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職教中心工作計劃4篇

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在過去的一年裡,我校工會在上級工會領導和校黨總支的關心與支援下,先後獲得“江蘇省教科系統模範職工之家”、“鎮江市工會工作先進單位”榮譽稱號,並獲得XX年度基層工會工作目標考核一等獎第一名。在新的一年裡,隨著文昌路校區與東山校區的成功合併,句容市職教中心將翻開新的歷史一頁。當然,兩校區管理模式融為一體需一定時間的磨合和調整,在這樣的情況下,教工要有高度的主人翁意識,要識大體、顧大局。面對新形勢新情況,校工會要責無旁貸地發揮橋樑和紐帶作用,把教工的合理建議及時反饋給黨政主要領導,為學校決策提供合理的科學依據。同時,工會幹部要主動爭取黨政主要領導的大力支援,強化師德建設,關愛學生;開展形式多樣的業餘文體活動,提升教工身心健康的水準;維護教工的切身利益,關心教工的工作和生活,把開展“三關心”行動落實在具體行動上,努力提高教工的幸福指數。為此,校工會要在和諧校園的建設、四星學校的建立、學校的快速發展中大有作為。為實現目標和確保工作效率,特制訂如下計劃:

職教中心工作計劃4篇

一、完善工會組織機構,加強工會自身建設

隨著兩校區的成功合併,原有的工會委員因工作的變動而發生變化,使原有的工會委員會工作難以開展。為履行《工會法》和確保工會工作的正常執行,務必儘快成立新一屆工會委員會。開學初,學校黨總支主要領導高度重視工會組織的組建工作,起草了《句容市職教中心新一屆工會委員會組建方案》,並藉助教師節表彰大會,請全體教工推薦心目中的工會委員,統計結果將交黨總支研究決定後,予以公示。在新當選的委員中,採取競職演說、教工選舉產生工會主席1名和副主席1名,最終組成句容市職教中心新一屆工會委員會——第六屆工會委員會(7人組成)。同時成立句容市職教中心第六屆女工委員會(設主任1名,委員3名)和財經審查委員會(設主任1名,委員3名)。為改善工會幹部辦公環境,提高工會幹部的辦事效率,積極爭取黨政主要領導的大力支援,儘快解決工會幹部無辦公室的問題。為了落實《教代會條例》和確保我校六屆一次教代會的順利召開,新一屆工會委員會決定將於XX年12月由全體教工選舉產生六屆教代會代表66人。通過工會組織的建立與完善,工會幹部要加強自身的學習,運用當代工會的先進理論,提高辦事效率和協調、解決問題的能力,努力加強工會的自身建設,不斷提升工會的層次和知名度。

二、強化師德建設,確保四星建立成功

由於我校已成為一所擁有教工260多人、佔地280畝的現代化雛形的中等職業學校。為了實現學校快速發展和確保學校今年建立四星級任務的完成。為同心同德,共謀發展,需做好教工的思想德育工作,為此,學校工會根據黨總支的具體要求,並結合師德教育活動內容與學校教工思想實際,借慶祝第二十五個教師節之際,向全體教工再次發起倡議:在教育教學中要積極推廣“十提倡”用語和遵守“八要十不”承諾,目的旨在強化師德教育,提升學生自信心和教工思想德育素養,增強教師教書育人的自覺性,規範教師為人師表的言行,引導教師爭做學校精神文明建設的表率,提高師生生活的幸福指數,以此促使我校校風、學風有較大的改觀,把我校真正建成師生的精神家園和學習工作的樂園,從而推動學校和諧校園的建立和四星級學校成功晉級。

學校工會將通過倡議和利用網路、公開欄宣傳陣地,加強宣傳教育,以此希望廣大教工能自覺使用“十提倡”用語和履行“八要十不”承諾,做推動學校精神文明建設、建立和諧校園和四星級學校的排頭兵。尤其是在教育教學中,對學生要多關心,少冷漠;多賞識,少批評;多理解,少挖苦,為學生的生存和發展創造良好的育人環境。同時,對學生的教育要能真正彰顯人文關懷,把學校的“成人、成才、成功”教育進一步落實到實處,要“急學生之急,想學生所想”,為學生美好的明天“撐起一片藍天”,把我校打造成具有現代化的中等職業教育的四星級學校。

三、樹立科學發展觀,加快學校民主政治建設程序

工會要始終把推進學校民主政治建設、激發教工工作熱情、增強主人翁意識和建立和諧校園當作工會的重要工作任務。而學校的民主管理,主要是通過教代會和校務公開兩項制度來實現的。所以,工會要以加強教代會規劃化、落實教代化職權為重點,進一步樹立科學發展觀,不斷健全和完善教代會制度。如抓好教代會中心議題的確立、教代會代表的選舉和培訓、提案的落實以及民主評議行政領導等環節,提高教代會的質量。同時,工會要引導教工加強思想政治修養,確立主人翁的姿態和胸懷全域性的意識,群策群力地參與學校的民主管理與監督等。工會還要為“進一步重視和滿足教師參政議政的意願”、“真正做好校務公開、陽光操作”創造環境,充分落實教工的知情權、參與權、意志表達權和民主監督權,真正使校務公開工作轉化為一種校園文化、一種和諧要素、一種管理理念,更是學校凝聚力積蓄的動因。

四、切實履行職責,維護教工切身權益

今年是我市新一輪中層幹部競爭上崗、中國小兌現績效工資的重要之年。校工會要藉此東風,主動參與學校人事制度和分配製度改革,參與教師職稱評審,參與學校考核方案的制定或修訂,配合學校黨政做好組織實施工作。要繼續做好“有難大家幫”的互助互濟工作,對家庭生活確實困難的教工,工會要及時地給與熱情的幫助和解決,要把教工的切身利益放在首位,要“想教工所想,急教工之急”,從而維持校園的和諧與穩定。同時,還要繼續開展“三關心”行動,真正關注教工的工作和生活,幫助教工解決思想、情感和生活等方面面臨的困惑、困難等問題,要通過對教工的尊重與支援、對教師的真切關心與幫助解決教工的民生問題,要把好事辦好辦實,並拓寬為教工辦好事辦實事的渠道,如利用教師節,聯絡中醫院和婦保所,為符合條件的教工體檢;要借中國小實行績效工資之際,制訂客觀公正、切實可行的考核方案,在財政政策規定的範圍內適當提高教工的經濟待遇,共創學校發展與教工無憂的雙贏局面。

查閱

XX-XX年第一學期職教中心工會工作計劃學院團體聯合會XX年總結暨XX年工作計劃XX年國小工會工作計劃XX年幼兒園工會工作計劃XX年醫院工會工作計劃XX年企業工會工作計劃XX年學校工會工作計劃XX年國小工會工作計劃

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在新的一學年裡,我校工會要在前面取得驕人成績的基礎上,還要積極主動地爭取上級工會領導和校黨總支的關心與支援,以“教工利益無小事”為工作目標,以“以人為本”為服務宗旨,繼續做好教工維權、關愛教工生活和關注教工思想的工作,為學校在爭創四星級中等職業學校後的新一輪發展,尤其是在爭創國家中等職業教育改革發展示範學校的過程中,工會要主動做好相關工作,配合學校實現預期的建立目標。面對新形勢新情況新變化,工會要繼續強化師德教育,教育教工要有高度的主人翁意識,要識大體、顧大局。同時,校工會要在和諧校園的建設和提升新標杆的發展中大有作為。所以,校工會要責無旁貸地發揮橋樑和紐帶作用,為實現新目標和提高工作效率,特制訂如下計劃:

一、繼續強化師德建設,積極開展主題教育活動

為深入學習和繼續貫徹落實《中國小教師職業道德規範》,加強教師職業道德建設,提升我校教師職業道德水準,規範教師教育教學行為,深化“三愛、三關心”教育,以“熱愛學生、教書育人”為核心,以“學為人師,行為示範”為準則,以提高教師思想政治素質、職業理想和職業道德水準為重點,弘揚高尚師德,力行師德規範,強化師德教育,不斷提高師德水平,為發展優質、均衡和人民滿意的職業教育作出貢獻。

1.進一步規範教師的從教行為

強化教職工理論學習,熟讀教育法規和《規範》,深刻領會教育法規基本內容和《規範》的基本含義,並努力踐行教育法規和《規範》的基本要求;強化教職工法制和責任意識,使教職工牢固樹立崇高的職業理想和社會責任感、使命感,自主履行好教書育人的責任。

2.進一步端正教師的師德師風

大力弘揚優秀教師事蹟,用身邊優秀教師忠於教育事業、熱愛學生、教書育人、為人師表、默默奉獻的崇高品德去影響、帶動和感染其他教師。同時,還要進一步引導教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和現代教育觀、質量觀、學生觀,使“愛教育、愛學生、愛自己”成為每一名教師的基本素養和自覺行動。

3.進一步提升教育形象

以辦人民滿意的職業教育、做人民滿意的教師為奮鬥目標,深入剖析制約職業教育發展、影響職業教育形象的突出問題,提升教師思想境界和職業道德水平,教育教師嚴格按《規範》要求進校教育教學,努力構建文明和諧、教學親和的新型平等的師生關係,逐步樹立愛崗敬業、熱愛學生、團結協作、廉潔從教、舉止文明的良好形象。

為做好這項長期艱鉅工作,學校工會將通過倡議和利用網路、公開欄宣傳陣地,對教工開展“學規範、強師德、樹典型、展風采” 、“樹師表、獻師愛、鑄師魂”等主題教育活動。同時,對學生的教育要能真正彰顯人文關懷,把學校的“成人、成才、成功”教育進一步落實到實處,要“急學生之急,想學生所想”,為學生美好的明天“撐起一片藍天”,把我校打造成名副其實的四星級中等職業學校。

二、繼續樹立科學發展觀,推進學校民主政治建設程序

工會要始終把推進學校民主政治建設、激發教工工作熱情、增強主人翁意識和建立和諧校園當作工會的首要工作任務。因為能否做好這些工作,事關學校發展程序和規模,而學校的民主管理和民主政治建設,主要是通過教代會和校務公開兩項制度來體現的。所以,工會要以加強教代會規劃化與落實教代化職權為重點,進一步樹立科學發展觀,不斷健全和完善教代會制度。如抓好教代會中心議題的確立、教代會代表的選舉和培訓、提案的收集與落實以及民主評議行政領導等環節,發揮教代會代表的應有作用,真正提高教代會的質量。同時,工會要引導教工加強思想政治修養,確立主人翁的姿態和胸懷全域性的意識,群策群力地參與到學校的民主管理與監督工作中。工會還要為“進一步重視和滿足教師參政議政的意願”、“真正做好校務公開、陽光操作”創造寬鬆環境,充分落實教工的知情權、參與權、意志表達權和民主監督權,真正使校務公開工作落在實處、教工滿意,並轉化成學校跨越發展的動力。

三、明確工會工作職責,維護教工切身權益

工會是一個群眾性的組織,在黨組織的領導下開展群眾工作。校工會要配合黨總支,做好學校和諧與穩定工作,而前提之一是教工的權益不受侵犯。所以,校工會要借非義務高中階段實行績效工資的東風,主動參與學校的分配製度改革和考核方案的制訂或修訂,參與對申報職稱教師的考核等,配合學校黨政做好組織實施工作。要繼續做好“有難大家幫”的互助互濟工作,對家庭生活確實困難的教工,工會要及時地給與熱情的幫助和解決,要把教工的切身利益放在首位,要“想教工所想,急教工之急”,從而維持校園的和諧與穩定。同時,還要繼續開展“三關心”行動,真正關注教工的工作和生活,幫助教工解決思想、情感和生活等方面面臨的困惑、困難等問題,要通過對教工的尊重與支援、對教師的真切關心與幫助解決教工的民生問題,要把好事辦好辦實,並拓寬為教工辦好事辦實事的渠道,如要借高中階段實行績效工資之際,制訂客觀公正、切實可行和教工滿意的考核方案,消除人為製造矛盾和對和諧校園建設的不利因素,共創學校發展與教工獲益的雙贏局面。

四、開展寓教於樂活動,促進教工身心健康

基於部分學生缺少良好的素養和良好的行為習慣,給教師在教育教學工作中帶來較大的外來壓力,加上教師自身的種種內在壓力,導致一些教師的身心易出現疲勞現象。為幫助教師構建健康的內心世界,校工會要大力發揮工會群眾組織的優勢和充分發揮體藝中心的功能作用,結合教工的興趣與愛好,組織教工利用業餘時間經常開展一些喜聞樂見的文體活動。如乒乓球、檯球、羽毛球、網球、籃球等比賽。通過有益身心健康活動的開展,幫助教工消除工作帶來的疲勞,調整心態,減輕教工的身心壓力,確保教工把充沛的精力投入到教育教學中,以此推動學校在四星建立成功的基礎上,再次實現跨越性的發展。

除此之外,工會還要做好女工委工作,關心女教工的工作與生活,幫助她們克服工作生活上的困難,提高她們的自信,為她們搭建展示自信和成功的舞臺;對還沒有加入工會組織的青年教工,做好思想政治工作,幫助他們在自願的前提下加入工會組織;要加強工會自身建設,不斷學習工會先進理念,用於指導工會工作,提升工作標杆,打造創新型工會組織等。

總之,工會工作頭緒多、事情雜,尤其是工會幹部自身的教育教學任務繁重,要確保工會工作的有序開展,工會幹部務必要淡泊名利、甘於奉獻、敢於作為,要在上級工會和校黨總支的有力領導下,團結教工,共同進步、共同提高,為學校實現跨越發展而努力。

附具體計劃:

八月底--九月份:

1.完成第一學期工會工作計劃;

2.慶祝第二十七個教師節;

3.做好獻血報名工作(指標18人);

4.宣傳和學習“學規範、強師德、樹典型、展風采”主題教育內容;

5.做好“樹師表、獻師愛、鑄師魂”主題教育活動的第三、四階段工作

6.開展“我為安全獻一策”合理化建議活動(9月15日前結束);

7.迎接鎮江市總工會對我校申報“江蘇省模範職工之家”驗收工作。

十月份:

1. 慶祝建國六十一週年;

2. 開展“我為學校發展出謀獻計”活動;

3. 開展“師生結對幫困幫扶活動”

4. 做好中秋節、國慶節相關工作;

5. 組織教工參加秋季田徑運動會;

6.開展格言徵集活動;

7.開展師德承諾活動。

十一月份:

1.開展師德徵文演講比賽活動;

2.加強“教工之家”的陣地建設,為教工提供溫馨的工作生活環境;

3.開展師德考評活動;

4.開展職工讀書感言徵集活動(11月25日前完成,感言在之內);

5.徵求教工建議,開展一次文體比賽活動(內容待定)。

十二月份:

1.開展“感恩教育與責任教育”專題教育活動;

2.繼續開展“樹師表、獻師愛、鑄師魂”主題教育活動,強化師德建設;

3.徵求教工建議,開展一次文體比賽活動(內容待定);

4.加強工會組織建設,吸收青年教師加入工會組織;

5.為配合春季招生,邀請一兄弟學校來校進行籃球聯誼比賽。

二〇一一年一月份:

1.徵求教工建議,開展一次文體比賽活動(內容待定);

2.做好教代會召開工作;

3.整理、裝訂工會工作目標考核材料;

4.做好學期前的工會工作總結

5.做好學期結束前的有關工會工作;

6.做好春節前困難教工幫扶工作和慰問離退休教工工作。

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根據教體局工作安排意見,結合我校實際,今年我校工作總的目標要求是落實三大目標,達到三個目的。

第一、為學生終身發展奠定堅實基礎,教育學生做一個好人,做一個身心健康的人。第二、為有潛力的學生創造條件,升入高一級學校繼續學習,圓同學們上大學的夢。第三、為學生將來生活、生存打基礎,掌握一技之長,找到適合自己的工作。通過努力,讓社會,讓家長,對職業學校形成共識,上職中,學不壞;上職中,有安全感;上職中,有出路。

幾年來,我們圍繞上述目標,使學校從小到大,學生從少到多,老百姓從不認識到認識,逐步走出了職中招生難的困境,得到了社會的認可和老百姓的認同。這一切來之不易,大家一定要倍加珍惜,所以本年度,繼續提出這麼樣一個目標要求,目的是要及時提醒大家,要準確定位,要反驕破滿,要找準自己的不足和缺點,要繼續改革、創新。只有這樣,我們才能保持可持續發展,才能逐步體現職教特色,才會實現,創名校的目的。

圍繞上述目標要求,我們重點抓好以下工作:

一、全校教職工要做職教的有心人

如何讓學生進入職中後,克服自卑心理,增強學習信心,這是全校教職工都要明確的問題。我們要求人人做職教的有心人,就是要求我們不要歧視學生,不要小看學生,讓學生感覺到了職中有溫暖、有讚揚、有平等。告訴學生,進入我們學校的都是好學生,大家抬起頭來,走自己的路,不要給學生傷口上加鹽。

二、要做職教的內行人

職業教育的本質在職業,在崗位,在技能,我們的教職工要明確職業教育的特點,只有明確職業教育的特點和本質,才能有的放矢,切合實際地解決學生在學習過程中的問題,使學生真正明白我為什麼學,學了有什麼用,不學,會怎麼樣。

三、要做職教的明白人

職業教育不同普通教育,做好學生專業思想教育,讓學生對專業有認同感和歸屬感十分重要。專業思想的建立,就業意識的確立,對於學生學好專業課意義十分重大。所以我們的課堂教學,我們的教育引導應該圍繞學生對專業的認同感和歸屬感進行,這樣我們的教育教學才會更加具有針對性。

四、做職教的熱心人

做職教熱心人的具體體現,就是我們要共同關注青少年的思想道德建設,共同關注青少年的行為規範教育,真正實現,“既教書,又育人”的共同目標。學生的行為表現怎麼樣,學生的思想品德素質怎樣,直接關係到社會對學校的評價,關係到學校正常秩序的保證,關係到課堂教學任務的完成。因此,我們必須把對學生的思想道德教育落實到學校的方方面面,必須把學生的思想道德教育貫穿於各科教育之中,真正實現學校無閒時,時時教育人;學校無閒處,處處教育人;學校無閒事,事事教育人;學校無閒人,人人教育人的教育目標,紮實開展好學生的道德品質教育,政治教育,思想教育,法制教育,心理教育,性教育,青春期教育,文明禮貌教育,環境教育和情感態度,價值觀等九方面的教育,要採取靈活多樣的教育方法。在加強學生思想政治教育的同時,我們要進一步強化師德師風建設,進一步強化黨員黨性教育,進一步強化教師的行為規範教育,注重黨員幹部模範帶頭作用的發揮,體現以身作則,以德立身作用的發揮。這是我們每個人獲得可持續發展的靈魂,這是人的久遠魅力之所在,是人的生活質量,特別是精神生活質量提升的前提。

以上四點是我們圍繞目標要求的實現,要求全體教職工應該做到或者應該努力做到,他包含了職責、情感、態度、要求,這是一個基本要求,做到了,做好了,將對我們各方面的工作會起很大的推動作用。希望,全體教職工,為學校的可持續發展,為實現自己的人生價值,為實現崗位的穩定和得到更多的實惠而努力工作。

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學校黨總支委員會的指導思想:以“三個代表”重要思想為指導,認真學習貫徹黨的“xx屆五中全會”重要精神,高舉旗幟,與時俱進,發揚民主,團結統一,艱苦奮鬥,開拓創新,求真務實,清正廉潔,切實加強基層黨組織的思想、組織和作風建設。全面貫徹黨的教育方針,緊緊圍繞學校的改革發展穩定以及提高教育質量和增強學校競爭力這個中心,以黨的xx屆五中全會召開為動力,全面落實科學發展觀,爭創職業教育名校,調動黨員和廣大教職工的積極性,推進學校黨建工作更上一層樓。

一、進一步加強黨組織的思想建設

1、深入學習和貫徹“三個代表”和黨的xx屆五中全會精神,組織廣大黨員幹部認真學習大會報告,利用每雙週的政治學習時間,通過黨課和輔導講座及座談研究等多種形式加深領會會議精神。通過學習,提高廣大黨員的思想認識,做到解放思想,更新觀念。堅持理論聯絡實際的學風,緊密聯絡學校教育教學工作實際,與時俱進,把學習不斷引向深入。

2、堅持和完善學校理論中心組學習制度,努力提高學習質量和效率。組織全體黨員幹部開展“創先爭優提精神”黨性實踐活動,用科學理論指導我校的教育教學實際工作。

3、進一步探索新時期思想政治工作的新途徑,提高認識,勇於創新,把思想政治工作寓於各項活動之中。認真執行教師職業道德規範,加強師德建設,樹立先進典型,宣傳新的教育理念和教育思想,教育廣大教師以高尚的師德回報社會。

4、進一步加強精神文明建設,認真貫徹落實《公民道德建設實施綱要》,以思想道德為主線,大力開展職業思想,職業道德,職業紀律,職業作風教育。通過開展文明辦公、文明教學、“文明學校”、“文明處室”、“文明班級”、“文明宿舍”和各級各類先進表彰活動的評選,加大宣傳力度,推進我校的精神文明建設再上新臺階。

5、認真開展“兩個更加”(讓權力執行更加規範透明、讓人民群眾更加放心滿意)主題教育實踐活動,著力推進我校權力執行規範化程式化、辦事服務高效化優質化,充分發揮各級黨員在各個崗位上的先鋒模範作用,促進我校形象進一步好轉,促進我校教育全面協調發展。。

二、進一步加強黨組織的組織建設

1、堅持學校黨建工作以全面提升教育教學質量和提高學生動手技能為中心,充分發揮黨組織的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用,積極探索加強黨建工作的新方法、新途徑。搞好領導班子和幹部隊伍建設,不斷提高領導水平和工作能力,使黨組織成為貫徹“三個代表”重要思想的組織者、推動者和實踐者,為我校的教育改革提供思想上和組織上的保證。

2、加強對學校中層以上幹部的教育與管理,堅持民主監督和民主評議幹部制度,強化為教育教學一線的服務意識,轉變作風,提高能力,認真幹好本職工作。做好後備幹部的選拔、考察、教育與培養工作,充分發揮學校領導幹部的帶頭作用。

3、堅持以“創先爭優”活動為主線,做好先進黨組織和優秀黨員、優秀黨務工作者的爭創與評選工作。堅持和完善民主生活會制度、思想政治工作制度、密切聯絡群眾制度,確保黨的組織工作制度化、規範化。

4、加強黨員隊伍的教育與管理工作,堅持對廣大黨員進行理想信念教育,注重發揮黨員教師在教育教學工作中的先鋒模範作用。堅持組織發展的“十六”方針,嚴格履行組織程式,加大教育與培養力度,認真做好新黨員的發展工作。

5、進一步完善學校黨建各項制度,健全黨內民主生活,始終堅持“三會一課”制度,定期召開總支部大會、支委會,定期上好黨課,自覺繳納黨費,通過黨的組織生活,增強黨員的黨性觀念。

三、進一步加強黨組織的作風建設

1、加強黨風廉政建設,增強反腐倡廉的自覺性。認真貫徹上級黨風廉政建設會議精神,落實黨風廉政責任制,切實抓好黨員的黨性、黨風、黨紀教育工作,增強黨員幹部拒腐防變能力。嚴格遵守財經紀律,加大檢查監督的力度,杜絕亂收費、招投標和招生等工作中違紀事件的發生。

2、繼續堅持“政務公開、校務公開”制度,增強工作的透明度。加強日常的檢查力度,學校大額資金的使用和涉及全體教職工利益重大措施的出臺,堅持召開教代會討論通過制度,廣泛徵求教代會代表的意見。學校資金使用情況定期向教代會進行通報,規範學校財務制度。

3、加強領導班子民主作風建設,提高領導幹部素質。認真落實領導班子民主生活會制度,完善校長負責、黨組織保證監督、教代會民主管理的校長負責制體制。堅持黨的群眾路線,領導幹部要深入到年級和處室,瞭解情況,認真聽取群眾意見,幫助群眾解決實際問題,關心群眾生活,想辦法為群眾排憂解難。

四、認真做好工會、共青團、婦女、統戰和雙擁等工作

1、發揮學校工會組織的橋樑和紐帶作用,堅持和完善教代會民主管理制度,充分發揮其民主監督與管理的職能。支援和指導工會圍繞學校中心工作開展豐富多彩有教育意義的活動,積極開展群眾喜聞樂見的文體活動,豐富教職工的業餘文化生活。

2、加強對共青團工作的支援與指導工作,搞好共青團的思想建設和組織建設。注重發揮教工團組織在學校教育教學工作中的優勢,鼓勵他們鑽研業務,不斷提高教育教學水平。認真抓好學生的思想道德建設,引導他們樹立遠大的理想,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立良好的團員形象。

3、結合學校女教職工較多的現狀,認真做好婦女工作,關心女教工的身體健康,經濟條件充許的情況下組織女教工免費體檢活動。

4、認真落實離退休老幹部、老教師有關待遇的規定,搞好管理、服務、協調工作,發揮老同志的餘熱,對廣大學生進行愛國主義和革命傳統教育。

5、認真貫徹黨的統一戰線方針,注重發揮政協委員和黨外組織分子的作用,認真聽取他們的意見和建議,不斷改進學校工作。關心他們的工作、學習和生活,團結他們一道為提高學校的教育教學工作建功立業。

6、認真做好“雙擁”工作和軍民共建活動,熱心為共建單位多辦實事,組織學生開展多種形式的慰問活動,搞好學生國防教育和新生軍訓活動。

7、做好綜合治理工作,加強學校內部治安管理力度,創造良好的育人環境。認真落實學校安全責任制,加強學生安全教育。搞好普法教育和宣傳活動,強化法制觀念,堅持依法治校。

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