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國小督導檢查學校彙報材料(精選10篇)

欄目: 彙報材料 / 釋出於: / 人氣:1.65W

國小督導檢查學校彙報材料 篇1

4月28日上午,縣政府教育督導室督學楊毅、趙建飛、張衡三位同志對紅柳溝鎮學區國小部、幼兒園部進行了全面督導檢查。

國小督導檢查學校彙報材料(精選10篇)

在校長苗富、書記何冬潔、副校長王宗虎、副校長劉飛鷹的陪同下,督導組三位督學全面細緻瞭解學校各項工作。督導組瞭解了學校招生、收費、學生情況,課程開設和課堂教學情況,學生學習、體育鍛煉和課業負擔情況。在校領導的陪同下三位督學仔細查看了幼兒活動設施、幼兒園保教活動及遊戲活動開發情況。

在校園安全管理方面,三位督學檢視春季傳染病預防情況,檢視學校校園欺凌事件治理情況,調查了校園及周邊安全情況,瞭解了學生、幼兒上下學接送情況。

教育教學落實情況方面,三位督學重點詢問學生作業佈置方式、作業容量,三位督學通過聽課,檢視教研材料瞭解了我校課堂教學整體情況和教育科研發展水平,檢查了學校課程設定、作息時間安排,查閱了各類臺帳資料,督查了我校“三亂”治理情況和教師規範從教行為等。督導組三位督學在督導檢查過程中及時與學校領導進行了交流、反饋。

最後,督導組三位督學對學校各項工作給予了充分肯定,並對學校今後的科學發展提出了寶貴的建設性建議。學校領導表示將以這次督導檢查為思想指導,今後將進一步做好學校教育教學、學生安全教育工作,進一步細化學校各項管理制度,加強教師隊伍建設,繼續深入推進課堂教育教學改革,努力改善辦學條件,盡力提高教育教學質量,力爭辦人民群眾滿意的好學校!

國小督導檢查學校彙報材料 篇2

認真貫徹落實北流市教育局北教發[XX年]87號檔案精神,保證校園的安全,為師生員工提供一個安全的環境。我鎮中心學校於XX年年8月29至31日組織了檢查組深入鎮內各中國小進行了實地檢查,對各校的建築、裝置、設施和消防安全教育情況進行一次全面的檢查。現將有關檢查情況彙總如下:

一、領導重視,責任明確。

我鎮學校安全工作高度重視,堅持“以人為本,安全第一”的思想,切實抓好學校開學安全檢查的各項工作。

1、成立鎮安全檢查工作領導小組。鎮中心學校成立了以校長林堯基同志任組長,鎮中心學校分管安全工作成員為副組長,全鎮中國小校長和中心學校全體人員為成員的學校安全工作檢查領導小組,全面負責全鎮中國小安全檢查的組織協調工作,從組織上確保此項工作的順利開展。

2、鎮中心學校與各中國小簽訂《XX年年度學校安全檢查責任書》,各中國小也層層簽訂防汛安全責任書,真正將安全檢查工作責任層層分解落實到人。

二、全面排查,防患於未然。

細緻的檢查是確保學校安全的基礎,為確保我鎮師生生命財產安全,我鎮組織相關人員對中國小開學前進行了安全工作檢查。

1、衛生防疫與食品安全。在開學的`時候,鎮中心學校在鎮中心國小統一舉辦了一次“學校食堂管理人員與從業人員上崗知識培訓班”,進一步普及食品衛生知識,增強安全意識,把學校食品衛生安全工作抓細、抓實、抓好,為學生在校學習、生活營造一個衛生安全的環境。為建立“衛生優秀學校”,共同一個清潔、整齊、衛生、和諧的校園開創了良好的局面。

2、校舍的安全使用情況。在開學正式上課前,鎮中心學校安全檢查小組到各學校進行了校舍檢查,特別是對食堂、宿舍、教室、廁所、圍牆進行了全面的檢查。經檢查,我鎮已無d級危房,在上學期加固維修的c級危房尚無安全隱患,學校圍牆沒有出現裂縫或傾斜等現象。

3、交通安全管理情況。經檢查,我鎮中國小均無校車,鎮中心民辦幼兒園有接送車輛,均經交通部門審檢合格,駕駛員均能持證上崗且無違章記錄。在接送幼兒時,均有教師陪同,並做到無超載超速現象,確保不出問題。

4、學校周邊環境治理情況。經對學校周邊安全形勢進行排查,各學校路口均設有交通車輛減速警示牌,在學生放學時,各學校均派老師到路口維護交通秩序。學校周邊200米內均無網咖、遊戲廳等,沒有流動商販進入校園等現象。

5、消防和用電安全管理。各學校均對校內的消防設施和用電裝置進行了檢查,對樓梯通道、師生宿舍的滅火器正常使用情況進行了複查,規範了教室、師生宿舍的用電線路,教室、宿舍均安裝漏電斷路開關,實驗室安裝漏電開關及熔斷保險,所有拉網式電路均重新安裝線糟。從源頭上堵絕消除了用電的安全隱患。

這次檢查分三個組分別對鎮內中國小分三片進行檢查,檢查中以通過“聽、查、看”形式進行。聽-----聽各單位自查落實情況彙報;查-----查安全預案,查各單位自查彙總情況;看------對各學校隱患、薄弱部位、地段等現場檢查察看。

這次檢查,我們對存在危漏校舍的學校進行了重點檢查,對檢查中發現的問題,各校均已立即進行了整改。

今後,我們將進一步加大安全工作力度,學校、家庭、社會密切配合,通力協作,齊抓共管,淨化外部環境,搞好學校周邊治安秩序,建立切實可行的學校安全防範體系,使學校安全工作經常化、制度化、社會化,為中國小育人環境鋪設更舒坦的臺階。

國小督導檢查學校彙報材料 篇3

為了進一步加強和改進學校安全工作,確實保障廣大師生的生命安全和國家財產安全,維護學校正常的教學秩序,結合我校實際,現將我校開學安全工作彙報如下:

一、安全工作責任制落實情況。

加強領導,建立健全安全工作領導機構和工作機構。2月18日上午8時學校領導班子召開安全工作專題會議,成立了安全工作領導小組,明確分工,落實責任。會上校主要領導強調:要強化自查、自管力度,牢固樹立一盤棋思想,按各自分工負責好職責範圍內的安全工作;強化安全工作的責任感和使命感;安全處要建立健全了各項管理制度,以制度約束人,以制度管理人,層層落實,層層把關。

會後,校主要領導帶領安全工作領導小組成員在校園進行一次安全隱患排查。對排查中發現的問題及時安排有關人員進行了整改。

2月21至25日學校分別同校級領導,中層管理人員,全體教職員工簽訂了責狀。

2月22日下午安全處、學工處聯合召開了班主任會議,會上重點是佈置“安全周”活動有關事宜。

2月26日下午安全處召開了重點崗位人員安全管理會議,進一步明確崗位人員職責,

二、對學生安全教育情況。

2月21日向全校學生家長髮放了安全管理《告家長書》,2月22日至25日與全校學生家長簽訂《交通安全協議書》,開學以來,學校高度重視學生的安全教育和自救自護常識的培訓,讓每一位學生都掌握一定的安全自救自護知識;日常教學工作中,充分利用黑板報、班主任主題班會等形式,有效地對學生進行安全知識的教育滲透;學校還制定了相關制度來保障學生安全工作的落實。校長和班主任及教師簽訂了安全目標責任書,班主任和學生及學生家長簽訂了安全目標責任書,學校與社會密切聯絡,班主任和家長密切配合,層層把關,切實保障每一位學生的人身安全。另外,班主任每週會上一節安全教育課,有教案。

三、加強學校周邊環境治理情況。

為了進一步健全學校安全保衛制度,使學校治安得以強有力的'保障,我們加強了與鎮派出所的警民共建工作,使得學校周邊200米以內無遊戲室、檯球室、網咖。

四、安全檢查情況。

1.用電方面的安全檢查

主要對學校內宿舍、教師、圖書室、實驗室、及校園的一切用電設施進行檢查,查電線有無裸露,有無私拉亂接,電源是否完好。通過檢查,發現用電設施安全正常。

2.對學校校舍進行安全檢查

學校安全領導小組對校舍進行認真細緻的檢查,檢查是否有危牆以及其他安全隱患等現象存在。如:(宿舍樓)學校對其進行了整修,三樓、四樓衛生間重新鋪了一層水泥,其他校舍使用比較正常,保衛科有檢查記錄。

3.對消防設施的安全檢查

為了加強本校消防工作及消防器材的管理,保護公共財產和廣大師生生命財

產安全,學校貫徹“預防為主、防範結合”方針,對消防器材進行定期檢查,防止安全事故的發生。檢查結果:實驗室、教學樓、宿舍樓、消防滅火器正常。

4.加強門衛登記制度和值班制度

來校人員必須登記後,方可進校。實行24小時值班制度,門衛輪流24小時值班,領導帶班,並寫好值班記錄。

以上所述,我校通過認真細緻的檢查,未發現安全隱患情況和問題,但安全問題重於一切,安全隱患排查工作會常抓不懈嗎,我們保證把安全隱患全都消滅在萌芽狀態,確保教育教學工作的順利進行。

國小督導檢查學校彙報材料 篇4

金秋九月,瓜果飄香,在這個收穫的季節,我們有迎來了一個新的`學期。根據區教體局和曹村中心校開學工作會議精神,參照20xx年秋季開學工作檢查細則,我校高度重視,反應迅速在第一時間召開了校委會成員會議和全體教師會議,及時傳達了上級檔案精神,認真解讀了檢查細則,明確責任細化分工,各司其職,通力協作,嚴格落實開學工作的各項要求,做了大量的工作。

一 成立組織,明確責任

經校委會研究決定,李龍生校長擔任開學工作迎檢小組組長,張興禮主任任副組長,校委會其他成員和各班班主任為組員,具體安排如下:

組長:李龍生 負責全面工作。

副組長:張興禮負責校園環境管理

組員:葛徽 負責安全工作

滿理想歐長明張雲帆負責教育教學管理檔案資料建設

其他組員全力配合各板塊負責人通力協作,實行逆向追究制度,誰經手,誰負責,哪一板塊出問題,追究到哪一板塊負責人,班級出問題,追究班主任責任

二 具體做法

8月18日,閔賢學校全體校委會成員到校,首先進行地毯式的安全大排查,消除安全隱患,修理門窗桌椅,更換損毀玻璃,每人一把大掃帚,將整個校園打掃的乾乾淨淨,垃圾拉了三車。張興禮主任安排了花園除草,歷時三天,將雜草清除乾淨。滿理想主任負責各室佈置,更換標牌,更新牆字牆畫,統一規定班級佈置要求,同時與歐長明主任一起,清除了教學樓的蛛網汙跡。

國小督導檢查學校彙報材料 篇5

人勤春早,我校20xx年春季開學工作因提前做好準備,使開學的各項工作能夠有條不紊的開展,新學期一開學就能走上正軌,現就開學工作情況彙報如下:

(一)學校管理:

(1)開學時間及師生到校情況:20xx年2月17日九年級學生到校報到註冊,2月18日正式上課;2月25日七、八年級學生報到註冊,2月26日對七、八年級學生進行校紀校規和安全教育,2月7日上午舉行開學典禮。開學期間學校教師全部按時到校,學生有634人到校,其中七年級有205人,八年級有220人,九年級有209人。尚有4人未到校,班主任和科任教師已多次到家作動員工作,學校已將輟學生情況上報朝陽鎮人民政府。轉入轉出學生手續齊備。

(2) “三表一歷”上牆情況:課程表、作息時間表於2月27日上牆,課外活動安排表2月28日上牆,學校行事曆於3月4日上牆。

(3)2月17日課本到校,沒有購買非法教輔資料現象。

(4)學校嚴格按照上級有關規定開齊課程,開足課時,開設有地方課。

(5)學校工作計劃認真落實縣局20__年“一貫徹、二推進、三加強、四提升”工作思路。學校工作計劃於3月1日上牆,職能部門工作計劃、班主任、任課教師工作計劃3月4日前均收齊上牆,

(6)校容校貌良好,校園衛生、整潔、優美,成為樟江河岸上的一個亮點。

(7)學校制定了“控輟保學宣傳月”活動方案,紮實開展了“控輟保學宣傳月”活動。採取了

走進學生家中宣傳、懸掛宣傳標語,發放宣傳資料、給學生家長一封信、與學生家長簽訂控輟保學責任書等形式,收到了良好的效果。

(8)學校把“三生四愛五心五好”活動常態化,以開展“我的節日”活動為載體,貫穿在學校德育教育的始終,制定和完善了活動方案,繼續“知恩於心、感恩於行”的德育活動課題研究。3月4日啟動了學雷鋒月活動,3月5日組織全校師生到朝陽街上義務清掃街道,3月8日號召學生給母親一個小禮物,如一本工整的作業本、有感情地朗讀一段話,說一句感激的話等。上學期開學初,我校要求教師每天做到“三個一”即“每天找一個學談話,每天給學生一個微笑,每天給學生一句鼓勵的話”,為貫徹實行縣教育局的“我把學生當家人,學生把我當親人”活動的開展奠定了良好基礎,開學初對此項活動進行了總結,完善和細化了各種制度。根據我校留守兒童較多的特點,建立了留守兒童檔案,成立留守兒童幫教長效機制,使留守兒童能感受到學校大家庭的溫暖。

(9)我校學生每週一個口號,作為學生一週的目標,以此規範學生的行為。實行分層管理制:管理層週一出臺周行事歷,週五召開行政例會,年級組週二、三、四分別召開七、八、九年級學習討論會。把每週的工作細化到每一天,並在週五的行政例會上總結當週的工作完成情況和安排下週的工作,做到日清周結。

(10)寒假期我校就投入了陸仟多元對校園綠化進行了補充和更換,增加種植5株直徑10公分的桃花樹,給斜坡的草地種植紅花櫃木進行裝飾、點綴,還栽種了楊梅樹等,便校園綠化逐步達到園林式的標準。

(二)課改與教學:

本學期在總結上年度教學、教研、課堂教學改革的基礎上,制定和完善了一系列規章制度,如課改實施方案、課堂評價制度、教學獎勵制度、教學常規檢查制度、推門聽課制度、年級組學習制度等。假期就已經安排好教師備課和撰寫導學案,本學期一開學就實行了以學生自學為主的導學案的高效課堂教學模式,同時結合利用班班通,製作多媒體課件上課,效果較好。3月4日前各學科帶頭人組織本科教師編寫出了學科課程說明。校徽、校歌、校訓、學校辦學理念齊全,有教師誓詞、學生誓詞,學生在週一的升旗式上和週五的主題班會上進行集體宣誓。

(三)學校安全工作:

2月16日在九年級學生進校前,學校班子及食堂管理人員、保衛人員等對用電線路、校舍設施、圍牆、學生宿舍、食堂、多功能教室、校園及周邊地質災害等學校安全進行拉網式排查;2月17日對有安全隱患的線路進行了整改更換;2月21日在全校教職工會議上學習了荔教普發(20__)9號《關於轉發<省教育廳關於做好20__年春季開學學校安全工作的通知>的通知》和《教育系統消防安全網格化管理工作實施方案》等檔案,並根據檔案要求逐條開展校園安全隱患排查;2月27日在開學典禮上,政教處趙銀東主任就安全向教師及學生作了講話,並請到了朝陽林業站尹站長作森林消防講座;2月28日下午姚必穩校長組織召開了後勤、保衛人員工作專題會,認真貫徹落實全省教育系統安全穩定“百日攻堅戰”視訊會的工作要求,並對後勤保衛安全工作作了安排部署,會後組織相關人員對管制刀具

進行了清查。3月1日各班召開了交通安全主題班會;星期五和星期天下午所有的學校領導和值班教師都要到校門口值班,對學生往返乘坐車輛進行監督,嚴禁學生坐有安全隱患和證照不齊全的車輛和超載車,由門衛值班人員登記運送學生的車輛的情況,建立學生上下學交通情況工作檔案、臺賬;3月4日姚必穩校長在升旗式時就霍健康廳長提出的安全工作重防“六災”作了專題講話;3月8日下午舉行全校性的安全知識講座,姚必穩校長重申了安全工作中“六災”的預防。學校開設有健康課程,編寫了《朝陽中學學生禮儀、法律、禁毒、安全讀本》等地方教材,開展心理健康疏導教育。

(四)學籍管理:

學校能按縣局的要求按時完成學生資訊的收集,學籍的填報、上傳工作,學生學籍資訊管理中的問題學籍學生已全部處理,學生相片已全部上傳。有各年度完整紙質的學籍登記表,有轉入、轉出、休學、復學、死亡的學生花名冊,並在學籍登記表上登記,有完整的學生花名冊。建立農村留守兒童花名冊和資訊庫。

(五)教育督導:能根據荔教督發 [20__] 3號關於轉發《省人民政府教育督導室 省教育廳關於印發《“控輟保學”工作宣傳標語三十條>的通知》和關於印發《荔波縣教育局“控輟保學宣傳月”活動方案》的通知與及省政府教育督導室、省教育廳關於“九+三” 即“實行九年義務教育加三年免費中職教育”宣傳工作檔案精神,採取懸掛宣傳標語、辦宣傳欄、發放宣傳資料、利用家訪向群眾宣講等形式進行宣傳。

(六)黨工辦、監察:

(1)學校建有支部黨員活動室,黨員活動室配有能滿足全體黨員學習、會議需要的桌、椅、櫥櫃等必要設施;配置有效能良好的電教裝置;配備有黨員學習的有關書籍如十八大學習的書籍,訂有《黨課》、《黨史博覽》、《半月談》、《當代貴州》等刊物和《人民日報》、《貴州日報》等黨報;黨支部有新黨員的.培養和發展目標和規劃。

(2)規範辦學行為,依法治校,嚴格實行收費標準,除了代收15元的本子費外不再收取其它費用;能按時足額發放家庭困難寄宿生生活補助金及營養餐,嚴格操作程式,資料收集整理規範;沒有強制性要求學生購買教輔材料的現象;嚴格實行省86號檔案,沒有違規補課的現象,減輕學生的課業負擔。

(八)營養工程:

(1)十四條制度健全。

(2)有營養改善計劃資訊公示欄。

(3)從業人員有統一的工作衣帽並在工作時間穿戴。

(4)建立了食堂(伙食)管理委員會。

(5)學校食堂早在20xx年春季學期起全部回收,自辦自管,實行零利潤經營。

(6)有飲食服務許可證,從業人員健康證等齊全。

(7)有營養餐檯帳和食堂臺帳,食堂財務列入學校基本戶。

(8)有獨立的留樣箱和留樣記錄。

(9)分有生熟菜加工間,生菜、熟菜分開儲藏。

(10)按貴州模式實施營養餐計劃,結合學校實際創造了朝中“三菜一湯”的營養餐模式,讓學生既吃得好,又達到營養均衡,為學生健康成長保駕護航。

(九)遠端教育工作:

遠端教育裝置執行正常,遠端教育資料收集齊全,管理員裝置操作應用能力熟練掌握;學校安裝了監控裝置,有11個攝像頭,都能正常執行;學校開通了網際網路,接入10MB光纖;按規定開設資訊科技課,並有專業的老師授課;建有學校網站,有專人負責維護和更新;由辦公室主任韋啟卓負責公文簽收,能及時簽收各種公文並及時處理。

(十)教師培訓及教育宣傳情況:

(1)教育通訊員能及時將學校資訊上報到荔波教育網或向外界有關媒體宣傳。

(2)繼續教育資料員能在每月25日前向荔波縣教育系統繼續教育專用郵箱上報 《荔波縣幹部教育培訓學習學時登記表》、《荔波縣專業技術人員繼續教育情況統計表》,並將紙質材料上交到教師培訓中心。

(3)啟動了貴州省教育廳“十二五”繼續教育學習計劃,並認真填寫、上報學時登記證。

(4)結合教育局對外宣傳獎勵辦法,學校制定20__年教育宣傳激勵機制。

(5)學校師生能積極向《荔波教育報》投稿。

(6)能及時上報“千校萬師”、“國培計劃”參訓教師名單,並按時完成相關培訓,參訓教師都達到合格以上等次。

(十一)校園建設及經費管理:

學校建有固定資產賬,新添置的圖書和儀器裝置等已登記入賬;學生受助款發放符合規定,都發放到學生手中;寒假期間對男女生宿舍的安全進行了改造,建成了一樓的安全防護網,維修了老廁所右側的圍牆,對校園的道路、花壇也進行了維護,共投入經費近兩萬元。

(十二)存在的問題:

(1) 學校經費緊張,導學案印刷費、紙張費等費用高,食堂回收的十四萬元和老教學樓維修的四萬元至今仍欠債,無力償還,期待縣局幫助解決。

(2) 教學樓內無衛生間,教師、學生上課期間入廁不方便。

(3) 週末接送學生車輛學校雖已盡力監管,但因不是執法部門,力度顯得蒼白,存在一定的安全隱患。

(4) 語文、數學教師積極響應縣局交流要求,幫助兄弟學校,導致我校教師少,不能滿足學校要求。

國小督導檢查學校彙報材料 篇6

為保證我鄉秋季開學工作順利進行,中心學校在8月28日召開了全體教職工參加的新學年工作動員大會,對開學工作提出了嚴格要求和周密部署。為確保各項工作落到實處,根據市教育局《關於開展20xx年秋季開學工作檢查的方案》,我們於9月2日至4日對各學校進行檢查,現將我鄉開學工作情況彙報如下:

一、各校基本情況

1、師生到校到崗情況

陳店鄉有1所國中,3所完小,2所教學點和一所中心幼兒園。國中應到857人,實到學生873人,(轉入19人,轉出3人),入學率100%。國小應到學生1596,實到學生學生1603人 (轉入19人,轉出12人),入學率為100℅。控輟保學措施得力,落實到位。幼兒園在園學生435人(含學前班233人),全鄉教師205人,除17名借調人員外,全部到崗。8月29、30日,由中心學校組織,對新上崗教師進行了為期兩天的崗前培訓。

2、教學落實情況

由於全鄉各學校開學準備工作做得充分,9月1日各校就開始上全日制課程,教師到崗齊,學生到校齊,學生課本發放及時,教師學科計劃已由教導處審定。到9月5日時,教師備課多的達10節,學生已做作業多的達5次。《教師教學工作手冊》使用規範,各類表冊填寫完整。教室“四表”上牆(課程表、作息時間表、清潔值日表,幹部值日表),學校按部頒課程計劃開齊課程,開足課時,按省教育廳規定的`作息時間按時作息。

3、各類計劃資料完成情況。

通過暑期教師集訓學習和中心學校的開學動員報告會,廣大教職員工提高了認識,各校進一步明確了工作目標,理清了工作思路,結合各校的校情,在8月31日前都制定了新學年工作計劃,學校工作計劃、教學工作計劃、“比、訪”工作計劃、班主任工作計劃等制定規範合理,指導性強。同時,各學校都已形成義務教育均衡發展檔案資料的整理目錄,都在依據目錄進行相關資料的整理。

4、校園環境及衛生。

新學期,各學校面貌煥然一新。陳店國中學、陳店中心國小利用暑假時間,整修學校操場,硬化學校路面,重新整理文化長廊,打造環境育人氛圍。連棚國小、伍店國小教師,犧牲暑假休息時間,不計報酬,主動整理校園雜草,打理校園花壇,清掃整理教室。劉興國小暑假期間對學校操場和主要通道進行全面改造、硬化,同興國小徹底清除校園垃圾,中心幼兒園經過一個暑假的工期,將整個校園作了全面維修和改造,並對每面牆都進行藝術裝飾,整個園區清新靚麗,富有兒童生活特色。同時,各學校(幼兒園)對教室、寢室、廚房、超市、廁所等場地,進行了徹底的清理和整治。

二、安全工作

各學校開學第一天都對學生進行了安全教育,基本落實了假前的“九個一”, 召開了暑期安全教育會,上了一堂暑期安全教育課;出了一期暑期安全教育專欄;在致學生家長的一封信中進行了暑期安全注意事項;舉行一次個人安全承諾的簽名活動。9月1日,讓學生觀看了開學第一課。

各學校門衛室佈置整潔,制度上牆,裝置執行正常,有基本的防護器材,對往來學校的人員和車輛登記到位。中心學校與各校鑑定了安全責任狀,學校與各班、各責任老師層層簽訂了安全責任狀。各校加強對過渡期接送學生車輛、學生食堂、超市的安全管理,建立了安全臺賬。各學校在經費緊張的情況下,克難奮進,不等不靠,對上學期安全檢查的隱患處進行整改。陳店中心國小利用暑假,對舊教學頂進行了防漏處理,陳店中學利用暑假,更換了學校老化照明線路,劉興國小、伍店國小對屋面進行了整體檢修。目前,各學校對存在的安全隱患作了有效的處理措施。

三、學校收費情況

經中心學校組織的開學檢查,全鄉所有中國小無一例濫收費或搭車收費行為,各校嚴格實行收費公示制度,在學校醒目位置懸掛公示牌。

新的一學期已經開始,在各級領導的關心和支援下,我們將強化管理手段,努力提高教師職業道德修養和業務能力,積極進行教學研究和新課程改革,爭創群眾滿意的學校,為陳店教育的美好明天做出新的貢獻。

國小督導檢查學校彙報材料 篇7

根據縣教育局、壩塘鎮中心校的安排部署,結合學校自身實際情況,我校紮紮實實地做好了開學的各項準備工作,促使開學工作有序有效的進行,現將本學期開學工作情況彙報如下:

一、 開學準備有序,各項工作快捷平穩。

為了充分做好開學準備工作,我校行政組成員於8月27日召開了行政會,討論部署本學期的工作安排。學校各處室制定本學期計劃,並且要求各處室計劃在制定的同時一定考慮到與學校的發展規劃有機結合,做到相互關聯,切實把學校發展規劃落到實處。8月28日召開全體教師會,徹底清掃校園衛生,懸掛彩旗,張貼學校大門對聯,迎新標語,以迎接學生返校。8月29日、30日學生報到註冊,8月31日正式按課表上課,學生在校早餐中餐,9月1日舉行了第一次升旗儀式、開學典禮暨抗戰勝利70週年主題活動。9月1日進行了校內教學計劃的檢查。9月6日中心校對我校進行了開學工作檢查,受到好評,尤其是對教師暑假學習筆記及心得評價很高。總之一切工作正常有序進行。

二、教師按時到崗,促學控流工作突出。

1、教師到崗情況:全校現有專任教師30名,全部到崗到位,全力以赴,投入到教書育人的工作中。

2、學生到校情況:我校現有一至六年級教學班12個,在校國小生560名,幼兒180名。

三、落實政策不走樣 ,完善制度管理興校。

1.規範辦學行為:我校在校門口和操場顯眼位置懸掛了新學期的迎新橫幅標語,嚴格按政策要求收生收費,不走樣,不創新。開學典禮和第一次升旗儀式時組織全校師生進行了文明禮儀教育,師生面貌煥然一新。我校嚴格按要求招生,逐步化解了大班額;沒有假期違規補課情況;嚴格按檔案精神收費和自願徵訂教輔資料;我校幼兒園是縣標準園,已按時開園,各項工作運轉正常。

2.安全衛生工作:總務處對校舍進行安全排查,修理損壞的門窗,對所有教室、辦公用房進行了維修、整理,創造安全文明的育人環境,9月1日學校進行了徹底的大掃除,學校行政組成員組織了督查。開學典禮上學生工作處童主任對全校學生上了安全教育第一課,宣佈了安全工作制度。

3.教育教學管理:我校嚴格執行國家課程標準,開齊課程,開足課時;本學期新調進了專職音樂教師,開設了三至六年級興趣小組活動課。作息時間規範(大課間保證了30分鐘);各類計劃齊全,功能室已開始利用並有使用記錄。

四、爭取領導支援,美麗校園建設如火如荼。

1.開學初,我校主動聯絡了村委領導,爭取村委領導對學校工作的支援,有力的'保證了開學工作的平穩開展。

2.學校停車坪建設、教師週轉房建設順利進行,有望給師生帶來更多的便利。

3.我校閱讀教育特色活動期初開始籌劃本期工作,“推進經典誦讀,營造詩意校園”活動將繼續有力推動我校特色學校建立和美麗校園建設工作。

4.本期美麗校園建立重點:環境美、行為美。9月14日週會課,我校舉行了“重溫學生十要,爭做文明學生”主題教育活動。

新學期,新起點。縱觀我校開學初以來,各項工作順利開展。我們將團結廣大教職員工,調動一切積極因素,奮勇爭先,為打造全鎮一流,全縣知名的學校而努力奮鬥!

國小督導檢查學校彙報材料 篇8

我校堅決貫徹落實《義務教育法》及有關行政法規、政策性檔案,規範辦學行為,堅持科研興校,科研興教,切實減輕義務教育階段學生過重的課業負擔,不斷提高教學質量。根據《關於開展20xx年秋季開學暨年度重點工作落實情況專項督導檢查的通知》精神,對照檢查內容,我校結合實際,認真地進行了自查自糾工作。現做如下的彙報:

一、開學條件保障

20xx年8月20日和30日上午,潁西中心學校組織召開轄區各中國小、公民辦幼兒園負責人大會,認真組織傳達學習市、區教育局關於秋季開學工作的會議精神,要求各校按要求組織師生按時返校,確保做好一切開學準備工作。

我校按照中心校的安排部署,於8月21日上午8:00準時召開全校教職員工的備課動員會,8月22日上午8:00召開班主任聘任大會,下午召開班級教師聘任會,8月24日檢查教師兩週的備課教案,並且要求七年級新生8月31日按時報名發書,9月1日全校按時開學上課。

我校嚴格按照國家規定徵訂教材,沒有違背自願原則強制學生訂購教輔材料,我校網路、多媒體裝置、班班通都已經檢修一遍,並要求學校電教管理員張巨集亮老師蒐集與教材配套的數字教育資源供師生使用。學校安排專人對教室、學生寢室和食堂的裝置進行檢修,學校食堂也進行重新招標,確保學校的飲食、住宿、用水、用電等各項後勤保障工作按時到位。

二、黨建和思想政治工作

學校注重發揮阜陽市第十七中學第二黨支部的政治核心作用和黨員的先鋒模範作用,暑假期間結合“兩學一坐”學習教育活動黨支部健全了黨建管理體制和工作制度,切實做到把黨組織工作融入學校的各項教育教學工作之中,我校黨支部認真開展“三嚴三實”專題教育和“兩學一坐”學習教育活動,能將黨的路線、方針、政策融入學校思想政治教育,進教材、進課堂、進頭腦;學校的黨風廉政建設開展的紮實有效。

學校對幹部和教職工提出了具體要求:一是狠抓幹部作風,首先要從校長做起,要求別人做到的自己先要做到,要求別人不做的自己堅決不做,以良好乾部作風帶動教風學風,真正贏得家長信任和擁護;二是要狠抓師德師風,切實提高教師工作的積極性和主動性,提高教育教學質量,向社會交上一份滿意的答卷;三是要以更高的標準、更嚴的要求、更實的作風,堅決執行好、落實好中央“八項規定”和省、市、區的具體要求,樹立艱苦奮鬥的事業觀、價值觀和生活觀,始終保持清正廉潔,勤儉樸素,爭做艱苦奮鬥、勤儉節約的傳播者、示範者、實踐者,大力開展作風建設,濃厚全體教工幹事創業氛圍。

(一)學校重視德育工作,“以人為本,德育為先,注重實效”的觀念逐漸形成。

學校積極發動師生學習《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的重要檔案精神,深刻認識到:德育工作搞得好,有利於促進學校教育教學質量的提高,有利於全面實施素質教育。進一步加強德育工作,以德育先行推進五育全面發展,樹立“以德育為首位,以育人為根本,以管理為抓手,以活動為載體,以培養學生的創新精神和實踐能力為目的”的辦學思路。樹立面向全體,立足個體,尊重主體,推進整體的德育思想,抓好課堂主渠道,在教學中有意識地將德育滲透到各學科,努力挖掘教材中的德育因素,把握好滲透點,教書育人。以各種建立活動為契機,圍繞“育人”中心,狠抓德育常規,學校已逐步形成德育管理通暢,德育隊伍精良、德育方法創新、德育途徑廣泛、德育資源優化的工作局面。

(二)不斷加強學校德育工作隊伍建設,完善德育工作評價體系。

加強領導,建立健全校內外德育工作機構,構建德育工作網路。是我校抓好德育工作的第一步,成立了德育工作領導小組,實行校長負責德育工作的領導管理體制。

(三)以學生行為習慣的養成教育為著力點,紮實有效地抓常規工作,促進良好班風、學風和校風的形成。

德育工作的'基礎是常規教育、養成教育,我校十分重視從抓德育常規入手,牢牢把握實效性原則,使規範的學習多樣化,教育制度化,管理網路化。

(四)進一步構建“學校、家庭、社會”三位一體的德育網路,形成教育合力。

學校、家庭、社會是造就人才的三大要素。面對新形式,我校充分重視和大力發揮家庭、社會教育的功能,採取積極措施,把德育工作從封閉轉向開放,構築校內外相互結合的格局,校內外形成強大的教育合力。適時的提出了“學校、家庭、社會教育一體化”的德育工作新思路。

三、學校安全工作

1、學校對校園各處進行了全面檢查,並對存有隱患的設施作了及時

維修。加強了危險化學品及特種裝置的管理,及時消除各類安全隱患;學校有完善的食品安全管理制度,和應急措施,要求班主任對學生之間矛盾糾紛等苗頭性問題進行排查化解;通過採取保安定時巡查校園和值周領導定時觀看監控視訊等有效措施防範校園暴力和校園欺凌行為的發生。

2、學校制定了安全衛生工作計劃,安全應急預案。

3、各班都準備上好第一堂安全教育課,充分利用班會和晨會加強學生的安全教育。學校密切注視安全情況,認真做好安全防範,及時消除安全隱患。

4、門崗人員能夠堅守崗位,對外來人員如實進行登記。

5、積極做好學校飲食衛生及傳染病防控情況。

6、抓好食堂管理為保證食品衛生安全,防止食品汙染和有害因素對人體的危害,並健全學校食品衛生安全管理等各種相關工作制度,嚴把食品准入關,定期消毒,24小時對食堂進行監控。

7、校園及周邊存在的治安、交通、固定及流動攤點等重點問題進行全面清理,為整治工作提供第一手資料,有學校不能解決的及時上報上級相關部門,尋求幫助解決。在交通要道的學校都在出入口要求派值日領導或教師進行維護交通秩序,確保交通安全。各校在紮實開展了“交通法規進校園”,不乘“三無”車輛等活動;對於流動攤點,採取具體任務層層分解,落實到人,集中整治,嚴格控制一些小商小販進入校園經商,從而影響教學秩序。

四、規範辦學行為

1、我校規範辦學行為的做法

根據《安徽省教育廳關於進一步做好義務教育招生入學工作的意見》,我校實行七年級免試、就近入學的原則,沒有大班額現象,課程安排符合國家和省級規定,不存在分重點班的情況,也沒有發現學生節假日違規補課,不存在提前開學行為。我校嚴格按照上級檔案精神進行校務公開,嚴格執行教育收費公示制度,自查過程中沒有發現亂收擇校費、亂收補課的費用現象,同時嚴格落實“兩為主、兩納入”政策,切實保障隨遷子女就近入學,並與戶籍學生混合編班、統一管理,不存在收取有別於戶籍學生的額外費用。我校建立健全了留守兒童檔案,有針對性地建立了留守兒童結對幫扶機制,能夠優先保障留守兒童的寄宿、營養和鍛鍊和課外學習需求。

嚴格按照國家和省、市規定的教育收費專案和標準收費,學校認真落實收費標準並實行亮證收費,統一、規範使用票據,並做到一人一票,嚴格執行校務公開,認真接受學生、家長、社會監督。

2、學籍管理工作

我校嚴格按規定履行學生的轉入、轉出、休學、更名、畢業等手續,做到轉入有來源,轉出有去處,休學有原因,更名有依據,畢業有存檔,都及時做好學生轉進、轉出、休學的證明手續,進一步規範義務教育階段的學籍管理,資料詳實、手續齊全、管理規範。

國小督導檢查學校彙報材料 篇9

為了更好的落實教育局關於做好20xx年開學安全大檢查檔案精神,確保師生安全,維護正常的教育教學秩序。我校於20xx年2月28日,由學校安全領導小組在全校範圍內開展了全面、徹底的安全大檢查,排查和消除各類安全隱患。現將我校開學前後安全大檢查工作彙報如下:

一、成立安全領導小組,制定方案。

2月27日上午,我校召開了安全大檢查工作會議,結合學校實際,成立領導小組,落實安全責任制。學校建立了主要負責人、分管負責人、安全管理機構和崗位安全責任制,安全責任書層層簽訂落實。

二、學校內日常裝置設施排查情況

1、基礎設施檢查。安全領導小組檢查學校的教室、專用教室(儀器室、實驗室、體育器材室、圖書室、微機室)。教室、專用教室不存在安全隱患,房屋結構穩定,門窗無變形,地面無下沉現象。教學設施器械安全使用。學校圍牆無傾斜現象。廁所、鍋爐房無隱患。

2、學校安防檢查。學校安全領導機構齊全,學校有專職保安,警備器械配備齊全(防護服、警棍、手套、鋼叉)保安24小時值班,學校監控裝置正常使用。

3、消防安全檢查。學校的滅火器無過期、壓力正常,全部滅火器裝箱並配備齊全。

4、用電安全檢查。用安全檢查重點檢查用電量大的微機室、實驗室,通過檢查線路規範,無重疊現象,不老化。學校照明線路正常使用,外線全部套管,沒有大功率用電現象。

5、教師隊伍管理。主要排查教職員工遵紀守法、職業道德和維護學生權益等問題。

6、食品安全檢查。

(1)對學校食堂進行檢查,從食堂硬體,食品物資採購,運輸儲存,餐具衛生,保險留樣,從業人員管理等方面進行認真檢查,保證師生用餐安全。

(2)學校對學生做好食品安全知識教育工作,普及安全知識,使學生懂得購買食品時要注意的問題,出廠日期、保質期、廠家、廠址、條形碼、主要成分等,確保學生的健康安全。

三、廣泛宣傳,加強師生的.安全教育

開學第一週定為安全教育周,住新學期的第一次升國旗、第一次班會、第一次校園廣播、第一次黑板報等契機,對全體師生進行了法紀、衛生、守則、規範、交通安全、食品安全的教育,並及時與教師、學生家長簽訂了各項安全責任書,切實提高了師生的安全意識。 學校安全工作是重中之重,在今後的工作中把安全真正落到實處,為維護正常的教學秩序和師生安全、維護學校穩定、構建和諧校園而努力!

國小督導檢查學校彙報材料 篇10

敬的各位領導:

大家好!

今天,我代表xx國小向大家彙報我校環境衛生綜合整治工作,感到萬分榮幸,也非常感謝上級領導帶給我這一次學習交流的機會。

5月24日,縣委縣政府召開動員大會,決定在全縣開展“清潔家園,宜居溫縣”城鄉環境衛生綜合整治活動,27日,縣教育局印發了《溫縣學校環境衛生綜合整治工作實施方案》。我們抓住這個契機,展開了有序的環境衛生整治工作。經過全校師生的共同努力,我校的校容校貌有了很大的改觀。下面,我將我校的環境衛生整治工作向大家做以簡單的介紹。

我校的環境衛生整治工作,從以下三個方面入手:一思想,二行為,三習慣。

我們深知:“思想決定行為”。為了提高全體教師的衛生意識,使其從思想上重視衛生工作,我們多次組織教師學習上級有關檔案精神,使他們充分認識到縣委縣政府提出的“清潔家園,宜居溫縣”活動的重要性,深刻領會縣教育局安排部署的“環境衛生綜合整治工作”的精神實質。在做好教師思想工作的同時,我們還抓了學生們的思想工作,充分利用健康課向學生們傳授健康知識,並利用標語、板報、班會,充分向學生滲透衛生知識,使他們認識到衛生工作的重要性。通過努力,師生們的衛生意識有了極大提高,為搞好環境衛生工作奠定了堅實的思想基礎。

“行為養成習慣”。在做好全體師生思想工作的同時,我們著力進行了學生行為引導。我們成立了以校長為組長,衛生專幹為副組長,各班班主任為成員的衛生工作領導小組,引導和帶領全體師生搞好衛生工作。同時,我們建立了衛生工作制度,明確了每天一小掃,每週一大掃,每月一次大掃除的工作要求。為了使衛生工作更加細化,更加徹底,我們又明確了“小掃大掃大掃除”的打掃時段、範圍以及衛生標準,引導師生們熟記於心,落實行動。我們細緻制定了衛生打掃範圍,即使是同一個區域,“小掃、大掃、大掃除”的範圍是不一樣的。比如說功能室,“小掃”的範圍是:門、窗的外表面、門上面窗的外面稜、窗外面的玻璃、鋼筋、牆壁上面的瓷片。“大掃”的範圍是:地面、器材擺放、牆壁(內外)、電源開關、電棒、電扇、內外牆壁、器材櫃內外、上面、窗戶內外的窗稜(開窗擦拭)

為了節約時間,提高效率,我們把全校分成幾個區域,每個區域制定了相應的衛生工作程式。例如教室,我們制定了七字口訣,“上、灑、掃、下、倒、擺、擦”;廁所,制定了六字要訣“接、刷、掃、拖、擦、擺”。

為了明確責任,不留死角,我們把學校各個區域責任到班,責任到人,明確分工,例如:教室由各班負責,少年宮由各輔導教師負責,功能室由各管理員負責。

為了保證衛生工作常態化,我們嚴格實行衛生工作評比制度,每天,衛生專幹、學生幹部定時檢查兩次,不定時檢查一次。各區域衛生情況,如實記錄評比,並且每天公佈檢查情況。衛生專幹做好反饋工作,針對每天檢查中發現的問題及時給各班級、各室的責任人,督促其限時整改。另外,校長每天不定時檢查各區域衛生情況,並及時通報。衛生評比工作,我們建立了長效機制,一月一小結,一學期一總結,每學期評出兩個衛生先進班級,學校對該班級及班主任進行獎勵。

我們知道:“習慣成就未來”。為了引導學生養成良好習慣,我們建立了衛生值班制度:

一、教師值班,以教學樓為界限,全校分為前後兩個區域,每天由兩個值班教師分別負責,引導學生養成良好習慣,不隨意丟棄,同時能主動拾撿;

二、學生值班,校園分為六個區域,六個年級分別安排兩名幹部,利用課間時間掛牌值班。值班幹部的職責是:

①糾正行為

②耐心引導

③衛生保持。在師生們的共同努力下,我校學生基本養成良好習慣,整個校園清潔無比。

通過我校師生的共同努力,我們學校的衛生工作取得了明顯的成效。學生的衛生習慣有了很大的進步,改掉了順手亂扔垃圾的壞習慣,養成了自覺保持衛生的好習慣,校園的環境衛生狀況有了很大的改觀,教室裡窗明几淨,少年宮煥然一新,功能室一塵不染,廁所裡乾乾淨淨,校園裡花更紅,葉更綠,分外美麗。學生們課餘時間在兩個小花園裡讀書、學習,快樂成長。他們在優雅的校園環境中深受美的薰陶,他們的健康成長有了很好的環境保障。學校的變化受到了社會的關注,深受廣大群眾的好評,他們紛紛誇獎學校更綠了、更淨了、更美了。

我們深深懂得:學校的環境衛生狀況,是衡量學校文明建設程度的重要標誌。雖然我們取得一定的成績,但仍有許多地方需要進一步完善、創新。今後,我們將在上級有關部門的正確領導下,與時俱進、開拓創新,確保全校師生養成良好的衛生習慣,保證衛生工作制度化、常態化,為全體師生創設一個整潔、優美的校園。