學習貫徹十七屆五中全會精神活動方案
黨的十七屆五中全會是在我國即將完成“十一五”規劃，進入全面建設小康社會的關鍵時期召開的一次重要會議。全會審議通過的《中共中央關於制定國民經濟和社會發展第十二個五年規劃的建議》，描繪了我國在新世紀第三個五年經濟社會發展的巨集偉藍圖，是動員全黨全國各族人民全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的綱領性檔案。學習好、宣傳好五中全會精神，對於全面貫徹十七大精神和全國、全省、全州及縣教育工作會議精神，對於適應國家經濟發展方式轉變的新形勢新要求，推動學校科學發展、特色發展，具有十分重要的指導意義。為了認真學習貫徹黨的十七大五中全會精神，進一步提高黨員幹部的思想理論水平，進一步深化教育教學改革，推動“創先爭優”活動的深入開展，從而開啟學校各項工作的新局面。特制定了《漩口國小深入學習宣傳黨的十七屆五中全會精神發的方案。
一、 領導小組
組 長：
副組長：
成 員：
領導小組下設辦公室，設在黨支部辦公室，由潘良全具體負責學習活動的資料收集整理和資訊上報。
二、學習要求及措施
1、支部必須充分認識學習貫徹十七屆五中全會精神的重要意義，不斷增強學習宣傳五中全會精神的自覺性和堅定性。要認真研讀公報原文，深入領會，深刻理解，結合工作實際認真把握精神實質，切實把思想認識統一到五中全會精神上來，把力量凝聚到以五中全會精神為指導推動學校改革發展的各專案標任務上來，不斷鞏固學習實踐科學發展觀活動和“創先爭優”活動的成果，進一步加強和改進黨的建設，增強基礎黨組織的戰鬥堡壘作用，努力開創學校各項工作的新局面。
2、學校支部委員會成員和行政校級領導、中層幹部要帶頭學、率先學，要深刻領會十七屆五中全會精神的豐富內涵，結合學校改革發展的實際深入思考並進行專題研討，切實提高把握全域性和領導學校科學發展的能力。支部要定期組織好廣大黨員和教職工的學習，要保證學習時間和學習效果。同時支部還要求，為了學習的靈活性，提出教師要以教研組為單位，由教研組長組織教師的學習討論，確保學習活動紮實有效推進。要充分利用“兩課”教學和舉辦形式多樣的校園文化活動，加深學生對五中全會精神的學習理解，堅定理想信念，提升政治素質，增強學習效果。黨支部要求師生要一邊學習，一邊“創先爭優”，“爭當優秀黨員”、“爭當優秀教師”、“爭當優秀股室”、“爭當優秀學生”，推動學校“創先爭優”活動的深入開展。
3、要把學習宣傳全會精神當作學校當前和今後一段時間的重要政治任務，切實抓緊抓好。要精心組織安排學習，在採用集中，分散、自學等形式，確保實效上下功夫；在學以致用、用有所成上下功夫；在武裝頭腦、推動工作上下功夫。確保把五中全會精神落實到各項工作中去，促進學校工作再上新臺階。
4、每個幹部教師要做好學習筆記，並寫一篇學習心得交辦公室。
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