學生違紀處理流程

一、狀態差，無打擾他人

提醒、談話、鼓勵，告知組長和班幹部做工作——學生狀態有改觀——提醒、跟進——處理結束；學生狀態無改觀——告知班主任——重複以上動作——情況無改觀——校信通告知家長。

二、經常性擾亂課堂

課堂警示，課外談話——報告班主任——班主任誡勉談話，組長和班幹部包乾監督——簡訊告知家長——有改觀——提醒、跟進；無改觀——面見家長，告知若無改觀陪讀或回家教育——有改觀——提醒、跟進；無改觀——按照與家長約定行事。

三、家長不予配合或發生紛爭

七八年級交康老師，九年級交庫老師處理。

四、學生整體狀態差（小問題不間斷）

提醒跟進——不間斷告知家長。

五、突發衝突事件（打架）

及時制止——任課教師處理傷情——任課教師調解教育——上交班主任進一步處理：無傷情，已和解——寫出“反思和自我懲戒書”——處理結束；有傷情——帶學生處理——通知家長到校——康老師協調，賠付醫藥費、慰問受害方——必要時上報保險公司——已和解——寫出“反思和自我懲戒書”——處理結束。

六、吸菸、喝酒違紀處理

第一次發現——交給班主任——學生清掃現場——校信通告知家長處理措施和進一步處理措施——舉“吸菸（喝酒）危害我健康”小黑板在班級展示並寫出“反思和自我懲戒書”——組長或班幹部教育——處理結束。第二次發現——打掃現場——大課間展示“中學生嚴禁吸菸（喝酒）”小黑板——寫出“反思和自我懲戒書”——面見家長。學生不接受處理——面見家長——陪讀或回家教育3—5天。

七、越門翻牆違紀

第一次發現或獲知——通知家長——學生停課與家長一起處理相關位置牆壁——寫出保證，家長簽字——寫出“自我反思和懲戒書”——搬離寄宿——處理完畢。第二次發現——處於安全無法保障，勸退或家長陪讀。家長不接受——交給康老師、庫老師。

八、宿舍違紀

一般性違紀（不按時就寢、干擾他人）——批評教育——有改觀——提醒跟進——宿舍長教育；無改觀——宿管告知家長——告知班主任——批評教育——有改觀——提醒跟進；無改觀——面見家長——勸離寄宿。打架——宿管初級處理——告知家長，提出警示——告知班主任進一步處理。家長不接受——交給劉靈波老師。

九、損壞物品

批評教育——交給班主任——通知家長——維修或照價賠償——批評教育。家長不接受——交給康老師、庫老師。

十、學生攜帶手機或違禁物品

通知家長領取——告知學校規定——約定再發現措施。

十一、學生形象不符合規範

提醒改進，確定日期——未見改進——面見家長——告知相關規範——改進後到校。