網站首頁 工作範例 辦公範例 個人範例 黨團範例 簡歷範例 學生範例 其他範例 專題範例

讀書心得和體會(通用25篇)

欄目: 讀書心得體會 / 釋出於: / 人氣:2.75W

讀書心得和體會 篇1

生活是個萬花筒,它向我們展現了一個五彩繽紛的世界,而書籍就是這個萬花筒中最璀璨的一角,那裡的一切一切都讓我著迷,令我陶醉。

讀書心得和體會(通用25篇)

記得上國小四年級的一個星期天,我剛剛從書店裡買回一本嚮往已久的童話書——《木偶奇遇記》。剛回家,我就迫不及待地看了起來,翻開書的第一頁,一股濃濃的墨香味便撲鼻而來。聞著濃濃的墨香,看著嶄新的童話書,啊!感覺真是一個字“爽”。書中的故事情節時而讓我哈哈大笑,時而讓我泣不成聲。書中的木偶皮諾喬因為不想學習貪圖玩樂,而變成了驢的模樣;因為撒謊不誠實,藍髮仙子把它的鼻子變得很長很長;因為逃學,被雜技團的人拿去當木偶,甚至被當柴燒;因為搗亂逃跑,而流落街頭;……這些事情讓我更加懂得學習的重要,我不會去曠課逃學。也使我更深的理解了父母的愛,我暗暗下決心一定要發奮學習,用優異的成績來報答父母的養育之恩。

讀書越多,越使我懂得了讀書的重要性,我們一定要多讀書,讀好書。記得幾天前,我買了一本《愛的教育》,這本書中最讓我難忘的是恩利科父母的教子篇《學校》。恩利科的父親對他說:“如果你不去上學,每天將會多無聊,多可憐啊!只要經過一個星期的嬉戲玩耍,你是會感到無聊和厭倦的,到後來,你一定會懇求著回學校。”是啊,書本就是我們的武器,班級就是我們的分隊,整個世界就是戰場,而人類文明就是勝利。看了這篇文章以後,我更加懂得了學習的重要性,而讀書就是學習必不可少的一部分,我們不能做臨陣退縮的逃兵。

高爾基曾經說過,書籍是人類進步的階梯。是的,“書中自有黃金屋”,讀書能夠使人詼諧,使人見多識廣,使人陶冶性情。讀書讓我著迷,我從中享受了無限的樂趣,得到了教益和啟迪。來吧!讓我們一起在書的海洋中遨遊吧。

讀書心得和體會 篇2

如果我是一棵小樹,那麼書就是燦爛的陽光,任我成長;如果我是一隻小鳥,那麼書就是湛藍的天空,任我高飛;如果我是一條小魚,那麼書就是清澈的河流,任我遨遊。

古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:周恩來說的“為中華之崛起而讀書”;杜甫說的“讀書破萬卷,下筆如有神”;高爾基說的“書籍是人類進步的階梯”……記得小時候,晚上睡覺前,媽媽經常給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的天空中,我彷彿成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上學了,在老師的幫助下,我學會自己看書了,只要一有時間我就跑到圖書館,像一隻勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園裡採集花粉。

隨著時光的流逝,我一天一天的長大,一本本書更是成了我形影不離的好夥伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著。在書裡,我發現了一個有一個祕密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠古時代人們鑽木取火……哦,世界原來這麼奇妙!從《水滸傳》中,我結識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》裡,我認識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》裡,我吸取了戰勝困難的力量……書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日裡的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠裡的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。

書籍好比一架梯子,它能引導我們登上知識的殿堂。書籍如同一把鑰匙,它將幫助我們開啟心靈的智慧之窗書籍好似一座航標,它能引導我們尋找求知的方向。

書籍如一滴滴海水,將我們引入知識的海洋;書籍如一把把蔬菜,給我們補上知識的營養;書籍如一盞盞路明燈,讓我們攀登科學高峰……

讀書,真好!同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

讀書心得和體會 篇3

莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品。”的確,書籍能帶給我們無與倫比的樂趣和豐富至極的知識,所以,我們要多讀書,讀好書。

小時候,書籍就給我帶來了樂趣。我喜歡聽故事,每次聽媽媽講故事,都會好奇地想:幾張紙罷了,怎麼會讓媽媽講出那麼多精彩絕倫的故事呢是不是有神奇的魔法呢……於是,我興致勃勃地在燈光下研究起“書”來。很快,我就被書中精美的圖畫和有趣的故事迷住了。我看的如痴如醉:《七色花》使我浮想聯翩;《皇帝的新裝》令我捧腹大笑……小小的我,認識了書這個良師益友。

漸漸地,我從一個小女孩變成了一名小學生,開始獨立閱讀中外民著,投入知識的懷抱:《中華上下五千年》介紹了我國悠遠漫長的歷史;《水滸傳》形象生動地刻畫了一百零八位綠林好漢鋤惡揚善的光輝形象;《紅樓夢》揭示了富貴下的不安……通過書籍,我來到了一個廣闊的世界,成為一株幼苗,努力地汲取書中的營養,茁壯成長。

書,給予人知識,帶給人樂趣。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”等俗語,早已告訴我們籠統的讀書理。記得有一次,老師要求我們寫一篇童話。同學們急的像“熱鍋上的螞蟻—團團轉”而我卻胸有成竹,早就想一展身手了。由於老師說,可以模仿(也就是仿寫),於是,我拿來了語文書,決定模仿一篇課文。我在草稿上構思,先把題目換了,叫《昔日的友誼》吧;再把主人公換了,魚兒和鳥兒;然後修改一下對話;還要添上自編的語句段落;最後,抄到小練筆。一篇童話就新鮮出爐了。後來,我的作文得了“甲+好”,老師在文中表揚道:舊中有新,新中懷舊,更加感人。並作為範文在班上朗讀。你瞧,書籍給我帶來多大的樂趣呀!

書,像一盞永不熄滅的火把,像一縷明媚的陽光,像一葉細小的扁舟,照亮我人生的道路,讓我在智慧的天空了盡情歡笑,在知識的海洋裡隨心所欲地遨遊。

書籍教我品味人生,享受樂趣,而讀書本身就是一個樂趣。

讀書心得和體會 篇4

魯迅的《吶喊》裡,人格的曙光,人權的晨輝,人性的朝霞,在哪個腐化墮落時代發出了屬於自己的光芒。但同時,黑暗壓迫著愚昧的人們,邪惡在壓迫著覺醒的善良。魯迅描繪了這個善與惡最終決戰的時代,描繪了這個時代中的種種悲劇。這些悲劇的起源,從他的作品中便可看出端倪。

《狂人日記》裡令人不寒而慄的描述:滿本寫滿了“仁義道德”的歷史,字縫裡看到的字,竟然滿本都是“吃人”。幾千年的封建統治,帶來的不僅僅是權力的集中,更是人民的麻木。

而《阿Q正傳》中的阿Q,就是那些無知的人的代表。國土遭人瓜分,皇權搖搖欲墜,民族內憂外患。可是有無數的像阿Q一樣的人們,用精神勝利法,在自己所創造的伊甸園中苟且偷生。阿Q死到臨頭尚不知生命的意義何在,尚不知革命究竟是何物。他只是渾渾噩噩地了結了自己渾渾噩噩的一聲。

如果說阿Q象徵著愚蠢,那麼孔乙己就象徵著迂腐。《儒林外史》中的范進中舉時的癲狂,正是由於封建時代科舉制度給人套上的枷鎖導致的。人民越無知,就會有越少的反抗的種子發芽,皇帝的位置也方能做得安穩。於是便誕生了無數迂腐愚蠢的秀才,擠掉了無數懷才不遇的人才的位置。至於無才又屢試不中的孔乙己,他的結局只能是被黑暗的社會吞噬。

魯迅的這聲《吶喊》,震醒了一個沉睡的民族,震出了一個新的時代!陽光終於穿透了密佈的烏雲,將華夏徹底地照亮!

讀書心得和體會 篇5

“人只是為了活著而活著,並不是為了其他任何事情活著。”餘華如此寫道,我感到有些寒冷,雖然我找不到任何理由來反駁這句話。

一般來說,人睡著年齡的增長擁有的一切逐漸增多。作者在這篇傑作裡表達於此相反的觀點,人在童年的時候是擁有一切,然後慢慢的失去一切,最後老無所依地死去。如此去講述一個人的一生未免過於殘酷,在他年輕的時候他擁有富貴,有一個“上輩子嗷了一生”才有的好老婆。然後所有的一切一點點的離他而去,作者作為這個故事的上帝是否無動於衷,還是說從一開始一切便已失控。不管如何我看到有慶那樣死去的時候心裡格外難受。金庸說他在寫某些情節的時候會痛苦,餘華也會為了主角而哭嗎?在這個過程中是否如作者所說“是深感幸福”?不想討論意義之類的,但只是為了把“一個故事講得如此之好”是否能夠讓人接受,不過最有趣的是主角的名字居然叫做“富貴”。

薩特的存在主義認為存在就是一切,那麼這麼小說這這一觀點的註腳了。但薩特還說過“人的全部意義在於行動”為何在這個故事裡卻是如此的無力?我們無法將其歸結為時代,不然這本書就右傾得太厲害。我只能說餘華同志隱藏得太好,作為一個純粹的講述者,他無可挑剔,能夠將語言運用得如此本土化,不做第二人想。全篇沒有看到作家跳出來評論,只是為了故事而故事。不管怎樣,我願意給這本小說以極高的評價,我沒有看過餘華其他的作品,但這部《活著》無疑已有了名著的水準。

讀書心得和體會 篇6

滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅。白髮漁樵江渚上,慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付笑談中。

自從我對歷史有所瞭解後,我的朋友不知什麼時候就來到了我的身旁,你想知道嗎?它就是《三國演義》。

我讀完《三國演義》之後,我最喜歡趙雲的形象,一個智勇雙全,品格高尚的將領。

趙雲武功高強,可他並不是武夫,他還很聰明。趙雲在長板坡救阿斗中表現出了他有勇有智。曹軍追殺劉備的妻兒至長板坡,圍住劉備的兒子阿斗和靡夫人,趙雲一個人去曹軍救阿斗,他直衝曹軍陣地,七進七出,順利救出阿斗。還有在劉備招親時,諸葛亮單派趙雲去護駕,最後在趙雲的保護下安全脫身。趙雲的智勇讓人佩服。

趙雲這個人忠直、深明大義,謙虛的品質值得人學習。在劉備要出兵伐吳,替關羽、張飛報仇,趙雲苦苦勸阻,讓劉備顧全大局,不要輕敵。還有,趙雲勸阻劉備不應該將成都的田地分給諸將官員,而應分給百姓,讓他們安居樂業,這樣可以得民心。俗話說:得民心者的天下。趙雲是我心中的英雄。

我從他身上看到了“善”,他的身上有值得我學習的地方。《三國演義》中還湧現出了許多非凡之人,如:關羽、張飛、曹衝……我以後還要多讀幾遍《三國演義》,這本書真是有意思。

讀書心得和體會 篇7

最恐懼的,莫過於對宇宙之黑的未知。

我記得第一次看完三體的晚上,想起三體1封面帶給我在無人之時的震撼,仰望著夜空,恰好是書中的一句話:“黑,真___黑啊。”恍惚許久,恐懼在心中滋生。

最近買了一本三聯書店的《三體的_種讀法》,裡面有很多對三體所展現的內容的深刻揭示,但我想以完全不學科的方式去漫談這部令人“心事浩茫如連宇”的小說。

超脫俗世,超脫規則,超脫地球,發現宇宙。我們只是宇宙的一粒塵埃,在太陽籠罩下的政治和人文,幾萬年與幾千年的歷史與文明都顯得那麼渺小的無以復加,我的腦子裡只浮現了人類產生、發展、滅亡的一個快進圖,就如白駒過隙一般。只有宇宙,無限的宇宙是真實的,無論小說中談論了多少人文巨集大的矛盾,但始終表達的而已。大劉的黑暗森林理論可能不盡然,我們並不知曉這是對或錯,但是我知道,這並非是科幻,對於情節和理論的批判先擱置一邊,從另一個距離現實很遠的層面來說,這也是現實。但悲哀的是,我們在感受完如此巨集大之後,還是要接受現實的支配,淡忘曾經讓自己將自己當做浮塵無窮無盡的關於宇宙的恐懼、震撼、躁動。這可能是一個圈鏈,在所謂的現實與真正的現實之間兜兜轉轉,思緒萬千。

縮小無窮個層面,我在想三體中所反映的一個很突出並出現很多次的問題:“真正的惡魔,是無限膨脹的民意。”

我們每一個人,是站在自我的利益上講話,受外界資訊誘導的矇騙,而當千千萬萬這樣的人在一起,衝動變成了理性,錯誤變成了正確,放於一事一物一人上,足以改變所有。畢竟,“法不責眾”。我們始終站在利益場上,如果沒有人觸犯自己的利益,就一切安好,禮笑相迎,如果觸犯了自己的利益,那麼事情的發展就不可遏制了。由此,社會主義國家的妙處便凸顯了出來,只有強硬,長遠的計劃與巨集觀的調控才可以實現。民眾是思考眼前的,即便是接受過高等教育的民眾,知道長遠發展的群眾,還是知而犯,因為保護切身及家人的利益是收尾的,沒有人願意或者很少人願意在和平年代為了所謂的巨集觀的角度而貢獻自己的利益。

從自身利益的角度出發,在未知的情況下,便成為了猜疑鏈,這或許可以放在任何一個黑暗森林裡成為通用的法則。這裡的黑暗森林可以放在任何一個層面和領域。我需要生存,你也需要生存,可是生存資料並不夠我們兩個使用,怎麼辦?這就成為了黑暗森林的法則:一,生存是文明的第一需要。二,宇宙中總物質是有限的。“失去人性,失去很多。失去獸性,失去一。”是恆定的弱肉強食。

但是是否正確?在三體中,大劉用了很多的筆墨來描寫人性。其中“善良”“憐憫”“責任”“救贖”不乏其中,我們的社會到底是由獸性造成的,還是人性造成的?我們是否應該出於自身的陰暗而對人性徹底失望?

人類是擁有感情的。《三體》中有一段了此。法則是恆定的,但情感,或稱隨機擾動都是永遠不可操控的,就像三體人永遠也不知道人類所想的一樣。我們無可否認的是,在歷史的洪流中,人性的閃光點不計其數。是人類對善的趨向,推動了社會的進步。從奴隸到封建,從封建到資本(社會),錯誤的、鉗制的被否決,自由緩慢而堅定。

在葉文潔的思想中,高科技=高文明=高道德,於是在紅岸基地中選擇讓三體人清蕩被葉文潔認為無可救藥的人類,而ETO的最初成員中,也是這個原因加入ETO。

在《三體》最開始的時候,愛因斯坦對紹琳的父親講:“在中國,任何超脫飛揚的思想都會砰然落地,因為現實的引力太沉重了。”

可能大劉有一個根深蒂固的,也被證實是正確的思想:思想的解放,是社會進步的前提。在大低谷之後的時代也證實了這一理論。那麼,由此我們是否就可以得出:思想的解放是人類趨於善的表現,而由此導致的社會進步也是人類趨善的結果。在歷史的反抗、躁動、思潮之中,我隱隱的看見了它。

從另一方面來說,“善”也是底線,對於善並未有同意的標準,它可能是底線,是規則,是根植與思想中,令惡人也遵守的,彷彿由歷史所掌控的,所以才有了現在的社會。

最偉大的,相較於定律、法則、規律的,是無機的擾動,是一剎那突然產生的思想,是我統稱為“情感”的事物,它悄然把握著所有。

大劉的《三體》已經超越了單純科幻的範疇,他討論了更多東西。大劉的《三體》已經結束,而現實的《三體》還在持續,“死神永生”。

讀書心得和體會 篇8

在閱讀這本書的過程中可以感受到了強烈的“美醜對比”。書中的人物和事件,即使源於現實生活,也被大大誇張和強化了,構成了一幅幅絢麗而奇異的畫面,形成尖銳的、甚至是難以置信的善與惡、美與醜的對比。波希米亞少女愛斯美拉達是巴黎流浪人的寵兒,靠街頭賣藝為生。她天真純潔,富於同情心,樂於救助人。因為不忍心看見一個無辜者被處死,她接受詩人甘果瓦做自己名義上的丈夫,以保全他的生命;看見卡西莫多在烈日下受鞭刑,只有她會同情憐憫,把水送到因口渴而呼喊的敲鐘人的脣邊。這樣一個心地高貴的女孩,竟被教會、法庭誣衊為“女巫”、並被判處絞刑。作者把這個人物塑造成美與善的化身,讓她心靈的美與外在的美完全統一,以引起讀者對她的無限同情,從而產生對封建教會及王權的強烈憤恨。

至於副主教克洛德和敲鐘人卡西莫多,這是兩個完全相反的形象。克洛德表面上,過著清苦禁慾的修行生活,而內心卻渴求_樂,對世俗的享受充滿妒羨。自私、陰險、。而加西莫多,這個駝背、獨眼、又聾又跛的畸形人,從小受到世人的歧視與欺凌。在愛斯美拉達那裡,他第一次體驗到人心的溫暖,這個外表粗俗野蠻的怪人,從此便將自己全部的生命和熱情寄託在愛斯美拉達的身上,可以為她,可以為了她的幸福犧牲自己的`一切。

這種推向極端的美醜對照,絕對的崇高與罪惡的對立,使小說具有一種震撼人心的力量,能捲走我們全部的思想情感。這也許正是浪漫派小說的魅力所在。

在《巴黎聖母院》中,作者以極大的同情心描寫了巴黎最下層的人民、流浪者和乞丐。他們舉止粗野,卻擁有遠遠勝過那個所謂有教養、文明的世界裡的人的美德。互助友愛,正直勇敢和捨己為人的美德。小說中巴黎流浪人為救出愛斯梅拉達攻打聖母院的場面,悲壯、激烈、慷慨、驚心動魄。

作為浪漫主義文學的里程碑,這部小說最明顯的標誌之一,是雨果把善惡美醜做了鮮明的對比。

但這種對照卻不是按傳統的方式不美與善,醜與惡分別集中在兩類不同的人物身上,或是根本回避醜怪的一面,而是讓他們互相交錯:外表美好的,其內心未必善良;外表醜陋的,其內心未必不美,未必不善。

讀書心得和體會 篇9

眾所周知,中國有四大名著,分別是,水滸傳、西遊記、三國演義、紅樓夢。然而我今天要說的就是四大名著的之一,三國演義。

黃巾軍起義,桃園結義,刺殺董卓,美人計,空城計,三氣周瑜,火燒赤壁,直到三國歸晉。有許多許多故事。可是還是諸葛亮的。草船借箭令我大開眼界。

在戰國時期,周瑜非常妒忌諸葛亮的才幹,想設計陷害他。一天,周瑜以軍事為由,把諸葛亮請來,並設計讓諸葛亮在十天之內造好十萬之箭,而諸葛亮說:“只要三天。”並且立下了軍令狀。之後,諸葛亮向魯肅借了二十條船,為借箭做準備前兩天,諸葛亮沒什麼動靜,一直到第三天四更的時候,諸葛亮把魯肅叫來,請他去取箭。此時大霧漫天,江上什麼都看不清。諸葛亮就下令擂鼓,曹操聽見後下令射箭。這面受到差不多了以後,再換下一面。等兩面都受完以後,諸葛亮下令讓士兵們高喊“謝謝曹丞相的箭

回來魯肅把經過說了一遍,周瑜長嘆一口氣說:“諸葛亮神機妙算,我可真比不上他。”

雖然諸葛亮心地善良,沒有太在意周瑜,可是周瑜心思狹小,應該提升自己,而不是想方設法地去害別人他們都應該被歷史記載,我們也應該向他們學習學習他們的智慧,學習他們的寂寞,學習他們的勇敢執念。三國這是一個特殊的時代,而他們是這個時代的領軍人。

讀書心得和體會 篇10

《傲慢與偏見》是英國著名作家簡?奧斯丁的代表作之一。她的作品以那個時代中平乏瑣碎的事為題材,一反當時流行的女性感傷小說矯揉造作的寫作方法,生動地反映了18世紀末到19世紀初英國鄉鎮生活和世態人情。

簡?奧斯丁一生共出版六部作品,都給後世留下了寶貴的財富。司各特說過“奧斯丁的作品不是向讀者繪聲繪色地描繪一個假想的世界,而是真實,生動地再現讀者身邊每天都會發生的事情”。奧斯丁的作品很好地展現了真實生活中醜美善惡。

這本書主要著墨於伊麗莎白與達西之間的愛情故事。“傲慢讓別人無法來愛我,偏見讓我無法去愛別人”這正是倆人剛相識的模樣。活潑開朗的伊麗莎白因達西的傲慢對他產生了偏見,但達西卻喜歡上了伊麗莎白的聰慧,墜入愛河。而伊麗莎白因偏見認為達西可惡極了,在面對達西第一次“傲慢”的求婚時伊麗莎白毫不猶豫地拒絕了。在伊麗莎白讀了達西的信後,解了事情真相,終是消除了對他的偏見。“連年怨闊別,一朝喜相逢”用以概括二人的相愛經歷再合適不過。當二人再相遇的時候伊麗莎白已經愛上了他,性格截然相反的兩人終因為愛走到一起。在故事最後的最後伊麗莎白問達西怎樣愛上她時,達西說“我也說不準究竟是在什麼時間,在什麼地點,看見了你什麼樣的風姿,聽到了你什麼樣的談吐,便是使得我開始愛上了你。那是在好久以前的事。等我發覺我自己開始愛上你的時候,我已是走了一半路了”。達西的話打動了伊麗莎白,同樣,也打動了我。“靜女其姝,俟我於城隅。愛而不見,搔首踟躕”這樣的詩句用來形容他倆相愛的感覺可以說是非常恰當的了。

《傲慢與偏見》一書中,不論是達西和伊麗莎白這類為人讚揚的人物,還是像柯林斯和威克姆這類被人所貶低的人物,無一不被刻畫的非常的真實。作者採用了對比的寫法,讓我們看到各式各樣的婚姻型別。伊麗莎白是因為了解真相後真心喜歡上了達西,並不是因為達西的富裕;而夏洛特和柯林斯結婚的基礎則完完全全建立在金錢與現實上。二者的婚姻形成了巨大的反差與對比,在這個充滿物質的社會中,很多人的婚姻都會以經濟為基礎,這樣的婚姻是不會幸福的。愛情,就是相知相愛,相守相伴。也許不會轟轟烈烈,但愛的真實,愛的徹底。就像達西與伊麗莎白間的愛情並不是順風順水的。

除了對比以外,作者還以細緻的心理描寫來展現人物形象,並通過幽默諷刺的語言,更加豐滿了這些人物的性格。本書最值得讚賞的就是作者運用的反諷的手法,本書開卷第一句話便是“凡是有錢的單身漢,總想娶位太太,這已經成了一條舉世公認的真理”而在我們閱讀的過程中完全可以推翻這個“真理”。真正的真理不是有錢的單身漢需要娶太太,而是沒錢的單身小姐需要有錢的單身漢。作者無一不在諷刺著資本主義的婚姻的可笑。

簡·奧斯汀通過《傲慢與偏見》這本小說完美地表達了她的婚姻觀,即在財產的基礎上結婚是錯誤的,但結婚不考慮財產也是愚蠢的。在本書中,夏洛特就是為了金錢結婚的典例,她過著沒有愛情的婚姻生活;莉迪亞就是結婚不考慮財產的典例,嫁給了一個空有外表的騙子。所以我們在追求愛情的路上,不能因為金錢、外表或其他原因而草草決定。

由伊麗莎白與達西起初相遇時的誤會我們不難看出,傲慢與偏見往往成為人們交流的障礙。“如果你果真聰明的過人,那麼你傲慢的就會有分寸”沒有分寸的傲慢,是一種無知和無禮的表現,更是幼稚和自負的可憐。適當的傲慢是驕傲,而過度的傲慢則成了虛榮。因此,我們要學會放下傲慢與偏見,平等待人,多為他人著想。人生路漫漫,遇見即是緣分。人與人相處難免會有小摩擦,我們更應多方位思考,不能因為個人的偏見影響了本該有的判斷。

再說說本書的女主人公——伊麗莎白。她有強烈的自尊和一定的反抗男權精神。在面對自己的表哥柯林斯的求婚時,即使是在金錢的誘惑下,她也不為所動。而達西第一次表白時,那傲慢的態度激起了伊麗莎白強烈的自尊心,憤怒地拒絕了他。從伊麗莎白這兩次拒絕中可以看出她極具獨立人格,追求自己想要的的愛情。不單單只是婚姻,對於我們來說,也都應該勇於追求自己內心所屬的事物,不能被金錢名利等所誘惑。

你是你,我是我,我們兩個人是不同的兩個個體,我們珍惜在一起的每一個時刻,也尊重每一份冷暖自知的獨立狀態。這是我認為愛情和婚姻最好的模樣。

“人生而平等,我必須,我也可以平等地追求愛。”

讀書心得和體會 篇11

卑鄙的聖人——曹操。巨長的一本書,讀了三個月。走過曹的一生,從阿瞞到孟德,從一軍之主到一國,越走越孤獨。

“竊漢”算得上曹最顯眼的一個標籤了,但說到底曹與孫劉有何區別?三人都心懷家國天下,都有解民倒懸的善良初衷,只不過形勢所造罷了。曹很清楚,唯有實現統一才能結束亂世之苦。書中有一句話很在理——逆天而行才是反!

受國之垢,是謂社稷主;受國不祥,是為天下王!當曹選擇君臨天下的時候,也承擔了天下的怨恨與蓋世的孤獨。曹手裡的冤魂多的數不清,最憐惜的是荀令君,他在我心中的形象完美至極,一生守護道義,用死亡做最後的抗爭,誰知他對漢得有多愧疚;最震撼的是禰衡,擊鼓罵曹,怕是他之後再無如此膽大之人了吧。

一直在想,死守道義是否值得,“為臣者蓄良志於胸,若不得君之信任,難登其位難謀其政,上不能安朝政,中不能遂志願,下不能貴己身。即便有經天緯地之才、治國安邦之策,不能與君和諧相處,罷官失位乃至禍福不測,又談何治天下?”。張居正的為官之道就甚是高階,為治天下而謀高位,為安邊疆而收受賄賂。相比之下,海瑞似乎沒那麼高明。

直到禰衡之死、孔文舉之死、荀彧之死,震撼之餘,似乎感受到了點什麼,有人為建設而生,也有人願意為道義而忠,心懷道義,即使卑鄙也不會過於離經叛道。這些人以死警後世,所以我說,倒也不可惜。

千年已過,管中窺豹耳。

讀書心得和體會 篇12

這幾天,我看了一本非常好看的書,書名叫《封神演義》。

故事是這樣的;在商朝的時候,有一個昏君叫紂王,他很好色,驚動了女媧娘娘,女媧娘娘一氣之下,派三個妖精去毀他的江山,其中狐狸精附在蘇護的女兒蘇妲己身上,她進了王宮,成天陪紂王飲酒作樂,又是造肉林,又是造蠱盆,還亂害百姓,誰敢抗旨,炮烙行罪,後來比干得知妲己是妖怪,就和黃飛虎去她的老巢放了一把火,洞裡的狐狸燒死的燒死,薰死的薰死,比干和黃飛虎把狐狸的毛扒了下來,做成一件大衣獻給了紂王,蘇妲己一看,淚如泉湧,心如刀絞,懷恨在心,發誓要殺了比干,後來蘇妲己設了一計,挖了比干的心,西岐的周文王看不慣紂王的暴行,就來攻打紂王。最後,紂王在摘星樓自焚了,三妖也被姜子牙斬了,從此,建立了周朝。

看完這本書後,我恨不得穿越到商朝,去爆捶紂王一頓,真是不辨是非的大昏君,同時也很可憐那些被冤死的人,像姜皇后,不但被挖去雙目,還被炮烙雙手,最可恨的是蘇妲己,我要是姜子牙,我也要先挖了它的眼和心,再炮烙它的手,讓它血債血還。

讀書心得和體會 篇13

初次閱讀《傲慢與偏見》我深深被吸引了,不似羅密歐與茱麗葉那般悽美的愛情,平平凡凡講述著班納特家五個女兒的愛情故事。整部作品沒有滂沱的氣勢,沒有曲折跌宕的情節,但就是這種簡單,至今深深地吸引著我們,起起落落的心情,讓人沉浸在其中。

作者簡·奧斯丁認為為了財產、金錢和地位而結婚是錯誤的;而結婚不考慮上述因素也是愚蠢的。因此,她既反對為金錢而結婚,也反對把婚姻當兒戲。她強調理想婚姻的重要性,並把男女雙方感情作為締結理想婚姻的基石。書中的女主人公伊麗莎白出身於地主家庭,為富豪子弟達西所熱愛。達西不顧門第和財富的差距,向她求婚,卻遭到拒絕。伊麗莎白對他的誤會和偏見是一個原因,但主要的是她討厭他的傲慢。因為達西的這種傲慢實際上是地位差異的反映,只要存在這種傲慢,他與伊麗莎白之間就不可能有共同的思想感情,也不可能有理想的婚姻。以後伊麗莎白親眼觀察了達西的為人處事和一系列所作所為,特別是看到他改變了過去那種驕傲自負的神態,消除了對他的誤會和偏見,從而與他締結了美滿姻緣。

伊麗莎白聰敏機智,有膽識,有遠見,有很強的自尊心,並善於思考問題。正是由於這種品質,才使她在情感問題上有獨立的主見,並促使她與達西組成美滿的家庭。

讀書心得和體會 篇14

看完了《童年》,我就不由自主地又想看《在人間》,因為在我還沒有接觸過社會的時候,可以多瞭解人間。

在人間裡,高爾基可以說是經歷了無數事情,見識了形形色色的人。

阿廖沙僅僅十一歲就來到了人間,為了生存,他不得不盡快地適應這人間裡的一切,所有事都讓他感到陌生,在一個僅僅十一歲的小孩子的世界裡,因該全是純真的頑皮,哪裡容得這麼多沙子。

他在鞋店當店員,在聖像作坊當學徒,在繪畫師家幫忙,在輪船上做雜工,雖然並沒有掙到多少錢,也沒有學習到多少技術,可是他也有非常大的收穫,那就是博覽群書。

才開始,阿廖沙周圍的人,幾乎都是淺薄,沒有文化,沒有智慧,什麼都不懂的人,因為他們的狹隘,所以阿廖沙始終沒有機會讀書,直到他在輪船做雜工時遇到斯穆雷。開始,阿廖沙對斯穆雷的印象並不怎麼樣,高爾基對斯穆雷是這樣描寫的:我很不喜歡這個傢伙,雖然他穿著一身白衣服,看去依然很骯髒,指頭上長著毛,大耳朵裡也突出幾根長毛。他說話簡直像狗叫一樣年幼的阿廖沙還是習慣於以貌取人,不過後來他也慢慢的發現斯穆雷是一個很正直的好人。斯穆雷那很多書出來讓高爾基念,儘管高爾基當時覺得很不高興,但是事實證明這對高爾基是有很大幫助的。

後來,他回到繪畫師家,遇到了那個裁縫的妻子,因為阿廖沙的好心,善良的裁縫妻子常常借書給他。但是由於周圍人們的愚昧無知,阿廖沙總是不能正大光明的看書。裁縫一家搬走後,又來了另一家人,其中一位美麗端莊的夫人引起他的好奇,於是阿廖沙有常去這位夫人家借書看,而且他把這位夫人成為王后,可見這位夫人對他的影響有多大,其實這也暗示了高爾基的理想——做一個有學問,知書達理,溫文爾雅的人。

在人間,阿廖沙也學到了許多書中學不到的東西,對好壞的識別能力,生存能力,他也看到了許多醜惡。

在這樣一個混亂的社會上,一個僅十餘歲的小孩見到了太多,一個小孩的眼裡怎麼能容這麼多沙子,如果稍有不慎,也會墮落到這些骯髒齷齪的娛樂中去,可是正是阿廖沙所讀過的大量的書籍拉住了他,他明白善惡美醜,只不過一步之遙,一失足可成千古恨。

從《在人間》中我們可以學到很多,最重要的是我們更堅定了博覽群書的信念,書可以改變一個人的一生,可以讓人從“人間”到“天堂”。

讀書心得和體會 篇15

合上書本的那一剎那,似乎福貴就在我眼前,他坐在田埂上,佝僂著背,瘦骨嶙峋的身子比田邊的殘葉還要更單薄一些,滿是泥土的褲腳被捲了起來,一長一短,兩隻腳踩在地上。老牛福貴回過頭來“咩咩”地叫了一聲,眼睛裡閃露著悲涼的亮光。

人越是活得艱苦,就越是艱苦的活著。用“悲慘”二字來簡單概括福貴的一生也算貼切,他一如既往地存在在這個世界上,用稀鬆平常的語氣講述著他鮮為人知的一生。人活著不就是希望風光時有人羨慕,成功時有人有人分享,落魄時有人扶持,失敗時有人安慰嗎?每個人活著都有或大或小、或遠或近的目標,有奮不顧身甚至傾盡所有想要追求的理想,若只是單純的餵飽自己,在這個世上安安靜靜地活著,別說日新月異的社會不會允許,就是自己也會因受不住太多的_而去拼搏、去努力、去得到、去充實地活著。

世界變化的速度已經遠遠超過了以光年來計算的光速了,身在動盪的四、五十年代是福貴無法選擇的時代背景,解放戰爭、人民公社、_還有包產到戶,細數大大小小的各種革命,富貴總是歸在“受害人”的那一類,或許正是這數不清的苦難,讓他仍能用知足常樂的心態去看待自己的一生和細心感受在夾縫中生存的幸福。

《活著》最觸動我的並不是福貴崎嶇不平的生命軌跡,而是福貴本身,他是《活著》的靈魂,他已經成為一種意志,一種信念,讓我覺得自己所認為的苦難的悲慘的經歷,原來都是芝麻綠豆大的事,讓我發現自己竟然活成了如此一副軟弱的皮囊。熟不知生命常有缺憾,成長總有遺憾,福貴像一劑清醒劑,注射在血管裡,融化在血液裡,級或者每一根毛細血管,讓我學會用另一種心態去看待生活。

世人總說“人生不如意之事,十之_”,可是我想真正常足了那百分之八十的苦事憾事的人是極少的。世上的人,無論身在何處,都在於周圍的世界接觸周旋,明爭暗鬥,都有自己的掙扎,當你開始抱怨社會越來越不近人情,世界越來越冷漠之時你有沒有想過其實是自己承受挫折的能力越來越差了呢?你貪於安逸,貪慾享樂,才會在受到一點傷害時覺得世界不公,活成自己曾經最討厭的樣子,活得離主流越來越遠。

活著容易,活成自己喜歡的樣子,不容易。

讀書心得和體會 篇16

《老人與海》的主要內容是:老漁夫聖地亞哥在海上連續84天沒有捕到魚。起初,有一個叫曼諾林的男孩跟他一道出海,可是過了40天還沒有釣到魚,孩子就被父母安排到另一條船上去了,因為他們認為孩子跟著老頭不會交好運。第85天,老頭兒一清早就把船劃出很遠,他出乎意料地釣到了一條比船還大的馬林魚。老頭兒和這條魚周旋了兩天,終於叉中了它。但受傷的魚在海上留下了一道行蹤,引來無數鯊魚的爭搶,老人奮力與鯊魚搏鬥,但回到海港時,馬林魚只剩下一副巨大的骨架,老人也精疲力盡地一頭栽倒在陸地上。孩子來看老頭兒,他認為聖地亞哥沒有被打敗。那天下午,聖地亞哥在茅棚中睡著了,夢中他見到了獅子。“一個人並不是生來要被打敗的,你儘可以把他消滅掉,可就是打不敗他。”

我很佩服老人這種永不言敗,面對困難毫不退縮的精神,而我正缺少這種精神與挑戰困難的勇氣。這本書的思想感情是:“一個人並不是生來要被打敗的,你儘可以把他消滅掉,可就是打不敗他。”這是聖地亞哥的生活信念,也是《老人與海》中作者要表達的思想。通過聖地亞哥的形象,作者熱情地讚頌了人類面對艱難困苦時所顯示的堅不可摧的精神力量。孩子準備和老人再度出海,他要學會老人的一切“本領”,這象徵著人類這種“打不敗”的精神將代代相傳。

當我們讀到在大海中苦苦鏖戰的老人和拼死也要活口的魚類的時候,我們願意相信這就是活著之所以應該活著的價值,證明自身存在的價值,對於年輕人以及中年人來說更應該多從這個角度來理解本書的內涵,奮鬥可能沒有結果,可能一切都會是一場空空的“骨架”,但是,有一點我們必須承認,奮鬥的過程是何其令人讚賞?正像某書評作家解讀《西遊記》中的孫悟空一樣,讀者最喜歡的還是西行中的孫行者,而不是已經修成正果的鬥戰勝佛。

在今後的學習中,會有許許多多的困難與挫折等著我們,只有像那位老人那樣儘自己的努力克服困難,遇到困難鍥而不捨、永不言敗才能闖過這些暗礁險灘,戰勝困難這隻攔路虎,創造美好的明天。

讀書心得和體會 篇17

今年寒假我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與海》。我十分佩服小說中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神,才能獲得成功。

小說描寫的是一個年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚時,釣到了一條大魚,卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天後,才發現這是一條超過自己漁船數倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但仍不放棄。後來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,但老人仍不願就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。

當我讀到“老漁夫想:這裡離海岸實在是太近了,也許在更遠的地方會有更大的魚……”時,我十分佩服這位老漁夫,因為他這時已經打到了一些魚,但他沒有安於現狀,而是向著更大的目標前進。再看看我們,平時遇到一點小困難,我們都叫苦連天。我們是祖國的未來,應該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標。

當我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船遊動,將纜繩纏繞到了桅杆上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結束了大魚的生命,它靜靜地浮在水面上……”時,我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神,雖然知道對手實力很強,但他沒有絲毫退縮,而是迎難而上。正因為有了這種精神,老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學習老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。

在讀到大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了,爭相游來搶食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來攻擊的武器自衛,並最終趕走了這群鯊魚。但大魚的肉已經被吃了一大半,而老人還風趣地批評自己的左手“該工作的時候卻在休息”的時候,我也被老人樂觀的精神所折服。在生活中,有些損失是不可避免的,我們應該以樂觀的態度來對待,不能斤斤計較。

最後,小說以一個少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長的大馬林魚,再次描寫了這條魚的巨大,說明老漁夫所克服的困難之大,非比尋常。

小說歌頌了老漁夫不畏艱險努力奮鬥的精神,我們也應該像他那樣,不能滿足於現狀,應該積極向上,做任何事都要堅持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利。

讀書心得和體會 篇18

我讀過的所有作品中,如果要選出一部在我閱讀過程中帶給我的震撼,並且在讀完之後給我深刻的思索,讓我久久不能忘懷的作品,那無疑是餘華先生的小說《活著》,活著讀後感800字。

《活著》主要講述了中國舊社會一個地主少爺富貴悲慘的人生遭遇。富貴嗜賭如命,終於賭光了家業,一貧如洗,他的父親被他活活氣死,母親則在窮困中患了重病,富貴前去求藥,卻在途中被國民黨抓去當壯叮經過幾番波折回到家了,卻發現母親早已去世,妻子家珍含辛茹苦的養大兩個兒女,此後更加悲慘的命運一次又一次降臨到富貴身上,他的妻子、兒女和孫子相繼死去,最後只剩富貴和一頭老牛相依為命,孤獨的活在這個世界上。

在閱讀這部小說的過程中,我幾度落淚,並不是因為作者的寫作手法有多麼煽情,事實上,這部小說從頭到尾都一直用一種平實得近乎冷漠的筆調進行冷靜的敘述。然而正是這種樸實、平淡的語言,卻能帶給人們一種極大地感染力和震撼性。給我印象最深的一段話是家珍病重,自知時日無多時對富貴說的話:“我不想死,我想能天天都看見你們”。不想死,不是為了榮華富貴,也不是為了功名利祿,只是不想離開自己的親人,只是怕死後再也見不到他們。這樸實的話語所表達的,不正是最真實的最感人的情感嗎?

《活著》這部小說所講述的,是一個荒誕卻又真實的故事。說它荒誕,是因為這部小說內容是在一段精簡化了的歷史階段裡將整個中國社會的各種問題誇張化地集中到一個家庭中來表現;說它真實,是因為它所反映的是真實存在的社會問題。這部小說的許多內容還充滿黑色幽默的意味,對官僚主義等方面都進行了辛辣的諷刺,如富貴的兒子給縣長老婆獻血卻被抽血過量而死等內容,然而這種諷刺卻是絕望的、無奈的、令人心酸的。

至於這部小說的主題與內涵,一直是一個很有爭議的話題,許多人都認為這部小說太過於消極,過於沉重,對讀者可能會產生負面的影響。會有這樣的評論也是難免的,因為的確,這部小說從頭至尾都浸沒在一種悲劇的氣氛中,主人公富貴的一生是痛苦的,悲慘的,他的親人一個個的離他而去,他生命中那些難得的溫情一次次的被死亡撕扯地粉碎。讀者讀完整部小說,合上書本,看到封面上小說的題目——“活著”二字時,都會思索:活著的意義究竟是什麼?是否像主人富貴一樣,活著就是為了承受活著的痛苦?另外,小說的結局——富貴和老牛一起生活,似乎也暗示著一種消極的觀點:人和動物的生命價值是一樣的,並沒有什麼區別,存在在這個世界上僅僅是一種“活著”的狀態而已。

然而我認為上述觀點並不完全準確,主人公的生命如此悲慘,但他從未放棄,一直堅持活下去,無論或者是多麼辛苦。因此我認為作者想要告訴我們的,是這樣一個道理:活著雖然充滿了苦難,但路還得走下去。餘華在書中寫道:“活著的力量不是來自於叫喊,也不是來自於進攻,而失去忍受,去忍受生命賦予人們的責任。”責任,是活著的意義,也許生命有些事你無法預料,無法改變,但是更多的是需要你去負責,去擔當。因此不論活著多麼痛苦,你都要活下去,為了你愛的人和愛你的人,活著這件事本身也是你的責任。

《活著》無疑是一部經典,美國短篇小說家艾米麗?卡特稱之為一部“永恆作品”,並不是謬讚。我認為我們年輕人也都該去認真讀一讀這部作品,讓它來教會這些“少年不識愁滋味”的年輕人生命的厚重與沉痛,讓它來給我們深刻的反思,去思索活著的價值,去擔當生命的責任。

讀書心得和體會 篇19

拿起一本書,放下一本書,是在書海中穿梭,連綿不忘;放下一本書,拿起一本書,是在書海中遨遊,忘記自我。

封神演義就是一本這樣的書。

它的作者是明朝的許仲琳。

在封神演義中,講述了商朝被周朝推翻的故事,描寫很生動,讓人身臨其近,流連忘返。

作者用自己天才頭腦刻畫出了一個個細膩的人物形象,如:姜子牙的機智,申公豹的狡猾,紂王的無道等等等等,這些都是現代文學中稀缺的部分。

再來談談我的見解,書的開頭寫道:紂王寫了一首侮辱女媧娘娘的詩,女媧便“大怒、生氣、怒不可揭”那我就很奇怪,女媧娘娘為神,怎麼連這點小事都可以“怒不可遏”?這就連中國許多紳士都做得到,女媧娘娘怎麼不行呢?

但是這本書在性格方面上的塑造是十分可觀的,每個人物都栩栩如生。讓人過目難忘。

而書中的移山倒海,撒豆成兵,五行遁術,三昧真火,而且被紂王挖去眼睛的楊任,被赤精子救了,從眼裡長出了兩隻手,手裡竟然有兩隻眼睛,這兩隻眼睛可以上觀天,下觀地……看著看著,我就徹底被迷住了。

這篇神魔小說蘊含著中國人民對正義、美好生活的嚮往,也蘊含著我們龍的傳人豐厚的想象力!

讀書心得和體會 篇20

周樸園和魯侍萍之間的關係招致了最終一切種種不幸的發作。當週樸園與一個真正門當戶對的小姐周蘩漪結婚後這也並不是一個美妙的開端只不過是最終那場雷雨的爆發時添加了一根導火線直接點燃了那場大火。我以為周蘩漪是一個極具“雷雨”性格的人物她的行為沒有一個是不極端的她有著最不容忍的恨及最嚴酷的愛。但也就是這樣的極端性致使她的生命燒到最終化為烏有急促卻充溢著“矛盾”。

周萍和魯四鳳的相戀我以為是對當時封建觀念的一個挖苦明明是親兄妹卻由於上一代的過錯錯誤地分離了。而最終成為這場悲劇的犧牲品。而周衝我覺得是一個最無辜的人物固然他充溢著不實在際的想法總是沉浸在本人理想的堡壘裡對理想抱有許多神往但他卻遭受了與四鳳同樣嚴酷的結果。當他真正領悟到理想的嚴酷隨同他美麗的夢一個個的破碎時他的生活最珍貴的區域性——情感的激盪最終死了。一個花季少年扼殺在理想的粗惡裡。魯貴不用細談他就是當時社會的一個市井之徒滿腦子都是金錢他從不有著對家庭的丁點義務感為了錢能夠丟棄自尊和子女這令人髮指。但魯大海卻是一個耿直的青年他勇於對周樸園對抗爭論。這也應該是曹禺當時想傳達的那種肉體——在強權面前所表現出的不畏懼不畏縮;同時這也是現今所受倡導的一種質量。

總而言之這部《雷雨》將這四代人之間的矛盾描寫的淋漓盡致。經過這兩代人之間千絲萬縷的關係分別細緻地描畫了多個不同性格的人物是一部勝利之作。或許我的感受還比擬淺薄但至少我對當時的社會有一個初步的理解也算是一種勝利吧。

讀書心得和體會 篇21

如火如荼進行的同時,軍方探尋外星文明的計劃“紅岸工程”取得了突破性進展。但在按下可以發地球文明的資訊發射鍵時,歷經劫難的葉文潔沒有意識到,她徹底改變了人類的命運。

地球文明向宇宙發出的第一聲啼鳴,以太陽為中心,以光速向宇宙深處飛馳……

四光年外,‘三體文明’正苦苦掙扎——在三顆無規則執行的太陽主導下的千百次毀滅與重生逼迫他們逃離這個承載著三體文明太多記憶的星球,飛向浩瀚的宇宙。而恰在此時,他們收到了地球上葉文潔發來的資訊。

在用超技術‘智子’鎖死地球人的基礎科學之後,三體人龐大的宇宙艦隊開始向地球進發······。發展了數萬年的人類也感到自己的末日悄然來臨、步步逼近。

你可能認為這些都是胡說八道,不切實際,但我認為這是作者,劉慈欣天馬行空的想象的產物呀!如果他不這樣,他會得到“雨果獎”嗎?他能登上國際科幻世界的舞臺嗎?

這本書讓我有了一個啟示,人一定不要放棄想象力。如果人沒有想象力,瓦特會發明蒸汽機,使工業革命到來嗎?如果人沒有想象力,愛迪生會發明電燈,給世界帶來光明嗎?如果人沒有想象力,萊特兄弟會發明飛機,實現人類像小鳥一樣在天空飛翔的夢想嗎?也許不會。我們現在也要在好好學習的同時,鍛鍊自己的想象力。長大了才能擔負起建設祖國的職責。

讀書心得和體會 篇22

《三國演義》是四大名著之一,為羅貫中所編寫的。雖然本書已家喻戶曉,但是我初次拿著到這本書時,看著看著,還是被裡面的情節、人物深深吸引著,打動著,令我愛不釋手。

在這本書裡我認識了很多不同的人物:有足智多謀的諸葛亮,有武藝超群驍勇善戰的趙雲,還有身性耿直粗獷粗魯莽撞的張飛等等。我最喜歡的還是諸葛亮,他不但足智多謀料事如神有胸懷坦蕩的大智慧,還是蜀軍隊的重要的一員,沒了他等於劉備這一隊連一點希望都沒有了。我最喜歡的情節也是草船借箭,主要講的是諸葛亮用智慧從曹操這裡騙取了十萬多支箭我覺得裡面最沒用的人是劉備,要不是倆個弟弟保護他,他就英年早逝。

從三國演義我明白了:我們對朋友要忠誠,不能背叛朋友,出賣朋友,要把朋友看到的比生命還重要,而你決不能失去他。還有要尊重在學習上很棒的同學,不要歧視或嫉妒他們,而是要虛心向他們請教,取別人長處不自己短處。

讀書心得和體會 篇23

當我合上書輕輕放到書桌上,書中描畫的三國鼎立直到全國歸一的一幕幕浮此刻我的面前。在三國時期的各路好漢中,我最喜歡的是趙雲。

趙雲人稱“常山趙子龍”,對蜀國忠心耿耿。他從20歲起就跟隨劉備出生入死、奮勇殺敵。他身經百戰、所向無敵,無論碰著多大的艱苦,也不搖動那份忠心,直到鶴髮蒼蒼仍為蜀國到處交戰。他生平中立下了無數軍功,為蜀國的山河社稷耗盡了心血,堪稱忠義的表率。

趙雲勇冠全軍,是大名鼎鼎的“五虎大將”之一。長阪坡單騎救主,他在十萬雄師中殺了個七進七出,浩瀚曹軍名將與他比武,卻若何不了他。在很多危構造頭,趙雲自告奮勇,憑著一身好身手和過人的膽識,反敗為勝,擊潰了敵軍。趙雲勇猛無敵,我打心底裡佩服他。

趙雲不只有勇更有謀。他多次隨同劉備和諸葛亮外出,無論碰著何等危機的環境,他總是機警應對、逢凶化吉,每次都圓滿地完成了使命。當馬謖大意失街亭時,趙雲奉諸葛亮之命斷後,他岑寂地教育後衛隊伍,樂成地擊退了二十萬追兵,還緝獲了大批物資,令諸葛亮和眾將大喜過望。趙雲以智謀取勝的戰績不可勝數。

趙雲赤膽忠心、智勇雙全,令敵將心驚膽戰,他的好漢古蹟千百年來讓人們津津樂道,他是我心中的真好漢!

讀書心得和體會 篇24

《三國演義》是一部歷史名著,它以陳壽著《三國志》為模板,經過作者羅貫中大膽的藝術創作而完成的,以一種生動、有趣、貼近生活的藝術表現形式展現在廣大群眾面前,併為人民所喜愛、傳頌。《三國演義》又是一部小說,作者匠心獨運,以生花妙筆勾勒出桃園結義,過五關斬六將,火燒赤壁,神算借東風,長板橋,空城計,望梅止渴等一系列生動的故事,為婦孺皆知。它妙趣橫生的文字,深深地打動了我幼小的心靈,同時也成了我心中永遠的經典。

《三國演義》被人們列為“四大名著”之一,它確實無愧於這一美譽。這裡既有鼓角錚鳴,硝煙瀰漫的戰場,也有文臣武將爭權奪利,勾心鬥角的紛爭,也不乏風花雪月、情意深長的愛情。引人入勝的情節讓人忘卻了這是在述說歷史,而分明是在娓娓地講述一個個美麗而動聽的故事,我想這大概就是經典之作與眾不同之處吧。

我覺得《三國演義》更經典絕妙是在於它的戰爭前後經過的細緻描寫和塑造人物形象方面的獨樹一幟,譬如赤壁之戰,戰爭的起因是劉備兵敗,曹操妄圖吞併吳,諸葛孔明舌戰群儒,智激周瑜抗曹是事情的經過,而後孫曹對峙,巧施連環計,火燒戰船這一連串驚心動魄的情書掀起了故事的高潮,最後又以曹操兵敗,關雲長義釋華容道這原本出乎人意料卻又讓人欣然接受的結果圓滿地敘述完了這巨集大的戰爭。而在人物塑造方面,更可以看出《三國演義的獨到之處,劉備的仁德,張飛、趙雲、許諸、典韋的勇猛,魯肅的憨傻都被描寫得淋漓盡致,而“寧可教我負天下人,不叫天下人負我”的曹操的阻險毒辣,“安居平五路”運籌帷幄諸葛亮的足智多謀,還有“降漢不降曹”“義拔雲天”關公的忠義凜然更是被刻畫地入木三分。

有人說:“每一本書,都象一盞奇特的燈,不過它照的不是黑夜,而是求知者的心靈。”而《三國演義》更是一盞明亮的燈,一盞明亮而永不熄滅的燈,它不僅照亮了我的心靈,更照亮了我的人生之路。

讀書心得和體會 篇25

一個小村,一座小城。還有主人公福貴。

這故事講述了福貴的一生。他是地主的兒子,娶了城裡一個有錢人的女兒,過著無憂無慮的生活,每天都進城裡的賭館賭錢。賺得不多,輸了的不少。終於有一天賭光了家業一貧如洗。一次福貴爸上茅廁時死了。也許這是報應,他是地主,是敗家子。地主位置被一個以前經常借錢給福貴賭博的人坐了。

一貧如洗的福貴因為為救母病去城裡抓藥,沒想到半路上被國家民黨部隊拉去當兵。在戰場上九死一生,當他幸運歸家時,女兒卻已經成了啞巴,母親死了,家裡一窮二白。福貴的兒子意外身亡;後來女兒好不容易嫁了出去卻因產後失血過多而亡;妻子中年病死;女婿二喜做工時被板車壓死了;外孫子吃豆子時死了。福貴老了,故事結束了。

福貴經歷了人生的痛苦,當他看著親人離自己而去時,心底那時就像在被刀割般地痛,割得很深,痛在全身,鮮血都流出來了……但他卻奇蹟般地挺了過來,依然樂觀豁達地面對人生。到風燭殘年之時,依然牽著一頭老牛做伴過日子。

這部小說的確讓我感到沉重,我覺得《活著》是一部超越個體情感而站在人類關懷的高度進行的創作。人的一生都不會風平浪靜,會經歷無數坎坷風雨,但人就是要默默得為了活著而忍受。

這個看似荒唐的理由卻充滿了對生命價值的肯定和人文價值的關懷,任何理由都不是人放棄生命的理由和藉口,這個簡單卻又充滿思辯色彩的道理被餘華用小說的形式進行了活生生地詮釋。“老人和牛漸漸遠去,我聽到老人粗啞的令人感動的嗓音在遠處傳來,他的歌聲在空曠的傍晚像風一樣飄揚,老人唱道:少年去遊蕩,中年去掘藏,老年做和尚。”

書的最後似乎沒有忘記又留下講述者自己在慢慢降臨下來的夜幕中說的一句令人回味的話,“我知道黃昏正在轉瞬即逝,黑夜從天而降了。

我看到廣闊的土地袒露著結實的胸膛,那是召喚的姿態,就像女人召喚著她們的兒女,土地召喚著黑夜來臨。”生活就是人生的田地,每一個被播種的苦難都會成長為一個希望。他們就是我們自己的馭手,不管身上承受著什麼不管脖子上套著什麼,不管肩上負載著什麼。

在艱難中活著,在活著中享受艱難!

活著,就要善待身邊的每一個人、每一件事,千萬別為自己找什麼藉口,因為“人是為活著本身而活著的,而不是為活著之外的任何事物所活著。