弘揚和培育民族精神月”活動方案

今年９月份是國家確定的第六個“中國小弘揚和培育民族精神月”。為深入開展社會主義核心價值體系教育，增強新形勢下學校德育工作的針對性、實效性，按照上級要求，學校決定在9月份開展“中國小弘揚和培育民族精神月”活動。現結合實際，制定本方案。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以大力開展“慶祝新中國成立60週年”主題系列活動為載體，廣泛開展以“弘揚和培育民族精神”為重要內容的社會主義核心價值體系教育，讓廣大學生瞭解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設取得的偉大成就，理解中國共產黨領導中國人民走社會主義道路是歷史的必然選擇，增強對偉大祖國、黨和人民的熱愛，進一步把愛國情感轉化為具體行動，立志為實現中華民族偉大復興做出貢獻。

二、活動主題

我與祖國共成長

三、活動步驟

1、啟動階段。通過新學期開學國旗下講話啟動“中國小弘揚和培育民族精神月”活動。

2、“瞭解新中國建立歷程”階段

（1）各班利用班隊活動課時間通過教育部門戶網站（）等，組織學生觀看《xx年中國小生弘揚民族精神月啟動儀式》(9月17日)

（2）弘揚紅色文化，倡導紅色精神。9月23日利用十分鐘隊會學唱一首歌唱紅軍精神的歌。（9月25日前將有關活動的照片傳送至教導處郵箱）

3、“感受祖國變化”階段。充分利用《我愛我的祖國》讀本開展主題教育活動。

（1）《祖國家鄉新變化》徵文比賽（4-6年級）

徵文要求：讀書徵文活動以“祖國在我心中”為主題，以“童眼看中國”、“祖國，我想對您說”、“祖國我為您驕傲”、“我是祖國未來的接班人”“我把幸福告訴你”等寫作視角，熱情抒發國小生對偉大祖國、對可愛家鄉（湖州）的熱愛之情，唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的時代主旋律。徵文題目自擬，體裁不限，不得抄襲。徵文字數在600字左右。每班上交2篇徵文，學校將對上交作品進行評比。

（截稿時間9月23日。東風校區作品交給駱梅，南園校區作品交給諸菊美）

（2）《祖國家鄉新變化》書畫比賽（1-4年級）

9月28日下午第三節課，各班選派兩名選手參加比賽。（一名參加硬筆書法比賽，一名參加繪畫比賽）。作品必須緊扣主題，歌頌偉大祖國。作品內容比賽當天宣佈。

比賽地點（東風校區 三樓多媒體室 顧韻贇老師負責）

（南園校區 美術室 嚴明老師負責）

（3）開展“我愛我的祖國”演講比賽。(5-6年級)

5---6年級各班在班級演講比賽的基礎上選送一名參加9月24日舉行的校演講比賽　

演講內容：緊扣主題，(謳歌偉大祖國取得的輝煌成就，講述湖州市以及家鄉發生的巨大變化，歌唱共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律)貼近國小生生活，生動感人。

演講要求：普通話標準，儀態端莊大方。可以配多媒體圖片和音樂，但不會因此扣分。

演講時間:控制在6分鐘以內。

演講地點：501教室（全校直播）

評委成員：潘麗英 陳建英 董欣梅 王建民 蔣銘 諸菊美

駱梅 湯明麗 徐美虹

後勤準備：總務處人員

4.活動總結階段

9月30日“弘揚和培育民族精神月”活動進行總結，頒獎。

備註：

（1）本次“弘揚和培育民族精神月”活動的比賽結束，由教導處對各班活動情況進行總結匯總，評出先進班級

（2）各項比賽均有時間要求，逾期做棄權處理。