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發表於:2018-01-23
論辯中我們可從對方的論證中找到最薄弱的環節,攻其一點,不計其餘,給其致命一擊,定能收到捏軟柿子的效果,讓對方啞口無言。今天本站小編給大家分享一些辯論中如何抓住對方薄弱環節的小技巧,希...
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發表於:2020-12-20
區委副書記在全區經濟薄弱村幫扶工作排程會議上的講話同志們:這次全區經濟薄弱村幫扶工作排程會議,主要目的是排程前一階段經濟薄弱村轉化幫扶工作開展情況,交流經驗,查詢不足,進一步動員...
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發表於:2022-09-14
治理薄弱學校工作總結篇1為了提高我區義務教育的整體水平,推進青山區教育事業的全面、均衡的發展,今年區教育局確定學校、國小為脫薄學校,並作為教育局今年一級工作目標。這次治薄工作順...
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發表於:2022-07-17
薄弱學校自查報告(精選18篇)薄弱學校自查報告篇1根據我區紀委監察局和泉水街道黨工委的統一部署,為了進一步改進我校工作作風,真正樹立一切為了學生,為了學生一切的良好形象,我校高度重視行...
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發表於:2017-10-16
荊楚網(楚天金報)(見習記者劉輝通訊員赤兔)12日,武漢理工大學XX級理科新生狀元陳喆做客楚天金報,接聽大學聯考助考熱線,就臨近大學聯考的心理調節與如何提高學習成績與考生們進行了交流。主要內容...
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發表於:2019-10-14
大學畢業贈言-給意志薄弱的同學贈給意志脆弱的同學:廢鐵之所以能成為有用的鋼,是因為它經得起痛苦的磨練。願你像顆種子,勇敢地衝破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。願你是風,鼓起白色...
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發表於:2018-02-03
為認真貫徹落實黨的xx大和xx屆四中全會提出的全面建設小康社會、構築和諧社會的戰略任務,市委、市政府把百個經濟薄弱村轉化幫扶工程列為“富民興棗”十大工程之一,在全黨開展先進性教育...
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發表於:2015-09-29
為了提高我區義務教育的整體水平,推進青山區教育事業的全面、均衡的發展,今年區教育局確定學校、國小為脫薄學校,並作為教育局今年一級工作目標。11月11日,市督導室主任帶領的督學一行9人...
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發表於:2019-12-02
在上級主管部門的關心支援下,經過全校師生的共同努力,我校的教學硬體設施上了一個新臺階,有效的促進了教學質量的提升。現將薄弱學校改造計劃實施情況彙報如下:一、基本情況學校現有6個教...
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發表於:2019-12-03
一、主要做法我局掛鉤幫扶的薄弱村是鎮村。掛鉤幫扶工作是區委區政府的一項重大決策,是立黨為公、執政為民的有效載體,是落實兩個率先和對廣大幹部進行艱苦奮鬥教育的重要形式,是我們義不...
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發表於:2022-10-14
治理薄弱學校工作總結篇1為了提高我區義務教育的整體水平,推進青山區教育事業的全面、均衡的發展,今年區教育局確定學校、國小為脫薄學校,並作為教育局今年一級工作目標。這次治薄工作順...
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發表於:2018-01-11
今天,按照垌冢中心國中領導的精心佈署,我們與兄弟學校的相關領導和老師一起參加四年級質量分析會,共同商討薄弱年級四年級的質量提升辦法,對於這次分析會,我有兩個感受,一是這次會議,體現了中...
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發表於:2020-12-15
為了提高我區義務教育的整體水平,推進青山區教育事業的全面、均衡的發展,今年區教育局確定學校、國小為脫薄學校,並作為教育局今年一級工作目標。11月11日,市督導室主任帶領的督學一行9人...
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發表於:2020-04-19
《求是》雜誌載文指出,中國的創業教育相當薄弱,創業教育體系不完善,阻礙了勞動者的創業積極性和主動性。應在義務教育階段,就將創業教育作為素質教育的重要內容。文章說,勞動者創業已經成為...
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發表於:2020-03-04
制定薄弱學校幫扶工作計劃,組織兩校師生互訪,建立優質資源共享機制,力求在力所能及的範圍內給與物質上的援助,幫助改善辦學條件,能夠促進學校教育的全面協調發展。下面是本站小編整理的國小...
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發表於:2016-02-19
為認真貫徹落實黨的十六大和十六屆四中全會提出的全面建設小康社會、構築和諧社會的戰略任務,市委、市政府把百個經濟薄弱村轉化幫扶工程列為“富民興棗”十大工程之一,在全黨開展先進性...
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發表於:2017-08-02
尊敬的各位領導、各位專家、各位同仁:大家上午好!我是來自xx第一高中的一名體育教師。今天,能來到首都體育學院,參加“國培XX緊缺薄弱學科骨幹教師高中體育與健康班的培訓”,並能作為學員代...
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發表於:2016-02-25
區委副書記在全區經濟薄弱村幫扶工作排程會議上的講話同志們:這次全區經濟薄弱村幫扶工作排程會議,主要目的是排程前一階段經濟薄弱村轉化幫扶工作開展情況,交流經驗,查詢不足,進一步動員...
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發表於:2021-01-11
績效管理起源於上世紀70年代的美國,90年代傳入中國,以其完善的體系、優美的流程和持續改進的良性迴圈深得管理者們的喜愛,被管理學家譽為管理者的聖盃。然而經過中國企業這幾年的實踐,績效...
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發表於:2019-09-14
區委副書記在全區經濟薄弱村幫扶工作排程會議上的講話同志們:這次全區經濟薄弱村幫扶工作排程會議,主要目的是排程前一階段經濟薄弱村轉化幫扶工作開展情況,交流經驗,查詢不足,進一步動員...
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發表於:2023-07-04
薄弱學校自查報告篇1為深入貫徹落實教育部《關於進一步加強和改進師德建設的意見》和《中國小教師職業道德規範》,更新師德觀念,規範師德行為,提升師德水平,強化師德素質,我校堅持把教師師...
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發表於:2021-01-11
績效管理起源於上世紀70年代的美國,90年代傳入中國,以其完善的體系、優美的流程和持續改進的良性迴圈深得管理者們的喜愛,被管理學家譽為管理者的聖盃。然而經過中國企業這幾年的實踐,績效...
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發表於:2017-12-27
薄弱學校改造計劃以科學發展觀為指導,以促進義務教育均衡發展為目標,立足實際,集中力量支援解決農村學校太弱、教學裝備短缺、縣鎮學校太擁擠等突出問題,逐步縮小校際之間、區域之間、城鄉...
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發表於:2019-09-15
根據省教育廳、省財政廳《關於做好農村義務教育薄弱學校改造計劃實施工作的通知》(教基[xx]719號),市教育局、財政局(駐教[xx]102號)檔案精神,實施“十二.五”農村義務教育薄弱學校改造規劃,...
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發表於:2019-12-03
一、主要做法我局掛鉤幫扶的薄弱村是鎮村。掛鉤幫扶工作是區委區政府的一項重大決策,是立黨為公、執政為民的有效載體,是落實兩個率先和對廣大幹部進行艱苦奮鬥教育的重要形式,是我們義不...