女：各位、老師，親愛的同學們，下午好。
齊：XX班“感恩的心”主題班會現在開始。
女：今天大家在一起大話感恩。大家首先應該知道為什麼感恩，感誰的恩，怎樣感恩。
男：感恩是一種心態，一種品質，一種藝術。
女：感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀麼？感謝對手，感謝敵人，不是樂觀麼？對於大家不甚喜歡的一些人和事物，儘量想到它的正面，想到它的利處，從而去感謝它，不是樂觀麼？所以，感恩，是一種樂觀的心態。
男：感恩是禮貌。有人幫助了大家，大家隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心裡帶來一股暖流。有人付出了許多，大家感謝他，他可能會更加多的幫大家。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質。
女：感恩是安全。媽媽的一聲嘮叨，提醒我一路平安。老師的一個微笑，感化我一世康健，警察的一個手勢，指引著我明確人生的斑馬線。感恩是一道安全的籬笆。
男：感恩是畫筆。學會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸；將生活中細緻的工筆，描繪得細膩精美。
齊：常懷一顆感恩的心看待周遭的一切吧，你將會發現生活依然充滿了陽光，隨處瀰漫著快樂的空氣。大家首先請孫延婷同學告訴大家他對感恩的理解。（《珍惜生命，感恩社會》）
各位，各位夥伴：
大家上午好！
我是一名來自一線的普通教師朱愛平，能作為一名培訓教師站在這裡發言，既興奮又深感責任重大，我此時的心情歸結為兩個字就是“感謝”。感謝各位為我們教師隊伍注入新的血液、併為我們搭建了這樣的學習、交流平臺，感謝各位夥伴在這個物慾橫流的時代，選擇了教師這個高尚而有相對清貧的行業，感謝大家冒著酷暑參加我們這次培訓。
各位夥伴，你們都是層層選拔出來的精英，你們也將帶領我們磁縣的教育事業走向新的高峰，在大家面前我不敢以老師自稱。即將走向三尺講臺，也許有些忐忑，也許有些迷茫，沒關係。我們將會幫助你們順利完成老師到學生的完美變身，我定會和所有的培訓老師將我們多年的經驗毫不保留地傳授，我們願意作你們快速成長的引路人，這幾天的培訓，我們都做了的準備，我們將和大家一起從教師專業理念與師德修養，教師專業知識，教師專業技能等方面進行交流討論，大家一定不會失望。
很多美容講師出去講課，對於開場白都比較慎重，這是非常有道理的。開場白就是氣場，開頭的幾句話需要能夠鎮住場面，能夠讓下面聽課的學員知道今天講課的大致內容，主題以及重點等等，當然，最重要的還是要讓別人知道你姓甚名誰，這樣才能上一堂聲情並茂的課程，才能夠起到講課的作用。下面，普麗緹莎摘錄幾段普麗緹莎美容院講師講課的開場白，學習。
一、大家好，我叫秦秀蘭，是法國普麗緹莎集團（香港）有限公司的美容講師，非常榮幸能夠站在這裡，跟大家共同分享我在美容行業裡的一些經驗和。首先，感謝我們普麗緹莎的加盟商陳總，是陳總的熱情相邀我才有機會和大家相聚，相聚既是一種緣分，希望今天能夠和大家共同學習探討，把我們普麗緹莎多年來的行業經驗結合我自身的一些工作經驗和跟。下面，我們就相互認識一下，相信我們在接下來的'幾個小時能夠相處的非常愉快。最後，我也準備了一份小禮物，至於是什麼，大家可以猜一下，等下等課程結束以後再送哦。
今天我們課程的主題是：怎樣讓自己更美麗。我們從事的是創造美、發現美、欣賞美的行業。而我們普麗緹莎的宗旨就是讓普天下女人更美麗。作為美容師，美容導師的我們，首先就應該讓自己變得漂亮、自信。今天的課程主要分為三個階段，就是發現美，創造美，分享美。下面，我們正式開始今天的課程。
二、大家好，我是來自法國普麗緹莎的美容講師張馨月，很高興能夠和大家在一起，找自己的面板護理保養計劃，今天我們除了分享如何讓自己變的更加美麗之外，還要跟美容院銷售的一些知識，希望有所幫助。
首先，我想請兩位朋友上臺給我們演示一下美容院裡的銷售情景，有誰願意上來展示一下，不要緊張，有想上臺的嗎？
三、今天的課程非常重要，我們要跟大家一起學習人體面板方面的知識，從面板型別的分類，面板的結構，面板的作用，已經面板日常護理等幾個方面一點點闡述。這堂課的內容是美容師必須掌握的基礎知識哦，希能夠認真聽，做好筆記，下次上課我會抽查大家的學習效果的。好了，下面正式開始。
以上是三種不同的開場白風格，第一種比較親切，謙遜，一般是作為嘉賓邀請去講課的時候比較適合，作為一個嘉賓，應該有自己的謙遜禮儀，這樣就更容易讓別人接受。第二種開場白風格中規中矩，當然，也是非常有文采的，語言表達比較華麗，如何配合適當的演講技巧，效果也會不錯。第三種開場白風格是一種內部培訓，一般是上級對下級培訓的語氣，顯得比較嚴厲，比較專業，這種開場白一上來就點名培訓重點，培訓的要求，以及說明下次要檢查，讓每一個學員都不敢馬虎。以上三種開場白各有風格，適合不同的場合，不同的身份，希望能夠有所幫助。
富有詩意，積極向上、美好溫情！對於現場氣氛有著非常好調控！
我在做培訓時候開場白有幾種方式，其中一種是透過問句形式。有次針對一百多人團隊講課時，我發現我被介紹上場時，現場聽眾情緒狀態並沒有達到理想狀態，當然對我也不夠了解，於是我經過簡單而富有激情問候以後，而且是很快取得下面聽眾呼應，馬上我就拋個問題給我聽眾了：請問各位親愛夥伴，今天是個什麼特殊日子呢？我一問完，大家思路馬上被引導去想今天是什麼日子，可當天並不是什麼樣節日，有說是不是誰生日，有說是不是冬至。有說是第一次聽你講課，等等各種有趣猜想，氣氛逐級升溫，我不斷點頭微笑附和，最後我看時機已到，於是我方面語速告訴我聽眾：各位夥伴，你們回答都很好，而我~要告訴你是，今天是你人生當中從來沒有經歷過，全新一天，同意嗎？臺下夥伴聽完以後豁然開朗，全場大笑，我馬上接上去：所以各位我們應該給我們全新一天，熱烈掌聲鼓勵一下！於是大家開心積極，百倍認真聆聽我下面分享！
各位領導、嘉賓、青年朋友們：
大家好！
眼下雖是“倒春寒”，但大家卻感受到一次前所未有的盎然暖風。
兔年正月初八上午，中國共產黨廣東省委召開了作風建設電視電話會議，省委常委、省紀委書記鄭重明確今年作風建設的主題是全面加強執行力建設，堅決糾正標準不高、速度不快、力度不大、辦法不多、能力不強、動機不純等“六不”執行瓶頸問題。為配合市委書記、市人大常委會主任黃業斌關於開展“四個一”活動的要求，作為黨的助手，惠州共青團在各方友好的關愛與在座各位的支援下，今天，大家很榮幸能專門邀請到我國著名演講家、演講活動家蔡順華先生蒞惠作大型專題演講，這既是對惠州這座全國文明城市的高看與信賴，也是對大家共青團人的厚愛與鼓勵。
我們的培訓教室能容納四十多人，有時候參加培訓的人員較少，只有五、六人或者十幾人，可是，我發現，他們普遍坐在教室的後面（人的特性吧），我這樣開場：
“這個現象我發現很久了，為什麼大家都願意坐在後面呢？我想這大概是人的本性吧。在這裡，我首先講一個故事吧”。（是撒切爾夫人永遠做前排的故事，詳見下面）講完故事後，然後我就用高昂的聲調說：“？永遠坐在前排？是一種積極的人生態度，激發你一往無前的勇氣和爭創一流的。在這個世界上，想坐前排的人不少，真正能夠坐在“前排”的卻總是不多。許多人所以不能坐到“前排”，就是因為他們把“坐在前排”僅僅當成一種人生理想，而沒有采取具體行動。那麼現在在座的各位，有沒有想坐前排，並且願以自己的行動真正的做到前排來呢？！”
這樣，員工都坐到前面來，並且達到了心與心的碰撞！
這個故事——永遠都要坐前排：
20世紀30年代，英國一個不出名的小鎮裡，有一個叫瑪格麗特的小姑娘，自小就受到嚴格的家庭教育。父親經常向她灌輸這樣的觀點：無論做什麼事情都要力爭一流，永遠做在別人前頭，而不能落後於人。“即使是坐公共汽車，你也要永遠坐在前排。”父親從來不允許她說：“我不能”或者“太難了”之類的話。
對年幼的孩子來說，他的要求可能太高了，但他的教育在以後的年代裡被證明是非常寶貴的。正是因為從小就受到父親的“殘酷”教育，才培養了瑪格麗特積極向上的決心和信心。在以後的學習、生活或工作中，她時時牢記父親的教導，總是抱著一往無前的和必勝的信念，儘自己最大努力克服一切困難，做好每一件事情，事事必爭一流，以自己的行動實踐著“永遠坐在前排”。
瑪格麗特上大學時，學校要求五年的拉丁文課程。她憑著自己頑強的毅力和拼搏，硬是在一年內全部學完了。令人難以置信的是，她的考試成績竟然名列前茅。
其實，瑪格麗特不光是學業上出類拔萃，她在體育、音樂、演講及學校的其他活動方面也都一直走在前列，是學生中鳳毛麟角的佼佼者之一。當年她所在學校的校長她說：“她無疑是我們建校以來最優秀的學生，她總是雄心勃勃，每件事情都做得很出色。”
正因為如此，四十多年以後，英國乃至整個歐洲政壇上才出現了一顆耀眼的明星，她就是連續四年當選保守領袖，並於1979年成為英國第一位女首相，雄踞政壇長達xx年之久，被世界政壇譽為“鐵娘子”的瑪格麗特·撒切爾夫人。
“永遠坐在前排”是一種積極的人生態度，激發你一往無前的勇氣和爭創一流的。在這個世界上，想坐前排的人不少，真正能夠坐在“前排”的卻總是不多。許多人所以不能坐到“前排”，就是因為他們把“坐在前排”僅僅當成一種人生理想，而沒有采取具體行動。（那麼現在在座的各位，有沒有想坐前排，並且願以自己的行動真正的做到前排來呢？！）那些最終坐到“前排”的人，之所以成功，是因為他們不但有理想，更重要的是他們把他們的理想變成了行動。
一位哲人說過：無論做什麼事情，你的態度決定你的高度。撒切爾夫人的父親對孩子的教育給了我們深刻的啟示。
尊敬的各位老師：
大家好！我是尚志市希望國小五年級的一名普通教師，非常榮幸此刻能代表全尚志培訓的千餘名教師在這裡。首先感謝哈爾濱市教育局、哈爾濱市教育研究學院的對尚志教師進行的歷時兩天的全面培訓。其次感謝市進修校的給予我們在座的每位教師能夠和麵對面交流十分難得的機會！
在實施新課程改革的過程中，我們或多或少的都遇到了意想不到的困難，但任何一種新生事物的出現就像是一株剛剛破土而出的幼苗，它的成長需要陽光的溫暖，也少不了風雨的洗禮。面對新課程改革給我們教育帶來新的內容，我們仍把握不好方向，所以我們必須通過這樣的培訓及時更新教育觀念，完善專業理論知識，更準確地理解和把握新教材，高標準、高起點地實施新課程教學工作。
因此，這樣面對面的培訓對於我們農村教師來說 可謂意義重大。
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