國小“弘揚和培育民族精神月”活動總結

一、 指導思想

為全面貫徹執行《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《愛國主義教育實施綱要》，大力弘揚和培育民族精神，切實加強我校少年兒童思想道德建設，引導和激勵廣大少年兒童從小樹立遠大理想，熱愛祖國，發奮學習，健康成長，不斷增強民族自尊心、自信心和自豪感，努力培養和造就實現中華民族偉大復興而奮鬥的一代又一代新人。現根據上級有關檔案精神，結合我校實際，在校內開展“敬老”傳統教育活動。

二.活動主題

關愛老人 從我做起

三.活動內容

1、學校召開一次敬老愛老主題升旗儀式。

2、學校組織開展尊老愛幼的主題大隊會，讓學生明白開展尊老敬老活動的目的意義。

3、校園文化展臺：以“我的爺爺奶奶”為題，開展親情故事徵文比賽。

4、延續暑假開展的“孝敬老人從一個好習慣開始”

5、評選尊老敬老標兵，樹立榜樣。

6、重陽節特別行動：大隊部組織學生參加社群敬老活動，陪老人聊天，為老人表演節目，送一些生活用品和醫藥用品，使老人們感受到溫暖。

重陽節前一週學生開展“四個一”活動，為爺爺奶奶倒一杯茶、表演一個節目、贈送一個自制小禮物、陪老人共進一頓晚餐。

四、活動效果

在市區團委，區教育局的指導下，從XX年開始學校的社群體驗活動逐步成型，讓這些受到社會關愛的特殊孩子，用自己的勞動去贏得更多人的快樂，讓這種快樂的氛圍在人與人之間傳遞。本學期的活動中，我們選擇了西崗區社群老人院，因為同樣是社會弱勢群體的孩子和老人他們都是最需要關心、愛護的人群，讓這一老一少建立起互助的關係，對學生的初次社會實踐會產生更有價值的情感體驗。XX年的春節我們第一次走進了西崗區社群老人院，孩子們稚嫩的節目得到了老人們熱烈的歡迎，第一次的成功讓孩子們感受到了助人的快樂，就這樣每年寒暑假，重大節日孩子們都會走進老人院，雖然送走了一屆又一屆畢業生，但是“敬老”社群體驗活動一直在延續。

從XX年至今，已經快三年了，我們的敬老活動已經成為了西崗區“感恩心責任感”活動中的特色活動，三年實踐體驗活動，我們深深的感受到了孩子的巨大變化，這群曾經接受社會資助的外來娃娃由羞澀自卑變得越來越大方，因為他們已經在敬老體驗活動中感受到了快樂後的那份驕傲與自豪。“受人滴水之恩當湧泉相報”，這份責任已經成為了xx孩子的習慣。