一、活動主題：學雷鋒精神、做文明學生
二、活動口號：雷鋒就是你、我、他
三、活動時間：XX年3月
四、活動地點：班級、校園內
五、活動內容：
(一)、講雷鋒、唱雷鋒
利用班會課將雷鋒的生平事蹟說說，學唱《學習雷鋒好榜樣》，併發出倡議。
(二)、 學習雷鋒、環保行動
1.將班級的衛生死角清理乾淨，並招聘環保人員。
2.將學校的櫥窗和操場清理乾淨
(三)、繪畫環保圖畫
活動一：講雷鋒、唱雷鋒
主持召開一次班會，通過講雷鋒故事，唱《學習雷鋒好榜樣》的形式，去追尋雷鋒的足跡，感悟雷鋒的品行、體驗雷鋒的心靈，圍繞如何塑造新時期少先隊員新形象，並在班級中張貼雷鋒的先進事蹟和發出倡議。(以下為張貼內容。)
雷鋒簡介
雷鋒，原名雷正興。 1940年12月18日，雷鋒出生在湖南省長沙（望城）縣簡家塘一個貧苦農民家裡。因為這一年是農曆“庚辰”年，給他取了一個乳名叫“庚伢子”。
雷鋒6歲的時候，家裡只剩下了他和媽媽兩個人。雷鋒的媽媽也是一個受盡折磨的苦命人。她是鐵匠的女兒，生下來幾天，由於貧窮，父母無力撫養，就把她送進長沙一家育嬰堂，簡家塘一個姓楊的婦女把她抱回家撫養，6歲時把她送給雷家做了童養媳。後來，雷鋒的母親被地主唐四滾子凌辱而自盡。
1949年8月，湖南解放時，小雷鋒便找到路過的解放軍連長要求當兵。連長沒同意，但把一支鋼筆送給他。1950年，雷鋒當了兒童團團長，積極參加土改。同年夏，鄉政府的党支書供他免費讀書，後來加入少先隊。
1956年夏天，他國小畢業後在鄉政府當了通訊員，不久調到望城縣委當公務員，被評為機關模範工作者，並於1957年加入共青團。1958年9月，雷鋒響應支援鞍鋼的號召，到遼寧鞍山做了一名推土機手。在鞍山和焦化廠工作期間，他曾3次被評為先進工作者，5次被評為標兵，18次被評為紅旗手，並榮獲“青年社會主義建設積極分子”的光榮稱號。
1959年12月徵兵開始，雷鋒迫切要求參軍，焦化廠領導捨不得放他走。雷鋒跑了幾十里路來到遼陽市兵役局（現人民武裝部）表明參軍的決心。他身高只有1．54米，體重不足55公斤，均不符合徵兵條件，但因政治素質過硬和有經驗技術，最後被破例批准入伍。參加人民解放軍後，編入工程兵某部運輸連四班，任班長。他全心全意為人民服務，只要是對人民有利的事，他都心甘情願地去做。他曾多次立功，被評為節約標兵和模範共青團員。1960年11月入黨，並被選為撫順市人民代表。1962年8月因公殉職。
雷鋒先進事蹟
1. 一次雷鋒外出在瀋陽站換車的時候，一出檢票口，發現一群人圍看一個揹著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手裡，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什麼名字，是哪個單位的？”“雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國。”
2. 五月的一天，雷鋒冒雨要去瀋陽，他為了趕早車，早晨5點多就起來，帶了幾個饅頭就披上雨衣上路了，路上，看見一位婦女揹著一個小孩，手還領著一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來到車站，上車後，雷鋒見小女孩冷得發顫，又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上，雷鋒估計她早上也沒吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了瀋陽，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家裡。那位婦女感激地說：“同志，我可怎麼感謝你呀！“
3.有一次，雷鋒因腹疼到團部衛生連開了些藥回來，見本溪路國小的大樓正施工，便推起一輛小車幫著運磚。當市二建公司敲鑼打鼓送來感謝信時，部隊領導才知道這件好事。雷鋒是孤兒又是單身漢，在工廠有工資，入伍時有200元的積蓄。後來，他把100元錢捐獻給公社，遼陽地區遭受水災時，他又將100元寄給了遼陽市委。雷鋒入伍當年每月有6元錢的津貼，全用於做好事。自己的襪子補了又補，平時捨不得喝一瓶汽水。
4.在部隊裡，雷鋒對待同志像春天般溫暖，幫助同班戰友喬安山認字、學算術；為小周病重的父親寫信寄錢；為小韓縫補棉褲。每逢年節，雷鋒想到服務和運輸部門最忙，便叫上同班戰友直奔附近的瓢兒屯車站，幫著打掃候車室，給旅客倒水。孩子們學雷鋒做好事，曾受到一些人在背後非議。不少同學不解，問雷鋒為什麼做好事這麼難？雷鋒樸實地說：“做好事就不要計較別人說什麼，只要對人民有益，就應該堅持做下去。”
5. 過年的時候，戰友們愉快地在一起搞些各種文娛活動。雷鋒和大家在俱樂部打了一陣乒乓球，就想到每逢年節，服務和運輸部門是最忙的時候，這些地方是多麼需要人幫忙啊。他放下球拍，叫上同班的幾個同志，一起請假後直奔附近的瓢兒屯車站，這個幫著打掃候車室，那個給旅客倒水，雷鋒把全班都帶動起來了。
6. 一天傍晚，天下起大雨，雷鋒見公路上一位婦女懷裡抱著小孩，手裡還拉著小孩，身上還揹著包袱，在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著，雷鋒忙上前一打聽，才知道這位大嫂從外地探親歸來，要去十幾裡外的樟子溝去，她著急地說：“同志啊，今天雨都把我澆迷糊了，這還有孩子，我哭也哭不到家啊！”雷鋒把雨衣披在大嫂身上，抱起那個大一點的孩子冒雨朝樟子溝走去，寧可自己淋得透溼，一直走了兩個多小時，才把她們母子送到家。
三月學雷鋒活動倡議書
花開花落幾時，明媚三月又臨。當春風吹綠大江南北，萬物吐露清幽芬芳之時，我們總會想起一個光輝榜樣的名字――雷鋒。這個熠熠生輝的名字，伴隨著億萬熱血青年走過了幾十個春夏秋冬。雖然時代在發生巨大變化，但雷鋒依然像一面旗幟，放射著奪目的光芒。在這個“學雷鋒活動月”中，我們的愛心在燦爛的春天被點燃，我們學習雷鋒好榜樣，我們弘揚雷鋒精神。我們向全班同學發出倡議：
一、學習雷鋒的奉獻精神。從我做起，從小事做起，不計較個人得失，不拈輕怕重，積極主動地去打掃包乾區、教室。
二、學習雷鋒的集體主義精神。做好教室的清潔工作，愛護公共財物，不隨地扔垃圾。
三、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。從身邊小事做起，節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧，努力建立節約型校園。
“活著，就是為了使別人過得更美好”，雷鋒這樣說過，也這樣做過。這種信念、這種精神，過去需要它，今天需要它，明天仍然需要它！
同學們，讓我們行動起來，深入學習雷鋒精神，積極開展學雷鋒活動，讓我們成為雷鋒精神的傳承者，讓雷鋒精神與時代同行，讓雷鋒精神在博小六（2）班永遠閃光！
活動二：學習雷鋒、環保行動
1、立足身邊，學雷鋒，做環保。將班級的一些死角責任制下去，並頒發責任狀，打掃教室。
2、 立足校園，學雷鋒，做環保將靠近六（2）班的櫥窗和操場清理乾淨。
活動三：繪畫環保圖畫
我的反思：每年都有學雷鋒的活動，而年年基本都是打掃一下衛生就算完成了任務，所以我在準備之前就想怎樣讓我這個活動與眾不同。我首先就是要調動學生的積極性，其次這次活動要貼近孩子們的生活，不能太空範。所以我決定除了介紹雷鋒的一些事蹟，我接下來的活動都是可操作性的。利用雷鋒的奉獻精神，希望在班上找出具有奉獻精神的同學來承擔班級的一些死角衛生，併發放一個心形的聘用紙，沒想到同學們的積極性一下子就被調動起來了。在接下來的日子裡，我發現他們處理死角衛生工作，比較認真負責。可以說是取到了一些成效吧！
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