“創先爭優”活動及“五個帶頭”理論學習總結

為了使同學們更好的瞭解“創先爭優”活動及“五個帶頭”的具體內容及其重大意義，能動與汽機系黨總支三支部全體黨員於2010年10月26日17點半在六教102開展了關於“創先爭優”活動及“五個帶頭”的理論學習。

此次理論學習由三支部副書記範欽華同志主持，大會首先由範欽華同志向大家介紹了“創先爭優”活動及“五個帶頭”的具體內容：黨組織深入開展“創先爭優”活動，要以學習實踐科學發展觀為主題，以建立領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業績好、群眾反映好的“五個好”先進基層黨組織，以爭做帶頭學習提高、帶頭爭創佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣的“五帶頭”優秀共產黨員為主要內容，達到推動科學發展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織的目標；“五個好”和“五帶頭”，是對全國基層黨組織和黨員的普遍要求。同時，還向大家說明了開展“創先爭優”活動及“五個帶頭”對於深入學習實踐科學發展觀活動的重大意義和深遠影響。之後，範欽華提出了：作為一名大學生優秀黨員，應時刻跟隨黨的步伐，嚴於自律，自我完善，永葆黨的先進性，在各方面做好人民群眾的帶頭人。

此次理論學習，三支部黨員們受益頗多，不僅瞭解了“創先爭優”活動及“五個帶頭”的具體內容和深遠意義，亦對“保持黨的先進性，做好群眾帶頭人”有了更深入、更具體的理解。今後，黨員們定會嚴格的自我要求，盡好身為黨員的責任與義務，帶頭弘揚正氣，發揚社會主義新風尚，做好人民群眾的模範。