、學風的固定文字展示。
不足：標誌性文化沒有個性。
六、制度制定
建立了符合規範化學校管理要求的學校、處室、班級三級管理制度，形成完善的管理制度體系。制度制定民主、科學;設立教職工大會，機制健全，運轉正常，作用積極;監督和資訊溝通機制健全，實行校務公開。制度列印成冊，按規定懸掛。
七、制度落實
各項制度成為全校師生共同遵守的行為準則，落實到位，成效顯著。規範執行升降國旗制度，國旗下講話內容教育性強，記載完整。主題班團隊會等形成制度，定期活動，並有記錄。師德教育紮實有效，不搞有償家教，不推銷教輔資料，無亂收費行為，能為人師表，不參與賭博和封建迷信活動，教師精神風貌好，言談舉止文明，學生家長社會評價好。校園語言文字規範。有常規督查機制，師生文明習慣好。整個校園整潔、賞心悅目，無衛生死角，物品設施擺放有序，車輛停放整齊。落實安全責任制，落實安全、法制等專題教育，建設“平安”校園，學校無安全隱患，無安全事故發生，師生員工無違法犯罪行為。
不足：推普工作還不到位。
在開學期間對園舍、水電、教學設施等進行重點排查，及時整改、消除安全衛生隱患。健全了安全工作應急預案、安全事故報告制度、安全定期檢查通報制度等，開展了安全教育和培訓，做到了安全隱患排查制度化、經常化，職責明確，責任到人。我園再次強調要將安全工作擺在首要位置，消除一切安全隱患，杜絕安全事故的發生。要求老師：
1、精神飽滿地帶班，保證不出安全事故。
2、要求各班幼兒玩具、用具嚴格消毒，毛巾、口杯天天消毒，把好衛生安全關。
3、嚴格注意飲食安全，食品的採購、食物的保管嚴格遵守有關制度，防止食物安全事故發生，把好飲食安全關。
4、在教學和遊戲中加強對幼兒進行安全教育，學習掌握有關交通安全、消防安全、防溺水、防火災等安全知識，培養幼兒的自我保護能力,積極與家長密切配合,加強防範意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。
5、保證教室的通風、乾淨，保證區角材料的安全、衛生。
6、認真執行家長接送簽到制度，按時填寫交接班記錄，及時清點人數，並與接班教師交代清楚。
8、堅持每天晨、午檢。對銳器及不安全物品及時查收，保證幼兒不帶危險物品入園，細心觀察其精神狀態，做到有異常早發現、早處理。
一年之計在於春。我園在區教體局的.正確領導下，開學以來的工作，效果是明顯的，成效是可喜的，為本學期工作創造了良好開端，我園將以此為契機，再接再厲，調動一切積極因素，腳踏實地地開展工作。
為加強大氣汙染綜合治理，改善環境空氣質量，保障人民群眾身體健康，我鎮按照《高陽縣大氣汙染防治總體工作方案》和《高陽縣大氣汙染治理十項攻堅措施》的要求，依據“統籌兼顧、突出重點、協調聯動、標本兼治、注重實效”的原則，結合本鎮實際，紮實深入的開展了大氣汙染防治工作。現將主要工作情況簡要彙報如下：
一、加強組織領導
成立了由鎮長任組長，分管副職任副組長，各相關部門負責人為成員的高陽鎮大氣汙染防治工作領導小組，全面負責安排部署、組織落實和督導檢查大氣汙染防治工作。同時制訂了《高陽鎮大氣汙染防治工作方案》，對防治汙染指標進行了分解，並與村(居)簽訂了大氣汙染防治責任狀，嚴格責任落實，形成一級抓一級、層層抓落實的工作機制。
二、強化宣傳引導
為普及大氣汙染防治知識，我鎮通過發放明白紙、懸掛條幅、播放電子標語等形式大力宣傳當前大氣汙染防治工作的形勢，同時充分發揮大氣汙染防治義務監督員的作用，引導公眾從自身做起，從小事做起，積極參與到大氣汙染防治工作中來，形成全民參與的濃厚氛圍。
三、重點工作進展情況
1、深入開展“四清四化”農村環境綜合整治活動，組織各村對積存垃圾點進行了4次集中清理，出動機械車輛200餘輛次，人員800餘人次，清運垃圾600餘噸，對轄區內大街小巷5萬餘平牆面進行了粉刷。整修垃圾池60個，解決了轄區範圍內散體物料、生活垃圾亂堆亂放、隨意傾倒等問題。
2、嚴厲打擊土小企業。定期組織包村幹部、安監人員對本轄區內“土小企業”進行排查，今年以來我鎮沒有發現一處土小企業。
3、積極配合林業部門抓好綠化植樹工作，提高轄區綠化率，切實改善農村人居環境。春季植樹602.5畝，完成全年任務的200.83%。秋冬季植樹已落實55畝土地進行栽種樹木。
4、配合縣有關部門抓好天然氣入市工程(目前7個小區正在進行管網施工)、神華清潔煤、新型採暖爐具的推廣使用工作(已推廣1000臺套)和燃煤鍋爐的清潔能源替代宣傳工作。
5、把秋冬季秸稈禁燒工作作為秋冬季大氣汙染防治的重中之重來抓。
(1)搞好宣傳，營造氛圍。為使禁燒工作收到實效，營造全社會廣泛參與、農民群眾自覺行動的禁燒氛圍，充分利用懸掛橫幅標語、發放明白紙、高音喇叭、電子標語等靈活多樣的形式進行宣傳。一是我鎮統一組織製作宣傳條幅80餘條，懸掛到各村人流量較大的重要路口等顯著位置，使禁燒工作做到家喻戶曉，形成共識;二是充分利用高音喇叭進行宣傳，各村、社群每天早、中、晚多頻次廣播，大力宣傳秸稈禁燒的政策規定、秸稈焚燒的危害以及處罰規定等;三是發放到戶《關於禁燒秸稈與秸稈綜合利用致全鎮農民朋友的一封信》20xx0張。四是利用視通公司電子螢幕每天滾動播放秸稈、垃圾禁燒標語。
(2)突出重點，積極聯動。一是以保滄高速及引線、保滄路、高任路、高安路、高陶兩側為重點，縣駐村督導員、鎮包村幹部、村巡邏小分隊集中行動，深入田間地頭，加強巡查督查，嚴把死守，確保不出問題，效果明顯。二是大力宣傳秸稈還田的好處，鼓勵並出資組織秸稈粉碎機械進行秸稈還田，共秸稈還田700畝，有效地減輕了我鎮秸稈禁燒壓力。
(3)嚴格督查，落實責任。
鎮政府成立兩個督查組，每天對全鎮二十三個村(居)幹部在崗在位情況、秸稈禁燒和綜合利用措施落實情況進行督查，並及時協調處置突發情況。鎮黨委書記、鎮長每天堅持深入各村，對全鎮秸稈禁燒和綜合利用工作進行全面督查。為為促使全鎮上下切實形成合力，堅決打勝秋季禁燒這場硬仗，有效增強幹部責任意識，增加工作積極性，督查結果同工資及年終考評掛鉤，一經發現問題扣發工資並取消年終評優資格。
四、存在的問題
(1)燃煤鍋爐的淘汰改造推進難度大，主要原因是集中供熱、供氣等配套工程進展緩慢，電替代成本太高。
(2)秸稈禁燒工作投入人力物力成本太高，效果並不盡如人意，點秸稈和垃圾行為時有發生。主要原因一是農民群眾認識不高的問題，二是秸稈處理和運輸成本高。
五、下一步工作安排
進一步強化措施，狠抓工作落實，改善我鎮環境空氣質量，保護人民群眾身體健康，有力推動全鎮大氣汙染防治工作再上新臺階。
1、積極配合環保、工信、發改等部門做好鍋爐淘汰/改造工作。
2、繼續把秸稈禁燒工作作為工作重點，防止因秸稈焚燒引起的大氣環境汙染事件發生。
3、定期排查土小企業，一經發現，及時上報縣政府及相關部門。
4、加強農村面源汙染治理，切實解決農村環境髒、亂、差問題。
5、積極配合林業局抓好秋冬季綠化，增加轄區綠化面積，降低揚塵汙染，改善農村人居環境。
這一年，是奮鬥的一年，也是收穫頗豐的一年。因為我們始終相信：付出與收穫是成正比的。我們耕耘了，所以我們收穫了。學校的教育教學成績穩居全區前列：抽考全區第4，六年級畢業考試排名第11，總評全區第7。教師中，有16人次在中央教科所舉辦的“第十屆全國國小課堂教學徵文大賽中”獲一、二等獎;5人次在全國說課比賽中獲獎;11人次在市教科所徵文大賽中獲獎;王軍和張春輝在區說課比賽中分獲一、二等獎;胡志雯在區第二屆新課改體育學科評優課中獲一等獎;王曉燕等兩位老師在全國國小英語教師技能大賽中獲三等獎。王美霞等三位教師主持的區級課題順利結題並分獲一二三等獎;學生也有多人在不同級別的比賽中獲獎。這些成績的取得，絕非偶然。靜下心，細梳理。我們找到了幾把成功的金鑰匙。
一、加強理論學習，樹立新的管理理念。
觀念是行動的指南。領導成員牢固樹立“工作是學習，學習是工作”的理念，先把自身強起來。努力做到工作思路清，引領到位，不流於形式，注重實效。每位領導堅持深入教學第一線，與老師們一同備課、上課、研討，瞭解老師們的教學需要，這樣工作起來目標明確，針對性強，效果好。業務講座突出“實”、“新”、“活”的特點。“實”是說講座實實在在，不走過場;“新”是說努力為老師們提供先進的教改資訊，引領教學;“活”是說不拘泥形式，老師們缺什麼，補什麼。幾位領導的學習筆記無論從內容的選擇上，還是方法的運用上，都具體實用。論文的撰寫也是很積極的，一年來幾乎每位領導都有論文發表或獲獎。領導班子凝聚實幹，老師們也就幹勁十足。正是學習的到位，幾位年輕的領導逐漸走向成熟。
二、 細化管理，用制度說話。
學校將管理目標層層落實，各科室計劃科學、合理，切實可行;“教、學、研”一體的校本教研製度保證了教學的正確航程。各項檢查、指導的有效措施又使得計劃落到實處。常規管理支援常態進行。教案的編寫不斷改進方式方法;作業考核評價日趨完善，教研活動檢查以參與為主要形式。集體備課，我們把目標定位在增強實效性上。先定量主備，每位教師根據自己領到的課時任務，查詢資料，對照課標，研究學生，鑽研教材，發揮創造性，高質量完成備課基礎工作。然後進行集中說評。集體備課時間，主備人說出自己的設計方案及意圖，大家各抒已見，提出修改意見。第三是重新整理教案。每位教師依據個人風格和本班的學生實際進行補充、調整。第四是課後反思。執教後，做好後記。值得一提的是，現在反思已經成了我們教師的一種自覺行為，每月2篇反思，老師們都能按時完成，而且寫作的質量也非常高。因為老師們從中受益了，成長了。
一系列制度的出臺、完善，激活了老師們工作的積極性。每次上交論文，獲獎人數都很多;申報課題，老師們也都很踴躍。寒假當中，我校老師抓住機會，申報了4項省級課題。
在這些制度當中，我們深感最有實效性是“量化管理”，用量化的結果說話。對教師的評估中，“學校評價”來自於量化結果，這種用事實說話的方法，老師們心服口服。
三、注重過程，講求實效。
教學管理，主要是過程性管理。組織任何一次活動，都要考慮它的實效性。
比如聽課，對不同層次的老師採取不同的聽課方式。對剛入門的老師提前通知，連續跟蹤聽課;骨幹教師採取隨時聽課。不管是哪種型別的課，堅持聽完就評的方法，提出改進意見和建議，給時間讓他們自行改正，隨後再次聽課時重點檢查、指導。這樣的聽課特別有利於教師成長。“教學質量月”中，我們選出幾位骨幹教師和我們一起組成評委，教師上完課後，進行說課和答辯。答辯問題主要針對教師課堂上暴露出的問題，教師解答後，評委進給予指導。這種集教師備課、上課、說課、答辯為一體的研究方式，使得教師的教學不再浮於表面，要想獲勝，必須進行深度的教學研究。因此，特別有利於教師的專業發展，也特別有利於教師個人成長。
再比如，評價研究中，我們特別重視考後質量分析。老師們認真分析本班測試情況，寫出“質量分析”，主管教學的領導再按語文、數學、英語三科進行全校的試卷分析。這樣就站在一定的高度，把握全校各科教學的情況，針對存在的問題進行分析，尋找解決問題的對策，這一點，也是提高全校教學質量的一個重要手段。
我們要求老師寫課後反思，每月擇優上交2篇。為了鼓勵老師們堅持經常，年終量化要給予考核。每月上交之後也不是往那一放，然後存檔就完事，要過目。召開“反思交流會”，交流好的，發現問題及時糾正。通過反思、研究，教師不斷地更新教學觀念，改善教學行為，提升教學水平，提高教學質量。
課(主)題研究，從課(主)題的確定，到出研究成果，一步一個腳印，踏踏實實。四個課題(一個省級，三個區級)順利結題，而且獲得專家的評價也特別高。因此，我們是在過程中耕耘，在過程中問鼎收穫。
四、搭建平臺，盡展教師風采。
可以說，每個人都具有強烈的自我發展與提高的慾望和自我超越的能力。每一位教師都希望自己在教學工作中成為一個優秀者、成功者。學校領導緊緊抓住這一心理，為滿足教師自我超越的需要，為他們展示才華搭建平臺。
1、 組織公開課。
公開課最能展示教師才華和促進教師專業能力迅速提升的最好平臺。除“教學質量月”每人一節公開課外，在隨堂聽課中，我們發現好的典型，及進推廣。趙春玲老師上的一年級數學，講解清楚，而且注重知識的小結。於是讓二年級老師都來聽趙老師的課，課後進行研討。這種做法，對趙老師來說，是一次難得的鍛鍊機會，對於同年級教研組來說，是一次學習，是一次提高。對於外出聽課老師，回來都在做一節模仿課或示範課，把學到的經驗通過直觀的公開課的形式，傳授給全校的教師。一人受益，全校提高。
2、辦講座。
骨幹教師要依據個人的特長為全校教師辦講座。崔冬芳老師的班主任工作特別出色，我們就給她安排了一次班主任講座。果然，她的講解有理有據，實用性強，易學易用，效果非常好。王秀英和柴素梅兩位教師參加了區裡“優秀班主任培訓”，回來後為老師們做了二級輔導。另外，我們還鼓勵老師們自告奮勇地登上講臺，為老師們做報告。
3、開展豐富多彩的活動。
結合教師節，我們組織了青年教師演講比賽;結合實驗課題，我們組織了全體語文老師“古詩文競賽”，以競賽促學習，以競賽促提高。鋼筆字、簡筆畫堅持經常練習，《科研天地》手抄報，每學期一份;看到《國小青年教師》上有徵文，我們就組織老師們撰寫論文進行投稿，結果有8人獲得一等獎，有8人獲得二等獎。手捧獎狀，老師們特別激動。對於教師所獲得的各種獎勵，我們都在週一升旗時當著全校學生的面去發，這樣，對於教師而言，特別受鼓舞，壓力也特別大。老師們會把這種壓力轉化為動力。
總之，在教研活動中，抓住活動本質，突出一個“研”字;抓住計劃措施落實，突出一個“實”字;抓培養物件，突出一個“優”字，在三“字”上下功夫，實現了我校教育教學的新突破。
歡迎大家在百忙之中抽出時間來縣職教中心參加這次家長會，並希望您為了子女的健康成長，為了學校的發展獻計獻策，提出寶貴的意見和建議。
我們學校全稱為高青縣職業教育中心，於1990年建校，是我縣唯一的一所國家級重點職業學校。學校佔地100多畝，校舍總建築面積3。7萬平方米，學校建有教學樓、辦公樓、實驗樓、圖書館、學生公寓、學生餐廳、教學樓前廣場、標準運動場等，配有多媒體教室、語音室、微機室、會議禮堂、舞蹈房、琴房、畫室、電工電子實驗室，電氣焊、數控機床、汽車駕駛與維修、紡織服裝加工實習車間等。可以說，學校教學手段先進、實習裝置配套，服務功能完善，學習環境優美。
學校現有教職工107人，其中研究生學歷2人，大學本科學歷77人，高階專業技術職務教師24人，省市縣級教學能手26名，縣級名師1人，形成了一支政治堅定、業務精湛、結構合理的以本科畢業生為主體的“雙師型”教師隊伍，這在全市的職業學校中也是屈指可數的。目前，學校在學校學生近800人，在籍學生1800多人。
近年來，我校堅持解放思想、銳意進取、開拓創新，將“以學生髮展為中心，以社會需求為導向”確立為學校的辦學指導思想，狠抓內部管理體制改革，實行因事設崗，以崗定責，一人多崗，實現了崗位的雙向選擇，調動了廣大教職工的積極性。實施全方位無縫隙連帶責任管理，使學校管理更加具體化、制度化、規範化。學校專門成立了督查室，狠抓各項制度、措施和具體工作的落實到位。
學校牢固樹立“一切為了學生，為了學生的一切”辦學理念，以教學和管理為中心，傾全力提高學校的教育教學和管理水平。根據學生的需求和實際狀況開設專業、劃分班級，一手抓對口高職升學，一手抓就業培訓。目前學校設有計算機、財經、機電、生物工程、服裝、幼師六個對口高職升學專業，設有紡織、電工電子、機械、數控機床、熱電、金屬切削、電氣焊、汽車駕駛與維修、計算機、財經、機電、生物工程、服裝、幼師等十幾個就業培訓專業。同時開展各類成人學歷教育，農村勞動力轉移培訓等。
經過全體師生的共同努力和社會各界的大力支援，學校管理和教育教學工作取得了顯著的成績。XX年對口高職升學考試，我校本科上線32人，在全市同類學校中排名第四，本科升學率是全省平均本科升學率的7倍，專科升學率已連續五年保持100%。學生就業安置工作取得很大進展，學生就業率100%，就業滿意率也高達90%以上。學生管理工作贏得了學生、家長和社會的廣泛認可。學校先後獲得“平安高青建設先進單位”、“淄博市教育教學示範學校”、“淄博市教學質量先進單位”、“淄博市學生公寓管理先進單位”、“淄博市崗位目標先進學校”、“淄博市文明單位”等榮譽稱號。其中，“平安高青建設先進單位”稱號在全縣各級各類學校中只有我們這一所學校獲此殊榮。教師中先後有五十多人次獲得省市縣綜合或單項表彰。受省市縣級表彰的三好學生、優秀學生幹部達四十多人。
這些成績的取得，與我們全校上下同心同德，齊心協力，一心一意抓教學、聚精會神抓管理是分不開的，也與廣大家長的配合支援分不開的。
在學生管理方面，全校上下牢固樹立“一切為了學生，為了學生的一切”的學生觀，以“嚴字當頭，愛在心頭，疏堵結合，防治結合”為指導思想，實行全方位無縫隙連帶責任管理。高度重視學生的安全教育工作，構建了校長—分管校長—教導處（團委）—學生管理科（年級科）—班主任老師五級管理網路；實行封閉式管理，嚴格學生出入程式，學生進出校門必須經過班主任老師—年級科—學生管理科—教導處—分管校長—保衛科層層把關；嚴格考勤制度，堅持每節課一考勤，每日一通報；狠抓學生宿舍管理，四名宿舍管理員實行二十四小時值班制度，夜間分管校長、處室主任、班主任老師在宿舍輪流值班與學生同住，學生住宿人數堅持每日一通報；學生放假實行回訪制度等。通過大典、集會、班會、黑板報、手抄報、宣傳欄等多種形式加強對學生的思想、道德、紀律、法制和安全教育，開展豐富多彩、健康有益的文體、競賽活動，寓教於活動之中。
在教學方面，嚴格落實教學常規，狠抓備課、上課、自習輔導、作業批改、考試等教學環節的管理，嚴格按照教學大綱開全、開足課程。注重教師的業務培訓和現代資訊科技培訓，所有任課教師都取得了中級以上計算機等級證書，能夠熟練運用現代教育技術進行教育教學方法和課堂教學模式改革。
在狠抓高職升學的同時，高度重視就業培訓工作。堅持產教結合、校企結合的辦學模式，實行“雙元制”辦學。專門成立培訓部，加強就業培訓的教學教研和管理工作。制定切實可行的實驗實習計劃，注重培養學生的動手操作能力，使學生能夠在較短的時間內適應企業的工作要求，提高就業的成功率和滿意率。學校投巨資建起了電氣焊、數控機床加工、汽車駕駛與維修等實習車間，與縣內外知名企業密切聯絡，建立了長期穩固的實訓實習基地。採取靈活多樣的辦學機制，學生可根據自身條件和需要調整選擇高職升學或就業培訓。實行全日制與半工半讀相結合的教學模式，學生可邊學習、邊工作，這樣既鍛鍊了動手操作能力又解決了部分學費和生活費來源，為將來的實習、就業鋪平了道路，受到廣大學生和家長的歡迎。學校與縣內外多家知名企業建立了長期用工合作關係，如：海爾集團、海信集團、魯泰紡織有限公司、鉅創紡織有限公司等。近期學校又與北京、江蘇等地幾家知名企業達成用人協議，為學生的就業安置開闢了廣闊的渠道。
20xx年，我廳老幹部工作在廳黨組的高度重視下，在省委老幹部局的具體指導下，深入學習貫徹全國、全省老幹部局長會議精神，按照全年工作部署，認真落實老幹部的政治待遇、生活待遇，積極開展一系列豐富、健康、有益活動，為老同志做了大量行之有效的管理服務工作。特別是宋廳長上任後，多次召開研究老幹部工作會議，反覆強調要從講政治的高度，遵從弘揚傳統美德的要求，認真落實好老幹部的政治待遇和生活待遇，給予這一特殊群體以特殊照顧。宋廳長指出省直文化系統老同志多，高度重視和關心老幹部工作，滿腔熱情做好服務工作是廳黨組的一貫要求，對老同志一定要在生活上多關照、政治上多關心，合理安排他們的學習和健康娛樂。廳黨組將定期向老同志通報工作，聽取他們的意見和建議，共同促進文化事業發展。
現將20xx年主要工作彙報如下：
一、基本情況
廳機關現有離休幹部33人，退休人員45人。省直文化系統離退休人員共計1052人，分佈在廳屬27個單位。其中，離休幹部138人，退休人員914人(含5.12退休幹部39人)。離休幹部中，70歲以上108人，佔離休幹部總數78%;80歲以上27人，佔離休幹部總數19%;享受廳局級待遇17人;異地安置6人，接受外地安置1人。
二、20xx年具體工作開展情況
(一)認真落實老幹部政治待遇
1、以落實老幹部政治待遇為重點，組織老幹部參加各類政治學習，及時傳達中央、省裡和文化廳有關檔案精神。廳機關堅持兩年舉辦一期“省直文化系統老幹部暑期讀書班” ，堅持每月10日過組織生活會。20xx年，在開展保持共產黨員先進性教育活動中,以支部為單位，離退休老黨員態度端正，自覺主動投身到先進性教育活動中去，並按照學習計劃，詳細做了讀書筆記，寫了心得體會，表現出很高的政治責任意識。
2、充分發揮老幹部活動室作用。廳老幹部活動中心不僅備有20多份報刊雜誌，還配備了電視、電腦及各種活動器材，供離退休老同志學習和娛樂。在日常工作中，我們注重加強對活動中心的管理，健全各項規章制度，定期開展有益活動，使廳老幹中心成為老幹部集讀書閱報、學習娛樂、健身活動為一體的綜合場所，成為真正的“老幹部之家” 。廳機關及直屬單位都為老同志訂閱了《中國老年報》、《福建老年報》等報刊。為使老同志老有所學，還積極支援老幹部上老年大學，其學費一律給予實報實銷。
3、定期或不定期向老幹部通報工作情況。我廳堅持每年召開兩次老幹部座談、通報工作會，聽取他們對文化工作的意見和建議，發揮老同志參政議政的作用。20xx年上半年在保持共產黨員先進性教育整改提高階段，廳黨組成員及先進性教育辦公室有關責任人專門向廳機關老同志通報整改措施並聽取老同志的建議。
4、堅持做好走訪慰問和來信來訪工作。逢年過節和平時遇有生病住院的老同志，都能及時前往看望，並送去慰問品和慰問金，一年來共慰問老同志近百次。去年是中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利60週年紀念，文化系統有31名抗戰老戰士、老同志。廳領導在認真聽取老幹科的專題彙報後，對慰問工作做了周密安排。在廳領導的帶領下，各處室負責人、直屬單位負責人紛紛登門慰問在榕及異地安置的抗戰老戰士、老同志，為他們送去慰問品、慰問金及抗戰紀念章，老同志十分感激。8月初，廳老幹科和廳老體協還協同省新四軍研究會東進藝術團在省芳華越劇團聯合舉辦了紀念抗戰專場文藝演出，新上任的宋廳長與文化系統300多名離退休老同志一同觀看了演出，感懷那段艱苦偉大的歲月。
對老幹部來信來訪中提出的問題和有關領導批示，我們都認真調查、研究、核實，想方設法盡力去辦。如廳機關離休幹部李南軒同志因再婚引發出錯綜複雜的家庭矛盾，又如“六個院團”拖欠增資部分工資的來信來訪，等等。我們一方面耐心細緻做好老同志的思想工作和政策解釋說明，另一方面及時上報有關領導，積極協調有關處室，盡最大力量予以妥善解決。
(二)狠抓老幹部各項生活待遇的落實
1、確保“兩費”按時足額發放。每次遇到增資初始，我們都對廳屬單位堅持跟蹤檢查，掌握“兩費”落實情況，協調督促有關部門，儘可能避免拖欠。04及05年拖欠直屬單位“六個院團”的增資問題，經廳計財處和老幹科堅持跟蹤檢查督促，現已全部兌現。此外，為徹底解決廳屬企業離休幹部“兩費”拖欠問題，廳計財處和老幹科還多次與有關部門溝通、協調，並配合搞好企業“兩費”問題調研工作。經多方努力，自20xx年下半年起，全部減免企業單位離休幹部、5.12退休幹部“兩費”繳交問題，每年可為廳屬企業單位節省20餘萬元經費，解決了企業的後顧之憂。
2、認真為老同志辦實事，做好服務工作。20xx年，我們共組織文化系統保健、非保健物件的健康體檢近100人次;幫助文化系統老同志稽核報銷醫藥費20多萬元，更換離休幹部乘車證，辦理老年優待證，組織參加省直單位老幹部第五屆金婚慶典活動等等。
3、在用車方面，基本能保證老幹部的需求，保證集體活動用車。考慮廳老幹科原有車輛過於陳舊，不同程度地影響老同志用車需求。在05年保持先進性教育整改過程中，廳黨組決定給予更換新車輛，現已落實。廳辦公室還建立老幹部用車值班制度。一年來共派車320多車次。
(三)精心組織，開展健康有益的老幹部文體活動。
廳機關堅持組織離休幹部兩年一次省外健康休養，一次省內文化基礎設施考察，每年還安排幾次就近就地參觀改革開放建設成果。20xx年6月份，廳機關組織離休幹部、5.12退休幹部赴大連、煙臺、青島健康休養。10月份，組織退休幹部前往福清一日遊。
每逢重大節日，我們積極開展形式多樣、健康有益的文體活動，在全系統內營造“敬老、愛老、助老”的良好氛圍。去年敬老節期間開展系列慶祝活動，組織了文化系統1000多名離退休老同志“萬步走”到福州畫院參觀“第五屆省直文化系統老幹部詩書畫影展”，並給每位老同志發放一份節日紀念品。
廳機關老體協倡導科學鍛鍊，積極引導會員參加適合自己的體育活動，配合省直機關老體協開展春、秋遊活動，組織開展了老幹部交誼舞培訓班，第五屆“健康杯”麻將比賽，第十一屆“百花杯”橋牌邀請賽及組織會員到福州歷史文化長廊一日遊等多項活動，實實在在發揮其健康娛樂的作用。
省直文化系統老年詩書畫影協會創辦近十年來，在一批熱心藝術老同志的精心組織下，隊伍不斷壯大，現有會員60多名，平均年齡70歲，但他們堅持創作、互相鼓舞、互相切磋，協會各小組還定期舉辦筆會、研討會，到現在已成功舉辦了五屆作品展。去年，在廳黨組的直接關心下，該協會還整理收錄150多幅會員佳作，編印《松風鶴韻--省直文化系統老年詩書畫影作品選》畫冊，並將編印的1000多本分發到廳屬各單位、省直各單位和地市文化局，收到很好的社會反響。
近段時間，在廳老幹活動中心還開辦了一期電腦培訓班，由老同志自發組織，自己編寫通俗易懂的學習提綱，免費為老同志授課，普及電腦基礎知識，許多老同志踴躍參加。
(四)發揮文化優勢，鼓勵老同志繼續發揮餘熱。
老幹部是我們黨和國家的寶貴財富，尤其是文化系統的老幹部，他們有幾十年的文化工作經驗和文藝專長，有著豐富的藝術素養和文化積澱。為此，我們充分發揮老同志的文化優勢，鼓勵他們積極參加各種形式的公益事業和社會活動，為建設海峽西岸經濟區文化建設出謀劃策，繼續發揮餘熱。
原副廳長柯子銘同志與省藝術研究所13位老同志負責組織並最後完成了“全國文藝整合志書《福建卷》”和《福建省志》文化方面的專業志。八年多來，夜以繼日，認真負責地工作，1998年被文化部授予“先進工作者”榮譽稱號;20xx年，他與鍾天驥、葉青海三位老同志獲文化部授予“集體志書編纂工作突出貢獻獎”榮譽稱號;05年被文化廳表彰為“文藝志書編纂工作先進個人”。廳機關離休支部書記郭世超同志，長期從事黨務政務工作，離休後仍孜孜不倦地學習，先後寫了20多篇黨建和政工論文，20xx年獲“福建省老幹部先進個人”榮譽稱號。原副廳長郭勳安同志退休後任省監察廳、省紀委行風政風評議員。省演出公司離休幹部陳清同志不顧體弱多病，多年來擔任福建省新四軍研究會東進藝術團團長，經常帶領藝術團老同志參加各項公益演出，獲得熱烈好評。此外，許多直屬單位的離退休老同志還主動擔任起對青年演員文藝創作和舞臺表演的指導，做好“傳、幫、帶”工作，深受青年人敬重。
老同志雖然只有微薄的離退休金，可是，在災難面前，他們都非常踴躍捐款。05年，我廳離退休支部為印度洋海嘯、“龍王”颱風及“送溫暖、獻愛心”活動捐款近兩萬元。廳機關原副局長李士彬同志還長期資助兩名失學兒童。這些都充分體現了老共產黨員捨己為人、助人為樂的高尚品德。
(五)建章立制，指導監督直屬單位老幹部工作,促進老幹部工作制度化、規範化
在去年的人事變動中，我廳及時調整充實了老幹部工作領導小組，健全了廳領導聯絡廳級老幹部工作制度。去年年底，根據省委組織部、省委老幹部局聯合下發的閩委老[20xx]28號文《關於認真做好老幹部工作領導責任制檢查工作的通知》的檔案要求，廳黨組高度重視，對文化系統老幹部工作領導責任制的檢查做了認真部署和安排，併成立四個檢查組,檢查組組長由廳老幹部工作領導小組成員擔任，檢查活動採取自查與抽查相結合方式，在直屬單位自查基礎上，分批分組有針對性抽查了省人民藝術劇院、省群眾藝術館、省藝術職業學院及省電影發行放映公司四家直屬單位。經過一個多月的走訪檢查，對省直文化系統老幹部工作的基本情況、存在問題及原因、解決辦法和意見形成一份系統、詳盡的書面情況彙報。通過檢查，進一步強化老幹部工作領導責任制，促使老幹部工作制度化、規範化，並對新形勢下如何做好老幹部工作提供客觀的理論參考依據。
三、存在問題及建議
近年來，我廳老幹部工作雖然取得一定的成績，但我們也清醒地看到，老幹部工作的開展現狀與我們的工作職責及老幹部的願望相比，還存有差距，主要表現為：一是老幹部工作發展不平衡。個別單位老幹部工作領導責任制尚未完全落實到位，老幹部活動室的建設和老幹部工作人員的配備還不能完全適應老幹部工作的需要;個別老幹部工作人員責任心不強，沒有及時掌握老幹部政策變化情況，不注重同老幹部之間的交流、溝通，工作方法比較生硬，整體素質有待進一步提高。二是“六個院團”由於省財政廳的原因，每次增資都造成拖欠，老幹部反映強烈。其退休幹部至今未能享受住房補貼。三是“六個院團”非離休二級保健的退休幹部至今未能完全享受其待遇。
通過認真回顧和總結，針對文化系統老幹部工作的薄弱環節，我們一要認真傳達貫徹全國和全省老幹部工作會議精神，從政策上、制度上和措施上對老幹工作的組織機構、思想政治工作、落實兩項待遇、發揮作用、開展活動等方面做出更為系統、可操作性更強的具體規定。二要努力提高老幹部管理工作水平，爭取每年定期組織老幹工作人員培訓班，注重學習和借鑑兄弟單位的成功做法和經驗，不斷提高老幹部工作人員的整體素質。在日常工作中，耐心、用心、細心對待每一位老幹部，營造整個文化系統尊重、關心、愛護老幹部，支援老幹部工作的良好氛圍。
四、20xx年老幹部工作思路
一是繼續學習貫徹全國、全省老幹部工作會議精神，加強老幹部思想政治建設。二是加強離退休幹部黨支部建設。針對一些離休幹部高齡、多病、行動不便等特點，採取靈活主動方式，使他們與黨組織保持經常聯絡。特別要加強基層單位黨支部建設，配齊配強各支部書記。06年擬舉辦一期省直文化系統老幹部暑期讀書班。三是繼續落實老幹部兩項待遇。重點抓好六個院團“兩費”的落實工作。四是繼續做好重大節日的走訪慰問工作，積極開展各類文體活動。五是根據文化系統老幹部的專長，引導老同志為海峽西岸經濟區文化建設發揮餘熱。六是加強老幹部部門自身建設，擬舉辦一期老幹部工作人員培訓班。七是做好老幹部的日常管理服務工作。
新的一年，我們將以滿腔熱情和更加紮實的工作作風，認真貫徹落實老幹部工作的各項方針、政策，使老幹部工作能抓住要領、和諧穩定、紮實推進。
XX年裝置保障部的安全生產工作主要是緊密圍繞著運營公司各時期的中心工作不同階段開展的，自覺地把安全工作與各時期的中心工作緊密結合。在總公司職代會精神和年安委會工作要求的指導下，強部署、重落實，在全體人員的努力下完成了XX年度運營公司安全考核指標。現將裝置保障部安全工作情況分3個方面做如下彙報：
第一部分：安全生產“隱患治理、科技興安年”取得較好成績
一、XX年安全目標及任務完成情況
XX年部門嚴格落實“隱患治理、科技興安”的精神，在全體員工的共同努力下沒有發生一起責任性安全事故，實現了運營公司下達的XX年裝置保障部安全考核指標。
二、XX年部門安全工作情況及其成效
1、落實職代會精神，加強安全監管隊伍建設，堅持做到落實安全管理網路和崗位責任。
在XX年的安全工作中，責任機制得到進一步強化。調整各專業室的兼職安全員，安全管理網路覆蓋到邊，我們進一步建立健全了部門的安全管理網路，部、室、班組各級都建立了專兼職安全員，形成了一個51人蔘加的比較完整的安全工作監督管理網路(部門領導4人、各室主任和委外單位領導8人、部門安全管理2人、各室兼職安全員4人、一線班組兼職安全員33人)。
進一步明確和強化各崗位的安全職責，對工長和班組兼職安全員進行業務培訓，交職責、教方法提高基層組織安全管理能力和水平。
2、加強各層安全教育，借鑑其它事故案例，提高全員安全意識和安全責任。
(1)建立安全陳列館、開展安全文化月展示活動，加強員工安全意識。
根據國家和xx市的整體要求，部門配合公司在6月份開展了安全文化月系列活動，進行了公司大型演練、安穩工作手冊學習，安全陳列館參觀學習，安全徵文等活動，在安全陳列館中，展示著地鐵運營以來的各類可以通過認真學習安全規章制度、落實安全操作規程可以避免的不安全事件，為大家敲響警鐘。通過各級員工的總結與分析、交流經驗以及部門安全文化的建設，認清了當前的安全形勢，找到了差距的同時，極大地提高了各級員工學習安全、重視安全、運用安全的積極性，對員工樹立整體安全意識有重要的推動作用。
(2)借鑑他人，開展“4.28膠濟鐵路特別重大事故”大討論大反思活動。
3、深入排查各類安全問題，緊抓問題整改，改善安全環境。
落實公司“隱患排查、科技興安年”精神，隱患排查作為一項今年的重點工作，成立了裝置設施安全隱患排查治理工作小組，規範了工作組織形式、基本程式及隱患處理基本流程。
在隱患大排查初期，共查出需要協調整改的隱患15項，對查出的隱患問題建立了檔案，並進行上報協調解決，現已完成11項整改內容，剩餘4項已列入XX年的整改計劃(移車臺改造、高架站訊號機加裝梯子、無感溫電纜問題、部份地下站機房溫度過高)。並將隱患和排查治理工作作為一項長期工作堅持下來，全年共查出大小安全問題8個(按項分155項)，現已完成整改783個(136項)，未完成的整改項都制定了防護措施、應急措施和臨時處理措施，並由專人負責跟蹤落實。在隱患排查治理工作中，我們逐步摸索，加強整改力度，形成以跟蹤落實為重點的安全隱患登記冊。
4、強化多層監管，貫徹三級提示。
為了使各層管理人員的管理工作規範化，減少以至杜絕安全事件，針對實際工作中人員新、裝置新、經驗少、實踐少的兩新兩少的特點，緊緊圍繞運營裝置保障“第一要務”，以“加強基礎建設，規範安全管理”為目標，在XX年開展的查詢安全控制點基礎上，有針對性地開展明確XX年的三健全提示活動。主要針對影響運營安全的裝置檢修問題，深入討論，細緻劃分，將幾個層級的重點提示劃分開來，從部門領導到班組工長，根據各項工作的發生頻率及影響大小進行劃分，工長級提示更是細緻具體，共計144條，涉及到重點檢修、應急搶修、作業防護外來人員作業跟蹤、特種天氣作業、特殊工具使用等諸多方面。使班組的日常管理更加規範，為了確保三級提示的有效落實，組織了專業室進行學習考試，同時進行跟蹤、督促、抽查、考核，並採取部門周例會、安全會普查和抽查的方法，對所有的主任和工長進行測試，使大家對自己的安全職責、逐級提示、安全責任時時刻刻記在心中，溶於實際。提高各層領導幹部的管理意識、管理能力和責任意識，從盲目狀態向自覺工作改變，積極發揮各管理人員的作用。從而做到了安全管理始終圍繞和服務於各階段的中心工作，以安全措施的落實促進部門的整體工作，將現場的安全工作形成了長效機制。
5、加強安全標準化建設，進一步提升班組安全工作
部門通過落實《裝置保障部運營安全保障措施》，進行日常檢查、9000評審、節假日檢查、專項檢查、季節性檢查等檢查對各班組的勞動防護、消防巡檢、安全會議、安全檢查、突發事件應對能力等安全制度的落實情況進行把關，各層深入開展安全教育和重溫教育，為安全制度的深入貫徹和嚴格執行提供必要的監督和培訓支援。通過檢查、培訓，強化每名員工的思想意識、安全理念，使每個人做到行動有目標，辦事有程式，考核有標準，預防有措施，質量有保證。
6、強化實戰訓練，提高裝置保障能力
7、事故報告流程進一步得到明確
為了加強對重要事件的管理，避免對運營有影響的事件擴大，各級領導需第一時間掌握資訊，根據事情的重要程度，及時做出批示。在XX年，我們通過多次演練和實踐，在日常工作用嚴格執行報告流程，對不按流程進行報告者加大了考核力度。在春節前，為確保資訊能及時準確進行傳遞，部門再次對故障報告流程進行了強調學習，在多次強化學習後，我們的報告流程得到逐步落實，各級人員也能自覺地第一時間向相關領導進行彙報，從而保證了突發事件的應急處理工作高效的完成。
8、做好安全重溫教育，使安全工作穩步提升
開展以“學習、討論、談感受”為切入點的重溫教育活動，對安全操作規程、規章制度採取學習考試的方法，考試試卷分為共性題和專業題，100分為滿分，90分為及格，不及格者對全部試題進行重考，及格者對錯誤試題進行重考，所有基層人員(195)參加考試，考試成績全部及格，在對錯誤試題進行補考過程中，補考人員全部通過。對當前的安全形式進行討論，對以往事件談感受，以“反習慣性違章”、“安全與企業發展的關係”、“細節決定成敗”為主題寫出感受，共徵集文章152篇，其中車輛室90篇，電力室30篇，控制系統室14篇，生產排程管理室18篇。
9、特殊時期特殊投入，不遺餘力保奧運安全。
在奧運安保期間，部門編制了領導24小時值班制度、安穩工作聯席會議制度、安穩工作資訊專報制度、責任追究制度、安穩工作監督檢查制度、安穩期間人員請銷假制度、重要區域門禁管理制度等9項制度，系統、規範的推進奧運安保工作措施落實，做到領導職責到位、責任承包到位、宣傳教育到位、資訊聯絡到位、監督指導到位、排查落實到位的“六個到位”。
同時，部門對所轄的房間進行了全面的清查，共劃定責任區域141處，責任區域明確負責人和巡視人員，建立屬地巡查制度和巡查記錄，轄區內需要進入的門建立了嚴格的來訪登記制度，不長期使用的231處房間門張貼了封條。
在人員、車輛管理方面，部門按照公司統一要求對委外單位190人、售後服務人員21人進行了實名登記管理，對部門225名正式職工進行了逐一排查，與部門相關的25輛機動車換髮了進出門車證。
第二部分：XX年安全工作形勢分析
XX年是國家的安全生產“隱患整治年”，我們深入開展以綜合治理為核心的安全問題排查工作，在大家的共同努力下，我們的安全環境得到了有效改善，XX年是國家“安全生產年”，重點是深入開展“三項行動”，切實加強“三項建設”，促進安全生產形勢穩定好轉。要深入開展安全生產執法行動，嚴厲打擊非法違法、違規違章生產行為;深入開展治理行動，突出做好重點行業和領域的專項整治;深入開展宣傳教育行動，增強安全意識，提高防範能力。加強安全生產法制體制機制建設，促進政府安全監管責任和企業安全生產主體責任的落實;加強安全生產保障能力建設，推進應急救援和安全科技進步;加強安全檢查隊伍建設，堅持反腐倡廉，切實履行責任，提高監管能力和執法水平。
國家整體在積極抓安全，全面保安全的嚴峻局勢下，部門安全形勢同樣嚴峻，安全工作不容放鬆仍需加力。各裝置系統質保期已過，裝置進入自我維護期造成故障上升。XX年是部門逐步發展轉化的一年，是堅持科學發展，強化安全管理和監督，有效遏制事故發生，推進安全生產向持續穩定發展的關鍵的一年。在這一年裡我們認真討論研究“安全、服務、成本”，總結創新，確保各裝置系統安全穩定執行，保障地鐵安全運營。逐漸完成從對廠家的依賴向自主維修進行轉變，同時，部分裝置逐漸進入故障多發期，故障率上升，裝置隱藏的安全隱患逐步顯露，XX年我們開展了隱患排查治理工作，並將這項工作逐步規範，XX年我們更要延續此項工作，切實將隱患排查治理工作做到實處，在XX年的隱患排查整治過程中，更需要大家的支援和配合，對於查出來的隱患，我們要以人為本，科技興安，以安全生產方針為指導，以法律法規、標準規範、規章制度為依據，以影響行車安全的裝置系統為重點，整治隱患，抓實抓細、不留死角。爭取做到隱患整改100%，即使有些無法整改的安全隱患，也要制定出相應的防範措施。
XX年，在鎮黨委的正確領導下，我鎮老幹部工作堅持 重要思想和黨的xx屆三中、四中、五中全會精神為指導，認真貫徹落實黨對老幹部的各項政策，堅持從我鎮實際出發和老幹部高齡化的實際出發，以高度的政治責任感，充分在政治上尊重、思想上關心、生活上照顧老幹部，正確處理老幹部與人事業務工作的關係，推動了老幹部工作開展，在為老幹部服務和管理工作上取得了新的成績，使老幹部老有所養、老有所學、老有所樂、老有所為，促進了我鎮各項事業發展，保持了單位系統穩定。現將自查情況報告如下：
一、領導重視，加強對老幹部工作的領導。
鎮黨委、鎮政府十分重視老幹部工作，把老幹部工作納入重要議事日程和目標管理範圍，成立了老幹部工作領導小組，由分管組織的黨委副書記付興博同志兼任領導小組組長，親自抓老幹部日常工作。在鎮主要領導的關心支援下，成立長軒嶺鎮老年大學，為豐富老幹部的生活奠定良好的基礎。
二.積極宣傳，營造良好的尊老重老氛圍。
尊老重老，是中華民族的傳統美德，可以說沒有老同志昨天的努力奮鬥，就沒有我鎮現在的輝煌，為此，我鎮利用一切機會，宣傳尊老重老的重大意義，使大家認識到尊重愛護老同志的今天，也就是尊重愛護我們自己的明天，使全體幹部職工形成尊老敬老、養老愛老的自覺行動，從而為老同志真正做到老有所為，老有所養，老有所樂奠定了良好的思想基礎。
三.豐富生活，使老同志在精神上有所寄託。
我鎮利用春節茶話會等形式召開老幹部座談會，肯定老幹部所做的貢獻，徵求他們對我鎮工各項作的意見和建議，鼓勵他們人退休，思想不能退休，在鍛鍊好自己身體的同時，充分發揮自己的特長，為全鎮工作做些力所能及的工作。
1、加強老幹部的政治學習。
在鎮黨委的統一領導下，認真貫徹hjt同志關於“多從政治上關心老同志”的指示精神，以老幹支部為單位，結合開展保持共產黨員先進性教育活動，堅持離退休幹部每月一次政治學習和組織生活制度，圍繞我鎮各項中心工作安排老幹部學習討論。組織引導老同志深入學習更多資料重要思想，學習xx大和黨的xx屆三中、四中、五中全會精神，使老同志深刻理解重要思想的科學內涵和精神實質，把思想和行動進一步統一到xx大精神和中央的重大決策部署上來。組織部門及時向老幹部傳達上級會議精神，使老幹部進一步瞭解了我鎮各項事業發展的情況。
2、加強老幹部黨支部建設的工作力度。
根據老幹部支部的特點，在原有老幹支部管理的基礎上，實行了機關單位分解包保責任制度，這些同志除了完成自己的本職工作外，對一些長期不能來鎮參加學習的老幹部，做好有關服務工作，確保了這些老幹部的學習，傳遞與通報情況，與老同志一起學習交流，加深了了解，增進了感情，深受老同志的歡迎。20xx網名大全
3、積極組織開展各項活動。
XX年，我鎮有組織和自發相結合的開展各項豐富多彩的活動，春節組織老幹部到木蘭天池，向老同志介紹木蘭天池景區的開發建設等情況，在重陽節組織老幹部到武漢江灘參觀等活動，開擴了老幹部的視野，豐富了老幹部的業餘生活。
四.關心生活，使老同志在物質上有所依靠。
我們嚴格落實老幹部的調資工作，嚴格按照省局關於對老幹部的增資工作，堅持落實工資標準，從不拖欠老幹部的一分退休錢，保證老幹部的退休金每月按時發放到他們手中。
我們堅持一年一次新年春節期間慰問老同志，把節日禮品或禮金送到老同志手上。平時對老同志在諸如工資等方面的疑問給予耐心解釋工作。對長病的老同志做到及時探望，對因病去世的同志前往慰問家屬並協助料理後事，在生活上幫助他們，使老同志在物質上有依靠。
五.工作支援，使老同志真正體會到大家庭的溫暖。
幫助支援老同志、發揮特長，使他們真正做到老有所為，是我們義不容辭的責任。每逢單位開展一些公益活動，都邀請一些有興趣、有特長的老同志參與，老同志在參加活動的同時，也充分體會到了這個大家庭的溫暖。
六、解決困難，做好老幹部的來信來訪工作。
按照《湖北省老幹部信訪工作暫行規定》，認真做好老幹部來信來訪工作，傾聽老同志的意見，及時解決老幹部的實際困難，讓他們安度輕鬆、愉快、幸福的晚年。
同志們：
根據會議的安排,我代表州委老幹部局從三個方面向大會報告工作。
一、關於全省老幹部工作會議主要精神
5月7日，省委老幹部工作領導小組在武漢召開了全省老幹部工作會議，會議認真傳達了全國老幹部局長會議精神，總結回顧了20xx年工作，部署安排了20xx年工作，授予了9所老年大學“省級示範校”匾牌。省委常委、組織部長潘立剛同志代表省委作了重要講話;省委組織部副部長、老幹部局長周崇堂同志作了工作報告。省委老幹部工作領導小組全體成員、各市州組織部分管部長和老幹部局局長、省直單位分管領導和老幹處長近200人蔘加了會議。
省委對這次會議十分重視。會前，省委常委會、省委老幹部工作領導小組分別聽取了省委老幹部局的工作彙報，分析研究了老幹部工作當前面臨的主要問題，省委書記羅清泉同志對做好老幹部工作提出了明確要求。省委辦公廳以及政府辦公廳轉發了《省委組織部、省委老幹部局、省財政廳、省人事廳、省勞動保障廳關於進一步加強新形勢下離退休幹部工作的實施意見》(鄂辦發[20xx]29號)。
會議精神主要體現在潘立剛同志的講話中。他主要強調了四個方面：
(一)認清形勢、提高認識，增強做好新形勢下離退休幹部工作的責任感和使命感
我省現有離退休幹部近50萬人，其中離休幹部2·7萬多人，平均年齡80歲，退休幹部隊伍迅速增長，離退休幹部工作從內容到形式發生了根本變化,做好離退休幹部服務管理工作任務日趨繁重。尤其是目前，許多離休幹部體弱多病，生活不能自理，實際生活中遇到的困難越來越多，他們的事等不得也拖不得。因此，要求我們工作上要有熱心，服務上要有耐心，辦事上要有誠心，感情上要有孝心，切實增強四種意識：政治意識、大局意識、責任意識、服務意識。
(二)突出重點、狠抓落實，推進離退休幹部工作科學發展
一是深入開展學習實踐科學發展現活動，切實加強離退休幹部黨支部建設和思想政治建設。二是不斷完善“三個機制”，為離休幹部安度晚年提供保障。目前，在離休幹部看病就醫問題上，還存在醫藥費報銷週期長、統籌標準低、藥品目錄窄、管理不規範等問題。這個問題一定要解決好。特別要加大財政支援的力度，決不允許醫藥費拖欠而影響老同志的正常生活。三是深入學習中組發[20xx]10號檔案精神，在貫徹落實上下功夫。根據10號檔案精神，我省下發了《關於進一步加強新形勢下離退休幹部工作的實施意見》(鄂辦發[20xx]29號)。各地要把貫徹落實10號檔案和我省《實施意見》作為一項長期工作，持之以恆地抓緊抓好，並結合自身實際，研究制定貫徹落實的意見。四是進一步發揮好離退休幹部的作用。五是圍繞慶祝建國60週年，開展豐富多彩的文化活動，宣傳和表彰先進典型。
(三)把握機遇、開拓創新，不斷提升離退休幹部工作服務管理的水平
一要認真研究解決老幹部工作的新情況新問題。二要積極推進“四就近”(就近學習、就近活動、就近得到照顧、就近發揮作用)服務管理方式。三要積極推進老幹部活動中心、老年大學工作。四要加強對退休幹部服務管理工作的研究。中組發[20xx]10號檔案明確將退休幹部的服務管理納入老幹部工作之中。各級老幹部工作部門要適應職能轉變，積極探索加強退休幹部服務管理工作的新思路、新辦法。
(四)加強領導、協力配合，努力形成齊抓共管離退休幹部工作的格局
各級黨委和政府要把老幹部工作提上議事日程，納入領導幹部年度工作考核目標，要定期研究老幹部工作，解決老幹部工作中的突出問題。黨政主要領導要堅持向老同志通報情況。各級組織部門要加強對老幹部工作的具體指導，加強老幹部工作部門班子建設，落實老幹部局局長兼任同級黨委組織部副部長，關心老幹部工作隊伍建設，加大對老幹部工作人員的培養、交流和使用力度，逐步改善老幹部工作隊伍結構。各級財政部門要加大對老幹部工作的支援力度，尤其在離休幹部“兩費”落實、老幹部學習活動場所的建設上要捨得投入。編制部門要按有關檔案要求，切實保證老幹部工作機構、編制和人員，使之與所擔負的任務相適應。各級老幹部工作部門要根據形勢和任務需要，不斷加強自身建設，要加強老幹部工作人員的業務培訓。宣傳、人事、勞動和社會保障、衛生等部門要積極配合，努力形成黨委統一領導、各級各部門齊抓共管、層層抓落實的工作格局。
二、關於20xx年全州老幹部工作情況
20xx年，州委老幹部局在省委老幹部局的具體指導下，在州委、州政府和州委組織部的領導下，圍繞“五個三”，服務老幹部，較好地完成了各項工作任務，州委老幹部局和建始縣委老幹部局被評為全省老幹部工作先進單位，田開林、鄭吉祥、夏休德等三位老同志被評為全省老幹部先進個人，周厚德、劉克昭、周學軍等三位同志被評為全省老幹部工作先進工作者。
(一)通過三種途徑，認真落實老幹部政治待遇
1、加強“兩項建設”，用科學發展觀武裝老幹部頭腦。堅持以人為本，加強老幹部思想政治建設。組織老幹部認真學習，引導他們深刻理解科學發展觀，切實把思想和認識統一到科學發展觀上來，自覺在思想上、行動上與黨中央保持一致。堅持以“五個好”為目標，不斷加強和改進離退休幹部黨支部建設。到20xx年底，我州共建起了離退休幹部黨支部425個。汶川地震發生後，老幹部黨支部開展了向災區捐款和繳納“特殊黨費”活動。據統計，全州老幹部及老幹部黨員共捐款和繳納“特殊黨費”近60萬元，生動展現了廣大老同志的崇高思想境界。
2、堅持“六項制度”，全面落實老幹部各項政治待遇。一是定期組織學習、閱讀重要檔案制度。二是定期舉辦形勢報告會、通報情況制度。三是重大會議、重大活動請老幹部代表參加制度。四是重大節日走訪慰問老幹部制度。五是定期體檢和生病住院看望制度。六是組織就近參觀考察制度。
3、開展多項活動，穩定老幹部隊伍思想。是開展了老幹部普訪活動。按照“戶戶到、人人見、個個談”的要求，州委老幹部局機關幹部職工分成3組，對州直離休幹部和副縣級以上退休幹部進行了普訪，先後召開了23次老幹部座談會，個別走訪213名老幹部，共與近600名老幹部見面或電話聯絡。此項活動還在進行當中。二是開展了走訪慰問易地安置離休幹部活動。根據州委州政府的安排，州委老幹部局對易地安置在州外省內的13名離休幹部進行了走訪慰問，同時為19名易地安置在省外的州直離休幹部寄去了慰問金，並同他們一一進行了電話聯絡。三是開展了與老幹部結對聯絡活動。四是開展了紀念改革開放30週年老幹部知識競賽和徵文活動。積極組織了廣大老幹部參加全省老幹部知識競賽和徵文活動。我州共有3000多人蔘加知識競賽，獲一等獎6人、二等獎12人、三等獎48人，州委老幹部局獲得優秀組織獎。徵文活動還在進行中。
(二)抓住三個重點，切實落實離休幹部的生活待遇
1、落實了鄂財社發[20xx]113號檔案精神。鄂財社發[20xx]113號檔案下發後，州委組織部及時牽頭召開了州委老幹部工作領導小組成員單位聯席會議，對貫徹執行省113號檔案進行了協商，並提出了具體實施辦法。春節後，企事業單位離休幹部的生活補貼比照機關行政單位標準全部落實到位。
2、提高了離休幹部護理費標準。根據省委組織部等單位的檔案精神，從20xx年1月1日起，將離休幹部的護理費標準由每月的400元提高到600元。
3、認真解決老幹部信訪個案。進一步完善了老幹部信訪工作制度，堅持一把手親自抓，專人負責，有信訪必回覆等制度。僅州委老幹部局全年就接待來信來訪90多人次，做到了事事有迴音。
(三)突出三個組織，充分發揮老幹部的作用
1、通過關工委組織，充分發揮老幹部關心下一代的作用。全州有88個鄉鎮、116個縣市直單位、327箇中國小校、857個村、社群建有關工委組織，共有關工委委員5500多人。各級關工委組織積極動員“五老”對“留守兒童”進行了調查研究，對關愛“留守兒童”的模式進行了總結推廣;開展了城鄉兒童“手拉手”和“夕陽護朝陽”活動。
2、通過老促會組織，充分發揮老幹部在老區經濟建設和社會發展方面的作用。全州老促會的老幹部級別高、熱情高、效果好，僅州老促會12個會員中，州級老幹部就有10人，他們不怕苦，不怕累，經常深入農村、深入基層搞調研，跑上級部門要專案，爭取壯大基金、幫扶特困群體、修復革命遺址、開展農業適用技術培訓等方面作了大量工作，為全州經濟發展穩定大局作出了積極貢獻。
3、通過老體協、老年大學等組織，廣泛開展活動，豐富了老幹部的精神文化生活。州老體協平時組織老同志開展自娛自樂的文體活動，每年組織一次全州老年人體育運動會。州老幹部活動中心和州老年大學不定期的舉辦各種形式的活動。08年9月中旬，州老年大學藝術團表演的《土家跳起擺手舞》參加了在武漢召開的全國老幹部思想政治建設暨老幹部黨支部建設經驗交流會文藝調演，得到與會同志的好評。舞蹈隊表演的《賀歲銅鈴》參加了09年全州春節聯歡晚會。
(四)搭建三個平臺，加大老幹部工作的宣傳力度
1、及時更新恩施州委老幹部局網站。州委老幹部局網站共設有工作動態、政策之窗、經驗交流、老有所樂等欄目， 07年7月開通以來，得到了廣大老幹部和社會各界的大力支援。08年共登載各類稿件139篇。
2、進一步加強了老幹部工作特邀宣傳員隊伍建設。自07年組建特邀宣傳員隊伍以來，加強了對特邀宣傳員的培訓，積極組織撰寫各類稿件，並對被採用的給予獎勵。08年，全州老幹系統在《恩施日報》、《恩施晚報》、恩施電視臺發稿140多篇，上省局簡報10篇。
3、舉辦了老幹部工作成果展。重陽節期間，州委組織部、州委老幹部局主辦了“紀念改革開放30年全州老幹部工作成果展”和“國門內外”老幹部攝影作品展，各縣市及州委老幹部局、州老促會、州關工委、州門球協會、州交通局、州公安局、州供銷社、州農科院等單位參加了老幹部工作成果展，州直20多位老幹部共展出攝影作品202幅。
(五)開展三項活動，加強了老幹部工作隊伍建設
1、開展了“講黨性、重品行、作表率” 活動。堅持以正面教育為主，激發內生動力，突出實踐特色，著力解決實際問題。廣大老幹部工作人員逐步樹立了“講事業，比奉獻;講團結，顧大局;講學習，求進步”的新形象。
2、開展了老幹部工作服務物件評價活動。通過召開老幹部座談會、發放問卷等形式，由老幹部來評價老幹部工作質量的好與壞、水平的高與低，充分調動了老幹部工作者的積極性和主動性，有力地促進了老幹部工作的開展。
3、開展了“兩提高、兩滿意”主題實踐活動。根據恩施州辦發[20xx]9號檔案精神，結合老幹部工作實際，通過定期組織政治學習、幹部職工互評、查擺問題等方式，在局機關倡導熱情的服務意識、紮實的工作作風，不斷提高了老幹部工作人員的業務水平和辦事能力。進一步完善了機關管理各項制度，加強了機關制度化建設，對機關幹部職工實行了崗位目標責任制管理。
另外，配合組織部、政協文史資料委員會完成了《老幹部革命鬥爭回憶錄》徵編活動。進一步強化了老年大學、老幹部黨校、幹休所工作。建立了州直副縣級以上退休幹部資訊庫。協助有關部門辦理了老幹部的喪葬事宜。加強了農村小康聯絡點工作。
主要體會：一是離不開領導的高度重視。州委、州政府高度重視老幹部工作，每次大的活動，書記、州長親自出席並講話，州老幹部工作領導小組的幾位領導更是經常過問;州政府在老幹部工作經費上給予了極大的傾斜。去年3月21日，州委常委會議專題研究了老幹部工作，7月2日，召開了全州老幹部工作會議，表彰了12個“老有所為”先進集體、30個“老有所為”先進個人、20個老幹部工作先進集體、30個老幹部工作先進個人，州領導肖旭明、楊天然、譚先振、柳望春、劉豔紅、瞿赫之出席會議並向老幹部“四先”代表頒獎。今年春節後上班的第一天，州委肖書記、譚書記、瞿祕書長就到州委老幹部局看望工作人員，劉部長還帶領部裡幾位部長到局裡慰問。2月4日下午，州委老幹部工作領導小組幾位組長(州委副書記譚先振、常務副州長柳望春、組織部長劉豔紅)又專門召開會議，研究老幹部工作，對需要提請常委會研究的事項逐一進行了審定。4月17日，州委常委會又專門聽取了老幹部工作彙報，對提請解決的事項做出了決定，大家倍受鼓舞。
二是離不開各有關部門的配合密切。老幹部工作政策性強，涉及組織、財政、勞動、人事、衛生、文體等職能部門。組織部門牽頭協調，財政部門在經費上給予大力支援，其他部門通力合作，基本形成了齊抓共管老幹部工作格局。
三是離不開老幹部的理解支援。老幹部的理解和支援是做好老幹部工作的動力和源泉。廣大老幹部深知老幹部工作的難處，理解老幹部工作人員的艱辛，並針對老幹部門的實際困難，經常向社會各界呼籲，想方設法幫助解決，這給從事老幹部工作的部門和同志給予了極大的鼓舞。如一位老幹部見州老幹局搞活動缺資金，主動找熟人募集了3萬元。
四是離不開老幹部工作人員的無私奉獻。老幹工作部門雖然清苦，但老幹部工作人員對老幹部始終恪守“一張笑臉相迎、一把椅子讓座、一杯熱水暖心、一腔熱情接待、一聲再見相送”的服務準則。到醫院看望住院老幹部，即使對患傳染病的老同志也是熱情相待。
主要不足：積極主動為州委、州政府當參謀不夠;老幹部學習活動場所較少，老幹部活動中心功能不全;州老年大學還缺乏吸引力;老幹部黨支部建設有待進一步加強。
三、關於20xx年的工作安排
20xx年全州老幹部工作的指導思想是：深入學習實踐科學發展觀，按照“全面做好離退休幹部工作”的要求，認真貫徹落實中組部[20xx]10號和鄂辦發[20xx]29號檔案精神，緊緊圍繞州委、州政府的工作大局，堅持一個目標(讓黨組織放心，讓老幹部滿意)，落實“兩個待遇”(政治待遇、經濟待遇)，加強“兩項建設”(思想政治建設、黨支部建設)，發揮“五大作用”(科學發展的推動作用、和諧社會建設的參謀作用、關心下一代的積極作用)，促進服務“四保”(以服務保發展、保民生、保穩定、保中央決策部署的落實)，為全州經濟社會又好又快發展做出努力。
(一)加強“兩項建設”，用科學發展觀武裝老幹部頭腦
一是加強離退休幹部思想政治建設。按照州委的統一部署，針對老同志的特點，組織離退休幹部開展深入學習實踐科學發展觀活動，引導離退休幹部進一步加深對科學發展觀的認識和理解，切實把思想統一到中央、省委、州委的重要戰略思想和重大工作部署上來。繼續堅持“六項制度”，全面落實老幹部的各項政治待遇。教育引導離退休幹部與黨和政府同心同德、共克時艱，努力做到政治堅定、思想常新、理想永存。
二是加強離退休幹部黨支部建設。認真貫徹中組發[20xx]12號檔案精神，根據州組通[20xx]19號《關於開展建立“五好離退休幹部黨支部”活動的意見》和州組通[20xx]20號《恩施州離退休幹部黨支部建設工作實施辦法》的要求，加強離退休幹部黨支部建設。以老幹部黨校為依託，加大對離退休幹部黨支部書記和理論骨幹的培訓。充分發揮離退休幹部黨支部在推動發展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧中的作用。
(二)建立完善“四制”，確保離退休幹部“兩項待遇”的落實
一是建立和完善老幹部工作目標責任制。按照中組發[20xx]10號和鄂辦發[20xx]29號檔案要求，明確老幹部工作各職能部門、供養關係所在單位的職責和任務，制定目標責任制，形成在黨委和政府的領導下，各有關職能部門齊抓共管、所在單位認真履責、社會各方面積極參與的工作格局。
二是建立和完善老幹部待遇落實機制。重點落實好離退休幹部的生活待遇。按照中央的要求，堅持“單位盡責、社會統籌、財政支援、加強管理”的原則，確保“三個機制”的健全完善和有效運轉。對離休幹部的各項政策性經費一方面要不折不扣的落實，另一方面要給老同志一個明白。必要時，要召開政策說明會。今年省里加大了對“兩費”落實情況的檢查督辦力度，檢查情況還將通報。據我們掌握，有極少數單位落實得不夠好，主要是醫藥費保障問題，我們要抓緊搞好自查。
三是建立和完善特困老幹部幫扶機制。前不久，州委常委會已經決定“建立特困老幹部幫扶機制。財政每年拿出一定數量的資金，對特別困難的老幹部給予幫扶，州老幹部局從標準、條件等方面進行規範;對異地安置的離休幹部每人預借5000元的醫藥週轉金，人數較少的由主管單位預借，人數較多的單位預借有困難的由財政預借;為離退休幹部較多的單位適當增加老幹部工作經費”，下步重點是抓落實。
四是建立和完善經濟社會發展成果共享機制。落實好各級黨委、政府關於老幹部待遇方面的各項檔案要求，讓廣大離退休幹部分享改革開放和全州經濟社會發展的成果。
(三)開展五項活動，慶祝建國60週年
一是召開參與過解放恩施的老幹部座談會。
二是積極參加全省老幹部紀念改革開放30年和慶祝建國60年徵文及知識競賽活動。
三是舉辦離退休幹部書畫攝影展賽和老年大學學員詩詞大賽，並選送優秀作品到省參賽。
四是協助辦好今年在我州舉行的全省門球錦標賽，並組隊到省參加老幹部門球賽。
五是組織老年人廣場健身舞比賽。
狠抓老幹部工作部門自身建設，不斷提高服務管理水平
一是認真學習實踐科學發展觀，努力服務科學發展。把深入學習實踐科學發展觀活動，同學習掌握老幹部工作方針政策有機結合起來，牢固樹立科學發展理念，深入查詢分析和認真解決老幹部工作中不適應、不符合科學發展觀要求的突出問題，多辦離退休幹部看得見、摸得著的實事，努力把老幹部工作部門建設成為黨組織放心、老幹部滿意的老幹部之家。
加強實踐鍛鍊，全面提升工作能力。切實轉變工作作風，努力提高服務水平。在當前經濟執行中的困難增多的情況下，我們更應該紮紮實實、嚴謹細緻地開展工作，把為老同志服務的各項具體任務抓實抓好，把關係老同志切身利益的各個具體問題處理好。
二是在繼續開展“講黨性、重品行、作表率”、服務物件評價和“兩提高、兩滿意”活動的基礎上，開展“樂於奉獻、親情服務”主題實踐活動。為加強老幹部工作部門自身建設，把老幹部工作隊伍打造成“過硬隊伍”，把老幹部工作部門建設成“老幹部之家”，省老幹部局決定 今年在全省老幹部工作部門開展“樂於奉獻、親情服務”主題實踐活動(鄂老通[20xx]16號)，我們要按照該檔案要求抓落實。
三是加強宣傳資訊工作。辦好《恩施老幹部工作》和恩施州委老幹部局網站，維護好全州離休幹部和副縣級以上退休幹部資訊庫，充分發揮資訊交流、指導作用。
四是組織一次老幹部工作考察活動。為進一步解放思想，開闊眼界，學習先進，更好地做好老幹部工作，組織縣市老幹局長到工作做得比較好的地區進行學習、考察。
同志們，我州的老幹部工作，有州委、州政府的高度重視，有領導小組各成員單位的齊心努力，有各所在單位的盡心履職，有老幹部工作人員的默默奉獻，今後一定會再上一個新臺階。
健康促進學校活動是一項綜合工程，我校建立了以學校、家庭、社會“三位一體”的教育模式，對這項活動起到了很大的推動作用。區疾控中心多次指導我們的工作。針對教師的主要健康問題，我們邀請蘇州市中醫院資深主任莊天衡同志為我們教職工進行一對一問題講解。社群組織好學生的假期生活，公安安排交警來校作“安全知識”講座與消防知識講座等。通過這些活動，學生得到了更多的學習機會，同時也密切了與各界的關係，拓寬了育人隊伍，為開展健康促進學校活動進一步開展，推動我校教育教學水平更上一層樓提供了強有力的保證。
家長學校的開辦也為健康教育促進學校的建立工作提供了有利條件，充分利用家長學校，向廣大家長宣傳健康教育的意義和健康教育工作的具體實施辦法，教育家長首先養成良好的`健康生活方式，做到禁菸、禁酒、禁毒，要求家長身教生於言教。同時指導家長如何健康生活，指導家長加強讀書學習，提高文化素養的同時提高健康知識。家長學校上，我們邀請有關專家進行指導講座，也邀請家長代表發言，談談如何指導孩子健康生活等。
經過這一年半的努力，我校全體師生有了健康促進的觀念，健康促進意識大大增強，初步構建了符合現代教育精神和學校實際的健康促進模式，建立了三位一體的健康促進網路，提供給學生更廣更闊的鍛鍊場所，促使他們健康向上，快樂成長！
尊敬的各位領導、各位專家：大家上午好！
首先，我代表全校師生，向蒞臨我校指導工作的各位領導和專家，表示熱烈的歡迎並致以崇高的敬意！下面就我校近幾年來開展語言文字規範化工作的基本情況，向各位領導和專家作簡要彙報。
多年來，我校全面貫徹教體局關於語言文字工作的要求，以《國家通用語言文字法》和《山東省實施〈國家通用語言文字法〉辦法》為指導思想，以“大力推行，積極普及，逐步提高”為重點，不斷完善學校語言文字工作制度，大力倡導寫規範字、講普通話，提高語言文字應用能力；加強機制建設，積極推進各項語言文字規範化工作，著力強化全校師生的語言文字規範化意識與語言文字應用能力。
一、加強語言文字的領導工作，強化措施落實。
學校始終將普及普通話和用字規範化作為學校管理的重要工作來抓，把抓好語言文字規範化工作作為提高學校教育教學的主渠道來對待。
1、機構健全，落實責任。
學校成立了以校長為組長，分管校長為副組長的語言文字工作領導小組，並有專職工作人員。領導小組負責制訂我校的語言文字工作年度工作計劃，設立語言文字工作專項經費，保證語言文字工作計劃的順利實施，年終進行總結、表彰。
2、完善制度，健全檔案。
由語言文字領導小組討論制定了《萊西職教中心語言文字工作制度》、《萊西職教中心語言文字規範化工作制度》、《萊西職教中心語言文字使用規範化管理制度》、《萊西職教中心語言文字訓練與考核管理條例》、《萊西職教中心校園用語用字監督檢查制度》等制度措施，並建立了一系列檔案，使語言文字規範化工作有充分的保障措施。
3、廣泛宣傳，積極引導。
通過加強宣傳，積極引導廣大師生說普通話，寫規範字，形成良好的輿論氛圍和推行環境。
一是在學校教學樓、辦公樓、實驗樓、公寓、教室、辦公室等場所醒目位置安裝了長期性的推廣規範用語用字的宣傳標語牌。
二是利用國旗下講話、黑板報、班團活動、專欄宣傳、校園廣播站等多種形式和途徑，介紹規範語言文字的相關知識，宣傳“推廣普通話、用規範字”的重要性，全面推進“雙推”工作，創設規範語言文字的良好環境和氛圍。
二、加強常規管理，強化校園語言文字規範化工作。
學校制定考核考評制度，使“講普通話、寫規範字”成為師生的一種自覺行為。把語言文字規範達標納入學校工作計劃，在教師評先選優、教師錄用、學生評比、教師業務考核等各方面都有具體的規定和考評要求。
1、學校將普通話作為教師課堂教學的硬性指標進行評價，要求教師上課一律使用普通話，學生與教師課內外交流一律使用普通話。在課堂常規教學中要求用字、用語規範化，教務處定期對教師進行聽課、評課，從教師書面教案、課堂教學、作業批改、學生學習情況調查等方面檢查教師常規教學中的用字、用語等教學行為的規範情況。學校領導小組和值日教師隨時巡視，對校內不使用普通話、不使用規範字的行為及時糾正。
2、把普通話確定為班級教學用語和校園用語，發揮課堂教學，尤其是語文教學的主渠道作用。要求語文教師課堂用語必須規範，板書字跡應工整清晰；將學生聽、說、讀、寫多方面能力的綜合訓練貫穿語文教學的全過程；教學中採用朗誦、演講比賽等多種形式，給學生廣泛提供鞏固語文知識和在實踐中運用語文知識的機會，使語文課成為學校普及普通話的陣地，取得了良好的效果。
3、每年以“推普周”為契機，積極開展“推普”活動，進一步強化校園用語、用字的規範性，營造“說普通話，寫規範字”的氣氛。通過詩歌朗誦比賽、書法比賽、普通話知識比賽等活動，提高了全校師生對語言文字的重視。
總之，我校在規範語言文字工作方面，能夠嚴格按照上級的要求，抓好落實，但是在推進這項工作中也存在著一些不足問題，主要表現在：一是在宣傳、管理上還存在著時緊時鬆的現象。當其他任務壓上來時，語言文字工作的力度就會相應削弱。二是由於職業學校以抓學生技能水平為主，在往年的普通話水平測試報名工作中，學生的參與率不高。從今年開始，我們加大宣傳力度，高三畢業班的學生全部參加了普通話水平測試報名。
各位領導、各位專家，為進一步做好語言文字工作，我們確定今後的思路是：將語言文字工作與深化素質教育、提升學校整體辦學水平進一步緊密結合；著力開發具有人文內涵的校本課程，充分關注語言文字的教育教學目標指向，使學校的校本課程以豐富的內容，多元的跨學科資源，靈活的學習方式，成為推進學校建設的新的內容；將語言文字工作進一步輻射，促進學校的整體發展。我們決心以“萊西市迎接三類城市語言文字工作檢查評估”為契機，認真聽取各位領導和專家的批評意見，努力克服工作中的不足，為我校語言文字規範化工作躍上新臺階不懈努力！
根據州人民政府辦公室關於20xx全州減輕企業負擔工作相關要求和省政府辦公廳辦《關於做好20xx年減輕企業負擔工作總結檢查的通知》精神，結合實際，開展了積極有效的工作，現將工作開展情況彙報如下：
一、提高認識，明確責任。為把治亂減負工作落到實處，局領導高度重視，確定了一名副局長親自抓，相關職能科室按照分工配合抓，做到職責明確，責任落實，努力營造有有利於企業投資、生產、經營、發展的空間。
二、強化管理，健全制度。我局在日常工作中按照“誰主管、誰負責”的原則，對企業的申報、稽核、辦證等相關費用，實行零收費。對企業實行全程免費服務，協助解決一些實際問題，依法保護投資者的合法權益。
三、認真貫徹上級減負政策，切實減輕企業和群眾負擔。為確保減負工作的.貫徹落實，我局年初就把此項工作納入了目標任務，並作為黨風廉政建設和糾風工作的重要工作內容，把減輕企業負擔的工作同業務工作同安排部署，同檢查落實。以服務市場為主體，優化發展環境為目標，以企業和社會反映強烈的問題為主要內容，突出重點，加大力度，鞏固深化，認真開展了減負的各項工作，強化服務意識，為企業的穩定，健康發展提供優質高效的服務。
四、抓好減負政策的貫徹，使減負政策落到工作實處。實行全程跟蹤免費服務，積極開展一對一服務，大力開展調查研究，依法保護投資者的合法權益，規範政府行為，嚴格依法行政。
五、全面完成減負機構效力工作。我們嚴格按照上級要求，努力工作，我局無任何向企業收費專案，更無超標準、超專案收費和搭車收費情況，同時，我局無一例對企業亂檢查、亂評比、亂培訓和強制企業訂書報刊物、音像製品等攤派行為，進一步保證了企業的利益，減輕企業負擔。
一年來，通過減負工作的開展，我們將繼續抓好減輕企業負擔的工作，全面及時貫徹上級各項減負政策，切實減輕企業和群眾負擔，為我州經濟又好又快發展，營造良好的發展環境。
我校創辦於1984年2月的一所鎮級初級中學，學校以全鎮農村學生為主要服務物件。現有12個教學班，在校學生383人，教職工57人。多年來，學校堅持“依法治校、以人為本，以德立校，讓每個學生健康和諧發展”的辦學理念，以建立市級依法治校示範校為契機，認真貫徹落實中央、省、市關於“依法治校”有關檔案精神，加快依法治教，依法治校工作程序，增強了師生的法制觀念和依法辦事能力，提高了學校依法決策、民主管理和民主監督水平，維護了學生、教師、學校的合法權益，保證了教育方針和學校工作的順利實施。在各級領導的關心和全體師生的共同努力下，學校管理和辦學質量不斷提高，學校工作得到社會、家長、學生的一致好評。現就我校依法治校示範校建立工作彙報如下：
一、健全組織機構，構建依法治校長效工作機制
1、提高認識，統一思想。學校一切工作以德育為首位，而法制工作又是德育工作的重要組成部分。我們的理解是：依法治校就是落實學校在自主辦學中，完善學校各項民主管理制度，實現學校管理與執行的制度化、規範化、程式化，依法保障學校、教師、學生的合法權益，依法接受監督的民主機制。因此，我校高度重視依法治校工作，將其列入重要議事日程，定期召開了專門會議，研究佈置依法治校工作。為了強化法制教育意識，我們形成四個會議制度：班主任法制教育例會制、國旗下講話固定制、政治學習論壇制和主題活動法制宣傳觀摩制。這一系列的措施，保證了我校法制教育在思想上落實到位。
2、健全機構，明確職責。學校非常重視依法治校工作，學校建立健全了組織網路，按照“主要領導親自抓，分管領導具體抓，任課教師課堂抓”的工作思路，成立了以王龍佼校長為組長的依法治校領導小組，建立了以政教處為主導，以班主任、政治課教師為骨幹，以共青團組織為依託的普法工作隊伍。組長負責學校依法治校全面工作，主持召開依法治校工作會議，討論和研究依法治校工作計劃及相關制度，解決有關依法治校的實際問題。領導小組成立後，我們還召開專題會研究制定了《依法治校工作實施方案》，把依法治校工作納入學校工作的重要議事日程，並融入到了日常的教育教學管理中。學校還成立了由政教處主任任組長的法制教育宣傳組，負責師生的法制教育，學校綜合治理及安全等各項制度的檢查評比，處理學生校內申訴，指導督促學校有關部門開展依法治校工作。還成立了由教導處主任任組長的學科教育組，主要負責法制課程計劃的制定和學科滲透法制教育的督促和檢查，教職工聘用和考核等。全校形成了一把手校長負總責，法制教育工作做到長期有規劃，每個學學校都能結合本校實際制定依法治校工作計劃。為了進一步加強法制教育，堅持依法治校，學校在區教育局和綜治辦的直接領導下，設立了法制副校長，聘請麻章區檢察院的高燕豔同志擔任法制副校長。
健全機制的同時，學校以各種形式，建立各種制度，使普法工作健康有序地進行。此外，學校堅持依法治校的同時還堅持以德治校，兩者結合，相輔相成，充分發揮德育的主渠道功能，使依法治校和以德治校得到有效結合。
3、依法治校，民主決策。校長是學校的法人代表，他承擔學校的全部責任，我校的依法治校亦實行校長負責制度，校長依法全權領導學校的教學研究和行政管理工作，制定和實施了學校的發展規劃，建立健全了學校各項規章制度，定期檢查執行情況，不斷改進工作。同時，我校實行行政會議制度。行政會議對學校重大專案和日常工作進行討論決策並負責實施督查與反饋總結，促進學校各部門協調運轉，確保各項工作的順利完成。
二、完善健全管理制度，實現依法治校工作規範化和制度化
1、修訂學校章程。為使我校各項工作進一步制度化和規範化，做到事事有法可依、時時有章可循，由校長室草擬了《學校章程》，在全校教師大會上通過，並報請教育主管部門批准，並嚴格遵照章程實施辦學活動。
2、健全各項管理制度。學校管理是一個系統工程，需要一套行之有效的規章制度，做到有章可循，有規可依，使管理工作在常規化、制度化、規範化下進行。為此，在《學校章程》的基礎上，我們制定和完善了學校內部的各項管理制度，包括行政管理制度、教育教學管理制度、後勤管理制度、安全管理制度、校內申訴制度等等，這些規章制度都是經過全體教師几上幾下討論修訂後並提交教代會通過後進行實施的，基本上實現了制度化管理。
3、合理設定組織機構。根據區編委核定的內部機構數額，我校設有黨支部、校長室、政教處、教導處、總務處、團委及七個教研組。學校與處室、班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責；還為全體教師建立師德檔案，將師德作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度，這些均有效地遏制了違規違法現象的發生。
另外，我們十分重視資料管理。建立了依法治校專項檔案資料，實施規範化管理，做到了分類科學，並依據資料不斷總結，認真反思，確保工作取得實效。
三、依法規範辦學行為，將依法治校滲透到教學管理的每個細節
規範辦學行為，切實提高教育教學質量是依法治校的目標所在。多年來，我們認真貫徹黨的教育方針，執行黨的政策、法規，對學生全面實施素質教育，做到年初有計劃，年終有總結。學校依法辦學，有良好的校風、教風、學風，組織學生開展愛國主義、集體主義、日常行為規範等教育活動，收到良好效果，學校秩序井然。
1、依法持證上崗。我校現有教職工57人，班子成員符合相關規定的資質，確保了我校全面貫徹執行黨和國家的教育方針，依法辦學，依法治校。所有教師均具有教師資格證書，財務、醫務人員等均有相關職業證書，全部依法持證上崗。
2、依法招生。學校嚴格按照麻章區教育局的生源分配方案進行招生，招生無違法違規行為。加強學籍管理，規範學籍檔案。認真執行市、區教育局有關學籍管理辦法，健全學籍檔案資料。
3、狠抓教學管理。我校嚴格執行國家和省、市、區相關檔案精神，嚴格按照市物價局的檔案規定收取費用；無違反國家規定擅自設立的收費專案；無以捐資、贊助等名義收費的違規行為；無私自亂攤派、亂收費、亂向學生徵訂或變相徵訂教輔資料的現象，所有教材均按照國家規定由新華書店配送；沒有在崗教師組織或參加各類有償補課事件。
4、依法實施教學。根據學校章程，制定了《教職工崗位職責》、《教學常規管理制度》等制度，以約束學校依法辦學，約束教師規範管理課堂。並且將這些制度與教師的的績效考核相結合。學校教學管理規範。建立和健全了以校長為首的校長室、教導處和教研組三級教學管理系統，加強教學管理內部協調，使學校的決策、指令符合法律規範，以保證教學正常運轉，達到最佳教學效果，學校教學秩序井然有條。學校課程開設規範，開足開齊國家規定課程，規範的教學管理提升了學校的教學質量，幾年來，學校多次被評為“麻章區會考先進單位”等。學校堅持確立以學生為主體，以育人為根本，重視學生終身發展的教育理念，將素質教育落實到課堂上。不搞集體補課，不搞考試成績排隊，強化課堂教學效率，努力減輕學生的課業負擔。
5、控制輟學是依法治校的體現。我們大力宣傳《義務教育法》，形成全社會共同關注“控輟保學”的良好氛圍，加強責任意識，層層簽訂責任書，將“控輟保學”與教師考評結合起來。嚴格落實“控輟保學”工作的五個落實，即依法“控輟”、勸學“控輟”、助學“控輟”、愛生“控輟”、制度“控輟”。實行控輟保學工作一票否決制。
6、狠抓師德建設。為樹立良好的教師形象，學校形象，我校十分重視師德師風建設，學校利用政治學習時間，經常性地開展法制知識的宣傳學習活動，組織學習《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《中國小教師職業道德規範》等法律法規，提高了教師的整體法治素質，增強法治觀念。我校還經常定期組織法制知識培訓和考核，並將成績記入教師業績考核檔案，作為教師評先的依據。學校要求教師要平等對待每一個學生，關注每一個學生的長期發展，維護學生的受教育權，未經許可不能隨意調課、停課，對此實行經常性的抽查、巡查。我校教師做到敬業愛崗，依法執教，熱愛學生，為人師表，提高了全體教師的服務意識，受到了學生的歡迎和家長的好評。
四、實施無縫隙安全管理，確保學校工作正常有序開展
1、安全管理機構健全。我們始終認為安全是學校一切教育工作的前提，是學校和諧發展的基本保證，是以人為本的科學發展觀在學校工作中的具體體現。學校把構建平安和諧校園作為安全教育工作的重中之重，成立了由校長任組長的平安校園領導小組，制定了建立“平安校園”實施方案、計劃，與教職工簽定安全目標責任書，制定各項安全工作預案、應急預案，消除安全隱患，完善安全保障體系，落實安全工作責任制和事故責任追究制。
2、安全工作常抓不懈，做到警鐘常鳴。學校多次開會研究部署安全工作。加大了宣傳力度，在校園內醒目的地方懸掛橫幅、張貼標語，出版了有關安全知識的板報，不定期對廣大師生進行宣傳教育。反覆排查校園中存在的安全隱患，把不安全因素消滅在萌芽狀態。
3、制度健全，狠抓落實。為了積極預防校園突發事件，切實保護學生安全和學校的合法權益，學校制定了《城家中學突發事件應急疏散預案》。每學期進行疏散演練，演練活動做到了師生全員參與。學校還專門成立了護校隊，實行行政領導帶班值班制度，上學、放學期間校門處由校領導帶頭值班，安全管理日常檢查記錄和隱患整改治理登記建檔。同時加大了對學生出勤管理，建立了學生上課、出入校門、就寢普查等方面的打卡和教師點名制度，每節課、每個時間段都建立監控機制，全時空、全方位的監控，確保學生在校安全安心。
進一步嚴格了保安室工作制度，重申了值班紀律，嚴格了門禁制度，實行24小時值班制。同時與麻章派出所等部門聯手執法保障了周邊環境的整治力度，抑制了不良安全事件的發生，切實保證學校師生的安全。
4、建立學生傷害事故應急處理報告制度。學校認真學習，貫徹落實《學生傷害事故處理辦法》，建立學生安全和傷害事故的應急處理程式和報告制度，依法妥善處理學生傷害事故。
多年來，由於學校領導和全校師生長期牢記“安全第一”的思想，學校沒有發生一例重大安全事故，違法犯罪率為零，營造了一個平安、和諧的校園環境。我校20xx年被評為“湛江市安全文明校園”。
五、加強校內法制宣傳，規範師生行為
1、多種形式開展法制宣傳教育活動。我校將法制教育列入學校重要的'重要日常工作，以多種形式開展法制宣傳教育活動。我校聘請了麻章檢察院的高燕豔警官擔任我校法制副校長，並舉行了隆重的頒發聘書儀式。法制副校長多次來我校作法制教育報告，如交通法規講座、青少年違法犯罪講座等，她結合發生在青少年身邊的真實案例，深刻分析其形成原因，告誡青少年學生應該吸取的深刻教訓，為廣大師生上了一堂又一堂生動的法制教育課，起到了很好的宣傳教育和警示作用。既普及法律知識，又預防學生違法、犯罪。
2、抓學科滲透，抓品德教育與法制教育的融匯。我們認為學校法制教育的主陣地應該是課堂，把法制教育作為一門課程納入教學計劃，設法做到了法制教育“計劃、課時、教材、師資“四落實，使法制教育落到實處。為此，我們要求教師把法制教育同課堂教學緊密結合，充分發揮課堂教學主陣地的作用，把法規意識納入課程內容教學之中，在引導學生掌握知識與技能、熟悉過程與方法的同時，結合學科特點，抓住時機對學生進行法律法規教育，同時還要求教師撰寫滲透法制教育的案例與反思，使法律法規意識伴隨自己的教學。
3、分層次多渠道開展法制宣傳教育。學校定期或不定期對全校教職工進行法律法規教育和培訓。我校分層次多渠道地搞好法制宣傳、教育。重點學習了《憲法》、《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》、《教師資格條例》等法律法規，讓各項法律法規在教師、學生乃至家長的心中長存。政教處主任積極參加市、區組織的各項法規學習與培訓，並及時對班主任進行了二次培訓。目前廣大教師正以良好師德教育、薰陶和感染學生，嚴格按照有關法律法規的規定，自覺將法規意識貫穿於自己的教育教學活動中。學校還組織全體教職工參加普法考試，考試合格率達100%。現在，法制教育已經成為學校重要的日常工作，學校形成了學法、用法、依法辦事的良好風氣，學校依法管理水平逐步提高。
4、加強陣地宣傳，滲透法制教育。學校在宣傳櫥窗及班級黑板報開闢校園安全法制教育園地，通過典型事例及圖片資料教育學生，警鐘長鳴；利用學校多媒體教室、校園廣播站和國旗下講話，對學生進行法制教育；結合12月4日全國“法制教育宣傳日”，開展“行為規範”演講比賽、班級黑板報評比等；結合中國小安全教育月，組織學生觀看“安全伴我行”大型宣傳資料展；聘請法制副校長開法制課；通過演講、手抄報等形式對學生進行交通安全教育；換季時節，對學生進行傳染病預防知識的宣傳教育；世界禁毒日，開展全校的簽名活動，宣傳毒品的危害性；重大活動前、寒暑假前對學生進行安全教育；開展讀書教育活動，組織學生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊，開展了“崇尚真善美，學做誠信人”等讀書教育活動，既豐富了學生的知識，又增強了學生法律法規意識。
5、法制教育成效顯著。我們加強依法治校的宣傳工作，讓依法治校深入人心，取得了顯著成效。學校先後被評為麻章區“禁毒教育示範學校”、“四五、__普法教育先進單位”和湛江市“三五普法教育先進單位”。1998年，我校的法制教育經驗《抓好法制教育，力促學校面貌轉變》在湛江市青少年法制教育工作會議上交流並發表在廣東省《中國小德育》（1999年第1期）；2xx0年我校的法制教育經驗《紮實開展法制教育，有效預防學生違法犯罪》在湛江市中國小預防學生違法犯罪教育工作經驗交流會上交流。
六、加強民主管理，實行校務公開
1、完善教職工代表大會制度。為把學校統一管理和教職工的民主管理結合起來，充分發揮學校教代會民主管理的職能，開發教職工在學校管理中的創造力，教代會修訂完善了《城家中學教職工代表大會條例》，對教職工代表大會的職責、代表的權利、組織制度和工作機構等作了具體的規定。學校內部重要規章制度的制定與出臺，能充分徵求和聽取教職工的意見，努力拓寬民主渠道，使內部規章制度為全體師生員工所接受、所自覺貫徹執行。堅持做到加強學校行政自身的監督和師生員工對行政的監督。幾年來，學校多次採納了教職工關於提高學校辦學水平、全面實施素質教育和規劃學校發展的意見。
2、建立校務公開制度，完備校內監督機制。為提高管理工作的透明度，我們根據《城家中學校務公開制度》，堅持每週的行政例會和教職工大會，堅持學校的重大決策由行政例會和教職工代表大會討論通過，讓教職工知校情、參校政、議校事、督校務。
我們把學校改革與發展的重大決策、財務收支情況、工程建設專案、教職工獎懲、職稱評審、招生事務等方面作為公開的主要內容，特別將那些教職工最關心、社會最敏感、最容易產生不正之風的問題作為公開的重點；公開後通過工會、處室負責人蒐集教職工的意見和建議；學校還設有校務公開監督小組，負責審議校務公開的內容，檢查公開的內容是否客觀公正，公開的程式是否規範，真正做到公開、公正、公平。
3、充分發揮學生組織作用，促進學生個性發展。近年來，我們積極發展學校社團建設，始終堅持以規範管理為抓手，注重寓管理於服務之中，堅持以人為本，和諧建設的方針，全面實施素質教育，促進學校社團的健康發展。學校成立了由校長親自負責，政教處、團委、語文科組、音體美科組參與的學校社團工作領導小組，並研究制訂了《城家中學社團管理實施方案》、《城家中學學生社團申請報名辦法》、《城家中學社團考核評價細則》等管理制度。學校先後成立了浪花文學社、舞蹈協會、書畫協會、校園之聲等多個社團組織。實踐證明，社團是課堂的有效延伸，把社團做活，不僅能豐富校園生活，開闊學生視野，全面提升學生內在潛力，還能促進學校全面發展。
4、落實家校溝通機制，實現家庭、學校、社會三結合育人。家長是孩子教育的第一資源，建立並利用好學校、家庭、社會三結合育人機制，能夠做到事半功倍的效果。因此我們將招生政策、規定、收費專案與標準等事項及時向學生、家長和社會公佈，做到政策明晰，落實有力。
建立了家長學校和家長委員會，與社群、家長保持密切聯絡，定期聽取社群、家長對學校的意見和建議。每學期，我們主動邀請鎮主管教育領導、各村委會幹部到學校視察，聽取對學校建設、教育以及管理的意見。定期召開家長會，及時溝通訊息；積極推行家訪制度，要求教師每學年對本班學生全部進行一次家訪；還開展家庭教育經驗交流活動，及時推廣好的教子經驗；還利用家長會對家長進行安全法制教育，發放《致家長的一封信》等學習資料，立體化、多渠道地不斷增強家長“欲成才先成人”的意識。家校配合做好學生的教育工作，形成家校聯手育人機制。為了更好的促進家長配合學生教育的力度，學校還組織評選了“優秀家長”等活動，在社會上引起廣泛迴響。
七、全力保障教師合法權益
1、堅持以人為本的理念，注重情感投入。學校領導班子重視凝聚力工程建設，根據“尊重人、理解人、關心人”的原則，提出了“目標激勵人，榜樣教育人，事業提高人，情感溫暖人、活動感染人、生活關心人、制度規範人、氛圍薰陶人”的要求。重點啟動了師徒結對的幫教工程、每年組織全校師生定期全面體檢、開展扶貧幫困獻愛心活動等，增強了全校師生工作和學習的凝聚力，為學校的可持續發展，增添了不竭動力。
2、建立教師申訴制度，保證教職工合法權益。學校建立了一套教師申訴制度及操作辦法，保證教職工在合法權益受到侵犯或對學校處理決定不服時，有權利、有機會通過適當途徑進行申訴；學校按規定為教師提供良好的工作學習條件，依法保障教師實施教育教學活動，讓教師充分享有開展教學科研、參加進修培訓等權利；學校保障教師應得的福利待遇，工資、獎金及時足額發放，保證教職工的婚假、產假等等；學校還通過教代會為學校發展獻計獻策，學校工會真正成為職工之家；堅持做到“四必訪、五必談”——教職工生病住院必訪，教職工生活及家庭遇特殊困難必訪，教職工家庭重大糾紛必訪，教職工發生意外事故事件必訪；教職工崗位調整變動必談，教職工之間發生矛盾糾紛必談，教職工思想波動（不穩定）必談，教職工違章違紀必談，教職工受到表揚或批評必談。正是由於我校堅持以人為本，對教職工關心照顧，至今無一例教職工申訴，廣大教師更多的是以主人翁的姿態對學校的發展提出合理化的建議。
八、悉心關懷，依法尊重和維護學生的利益
1、完善學生申訴制度。學校建立並實行校內學生申訴制度，維護學生合法權益。校內設定校長信箱，專人管理，及時收集學生的意見建議，及時反饋，切實維護學生的合法權利。接受學生申訴，政教處及時會同班主任調查落實學生申訴情況，證實屬實的，對責任人依據有關規定，嚴肅處理。這種權益的維護還表現在學校積極主動創造條件讓學生參與學校管理，鼓勵學生們組織社團，開展社會活動。
2、強化融洽的師生關係。學校為了維護學生受教育權，長期開展“敬業愛崗，尊師愛生”活動，從外部渲染和強化融洽的師生關係；學校嚴禁教師體罰、諷刺、挖苦、汙辱學生等；保證每個學生有學習和參加活動的權利，要求教師不得以任何藉口把學生趕出教室；保障學生參加教育教學計劃安排的各項活動。多年來，我校沒有發生體罰或者變相體罰及侮辱、歧視學生的現象。
3、按照國家規定收取費用，無亂收費現象。學校嚴格按國家規定收費，堅持公示，接受監督，多年來從沒有亂收費現象。
4、開展心理健康教育。學校創辦了心理諮詢室，配備了兼職心理諮詢教師，構建了由心理輔導教師、班主任、各學科教師組成的網路，堅持以發展性、預防性的目標，以學習輔導、人格輔導、生活輔導為內容，以平等公正、理解尊重、真誠微笑、信任保密為基本原則開展心理健康教育；同時我們改班主任對學生的操行評語為班主任寄語，把心育與德育融為一體，構建全方位的心理健康教育模式。
九、依法辦學、維護學校合法權益
為把依法治校工作落在實處，加強依法治校的組織領導，把依法治校列入學校工作的重要議事日程，建立健全組織機構，設立法制副校長，成立依法治校領導小組，制定依法治校實施方案，堅持做到依法治校工作有計劃，有總結。同時我校加強普法教育宣傳工作的力度，利用政治學習，廣播等多種形式，組織全體師生學習有關的法律法規，提高師生的法制意識。在此基礎上，我校制訂了學校章程，建立健全了教育、教學、教師、學生、後勤、考核、獎勵、安全、衛生等各項管理制度和各部門崗位工作職責，建立健全了教代會，校務公開等民主制度，做到依法管理，有序管理。
維護學校合法權益，學校在經濟、社會、文化等對外活動中自覺遵守法律法規，兌現承諾，嚴守契約。無論是大宗物資的採購，教職工體檢，還是學生社會實踐活動等，嚴格按規範簽訂好合同，按合同履職，確保各項活動順利開展。
十、依法治校成效顯著。
我校自開展依法治校示範校建立以來，始終堅持依法治校、依法執教，學校辦學行為規範，辦學條件日益改善，教學質量大步提高；全校師生的法律意識明顯得到提高、法制觀念不斷增強，師生均無犯罪行為，學校也無重大事故發生；多年來沒有一例教職工或學生的申訴事件。目前學校校風正、教風嚴、學風濃——學校領導全身心投入，對自己分管工作盡職盡責、積極進取、率先垂範；全體教職工愛崗敬業、樂於奉獻、勤於學習、敏於思考，以良好的精神狀態體現著為人師表；全體學生生動活潑，吃苦耐勞，充滿自信，全面發展。學校時時、處處有變化，呈現著良好的發展勢頭。近年來，學校先後獲麻章區“一級學校”、“文明單位”、“禁毒教育示範學校”、“四五、__普法教育先進單位”、“關心下一代工作先進單位”、“德育示範學校”、“校園環境文化建設示範學校”、“會考先進單位”，湛江市“國中管理先進學校”、“雙優學校”、“一級學校”、“安全文明校園”、“三五普法教育先進單位”、“規範化學校”、“綠色學校”，多次被評為區、市、全國讀書教育活動優秀組織獎，廣東省百所“朝陽讀書”學校之一。
在今後的工作中，我校將在上級部門的領導下，堅定信心，繼續紮實開展依法治校工作，進一步完善學校的各項管理制度，做到依法決策、依法管理、依法施教，促進我校辦學條件、育人環境、教師隊伍、學校管理、教學質量等多方面的發展與優化，不斷提升辦學水平與層次，辦人民滿意的教育。
育人貴在育心，心理健康教育是學校素質教育不可或缺的一部分，對學生的智力發展和身心健康的重要作用不言而喻，更是當前學校教育的新任務和新要求。一年來，我校本著全員參與、面向全體、矯正預防與全面發展相結合的原則，以讓學生學會除錯和學會發展為最終目標，重點幫扶與長期關注相結合，充分發揮愛心和同理心作用，學校的心理健康教育工作有序開展，師生的心理健康水平有了明顯提高。
一、培訓引領，全面提高心理健康教師綜合素質
對於心理諮詢師來說：知識是最表層的，技能是中間層次，素質是最內層的。為了更好地提高心理健康教師的專業素質，我校心理健康教師參加了三門峽陽光心理學校組織的相關心理培訓，取得了國家心理諮詢師資格證。同時，利用業餘時間相繼參加了由國家二級心理諮詢師李巧英老師組織的“心靈成長”活動、三門峽“愛心之家”的相關活動，在活動中培養了嫻熟與良好的助人技能，提高了心理教育的理論和實踐水平。
二、科學建設，全面提升心理健康教育規範化水平
心理諮詢是心理健康教育的重要途徑，心理諮詢室是為學生提供心理諮詢的專業場所。為更好地規範心理諮詢工作，學校專門配備“心語屋”一間，堅持科學性、以生為本、通用性、針對性的原則，配齊了辦公桌椅、資料櫃、心理圖書資料、常用心理調查問卷等，硬體齊全、環境溫馨，諮詢室制度包括諮詢室管理制度、諮詢師工作制度、教師工作制度、工作守則等，統一上牆、規範管理。
三、創新載體，全面促進師生心理健康成長
心理健康教育應貫穿學校活動的全過程，以引導為主要途徑，以活動為主要載體，把心理健康教育有機地融入學校的日常教育教學活動之中。一年來，我校結合實際，主要開展了以下幾項工作：
1、傳播正能量踐行心理宣言
“Smile，smile，smileatlife”是三小人的心理宣言，他們讀著，想著，同時也踐行在實踐中，時刻以微笑自信的姿態面對生活，傳播著屬於自己的正能量。
2、關注教師健康，發揮“一測、一培、兩愛撫”功能，走進心靈家園
本著“欲予學生健康的心理，為師者必先心理健康”的觀點，我們十分關注並努力讓每位教師都掌握心理健康教育的基本常識，並注重培養教師們運用基本的心理常識來解決問題的能力。
“一測”即一次心理測試，每學期心理輔導教師都會用SDS量表、SAS量表、投影測試等方式對全體教師進行心理測試。
“一培”即每學期舉行一次教師心理健康培訓，由我校心理輔導教師精心安排，或講案例，或分析現象，或心靈按摩……在培訓過程中，心理輔導教師用不同的方式來增強大家的心理健康意識，並針對測試中凸顯出來的問題進行調適，優化教師的心理素質。
“兩愛撫”即每週心理輔導教師都會給大家發兩次心靈安撫的簡訊：生命的意義，在於做最精的自己。每個人都用兩幅眼睛看世界，用樂觀看世界，萬物皆好，用悲觀看世界，萬物皆惡……，一條條充滿正能量的簡訊讓大家都能以正性思維來面對生活，收到了好評。大家都說：“心靈愛撫，的確安撫了我的心靈。”
老幹部到村任職工作對於不斷加強基層組織建設，紮實推進社會主義新農村建設，優化農村幹部隊伍結構，實現人才資源優化配置均具有重要意義。為確保退休老幹部到村任職工作高起點開局，高標準推進，我們雲中鎮黨委認真領會落實上級會議精神，緊緊圍繞“落實惠農政策、培育新型農民、促進經濟發展、維護社會穩定”的目標要求，採取主要領導包片和選派離退休老幹部駐村的形式，集中對3個後進村和3個產業特色明顯的先進村進行重點幫扶，努力把工作往深裡做，往實裡做，確保離退休老幹部到村任職工作成為群眾滿意工程、惠農工程。
一、夯實基礎，把握主動，確保到村任職工作順利啟動
任職活動開展前，鎮黨委委就提前進入“角色”，及早謀劃，堅持把整個活動納入全鎮工作大局去把握、去部署，切實擺上重要日程，堅定不移地抓在手上，實現了離退休老幹部到村任職工作順利起步，紮實推進。
1、認真制定方案。制定好活動方案是確保任職工作實效的前提和基礎。為此，鎮黨委堅持把制定活動方案放在首要位置來抓，著力在增強活動方案的針對性和實效性上下功夫。3月4日鎮黨委常委會專題研究制定了《關於選派離退休老幹部到村任職的工作方案 》，明確了活動的重要意義、指導思想、基本原則、主要任務和方法步驟等。鎮黨委主要領導對搞好任職活動提出了具體要求。全鎮離退休老幹部到村任職工作動員會後，我們及時組織有關人員召開座談會，圍繞“駐村幹部幹什麼、怎麼做”等問題，廣泛聽取意見和建議，從指導思想、目標任務、幹部選派、組織領導等方面提出明確要求，為任職工作的深入開展奠定了堅實的基礎。
2、配強領導力量。今年3月，鎮黨委成立了由鎮黨委書記任組長、鎮黨委副書記任副組長的離退休老幹部到村任職工作領導小組，並抽調5名得力幹部組成領導小組辦公室，具體負責任職工作的協調、指導和檢查。同時建立了一把手親自抓、有關副職協同抓的工作責任制，保證了工作的順利展開。
3、精心選配人員。按照政治素質好、作風紮實、基層經驗豐富、能獨擋一面的原則，在3個後進村和3個先進村我們選派了退休老幹部，確保每村都有一名科級老幹部駐村搞幫扶，每村都有一名鄉鎮幹部抓協調。我們向駐村幹部逐村說明情況，明確幫扶工作重點及目標任務，以實際行動影響和帶動了駐村活動的全面啟動。
二、找準切入點，解決問題，務求到村任職工作取得實效
離退休老幹部到村任職工作開展以來，各駐村任職幹部按照“做主不做客、到位不越位、幫扶不添亂”的工作思路，集中精力抓重點，抓關鍵，抓核心，積極主動、深入紮實地開展工作，確保了任職工作的質量和實效。
1、抓調研，理清工作思路。各位任職人員堅持從調查研究入手，採取召開座談會、走訪農戶、發放問卷等方式，廣泛開展了“三調查、兩深入、一報告”活動(調查村內的基本情況、調查存在的主要問題、調查群眾的普遍要求;深入村民家中、深入田間地頭;向鎮領導小組辦公室遞交專題報告)，基本上摸清了所駐村的情況，找準了問題癥結，全面掌握了村情民意，制定出了針對性較強的工作方案。據統計，全鎮共召開各類座談會9個，走訪群眾120多戶，排查突出問題15個，徵求各類意見和建議34條。
2、強組織，提升班子戰鬥力。各任職人員始終把加強村級組織建設，作為根本性任務來抓，從理順“兩委”關係、完善工作制度、發展黨員等方面，有針對性地開展工作，先後協助鄉鎮調整充實村支部班子成員3名、培養積極分子5名;健全村級制度22項，製作制度牌3套。同時，配合鎮黨委對村“兩委”班子加強教育指導，明確職責分工，取得較好成效。
3、辦實事，解決難點問題。各任職人員緊緊圍繞群眾關注的熱點、難點問題，發揮自身優勢，協調各方關係，申請專案，爭取資金，狠抓基礎設施建設，盡其所能幫助所駐村群眾改善生產生活條件。目前，共落實幫扶資金3萬多元，新打機井2眼，安裝防滲管道20xx米，架設低壓線330米，硬化街道600多米。
4、解矛盾，促進農村和諧。在到村任職工作中，各任職人員堅持把解決好基層矛盾糾紛作為一項重要任務來抓，通過耐心細緻的思想政治工作、合理解決實際問題，努力把不穩定因素化解在基層、消滅在萌芽狀態，先後調處各類糾紛7個，解決遺留問題5個，平息上訪事件1起，為3個村妥善化解了人地矛盾，從而維護了農村發展穩定的大局。紀昀還針對所駐村拆遷的實際，不辭辛苦、任勞任怨，深入拆遷一線同群眾講政策、擺道理，穩定村民情緒，目前已拆遷墳地5處。
5、抓培訓，提高農民素質。各任職人員在物質幫助的同時，積極想法設法，通過集中辦班、外出參觀、發放資料等形式，著力提高農民素質，培養有知識、懂技術、能經營、會致富的新型農民。三個月以來，依託鎮村活動場所，舉辦生產技術培訓班2期，培訓農民150多人;組織技術人員，，先後開展技術服務20次，發放各種科技資料90多份，提高了農民的科技水平。
三、完善措施，強力推進，不斷把到村任職工作引向深入
我們積極採取和完善有效措施，凝聚推進駐村活動的強大合力，有效地促進了駐村活動的深入開展。
1、加強管理。鎮離退休老幹部到村任職工作領導組辦公室負責駐村幹部的日常教育和管理。並制訂了相應制度，使到村任職的離退休老幹部工作有方向、奮鬥有目標、操作有規程、行為有準則。
2、明確責任。明確任職村存在的主要問題、幫扶目標及措施、任務目標完成時間，進一步強化了鎮黨委、包村部門和駐村離退休老幹部的責任意識，形成了上下聯動、齊抓共管的工作格局。任職工作以來，每人每月堅持到村工作25天以上，幫助協調解決各類問題38件。
3、嚴格檢查。鎮黨委採取不打招呼、直接進村的辦法，不定期對到村任職工作開展情況進行檢查指導，並建立了定期報告、情況交流等制度，每半月聽取一次駐村情況彙報，瞭解掌握情況，及時解決問題。目前，先後組織檢查5次，有效地推動了到村任職工作的開展。
三、存在的主要問題及下步打算
經過一段時間的努力，我鎮到村任職活動雖然取得了明顯的階段性成效，但也存在一些不容忽視的問題。比如：到村幫扶工作進展不平衡、解決突出問題缺乏有效措施，等等。下一步，我們將著手抓好以下幾項工作：一是把宣講黨的xx屆代表大會精神作為駐村工作的一項重要任務，把有關惠農政策講清、講透、講到農民的心坎上。二是抓住宣講黨的xx屆代表大會精神的契機，創造性地在全區開展“三聯、三幫、三到戶”活動，“三聯”就是聯戶、聯人、聯心;“三幫”就是幫錢物、幫技術、幫資訊;“三到戶”就是xx屆代表大會精神和黨的政策宣傳到戶、民事糾紛調解到戶、發展生產落實到戶，不斷深化到村任職活動。三是著力在務幫實忙、務求務實效上下功夫，解決好一批群眾關注的熱點難點問題，真正把離退休老幹部到村任職工作抓細、抓實、抓出實效。
1、首部樞紐按期實現了汛前全部完成水下工程施工，實現了導流洞封堵，閘壩過流，完成進水口工作門安裝的'目標，基本實現了閘首安全度汛。
2、“3.27事故”洞段1#下游爆渣已經清理完畢，正在進行塌腔回填工作，下階段掘進嚴格按省安科院提出的安全措施進行。
3、下發了通知要求隧洞各標段，加強棄渣管理。尤其是ci-2h、ci-3h標，必須在特定渣場棄渣，不得沿河、沿高邊坡棄渣。
4、通知要求紫坪公司文理溝料場溝口生活營地原則上汛期不能住人，施工管理人員應撤離到砂石加工廠房居住，防止泥石流危害。
5、加強了文理溝料場高邊坡變形觀測，遇有大雨、暴雨長時間的雨水情況，則將開採區人員和裝置撤離至安全地帶，停止毛料開採。
6、針對廠房後邊坡區域性存在變形加大的趨勢，召開了四方會議，停止壓力管道開挖，先進行一期襯砌、加強支護，同時加快壓力管道岔、支管施工，儘快完成砼回填壓坡，保證廠房安全。
7、開始汛期24小時值班工作，按防汛預案做好各項準備工作。
8、砂石骨料毛料開採:汛初和汛末可適當保持一定開採量，有持續降雨或高邊坡有不穩定(變形)時停止施工，在保證高邊坡安全的前提下滿足汛期毛料需要。
一轉眼，線上教學已進行接近兩週，經過十幾天的摸索，在全校師生的共同努力下，我校的線上教學正在有條不紊地進行著，結合學校線上教學工作實際，現將現階段線上教學工作總結如下：
一、家校共建攜手共進
線上教學方案啟動後，我校立即部署了線上教學有關工作，在學校的統籌安排下，在各科老師的精心準備下，各班級召開“家校共建攜手共進”線上家長會，主動建立家校溝通橋樑，針對疫情防控、線上教學以及安全教育等方面工作，與家長深入溝通交流，希望家長朋友理解支援並積極配合學校工作，家校聯動，形成教育合力。
同時，班主任每天在班級群內推送安全教育、防疫知識及線上學習情況，家長朋友積極配合，第一時間如實填寫上報相關資料，及時督促孩子線上學習，提醒孩子按時完成作業，家校齊努力，共同築牢安全防護網，齊心守護雲端教學。
二、主題班會保駕護航
線上教學期間，我校堅持開展“1530”安全教育，學校政教處每週會針對疫情防控、心理健康、居家安全、網路安全、食品安全、交通安全、預防溺水、安全用電等方面設計安全主題班會，各班級每週將班會內容落到實處，通過班主任及各科老師的宣傳教育，引導學生樹立安全防範意識，學習安全防範知識，掌握安全防範措施，提高自我防護能力。
三、強課提質用心教學
接到線上教學通知後，我校立即成立線上教學工作領導小組，研究制定了《蘭陵縣第十五國小線上教學工作方案》，根據學校制定的工作方案，各年級組在第一時間組織同學科教師進行集體備課，共同商討學科教學計劃、課程表、作息時間表及相關細則。
各學科教師高度重視線上教學工作，結合班級實際，認真備課，用心上課，精心設計作業，關注學生，及時診斷教學效果;班主任跟班上課，實時督促管理學生;教幹下沉線上課堂，觀察師生課堂狀態，跟蹤反饋課堂效果，齊抓共管，全力以赴，打造高效課堂。
四、多措並舉用愛呵護
我校尤為注重學生的養成教育，線上教學期間更是如此，各學科教師利用各大學臺，整合教育教學資源，為學生推送圖文、視訊及網路直播等相關學習資源，立足學生身心健康發展，堅持五育並舉，教育引導學生，養成規律的生活作息習慣，堅持體育鍛煉，關注用眼衛生，注重勞逸結合，幫助父母做一些力所能及的家務，通過多種方式，提高學生綜合素質，用愛與責任守護學生，助力健康成長、全面發展!
五、及時反思共促成長
及時反思，方可行穩致遠。線上教學期間，我校會不定期召開線上教學工作排程分析會，瞭解線上教學工作情況，分析解決問題困惑。
各班主任、各任課教師利用公眾號、美篇、個人空間等多種形式回顧、總結、反思現階段各自班級線上教學工作的開展情況，交流工作中的收穫，分享成功的經驗，剖析存在的問題，通過同事之間相互學習、相互幫助，提看法，獻良策，為更好地進行教育教學而努力。
春暖花會開，疫情終會散。相信在全校教職工的共同努力下，在全體家長的用心澆灌下，我們用愛守護的花兒會更美!
為認真貫徹落實省、岳陽、汨羅市老幹部工作、關心下一代工作會議精神，切實搞好我局的老幹部和關心下一代工作，我局黨組高度重視，年初便開會部署了今年老幹部和關心下一代工作，撥出專門經費，安排專項活動，切實關心老幹部政治、生活待遇，搞好老年支部建設，充分發揮我局老幹部的作用，老幹部和關心下一代工作取得了一定的成效，現彙報如下：
一、成立班子，加強領導
我局年初便成立了老幹部和關心下一代工作領導班子，由局長吳巨集基任組長，常潔爽任副組長，蘇庚牛、樑小玲、金衛雯、焦勇等同志為成員，領導小組下設辦公室，由樑小玲同志兼任辦公室主任。
二、加大投入，搞好支部建設
我局有離退休幹部15人，其中離休幹部1人，退休縣處級1人，科級以下13人。為改善老年支部的辦公條件，我局從緊張的辦公經費中壓縮其他開支，改善了支部辦公、學習場所，成立了老幹支部，使老幹部辦公有場所、學習有地方，活動有組織，以實際行動改善老幹部的待遇。
三、開展活動，激發熱情
今年，局黨組積極支援老幹部和關心下一代的各項工作，主要活動有3項。
一是“六一”兒童節，對局機關單位工作人員子女進行慰問，鼓勵他們發奮學習，天天向上。
二是對考上大學的學生進行了物質和精神獎勵，倡導“好學者有所為”的良好風氣。
三是重陽節召開老幹部座談會。對老幹部進行了慰問，組織老幹部到雲南考察學習，激發老幹部的熱情，增強了老幹部的體質。
四、組織學習，保障待遇
一是認真組織老幹部開展“創先爭優”活動。自開展“創先爭優”活動以來，我局便以支部為單位組織學習，向老年支部發放學習資料和筆記本等，派專人幫助指導他們開展活動，每個老幹黨員都結合本身實際寫出了承諾書，老幹支部也作出了公開承諾，開展了創先爭優點評工作，取得了實效。
二是確保老幹部各項待遇落實到位。今年，我局嚴格按上級檔案的要求落實，不打折扣、不講價錢，確保老幹部各項待遇及時到位。
五、走訪座談，瞭解情況
今年我局專門安排了老幹部座談走訪工作，由局長吳巨集基、副局長周德新、常潔爽、工會主席樑小玲、老年支部書記蘇庚牛等對我局的老幹部開展了座談走訪，瞭解老幹部生活中遇到的困難和問題，高度關注老幹部的生活和思想動態，幫助他們解決實際困難。
20xx年，xx縣人社局勞動就業管理部門將從強化創業扶持政策宣傳、升級打造就業服務平臺、培育挖掘創業典型等方面，紮實推進各類群體就業創業工作。
一是政策先行，全力保障。相繼出臺《鼓勵大眾創業萬眾創業實施方案》、《關於進一步做好新形勢下就業創業工作的實施意見》、《關於支援農民工等人員返鄉創業的實施意見》、《關於進一步鼓勵就業創業工作的實施意見》等系列政策檔案，採取“放寬、搞活、讓利”辦法，強勢推進在鄉自主創業、返鄉創業就業工作。
二是座談倡導，引鳳還巢。在北京、上海、無錫等地舉辦“20xx灌河之戀—籍在外創業成功人士座談會”，搭建在外創業務工人員重敘鄉情、重話鄉音平臺，激發籍在外創業成功人士反哺家鄉、回鄉創業熱情。
三是升級平臺，優化服務。在一個四星級人力資源市場和高技能人才分市場基礎上，新建主城區、化工園區兩個五星級人力資源市場，近距離服務企業用工、勞動者求職以及高技能人才引進。
四是塑造典型，以點帶面。開展“我為爭光彩十佳創業明星”評選活動，宣傳創業創新先進典型，弘揚創業精神，營造以點帶面濃厚就業創業氛圍。
一年來，在縣委的堅強領導下，結合黨的群眾路線教育實踐活動，本人認真落實黨建第一責任人職責，紮實推進基層黨建工作，黨員整體素質進一步增強，黨組織的創造力、凝聚力和戰鬥力進一步提高，具體工作彙報如下。
一、履職工作特色和亮點
1、抓班子，提高黨委班子整體功能。認真履行黨建工作第一責任人職責，堅持把履行基層黨建工作責任制作為首要職責，以打造“三型五好”班子為核心，健全完善了黨委議事、“三會一課”等制度，凡屬“三重一大”問題，在充分徵求多方意見後提交黨委會、班子會議討論決定，保持了黨委班子團結和諧的工作狀態。
2、抓教育，發揮黨員模範帶頭作用。通過認真落實黨委中心組學習和幹部學習制度，抓好乾部常態化教育，圍繞三貼近原則，通過黨員幹部專題演講、領導宣講等多種形式，打造了一支一專多能的黨員幹部隊伍。堅持“三會一課”等組織生活制度，強化了黨員教育管理。
3、抓規範，提升支部的服務水平。針對我鎮各黨支部黨建工作發展不平衡的問題，重點解決了個協支部凝聚力發揮不夠，社群支部陣地建設不規範等問題，使支部戰鬥堡壘作用得到有效發揮。通過多種方式，投入資金125萬元，完成了公園路社群、團結巷社群辦公樓改造裝修。新建了鎮為民服務中心，實現了政府服務視窗前移。
4、抓保障，激發黨建工作活力。制定了《柳園鎮領導幹部“4+1”績效考核辦法》，細化、量化了考核內容，達到了預期目的。為2個社群增加工作人員4名，落實了社群主任養老保險。鎮財政每年為每個社群撥付5萬元專項經費，人員經費保障了，社群幹部幹事創業的信心更強了。
5、抓作風轉變，樹立良好形象。紮實推進先鋒引領和“雙聯”結對共建活動，結合柳園實際，完善了“三入三聯”幹部包抓聯絡辦法，“一辦三中心”幹部入鎮區聯絡商戶、入社群聯絡群眾，入園區聯絡企業，目前與15個居民小組、24家企業、218戶個體戶和31個駐鎮單位建立了包抓關係，切實解決了服務群眾最後一公里的問題。
二、存在的主要問題及原因
一是抓黨建工作精力投入不夠。作為黨委書記，在經濟建設和專案建設上投入精力過多，無形中擠佔了抓黨建工作的時間，有時對黨建工作安排部署的多，跟蹤問效的少，責任不到位，影響了實際效果。二是抓非公黨建工作力度不夠。全鎮有2個非公企業黨支部，3個非公企業生活支部，由於企業生產經營狀況各不相同，部分黨員因企業改制到外地自主創業，黨員流動性比較大，自己在如何組織非公企業開展黨組織活動，特別是對聯合建立黨組織的企業如何管理教育黨員上思考研究得不深，採取的措施辦法不活，致使非公黨建工作“和尚的帽子平鋪塌”，沒有特色。三是抓黨建保障方面辦法不多。由於自己對黨組織活動陣地建設重視不夠，除機關支部外，其他6個支部黨員活動陣地均不夠規範，健身活動器材和學習裝置簡陋，黨員意見較多。作為黨委書記，在這些問題面前想的辦法不多、措施不實，影響了基層黨組織的活力和戰鬥力。四是監督管理制度落實不到位。圍繞履行黨建工作責任制，鎮黨委雖然建立了一系列工作制度，但實際執行過程中放鬆了監管，造成個協支部對制度落實不到位、黨員獎懲不分明等問題。
存在上述問題的主要原因：一是思想認識不到位。“重業務、輕黨建”的思想還根深蒂固，黨建工作擺不上應有的位置。對非公黨建工作不同程度地存在“說起來重要，做起來次要，忙起來不要”的現象。二是抓黨建的“主責”意識不夠強。作為黨委書記帶頭謀黨建、抓黨建的表率作用發揮的不好，自己對班子思想政治建設、基層組織建設、黨風廉政建設等調查研究不夠，有時就放手給副書記和職能辦室，有當“甩手掌櫃”的現象，缺乏搞好黨建工作的責任和激情。三是工作創新力度不夠。作為第一責任人，對黨建工作深入思考謀劃的少，組織生活缺少創新，存在流於形式的現象，吸引力和凝聚力不夠。在黨員教育和管理上，方式方法單一，教育內容枯燥，在活動載體的創新上下的功夫不夠，致使黨建工作無特色。四是對黨內監督制度落實不力。黨內監督機制缺乏抓手，渠道不暢通。個別黨員對黨內監督的認識不夠，接受監督自覺性不高，黨組織的管理、監督職能沒有能夠得到充分發揮。五是黨建工作保障不力。在黨建工作投入上重視不夠，黨建工作經費、工作人員等保障措施落實不到位，由於缺少經費，造成了支部學習教育難、開展活動難、推進工作難。
三、下一步工作思路和主要措施
1、提高認識，建立工作形式。切實樹立發展為第一要務的觀念，要圍繞經濟抓黨建，抓好黨建促發展，把基層黨建工作做到幹部職工關心的熱點上、放到作風的改進上，體現在各項業務工作的落實上，形成與業務工作相互滲透、促進的局面。堅持“好中選優、優中選強”的原則，通過黨支部自評、群眾評議和黨委考評的方式對全鎮9個黨支部進行分類定級，重點提升打造團結巷社群黨支部、公園路社群黨支部、軍供站黨支部和輝銅山黨支部等4個黨建示範點，最終經摸底篩選、建立達標、考評驗收三個階段培樹3個黨建示範點。
2、強化管理，健全黨建工作機制。堅持黨建工作“兩手抓、兩手都要硬”的方針，進一步健全和落實基層黨建工作機制。一方面健全黨建工作責任制。書記要負起黨建第一責任人的重任，把黨建作為整體工作的重要組成部分，統籌安排。分管領導也要按“一崗雙責”的要求，積極支援和配合做好分管業務的黨建工作，形成黨建與業務工作齊抓共管的責任機制。另一方面要建立績效考核評價機制，引導基層黨組織自覺地圍繞中心任務開展工作，提高服務發展、服務基層、服務群眾的能力。
3、加強教育，完善落實監督、管理制度。深化黨的群眾路線教育實踐活動，提高黨員幹部抵禦“四風”的能力，強化黨組織的紀檢監察職能，大力推進黨務公開，對黨員幹部實行全方位監督，切實加大對違法違紀黨員幹部的處置力度。進一步完善黨員幹部量化考核辦法，嚴格落實在職黨員到社群報到、無職黨員設崗定責工作，進一步加強流動黨員管理。完善黨務幹部的學習培訓制度，每年為黨務幹部提供3次學習、考察、參觀的機會，使黨務幹部成為“專黨務、懂業務”的複合型人才。建立經費保障制度，制訂基層黨建年度經費計劃，每年預算20萬元納入黨建工作開支，為保證基層黨建工作的順利推進提供經費保障。
潁上縣第二希望國小是一所農村國小，也是六十鋪鎮的中心國小，20xx年學校被授予阜陽市農村示範國小。學校現有在校學生686人，開設14個教學班。教師35人，其中能教體育的教師3人。學校佔地面積13700平方米，其中可供學生活動面積9360平方米。人均活動面積13.6平方米。我校的體育衛生工作，在上級有關部門的關心指導下，根據國家教育部有關加強農村學校體衛工作的檔案精神，從實際出發，認真貫徹落實《學校體育工作條例》與《學校衛生工作條例》。對學校體衛工作實施整體改革，切實抓好師資隊伍建設，努力改善體衛設施，不斷提高體衛工作質量，取得一定的成績。現將我們的一些做法向各位領導彙報，懇請各位領導批評指導。
一、高度重視
學校領導班子充分認識到體育、衛生工作是學校工作的重要組成部分，是保證學生身體健康，確保學校搞好體育教學中心工作的前提。因此能全面貫徹、落實國家有關學校體衛工作的法規條例，做到依法治教，學校體育組、衛生教研組，定期召開會議研討有關工作，提出具體要求，從思想上提高教師對體育衛生工作重要性的認識。擺正學校體衛工作的位置，為搞好學校體衛工作打下堅定的思想基礎。
二、積極利用有限條件開展體育活動
因為種種原因學校的體育設施非常落後，體育教師嚴重不足，鎮中心國小連一個體校畢業的老師都沒有，這些嚴重製約了學校體育工作的開展，但是我們深知學生健康的重要性，絲毫不敢放鬆學校體衛工作，教師沒有我們就從現有的教師中想點子，尋找現有教師中的體育愛好者，瘸子裡面選將軍優先保證開足體育課的教師。確保開足每星期的體育課程。體育器械不足我們發動學生及學生家長，自制體育器械，購買活動用具僅本學期不完全統計就自制沙包 467個，跳繩326個，皮筋185個，毽子222個， 陀螺136個，加上學校購買的球類等極大地豐富了學生的體育生活。
三、堅持兩操一活動
大課間全體學生做廣播體操，下午第一節後做眼睛保健操，下午第二節課後開展一小時體育活動，是我校常抓不懈的工作，目前已經形成學生的習慣，到時就到指定地點站隊做操。
四、家校合一抓衛生工作
衛生工作是學校的門面，關係學生的身心健康，我校利用多種形式對學生進行衛生知識教育，著力培養學生的衛生習慣，為了形成合力形成學校家庭齊抓共管的良好局面，我校印發了《吃零食有哪些危害》、《給學生家長的一封信》、《告別零食簽名活動》。我校還開展了家庭衛生評比活動，將校園衛生向家庭延伸，此舉在今年春季手足口病防治中效果良好，收到各級的好評。
幾年來，由於我們確立了目標，加強了管理，明確了要求，健全了制度，因而我校的體衛工作正健康地朝著規範化、制度化、科學化的方向發展。我們將在這個基礎上繼續努力，加大力度把體育衛生工作搞得更好，為素質教育的全面實施提供有力的保障。
三優範文網