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教師教育心得:天上不會掉餡餅

欄目: 教育心得體會 / 釋出於: / 人氣:2W

本站:天上不會掉餡餅,一切的果都有它的因,找到因才能解決果的問題,下面我們一起看看這篇《天上不會掉餡餅》。

教師教育心得:天上不會掉餡餅

若干年前,我還是一個懵懵懂懂的孩子。有一天,村子裡的一個年輕人因為到鄰村去偷糧食,被人抓住,扭送回了我家旁邊的大隊部。老鄉親們都在旁邊圍觀。鄰村的人當著我們村的村幹部在審問那個年輕人。

我的母親牽著我的小手,也在旁觀者中。旁邊一箇中年婦女說:“這可不能承認,承認了多丟人啊!”母親看了她一眼,說:“總想不幹活兒就過好日子,天底下哪有那麼美的事?丟人也是活該!”

這個對話雖然簡短,但過了這麼多年,那個場景讓我依舊難以忘記。我的母親無意中給我上了一課:不要奢望天上掉餡餅,天底下從來沒有不勞而獲的事。

若干年後,我也有了一定的話語權,我也渴望把自己的一些想法傳遞給我周圍的人,在不止一次的教師培訓中,我都講到這個觀點:天上不會掉餡餅,假如有一天奇蹟真的發生,餡餅也會掉到有準備人的跟前。

我知道,在聽眾裡,不乏對這個觀點嗤之以鼻的人:這樣一個小孩子都懂的道理,難道還要你來教?是啊,世界上本來就沒有不勞而獲的事情,甭說是肉餡的,就是素餡的餡餅,也沒人見過從天上掉下來,可偏偏有些人總是期望奇蹟會發生在自己身上:評優評先了,他們抱怨,為什麼評了張三,卻不評我?他沒有真正去比對一下,自己和張三之間到底有什麼差距;職稱評定失敗了,他們鬱悶,怎麼別人都過關了,就剩下自己被淘汰?他不肯真正對照標準去找找自己的問題;別人參加了全國、全省的公開課大賽,得了獎,名利雙收,他們嫉妒,為什麼派他去不派我去,好事怎麼總是輪不到我?他沒有認真想想,自己在日常的工作中做出了多少相應的準備……這樣的例子在我們身邊並不少見。除了對自己缺乏客觀的認識外,其實骨子裡,是否也存在了“天上掉餡餅”的思想?

我曾經讀到過這樣一個小故事:

有一個愛民如子的國王,想讓人民在他死後都能過上好日子,就召集有識之士,要找到一個讓人民永遠過上好日子、幸福的法則。三個月後,學者們把三本六寸的書呈給國王,但國王怕人民不會花那麼多時間去閱讀那麼大一本書,於是就讓學者們繼續鑽研。兩個月後,三本書就簡化成一本,但國王還不滿意。再一個月後,學者們就把一張紙獻給國王,國王看了,十分滿意,認為人民只要奉行這個道理,就一定會過上富裕幸福的生活。這張紙究竟寫了什麼?原來只有一句話:天下沒有不勞而獲的東西。

成功的道路是不會出現在不為成功付出的人眼前的,幸運女神同樣也不會降臨在他們身上。你不付出,就肯定沒有回報,就算機會在你眼前,你也抓不住它。很多教師很羨慕那些名師,也渴望自己能夠一步登天,達到那樣的高度,有名有利,但是,這現實嗎?若是像《守株待兔》的農夫那樣,撿了一個小便宜,就天天盼著好運再次降臨,最終只能得到餓死的命運。

於漪老師,將自己滿滿一櫃子教案當作自己最大的財富,那認認真真、一絲不苟寫下的教案付出的心血,註定了她的成功。我們有幾個老師能夠做到?李鎮西老師,每天堅持“五個一”工程:上好一堂課,至少找一位學生談心或書面交流,思考一個教育或社會問題,每天讀書不少於一萬字,寫一篇教育日記。他說:“如果每天堅持做到這五個一,一個教師你想不成功都很困難!”可我們有幾個人敢於去嘗試?朱永新教授和青年教師打賭說,如果誰堅持天天寫教育隨筆,堅持寫20xx年還不能成為教育家的,他願意賠償100萬元。可惜,滿滿一會場的青年教師,沒有一個人敢於接下這個挑戰……每一個成功背後,都有著太多的付出。

回想自己從教的二十五年,一點點努力,一點點積累,到現在出版的書籍和發表的文章累計有了三百多萬字,連自己都有些吃驚:我是怎麼完成這看似難以完成的事情的?但回頭去看,滿是奮鬥的快樂和幸福。

世界上是沒有不勞而獲的成功的,任何成功的人士,他們都曾為自己的夢想奮鬥過、努力過,才能取得今日的成果。如果老是想著天上會掉餡餅,那你一輩子都很難成功!可惜的是,我們部分教師信念缺失,心靈的天平在傾斜,不勞而獲的思想侵蝕著自己的靈魂。這不能不說是我們教師這個特殊群體的悲哀!

認真研究每一節課,認真對待每一個學生,認真處理好每一件看起來那麼繁瑣、細微的小事,用自己的勞動和付出去換取你想要的,只是空想是沒有用的,即使想得再美妙,也終究是一場夢罷了。有時候做了不一定有回報,或者回報不會那麼及時,但我知道,如果不去做,是永遠不會有回報的。假如某一天上帝突然開恩,扔下一大堆餡餅來,對不起,也與你無關,因為,你從來沒有做好準備!

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