2010年4月中共中央辦公廳轉發了《中央組織部、中央宣傳部關於在黨的基層組織和黨員中深入開展創先爭優活動的意見》，要求各基層黨組織和黨員要深入開展“創先爭優”活動，要以學習實踐科學發展觀為主題，以建立領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業績好、群眾反映好的“五個好”先進基層黨組織，以爭做帶頭學習提高、帶頭爭創佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣的“五帶頭”優秀共產黨員為主要內容，達到推動科學發展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織的目標。為了深入推進學習實踐科學發展觀活動整改落實工作，結合區教育系統黨委的工作部署，學校黨支部組織黨員多次學習，觸動很深，體會也很深刻，作為一名黨員教師應牢記了黨的宗旨，黨員義務和權利，增強黨的觀念，發揚優良傳統，樹立全心全意為人民謀利益意識，永遠保持堅定的理想信念，全面貫徹黨的教育方針和各項政策。我要爭當一名合格的共產黨員，做到以下五個方面:
一，加強理論學習，提高理論水平，關心國家大事，留心身邊的小事，發揮黨員的先鋒模範作用。能注意聽取同志們的意見，在同事中開展批評與自我批評，在互助與反思，完善自我中共同提高。
二，從大局出發，一切以集體利益為重，個人利益為次。在同事中能樹立優秀黨員的良好形象，並做到:"從我做起，向我看齊，對我監督，有困難找我"。
三，主動積極開展工作，對待工作認真負責，任勞任怨，盡力完成任務。注意總結經驗，摸索出更好的工作方法進而提高工作效率。虛心學習別人的先進工作經驗，把自己的經驗慷慨的傳授給別人。
四，尊重家長，讓家長放心，滿意，為人師表，時時處處做學生楷模。嚴格遵守學校一切規章制度，服從領導。
我們正處在一個深刻變動而又極其複雜的時代環境之中，推進建設有中國特色社會主義事業，既面臨著難得的機遇，又面臨著嚴峻的挑戰。廣大黨員先鋒模範作用的充分發揮，這就要求共產黨員必須適應時代要求，必須自覺運用科學理論武裝自己。要認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，xx同志關於"三個代表"的重要思想，以及科學發展觀的重要思想，牢固樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀。同時，還要努力學習法律，科技和專業知識等，不能安於現狀，因循守舊，不思進取。因此，要保持一個共產黨員的先進性，必須加強學習，同時我們要結合當前課程改革的實際，及時地研究新情況，解決新問題，這樣才能走在時代的前面，才不會被時代所淘汰。用實際行動踐行一個黨員的科學發展觀，爭先創優。
總之，作為一名黨員教師，要在新一輪教育教學的變革中，跟上時代的步伐。在工作中，要做吃苦耐勞的先行者，要做身先士卒的學習者，要做教育教學探究的實踐者，要做深受學生歡迎的教育者。充分發揮黨員的先鋒模範帶頭作用，做一名優秀的共產黨員和人民教師！
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