關於召開領導班子民主生活會情況的彙報大綱

關於召開領導班子民主生活會情況的彙報

區紀委、區委組織部：

根據區紀委、區委組織部的統一部署，我局黨支部於X月X日召開了以加強和改進領導班子、領導幹部作風建設，轉變思想和工作作風為主題的領導幹部民主生活會，現將召開民主生活會情況彙報如下：

自區紀委、區委組織部《關於召開2002年度黨員領導幹部民主生活會有關問題的通知》下發後，我局黨支部立即召開了支委會，認真傳達了檔案精神，對民主生活會召開的形式、內容、時間進行了安排部署，要求每名支委成員必須嚴格按照檔案規定的精神，結合工作實際，按照“三個代表”的要求，認真查詢自身思想作風、領導作風、生活作風方面存在的突出問題，寫出個人發言材料，並希望各支委成員要充分領會檔案精神，認清形勢，積極貫徹落實江總書記“5.31”講話的重要思想，逐步在我局領導幹部和領導班子中形成齊心協力，顧全大局，真抓實幹的優良作風，更好地擔負起我局各項工作的重任。

9月10日上午，我局黨支部召開了由XX書記主持的支委會，支委成員XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX參加了民主生活會，會上各支委委員分別按照區紀委、區委組織部的要求，結合自身工作實際從思想作風、領導作風、生活作風等方面查詢不足，認真剖析和歸納，以對黨的事業負責、對工作負責、對同志負責的態度，嚴肅認真地開展了批評和自我批評，並對自己在近一時期的思想和工作情況進行了全面總結。在民主生活會上，黨支部書記XX同志首先從思想、工作、領導、生活、學習五個方面進行了認真地剖析和總結，認為自身不論從思想作風、工作作風、領導作風方面能夠嚴格按照黨的要求，從工作實際出發，採取了座談、寫心得等方式，加強隊伍的思想作風建設；能夠經常深入一線，瞭解掌握工作進展和人員思想情況，努力為職工排憂解難；注重維護班子團結，始終堅持民主集中制原則；積極圍繞實際工作有計劃地學理論、學政治、學業務，並將理論與實踐相結合，活學活用；時刻按照黨的要求廉潔奉公，沒有消極腐敗現象。在充分肯定成績的同時，也認真查找了自身存在的問題：一是學習缺乏一貫性，自學主動性不強；二是對人員的思想教育需進一步加強。針對存在的問題，XXX書記提出了整改措施：一是按照“三個代表”要求，加強學習，提高素質；二是以人民滿意為根本，解放思想，銳意進取；三是從加強教育培訓入手，努力踐諾為人民服務的宗旨。隨後，XXX局長從如何對照“三個代表”，加強作風建設做了發言。XX局長認為自身能夠嚴格按照“三個代表”的要求，自覺用辨證唯物主義的世界觀、人生觀指導自己的言行；能夠堅持民主集中制原則，堅持任人唯賢；能夠始終保持清正廉潔，做好班子成員的表率。存在的問題是：首先，政治理論學習缺乏系統性、連續性。其次，宣傳工作急需加強。XXX結合工作實際認為自身能夠積極主動地配合兩位領導的工作，對班子的決定能夠認真執行；能積極深入一線，身先士卒，做好人員的思想工作；主動幫助年輕同志，做好各項工作；注重政治理論學習，廉政勤政，不以權謀私。在肯定成績的同時，對自身存在的問題，XX同志進行了認真的剖析，主要表現在：在做思想政治工作上侷限於老辦法，缺乏與時俱進思想；在政治理論學習上時緊時鬆，理論功底不紮實。XX副局長在發言中認為：自己能夠按照要求學習黨的各項方針政策；始終堅持解放思想、實事求是；主動做好領導助手，工作效率高；能夠堅持清正廉潔，正確行使手中的權利，自覺抵制不正之風。XXX副局長在會上認真對照“三個代表”的要求，仔細總結和分析自身在思想、工作方面的成績和不足，認為自己通過黨的教育和培養及工作實踐，不論在思想作風、工作作風、領導作風等方面都有了長足的進步，但距黨的要求特別是在學習方面和思想解放方面還有一定的差距，今後，自己要加強政治理論學習，不斷開拓工作思路，更好地為工作服務。最後，XX書記對各支委的發言進行了點評，表示對會上反映出來的問題要進行認真梳理，制定整改措施，並將民主生活會的有關情況向群眾通報，虛心接受群眾的監督。

通過這次民主生活會，使各支委成員統一了思想、提高了認識、加強了溝通，極大地增強了我局領導班子的凝聚力和戰鬥力，為我局完成各項工作打下了堅實的思想基礎