統計局先進性教育活動工作總結

中共**縣統計局支部委員會

保持共產黨員先進性教育活動工作總結

按照縣委的統一部署和縣委先進性教育活動領導小組辦公室的安排，我局黨支部的先進性教育活動，從1月20日開始至6月中旬基本結束，這段時期來，在縣委先進性教育活動領導小組辦公室和縣委第5督導組的指導下，局黨支部高度重視，精心組織，合理安排，廣大黨員自覺參與，態度熱忱，先進性教育活動各項工作紮實推進，取得了明顯的成效。現總結如下：

第一部分 基本情況

一、學習培訓階段

學習培訓階段從1月20日開始至3月底，歷經2個多月的時間。

（一）提高認識，加強領導，精心組織。1月20日，成立保持共產黨員先進性教育活動領導小組及辦公室，由局黨支部書記任領導小組組長，履行直接責任人的職責，親自抓教育活動的每一個環節，明確資訊聯絡員和教育活動日常事務負責人，確保了局黨支部整個先進性教育活動的順利開展。

（二）思想動員，切實有力。在認真分析局黨支部現狀及支部黨員思想狀況的基礎上，起草了局黨支部保持共產黨員先進性教育活動工作方案和實施意見，擬定了具體的集中學習培訓計劃時間流程表。於1月31日晚召開局黨支部保持共產黨員先進性教育活動動員會議，統一了支部全體黨員的思想，明確了教育活動的重要意義、指導思想、指導原則和目標要求，增強了局黨支部全體黨員搞好教育活動的信心和決心。

（三）嚴格考勤紀律，集中學習形式多樣。為使教育活動不流於形式，確保學習質量，局黨支部在動員會議上就作了明確要求，規定在集中學習培訓期間，必須嚴格考勤紀律，實行簽到制度，一律不準請假，因特殊情況確須請假的，要進行補課，保證教育活動的正常開展。集中學習時間達48小時。結合統計工作實際，組織開展了先進性教育活動大討論，制定了統計工作崗位共產黨員先進性標準要求。支部全體黨員認真作了讀書筆記和學習記錄，讀書筆記平均32000餘字，最多的達36000餘字。學習過程中，共寫了14篇心得體會文章，其中黨員領導幹部各2篇，共6篇，有書寫能力的黨員幹部各一篇，共8篇。學習達到預期目的，取得明顯成效。

（四）幫學措施有力，資訊反饋及時。對因身體健康原因不能參加集中學習培訓的陳光學退休老黨員，明確由在職黨員***負責送資料上門，進行幫學。同時，積極編髮教育活動簡報，辦好教育活動宣傳欄，充分發揮資訊簡報和宣傳欄及時、準確的特點，全面反映黨支部教育活動進展情況，有效促進了局黨支部先進性教育活動的健康有序開展。

（五）實踐活動主題鮮明，工作作風明顯轉變。擬定切實可行的《關於開展“訪貧問苦，聯學幫扶，增強服務，文明辦公”主題實踐活動實施意見》。3月11日，組織局支部黨員深入到**鄉石板村開展“訪貧問苦”活動，廣大黨員共捐資500元為***等6戶貧困老黨員和雙女結紮戶每戶送去了1包赤天化尿素，緩解了他們目前春耕生產中化肥緊缺的燃眉之急。

（六）統籌兼顧，工作與學習“兩不誤，兩促進”。教育活動一開始，局支部就根據統計局工作量大、人手少的實際情況，對支部全體黨員和幹部職工提出了具體要求，全體黨員和幹部職工結合自身工作實際，創新工作方法，以科學的態度，科學的方法，切實把經濟普查和各項統計工作做好、做紮實，確保工作與學習“兩不誤，兩促進”。

二、分析評議階段

分析評議階段從4月1日開始至5月中旬，歷經1個多月的時間。

（一）繼續深化學習，提高了思想認識。採用集中學習與自學相結合、以自學為主的方式，組織全體黨員深入學習了《中國共產黨章程》和胡錦濤《在“三個代表”重要思想理論研討會上的講話》以及《在貴州考察工作結束時的重要講話》等內容，進一步提高認識、端正態度，消除思想顧慮，敢於正視問題，勇於剖析自我。

（二）廣泛徵求意見，找準了突出問題。召開座談會1次，發放徵求意見建議表130份，設定徵求意見箱1個、個別談話39人（次）。徵求到的原始意見157條，經認真彙總整理，分別梳理出對領導班子的意見和建議8條，涉及3個方面的問題，對支部的意見和建議3條，涉及2個方面的問題，對黨員個人的意見和建議37條，涉及6個方面的主要問題。對於這些問題，局黨支部原汁原味地向領導班子和黨員本人如實進行了反饋。

（三）活化方式方法，開展了談心活動。採取“一對一”、“面對面”的方式談心與開座談會的方式在一起談心相結合，每個黨員的談話面都達到了規定人數要求，共開展交心談心39人（次），達到了溝通思想，增進團結，找準問題，形成共識的目的。

（四）嚴格對照檢查，撰寫了黨性分析材料。廣大黨員按照“重點寫問題，深入找原因，關鍵查自身”的要求，重點檢查在理想信念、宗旨、作風、遵守紀律和立足本職發揮作用等方面存在的問題，從世界觀、人生觀、價值觀上剖析思想根源。支部主要領導的黨性剖析材料達到2000字以上，普通黨員的剖析材料達到1200字以上。

（五）深刻進行剖析，召開了黨員專題組織生活會和領導班子民主生活會。4月19日，召開黨員專題組織生活會，開展批評與自我批評，達到了統一思想、解決問題、共同提高的目的。4月22日，領導班子召開專題民主生活會，領導班子成員都能夠正視自身存在的問題，使批評與自我批評觸及思想、觸動靈魂，提高了素質，推動了班子建設。

（六）充分發揚民主，提出了評議意見。4月25日，召開支委會，根據黨員個人剖析、黨員互評以及徵求到的群眾意見和黨員的一貫表現，進行綜合分析，嚴格按照規定環節進行評議，客觀地對每個黨員提出了綜合性評議意見。

（七）及時反饋意見，通報了評議情況。4月27日，以書面形式如實向黨員本人進行了評議意見反饋。4月30日，把黨員專題組織生活會和領導班子民主生活會的基本情況，黨員對存在問題的認識、整改意見以及今後努力方向等在原徵求意見範圍內向廣大黨員和群眾進行了通報。

（八）抓好邊議邊改，促進了各項工作。對查擺出來的問題，能解決的馬上解決，暫時不能解決的，制定了初步整改措施，明確完成時限，儘快加以解決，有力地促進了全域性各項工作的開展。

（九）開展重溫入黨誓詞活動，創造了良好氛圍。4月18日，開展重溫入黨誓詞活動，支部全體黨員參加，支部書記***同志致辭和領誓。重溫入黨誓詞活動中，廣大黨員紛紛表示，要從緊握拳頭向黨旗宣誓的那一刻起，全心全意為人民服務，永葆共產黨人的先進本色。

（十）進行“回頭看”，保證了活動成效。從5月10日開始，局黨支部嚴格按照分析評議階段要重點把握的7個環節，組織進行了“回頭看”工作，認真查詢各個環節工作中的不足，並要求黨員個人進行自查。

三、整改提高階段

整改提高階段從5月16日開始至6月中旬，歷經1個多月的時間。

（一）深入動員，周密部署。5月19日，召開整改提高階段工作部署會議，安排部署整改提高階段工作，進行深入動員，打好思想基礎。

（二）認真制定方案，紮實進行整改。一是結合統計工作實際，找準突出問題。對前兩個階段徵求群眾意見、開展黨性分析中查找出來的問題進一步梳理和分析，找準存在的突出問題。二是圍繞突出問題，制定整改方案。針對存在的突出問題，在反覆討論、廣泛徵求黨員群眾意見的基礎上，制定了整改方案。三是圍繞整改方案，集中精力整改。局領導班子成員按照職責分工積極承擔整改任務，為一般黨員當好表率。

（三）積極探索創新，建立長效機制。局黨支部經反覆研究討論，進一步健全了黨內民主生活制度、學習制度和黨員管理制度等各項規章制度，建立黨員民主評議監督機制，實現對黨員教育的長期性、連續性，認真抓好黨員在理想信念、黨性觀念、宗旨意識、組織紀律以及世界觀、人生觀、價值觀等方面的教育，從而使全體黨員更加堅定共產主義義理想信念和全心全意做好統計工作為全縣經濟發展服務的宗旨，充分發揮黨員先鋒模範作用。另外，採取靈活多樣的形式，豐富黨內生活，使黨組織始終保持一種團結緊張、嚴肅活潑、紀律嚴明的良好態勢。

（四）公佈整改情況，接受群眾監督。6月7日，召開黨員專題組織生活會議，向廣大黨員公佈了黨支部存在問題整改情況。黨員專題組織生活會上，還組織全體黨員交流了個人整改情況。還邀請部分離退休幹部職工代表、縣直有關部門人員、部分鄉（鎮）、企業統計人員參加座談會，公佈整改情況，徵求他們的意見和建議。同時，充分利用先進性教育活動宣傳欄公佈局黨支部的整改方案，做到黨內黨外同時公佈，達到了預期效果。

（五）認真搞好群眾滿意度測評。6月7日，召開有支部全體黨員、單位幹部職工、離退休黨員幹部職工、縣直相關部門人員、部分鄉（鎮）、企業統計人員參加座談會，對先進性教育活動情況進行群眾滿意度測評，參加座談會人員共20人，發放測評表20份，收回20份，有效20份，測評結果群眾滿意度為100%。

第二部分 主要經驗

一、加強領導，落實責任制是搞好教育活動的關鍵

支部書記是黨支部整個先進性教育活動的第一責任人，支部委員、領導班子切實履行各自的責職，認真做好督促指導，這是支部整個先進性教育活動得以順利開展和圓滿完成的基礎。

二、深入的思想發動是開展先進性教育活動的前提

經過支部書記在各個階段的動員，使廣大黨員的思想認識真正統一到中央的精神上來，明確開展保持共產黨員先進性教育活動的重要性和意義，要達到的目標要求、具體的工作部署和安排，使廣大黨員積極地投入到自我教育的活動中來，這是支部整個先進性教育活動得以順利開展和圓滿完成的前提。

三、做好督促指導是開展教育活動的保證

我局黨支部非常重視對先進性教育活動的督促指導工作。先進性教育活動中，局領導班子分工負責，明確責任，切實履行職責，對所分管的股室和專業統計人員做到隨時掌握情況，及時跟蹤指導，切實做好督查，真誠交流思想，耐心幫助提高，保證了教育活動的順利開展。

第三部分 主要成效

一、黨員素質有了明顯提高

（一）通過這次先進性教育活動，廣大黨員的黨員意識和紀律觀念得到了明顯的增強，學習理論的自覺性也有了明顯的提高。由於時間緊、內容多、任務重，許多黨員更是擠出時間來自學《保持共產黨員先進性教育活動讀本》，有的利用中午休息時間來學，有的利用工作間隙來學。這次先進性教育活動，也活躍了黨支部的組織生活會，增強了黨支部的凝聚力、創造力和戰鬥力。

（二）通過集中學習培訓，全體黨員普遍受到了一次較為深刻的馬克思主義理論教育，進一步增強了全面正確地貫徹執行黨的基本路線和中央決策的自覺性，黨員的思想認識有了明顯的提高，政治意識、大局意識、責任意識有了明顯增強。

（三）通過認真查詢黨員和黨組織存在的主要問題，討論制定統計工作崗位共產黨員保持先進性的標準要求，並通過自我剖析、民主評議和整改提高，全體黨員徹底改變了過去那種對黨員行為標準模糊化的認識，進一步明確了今後的努力方向。大家普遍認為，這次黨員先進性教育活動的確給全體黨員提供了一次正面教育、自我教育、真正提高的良機。

二、黨支部建設得到了加強

一是進一步增強了黨支部的戰鬥堡壘作用，黨支部的凝聚力、戰鬥力和創造力得到了加強。

二是進一步改善了幹群關係、黨群關係。

三是進一步健全了支部各項黨的制度建設。

三、各項工作得到了有效促進。

在保持共產黨員先進性教育活動中，局黨支部始終強調要求每位黨員認真學習，努力實踐“三個代表”重要思想，務必做到“兩不誤、兩促進”，全縣經濟普查工作圓滿成功，各項統計工作取得長足發展，受到了縣委、政府和上級主管部門的好評， 1名黨員被推薦為全國經濟普查先進個人，1名黨員被推薦為省級經濟普查先進個人。

第四部分 幾點認識

一、先進性教育活動如何與推進全縣統計事業健康有序發展結合起來，統計工作如何真正圍繞縣委、縣政府的中心工作有的放矢的開展，應該有進一步的研究，要結合支部和黨員個人實際有一個明確的舉措。

二、開展先進性教育活動取得的成效應該紮紮實實地落實到工作和實踐中。要真正做到這一點，一個很重要的方面，就是需要廣大黨員躬行實踐，從自己做起，從小事做起。

三、一定要形成一套行之有效的長效機制，從制度上保證共產黨員的先進性。

中共**縣統計局支部委員會

2005年6月12日