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關於備件管理的創新方案(精選3篇)

欄目: 活動方案 / 釋出於: / 人氣:2.07W

關於備件管理的創新方案 篇1

為確保全面完成節能目標任務,進一步形成全社會依法節能、全民行動的節能新理念,市政府決定,從9月8日至9月30日,開展一次節能降耗督查宣傳攻堅行動。為貫徹市活動精神,市旅遊局決定從9月9日起在我市旅遊行業進行節能降耗督查宣傳攻堅活動。現將活動方案通知如下:

關於備件管理的創新方案(精選3篇)

一、指導思想

認真貫徹落實省、市有關節能降耗工作的一系列決策部

署,按照市委市政府提出的“堅決完成節能降耗目標任務,堅決執行有序用電方案”的總要求,進一步統一思想,形成合力,落實節能降耗各項工作措施,努力構建以政府為主導、企業為主體、社會共同參與的節能降耗工作新格局,把綠色飯店的建立工作從“淺綠”向“深綠”發展,為促進全市經濟社會更好更快發展做出應有的貢獻。

二、目標要求

通過節能督查宣傳攻堅行動,確保《市20xx節能降耗有序用電應急方案》執行到位;確保完成單位GDP能耗再降低3.56%的年度節能目標;確保星級飯店9月份電量比8月份降低30%.

三、督查時間及人員安排

時間:9月13日~14日

請各星級飯店做好節能減排工作。

四、強化節能宣傳,營造濃重氛圍

1.各旅遊企業要在本企業內部開展宣傳活動,營造氛圍,主要內容包括:節能政策、法律法規,節能工作的效益,節能知識、《飯店低碳運作100條》等。

2.組織節能競賽。在酒店內部組織進行節能競賽,如部門和部門之間,班組與班組之間,員工和員工之間,組織“我的節能金點子”活動,充分調動員工積極性。各酒店在活動結束後將活動情況和金點子進行整理,於20xx年10月15日前上報我局,我局擇優在《旅遊》上刊登。

五、工作要求

1.節能降耗是一項約束性指標,要實現節能目標必須全方位考慮、全社會動員、全民行動,加大宣傳、檢查和督查,形成全社會參與的良好局面。

2.企業是節能降耗的主體,應該切實擔起責任、下足功夫,要加快推進節能減排技術改造,廣泛採用新技術、新工藝和新裝備,依靠科技進步的辦法實現節能,改進工藝、提高效能、降低消費。各企業要結合市有序用電方案制定控制用電措施,如飯店溫度夏季最低不低於26℃,冬季最高不高於17℃,既要堅決執行市政府的政策要求,又要保證星級飯店的標準。

關於備件管理的創新方案 篇2

一、“創新”指導思想

通過開展“管理創新”工作,以“健全體制、創新發展”為主題,不斷強化應急管理體制建設,立足創新、夯實基礎、推陳出新、健全體制,提高專案依法應對突發事件的能力,確保能夠及時有效處置突發事件,確保應急處置工作的系統性、科學性和有效性,以減少和消除突發事件的危害和影響。

二、“創新”工作目標

通過開展“體制創新”活動,建立健全各級應急管理組織體系,切實完善應急預案、提高預案的可操作性;優化風險隱患排查治理、監測預警、資訊報告、分析研判等應急管理機制;建立專業化與社會化相結合的應急救援隊伍;強化政策法規宣傳和應急知識普及,營造從業人員關注和支援專案部應急工作有序開展的良好氛圍。

三、“創新”組織機構

為強力推進“管理創新”開展、明確“管理創新”範圍、程式,有效的組織和開展應急管理“管理創新”活動,專案部成立以專案經理為第一責任人的專項領導小組,具體負責貫徹本專案“管理創新”活動實施,領導小組成員名單如下:

組 長:

副組長:

成 員:

領導小組下設專項辦公室,辦公室設在人事部,任領導小組辦公室主任,具體負責本標段“管理創新”專項行動的組織、實施、安排等相關工作。

四、“創新”活動主題

建立健全專案管理機制、創新專案多元化管理

五、“創新”步驟

按照公司“管理創新”活動實施相關要求,結合我專案部資訊報送、應急處理、風險排查等工作實際情況,我專案部“管理創新”活動計劃從20xx年1月1日開始、至20xx年10月31日結束,總體設五個階段,具體安排及要求如下:

第一階段:對照分析階段(20xx年1月1日至20xx年2月28日)

本階段主要針對專案應急管理分析研判、監測預警、資訊報送、應急聯動、風險排查、處置評估、徵用補償、情況通報等8項工作機制,結合本專案自身特點,制定相應的應急管制“機制創新年”活動方案。建立健全自身應急組織體系,成立應急管理“機制創新年”活動領導小組,規範應急機構、諮詢機構、日常辦事機構,明確職責、編制和人員,及時、有序有效的安排專案各項應急工作。

第二階段:完善提高階段(20xx年3月1日至20xx年4月31日)

本階段結合本專案工程特點建立健全應急管理制度及預案體系,進一步擴大應急預案的覆蓋面,主要計劃做好以下幾方面工作:

1、針對石子窩大橋等重點、控制性工程制定專項施工方案,切實做好危險源辨識登記和施工風險評估。

2、加強應急隊伍建設,建立健全危機應對制度;加強應急管理工作人員應急管理培訓,增強應急管理意識;加大應急管理演練,著力提高應急管理工作人員的研判能力。

3、明確應急管理職責、落實應急管理責任,在專案內部形成“誰主管、誰負責、一級抓一級、層層抓落實”的責任管理體系。

4、積極開展應急管理科普宣傳培訓。積極在專案內部貫徹落實宣傳教育,並定期組織相關人員進工區、進工點,在全線方位內形成一種良好的應急氛圍,確保遇事不慌不亂,應對有力有序。

第三階段:試執行階段(20xx年5月1日至20xx年6月30日) 本階段主要是對完善提高階段成果的再修改、再完善,主要計劃落實以下幾方面:

1、繼續在專案內部深化完善突發事件預警機制和預警資訊釋出制度。加強監測預警基礎能力建設。加大風險隱患排查和整治力度,建立健全突發事件風險評估、隱患排查、登記建檔、監控監測、整改落實等工作制度。

2、切實做好突發事件的應急處置,在突發事件應急處置與救援工作上,堅持“先避險、後搶險,先救人、再救物,先救災、再恢復”的原則開展工作。積極做好汛期洪澇災害、颱風,冬季寒潮大風以及地震、泥石流等極端天氣氣候和自然災害所引發突發事件的應急處置工作。如有突發事件發生,專案領導要靠前指揮,第一時間啟動應急響應機制,積極組織應急隊伍、營救遇險人員;積極採取必要措施、防止發生再生、衍生事故,避免,避免造成更大的損失。

3、結合專案工作開展實際情況全面提升綜合應急保障能力。及時制定應急物資儲備保障制度,建立健全重要應急物資監控臺賬,切實健全完善應急物資儲備、更新、管理、調撥、配送等體系建設。

4、加強應急值班和應急處置工作。認真做好應急值班工作,堅持24小時值班制度和特殊時段領導帶班制度,持續改進各項值班工作制度,建立完善值班工作規章制度體系,積極組織資訊報送工作檢查、調研及工作座談,不斷提高資訊報送的時效性和針對性。

5、提高突發事件資訊釋出和輿情收集、分析和引導能力,建立完善突發事件新聞發言人制度,突發事件資訊要及時、準確、客觀、全面。通過輿論及資訊釋出引導形成全員關心、理解、支援、參與應急管理工作的良好氛圍。

第四階段:經驗交流階段(20xx年7月1日至20xx年8月31日)

本階段主要工作時總結“管理創新”活動經驗,選擇具有示範性和代表性的活動經驗上報公司,並對其它專案好的做法和經驗組織觀摩學習,實現資源共享和互聯互通,提升應急指揮、應急會商、應急處置、應急資源排程等方面的反應速度和效率。

關於備件管理的創新方案 篇3

一、指導思想

以提高教師專業素質為重點,以創新思維能力培養中心,以教育觀念的更新為突破口,通過校本培訓、校本教研、校本教研的主渠道培養教師的創新精神和創新能力,使我校形成一支既有專業素養,又有創新精神的高水平教師隊伍,為全面實施素質教育服務。

二、活動目標

通過“創新教育”專題讀書活動,使我校廣大教師教育理念得到更新,知識結構得到完善,教育方法得到改進,並著重在以下三個方面得到進一步提高。

1、創造品質。既含有進取、自信、勇敢、堅韌和獨立的心理品質。

進取是取得成功的基本動力;自信心是產生進取心理的基礎,自信心又是產生意志和毅力的基礎;勇敢與堅韌的心理品質,則是大無畏的獻身精神、冒險精神和對於工作執著的追求,是不怕任何挫折的心理品質。

2、創造能力。既是教師解決教育教學問題的新穎性、變通性和高效性。具體表現在兩個方面:一是創造性地制訂與實施教育教學方案的能力;二是要遵循學生思想品德與知識、技能形成的客觀規律,預見學生在學習中可能遇到的困難,找到學生克服困難的方法,確立有助於學生順利掌握知識、技能、技藝的活動方式。

3、反思能力。反思學習和教學過程中對各類問題的處理是否合理科學,敢於和善於發現問題,尋找解決問題的辦法,及時調整自己的學習和教育教學行為,不斷提高自己教育教學研究的創新能力。

三、活動步驟

第一階段:宣傳動員階段(4-5月)

1、成立領導小組:

組長:

副組長:

組員:

2、召開會議向全體教師傳達上級相關精神,明確本次活動的要求;

3、按要求為全體教師訂購學習用書;

4、下發專用筆記本;

第二階段:學習提高階段(5-10月)

1、組織教師開展讀書活動;

2、督促教師撰寫筆記;

3、教師開始撰寫相關論文;

4、開展創新讀書教育演講比賽;

第三階段:考核檢查階段(9-11月)

1、始整理資料,迎接上級的檢查;

2、參加上級組織的讀書活動考核;

3、對讀書活動進行總結;

第四階段:評比表彰階段(12月)

對在讀書活動中湧現出來的先進個人進行表彰。

四、保障措施:

1、成立領導小組;

2、大力宣傳:學校要對本次讀書活動進行大力宣傳,讓教師深刻地認識到本次活動的重要性,能以積極地態度參加本次活動;

3、學校要在時間上予以保證,讓廣大教師能有充分的時間學習;

4、加強檢查:學校行政要把對讀書活動的檢查與平時的月檢查考核結合起來,定期進行監督,以保證活動取得最好的效果。