大家好，我是李玉。
今天我想和大家談談我的人生觀。首先我想問大家人生是什麼?顧名思義，人生就是人的生活!我曾經一直在想“一個人活著到底是為了什麼?”以前我一直都沒有答案。或許大家會問，一個連這個問題都答不上來的人，又有何資格談論人生呢?或許我是不夠資格，因為我才20歲，充其量也還是個青年，是不夠資格談論人生，但是我讀了很多古聖賢的書之後才漸漸的明白了古人理想中的人生，體會了人生真正的價值和意義，同時也讓我找到了我剛才所提的問題的答案。
古人說：君子的人生要修身，齊家，治國，平天下。我不敢苟同，因為這離我實在太遙遠了。我不可能像書上說的那樣去治理國家，更不會去平天下，因為治國，平天下是執政者的事情。我又何必去湊熱鬧，再加上現在的政策好著呢，天下太平。因此我對人生的觀點無非就是修身，齊家，然後盡力去實現自己的夢想。想讓大家認可我的人生觀，那我就要去介紹我的這些觀點是對現在社會是有用的，否則我的這篇文章發表了又有什麼用。當然大家也不會浪費時間來看我的文章了。不說廢話了，再說，人家板磚都要扔過來了。現在就切入正題
先說“修身”，這裡的“修身”可不是大家所想的那樣去修養身息。因為這太簡單了，我不用說，大家也會。因此這裡的修身是指：每個人對人身的修為。就是去學習人生的主題。那麼我們應該怎麼學習，四書中的《大學》說的很清楚：“欲修其身者先正其心”。這話很好理解，我就不翻譯了。它說首先要“正其心”，那麼何謂“正其心”呢?我認為這“正其心”就是端正每個人對人生的態度，就是端正每個人的人生觀，價值觀。這樣大家好理解了吧!那麼端正了對人生的態度之後又該做些什麼呢?很簡單，大家就去學習啊!去學習今後的處世之道啊!去學習對今後自己生活有用的東西啊!大家可能會感嘆：“原來這就是修身啊!”當然這只是我個人的觀點，大家如果有異意。歡迎大家的意見啊!
其次我們說“齊家”，說起“齊家”，這就難了!因為在這方面我發現現代人有很多問題。因此提上一些從書本上看到並理解的不成熟的意見，僅供大家參考。何謂：“齊家”?中國臺灣的曾仕強教授在“百家講壇”中講《易經》這布書當中的一句話很深刻，也很棒，大家不妨參考一下，他說：“一個人只要把和自己在家中的一個沒有血緣關係的人的關係處的好，那家就齊了。”我認為這話很有道理，因為在家裡和你一個沒有血緣關係的人就是妻子[丈夫]。因為其他人都和你有血緣關係，俗話說，打斷了骨頭還連著經呢!但是現在就有這樣一些人，他們夫妻關係很好，但是和自己長輩小孩的關係就不怎麼樣了。這是什麼原因呢?道理很簡單，他們不懂得去理解，不懂得去換位思考，以至於自己的孩子早戀，和自己的父母要分家。這是什麼原因呢?我想就是大家不理解對方，而且還常常為了些小事不分清紅皁白要責罵打孩子。孩子當然不會和你交心了，你也和孩子越走越遠。孩子呢?當然是去找有共同語言的人講心事了，再加上孩子的抵禦能力又不強，這一來二去不發生點什麼才怪。所以我認為人要想齊家，首先要把理解放在第一位，發現自己的孩子作錯了不是一味的去責罵他。而是要和他講道理，讓他從自身去了解自己的錯誤。對待老人，不是說給他們吃好喝好就是孝順，我們也應該理解他們內心的孤獨，要設身處地的考慮，正和前幾年流行的一首一樣常回家看看。我認為把以上所說的都做到了，那你的家就算齊了。
當然我們除了“修身”，“齊家”外就算是一個完整的人生嗎?當然不，我們還應該有自己的理想，以及實現理想的過程。當然實現自己的理想是非常困難的。我還記得國中的語文書上的一篇課文上說：“一個人小時候的理想是很大的，然而當你長大踏入社會後，你的理想就會因為現實而慢慢變小了，甚至有的人就乾脆沒有了，成了一臺賺錢的機器。”這當然不是原文，因為原文我忘記了。但是這個事實卻實實在在的擺在我們面前。這是為什麼，因為現實是殘酷的，你必須有錢才能養活自己，養活自己的家人，這就是我們之前所說的“齊家”。這個問題困饒了我很久。直到我學了我們老祖宗留下的《易經》才解決了這個問題。它告訴我們任何事都不要去走極端。也就是說人要活在理想和現實之間。我這樣一說大家可能聽的雲裡霧去的。那麼我就給大家介紹介紹吧，我的意思是說：人要學得“圓通”，這個詞似乎很難理解，其實不然。我們可以畫這樣一個圖，從圖中去理解這個詞，就簡單了。我們先畫兩條平行線，並且把其中任意一條線看作理想，另一條線看作現實。再在兩條線的中間並緊貼兩條線畫個圓。我們就可以看作生活在這個圓裡面。當然我們可以經過努力把這個圓儘量縮小，拉近理想和現實的距離，甚至可以把圓縮到沒有。讓現實和理想兩條線變成一條線。那恭喜你，你已經實現理想了!大家可能會問為什麼會是圓，正方形，三角形等等難道不可以嗎?這是因為那些形狀都是帶角的，而這個角很可能會破壞自然的規律，會傷害到別人甚至自己。以才選擇了圓。這就是“圓通”的真正含義。然而有些人實現了目標之後就不去追求更好的東西了，這些人我是要予以否定的，因為他們這樣就已經失去了成為人的意義。所謂人就是要活在理想和現實之間的，當你完成了一個理想後完全可以去追求更高的目標，去實現更好的理想啊。當然這理想是要對社會做貢獻的。為自然做奉獻的。
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們，大家晚上好!
我叫流星，今天站在這裡，不是以學生會生活部部長的身份站在這裡，而是以英語0103班新上任的班長的身份站在這裡。雖說是新上任但我對於班委的工作並不陌生。大一上學期我曾擔任團支部書記一職，下學期因為個人原因而辭職。而今我又“回來”了!回到了我熟悉的崗位上，我希望我的迴歸能夠為英語0103注入新的動力!
曾幾何時，英語0103班以全系第二名而傲視群雄;曾幾何時“英二，英二獨一無二”的口號響徹耳邊;曾幾何時，體育競賽第一名令我們歡呼雀躍......!昨天，當所有的榮譽已變成遙遠的回憶，殘酷的現實擺在面前，辛苦的努力化作了泡影。花開花落，也許一朵花的絢麗綻放便註定了它的衰敗，枯萎。大一下學期期末考試我們失敗了：“倒數第一”!沒有歡笑，沒有掌聲，沒有慶祝。有的只是沉默，只是傷心，只是內心深處那一道道難以癒合的傷痕。為什麼會這樣?基英老師換人?自己的專項練習少?懈怠了?這只是一個意外?......我們為自己找出了無數的理由，但最根本的原因卻在於我們自身!我也希望這只是一個意外，但現實告訴我：你已經game over了!在激烈的競爭中懈怠必然導致失敗! 10月9日，也就是上週二晚上，我們班進行了班委換屆選舉，我很榮幸當選班長，重新回到班委的行列中，由於當時時間很緊促，學生會當時還要開會我一直沒有時間對大家說聲謝謝。現在，我要補上這句話：“謝謝大家，謝謝大家對我的信任，我願意與大家一起並肩走過這段吃苦的日子，共同走向成功!謝謝!”
我們成立了實驗班，心中多少有些苦澀但又有希冀。針對我們所存在的問題特制訂了以下方案：
1.提高學習主動性，通過班級活動團結大家，營造良好的氛圍。
2.針對同學學習成績差距較大的現狀，採取一幫一的做法，提高效率。
3.這一學期我們將舉行一系列活動：英語角，請國外朋友參加聯誼，讓同學們開口講英語，提高同學們英語水平。培養大家對本專業的熱愛。
大一就像是一個美麗的泡沫球，五光十色，絢麗無比，充滿了希望，充滿了幻想卻也最容易破碎。如今我們已經大二了，褪去了大一時的稚嫩，多了一份老成也多了一份憂傷。但我們心中的熱情依舊，我們的心依舊奔騰。也許大家看到我們每一個人佩戴了一顆“心”，而這顆心就是我們那顆永不褪色，永不放棄，永不言敗，永遠沸騰狂熱的信心!心若在，夢就在，讓我們一起從頭再來!二班的同學們!(備註：這個時候大家全站了起來)大家說好不好?(備註：當是大家說的是：好!)行不行?(備註：當時大家說的是：行!)你們有沒有信心和我一起走向成功?(備註：當時大家說的是：我們願意!)聽見了吧?這是我們的喧囂，這是我們的誓言，這是我們的決心!
“鳳凰涅槃，浴火重生，其羽更豐，其音更鳴!”親愛的兄弟姐妹們，我將於你們一起奮鬥，我堅信我們的春天就在前方，我們的希望就在前方，我們的未來就在前方!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
小草說，幸福就是給大地增添一份綠意;陽光說，幸福就是撒向人間的溫暖;甘露說，幸福就是滋潤每一個生命。幸福到底是什麼?是甜蜜，是溫馨，是付出，還是收穫?
你是否記得清晨廚房裡忙碌的身影?是否記得臨睡時幫你掩被角的手?是否記得每天不倦對你親切的叮嚀?親情，永遠是我們溫暖安逸的港灣，是我們愛的歸屬，是我們心靈的召喚，我們每一天都在擁有，都在享用這種溫情。原來，親情就是幸福，幸福就是甜蜜。
在很多地方，有我們的同齡人，他們沒能踏進知識的殿堂，而是在辛苦地用稚嫩的肩膀扛起生活的重擔。你可曾想過，要為他們奉獻一份愛心?只要每一個人都為此奉獻出一份愛心，愛的天堂就在人間。看到貧苦的同齡人和我們一樣學習，生活，得到公平的權利，這時，我們心裡是無限的欣慰。原來，付出也是幸福，幸福就是欣慰。
有時，失敗也是一種幸福。在我們失敗時，大多數人都會埋怨上帝的不公，留下痛苦的淚水。但是，淚珠劃過臉頰時，幸福已經悄悄地來臨。一次失敗後，也許可以改變我們的傲氣，讓我們累積經驗，讓我們懂得去爭取，去成功。有了失敗的經歷，我們就會為成功付出更多的心血與汗水。當成功跨出重重障礙，來到你身邊時，你會發現，幸福是為了補償失敗，是成功後的賀禮。
幸福是什麼?幸福說，我最容易得到，又是最難得到的;既是最顯眼，又是最難發現;既是永恆的，又是短暫的。要用心體會我，用愛來體現我，還需要內心最虔誠的祈禱，只要你能做到，我就會永遠守護在你身邊。原來，幸福是這樣奇特而美好。希望我們每一個人在幸福的同時，也懂得回報，愛護那一顆顆正在等待幸福的心。
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