領導班子民主生活會工作方案

為進一步加強學校領導班子建設，切實增強班子的創造力、凝聚力和戰鬥力，根據教育黨委學習實踐科學發展觀活動辦公室檔案精神，領導班子民主生活會將嚴格按照教育黨委意見召開，特制訂如下工作方案。

一、會議主題

以黨的十七大和十七屆三中全會精神為指導，突出“傾聽群眾聲音、強化教師素質、優化辦學環境”這一主題，深入查詢個人和班子在貫徹落實科學發展觀方面存在的突出問題，黨性修養和作風建設方面存在的突出問題，認真開展批評與自我批評，發揚民主，增進團結；把與科學發展觀不相符合、不相適應的思想觀念、能力素質、作風形象、體制機制方面的問題找準找透，制訂整改措施，達到幹部受教育、發展上水平、群眾得實惠的目的，推進幹部隊伍能力建設、作風建設健康有序開展。

二、會議時間

11月27日

三、主要步驟

1、徵求意見（11月20日——11月24日）。通過召開座談會、問卷調查，廣泛徵求幹部群眾對領導班子及領導幹部的意見，查詢在貫徹落實科學發展觀、黨性修養、作風建設等方面存在的突出問題，查詢制約學校學發展的突出問題。

2、交心談心（11月26日）。本著增進了解、增強團結、促進工作的目的，積極開展談心交心活動，坦誠溝通。班子徵求各階層、各部門代表意見，查詢學校在貫徹落實科學發展觀方面存在的問題，收集對學校教育教學管理及中長期發展的建議和意見。

3、撰寫提綱（11月27日）。每位領導班子成員認真回顧總結自己在工作、學習、生活中的現實表現和思想認識，從加強黨性修養出發，進行自我查擺和剖析，充分準備好發言材料。發言材料要不怕揭醜，亮明觀點，找準原因，明確整改措施和努力方向；同時，對班子其他成員提出批評意見，對領導班子存在的突出問題提出整改建議。

4、召開會議（11月27日）。領導班子及成員對幹部群眾反映出來和自我檢查出來的問題，要本著有則改之、無則加勉的態度，積極開展批評和自我批評，找準產生問題的根源，提出切實有效的解決措施，確保民主生活會的質量。黨支部書記是民主生活會的主要責任人，對班子成員存在的問題，本人不自查的，領導班子主要負責人要堅持原則，在會上提出批評意見。

學校學習實踐辦公室將召開民主生活會的主題、召開時間、工作步驟報鄉黨委學習實踐活動辦公室指導檢查組，請指導檢查組人員來校指導。會後3天內，要將會議情況形成書面材料，並與民主生活會記錄及領導幹部個人發言材料各一份一併上報教育黨委學習實踐活動指導組。