一、學習方式
本節課以學習搜尋引擎的使用為主要內容,學生在學習過程中應注意對使用方法和技巧的掌握,把握每次實踐練習的機會,充分熟悉,熟練.理解搜尋的要領,達到活學活用.
二、學習任務分析
從教材地位上分析,本課在此具有承前啟後的作用.通過介紹搜尋引擎的兩種使用方法,讓學生結合已有的網路基礎知識,進一步掌握網路使用技巧,提高上網效率.教材以提升學生的資訊素養為宗旨,強調通過學生能夠自的,自覺的使用網路查詢自己所需的資訊來解決實際問題,讓學生在資訊的獲取,加工,管理,表達與交流的過程中,掌握資訊科技,感受資訊文化,增強資訊意識,內化資訊理論,使學生髮展成為適應資訊時代要求的具有良好資訊素養的公民.
從本課教學要求分析,教師要引導學生學會自主學習,在問題中學習,在探索中學習,並且學會比較,評價和反思問題解決的各環節及效果,在”做中學,學中做”的過程中提高其資訊素養.要注意總結和歸納不同問題解決過程的共同之處和不同特點.引導學生藉助已有經驗,通過合理的探索性分析,發展完成對新工具和新任務的適應,從而達到利用有效遷移的發生促進學生髮展的目的.
從學生特點分析,八年級學生思維比較活躍,但精神不易長時間集中,需要教師始終掌握學生思維動向,激發學生興趣,調節學習情緒,以提高課堂學習效率.
三、教學方法
鑑於以上考慮,對本課的講授選用任務驅動與啟發式教學相結合的方法,教學模式上使用探索研究式教學,教學過程中穿插使用分組式教學,充分利用學生好勝好強的心理,讓其在教學活動中保持高度的熱情以達到儘可能高的課堂效率.
四、教學媒體和工具
遠端教育多媒體網路教室
螢幕錄影軟體
搜尋騎兵軟體
多媒體電子教室軟體
五、學習起點能力
前幾節課使學生已經具備初步的網路知識,基本能夠使網路為自己進行較為簡單的服務.但面對略高階的要求還需要進一步掌握相關技巧.通過日常觀察和了解,部分學生還存在不能正確有效地應用網路,沒有養成較好的上網習慣的現象.這些問題通過本課都
將一一進行解決或改善.
六、教學目標
思想教育目標:培養學生良好的資訊素養和學習習慣,自覺鍛鍊,動手動腦,勇於實踐.正確認識網路的便利和資訊化社會對於網路服務的使用要求.
能力培養目標:通過課堂講授,啟發及實踐,讓學生能夠熟練使用搜索引擎上網查詢資訊.並引導學生在搜尋中建立分類查詢的思想,掌握對關鍵詞的提煉技巧和要領,提高上網效率,充分發揮網路的功能與優勢,令其更好地服務於學習和生活.
七、教學重點,難點
重點:兩種搜尋方式:相關專題搜尋(即分類搜尋)和關鍵詞搜尋,每種方式的形式,特點,使用技巧是學生應該重點把握的.尤其是關鍵詞搜尋,使用熟練後將非常方便.而且此方法目前在網路中的應用也十分廣泛.
難點:(1)分類搜尋對學生分類能力的考察和要求.在學生沒有正確把握搜尋物件的歸屬分類的情況下,很難順利使地用
其完成搜尋任務.這需要藉助學生原有的日常生活知識和經驗.同時,在教學中還要注意幫助學生建立正確的分類概念,培養其分類能力.
(2)關鍵詞高階檢索方式(使用”空格”,”+”或”&”連線多個關鍵詞進行檢索).關鍵詞搜尋的核心在於關鍵詞的提煉.要提高搜尋效率,做到”用最少的關鍵字,在最短的時間內,得到最準確的結果”這樣三最的標準對學生來說不是很容易,也不是一堂課就可以達到的.因此在課堂教學中,通過例項練習要注意儘可能引導學生努力掌握提煉關鍵字的技巧,自覺培養提煉能力.
八、教學過程
略
各學院、全校各單位：
為貫徹落實全國高校思政工作會議精神，以及國務院關於深化高等學校創新創業教育改革的實施意見，面向全校師生宣傳資訊文化和創新文化，提升學生的創新精神、創業意識和創業能力，推動學生課外科技創新和創業活動蓬勃發展，經研究決定，在全校開展第四屆“資訊科技文化節”活動，現就活動有關事項通知如下：
一、指導思想
通過開展豐富多彩的校園科技文化活動，展現當代大學生積極向上的精神風貌，增強學生科技創新的意識，培養實際應用技能，提高綜合素質，促進學生全面發展，倡導科技文化創業，譜寫當代大學生青春華章，營造有利於學生健康成長成才的氛圍，打造我校科技文化活動品牌，推動校園文化事業蓬勃發展。
二、活動主題
擁抱大資料 雲享新時代
三、活動時間
20xx年11月3日-20xx年12月8日
四、參與物件
xx科技學院全體師生
五、組織領導
本屆資訊科技文化節由教務處主辦，資訊工程學院承辦，宣傳部、校團委、研究生處、學生處、招生就業處、網路資訊中心等單位協辦。成立xx科技學院第四屆資訊科技文化節組委會，組委會辦公室設在資訊工程學院。
六、活動內容
1.資訊科技文化節開幕式
2.資訊科技圖片展及校園DV展播
3.義務維修計算機
4.資訊科技系列講座
5.創意創新創業與就業大賽
6.資訊科技文化節閉幕式及頒獎晚會
具體安排見附件。
七、活動要求
1.主辦單位、承辦單位和協辦單位要認真做好組織和協調工作，確保資訊科技文化節各項活動圓滿成功。
2.各學院要高度重視，把資訊科技文化節活動作為改善學風建設的重要措施，精心組織，認真參加。要充分利用網站、宣傳欄、電子大螢幕、主題班會等多種載體和形式加強對資訊科技文化節的宣傳，努力營造良好的文化氛圍。
教務處
20xx年11月1日
一、教學內容分析
本節課分成以下幾個內容：
1、瞭解什麼是通用技術。
2、瞭解技術設計基本知識和技術教育理論。
3、從感性上熟悉通用技術的相關學習內容。
4、初步瞭解學習一門課程所應該把握的方法。
在整個教學過程中，首先讓學生理從感性的層次上體會通用技術的含義，並通過貼近生活實際的案例充分讓學生學習愛好，引導學生較好的圍繞著技術與設計的範疇，體驗到通用技術中設計的重要性與創新性，聯絡生活中的案例。
例如，通過《神舟七號》的例項激發學生對通用技術強烈的學習願望，培養學生愛國主義思想品質，引導學生參與進來，師生互動，養成主動學習積極思考的良好習慣。
二、教學物件分析
這門課程面對的是普通中學的高中生，在目前基礎會考的指揮棒下，學生是在很大程度上會關注並積極參與這門課程。換個角度，自己在學生這個角度來考慮，自己在又會怎麼做？
因此只有在深入對學生的調查瞭解的情況下，才能更好的實施教學。應該在教學的過程中留意教學案例的選擇，由簡到難的分析，有效的設定情景，調動學生的學習主動性，進而培養學生的自主學習，另外，要留意培養學生的綜合素質，比如，環保精神、愛國主義精神、團體合作精神以及創新性的培養。
三、教學目標及重難點
根據本節教材內容和課程標準，本節課的教學目標制定如下：
1、知識目標：通過課程的學習，使學生把握現實生活相關的通用技術內容。
2、能力目標：讓學生把握一些設計方法的知識，培養學生創造能力。
3、態度和情感：在整個課堂教學中，通過一些案例充分的調動學生的學習愛好，從多而廣的知識面向學生介紹相關的通用技術，在一定程度上提高學生的集體團隊合作精神，對學生進行愛國主義教育。
4、重點和難點
重點：如何向學生了解面向生產與生活的實際，引導學生對兩個必修模組的學習。難點：引導學生將課程學習的幾個主題融為一體學習，把握好兩個必修模組的內容。
四、教學策略
從理論上講向學生相關的通用技術的知識結構，把握好通用技術的學習主線，從感性上初步熟悉通用技術的相關內涵知識，讓感愛好的學生今後可以往這方面深入瞭解學習。根據課本中的案例，引導學生解決問題，提高學習的自主能力。
此外，尋找一些貼近學生生活實際和典型案例，利用媒體教學手段增加課堂氣氛，幫助學生在快樂、輕鬆的氛圍中把握知識。
五、課時安排：1課時。
六、教學過程
1、匯入語
問：同學們，你們以前聽說過《通用技術》這門課嗎？
《通用技術》對同學們來說是一門全新的課程，對於老師來說也是如此。對於一門新的課程，主要把握好三個問題：學什麼？為什麼學？怎樣學？這節課我們就一起來探討這三個問題？
2、什麼是通用技術？（學什麼？）
1）首先簡單介紹什麼是技術。技術有廣義技術和狹義技術。
廣義技術：大體上指人類改造自然、改造社會和改造人本身的全部活動中，所應用的一切手段和方法的總和。簡言之，一切有效用的手段和方法都是技術。
狹義技術：是“人類為了滿足社會需要而依靠自然規律和自然界的物質、能量和資訊來創造、控制、應用和改造人工自然系統的手段和方法。”
狹義技術，就是通常所說的技術。是具體“技術工作”中的技術，是生產技術、工作技術、醫療技術、駕駛技術等，是針對人與自然的技術。
2）通用技術：通用技術是指資訊科技之外的，較為寬泛的，體現基礎性和通用性並與專業技術相區別的技術。是日常生活中應用廣泛，對廣大同學的發展具有廣泛影響和遷移價值的技術。
3）普通高中通用技術課程的特點
《通用技術》是一門立足實踐、注重創造、高度綜合、科學與人文融合的課程。
①、一門立足實踐的課程
通用技術立足於學生的直接經驗和親身經歷，立足於“做中學”和“學中做”。它以學生的親歷情境、親手操作、親身體驗為基礎，強調學生的全員參與和全程參與。每個學習者通過觀察、調查、設計、製作、試驗等活動獲得豐富的“操作”體驗，進而獲得情感態度、價值觀以及技術能力的發展。
②、一門高度綜合的課程
通用技術具有高度的綜合性，是對學科體系的超越。它強調各學科、各方面知識的.聯絡和綜合運用。學習中，學生不僅要綜合運用已有的語文、數學、物理、化學、生物、歷史、社會、藝術等學科的知識，還要融合經濟、法律、倫理、心理、環保、審美等方面的意識。學生的技術學習活動不僅是已有知識與技能的綜合運用，也是新的知識與能力的綜合學習。
③、一門注重創造的課程
技術的本質在於創造，通用技術是一門以創造為核心的課程。它通過資訊的獲取、加工、治理、表達和交流，通過技術的設計、製作和評價，通過技術思想和方法的應用及實際問題的解決，為學生展示創造力提供廣闊的舞臺，是培養學生創新精神和實踐能力的重要載體和有效途徑。
④、一門科學與人文融合的課程
技術是人類文化財富的一種積累形式。任何技術在凝聚一定的原理和方法、體現科學性的同時，都攜帶著豐富的文化資訊、體現著一定的人文特徵。通用技術不僅要用技術內在的神祕感、創造性和獨特的力量來吸引學生的參與，還要用技術所蘊藏的藝術感、文化性、以及道德責任來打動學生的心靈。
按照上級機關對精準扶貧工作的總體要求，促進我鄉產業增效、貧困戶增收，努力推進貧困戶脫貧致富奔小康。根據我鄉實際情況，制定農業科技人員進村開展技術扶貧工作具體實施方案。
一、總體思路
以推動農業結構調整和產業化經營為中心，以科技服務和精準扶貧幫扶為基礎，以推廣主導品種和主推技術為載體，加快貧困村、貧困戶脫貧致富奔小康的步伐。
二、成立農業產業扶貧領導小組
組長：
副組長：
成員：
下設辦公室於農業服務中心，由農業服務中心主任朱坤負責日常工作。
三、具體內容
（一）編制貧困村產業扶貧規劃
1、洋埡村產業扶貧規劃：全村106戶，共417人。其中通過精準識別貧困戶21戶76人。該村林地面積廣，植被良好，根據當地氣候特點和土地資源。擬規劃種植中藥材63畝，其中天麻7畝、烏藥50畝、豬苓6畝；核桃種植面積200畝；養殖黃羊600只。
2、溪口村產業扶貧規劃：全村106戶，共416人。其中通過精準識別貧困戶25戶84人。該村林地面積廣，植被良好，根據當地氣候特點和土地資源。擬規劃種植中藥材900畝，其中天麻200畝、烏藥500畝、豬苓100畝、芫胡100畝；核桃種植面積20xx畝；木耳和香菇各1000斤；養殖黃羊500頭。
（二）精準幫扶措施
1、宣傳黨的深化農村改革政策和強農惠農政策。
2、邀請農技專家到鄉、村講大課、辦講座。
3、農業技術人員下村現場指導，解答農戶疑難問題。
4、定期組織農戶進行科技培訓，學習先進技術，有條件可帶領農戶到外地考察取經。
5、舉辦轉移就業技能和農村實用技術培訓，農民合作社、家庭農場、種養大戶、科技示範戶和新型職業農民。
6、建立科技人員直接到戶、良種良法直接到田、技術要領直接到人的農業推廣新機制。
四、工作要求
（一）加強組織領導
農業產業扶貧領導小組要全面統籌協調農業產精準扶貧工作。落實主體責任，實行包片總負責。堅持“分級負責、分組選派、分級管理、誰派誰管”的原則。制定“施工圖”，簽訂“軍令狀”，編制貧困村農業產業精準扶貧工作清單。
（二）創新工作方法
駐村農業扶人員分解幫扶工作任務，主動作為，積極學習借鑑其他地方的先進經驗和有效方法，提升幫扶能力和水平。通過會議座談、資訊報送、情況通報、經驗介紹、發放資料等形式，加大宣傳力度，引導貧困村（戶）轉變觀念，提高自力更生的能力。駐村家業科技人員到村開展技術指導原則上每月不低於10天，開展技術培訓每年不少於5次，每月5號前認真填寫並上報《駐村農業科技人員開展技術扶貧行動統計表》、《縣農業科技人員開展技術扶貧月報表》。
（三）強化政策保障
鄉鎮黨委積極與上級相關單位爭取政策資金，嚴格落實涉農資金專款專用，並保證用到位、用到點上。最大程度解決農戶因缺少資金、技術、管理、抗禦市場風險的問題。對駐村的農業科技人員，在職務職稱晉升、崗位聘用等方面給予優先照顧。
（四）強化目標考核
嚴格執行貧困村不“摘帽”、貧困戶不脫貧，技術幫扶人員不撤出的幹部駐村蹲點工作制度。實行“雙報告、雙考核”制度，農業科技人員離開原單位要向單位主要領導報告，到達貧困村要向村黨支部報告，年度考核時除原單位考核外，貧困村黨支部需出具考核書面意見。把駐村農業科技人員技術扶貧工作納入年終目標考核。對技術扶貧人員不到位、產業指導措施不力、基層不滿意的實行嚴格問責。
一、整地
承德十年九春旱，應在秋季儘早進行耕地，使土壤有較長時間的熟化，同時利於冬季積雪，保持墒情，沉實土壤因此，秋季及時抓緊滅茬，進行深耕。如秋季來不及深翻的，春季耕地要結合耙、壓進行，注意保墒。
二、施足基肥
施足基肥是玉米增產的重要措施。玉米基肥應以遲效的有機肥為主。實踐證明，增施基肥，培肥地力，玉米的單產也隨之提高。針對目前普遍有機肥比較少的實際情況，推廣“三肥做底”，即2-3方農家肥，氮素化肥10-15公斤，磷肥20-30公斤，結合耕翻做基肥，增產效果顯著。高產地塊可根據產量計劃，計算出肥料施用量，進行科學施肥。據河北省土肥研究所資料，一般氮、磷、鉀肥（有效成分）的施用量，分別為需肥量的2.0—2.5倍，3—4倍，2.7—4倍。可酌情參考。
三、種子精選與處理
長城799、長城706、寬城1、寬10、先玉335等；中、晚熟的品種有承玉10、承玉19、承玉23、鐵研26、丹玉96、農大364、三北六等。各品種的生育特點，產量水平不同，生產上應因地制宜，選好用好。
2、種子處理
播前晒種有利於種子後熟及酶的活動，增強吸水能力，提高發芽勢和發芽率，提早出苗1—2天，提高發芽率12—28%。具體作法是：將種子薄薄地攤在地上，連續晒2—3天，每天翻動1—2次。注意不要直接晒在水泥場上。
四、種植密度
合理密植，是指按不同地區、品種、土、肥、水條件和田間管理水平，在單位面積上種植適當的株數，以充分利用光能、地力，從而獲得高產。承德縣玉米種植密度範圍一般為3800株/畝—4500株/畝。
五、玉米的種植方式
主要有均勻種植（等行距式）和不均勻種植（大小壟）兩種。
1、等行距種植這種方式是行距相等，株距隨密度而定的形式。一般行距在45—50釐米。
2、寬窄行種植也稱大小壟。一般大行距65—70釐米，小行距40—45釐米左右。
3、玉米間作套種可充分利用當地光熱資源；更好地利用地力發揮不同作物的互利作用，可多種多收，減少自然災害影響。目前我縣間作套種的基本形式有：玉米、大豆間作；玉米、花生間作；玉米甘薯間作；麥田套種等。
六、播種
主要根據溫度、墒情和品種特性來確定。生產以耕層5—10釐米地溫度穩定在10—12℃時為播種適期；
2、播種方式春玉米播種方式主要分為條播、點播兩種；
3、接墒抗旱播種；
4、深開溝淺覆土抗旱播種法；
5、人工造墒座水播種。
七、化控除草用甲草胺、乙草胺、乙莠滴等苗前噴霧或苗後處理
八、田間管理
田間管理，是按照玉米的生長髮育規律，針對各生育時間的生育特點和對環境條件的要求，運用水肥管理措施，進行適當的促控，滿足玉米不同生育時期的要求，達到高產、低耗、高效益的目的。
九、收穫與貯藏玉米成熟的外部相徵，苞葉乾枯鬆散，籽粒變硬，皮層光亮。
籽粒與穗軸相接的斷面處出現黑色層，標誌著玉米進入完熟期，是玉米收穫的適宜時期。收穫過早，影響產量和質量，且不易儲存；收穫過晚，莖稈易折果穗觸地易黴爛。所以必須適時收穫。玉米籽粒含水量降至13—14%以下時，就可以入倉貯藏。高於14%時，呼吸旺盛，消耗嚴重，且易黴爛。
一、開設半導體材料及光伏技術方向的必要性
由於我校已經有材料與化學工程學院，開設了高分子、化工類材料、金屬材料等專業，應用物理、物理學專業的方向就只有往半導體材料及光伏技術方向靠，而半導體材料及光伏技術與物理聯絡十分緊密。因此，我們物理系開設半導體材料及光伏技術有得天獨厚的優勢。首先，半導體材料的形成原理、製備、檢測手段都與物理有關;其次，光伏技術中的光伏現象本身就是一種物理現象，所以只有懂物理的人，才能將物理知識與這些材料的產生、執行機制完美地聯絡起來，進而有利於新材料以及新的太陽能電池的研發。從半導體材料與光伏產業的產業鏈條來看，矽原料的生產、矽棒和矽片生產、太陽能電池製造、元件封裝、光伏發電系統的執行等，這些過程都包含物理現象和知識。如果從事這個職業的人懂得這些現象，就能夠清晰地把握這些知識，將對行業的發展起到很大的推動作用。綜上所述，不僅可以在我校的應用物理學專業開設半導體材料及光伏技術方向，而且應該把它發展為我校應用物理專業的特色方向。
二、專業培養方案的改革與實施
(一)應用物理學專業培養方案改革過程
我校從20xx年開始招收應用物理學專業學生，當時只是粗略地分為光電子方向和感測器方向，而課程的設定大都和一般高校應用物理學專業的設定一樣，只是增設了一些光電子、感測器以及控制方面的課程，完全沒有自己的特色。隨著對學科的深入研究，周邊高校的互訪調研以及自貢和樂山相繼成為國家級新材料基地，我們逐步意識到半導體材料及光伏技術應該是一個應用物理學專業的可持續發展的方向。結合我校的實際情況，我們從20xx年開始修訂專業培養方案，用半導體材料及光伏技術方向取代感測器方向，成為應用物理學專業方向之一。在此基礎上不斷修改，逐步形成了我校現有的應用物理專業的培養方案。我們的培養目標:學生具有較紮實的物理學基礎和相關應用領域的專業知識;並得到相關領域應用研究和技術開發的初步訓練;具備較強的知識更新能力和較廣泛的科學技術適應能力，使其成為具有能在應用物理學科、交叉學科以及相關科學技術領域從事應用研究、教學、新技術開發及管理工作的能力，具有時代精神及實踐能力、創新意識和適應能力的高素質複合型應用人才。為了實現這一培養目標，我們在通識教育平臺、學科基礎教育平臺、專業教育平臺都分別設有這方面的課程，另外還在實踐教育平臺也逐步安排這方面的課程。
(二)專業培養方案的實施
為了實施新的培養方案，我們從幾個方面來入手。首先，在師資隊伍建設上。一方面，我們引入學過材料或凝聚態物理的博士，他們在半導體材料及光伏技術方面都有自己獨到的見解;另一方面，從已有的教師隊伍中選出部分教師去高校或相關的工廠、公司進行短期的進修培訓，使大家對半導體材料及光伏技術有較深的認識，為這方面的教學打下基礎。其次，在教學改革方面。一方面，在課程設定上，我們準備把物理類的課程進行重新整合，將關係緊密的課程合成一門。另一方面，我們將應用物理學專業的兩個方向有機地結合起來，在光電子技術方向的專業課程設定中，我們有意識地開設了一些課程，讓半導體材料及光伏技術方向的學生能夠去選修這些課程，讓他們能夠對光伏產業的生產、檢測、裝備有更全面的認識。最後，在實踐方面。依據學校資源共享的原則，在材料與化學工程學院開設材料科學實驗和材料專業實驗課程，使學生對材料的生產、檢測手段有比較全面的認識，並開設材料科學課程設計，讓學生能夠把理論知識與實踐聯絡起來，為以後在工作崗位上更好地工作打下堅實的基礎。
三、總結
半導體材料及光伏行業是我國大力發展的新興行業，受到國家和各省市的大力扶持，符合國家節能環保的主旋律，發展前景十分看好。由於我們國家缺乏這方面的高階人才和行業指揮人，在這個行業還沒有話語權。我們的產品大都是初級產品或者是行業的上游產品，沒有進行深加工。目前行業正處在發展的困難時期，但也正好為行業的後續發展提供調整。只要我們能夠提高技術水平和產品質量，並積極拓展國內市場，這個行業一定會有美好的前景。要提高技術水平和產品質量，就需要有這方面的技術人才，而高校作為人才培養的主要基地，有責任肩負起這個重任。由於相關人才培養還沒有形成系統模式，這就更需要高校和企業緊密聯絡，共同努力，為半導體材料及光伏產業的人才培養探索出一條可持續發展的光明大道，也為我國的新能源產業發展做出自己的貢獻。
為認真貫徹落實院黨委關於《200x年在全院範圍內開展質量建設年活動》的指示精神。根據院務部要求，結合財務科工作實際，制定專業技術比武實施方案。
一、指導思想
落實建軍五句話總要求，適應二十一世紀部隊新軍事變革的需要，選拔各個崗位服務標兵和技術能手，使大家學有榜樣，趕有目標。在全處上下掀起一個強化服務質量、苦練專業技能的新高潮。形成“比、學、趕、幫、超，人人爭第一，個個創一流”的良好氛圍。促進全處工作全面發展。
二、組織領導
成立財務科技術比武領導小組
組長：
副組長：
成員：
三、比武時間
擬定在九月下旬
四、比武地點
財務科辦公室
五、參加人員
全處幹部、職工
六、比武內容
（一）操作類：出納點鈔比賽，
參加人員：各財務辦出納（5人）
時間：9月18日下午
評分標準：點鈔準確度、點鈔速度
比賽內容:
1、準備5份相同數額、相同面值數量的現金，參賽者按照要求清點完畢，在數量準確的前提下，速度最快的為優勝者。
2、準備200張100元面值、200張50元面值、1000張10元面值的現金，參賽者按照100元、50元、10元面值的順序清點，在7分鐘之內清點數額最多的為優勝者。
比賽時間：20分鐘
比武地點:財務科辦公室
（二）理論類：銀行業務考核、公務事業經費業務考核、生活費業務考核
時間：9月17日下午
參加人員：財務科機關全體人員
考核形式：筆試
評分標準：實行百分制，90分以上為優秀
比武地點:財務科辦公室
考核時間：90分鐘
七、幾點要求
1、參加比武人員在思想上要引起足夠重視，通過崗位練兵使自己的.崗位技能和業務水平有明顯的提高。
2、各小組負責人要認真組織好參賽人員的選拔工作，要加強領導，嚴密組織，確保參賽人員取得良成績
3、遵守賽場紀律，比賽時各參賽人員要遵守比武秩序，參加理論考核試時，參賽者只能攜帶紙筆，不得參考任何書籍、資料。
院師生讀者：
為迎接4月2日“世界讀書日”的到，營造濃厚的校園化氛圍，引導讀書熱潮，學院圖書館將舉辦“銅職院第__屆讀書節”系列活動，並以此為契機進一步推動優良校風建設，構建和諧、幸福、平安、學習型校園。
現就本次讀書節活動通知如下：
一、活動主題
書香涵泳，潤澤心靈
二、組織機構
主辦單位：學院圖書館
協辦單位：學院各系部、宣傳部、教務處、學生處、大學生活動中心、團委、讀者協會及相關社團
三、活動時間
2x18年4月12日－2x18年月11日
四、活動內容
1、啟動儀式
活動內容：第__屆讀書節活動啟動儀式、讀書籤名活動。
活動時間：2x18年4月12日下午4:2x
活動地點：圖書館一樓學術報告廳
2、大學生讀書之星評選
活動內容：參照自2x17年4月1日以的圖書館系統資料，根據學生讀者閱讀圖書的數量和質量，評選出10位讀書明星，以資鼓勵。
活動時間：2x17年4月1日至2x18年4月1日
活動地點：圖書館
活動內容：（1）、參賽者以系部為單位組隊，每系1-2隊，每隊三人，隊中最多隻允許有一名圖書館流通部協管員。
（2）、各隊經過抽籤決定書目，在規定時間內於圖書館書庫中找尋圖書，以耗時長短及完成質量判定各隊名次。
、各組可使用主辦方提供的電腦、《中圖法》等工具協助檢書。
（4）、本次比賽設團體獎一等獎1名、二等獎2名、三等獎名。
活動時間：2x18年4月18日下午4：00
活動地點：圖書館六樓書庫
4、詩詞大會
活動內容：（1）、參賽者以系部為單位組隊，每系1-2隊，每隊三人。
（2）、競賽範圍為古詩詞、成語等相關知識。
、競賽由必答題、搶答題、主觀題、風險題四個環節構成，按總得分排取名次。
（4）、本次比賽設團體獎一等獎1名、二等獎2名、三等獎名。
活動時間：2x18年4月2日下午4：00
活動地點：圖書館六樓培訓室
活動內容：（1）、參賽者以“閱讀”為主題，拍攝視訊作品，可以是閱讀書刊推薦、閱讀心情分享、閱讀場所介紹等。
（2）、作品時間限制十分鐘以內，內容積極、健康。
、要求單人或團隊獨立完成，不得剽竊或抄襲他人作品，責自負。
（4）、參賽選手自行上傳作品至國內主流視訊網站（優酷、騰訊、愛奇藝），並將連結地址傳送至活動組郵箱（）參加評選。
、作品經活動組初審通過後可參與最終評選，獎次由評委打分和視訊點選量決定。
（6）、比賽設一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名、鼓勵獎10名。
活動時間：2x18年4月12日至月8日
活動地點：圖書館
6、書香·悅讀——你選專業書我鑑定我收藏
活動內容：師生讀者可於本次讀書節活動期間（4月12日至月10日）在銅
陵市新華書店（）內挑選與自身專業相關的圖書，取書前往書店前臺交由工作人員鑑定、查重、登記，對符合要求的圖書，學院圖書館將於活動結束後一週內採購並加工上架供讀者借閱。本次活動物件僅限持有xx職業技術學院圖書館借書證的師生讀者，參加活動須攜帶該證；讀者所選圖書須為專業圖書，非專業圖書將由工作人員鑑定後排除；每位讀者限選一冊，每冊圖書標價不高於60元人民幣。
活動時間：2x18年4月12日至月10日
活動地點：xx市新華書店（）
7、“微小說”創作大賽
活動內容：（1）、參賽者以“你眼中的‘微世界’”為主題創作情節完整的微小說作品，內容健康向上。
（2）、作品字數限制1000字以內，不得抄襲、剽竊，必須是未公開發表過的'原創作品，若由於徵作品引起各方面糾紛的，後果自負。
、每人僅限一篇作品獲獎，多篇作品入圍者從中擇優角逐大獎。
（4）、活動詳細方案及參賽方式請瀏覽學院圖書館網站通知
活動時間：2x18年4月1日至月10日
活動地點：圖書館
8、閉幕式暨頒獎典禮
活動內容：（1）、xx職業技術學院第__屆讀書節活動總結。
（2）、讀書之星、搜書大賽、詩詞大會、創意視訊等活動獲獎選手錶彰。
活動時間：2x18年月10日下午4:2x
活動地點：圖書館一樓學術報告廳
敬請全院師生讀者踴躍參與到讀書節活動中，在讀書的美好時光中，分享閱讀的濃濃樂趣，共建努力認真、奮發向上的學習型校園。
學院圖書館
一、區域基本情況
醫院屬於特殊環境，對蟲害控制工作的效果要求較高，工作過程也應對安全、氣味、環境、和減少對病患人員及醫護人員工作干擾等各方面的因素進行考慮。
二、總體工作計劃
根據上述情況分析，我們認為對於青海大學附屬醫院的工作，應引入有害生物管理的理念，確立以蟲情監測為依據，先期預防為基礎，結合定期殺滅，區域性臨時性處理的工作原則。
1.建立蟲情監測體系：由雙方人員共同定期採用詢查法或器械調查法進行密度監測，根據密度變化隨時調整作業方法。
2.分割槽域設計方案：在進一步調查的基礎上，對各功能區域設計具體的防治方案。
3.重視外環境和孳生地的管理與控制。
4.根據季節和蟲情變化，定期進行大面積蟲害處理作業。
5.根據特殊情況（氣候或蟲情突變等情況）進行臨時性應急殺滅處理。
6.合理用藥，有計劃的輪換用藥，避免害蟲產生抗藥性。
7.建立完整的書面客戶檔案，以利於以後工作的開展。
三、蟲害調查及控制方案
（一）蟑螂防制方案：
據調查青海大學附屬醫院記憶體在的蟑螂為德國小蠊，是現代城市主要害蟲之一，其繁殖週期短、繁殖率高、生存適應能力強、食性雜，危害程度以及殺滅控制難度遠大於老鼠，是目前城市首要的衛生害蟲，一但被侵入很難根除，其危害主要在於傳播疾病，同時會給醫院帶來負面影響。對醫院帶來的風險隱患主要有：
1.蟑螂是多種病媒的傳播體和致敏源，其肢體、糞便和身體上的灰塵等極易導致哮喘、鼻炎、皮炎等過敏性反應。其在室內孳生危害會給醫院內的醫護人員、病患者帶來極大的健康安全隱患。
2.蟑螂隨處出沒，極易導致病患人員及醫護人員對於本醫院衛生、管理等的投訴、反感和負面傳播，給醫院的信譽蒙上陰影。
3.蟑螂防制不力，會導致病患人員及醫護人員牢騷滿腹，工作效率降低，影響正常的醫療秩序。
4.蟑螂防制效果不理想，也必然會收到衛生執法部門的相關警示、公告和處罰，造成一定的經濟損失。
（二）醫院環境特點：
1、醫院的環境結構給蟑螂防制方法帶來一定侷限性：尤其是病房、藥房、醫務室、手術室等地因安全因素，無法採取常規的蟑螂防制措施（化學藥物的滯留噴灑、粉劑、燻蒸等），容易留下處理死角，造成防制效果不理想，蟑螂反彈頻繁的現象。
2、醫院的部分地方基本衛生管理措施不到位。尤其是醫護及病房區域的食源和水源極其豐富，而有些衛生死角無法及時清理，宜於蟑螂的快速繁殖。因此，醫院的蟑螂危害已經日益嚴重。
（三）滅蟑方法：
1開荒控制消殺
前期對全院採取一次大規模的蟑螂控制消殺，將醫院公共區域原有的蟑螂，貨物及其他物料中夾帶的蟑螂利用3-5天的時間進行全方位、立體式的清剿殺滅；經過開荒作業將蟑密度降低至每平米85%以下。同時，使用有長效預防的藥品進行處理，防止蟑螂反彈。
2長期控制
主要包括物理方法、化學藥物方法、燻蒸法等方法。
（1）對醫院定期檢查，定期使用物理滅蟑法，確保蟑螂密度維持在較低水平，對無蟑區域預防性投藥處理。
（2）各種管道井、地溝和地漏是有蟑螂繁殖和越冬的場所、遷徙的通道。我公司會定期選用效能先進的進口熱煙霧機進行加強處理。冬春季加強殺滅其越冬成蟲和蟲卵。
3 環境治理（由我方指導，需院方配合）：
環境治理是防止蟑螂攜入、生存、棲息、繁殖的關鍵策略，是所有蟑螂防制方案的前提條件：
（1）打掃衛生，除重視每天清掃衛生外，加強邊角縫隙等死角清理將會減少蟑螂的生存環境，嚴格控制食物和水源。
（2）要制定嚴格的衛生制度，保證所有物品都按要求存放，不隨便亂丟亂放，垃圾要日產日清，下水道要保持暢通，道口必須加網蓋。
（3）病房及醫護人員休息室區域每天晚上清理儲物櫃面、地面，不留食物殘屑。
（4）牆壁、天花板、門窗框孔洞縫隙及時修補。
（5）藥房、庫房所有物品堆放整齊，定期整理保持通風乾燥。
（二）鼠類防制方案：
1. 鼠種：根據我公司掌握的情況，該地鼠種是小家鼠，褐家鼠小家鼠形體小，可隨傢俱、雜物、交通工具、等遷入，有很強的繁殖能力，生活條件適宜的情況下，一年四季都可以繁殖，警覺性強，有明顯的新物反應，是最難控制的一種家棲鼠。褐家鼠有很強的適應和繁殖能力，警覺性強，有明顯的新物反應，是最難控制的一種家棲鼠，其飲水量很大，每天須飲水10毫升以上；其食量也大，每天須進食20克食物。所以，控制褐家鼠首先應嚴格控制水源尤其是隱性水源，如及時清空空調接水盤、管好飲料類食品等。針對褐家鼠的毒餌應採用含水分較高的新鮮餌料，嚴格控制鼠類食源也是褐家鼠控制的基本要求。
2.周邊鼠情：建築物本身會對周邊鼠類產生很強的吸引力，滅鼠後建築物內部會形成鼠類真空環境，增加了對周邊鼠類的吸納力，如何減少周邊鼠類的遷入、防止鼠密度反彈也是滅鼠的重點工作。
2.滅鼠的原則
（1）徹底、連片殺滅
鼠類繁殖快，其數量增長呈“S”型，只要保持一定的數量，就會很快地恢復到原來的水平，故必須徹底殺滅。
（2）連續殺滅
鼠類繁殖快，又能從外面遷移來，即使一次殺滅比較徹底，仍能很快繁殖起來，故只有經常連續不斷地殺滅，才能保持鼠類數量的低水平。
（3）因地、因時選擇滅鼠時機和方法
每種鼠有其自己的生態特點，每種滅鼠方法對其效果往往有較大的差別，不同的季節也有明顯的變化，不同地區的同一鼠種和鼠密度高和低時生態上也有差異，故需要了解上述特點的情況下，採取最有效的滅鼠措施。
（4）交替使用滅鼠藥物和方法
由於鼠類的適應性很強，對每種滅鼠藥物和方法，幾乎均能很快適應，應以藥物和器械方法的多變克服其適應性。
（5）重視防鼠
鼠類的數量受棲息地和食物等條件的制約，破壞老鼠適宜的棲息環境，斷絕鼠糧，對控制鼠的數量有積極意義。另外，做好防鼠設施可有效的減少鼠的危害。
3.滅鼠方法
1.主要運用生態滅鼠方法：封堵鼠道、斷絕鼠類水源和食源，並配以物理滅鼠方法：粘鼠板、鼠籠、捕鼠夾。作業前進行鼠密度檢測，如密度超過15%，則首選化學滅鼠。
2.地溝（包括室外地溝）投放蠟丸鼠藥，同時定期用熱煙霧薰殺、驅趕地溝內鼠類。
3.在鼠密度達標後，由我方專家指導貴方物業工程部門進行堵洞、抹縫工作。
4.建立鼠情報告制度，在定期檢查、處理的基礎上隨時掌握、處理新發鼠害。滅鼠方法
5.每月由我公司專業作業技術人員對防鼠設施進行一次檢查，做好記錄並及時更換損壞設施，補充或更換鼠板、鼠籠----即檢查維護。並做好記錄，為下次控制做準備。
6.建立鼠情報告制度，在定期檢查、處理的基礎上隨時掌握、處理新發鼠害，尤其是突發鼠患和反彈鼠害。
7.在進行鼠害治理工作的同時，可由我方專家不定期的對相關工作人員進行簡單的防鼠知識培訓，提高大家的滅鼠、防鼠知識，為以後長期控制鼠害打下良好基礎。
（三）蠅、蚊類控制方案
建築物內很少有飛蟲的孳生地，在建築物內所看到的蠅類都是通過門窗從外界飛入的。室內的蚊、蚋、蠓及蛾類，可在地溝、空調接水盤、室內植物或地漏處孳生繁殖。但進入室內的，主要來源還是由室外飛入的。我們不提倡在建築內部頻繁用藥，把節約下來的藥品費用投入到防止飛蟲進入上更為科學合理。具體措施如下：
1.建立害蟲控制組織機構，由物業管理部門系統負責。
2.建築物大門處加裝風幕機並定期檢測風幕機的風速及風速的角度。
3.室內合理設定滅蠅燈並定期檢查滅蠅燈的輻照強度。輻照強度不達標時應及時更換燈管。
4.把滅蠅燈納入監測體系，定時、定點清理記錄滅蠅燈托盤中蟲屍的種類和數量，以便了解蟲口密度。在進一步分析的基礎上，還可以反向查詢飛蟲進入的通道，及時補漏。
5.室內合理懸掛粘蠅紙，放置滅蠅誘餌。
6.窗戶、排風扇等通向室外的部位加裝細窗紗並定期檢查維護。
7.定期檢查天空調接水盤、室內植物及各種地漏，如有蚊蟲孳生的跡象就應提前進行相應的處理。
8.定期檢查管道井和管線通道，並進行預防性處理。
9.定期檢查室外害蟲孳生地並清理、記錄。為降低成本加強效果，重點部位可每週噴藥兩次。
10.定期檢查防飛蟲設施並維修、記錄。
11.室外和外牆大面積噴灑滅飛蟲藥。
12. 室內可選用質量較好的滅飛蟲藥做滯留噴灑，但每月不應超過一次。飛蟲多時可用超低容量噴霧處理。
13.垃圾日產日清，垃圾站每天都應打掃乾淨，由酒店保潔人員做噴藥處理。
14.室外的管道井、地溝等處定期採用熱煙霧結合滯留噴灑進行處理，有積水的部位投放滅幼顆粒。室內則定期以超低容量噴霧結合滯留噴灑的方法進行處理，有積水的部位同樣投放滅幼顆粒進行處理。
本工程消防水系統包括消防栓系統、自動噴淋系統及水噴霧系統。
（1）、對管子、管件以及支架的要求
①、管子、管件，各種支吊架所用的材質、規格、型號等應符合設計要求，應使用帶有生產廠家合格證或經有關部門認可的產品。
②、管網所用鍍鋅鋼管、鍍鋅無縫鋼管等，管子表面應無裂紋、縮孔、夾渣重皮等缺陷，管子的尺寸偏差應符合部頒和國標要求。
③、管子、管件施工前應清除管內外的髒物異物。
（2）、管道的施工
①、採取集中預製與現場組對裝配的方式進行安裝，同時結合土建工程的實際情況，定出必要的活口，然後進行統一下料套絲，組對裝配，但需注意按部位進行預製並編號，以免安裝中出錯，應注意做到：
A、當管道採用螺紋連線時：
1）、管子採用機械切割，切割面不得有飛邊、毛刺。
2）、加工的管螺紋密封面應完整、無損傷、毛刺韌、無老化變質或分層現象，表面無損壞、皺紋等缺陷，尺寸偏差應符合標準要求。
3）、彎頭上不得采用補心（活接頭），管道變徑時，應避免採用補心，如必需補心時，三通上只能用1個，四通不超過2個，直徑大於50mm的管內不得采用補心。
4）、螺紋連線的密封填料應均勻附著在管道的螺紋部份，擰緊螺紋時，不得將密封材料擠入管內，連線後，應將外部清乾淨。
5）、法蘭密封面應平整光潔，以及有毛刺及徑向溝槽，凹面法蘭能自然嵌合，嵌合面的高度不得低於凹槽的深度。
B、當管道採用焊接時：
1）、焊工應取得合格資格證。
2）、管道焊接頭口的坡口型式、尺寸及元件選用時應能保證焊接質量和減少焊接變形，並儘量做到填充金屬砂，防止焊料進入管子內壁。
3）、焊接彎頭的周長偏差不應超過±4mm，端面與中心線的垂直偏差不大於管材外徑的1%，且不大於3mm。
4）、焊接完畢，應清除管道口上熔渣及其焊接殘留雜質，外觀檢查不允許焊縫表面有裂縫、氣孔、夾渣、熔合性飛濺、咬邊、凹陷、接頭坡口錯位等現場。
C、當管道採用溝槽連線時：
1）、管道切割表面平直，套絲管口平整，無亂絲、壞牙現象如有斷絲或缺絲，不大於螺紋全扣數的10%。
2）、安裝管件時，按旋緊方向裝好，不倒回，安裝後外露牙數為2~3螺紋，並及時清除剩餘填料。
3）、螺紋間的填料：採用油麻絲和白厚漆、聚四氟乙烯生料帶或密封膠，不能把填料從管端下垂擠入管內，以免堵塞管路。
4）、被破壞的鍍鋅層表面及管螺紋露出部份，均做防腐處理。
②、主管安裝應儘可能地垂直，每米允許偏差應小於2mm，每層距該層地面1.5-1.8米處，應對主管設一管卡，將管道固定牢靠。
③、管道安裝應符合設計要求，管道中心與建築結構的最小距離應符合下表要求：
通徑mm25、32、40、50、70、80、100、125、150、200
距離mm40、40、50、6070、80、100、125、150、200
④、管道固定採用的管道支架、吊架和防晃支架的間距應滿足下表要求：
通徑mm25、32、40、50、70、80、100、125、150、200、250、300
距離mm3.5、4.0、4.5、5.0、6.0、8.0、8.5、7.0、8.0、9.5、11、12
設定吊架或支架的位置應不影響噴頭的噴水效果。一般吊架與噴頭的距離不宜小於30mm與末端噴頭的距離不應大於75mm。支管每段管上至少設定一個吊架，相鄰兩噴頭間的管段上應設一個吊架，當噴頭間距小於180cm時支吊架可隔段設定，但吊架的距離不宜大於3.6mm。
在通徑≥50mm時每段配水幹管至少應設一個防晃支架。管子過長或改變方向，必需增設防晃支架。立管應在其底部、頂部設定防晃支架，同時隔層設立。
⑤、管道穿過樓板、牆時，若事先未預留孔洞的話，可用DZ-1、DZ-2型工程鑽機在鋼筋砼或磚牆上開孔，以減少對建築結構的損傷，然後先作套管，管道焊接縫不得置於管道內，穿牆套管長度不得小於牆厚，穿樓板套管應高出樓面或地面40mm。管道與套管之間的間隙一律用防火堵塞嚴密（以免火災時從該處竄火，竄煙，且平時亦不致使該處樓板受潮）。
⑥、埋地管段均應採取防腐措施，地上的消防管道應塗上EPDXY底漆一道和紅色PU面漆兩道為明顯標誌。
⑦、所有支管都應做出斜向其最末端用水點的坡度，並在適當位置用鉤釘固定，鉤釘間距不宜太大，以免執行中產生水錘和噪音。與閥門、連線以及其他需要拆卸的地方，都應加活接頭，與閥門連線的管子焊接不宜過長，一般在7-8扣之間即可，上緊閥門時，一般應使用活動扳手，以免在閥門上留下傷痕造成損壞。
⑧、管道安裝敷設中斷時，應臨時用塞子或管堵頭將敞口封閉。
⑨、配管順序一般應從進戶管開始，由主管到支管，從大管到小管進行，裝到水嘴或噴頭時，介面處宜用管堵臨時堵死，及時完成試壓，待土建完成牆壁、天棚的粉刷和油漆後，再裝上水嘴或噴頭等。
（3）、管道塗漆
①、附屬設施及其絕緣保護層表面的油漆，既起保護作用，可裝飾美化工程系統，故必須認真對待，嚴格把關。
②、所用全部塗料應具有製造廠家的合格證明書，使用前應經業主營建部認可，不得采用過期塗料。
③、塗漆工作應在管道系統試壓合格後進行，事先將被塗刷表面的鐵鏽、焊渣、毛刺、水等清除掉。
④、塗漆工作宜在5-40℃的環境溫度下進行，並應採取切實有效的防火防凍或防雨措施。
⑤、各種管道保護層表面油漆的顏色按國家及消防有關規定執行。
（4）、噴頭的安裝
①、安裝前的檢查
選用的噴頭型號、規格應符合設計要求。
噴頭的色標必須明顯，且符合規定的色標溫級。
噴頭的商標、型號、製造年月及製造廠等標誌要齊全。
噴頭外觀無加工缺陷和機械損壞，螺紋密封面要平整、光滑，其尺寸公差應符合現行標準。
②、噴頭的安裝應在系統管網經過試壓、沖洗後進行。
③、安裝噴頭所用的彎頭、三通宜用專用管件。
④、噴頭安裝應採用工廠配備的專用扳手。
⑤、噴頭安裝時應按設計規範要求確保濺水盤與吊頂、門、窗、洞口和牆面的距離。噴頭的水平和垂直距離如下表所示：
水平距離cm15、22.5、30、37.5、45、75、75≥90
最小垂直距離cm、7.5、10、15、20、23.5、31.8、38.6、45
（5）、閥門安裝前的準備
自動噴水滅火系統用有閘閥、止回閥、電動蝶閥、報警控制閥、安全訊號閥、比例減壓閥、安全閥、排氣閥等，安裝前應分別作以下的檢驗與試驗。
①、外觀檢驗
有關閥門要按出廠裝置元件清單，檢查元件是否齊全完好，且有製造廠的合格證。
閥門及元件外觀檢查應有清晰的銘牌及標誌，不得有任何加工缺陷和機構損傷。
報警控制閥的閥瓣元件和操作機構應已進行清洗，且動作靈活可靠，無卡澀現象。
水力警鈴的鈴錘應轉動靈活。
②、必要的試驗
安裝使用前，報警閥應能通過4.8Mpa壓力的強度試驗和2.4Mpa壓力的嚴密性試驗。
安裝使用前，控制閥進行2.4Mpa壓力的強度試驗和1.6Mpa壓力的嚴密性試驗。
（6）、報警閥的安裝
（1）、報警閥應在主要管網安裝完畢後進行。
（2）、溼式報警閥的安裝應符合以下要求。
報警閥及其元件應先安裝報警閥與消防主管的連線，並保證水流方向一致，再進行報警閥輔助管道的連線。
報警閥應安裝在明顯並便於操作的地點，距地高度一般為1.2m左右，兩側距牆不小於0.5m，正面距牆不小於1.2m。
安裝報警閥的室內地面應採取相應的排水措施，應確保報警閥前後管道中能順利充滿水，水力警鈴不發生誤報警。
每一個水流指示器為一個報警分割槽，每一個報警分割槽應安裝一個檢測裝置。
（7）、系統附件的安裝
①、水力警鈴
水力警鈴應裝在公共通道或有人的值班室，且應安裝檢修、測試用閥門和20mm濾水器。水力警鈴與報警閥採用鍍鋅管連線，當通徑為15mm時，其長度不應大於20m，連線管必須暢通，無鏽蝕，水輪轉動靈活，應確保其啟動壓力不小於4.9×104Pa。
②、水流指示器
水流指示器在管道試壓沖洗後方可安裝，一般應安裝在分割槽安全訊號閥後管道上，其尺寸必須與管徑相匹配。
水流指示器的漿片、膜片一般宜垂直於管道，其動作方向和水流方向一致。
水流指示器的漿片、膜片動作靈活，不允許有任何磨擦接觸，且要求無滲漏。
③、控制閥
系統安裝的閘閥、安全訊號閥、蝶閥等控制閥，應注意安裝方向正確，閥內清潔無堵塞，無滲漏，安全訊號閥應靠近水流指示器安裝，且與水流指示器間距不小於500mm。
④、自動排氣閥
自動排氣閥應在管道系統試壓沖洗後安裝於立管頂部或配水管的末端，不應有滲漏現象。
⑤、節流裝置和減壓孔板
節流裝置和減壓孔板應安裝在公稱通徑不小於50mm的水平管段上，孔板安裝在水流轉彎處下游一側的直管上，與彎管的距離不小於所在管段通徑的兩倍，壓力開關宜豎直安裝在通往水力警鈴的管道上，並不允許在安裝中拆動。
（8）、室內消火栓的安裝
安裝室內消火栓，栓口應朝外，閥門中心距地面為1.2m，允許偏差20mm，閥門距箱側面為140mm，距箱後內表面為100mm，允許偏差5mm。
安裝消火栓水龍帶，水龍帶與水槍和快速接頭綁紮好後，應根據箱內構造將水龍帶掛在箱內的掛釘或水龍盤上。
（9）、供水設施的安裝
①、水泵安裝前的檢查
系統使用的水泵、穩壓泵應有產品合格證和質量檢驗技術檔案。
基礎的尺寸、位置、標高和地腳螺栓位置應符合設計要求，且混凝土基礎已達設計強度。
裝置完整、無損壞和鏽蝕等情況，管口保護物完好，盤車應靈活，無擦殼聲音。
驅動機轉向確認無誤後與水泵相連線，由於所配水泵電動機功率較大，安裝時應有隔振]措施。
②、水泵的找平
水泵找平應以水平分面、軸的外伸部份、底座的水平加工面為基準進行測量，縱橫不水平度不應超過0.1%。
③、水泵的找正應達到以下要求
泵與電動機間採用聯軸器連線。兩軸的不同軸度兩半聯軸器端面間的間隙應符合泵技術檔案的規定。
主動軸與從動軸找正連線後，盤車檢查應靈活。
④、泵與管道採用法蘭連線時，法蘭應與管中心線機垂直，兩法蘭面應平行。連線後應覆校找正情況。如不正常應調整。調整時應將泵與管道脫開，以防止雜物進入泵內，損壞泵的零件。
⑤、吸水管和附件應符合下列要求：
自灌充水式水泵，吸水管上必須裝設控制閥門，並且其直徑不應小於泵吸水口直徑，控制閥不得采用蝶閥。
吸水口宜加設濾網，水池有雜質時設定固液分離裝置。
當水泵及吸水池位於獨立的基礎上且設有剛性連線管時，吸水管應安裝可曲撓膠接頭等裝置以釋放應力，每臺水泵出水管上應安裝閘閥。
吸水管水平短管上不應有氣囊和漏氣現象。
安裝壓力錶應加設緩衝彎管，兩者間應裝有旋塞，緩衝彎管採用內徑不小於10mm的鋼管或內徑不小於6mm的銅管，壓力錶的量程不小於泵工作壓力的2倍。
（10）、屋頂水箱和貯水池安裝
屋頂水箱的容積、安裝標高與位置應符合設計要求。
水箱間的主要通道寬度不小於10m，鋼板水箱四周應有不小於0.7m寬的檢修通道，水箱頂至建築結構最低點的淨距不及小於0.6m。
水池、水箱安裝的進、出水管、溢流管、洩水管吸水位指示裝置等應符合設計要求。溢流管、洩水管不得與排水系統直接相連。
管道通過鋼筋混凝土水箱、水池處，應安裝剛性或柔性防火套管，管道穿過鋼板水箱處宜直接焊接，焊接處應作防鏽處理。
水箱應加蓋並設有水質防汙染措施。水箱內表面使用的防鏽、防腐塗料不得影響水質。
（11）、水泵接合器的安裝
水泵接合器的組裝應按介面、本體及聯接管，止回閥、安全閥、放空管、控制閥的順序進行。止回閥的方向應保證消防水流能從水泵接合器進入系統。
水泵接合器應安裝在消防車便於接近之處，且宜設在人行道或非汽車行駛地段，並註明其管轄範圍。
地下式水泵接合器井的鑄鐵井蓋上應鑄“消防水泵接合器”標誌，安裝時應使接合口處在井蓋正下方並且其頂部進水口與井蓋底面距離不大於0.4m。
地上式水泵接合器應有與消火栓相區別的標誌。
牆壁式水泵接合器的位置應按設計安裝且距地面不宜低於0.7m，並與建築物的門、窗、孔、洞保持不小於1.0m的距離。
地下管道應按設計選擇材質柔軟相應的防腐措施。設計無要求時，地下管道外壁應塗瀝清泠底油兩道後再塗熱瀝清兩道。
（12）、系統除錯和清洗
系統安裝完畢後，應按設計要求對管網進行強度、嚴密性試驗。
①、水壓試驗（應用潔淨水進行）。
②、水壓強度試驗
水壓強度試驗壓力為1.4Mpa或設計壓力的1.5倍，測壓點應設在管道系統最低部位。對管網注水時，應將氣排淨，然後緩慢升壓，達到試驗壓力後，穩壓30min，目測應無洩漏，無變形、無壓降。
③、系統嚴密性試驗
系統嚴密性試驗一般在強度試驗合格後進行，其試驗壓力為設計工作壓力，穩壓24小時，經全面檢查，以無洩漏為合格。
系統的水源幹管，進戶管和室內地下管道應在回填隱蔽前，單獨或與系統一起進行強度、嚴密性水壓試驗。
④、氣密性試驗
氣壓強度試驗後，將壓力降到0.3Mpa，穩壓24小時，壓降不超過0.01Mpa，即為合格。
⑤、水沖洗
對系統進行水沖洗的排放管道的截面不應小被沖洗管道截面的60%。
水沖洗應以不小於3m/s的速度和下表所列的流量進行，且水流方向應與火災時系統執行的水流方向一致。
管子規格mm300、250、200、150125、100、75、50、40
沖洗流量L/S220、154、98、56、38、25、14、6、4
系統的地上管道與地下管道連線前應在立管底部加設堵頭，然後對地下管道進行沖洗。
水沖洗應連續進行，以出口處的水色，透明度與入口處目測基本一致為合格。
管道沖洗後應將存水排盡，需要時可用壓縮空氣吹乾或採取其他保護措施。
⑥、系統除錯
系統除錯包括水源測試，消防泵效能試驗，報警閥效能試驗，排水裝置試驗，系統聯動試驗以及滅火功能模擬試驗等。
1）、水源測試
用壓力錶、皮託式流量測定管測定，並計算室外水源管道的壓力和流量，其應符合設計要求。
2）、消防泵效能試驗
以自動或手動方式啟動消防泵，達到設計流量和壓力時，其壓力錶指標應穩定，運轉中應無異常聲響和振動，各密封部位不得有洩漏現象。
備用電源切換後，消防水泵的運轉情況仍應符合上述要求。
3）、報警閥的效能試驗
開啟系統試水裝置後，溼式報警閥應能及時動作，經延遲器延時5-90S後，水力警鈴應能準確發出報警訊號，水流指示器應輸出報警電訊號，壓力繼電器應能接通電路報警，並啟動消防水泵。
4）、排水裝置試驗
將控制閥全部開啟，全開主排水閥並保持到系統壓力穩定為止，系統所排放出的水能及時進入排水系統，末出現任何水害，試驗方為合格。
5）、系統聯動試驗
用感煙探測器專用測試儀輸入模擬煙訊號後，系統應在15秒內輸出報警和啟動系統執行訊號，並準確可靠地啟動整個系統。
用感溫探測器專用測試儀輸入模擬訊號後應在20秒內輸出報警和啟動系統執行訊號，並準確可靠地啟動整個系統。
試驗完畢後，填寫《系統聯動試驗記錄》。
6）、滅火功能模擬試驗
滅火功能模擬試驗在消防監督部門認為有必要時進行。
技術方案現金流量表編制
1.本節內容比較難以理解，並且都很重要，要多下工夫複習。
2.投資現金流量表：
(1)將技術方案建設所需的總投資作為計算基礎，反映技術方案在整個計算期內現金的流人和流出;
(2)可計算技術方案的財務內部收益率、財務淨現值、財務淨現值率和投資回收期等經濟效果評價指標，並可考察技術方案融資前的盈利能力;
(3)“所得稅”稱為“調整所得稅”，區別於利潤與利潤分配表、資本金現金流量表、財務計劃現金流量表中的所得稅。
3.資本金現金流量表：
(1)資本金現金流量表是從技術方案權益投資者整體(即專案法人)角度出發;
(2)以技術方案資本金作為計算的基礎，把借款本金償還和利息支付作為現金流出;
(3)用以計算資本金內部收益率，反映在一定融資方案下投資者權益投資的獲利能力，用以比選融資方案，為投資者投資決策、融資決策提供依據。
4.投資各方現金流量表：
(1)投資各方現金流量表是分別從技術方案各個投資者的角度出發;
(2)以投資者的出資額作為計算的基礎;
(3)若投資各方按股本比例分配利潤和分擔虧損及風險，此時投資各方的利益一般是均等的，沒有必要計算投資各方的財務內部收益率;若投資各方有股權之外的不對等的利益分配(契約式的合作企業常常會有這種情況)，投資各方的收益率會有差異，此時需計算投資各方的財務內部收益率;表中主要專案包括：實分利潤、資產處置收益分配、租賃費收入、實繳資本、租賃資產支出等。
5.財務計劃現金流量表較為簡單。財務計劃現金流量表反映技術方案計算期各年的投資、融資及經營活動的現金流人和流出，用於計算累計盈餘資金，分析技術方案的財務生存能力。表中主要專案包括：經營活動淨現金流量、投資活動淨現金流量、籌資活動淨現金流量、累計盈餘資金。
6.技術方案現金流量表的構成要素要掌握，尤其是總成本費用部分比較難懂。其餘的營業收入和稅金基本是記憶性的內容，有時間多看就行，考試都是考記憶的的內容。
摘要：隨著通訊技術和通訊需求的不斷髮展，由通訊裝置構建成龐大的通訊網路。為了保證通訊裝置的正常執行，裝置管理人員要對這些數量龐大的通訊裝置和線路進行日常維護和檢查，但以往的人工巡檢手段落後、程式繁瑣，不能保證裝置管理的規範化、現代化，因此現有的人工通訊裝置巡檢模式已經完全不能滿足當今時代運維的需要。
關鍵詞：通訊裝置；通訊線路；巡檢模式；天津海岸電臺；通訊技術
1背景
天津海岸電臺是我國開通遠洋通訊業務的三大海岸電臺之一，由中控臺、發信臺和收信臺三址組成。多年來，天津海岸電臺承擔著海上遇險與安全通訊、水上搜尋與救助通訊及交通部門指定的多種公益性通訊業務，在我國實施的GMDSS工程中開放MF/VHF遇險數選值班業務；承擔向遼寧、河北、天津、山東等海域播發航行警告業務。天津海岸電臺所開放的莫爾斯無線電報、窄帶直接印字電報、單邊帶無線電話和VHF無線電話等所有公眾通訊電路，為遠洋、近洋及國內海域船舶提供了大量公眾通訊服務。天津海岸電臺擁有中短波收信機28套，其中分立式遙控接收機12部，集中遙控式接收機16部，收信臺受控配套裝置1套，VHF收發信機12部，現有MF/HF接收天線19副，發信裝置30餘部。另外三址分別設有供電系統3套及柴油發電機組共8臺。目前，如此大量的通訊裝置的巡視檢查工作完全由人工完成，費時、繁瑣，效率低，且資料不易規範，裝置管理不規範，無法對裝置存在的問題及故障快速做出反應。為使天津海岸電臺各業務穩定、高效地執行，讓裝置管理人員及時掌握裝置實時執行狀態，及時排解執行中的故障和隱患，確保電臺裝置和各系統安全穩定執行是天津海岸電臺各項工作的重中之重。目前天津海岸電臺的通訊裝置巡檢工作缺少現代化的技術手段，主要由人工現場巡視完成，在巡檢過程中存在諸多問題，因此開發一套電子通訊裝置巡檢系統來代替目前的落後手段，通過現代資訊科技手段加以實現，包含裝置使用、保養、維修管理的基本工作，可以規範維修、電力工作人員的工作流程，指導裝置的使用、維護和維修，實現工作的規範化、資訊化、網路化、無紙化，提高工作效率，保障裝置執行。
2目標
以解決電臺通訊裝置線路巡檢難和監管難等問題為目標，用資訊科技理念及手段，結合天津海岸電臺通訊裝置、線路巡檢的巡檢和管理要求、工作環境及操作習慣，為通訊裝置維護管理人員提供可靠、便捷的操作方法。採用先進技術開發的電臺通訊裝置巡檢系統，通過專用便攜巡檢終端收集檢測線路的資料，再基於B/S結構和C/S結構相結合的架構實現後端的資訊中心管理系統。系統的巡檢部分將通過專用便攜巡檢終端對電臺通訊裝置的線路狀態進行資料採集，以達到方便的操作和準確記錄巡檢的時間、地點並實時記錄線路存在的各種故障和隱患的目的。再通過網路將裝置巡視資訊和故障資訊快速上傳至服務端，隨後轉化為中心服務端電臺通訊裝置與巡檢管理系統中可用的資料，及時傳送給相關單位或部門進行處理。這樣不僅會提高巡檢效率和巡檢質量，還在避免大量重複手工勞動的同時，及時上報資訊，做出快速應對。系統的具體建設目標如下：（1）資訊隨手可得。值班人員在對裝置巡檢時，不需要再攜帶相應的檢測儀器及設記錄本。全部電臺裝置的音訊線路資訊都將通過隨身攜帶的專用巡檢終端裝置採集，大大方便巡檢人員的現場作業；（2）檢測資料直觀準確。基於電臺通訊裝置音訊線路的特點，音訊線路接入巡檢終端後，巡檢終端即能實時顯示線路中音訊的時域、頻域、訊號幅度等資訊，直觀準確的給巡檢人員展現了線路狀態；（3）記錄資料方便快捷。電臺通訊裝置的音訊線路檢測資料、檢測人員、檢測時間等資訊都可以通過巡檢終端直接進行儲存，檢測資料全面準確；（4）及時反饋裝置及線路狀況。系統通過網路，將巡檢終端的資料快速上傳到中心管理系統，各部門管理人員通過訪問中心管理系統，可以方便而直觀地瞭解線路情況，及時對問題做出應對措施；（5）規範化管理。巡檢人員巡查完畢後，將巡檢終端資料上傳到中心管理系統，中心將讀取全部巡檢資訊並進行綜合處理，形成相應的線路查詢資料，生成相關報表。通過電臺通訊裝置巡檢系統實現對巡檢工作的監督和管理，保證巡檢工作有效執行；（6）系統的可擴充套件性好。實現開放式系統設計，可與其他系統共享資訊資源。
3系統要求
（1）定期進行巡視提示，保養提示、指標測試提示、系統和資料庫備份提示；（2）能夠聯網檢視狀態的裝置和系統可以實現網路巡視，系統故障自動報警；（3）巡視結果、故障照片及視訊可以實時輸入系統，並且記錄故障處理過程，免除紙質故障記錄。可以與備品備件庫相連；（4）對裝置出現的故障可以根據以前的處理經驗和方法提示處理指南；（5）可以按時間獨立查詢每個裝置的執行、故障情況，以及所有裝置的故障情況，實現裝置完好率統計；（6）採用B/S架構，可以實現固定終端和移動終端相結合，設定巡檢和維修人員的ID許可權。
4系統組成
電臺通訊裝置巡檢管理系統的主要功能是採用手持巡檢終端進行電臺通訊裝置音訊線路巡檢、記錄巡檢資料、收集資訊，並將採集到的資料通過內網上傳到中心資訊系統和中心伺服器。系統主要分為巡檢終端、管理終端、伺服器三部分，其網路拓撲結構如圖1所示：圖1電臺通訊裝置巡檢系統網路拓撲圖
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摘 要：5系統功能 管理終端將巡檢終端上傳的全部巡檢資訊進行綜合處理，形成相應查詢，統計資料，並可列印報表，實現對巡檢工作進行監督和管理。可以自主進行裝置資訊配置，包括每個需要巡視的裝置的基本資訊、操作方法、
關鍵詞：通訊裝置論文
5系統功能
管理終端將巡檢終端上傳的全部巡檢資訊進行綜合處理，形成相應查詢，統計資料，並可列印報表，實現對巡檢工作進行監督和管理。可以自主進行裝置資訊配置，包括每個需要巡視的裝置的基本資訊、操作方法、巡視指標和指標正常值、正常執行狀態的圖片、巡視操作步驟、保養測試安排、典型故障處理方法等內容。並且根據實際情況，在有裝置報廢和新裝置增加的時候，裝置資訊可以人工增減。5.1使用者管理主要用於增加和刪減使用者及許可權設定：使用者分類及許可權主要分為：（1）系統管理員：用於系統管理，包括系統設定、裝置及使用者管理；（2）技術主管科室：只有查詢功能。用於查詢巡檢記錄、巡檢計劃及裝置情況；（3）基層主管：用於裝置管理和巡檢管理；（4）巡檢人員：裝置巡檢、巡檢資料上傳。5.2系統日誌（1）日誌查詢，根據設定的相關查詢條件，查詢系統主要操作日誌。查詢結果可匯出到Excel、列印；（2）日誌資訊顯示，在管理終端主要顯示區域，以表格的形式顯示相關的日誌資訊，可重新整理、翻頁、設定每頁頁碼等。5.3裝置管理（基層主管許可權）（1）增加裝置，根據裝置引數，增加裝置資訊；（2）增加、修改、刪除巡檢點，增加巡檢點時，設定巡檢點名稱、正常狀態、巡檢週期。當裝置及系統發生變動時，適當對巡檢點進行相應變動；（3）更新裝置，當裝置資訊發生變化時，對相應裝置資訊進行更新。選中需要更新的裝置，更新裝置資訊（每次只能更新一條裝置）；（4）刪除裝置，當裝置發生變化時，在裝置基數裡刪除已報廢裝置；（5）裝置列表，用於顯示本部門所有通訊裝置。可以按照不同的資訊進行查詢，查詢結果匯出到Excel、列印；（6）裝置資訊顯示，可以檢視本部門所有巡檢裝置的基本資訊。5.4巡檢管理（基層主管許可權）（1）基層主管可以通過巡檢管理察看所有巡檢單並可以察看單個巡檢詳細內容；（2）增加、刪除和修改巡檢單；（3）派單功能，基層主管可以將臨時任務或突發情況及裝置故障情況，以臨時巡檢單形式，專門指派給某位值班員，安排其進行重點巡檢。5.5巡檢記錄（技術主管、基層主管、巡檢人員許可權）（1）巡檢結果顯示（當前巡檢單）；（2）巡檢記錄查詢（按時間段、裝置、人員查詢巡檢記錄）；（3）故障查詢（顯示當前故障，可按時間、裝置查詢歷史故障和處理情況）。
6巡檢終端
巡檢是便攜手持終端，可以是一臺平板電腦，通訊裝置巡檢人員巡檢專用工具。將巡檢終端裝置可劃分為使用者管理、裝置管理、裝置巡檢、資料同步等功能模組。6.1使用者管理該功能模組用來確認使用人員身份，需輸入密碼方可登入。根據使用者許可權進行相應的操作，巡檢記錄可隨時記錄。系統管理員可以對使用者進行新增、刪除及修改等操作。6.2裝置管理管理巡檢記錄，職能主要包括查詢裝置資訊、管理裝置執行狀況、管理裝置巡檢資料及裝置維修記錄。管理員可進行裝置的新增和刪除操作。6.3巡檢記錄按照巡檢任務對通訊裝置、線路巡檢，終端及時記錄巡檢相關資料，記錄包括巡檢時間、巡檢裝置名稱或編號、巡檢裝置的巡檢資料、裝置執行狀況和發現的故障及隱患等。6.4資料同步用於巡檢終端資料的上傳功能。通過WIFI無線網路或有線網路的同步方式，實現巡檢終端與中心伺服器端資料庫的資料同步。6.5硬體功能裝置硬體功能包括如下：（1）資料採集功能：通過採集介面將音訊線路接入巡檢終端後，巡檢終端將能實時顯示和採集線路中音訊的時域、頻域、訊號幅度等資訊；（2）裝置狀態顯示功能：通過7寸觸控顯示屏顯示無線網路連線狀態、電池電量、執行時間、採集的資料資訊等，並通過觸控式螢幕進行相關操作；（3）無線/有線資料通訊功能：裝置與中心可通過無線/有線網路進行資料同步；（4）電量檢測功能：檢測電池剩餘電量；（5）自動關機功能：檢測電池電量低時，裝置自動關機；（6）充電功能：充電輸入電壓為5V直流，額定電流為1A，並支援移動電源充電；（7）一鍵開關機功能：開關機按鍵：長按3秒開機，長按3秒關機；（8）電池供電：鋰電池供電。6.6效能指標（1）資料採集介面電平範圍：0～5V；（2）電池供電時間：電池可支援裝置連續工作4小時以上；（3）工作溫度：0℃～50℃。綜上所述，可考慮將該方案應用於電臺通訊裝置線路巡檢系統。
參考文獻
[1]尚展壘，方娜.智慧巡檢系統的設計與實現[J].光碟技術，20xx，（2）.
[2]洪文鵬，劉霞.基於RFID資料終端的電力裝置巡檢系統[J].東北電力技術，20xx，（1）.
一、學習方式
本節課以學習搜尋引擎的使用為主要內容，學生在學習過程中應注意對使用方法和技巧的掌握，把握每次實踐練習的機會，充分熟悉，熟練。理解搜尋的要領，達到活學活用。
二、學習任務分析
從教材地位上分析，本課在此具有承前啟後的作用。通過介紹搜尋引擎的兩種使用方法，讓學生結合已有的網路基礎知識，進一步掌握網路使用技巧，提高上網效率。教材以提升學生的資訊素養為宗旨，強調通過學生能夠自的，自覺的使用網路查詢自己所需的資訊來解決實際問題，讓學生在資訊的獲取，加工，管理，表達與交流的過程中，掌握資訊科技，感受資訊文化，增強資訊意識，內化資訊理論，使學生髮展成為適應資訊時代要求的具有良好資訊素養的公民。
從本課教學要求分析，教師要引導學生學會自主學習，在問題中學習，在探索中學習，並且學會比較，評價和反思問題解決的各環節及效果，在”做中學，學中做”的過程中提高其資訊素養。要注意總結和歸納不同問題解決過程的共同之處和不同特點。引導學生藉助已有經驗，通過合理的探索性分析，發展完成對新工具和新任務的適應，從而達到利用有效遷移的發生促進學生髮展的目的
從學生特點分析，八年級學生思維比較活躍，但精神不易長時間集中，需要教師始終掌握學生思維動向，激發學生興趣，調節學習情緒，以提高課堂學習效率。
三、教學方法
鑑於以上考慮，對本課的講授選用任務驅動與啟發式教學相結合的方法，教學模式上使用探索研究式教學，教學過程中穿插使用分組式教學，充分利用學生好勝好強的心理，讓其在教學活動中保持高度的熱情以達到儘可能高的課堂效率。
四、教學媒體和工具
遠端教育多媒體網路教室
螢幕錄影軟體
搜尋騎兵軟體
多媒體電子教室軟體
五、學習起點能力
前幾節課使學生已經具備初步的網路知識，基本能夠使網路為自己進行較為簡單的`服務。但面對略高階的要求還需要進一步掌握相關技巧。通過日常觀察和了解，部分學生還存在不能正確有效地應用網路，沒有養成較好的上網習慣的現象。這些問題通過本課都
將一一進行解決或改善。
六、教學目標
思想教育目標：培養學生良好的資訊素養和學習習慣，自覺鍛鍊，動手動腦，勇於實踐。正確認識網路的便利和資訊化社會對於網路服務的使用要求。
能力培養目標：通過課堂講授，啟發及實踐，讓學生能夠熟練使用搜索引擎上網查詢資訊。並引導學生在搜尋中建立分類查詢的思想，掌握對關鍵詞的提煉技巧和要領，提高上網效率，充分發揮網路的功能與優勢，令其更好地服務於學習和生活。
七、教學重點，難點
重點：兩種搜尋方式：相關專題搜尋（即分類搜尋）和關鍵詞搜尋，每種方式的形式，特點，使用技巧是學生應該重點把握的尤其是關鍵詞搜尋，使用熟練後將非常方便。而且此方法目前在網路中的應用也十分廣泛。
難點：
（1）分類搜尋對學生分類能力的考察和要求。在學生沒有正確把握搜尋物件的歸屬分類的情況下，很難順利使地用
其完成搜尋任務。這需要藉助學生原有的日常生活知識和經驗。同時，在教學中還要注意幫助學生建立正確的分類概念，培養其分類能力。
（2）關鍵詞高階檢索方式（使用”空格”，”+”或”&”連線多個關鍵詞進行檢索）。關鍵詞搜尋的核心在於關鍵詞的提煉。要提高搜尋效率，做到”用最少的關鍵字，在最短的時間內，得到最準確的結果”這樣三最的標準對學生來說不是很容易，也不是一堂課就可以達到的因此在課堂教學中，通過例項練習要注意儘可能引導學生努力掌握提煉關鍵字的技巧，自覺培養提煉能力。
1原理分析及方案確定
從表2可知，母液主要化學成分為氯化鈉與硫酸鈉，且處於共飽和狀態，根據含氯化鈉與硫酸鈉水溶液的三元體系相圖，當溫度下降時，母液中十水硫酸鈉（硝）溶解度下降明顯，而氯化鈉溶解度的變化幅度很小。
根據這一原理，利用冬季氣溫較低的自然條件，可大量提取出母液中的硝。根據現場試驗的結果和分析，當最低氣溫達-5℃左右時，母液中主要鹽類含量見表3，自然冷凍析出的固體物主要組成見表4。從表3與表2的比較中，可以看到：母液自然冷凍提硝的效果十分明顯，冷凍提硝後母液中硫酸鈉含量明顯下降，氯化鈉含量有所上升。
從表3與表1的比較中，不難看出：自然冷凍提硝後的滷水已經達到原料滷水的標準，而且優於淮鹽礦業供應的原料滷，完全可以回收，繼續晒鹽。
從表4中，可以看出：母液自然冷凍析出的固體物，是鹽硝混合物，主要成分是芒硝，氯化鈉所佔比例很小。
依據上述分析，並利用我公司現有條件，確定了母液除硝技術方案為：利用秋季扒鹽後的結晶池，經過自然冷凍後，使得母液中的大部分硝被提取出來，提硝後的母液回收到製鹽滷臺，參與日晒製鹽，而提硝後的固體———鹽硝混合物，用水力管道收鹽機組進行清除。
2操作方法及步驟
2.1事前準備
2.1.1池板準備秋季扒鹽結束後，選擇作為除硝的結晶池應停止活碴，避免除硝時，將新長鹽與芒硝除掉。
2.1.2滷水準備將日晒鹽的母液用泵全部重新併到準備除硝的結晶池中。當強冷空氣來臨時，將母液灌池深度增加到(25～30)cm，在可能的情況下，適當進點小雨(3mm以下)，以保證芒硝的充分析出，減少氯化鈉的夾帶析出量。
2.1.3機械準備秋季扒鹽結束後，迅速組織對水力管道收鹽機組的維修保養，提高裝置完好率，保證冬季收硝操作的順利進行。
2.2冷凍後池內滷水的回收及硝的清除
2.2.1滷水的回收當芒硝充分析出、滷水中硫酸鈉含量達10g/l左右時，回收提硝後的母液，可以調進滷臺或其它結晶池，參與制鹽生產中去。
2.2.2機械安裝要求除不使用大架外，按照水力管道扒鹽的要求組裝除硝機械，調節好供滷閥門，保證淡水不漫出吸流機塘，連線好輸送管道，保證淡水不漏進結晶池。統一使用定製的除硝大扒鬥扒硝，與扒鹽一樣，嚴格按操作規程辦事，保證收硝的效果。
2.2.3收集後固、液體的處理除出的固液混合物，經自然分離後，液體排進中心排淡河，經再次自然冷凍後，回收進滷臺投制飽和滷，固體作為鹽硝聯產企業的生產原料。
2.3除硝後結晶池板的維護
2.3.1用無紡布捲成15～20m長龍，拖去除硝池板上的碴渣，達到池面平整、清潔、無雜物。
2.3.2及時進滷，清淨的飄花滷慢慢進池，按冬季儲滷要求，使結晶池滷深達到規定標準。
2.3.3整理灘場，清除雜物，達到文明生產的要求。
3效果分析
3.1避免了浪費同時符合環保要求
生產實踐證明，礦滷日晒後的母液，經過自然冷凍除硝後，能夠得到充分回收，使有限的礦滷資源得到充分利用，避免了資源浪費，同時符合環保要求。
3.2效益測算
根據冬季除硫實際情況統計，在60公畝結晶池中，對1500方母液進行自然冷凍除硫，可產生鹽硝混合物約160t，回收母液約1200m3，效益測算見表5。從表5分析，母液自然冷凍除硫成本低、收益大。
4結論
生產實際證明，硫酸鈉型礦滷日晒製鹽後產生的母液，經過自然冷凍除硝後完全可以回收利用，且水力管道收鹽機組用於大面積鹽田收硝操作，極大地提高了工作效率。該技術工藝成功實施為實現母液回收再利、提高硫酸鈉型礦滷的利用率提供一條新路徑，具有良好的經濟價值和社會效應，可以供同類型生產企業參考。
一、課題背景
二十一世紀是知識創新的時代，造就創新人才振興國運已被人們所共識。要培養創新精神、提高創新能力、造就創新人才，關鍵是逐步培養和形成創新人格（個性）。有創新人格的人才具有創新精神，才會積極地、自主地樹立創新意識、提出創新要求，才會以持久的熱情、堅強的意志，不斷去探索、去開拓、去創造。
美國著名心理學家威廉·詹姆斯曾說過：“你播種行為就會收穫習慣；你播種習慣就會收穫性格；你播種性格，就會收穫命運。”化學教育是以培養創新精神和實踐能力為核心的素質教育的學科之一。應積極滲透培養創新人格的教育思想，積極開發學生的智慧潛能，培養學生的創新人格。
以計算機為核心的資訊科技對現代教育已產生了深刻的影響，它將導致教育思想、教學理論、教學模式、教學方法、教學手段的重大變革。這種變革為我國基礎教育實現“三個面向”的目標提供了極好的機遇，也為全面推進素質教育開闢了燦爛的前景。應用現代成熟的教育學、心理學、認知學以及視聽教學理論、學習理論、傳播學理論和系統科學理論等先進的教育思想和教育經驗結合日益發展的資訊科技研究中學化學教學教學方法是我們迫切需要解決的問題。
二、資訊科技與中學化學物質結構理論教學整合的實驗研究內容
所謂整合，是指資訊科技與教學或課程的結合。我國計算機輔助教學經歷了幾個階段，最先是對學生進行課程練習，課程輔助軟體為主體單機自學模式和以自制課件或積為主體的計算機輔助教學模式，網路技術發展後出現了網上教學模式。但是我們認為這些模式還不能充分體現學生的主動性，還不能充分體現資訊科技的優勢。化學基本理論和元素化合物的知識（包括有機化合物）構成了中學化學教學的主要內容。基本理論與元素化合物知識之間相互聯絡、協同促進學生認識能力的發展。在教學中基本理論起著貫通元素化合物知識，啟用思路，理解本質的主導作用。基本理論的學習會加深對元素化合物知識的理解，使其系統化、網路化，促進知識的聯想、遷移和應用。學生抽象思維能力的形成和發展，分析解答化學問題能力的提高，辯證唯物主義思想和科學方法的形成，都與化學基本理論的教學密切相關，物質結構理論部分教學內容在第二學期，我校是廣東省一級學校，通過一個學期的學習，學生已具有了一定的計算機知識和操作能力，為此選擇資訊科技與中學物質結構教學整合思路並進行相關實驗研究是切實可行的。
整合過程不只是簡單的課件展示或上網學習，而是在教學活動中教師與學生都充分應用資訊科技。例如，教師用文書處理軟體生成將要發給學生的材料；用資料庫軟體儲存學生的報告；用電子表格記錄學生的成績；定期的從因特網上獲取其他教師教學思想，並通過E-mail和其他學校的老師保持聯絡，等等。學生上網查閱和收集資料；製作電子簡報或網頁展示自己的作業；通過網路與同學、老師交流問題；用數碼相機或掃描器採集圖片等等。
其次在教學活動中，學生運用資訊科技使他們積極地參與到學習中，促進學生對所學知識的有效理解，並且產生他們自己的知識，達到他們的學習目的。對教師來說，面臨的挑戰是找到合適的方法實施教學活動，並且教授學校規定的那些複雜的課程，以達到國家規定的標準。
高中化學新教材物質結構理論部分內容
（一）、必修教材內容
第1部分：原子序數核素同位素核外電子運動的特點核外電子排布規律的初步知識隨著原子序數的遞增，原子核外電子排布的週期性與元素性質遞變的關係
第2部分：元素週期律元素週期表（長式）週期和族元素週期表的應用元素週期律的發現
第3部分：化學鍵離子鍵和離子化合物共價鍵和共價化合物極性鍵和非極性鍵極性分子和非極性分子分子間作用力
（二）、選修教學內容
第4部分：H2O、NH
3、HF中的氫鍵離子晶體(以NaCl為例）原子晶體（以金剛石、SiO2為例）分子晶體（以乾冰為例）金屬晶體各類晶體的模型（微粒和微粒間的相互作用）和性質的一般特點晶體的型別與物質熔點、硬度、溶解性、導電性等的關係
三、課題研究進度安排
㈠實驗的學習目標
(1)實驗的學習目標
在活動中，根據教材物質結構教學內容的分類方法，掌握知識內容和知識體系，瞭解基本原理應用於元素及其化合物的學習。深入理解微觀結構及結構對物質性質的影響。
學會應用網路和參考書進行文字、圖片及動畫等資料的查詢和收集，學會使用數碼相機或掃描器結合相關軟體進行圖片製作，較熟練地運用網頁製作工具製作網頁。
學會與同伴進行合作，綜合比較、對比分析問題，使用幾種技術資源研究問題，收集和綜合資訊。
(2)教學活動形式
本活動是教師與學生一起建立一個以物質結構知識為主題的小型資源庫。在建站過程中分小組收集和製作相關素材，查詢有關1-36號元素的結構、單質及其化合物的性質、用途及相關的一些科學家的生評介紹和科學研究方法，有關元素單質的物理性質、化學性質、分類、微觀結構等知識內容。再將根據知識的分類方法制作網頁，將網頁在同學間進行交流以促進學生對知識的理解，最後進行相互連結建立資源庫。
㈡教學活動過程
第一階段
1調查學生對資訊科技在教學中的應用的認識，學生具有的硬體情況和學生的資訊科技應用水平、能力情況。
2向學生佈置研究計劃和要求，劃分實驗小組，根據實驗要求進行分工。
要求資源庫中必需包含如下內容（其它內容自選）：中學化學有關物質結構理論的知識；中學化學中介紹的科學家的生評及元素髮現史，涉及的全部常見晶體；部分與教材關係不大但在生產、生活中有較大用途的晶體；現代化學新發現的晶體；特殊的晶體等；每種晶體的所屬類別、外觀結構和微觀結構（圖片或動畫）、典型物理性質和化學性質、重要的用途；中學化學涉及的有關晶體的典型試題及分析。
3收集、製作的資料以磁碟方式或發電子郵件()提交，提交的資料中必需註明提交人姓名、學號、資料來源（網路、圖書、自制等）。
4班級分組：以小組為單位(共9個小組），分別收集、製作如下幾方面的相關資料（並同時收集有關晶體的資源庫及地址）：中學化學教材中以上選定的四個部分的內容及有關試題及分析。
5人員的分工：策劃部：負責對本組研究內容進行總體規劃和分工，小組成員團結協作，互相幫助，共同完成實驗任務；工程部：負責具體制作網頁以及解決在實驗過程中的一些技術性問題。美工部：負責製作圖片、動畫等；資訊部：負責收集、整理資料，文字資料的錄入。
第二階段：
學生利用各種有效的途徑（實物攝影、掃描圖片、查閱教材及參考書、利用網際網路等）收集有關物質結構知識的各種文字、圖片、動畫及聲音資料。
第三階段
1網頁製作講座。講座以介紹網頁製作軟體FrontPage20xx基本應用為主，通過5－7課時的教學時間使大部分學生能利用這個軟體製作一個有關晶體頁面。講座內容包括頁面佈局；文字的修飾；圖片和動畫的匯入及處理；超級連結；表格的應用；構造框架、層和簡單的動畫（選講）。至於對資源庫的總體規劃和設計，由實驗班級中的計算機制作高手來完成。
2對收集的資料進行分類整理。
第四階段
1每組製作1－3種物質結構的相關網頁。
2課堂上展示個人製作的頁面並進行相應的解說。
第五階段
1組織部分學生進行資源庫的總體設計、頁面的連結及上傳。
2調查在資訊科技在教學活動整合過程中，學生解決問題的思想、行為和方法。
針對評價內容，觀察或用測試的方法，確定每個學生達到的程度，建立學生檔案袋。學生個人檔案內容包括“學生對資訊科技的認識相關調查”（實驗前和實驗後各一份）；實驗前、後學生在學科上的學習情況學生在實驗過程中提供的各種資訊；學生所在小組完成的相關頁面；在在實驗過程中，教師、組長和組員對該生的評價；實驗過程中，有關這個學生的照片、文字及錄影資料等。
四、研究課題的工具和資源
1、硬體：數碼照相機，掃描器，錄音筆，計算機及網路裝置，多媒體展示裝置。
2、軟體：網頁製作軟體Frontpage20xx中文版或Word20xx;圖片處理軟體Photoshop5.0中文版；動畫製作軟體Flash5.0中文版及GIFAnimator4.0;上傳工具CuteFTP。3、資源庫：
中學化學微觀結構虛擬世界：./yz_cai/hjf/。
中國科普博覽：。
人工晶體研究院：risc。
化學園地之物質結構：go8.163/~chemfield。
用“晶體、原子、分子結構等”作關鍵詞到雅虎、新浪網、搜狐等去進行搜尋。
學生用主要參考書：《化學能力培訓指南》；《中華學生科普文庫》；《化學與現代文明》；《藥物學》；《金屬元素中的化學》；《礦物學》；《無機化學》；《中國大百科全書》等。
其它：學校化學實驗室；本地礦業部門；本地珠寶、首飾行。
4教師、學生應具備的資訊科技技能
教師：利用網際網路查閱資料；電子郵件的收發；製作資源庫的系列技能（規劃、設計、製作及資源庫的釋出）；圖片的處理及動畫的製作；掃描器、數碼照（攝）相機、投影儀的使用。
學生：利用網際網路查閱資料；電子郵件的收發；簡單網頁的製作；利用掃描器、數碼照（攝）相機等工具及軟體製作簡單的圖片或動畫。
五、預期效果
學生通過在教師指導下，從選定和確定研究專題，以小組合作的方式進行課題的研究，主動地獲取知識、應用知識、解決問題的學習活動。通過這樣的活動形式達到如下目的：
①使學生了解科學探究過程；
②獲得探究體驗；
③養成自主探究、創新的意識和習慣；
④形成和發展創新能力、獨立獲取知識的能力、資訊蒐集和加工、應用等能力；
⑤解決問題，獲得跟課題有關的知識。
各鎮（街道）中國小、市直屬學校、民辦學校：
為推動資訊科技在教學領域的廣泛應用，進一步提高我市中國小教師應用教育技術的意識和能力，深化教育技術與教育教學的融合，經研究，決定舉辦第二屆海臨市中國小教師教育技術應用能力大賽（教學比武）。現將有關事項方案通知如下：
一、大賽主題
本次大賽以“技術優化教學”為主題，鼓勵教師積極探索運用教育技術提高教育教學質量的方式和方法。通過教育技術與教育教學的深度融合，優化教學過程，提高教學質量。
二、參賽物件
全市中國小教師。
三、比賽內容和專案設定
本次大賽內容為在規定時間內運用教育技術對指定的教學課題進行教學設計（成果體現：電子教案和課件），並能根據教學設計進行說課和展示。大賽分2個階段進行。第一階段：參賽教師根據相應學科抽取教學課題，集中進行教學設計（包括課件製作），時間為半天；第二階段：分組抽籤決定順序，現場說課，時間為每人15分鐘，專家答辯5分鐘。
大賽分為國小、國中、高中三個學段。
（一）國小學段分為：
第一組：語文組 第二組：數學組
第三組：英語組 第四組：科學、資訊科技組。
（二） 國中學段分為：
第一組：語文、英語、社會與歷史組
第二組：數學、科學、資訊科技組。
（三） 高中學段分為：
第一組：語文、英語、政治、歷史、地理組
第二組：數學、物理、化學、生物、資訊科技組。
四、參賽名額：
各學校通過選拔推薦學科優秀教師參賽。名額具體分配：
國小組：杜橋中心校6名（其中語、陣列各2名，其它各1名）、白水洋中心校、桃渚中心校每校4名（每組1名）教師參加比賽；古城街道各國小（含巾山實驗國小、哲商現代實驗國小）、大洋中心校每校推薦3名教師參加比賽，組別自定（每組限報1名）；其它各鎮（街道）中心校推薦2名教師參加比賽，組別自定（每組限報1名）。
國中組：市直屬國中每組推薦2名教師參加比賽，其它學校每組推薦1名教師參加比賽。
高中組：市直屬高中每組推薦3名教師參加比賽，其它學校每組推薦2名教師參加比賽。
五、評比辦法
由市教育局教育技術中心負責大賽評比，制定大賽評分指標。
六、獎項設定
按組別分設一、二、三等獎（獲獎教師作品市教育局教育技術中心有權在各級上使用）。每組前2名參加台州市電教館舉辦的第二屆中國小教師教育技術應用大賽。
七、報名和比賽時間
請各有關學校在10月21日前將大賽報名表上交至市教育局教育技術中心，逾期不受理報名。國中學段和高中學段的比賽時間擬安排在11月上中旬，比賽時間及地點另行通知。國小學段比賽具體時間定於10月29—30日舉行，比賽有關具體事宜另行通知。
聯絡人：z，聯絡電話：
一、 火災自動報警及聯動系統維護保養檢查內容
1、每日應檢查集中報警控制器和區域報警控制器的功能是否正常。
檢查方法：
有自檢、巡檢功能，可通過搬動自檢、巡檢開關來檢查其功能是否正常。沒有自檢、巡檢功能的，也可採用給一隻探測器加煙(或加溫)的方法使探測器報警，來檢查集中報警控制器或區域報警控制器的功能是否正常。同時檢查復位、消音、故障報警的功能是否正常。如發現不正常，應在日登記表中記錄並及時處理。
2、每週試驗和檢查
檢查方法：巡檢各消防控制室或消防值班室工作環境以及火災報警控制器、聯動控制器、層現（或區域控制器）、探測器、手動報警按鈕等是否處於正常完好狀態。如發現不正常，應在周登記表中記錄並及時處理。
3、季度試驗和檢查
每季度對火災自動報警系統的功能應作下列試驗和檢查
(一)、按生產廠家說明書的要求，用專用加煙(或加溫)等試驗器分期分批試驗探測器的動作是否正常，確認燈顯示是否清晰。試驗中發現有故障或失效的探測器應及時拆換。
(二)、檢驗火災自動報警裝置的聲、光顯示是否正常。在實際操作試驗時，可一次全部進行試驗，也可部分進行試驗。但試驗前一定要做好妥善安排，以防止不應有的恐慌或混亂。
(三)、自動噴水系統管網上的水流指示器、壓力開關等是電動報警裝置，應試驗他們的報警功能、訊號顯示是否正常。
(四)對備用電源進行1—2次充放電試驗，1—3次主電源和備用電源自動轉換試驗，檢查其功能是否正常。具體試驗方法：切斷主電源，看是否自動轉換到備用電源供電，備用電源指示燈是否亮燈，4h後，再恢復主電源供電，看是否自動轉換，再檢查一下備用電源是否正常充電。
(五)、有聯動控制功能的系統，應用自動或手動檢查消防控制裝置的控制顯示功能是否正常。
(六)、強制消防電梯停於首層試驗。如條件許可，客梯和貨梯也易切除外選，接通內選，進行一次強制電梯停首層試驗。
(七)、消防通訊裝置應進行消防控制室與所設定的所有對講電話通話試驗，電話插孔通話試驗，通話應暢通，語音應清楚。
(八)、檢查所有的手動、自動轉換開關，如電源轉換開關、滅火轉換開關、防排煙、防火門、防火捲簾門轉換開關、警報轉換開關、應急照明轉換開關等是否正常。
(九)、進行強切非消防電源功能試驗。
(十)、檢查備品備件、專用工具及加煙、加溫試驗器等是否齊備，並處於安全無損和適當保護狀態。
(十一)、直觀檢查所有消防用電裝置的動力線、控制線、報警訊號傳輸線、接地線、接線盒及裝置等是否處於安全無損狀態。
(十二)、巡視檢查探測器、手動報警按鈕和指示裝置的位置是否準確，有無缺漏、脫落和丟失，每個探測器的下方及周圍各方向，手動報警按鈕的周圍是否留出規定的空白空間。
(十三)、可燃氣體探測器應按生產廠家說明書的要求進行試驗和檢查。
注：
採用檢測裝置分期分批實驗探測器的工作情況，檢測數量為30%。
實驗手動報警按鈕的報警功能，抽檢數量為30%。
3、年度檢查試驗
每年對火災自動報警系統的功能應作全面檢查試驗，並填寫年檢登記表。
(一)、對系統迴路電壓、迴路電阻、迴路對地電阻進行檢查、測試。
(二)、對所有水流指示器，通過自動噴水滅火系統管道末端放水試驗，測試其報警功能。
(三)、對溼式報警閥，通過其試驗閥測試其壓力開關的報警功能。
(四)、對消防電話插孔和對講電話，按實際安裝數量的100%進行通話試驗。
(五)、測試消防主控屏的報警、故障顯示、消音、復位、火災記憶功能，並進行消防主電源和備用電源的自動切換模擬試驗，對非消防電源切換、電梯、空調、噴淋泵、消防泵等改備的聯動進行模擬試驗。
年度檢查方案：
a. 每年對防排煙裝置、防火捲簾門等控制裝置做消防聯動試驗兩次。
b. 每年對火災事故廣播進行消防聯動試驗兩次。
c. 每年對電梯進行強制停於首層消防聯動試驗兩次。
d. 每年對消防通訊裝置在消防控制室進行對講通話試驗兩次。
e. 每年進行強制切斷非消防電源消防聯動試驗兩次。
f.每年對備用電源進行1-2次充放電試驗，1-3次主電源和備用電源自動切換試驗。
二、氣體滅火系統
1 、每月檢查儲氣瓶及防護區的工作環境以及儲氣瓶、選擇閥、單向閥、高壓軟管、集流管、閥電啟動器與機械啟動器、管網、噴嘴、緊急啟動按鈕、聲光報警裝置等是否處於正常完好狀態。
2 、每月檢查本系統的值班記錄，與此大樓的物業管理部門共同做好維護保養的記錄。
3 、每年檢查氣體控制盤
a目視檢查控制盤面板上的指示燈是否正常，各開關位置是否正確。
b檢查各接線是否有鬆動現象。
c檢查主電源之電源是否為獨立和不間斷。
d檢查後備電池之供應是否正常。
e檢查緊急啟動和暫停裝置之功能是否正常。
f檢盤主/輔電源之自動切換助能是否正常。
g在隔離瓶頭閥電磁啟動器的情況，人工加溫或噴煙以測試氣體保護區火災探測器的探測功能與氣體控制盤的聯動控制功能。
h檢查手動啟動器操作後的手動控制功能。
i檢查自動和手動狀態的轉換功能。
j檢查緊急停止開關的控制功能。
k檢查蜂嗚器和閃燈、警鈴的報警功能。
1檢查藥劑釋放指示燈的報警功能。
m檢查系統訊號的反饋功能。
n檢查系統的聯動控制功能（反饋給火災報警系統的故障警報警、預警訊號與確認火警訊號）。
4、 每年（在隔離瓶頭閥電啟動器的情況下）對每個防護區進行兩次模擬
三、防火分隔系統
1、 每週檢查防火門、防火捲簾周圍有無影響門正常啟閉障礙物，門能否處於正常啟閉狀態，門附件是否齊全完好。
2 、每季度檢查：
（1) 試驗自動方式啟動防火門、防火捲簾門。抽檢數量不少於總數的30％。
(2) 用手動按鈕啟動防火捲簾門。抽檢數不少於總數的30％。
四、自動噴水滅火系統
1、 每週檢查消防水泵房工作環境及消防泵、穩壓裝置、電源控制櫃、溼式報警閥、訊號蝶閥、閘閥、止回閥、噴頭、水泵接合器、儲水裝置等是否處於完好狀態。
2、 每月檢查下列功能
A：啟動消防泵，當消防水泵為自動控制時.應模擬自動控制的條件進行啟動。裝置用泵時，應同時實驗主、備泵的供水情況及互投功能。
B：利用報警閥上的放水試驗閥放水，試驗系統的供水情況。
c：利用水端放水裝置放水，驗證水流指示器和壓力開關的報警功能、自動啟泵功能和訊號顯示，抽檢數量不少於總數的30％：
五、消火栓滅火系統
1、每週檢查消防泵房工作環境及消防泵、穩壓裝置、電源控制櫃、蝶閥、閘閥、止回閥、水泵接合器、儲水裝置等是否處於正常完好狀態。實驗內燃機驅動的消防泵能否正常工作。
2、每月檢查功能：
A 啟動消防泵，當消防水泵為自動控制啟動時.應模擬自動控制的條件進行啟動，測試管網閥門的嚴密效能，系統的供水能力和聯動啟泵功能。有主備泵時，應同時實驗主、備泵的供水情況，
B 實驗遠距離啟泵按鈕啟動消防泵，抽檢數量不少於總數的100%
C 屋頂消火栓出水，檢查管網壓力和水質。 每月對系統進行一次定期檢查
(一)、噴頭。每月檢查一次噴頭外觀，噴頭外表應清潔，尤其是感溫元件部分，對輕質粉塵可用空氣吹除或用軟布擦淨；對含有汙垢的噴頭應將其分批拆換，集中清理，但不能用酸鹼溶液或熱水洗擦。
(二)、報警閥。每月檢查一次室外閥門井中的控制閥，保證閥門處於開啟狀態。對報警閥進行開閥檢驗，觀察閥門開啟效能和密封效能，以及水力警鈴、延遲器的效能。此試驗可通過末端裝置進行。如發現閥門開啟不通暢或密封不嚴，可拆開閥門檢查，視情況調換閥瓣密封件。對安裝的壓力錶要定期檢驗。
(三)、管路。檢查系統管路有無腐蝕滲漏，溼式系統管路內的水應定期排空、沖洗。對水霧系統管路中的過濾裝置應定期清掃。如發現管路中有沉積物，應進行沖洗。
(四)、水源。每月檢查一次貯存消防用水的水池、消防水箱，核對水位以及消防水不被他用的技術措施，發現故障，及時進行修理。檢查消防泵的啟動、吸水、流量和揚程，利用報警控制閥旁的洩放實驗閥進行一次供水試驗，驗證系統供水能力。
(五)、每月檢查一次水泵接合器的介面及其部件，保證介面完好、無滲漏、有悶蓋。
(六)、每月對水流指示器試驗一次，利用末端裝置實驗閥排水，檢查其能否及時報警。
(七)、檢查火災探測報警裝置和壓力開關、水流指示器的工作狀態。如發現故障及時調換或檢修。
六、防排煙系統
1、 每週檢查送、排煙機房工怍環境以及送風機、排煙機、電源控制櫃、送風機、排煙機、防火閥等是否處正常完好狀態。
2 、每半年檢查下列功能：
A試驗自動方式開啟排煙口、啟動送風機、排煙機。抽查樓層數量不少於總數的100％。
B 試驗自動方式關閉空調系統、電動防火閥。
C 試驗手動方式關閉防火閥，抽檢數量不少於總數的20%。
七、應急照明疏散指示
1.每週抽檢安全出口、疏散通道、重要場所的應急照明或疏散指示標誌是否處於正常完好狀態。
2.每月試驗應急照明和疏散指示燈的工作照度和疏散照度，抽檢數量不少於總數的25%。
3. 每月對疏散指示和應急照明燈具的效能進行檢測，發現故障及時更換或維修。
4、每月對防火捲簾門和防火門的開啟情況進行檢查，發現開啟不靈活、閉門器損壞等故障及時維修。
5、每月進行一次電源切換試驗，以檢測疏散指示和應急照明的完好率，並根據實際情況進行調整。
八、消防通訊事故廣播
1.每週檢查電話插孔、重要場所的對講電話、播音裝置、揚聲器等是否處於完好狀態。
2.每季度檢查下列功能：
A：試驗電話插孔和對講電話的通話質量，抽檢數量不少於總數的30%。
B：試驗選層廣播、抽檢數量不少於總數的30％。
c：試驗從背景音樂狀態下強切至事故應急廣播狀態的功能。
九、移動滅火器材
1.每月檢查滅火器種類、數景、設定位置、標誌等是否符合要求.
2.每半年度檢查滅火器壓力、重量、有效期等，必要時做噴射試驗。抽檢數量不少於總數的10％。
十、其它設施
1.每月檢查消防電梯迫降按鈕、集水坑排水裝置、緩降器、氧氣或空氣呼吸器、自救逃生裝置、消防電源及切換裝置等是否處於完好狀態。
2.每季度檢盤下列功能：
A：試驗消防電梯的緊急迫降功能：
B：試驗消防電源的未端切換功能。
c：切斷非消防電源功能。
十一、 施工配合方法與質量合格證體系
1 維護人員應熟悉消防工程中系統的工作原理及操作方法。
2 維保人員應瞭解消防系統主要裝置的安裝位置及水源情況。
3 對消防系統各供水控制閥作狀態標識。
4 維保人員應與甲方消防值班人員密切配合、指導、協助甲方管理人員 做好日常檢查工作。
5 甲方值班人員在日常巡查時，保證消防系統的各供水網充滿壓力，自 動噴水滅火系統的最不利點壓力大於0.05MPa，發現異常時，應及時通知維護人員。
6 月、季、年度檢查時發現管網有滲漏、阻滯或接到甲方管理人員通知 系統異常時，應及時檢查處理。裝置器件有問題，需要更換維修時，必須儘快處理，不得無故拖延。
十二、施工的安全措施
1 月、季、年檢進行之前，有甲方出具書面通知，並通知各樓層工作人員， 以免造成不必要的干擾和誤會。
2 維護人員檢查裝置時，必須通知甲方值班人員。
3 系統維修時，如需斷電、斷水應向甲方領導報告，取得同意並派人現場 監督，加強防範措施後方能動工。
4 在作消防聯動裝置測試時，應清除裝置周圍的雜物，禁止無關人員進入 現場。
十三、施工組織
1 月檢12次，在每月下旬進行，時間與甲方商定。
2 季檢4次。
3 年檢1次。以年檢結束本年度的消防工程維護工作，通過一年的檢查維保，注意發現問題，研究問題，以主人翁的姿態向甲方提出科學、合理的建議。
4 公司維保中心每天24小時熱線服務，緊急情況隨傳隨到。
5 上述各項檢查，如發現問題應及時處理，始終保持各系統正常執行，各 裝置完整好用。
6 每次檢查完畢，出示檢查報告，甲乙雙方簽字認可，一式三份，報送轄 區消防主管部門一份，雙方各執一份，建立年度維保檔案。
十四、維護標準
1 保證系統正常工作。
2 維護質量必須符合經雙方核定的竣工圖紙的要求，並且滿足現行消 防規範的要求。
3 裝置發生故障，我公司接收到故障資訊或接到使用方通知十二小時內派人到達現場，二十四小時內檢修解除故障。在確實沒有配件的情況下應及時向貴單位彙報，並採取有效的應急措施，防止出現安全事故。
4 提供詳細的月檢、季檢及年度試驗報告，以方便貴單位備案。
十五、建築消防設施檢查維修保養服務方式
在維保期內，對雙方共同確認的維保範圍內裝置統一由我公司根據要求進行檢查、維修、保養。在維護保養期間所更換的材料、元器件、配件由貴單位承擔。
一、組織領導
本次活動由局團委具體牽頭實施。
二、活動時間
20xx年7月18日至8月8日(不含評比時間)。
三、參賽人員
全體職工。
四、比賽形式：
本次比賽以分組拍攝故事短片，集中評比的形式進行。具體要求如下：
1、每組以《收穫》為主題，製作5至10分鐘的故事短片，時長少於5分鐘，多於10分鐘均在評比中扣分。
2、本次比賽將所有部室職工分為6個創作小組。每組由編導、攝像、後期製作、表演(配音)、後勤五個部分人員組成。
3、短片的前期拍攝和後期製作自通知下發之日起至8月8日前完成。請各小組組長於8月8日前將最終成品交總編室，逾期按照評分標準扣分。
4、參賽作品中所有畫面必須為本小組原創拍攝，不得使用影視資料。
五、參賽方式
1、請各部室、電影電視服務中心將本部室職工以抽籤的方式平均分為六組。並將分組名單于7月13日前交局團委黃河處。抽籤輪空的職工和人數不足6人的部室由團委組織重新抽籤。(例：如果該部室為8人，抽籤籤號則設定為0、0、1、2、3、4、5、6。抽到0號籤則為輪空。)
2、局團委可根據各部室分組報名情況對參賽組別、參賽人員進行微調。
3、分組完成後，每個創作小組推選組長一名報局團委黃河處。組長負責本小組在參賽過程中的組織工作，並將本小組人員具體分工在評比前報局團委。
六、評比辦法
1、本次評分滿分10分。其中編劇3分;攝像2.5分;後期製作2.5分;表演(配音)2分。若第一、二、三名有相同分數，由評委重新打分。
2、偏離主題(主題不明)扣1分;上交作品逾期一天扣0.2分，依次累加。
3、集中評比時，評委在觀看了兩個參賽作品之後進行打分，去掉一個最高分和一個最低分之後的平均分為該作品的最終得分，平均分保留小數點後兩位。
4、根據評比結果評出一等獎1個，二等獎1個，三等獎1個，提名獎3個。並設“最佳創意獎”、“最佳攝像獎”、“最佳製作獎”、“最佳男主角”、“最佳女主角”等單項獎各1個。
本系統包括火災自動報警、聯動控制系統、消防電話對講系統、消防廣播系統。
（1）、配線
管內或線槽內的穿線應在建築抹灰及地面工程結束後進行。
穿線前應將管內或槽內的積水及雜物清除乾淨，對於管道可採用以下方法：
1）、採用0.25Mpa的壓縮空氣吹入已敷好的管子。
2）、採用綁以擦布成拖把狀的鋼絲在管內來回拉數次。
管路清掃後隨即向管內吹入滑石粉，並在管子端部安上護線套。
不同系統、不同電壓等級、不同電流類別的線路，不應穿在同一管內或線槽的同一槽孔內。
水平敷設的報警系統傳輸線路穿管敷設時，不同防火分割槽的線路不宜穿入同一根管內。
探測器的“+“線應為紅色，“一“線應為藍色，聯動系統的線，其顏色按功能用途區分，相同用途的導線顏色應一致。
導線在管內或線槽內不應有接頭或扭結，導線的接頭應在接線盒內焊接或用端子連線。
導線通過變形縫的兩側應固定，並留有適當餘量。
導線敷設後，應對每回路的導線用500V的兆歐表測量絕緣電阻，其對地絕緣電阻值不應小於20兆歐。
（2）、報警裝置的安裝
①、火災探測器的安裝
探測器應按設計要求區分的型別選用，並且要逐個進行模擬試驗，經試驗合格後才能使用
A、感煙、感溫探測器具體安裝位置應符合下列規定：
1）、探測器至牆壁、樑邊的水平距離，不應小於0.5米。
2）、探測器周圍0.5米內不應有遮擋物。
3）、探測器至空調送風口邊的水平距離，不應小於1.5米，至多孔送風頂棚孔口的水平距離不應小於0.5米。
4）、在寬度小於3m的內走道頂棚上設定探測器，宜居中佈置，感溫探測器的安裝間距，不應超過10m，感煙探測器的安裝間距，不應超過15m，探測器距離端牆的距離，不應大於探測器安裝間距的一半。
5）、探測器宜水平安裝，當必須傾斜時，傾斜角不應大於45度。
B、探測器底座應固定牢靠，並應使探頭報警燈面對從主要入口處便於觀察的方向。
C、探測器的端子應根據不同型別，按照功能與極性正確聯線，其導線連線必須可靠壓接，線頭搪錫時，不得使用帶腐蝕性的助焊劑。
探測器及底座的外接導線，應留有不小於15釐米的餘量，入端處應有明顯標誌。
探測器底座穿線孔宜封堵，安裝完畢後的探測器底座應採取保護措施。
探測器在即將除錯時方可安裝，在安裝前應妥善保管，並應採取防塵、防潮、防腐蝕措施。
②、模組的安裝
模組應按設計要求選用不同型別的模組。
模組具體安裝方式按要求可分：
1）、集中放置的模組箱內的安裝。
2）、現場就地模組盒內的安裝。
模組安裝應固定牢靠，其導線的連線應按訊號線、電源線之功能正確聯線，其導線連線必須可靠壓接，線頭搪錫時，不得使用帶腐蝕性的助焊劑。
模組在盒和箱內的安裝聯線後的穿線孔應封堵。
③、手動火災報警按鈕的安裝
手動火災報警按鈕，應安裝在牆上距地（樓）面高度1.5米處，應安裝牢固，不得傾斜，按鈕的外接導線，應留有不小於10釐米的餘量，且在其端部應有明顯標誌。
④、火災報警聯動控制器的安裝
A、裝置安裝前土建工作應具備以下條件。
1）、屋頂、樓板施工完畢，不得有滲漏；
2）、結束室內地面工作；
3）、預埋件及預留孔洞符合設計要求，預埋件應牢固；
4）、門窗安裝完畢；
5）、對安裝裝置有影響的裝飾工作全部結束。
B、火災報警聯動控制器在牆上安裝時，其底邊距地（樓）面高度不應小於1.5米，落地安裝時，其底端宜高出地坪0.1--0.2米，控制器應安裝牢固，不得傾斜，安裝在輕質牆上時應採取加固措施。
C、引入控制器的電纜或導線，應符合下列要求：
1）、配線應整齊，避免交叉，並應固定牢靠；
2）、電纜芯線和所配導線的端部，均應標明編號，並與圖紙一致，字跡清晰不易褪色；
3）、端子板的每個接線端，接線不得超過2根；
4）、電纜芯和導線的端部，應留有不小於20釐米的餘量；
5）、導線應綁紮成束；
6）、導線引入線穿線後，在進線管處應封堵。
D、控制器與主電源引入線，應直接與消防電源連線，嚴禁使用電源插頭，主電源應有明顯標誌。
控制器的接地應牢固，並有明顯標誌。其接地電阻應符合以下要求：
1）、工作接地電阻值應小於4歐。
2）、採用聯合接地時，接地電阻應小於1歐。
⑤、消防控制裝置的安裝
消防聯動控制裝置在安裝前，應進行功能檢查，不合格者不得安裝。
消防控制裝置的外接導線，當採用金屬軟管作套管時，其長度不宜大於2米，且應採用管卡固定，其固定點間距不應大於0.5米，金屬軟管與消防控制裝置的接線盒（箱）應採用鎖母固定，並應根據配管規定接地。
消防控制裝置外接導線的端部，應有明顯標誌。
消防控制裝置盤（櫃）內不同電壓等級，不同電流類別的端子，應分開，並有明顯標誌。
⑥、消防對講電話系統及消防廣播系統的安裝。
兩系統主機的安裝可參照火災報警聯動控制器進行安裝。
消防對講電話插孔的安裝可參照手動火災報警按鈕安裝。
消防喇叭的安裝可參照消防控制裝置的安裝。
⑦、系統接地裝置的安裝
工作接地線應採用銅芯絕緣導線或電纜，不得利用鍍鋅扁鐵或金屬軟管。
當採用聯合接地時，應用專用接地幹線，由消防控制室引至接地體，其線芯截面積不應小於16平方毫米，在通過牆壁時，應穿入鋼管或其它堅固的保護管。
由消防控制室接地板引至各消防裝置的接地線應選用銅芯絕緣軟線，其線芯截面積不應小於4平方毫米。
工作接地線與保護接地線必須分開，保護接地導體不得利用金屬軟管。
接地裝置施工完畢後，應及時作隱蔽工程驗收。
（3）、火災自動報警系統的除錯
①、除錯前的準備
A、除錯前應對系統裝置作以下查驗
1）、裝置的規格、型號、數量、備品備件是否符合圖紙設計要求
2）、檢查產品合格證、產品說明書、操作說明書、程式設計手冊等資料是否齊全。
3）、檢查裝置外觀是否完好，插接件及連線有無鬆動與脫接。
B、按GB50166-92檢查系統的施工質量，檢查導線的連線、絕緣包紮、配線及金屬槽管間的接地跨接等施工質量情況。
C、檢查系統線路，對錯線、開路、短路和虛焊等進行處理。
D、進一步查對以下情況並作必要的妥善處理。
1）、竣工後的系統配置是否符合裝置的技術要求。
2）、檢查原測試的絕緣電阻與接地電阻。
E、認真閱讀產品說明書、操作說明書、程式設計手冊等資料。
F、火災自動報警系統的除錯應在建築內部裝修和施工結束後進行。
②、除錯
A、除錯人員的組成。
除錯負責人必須由資深的專業人員擔任，所有除錯人員應職責分明。
B、除錯中應特別注意事項
注意強弱電結合部，防止強電竄入弱電，造成人員傷亡和裝置損壞事件。
C、除錯中應先進行單機通電檢查後作系統除錯。
1）、通過逐個單機通電檢測，剔除不報或誤報的探測器、手動報警按鈕。
2）、區域機、主機應作以下檢查。
通電前應作工作接地安全接地的檢查。
Ⅰ、自檢正常後方可接入報警迴路進行報警部分的除錯。
Ⅱ、聲光警報器等火災警報裝置先外接直流電源進行功能檢查。
Ⅲ、火災事故廣播可用外接揚聲器或監聽揚聲器作放音檢查。
Ⅳ、消防控制裝置可用三用表，外接燈泡、繼電器等進行檢查。
火災自動報警系統通電後，應按GB4717的要求進行相關功能檢驗。
E、單機除錯後進入系統除錯
1）、報警迴路逐個接入，一個迴路除錯正常後，再接入下一個迴路。
2）、對探測器、按鈕等逐個進行檢驗，排除錯號、重號。
3）、根據設計要求，進行控制功能軟硬體程式設計，並在檢查控制模組、聯動繼電器的動作符合程式設計指令後，接入控制物件進行聯動除錯。
4）、檢查主、備電分別供電時，各項控制和聯動功能是否正常。
F、火災事故廣播的除錯開通
1）、測量每個分路電阻，判斷和各式各分路是否短路，開路或未接入揚聲器。
2）、用磁帶播放音樂，由上往下或由下而上依次監聽相鄰層放音情況。
固定消防電話和消防電話插孔逐個與消防電話主機進行通話試驗。
妥善做好除錯完後設備的管理工作。
系統除錯完畢連續無故障執行120H後，填寫除錯報告，申請系統驗收。
摘要：對城市軌道交通訊號系統的資訊保安技術方案進行了研究，從訊號系統宜配置的安全防護等級出發，分析資訊保安的設計要求；並針對城軌訊號系統資訊保安與網際網路安全的本質區別，提出適用的安全防護設計原則，最後給出具體的資訊保安裝置部署方案。
關鍵詞：軌道交通；訊號系統；等級；資訊保安
城市軌道交通作為大、中運量公共交通工具，其安全性不言而喻，一旦發生安全事故勢必會對人民群眾的生命財產安全、社會秩序等造成影響和危害。訊號系統作為城市軌道交通執行的神經中樞，對其安全性要求非常高。但是長期以來，對於軌道交通訊號系統的安全性研究大多圍繞系統的安全、可靠性進行，認為軌道交通訊號系統網路作為專有網路，不與外網連線，不存在資訊保安的問題。然而，隨著專門針對工業控制系統的“震網病毒”等新型病毒和新的攻擊手段的出現，近幾年封閉的工控系統資訊保安事件激增。隨著計算機與網路技術的發展，特別是資訊化與訊號系統深度融合，訊號系統產品越來越多地採用通用協議、通用硬體和通用軟體，以各種方式與綜合監控系統網路、乘客資訊系統、廣播等公共網路連線，容易造成病毒、木馬等威脅向訊號系統擴散，訊號系統安全問題日益突出。本文對訊號系統資訊保安技術方案進行研究，從訊號系統宜配置的安全防護等級出發，分析訊號系統資訊保安的設計要求；並針對城軌訊號系統資訊保安與網際網路安全的本質區別，提出適用的安全防護設計原則，給出具體的資訊保安裝置部署方案。
1防護等級
自我國開展資訊保安等級保護工作以來，相關學者對各類資訊系統資訊保安等級保護體系進行了大量的研究，並制定了《資訊保安技術資訊系統安全等級保護基本要求》、《資訊保安技術資訊系統等級保護安全設計技術要求》、《資訊保安技術資訊系統安全等級保護定級指南》等國家標準。這些標準規定了資訊系統安全防護等級的定級原則，並從物理安全、網路安全、主機安全、應用安全、資料安全等5個方面闡明瞭資訊保安技術防護措施。2016年6月，中央網路安全和資訊化領導小組辦公室釋出了《國家網路安全檢查操作指南》，確定了關鍵資訊基礎設施的定義和範圍，明確定義了城市軌道交通屬於市政類關鍵資訊基礎設施。訊號系統是城市軌道交通自動化系統中的重要組成部分，其服務範圍覆蓋了執行控制、行車排程、監控、資訊顯示等，其安全性直接決定了城市軌道交通運營的安全。一旦訊號系統受到破壞，很可能導致地鐵運營癱瘓，對社會造成不良影響。參照公安部《資訊系統安全等級保護定級指南》，去除城市軌道交通不適用部分，增加行業特色部分，依據中交協訊號系統使用者需求書範本推薦的設定等級，以及綜合考慮訊號系統受到破壞時所侵害的客體以及侵害程度，借鑑北京、上海等城市訊號系統資訊保安建設標準，城市軌道交通訊號系統資訊保安防護等級可參照三級進行建設。
2安全設計
2.1設計要求
根據國家資訊保安等級保護管理規範和技術標準中對資訊保安三級標準的相關要求，訊號系統資訊保安的設計要求如下。
1.訊號系統具有針對系統網路中的裝置、協議、流程、拓撲結構、網路行為等物件進行威脅識別、分析、審計和監控等功能。
2.訊號系統需在與其他系統介面間的'網路邊界進行保護，可深度解析訊號系統網路中的專有協議，並對協議的完整性進行檢查。
3.訊號系統宜設定監控審計功能，具備行為審計、資料內容審計等能力，並能形成完整的審計記錄。
4.訊號系統具有入侵檢測能力，能夠檢測來自有線網路和無線網路的攻擊。
5.訊號系統支援對工控裝置的漏洞進行掃描，並能針對掃描出的漏洞提供風險應對保護方案。
6.訊號系統具備金鑰管理功能，可以人為隨機修改或定期修改網路裝置配置金鑰和無線接入認證金鑰。
7.入侵檢測的誤報率、漏報率不宜高於1％。
8.網路安全裝置支援全網網路節點視覺化的拓撲圖管理和受控裝置的管理。
9.收集並報警資訊保安日誌事件，具有統計資訊保安事件並生成報表的功能。
2.2訊號系統與網際網路安全區別
在部署訊號系統的資訊保安建設方案時，須特別注意城市軌道交通訊號系統資訊保安與網際網路安全的本質區別。
1.安全需求不同：訊號系統更強調安全運營和系統可用性，而網際網路安全則更關注資料的機密性和隱私要求。
2.實時性存在較大差異：訊號系統資料傳輸延時要求高，出現事故後對反應的實時要求同樣高，而網際網路允許存在分秒級的資料延時。
3.安全補丁和升級機制存在區別：訊號系統安全補丁不存在便捷的通路實時更新，且系統運營要求不允許系統頻繁的變化，而網際網路系統實時線上升級非常普遍。
4.安全防護技術適應性方面存在差異：訊號系統資源有限，例如難以承載高計算要求的加解密操作，而網際網路系統對安全系統的資源支援是足夠的。
2.3方案設計原則
結合三級標準的設計要求，以及訊號系統資訊保安的特殊性，對於軌道交通訊號系統資訊保安建設，應當以適度風險為核心，以重點保護為原則，從業務的角度出發，重點保護重要的業務系統，在方案設計中應當遵循以下原則。
1.適度安全原則。任何資訊系統都不能做到絕對的安全，在進行訊號系統資訊保安等級保護規劃中，要在安全需求、安全風險和安全成本之間進行平衡，過多的安全要求必將造成安全成本的迅速增加和執行的複雜性。
2.最小影響原則。任何安全措施（包括在故障情況下）均不應對訊號系統的執行造成任何影響，任何安全措施本身的網路傳輸不應造成訊號系統網路傳輸明顯的通訊延遲。
3.分割槽分域建設原則。地鐵訊號系統中各子系統資訊的重要性是不一樣的，分割槽分域將具有相似特點的資訊進行集合，加以整體防護，從而保障安全保護策略的有效性和均衡性。另外，分割槽分域還有助於對網路系統進行集中管理，一旦其中某些安全區域內發生安全事件，可通過嚴格的邊界安全防護限制事件在整網蔓延。
4.動態調整原則。資訊保安問題不是靜態的，它總是隨著軌道交通管理相關的組織策略、組織架構、資訊系統和操作流程的改變而改變，因此必須跟蹤資訊系統的變化情況，調整安全保護措施。
5.成熟性原則。安全裝置的選擇要考慮裝置的可靠性，優先選擇技術成熟，可靠性高的裝置。
3解決方案
圖1為典型的資訊保安方案配置。城市軌道交通訊號系統按地域劃分為控制中心裝置、車站裝置、車輛段/停車場裝置（含維修、培訓、試車線裝置）、車載裝置、地面裝置，通過資料通訊子系統DCS相互連線，構成統一的整體。DCS系統由3部分組成：ATS排程集中冗餘網、ATC訊號安全通訊資料冗餘網和維護監測網。訊號系統資訊保安等級保護（三級）建設方案主要從結構安全、行為安全、本體安全和持續性安全4個方面進行建設，構建縱深防護技術體系。
1.結構安全。根據城市軌道交通訊號系統自身的網路特點，各子系統結合比較緊密，同時中交協訊號系統使用者需求書範本要求“訊號系統內網與外網相互獨立，內網各網段之間應有訪問規定要求”，應將訊號系統和外部互聯絡統從結構上劃分為不同的安全域，將訊號系統整體作為一個完整的安全域進行保護。為滿足等級保護建設對訪問控制、邊界完整性檢查、惡意程式碼防範等基本安全要求，在控制中心ATS與綜合監控、通訊、線網應急指揮中心等外部網路介面處配置邊界安全隔離裝置。
2.行為安全。這是由外部攻擊和內部誤操作甚至惡意操作行為引起的安全問題，一般隱藏在正常的通訊流量或合法的操作行為中，所以通過對關鍵位置核心流量的實時監控，可實現對異常流量和操作的及時告警和記錄。在控制中心、車輛段/停車場、車站的ATS和ATC接入的核心交換機，控制中心、車輛段/停車場和車站的維護網交換機處，配置檢測審計裝置。主要解決：全網資料、行為審計；網路攻擊行為檢測和記錄；非授權裝置的接入檢測等。
3.本體安全。城市軌道交通訊號系統的主機包括工作站和伺服器，這些工作站和伺服器直接參與列車執行排程命令的下發、執行圖的繪製儲存、列車執行狀態資料儲存等業務過程。因此，需要通過多種加固措施提升主機自身的安全能力，從而提升訊號系統整體安全能力，達到立體防禦的安全防護目標。在全線各工作站和伺服器配置終端安全防護裝置。主要解決：無需升級病毒庫、抑制病毒執行、USB埠監控和保護、系統最小化安裝等。
4.持續性安全。訊號系統的安全防護設計，從邊界安全、行為安全、本體安全不同維度部署了相應的防護裝置和軟體進行縱深防禦，多種技術型別的防護裝置和軟體需要一個統一指揮的平臺，才能形成安全防護的合力，構成縱深防護的整體，以達到協同聯動抵禦網路攻擊的目的。為滿足等級保護建設對監控管理和安全管理中心的基本安全要求，在控制中心維護網交換機處配置安全評估裝置。主要解決：全網資產錄入掃描、分析；網路流量分析、定期等級測評、威脅評分和生成報告等，並提供每年三級等級評估所需各種資料。
4結束語
城市軌道交通訊號系統的資訊保安直接關係著城市軌道交通運輸的安全和廣大乘客的生命、財產安全，所以一定要強調訊號系統資訊保安的重要性。訊號系統資訊保安的建設，既要滿足國標中對資訊系統資訊保安防護等級的相關要求，同時又要兼顧訊號系統的特點，構建符合軌道交通系統特點的分域方式、便於全面管理維護的安全架構和滿足實際需求的安全防禦體系。
參考文獻
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1、方案背景：
用友ERP應用模組
產品：ERP-U8
語言：簡體中文
模組：財務，供應鏈
2、需求分析
為了構築企業現代化倉庫管理目標，引入倉儲管理系統，實現倉庫作業條碼化、自動化、無紙化管理，並實現與用友軟體系統進行無縫對接，該提案假定倉庫作業條碼化並且與用友軟體系統實現無縫對接，實現：入庫、出庫、調撥、盤點整個過程條碼化管理。從而達到提高倉庫作業效率、降低出錯機率、庫存實時反饋至ERP、先進先出管理，同時利用條碼實現對的產品的銷售防竄貨管理及倉庫管理目標。
3、使用者分析
本次條碼系統使用者，主要以倉庫作業人員為主，部分專案使用者為U8系統的相關操作人員或公司管理人員查詢使用，要求相關人員具備一定的電腦使用基礎，同時熟悉Windows作業系統和Office應用軟體操作。
4、專案目標(倉庫作業條碼化)
利用倉儲管理系統完成倉庫的相關作業：
1)採購入庫(通過掃描產品條碼，完成產品的採購核對入庫動作);
2)採購退貨(通過掃描產品條碼，完成產品的退貨出庫動作);
3)其它入庫(通過掃描產品條碼，完成產品的其它入庫動作);
4)銷售出庫(通過掃描產品條碼，完成產品的銷售核對出庫動作);
5)銷售退貨(通過掃描產品條碼，完成產品的銷售退貨入庫動作);
6)其它出庫(通過掃描產品條碼，完成產品的其它出庫動作);
7)庫存調撥(通過掃描產品條碼，完成產品的庫存調撥);
8)庫存檔點(通過掃描產品條碼，完成產品的盤點動作);
9)庫位管理(利用條碼，完善倉庫的分割槽管理，庫位管理);
10)先進先出管理(利用條碼，完善產品的先進先出管理)。
5、系統功能模組
5.1 條碼基礎設定
5.1.1 需求描述
由於PDA介面比較小，且要求快速方便處理資料，所以無法像U8ERP(電腦上操作)介面顯示錶頭、表體所有資訊供使用者編輯，所以需要開發基礎設定介面，將一些常用的無需變化的引數進行預先設定。
5.1.2 解決方案
開發基礎設定介面，其功能對PDA在進行相關模組操作時預定義一些常用的無需變化的引數，當PDA掃描成功上傳後，上傳PDA掃描資料同時也讀取預製引數，達到與U8ERP系統無縫結合。預製引數如：
1) 採購入庫：入庫部門，入庫類別，業務型別等;
2) 條碼倉庫：確定條碼使用的倉庫用於區分調撥入與調撥出介面資料載入(本次開發只針對一個倉庫);
3) 條碼特殊流程密碼：用於在PDA無法效驗時通過密碼跳過PDA效驗步驟;
4) PDA版本，用於後續更新;
5) 設定內容無法一一列出，在後續方案開發中逐一羅列。
5.2 條碼列印
5.2.1 解決方案
方案一：建立條碼對照表
以U8物料編碼為基礎，針對不同供應商不同的產品，建立一一對應的條碼對照表。
倉庫作業人員在進行掃描作業時，條碼系統根據條碼對照表，自動解析相關的資料，把不同供應商的不同的產品與ERP的產品物料編碼進行關聯，以達到掃描完成倉庫相關作業的目標。
方案優勢：無需針對產品重新列印條碼，可以節省倉庫作業人員的工作量。但需要確保以下兩點：
1、各供應商的產品編碼，必須是唯一的。
2、各供應商內部有系統可以查詢到托盤與單品的對應。
方案二：重新針對產品發行條碼
以U8物料編碼為基礎，針對不同供應商不同的產品，重新發行產品的包裝條碼、單品條碼，包裝條碼，單品條碼均以唯一碼標識為準。
方案優勢：可以利用條碼嚴控產品的先進先出管理、產品的銷售竄貨管理。
方案劣勢：由於供應商送貨以托盤為單位，如果重新對產品進行標識，會大大增加倉庫相關作業人員的工作量。
5.3 PDA採購入庫資料採集
5.3.1 需求描述
倉庫作業人員利用PDA根據採購訂單或到貨單掃描到貨資料，核對無誤後，產品進行入庫上架，並且同時在U8 ERP自動生成採購入庫單(儲存狀態)。
5.3.2 解決方案
開發PDA採購到貨資料採集：
使用者根據業務需求生成到貨單(手動生成或者通過訂單生成)。
PDA直接獲取未完成入庫的到貨單資料，然後根據實際情況進行貨物掃描入庫，在掃描時，核對產品是否為對應的到貨單、是否為對應的產品，數量是否對應。
入庫後，記錄產品的存放位置(以便先進先出管理、盤點管理)。
不允許超到貨單入庫，允許多次到貨單入庫。
PDA掃描完成上傳掃描資料，自動生成U8採購入庫單，並且回寫到貨單已入庫數量。
5.4 PDA退貨單資料採集
5.4.1 需求描述
PDA根據退貨單掃描退單資料並且生成紅字採購入庫單(儲存狀態)。
5.4.2 解決方案
開發PDA退貨單資料採集：
使用者根據業務需求生成退貨單(手動生成，通過訂單生成或者到貨單生成)。
PDA獲取未完成退貨的退貨資料，然後根據實際情況進行貨物掃描出庫。
不允許超退貨單出庫，允許多次到退貨出庫。
PDA掃描完成上傳掃描資料，自動生成U8紅字採購入庫單，並且回寫退貨單已出庫數量。
5.5 PDA銷售出庫資料採集
5.5.1 需求描述
倉庫作業人員利用PDA根據銷售訂單或發貨通知單進行揀貨發貨作業，核對無誤後，產品進行下架出庫，並且同時在U8 ERP自動生成銷售出庫單(儲存狀態)。
5.5.2 解決方案
開發PDA銷售出貨資料採集：
使用者根據業務需求生成發貨通知單(手動生成或者通過銷售訂單生成)。
PDA直接獲取未完成出庫的發貨單資料，然後根據實際情況進行貨物掃描出庫，在掃描時，核對產品是否為對應的發貨單、是否為對應的產品，數量是否對應。
出庫時，接拆包優先揀貨處理、按產品的先進先出管理。
不允許超發貨單出庫，允許一單多次發貨出庫。
PDA掃描完成上傳掃描資料，自動生成U8銷售出庫單，並且回寫到發貨單已出庫數量。
5.6 PDA銷售退庫資料採集
5.6.1 需求描述
PDA根據銷售退貨單掃描退單資料並且生成紅字銷售出庫單(儲存狀態)。
5.6.2 解決方案
開發PDA銷售退貨單資料採集：
使用者根據業務需求生成退貨單(手動生成，通過銷售訂單生成)。
PDA獲取未完成退貨的退貨資料，然後根據實際情況進行貨物掃描入庫。
不允許超退貨單入庫，允許多次退貨入庫。
PDA掃描完成上傳掃描資料，自動生成U8紅字銷售出庫單，並且回寫退貨單已入庫數量。
5.7 調撥單調出
5.7.1 需求描述
調撥單生成後需要通過PDA掃描出庫。
5.7.2 解決方案
開發PDA調出資料效驗。
PDA獲取已儲存完畢的調撥單(調出)，載入調撥資料。
PDA使用者根據調撥資料進行資料效驗出庫。
調撥單資料必須完全匹配後才能上傳，上傳後本張調撥單(調出)可以稽核。
PDA上傳後更新調撥單掃描狀態(更新狀態後允許稽核，如果PDA無法使用這時可以使用倉庫特殊密碼進行稽核見4.1條碼基礎設定)。
5.8 調撥單調入
5.8.1 需求描述
調撥單生成後需要通過PDA掃描入庫。
5.8.2 解決方案
開發PDA調入資料效驗。
PDA獲取已儲存完畢的調撥單(調入)，載入調撥資料。
PDA使用者根據調撥資料進行資料效驗入庫。
調撥單資料必須完全匹配後才能上傳，上傳後本張調撥單(調入)可以稽核。
PDA上傳後更新調撥單掃描狀態(更新狀態後允許稽核，如果PDA無法使用這時可以使用倉庫特殊密碼進行稽核見4.1條碼基礎設定)。
5.9 其它入庫
5.9.1 需求描述
通過PDA掃描完成其它入庫操作 。
5.9.2 解決方案
開發PDA其它入庫資料採集：
使用者根據實際需求開出其它入庫單。
PDA掃描完成其它入庫 。
PDA掃描完成上傳掃描資料，自動生成U8其它入庫單 。
5.10 其它出庫
5.10.1 需求描述
通過PDA掃描完成其它出庫操作。
5.10.2 解決方案
開發PDA其它出庫資料採集：
使用者根據實際需求開出其它出庫單 。
PDA掃描完成其它出庫 。
PDA掃描完成上傳掃描資料，自動生成U8其它出庫單 。
5.11 倉庫盤點
5.11.1 需求描述
倉庫進行盤點需要利用PDA掃描完成盤點。
5.11.2 解決方案
開發PDA盤點資料採集：
使用者根據實際需求生產倉庫盤點單。
PDA獲取盤點單資料(儲存狀態)。
PDA掃描盤點時，需要提示產品的包裝數量以及在倉庫的存放位置。
PDA根據下載資料進行盤點掃描，掃描完成上傳。
PDA資料上傳後回寫盤點單[盈虧數量]。
為了落實《省教育廳關於組織全省中國小資訊科技創新與實踐活動的通知》（鄂教基[20xx]23號）檔案及z市教育局《關於做好20xx年中國小資訊科技創新與實踐活動暨資訊科技考核工作的通知》（孝教育函[20xx]30號）檔案的精神，為保證我市20xx年國中生資訊科技能力考試工作的順利進行，在結合我市實際情況的基礎上制定本工作方案：
一、報名
1、報考物件：全市國中八年級學生。
2、報考方法：各學校通過《e考通》製成本校考生庫檔案上報市裝備站。裝備站將各校考生庫檔案與孝感市的試題庫檔案合併分別生成各校的考卷庫檔案，供各學校考試時使用。
二、考試內容和範圍：
《中國小資訊科技指導綱要》規定的國中相應年級資訊科技模組內容。
三、考試方式：
所有參加考試的學生均以學校計算機教室區域網為平臺，以鄉鎮（學校）為單位實施計算機線上考試。沒有網路教室的.國中八年級學生到相應的鄉鎮中心國中考試，考題在孝感市統一建立的題庫中隨機抽取。
四、考試收費：
考試收費按照鄂價費函[20xx]98號檔案執行，參加上機考試的學生每人收費15元，特困學生免費。
五、時間安排：
1、3月25日前各校完成報名工作，並將考生庫檔案和考生名冊的EXCEL表格一併傳送到電子郵箱zzz）中，或通過《陸安資訊科技教師聯盟》這個QQ群（群號zzz）上傳到市裝備站。
2、4月20日以前裝備站將考卷庫檔案傳送到各學校專案管理員郵箱中。
3、4月21 日—4 月23 日考試。
4、4月24日前各考點將本考點的考試後的考卷庫檔案（skj檔案）傳送到上述電子郵箱中，或通過QQ群上傳。
5、5月上旬領取考試成績。
六、實施考試：
1、各有關學校資訊科技教師接到通知後，立即在自己的網路教室安裝考試平臺，熟悉平臺的操作方式，並組織本校學生訓練，熟悉考試系統。
2、開考前一天，各考點除錯考試計算機、考試伺服器及區域網網路環境，所有考試計算機、考試伺服器必須防毒或進行格式化做防毒處理，並按規定安裝指定的考試作業系統，計算機管理員匯入模擬試卷庫，進入模擬測試。除錯正常後取消一切機器還原功能，清除已安裝的模擬資料，匯入本考點考試的所有考生庫。在安裝考試系統中如遇有問題要立即同教育技術裝備站聯絡。安裝除錯成功後，關好門窗、做好考室的安全工作。
3、每個考點由該學校資訊科技課教師為監考員和考試系統除錯管理員。負責考試系統技術管理和監考工作。考點巡視員由各鄉鎮輔導員擔任。
5、系統管理員在考試的前一天要確認考試系統安裝測試正常，並匯入考卷庫檔案，考試過程中由學校組織考生入場考試。每半天考試完後，要備份考卷庫檔案。
6、第一天考試前半小時，系統管理員電話向裝備站索要考卷庫檔案密碼（電話號碼：zzz），亦可開啟管理員自己的郵箱檢視密碼。
7、開考前10分鐘，考生進入考室就坐。系統管理員和監考員指導考生在鍵盤上正確輸入准考證號（即省編學號），進入考試系統首頁介面。等待系統管理員下達答題指令。
8、考試開始，系統管理員要密切注意系統考試狀態，監考員要密切注意考生考試狀態。考前故障可換備用機；考中故障可由管理員輸入斷點續考密碼繼續考試。對因計算機裝置或者網路故障等異常原因造成考試中斷的考生，各考點要做好詳細的解釋工作，並安排考生重考。
9、每天上午8：00，下午2：00，該時段第一場考試開考。每場考試時間為20分鐘，場間隔時間為10分鐘。各考點要合理安排考室、候考學生人數，做到合理、規範、安全。
10、每天考試結束後，要指派專人負責清理考室，切斷電源，關好門窗。
七、考試成績：
根據孝感市教育局有關精神，考試成績分優秀、合格、不合格三等，如果考試成績不合格的可申請補考。沒有參考的國中生20xx年畢業後不能進入重點高中。
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