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國小生有償家教專項整治活動總結

欄目: 學生工作總結 / 釋出於: / 人氣:1.19W

根據常xx號、xx號關於開展嚴禁有償家教的相關檔案精神,我校立即開展行動,在全校開展有償家教排查整治活動,並在全體教師中開展弘揚愛崗、奉獻、敬業師德師風教育活動。目前已取得階段性成果,現將我校本次活動小結如下:

國小生有償家教專項整治活動總結

一、廣泛宣傳,加強領導

縣教育局下發有關家教整治檔案,我校立即召開全鄉教師大會,學習xx號《關於開展中國小有償家教集中整治月活動的通知》檔案、xx號《xx縣教育局關於規範在職教師從事有償家教行為的若干意見(試行)》檔案,深刻認識有償家教的危害性和治理活動的目的意義,對專項教育治理活動進行動員部署並啟動開展。

為了保證專項治理活動取得實效、順利進行,學校成立以校長孔三亮為組長,書記江土根、視導員餘良鴻為副組長的專項治理領導小組,組員由辦公室主任邵志剛,教導主任樊軍建,完小校長程光洪組成,領導小組下設辦公室,邵志剛為辦公室主任,以加強對有償家教專項教育治理活動的領導。

二、提高認識,制度制約

學校還通過組織在職教師集中學習和個人自學《中國小教師職業道德規範》、《xx縣教育系統工作人員“十條禁令”》等教育行政法規,進一步提高認識,充分認識制止教師從事有償家教的重要性、必要性和嚴肅性。

學校為加強對教師的積極引導,經過認真研究,及時出臺《xx國小有償家教專項整治活動方案》,一方面以制度制約教師行為,一方面在全體教師中大力弘揚愛崗敬業、為人師表、奉獻社會、廉潔從教的師德師風。

三、自查自糾,落實任務

10月29日,對照檔案規定,以班級為單位組織學生進行問卷調查,由班主任填寫問卷調查表。每位教師按“有則改之,無則加勉”的原則進行自查自糾,檢查自己有無有償家教和其他有損教師形象的行為,主動填寫課外輔導、校外兼課兼職申報表。領導小組將調查表、教師課外輔導表進行比對,發現有教師未如實填報。按檔案精神凡過去從事過有償家教,但在檔案學習後已終止有償家教行為的,學校不再追究。

四、調查取證,公開承諾

11月8日,領導小組分工深入班級徹底排查:一、四年級餘督;二年級江書記;三年級邵志剛;五、六年級孔校;東魯國小樊軍建、程光洪。認真仔細核對班主任上報的調查表,進一步查漏補缺。

9日,領導小組找教師開展談心活動,尤其是經過調查,發現從事有償家教的教師,讓他們充分認識到有償家教的危害性。談話後慎重簽署拒絕有償家教簽名承諾書,反思以前的行為,並且承諾:假如再從事有償家教,願接受學校以及上級部門的任何處理。

12日,全體教師簽署拒絕有償家教簽名承諾書,表達拒絕有償家教的決心。

五、深化思想、持之以恆

通過階段工作,目校有償家教風氣已經得有效遏止,並且已經得階段性成果。為了不讓有償家教現象出現“反彈”,學校繼續把治理在職教師從事有償家教,作為糾正行業不正之風的重點,本著“從嚴治教、從嚴治校”的原則,持之以恆地將治理活動開展下去,做到常抓不懈,建立治理工作長效機制,努力維護教師的良好形象。