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國小安全管理專項整治行動實施方案

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國小安全管理專項整治行動實施方案

為貫徹落實上級主管部門安全工作有關檔案精神,為了保證學校不出安全事故,現決定開展學校安全管理專項整治工作,特制定本實施方案。

一、指導思想和工作原則

以“三個代表”重要思想為指導,堅持科學發展觀,堅持“一保安全,二保穩定,三保教學”的工作原則,堅持預防為主、標本兼治的工作方法,逐步建立健全適應教育事業發展的學校安全工作長效機制,保證教育事業和諧、健康、持續發展。

二、專項整治目標

1、全面消除校園內各項安全隱患。

2、實現學校的零犯罪率。

3、進一步淨化校園及周邊環境。

4、進一步提高學生、學生家長及社會對學校安全工作的滿意度。

三、專項整治內容

(一)全面消除校園內各項安全隱患

1、對學校的教學樓、辦公樓、食堂、廁所、圍牆、運動場各種體育設施從檢查、簽定、報告、排除等四個環節進行認真徹底的清查,存在安全隱患的應予以拆除。

2、各室玻璃窗有無破碎,室內教育、教學裝置吊掛是否牢固安全。

3、學生寢室門窗是否牢固、床鋪有無鬆動。

4、室內外開關、電線是否老化、破損、裸露;有無私拉電線、私用電器現象

5、教學樓、辦公樓樓外護欄是否牢固。

6、各樓疏散通道、樓梯有無指示標誌和火災應急照明燈。在疏散通道、樓梯、安全出口外設定的鐵柵欄是否牢固可用,有無影響安全疏散和應急救援。

7、滅火裝置是否按規定設定、有效。

8、學校灶房燃氣儲存是否安全。

9、各類體育設施是否牢固安全。

10、學校門衛是否嚴格執行進出制度,外來客人是否實行登記、報告制度。

11、學校食堂食品的採購、加工、儲存、運輸和銷售等環節是否嚴格的控制和管理,有無變酶、變質及違禁食品,飯菜是否燒熟燒透;生熟食品是否分類、分開存放。

12、有無學生健康檔案,對有器質性疾病的學生是否予以高度關注。

(二)淨化校園及周邊環境

1、學校門衛、宿舍、食堂、廣播室、廁所有專人管理、安全衛生。

2、教室桌椅、黑板、講臺是否整齊完備,電源、插座、窗簾、採光、照明設施齊全,釘掛整齊統一。

3、校園內有花壇、校園文化長廊。

4、教育教學和師生活動的運動場地,室外器材設施維護維修及時,使用安全。

5、校園無雜草雜物、無積水、水泥地面無塵土。室內外窗明几淨,地面清潔,無汙跡、積灰、***。校舍天天打掃,校園無衛生死角。

6、建立週一和重大節日升掛國旗制度;有適應學校規模的宣傳櫥窗,班班有黑板報,展示內容或陳列作品及時更換;廣播室、校園網定期利用,德育展室、少先隊活動室建立使用制度,活動效果明顯。各專用教室和有關場所,規範懸掛偉(名)人畫像、格(名)言等。

7、學校在教學樓大廳、主通道等適當位置設立辦學思想、育人目標、校訓、校風、教風、學風等宣傳牌。學校圍牆內外適當粉刷標語或教育性圖畫,設定內容健康、富有教育意義的標語牌,引導、規範師生行為,體現學校特色。

8、建立校務公開制度,制定教師、學生管理常規,重視師生的過程管理並有原始記錄。有適合學校實際、內容全面、權重分佈合理的教師評價方案,體現素質教育原則。教學、德育、安全、體育、衛生等工作有制度,有管理,有檢查,教師教學行為規範。

9、尊師愛生,友愛互助,言談文明,舉止文雅。間操、集會行動迅速、秩序安靜,集體場合注重禮儀,互謙互讓。

(四)加強安全教育,實現學校零犯罪率

1、把對學生的安全教育工作納入思想政治工作的一項重要內容,強化德育工作,負責領導和指導班主任加強對學生進行安全教育,增強學生的安全防範意識和自救自護能力。

2、重視學生的心理健康、生理衛生教育,注重心理疏導,幫助學生克服因各種原因造成的心理障礙,把安全事故消滅在萌芽狀態。

3、開展形式多樣的師生安全教育工作,加強校內文體活動或集體活動的安全監督工作,健全師生外出參加社會實踐活動的管理制度。

4、協調好與聘任法制副校長和本校門衛的關係,加強整治校園及周邊治安秩序;結合普法教育活動,加強學生的法制觀念。

5、加強對差生的思想轉化工作,建立後進學生幫教制度,儘量防止本校學生違法違規現象的產生。

6、加強對學生會工作的領導,指導學生幹部開展學校安全、綜治工作,增強學生自治能力。

7、設立學校安全資訊報告信箱,加強學校、社會、家庭的聯絡,改善學生的生活環境,嚴厲打擊校內危害學生安全的幫派組織,保護學生的合法權益。

四、專項整治工作步驟及時間

(一)排查摸底階段(8月20日——9月1日)

學校各部門、處室、班級要按照全面消除校園內各項安全隱患的內容,廣泛發動師生員工,大力宣傳學校安全管理專項整治工作的重要性和必要性。採用專人排查摸底與廣大師生共同參與排查摸底相結合,全面、徹底消除校園內各項安全隱患。

(二)集中整治階段(9月1日—11月1日)

學校各部門、處室、班級根據上階段查出的校園內各項安全隱患,集中進行整治,能立即整改的,必須立即整改,一時無法整改的,落實責任人、整改期限和整改措施,並在整改期間採取可靠的措施,確保安全;對各單位自身無法解決的,上報學校由學校統一解決,學校不能解決的,通過上級有關部門和當地政府協調解決。

五、領導機構與責任分解

(一)學校安全管理專項整治行動領導小組:

組長:張xx 副組長:陳xx

成員:相關處室負責人、班主任及科任教師

“一崗雙責”責任分解表

校長:張巨集波,負責學校的全面安全工作,負責傳達上級有關學校安全工作精神 ,檢查並督促有關責任人做好相關安全工作,及時總結安全工作中的成績與不足,提出安全工作的要求。

政教副校長:陳孔茹,擬訂學校安全工作計劃、擬訂學校與各處室簽定的安全目標責任書 、負責學校定期綜合性安全檢查工作 、組織開展各類安全教育活動 、安全演練活動、安全培訓活動 、制定各種安全預案 、參與學校周遍環境治理工作、負責處置學校安全類、事故災難類、公共衛生類、自然災害類等突發公共事件 、迎接局年度安全工作目標考核 、評價學校各班級的安全工作 、負責學校安全檔案的整理工作。

教學副校長:呂xx,負責落實學校教學規範,切實減輕學生過重學業負擔,負責教育和監督教職工嚴格遵守職業道德和工作紀律,不得侮辱、毆打、體罰學生。負責及時處理在教學過程中師生出現的不安全行為和安全隱患。確保教學裝置、教學器材和場地的安全使用,教室和實驗室器材的安全使用。

後勤副校長:李xx,指導督促學生認真搞好內務,每天定時不定時檢查並做好記錄。教育學生自覺講究衛生,宿舍內、床上等物品整潔,放置有序。指導學生做好宿舍內通風換氣。每晚清點學生就寢,發現情況及時處理和報告,並作好記錄。發揮工會組織在校園安全文明工作中的監督作用。 協助黨組織摸清學校內部人員的不穩定因素,做好記錄、訪談及上報工作。

政教主任:趙東峰,負責對學生課外活動、教室內外、運動場所的活動、安全監督,負責師生安全教育,督促班主任加強對學生思想品德、法紀和安全教育,落實安全檢查制度,按照處理程式處置突發事件、安全隱患。負責學校組織的各種集會和活動的安全防範工作。處理體罰或變相體罰學生事件。

教導主任:張xx,制定大型教師教研活動安全應急預案,加強過程安全監管,學校文化課調研考試的安全管理,負責業務範圍內的其他安全工作。

總務主任:負責制定、完善、落實學生食堂安全職責,嚴禁採購“三無”食品和腐爛變質食品。執行水源檢測、食品留樣、持證、消毒等制度。2、負責校舍、樓道(梯)、食堂、廁所、課外活動場所、體育設施等硬體設施的安全隱患檢查、排除; 負責學生宿舍內外設施的安全維修;負責師生的用水、用電安全管理,對有安全隱患的水電設施及時排除。

辦公主任:檢查指導學校電教設施安全用電工作、處置網路與資訊保安類突發公共事件、學籍管理工作,調查上報學校因人事工作引起的安全和穩定問題,負責業務範圍內的其他安全工作。

班主任:按照學校要求對學生進行全面系統的安全教育,及時召開安全主題班會,及時瞭解遲到、早退、缺席學生的原因並做好記錄,通知家長並報告學校。每天最少檢查一次教室內外有無不安全因素,一經發現,及時解決。對學生在校內發生的疾病或其他危險情況,要立即組織搶救,並及時報告學校,通知家長,對有特殊體質、特定疾病或生理、心理異常以及其他不良行為的學生,要做好安全資訊記錄,幷將情況通報相關科任老師。對有特殊體質、特異疾病的學生在安排體育、勞動、集會等活動時要予以照顧。

科任教師:科任教師在學校安全工作領導小組的指導下開展安全工作,自覺接受教務處對安全工作的指導、監督和檢查。整頓課堂秩序,嚴肅課堂紀律。對遲到、早退、缺席的學生認真做好記錄,並及時通報班主任。放學時要組織學生排隊放學,學生全部離校方可離崗。

六、工作要求

(一)切實加強專項整治行動的組織領導和協調合作

這次專項整治行動時間緊、任務重、要求高、難度大。為確保這次專項整治行動取得實效,學校成立安全管理專項整治行動領導小組,負責我校安全管理專項整治行動的組織實施工作。本著“誰主管、誰負責”的原則,各責任人和相關部門要增強工作的責任感和緊迫感,確保專項整治行動的順利進行。

(二)突出重點,務求實效。

結合我校的實際,本次專項整治工作的重點為排查整改校園安全設施、裝置;消除火災隱患;提高學生自救自護意識與能力、全面清理教職工隊伍和學校食品衛生安全工作五個方面。有關部門責任人要把握原則,仔細、徹底,務求實效。

(三)標本兼治,注重學校安全管理的長效機制。

這次專項整治行動要著重發現解決我校安全管理中存在的薄弱環節和突出問題,力求不留死角,不存隱患。由於安全管理的動態可變性,靠一次集中整治難以長久有效,因此,希望各負責人、各部門要特別注意標本兼治,把專項整治中的好經驗、好做法固定下來,堅持下去,並不斷完善我校安全綜治工作的長效機制,把我校辦成人民群眾放心和滿意的學校。

xx年8月28日