抬頭45°擁有著五光十色羽毛的鳥兒，在純藍色的天空自由自在、無拘無束得翱翔，我的情不自禁的想起了那隻可愛、活潑的小松鼠。
它是一隻有著棕色棉襖的小傢伙，它一直很怕我，準確地說是根本沒有理過我，不管我對它做什麼它都沒有反應，給他的東西，它也不吃。幾天過後，我對這隻對我不理不睬的小松鼠失去了興趣，就不管它了，任由它自生自滅。當天晚上是媽媽給小松鼠餵食，而我早已去找周公下棋去了。我睡的迷迷糊糊時，從我的書桌上傳來一些響聲，我的睡意一下子被嚇跑，我壯著膽，一抬頭就看見小松鼠在籠子裡咬著花生米，吃得津津有味的，我就納悶了，在我面前晚上它就不吃呢？想著想著我又進入了夢鄉。第二天，我出門上學時，無意間看見一隻鳥兒從藍天掠過，無拘無束的樣子是快活，突然，我想起什麼，飛快轉身進了家門，出了時手裡提著小松鼠的籠子，我向前面不遠處的小樹林跑去。
到了之後，我輕輕開啟籠子，小松鼠飛快得爬上樹，在樹上這蹦過來那跳過去，我微笑著看著，這，就是自由之心，嚮往著自由的一顆心……
六年級:樂藍
關於自由的作文：年少的我，埋藏誰的寂寞曾經
看上那富麗堂皇的奢華
戀上那車水馬流的擁擠
時光的磨礪
空氣讓我的心靈發生追尾
高樓包裹我殘缺的靈魂
泥濘的繁星
月黑風高
遲鈍的閉上眼睛
留下寂寞的夜晚和孤獨的我
一直等到天明
我向往那自由的夢境
即使遙遠
也想
踏上那羊腸小路
走在哪寂靜鄉村
自然填埋所有的悔恨
花香瀰漫柔弱的內心
夜晚的流星
微風輕拂
悄然的睜起
陪伴著年少的我和輕狂的心
一直走向終點
為了那自由的夢
埋藏我的寂寞
又如何
人是多變的
但不是善變的
若想讓這份夢能有一份改善
就必須先改變自己
再改變世界
這份無形的天真可能是一種幼稚
來自四面八方的冷漠
我寧願背對著獨自寂寞
九年級:趙樂成
關於自由的作文：永遠自由我要永遠自由！——題記
自由是每個人的追求，縱觀中華上下五千年，人們都在為自由而戰。如果不追求自由，怎有中國人民起身奮力反抗日寇的侵略；如果不追求自由，又怎有中國人民解放軍幫助朝鮮人民獲得自由？
同樣，我也追求自由，我也熱愛自由。雖然我不能為了自由而戰，但我可以為了自由而努力。
從匈牙利的詩人裴多菲那裡，我知道了“生命誠可貴，愛情價更高，若為自由故，兩者皆可拋。”他說的自由既是指內心中的人生嚮往，也是指現實中的無拘無束。他告訴我們，對於一切東西，自由是最重要的，不管外面要經歷多少風雨，鳥兒都渴望自由，渴望自己在藍天上飛翔——即使遇到狂風暴雨。但我的自由很簡單，我認為我能夠無拘無束地過每一天，這就夠啦呀，因為我知道，我要永遠自由！所以，請讓我們去做自己喜歡的事吧！有一種執著在我們心中根深蒂固——那就是對自由的追求、對屬於自己的那片藍天的嚮往！
九年級:全詩韻
關於自由的作文：淚水劃過雨季——誰忘記無邊的黑夜
被風吹起搖曳
遺留忘記的情節
自然的凋謝
曾經天真的無邪
幻化成雨蝶
一切
都不曾忘卻
那些銘刻的記憶
清醒的回憶
不想被亂事襲擊
淡定的做自己
淚水劃過雨季，誰忘記
誰忘記那些公開的祕密
想問問自己
誰能夠成全
自由的天意
無際的淚流
不經意間驀然回首
舉起高傲的拳頭
隨便輕視潮流
以前，美好的一切
成了最好的離別
所有
都變為了守候
天空給予的自由
悄然的皺眉頭
我明白
只有自己尋求
淚水劃過雨季，誰忘記
誰忘記那些輕狂的自己
想問問自己
誰能夠成全
自由的印記
九年級:趙樂成
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