網站首頁 工作範例 辦公範例 個人範例 黨團範例 簡歷範例 學生範例 其他範例 專題範例

有關調查方案(精選24篇)

欄目: 活動方案 / 釋出於: / 人氣:1.17W

有關調查方案 篇1

該項賽事每年舉辦1次,大賽成立競賽委員會和專家組負責指導和管理大賽相關事務。大賽設定團隊獎和單項獎,由XX省大學生科技競賽委員會頒發證書。有關競賽具體事宜將由競賽委員會另行通知。各高等院校要積極參與並做好賽事舉行的協助工作

有關調查方案(精選24篇)

一、參賽隊伍及指導教師

(一)參賽隊和參賽學生

每所參賽學校設領隊1名,每支參賽隊由1—2名指導老師和3名學生組成。具有正式學籍的普通全日制在校本、專科生均有資格報名參賽。每位學生只能參與1件作品,每件作品的參賽人員中,本科、專科、獨立學院不得混報。

比賽形式為團隊賽。每所本科類院校參賽隊伍總數不超過8支,每所專科類院校參賽隊伍總數不超過6支。獨立學院單獨組隊參賽。

(二)指導教師

每支參賽隊伍至少聘請一名教師擔任指導教師。每位指導教師最多可以指導2支參賽隊。對於賽前指導教師的辛勤工作,各參賽學校應按照教育部高等教育司下發的《關於鼓勵教師積極參與指導大學生科技競賽活動的通知》(教高司函〔20xx〕165號)精神,承認並計算其工作量。

二、競賽事項

(一)競賽時間

競賽一般在每年的4月份啟動,11月份進行總決賽。

(二)競賽形式

競賽採用統一命題和自選命題相結合的方式,分為初賽、複賽和決賽三個階段,歷時6個月。涉及內容包括調查方案設計、調查問卷設計、實地調查、資料處理、調查報告撰寫等全部內容。本科生組和專科生組按照不同的評分標準進行考核評審。

(三)競賽規則

競賽採用學生自選或者指定的競賽題目完成作品,經過初評、複評和總決賽答辯,最終決出各等級獎項。

三、競賽命題與相關規定

競賽題目是保證競賽工作順利開展的關鍵,由專家組制定命題原則,在全省範圍內廣泛徵題的基礎上由命題專家統一進行命題。

自選命題須在題目型別、難度和工作量等方面參照全省統一命題的規範,並保證無相關智慧財產權方面的侵權糾紛。

四、競賽報名、評審和評獎工作

(一)競賽報名

參賽學校應在廣泛開展校內培訓與競賽的基礎上選拔出規定數量的優秀團隊報名參賽,每個報名的參賽隊必須在報名時按照規則確定本隊參賽選題的組別(本科生組或專科生組),本科生組不能參加專科生組比賽,專科生組可以參加本科生組比賽。參賽的組別及隊員在競賽開始後原則上不得更改。各參賽學校需填寫統一格式的報名彙總表,並在規定的截止時間內上報競賽祕書處備案。

(二)評審工作

根據競賽評獎模式,競賽評審按本科生組和專科生組的相應評分標準分別開展評審工作。

競賽評審分為初評、複評和總決賽答辯3個階段。由競賽初評專家組分別對各校選送作品按照命題時制定的統一評分標準,進行通訊初評。初評優勝作品60%進入下一階段比賽。複評階段,由競賽複評專家組分別對各校選送作品按照命題時制定的統一評分標準,進行復評。複評優勝作品的20%進入第三階段總決賽答辯。由總決賽答辯專家組負責答辯,評選出最終得特等獎和一等獎參賽隊。

(三)獎項設定

總決賽按本科生組和專科生組分別設立特等、一、二、三等獎和若干單項獎。其中特等獎可空缺,一、二、三等獎的比例分別為參賽隊伍數的8%、15 %、25%。由XX省大學生科技競賽委員會頒發獲獎證書。優秀論文將推薦至《統計科學與實踐》等刊物,予以發表。

(四)異議制度

為保證XX省統計調查方案設計大賽評獎工作的公正性,對評獎結果實行異議制度。“異議期”自公示評審結果之日起為期5個工作日,過期不再受理。異議須以書面形式提出,個人提出的異議,須寫明本人的真實姓名、工作單位、通訊地址,並由本人親筆簽名;單位提出異議,須寫明聯絡人的姓名、通訊地址、電話,並加蓋公章。競賽組委會對提出異議的個人或單位嚴格保密。

五、競賽費用

(一)報名和費用

競賽收取一定的參賽費用,具體由競賽祕書處另行通知。各競賽作品原型的製作費和參加總決賽答辯階段比賽的交通、住宿費由參賽學校自理。

(二)社會資助

積極爭取社會各界的資助,經競賽委員會同意,可對當年的大賽進行冠名。

六、其他

本章程的具體解釋權歸XX省統計調查方案設計大賽競賽委員會。

第三節 統計調查方案設計

本節主要內容:

一.調查方案的主要內容

(一) 調查目的

怎樣確定統計調查的任務和目的?一般來說,應該服從下列要求:

1. 根據各級黨委和政府的中心工作,以及統計使用者的具體需求;

2. 遵照統計工作的科學性,保證統計調查的科學性和規範性;

3. 從統計調查能力和調查物件等統計工作的實際出發,把需要與可能結合起來。

(二) 調查的物件和調查單位

確定調查的物件和調查單位,是為了回答向誰調查,由誰來具體提供統計資料的問題。明確了調查的任務和目的,就要確定調查的物件和調查單位。

調查物件就是需要調查的那些經濟社會現象的總體。

調查單位,就是構成需要調查的那些經濟社會現象總體的所有個體,也就是調查物件中所要調查的具體單位。

(三) 調查表

1. 調查表的概念

調查表是指統計調查過程中採用的統一規範的調查表格式。它需要解決兩個方面的問題,一是向用戶提供什麼產品,二是向調查單位調查什麼指標。

規範化的統計調查表分為綜合表和基層表。

綜合表就是解決向用戶提供什麼產品的問題,它是利用原始資料進行加工、整理和分析,形成規範的統計工作成果或“產品”的綜合要求,也是統計綜合單位整理彙總基層統計資料並報送上級統計機構使用的統計調查表。

基層表是基層企業事業單位填報的統計調查表,是統計工作中搜集原始資料的基本工具。

把調查提綱中的各個調查指標或問題按照一定的順序排列在一定的表格中,就構成了調查表。利用調查表這個工具來進行統計調查,不僅能夠條理清晰地填寫需要蒐集的資料,還便於調查資料的整理和彙總。

2. 調查表的指標設計

綜合表指標是統計需求的概念化和具體化,具有數量性、綜合性和具體性。數量性意味著統計指標反映的是客觀現象的量,而且是一定可以用數字來表現的,不存在不能用數字表現的統計指標。綜合性意味著統計指標說明的物件是總體而不是個體,它是許多同類個體現象的數量綜合的結果。具體性意味著統計指標不是抽象的數字和概念,它總是一定的具體的社會經濟現象的量的反映。

綜合表指標從其作用和表現形式來講,可以分為總量指標、相對指標和平均指標三種類型。總量指標是反映總體現象規模的統計指標,是說明總體現象的廣度的,它表明總體現象發展的結果,特別是用來說明生產或工作的總成果。相對指標是兩個有聯絡的總量指標相比較的結果,例如用總體的部分數值和總體的全部數值相比較說明總體現象的發展變化情況等等。平均指標是按某個數量標誌說明總體單位一般水平的統計指標,例如平均工資、平均人數等等。

基層表指標是綜合表指標在一個調查單位的具體體現,是加工計算綜合表指標的原材料。在設計基層表指標時應注意儘可能避免需要通過複雜的運算才能取得基層表指標資料;同時還應注意列入基層表的指標是要能夠取得確切資料的,有些指標雖然需要,但還沒有條件取得,不應列入;基層表的各項指標之間,應該彼此銜接,以便對現象的相互聯絡從整體上進行了解,也便於使指標間互相核對、互相驗證,提高原始資料質量。此外,在設計基層表指標時,還要考慮調查週期,調查週期短的,指標數量應少一些、指標分組宜粗一些;調查週期長的,指標數量可以多一些,分組可以細一些。

不論是綜合表指標還是基層表指標,在具體設計過程中,都要把握以下幾個要素:

(1) 指標名稱:指標名稱應該依據國民經濟核算、相關經濟、社會科學理論,以及會計、財政、金融等業務管理工作的具體要求進行設計;

(2) 指標含義:指標含義規定了統計的界限劃在什麼地方,什麼算在內,什麼不算在內。

(3) 計量單位:計量單位的確定既要符合國家標準,又要便於調查單位的具體實際;既要方便資料蒐集和資料處理,又要兼顧人們的習慣。

(4) 計算方法:所有的綜合表指標都是通過計算獲得的,只不過有些計算簡單,有些計算複雜;有些只要通過基層表指標直接加總就可以得到,有些還需要對多項基層表指標進行復雜去處才能得到。基層表指標也分兩類,一類是直接從基層單位的會計資料、或臺賬中取得,有些還要經過一定的加工運算。因此在設計基層表指標時應儘可能選擇簡單的、能直接取得的指標,從而減輕基層統計調查人員的工作量。

(5) 時空範圍:明確的時空範圍是指指標能否說明問題、有無意義的關鍵。時間範圍一般有兩種界定,一是按時點來定,如×年×月×日;二是按時期來界定,如從×年×月×日到×年×月×日。空間範圍一般指地域範圍,如×省×地區×縣市;有時也包括組織系統的範圍,如教育系統等。

3. 調查表的格式

為了加強統計調查表式的規範化和標準化,國家統計局制定了統計調查表格式的若干規定。

規定了統計調查表的一般格式:

左上角為填報單位的標記,中間是表名和報告期別,

右上角為統計調查表的法定標誌,依次列出表號、製表機關、批准機關、批准或備案文號。

表的左面一般為表的主欄,列出統計調查的指標;

右面為賓欄,列出統計分組標誌等。

表的下面是統計責任標誌,從左至右依次為企業負責人、統計負責人、填表人

實際報出日期。

[例題·多選題] 統計調查表格式包括( )。

a.左上角為統計調查表的法定標誌b.右上角為填報單位的標記

c.中間是表名和報告期別 d.表的左面為主欄

e.表的右面為賓欄

答案:cde

(四) 調查方法和組織方式

統計調查方法是保障統計資料準確性、及時性的重要條件。統計調查方法普查、抽樣調查、全面統計報表、重點調查、典型調查等多種方法。每一種調查方法都有其特定的功能、優勢和侷限性(參見第一章相關內容),因此在調查方法設計時應該根據調查目的、調查物件和調查條件綜合考慮,選擇切合實際的調查方法。

嚴密細緻的調查組織方式是使統計調查順利進行的保證。調查工作的組織主要包括以下內容:調查工作的組織領導機構和調查人員的組織;現場調查的方式方法,如入戶調查、信函調查、電話調查、網路調查等;調查前的準備工作,包括宣傳動員、調查人員的選擇和培訓、檔案印刷、編制程式等;調查資料的報送形式和報送辦法;資料質量控制辦法;安排調查進度,如確定調查時間,提供或者公佈調查成果的時間等;調查經費的預算和開支安排;等等。

(五) 調查經費預算

在進行調查經費預算過程中,首先要求對與調查有關的所有工作專案(任務)的時間、人力、裝置、原材料等進行仔細考察,然後再轉化為所需要的經費。所有工作專案(任務)估算的費用匯總就形成了調查總體費用的直接估計,在此基礎之上再加上適當的間接費用(如管理費用、不可預見費等)就形成了調查的總預算。

二.調查方案的撰寫

(一) 調查方案的格式

調查方案的格式包括摘要、前言、調查的目的和意義、調查的內容和範圍、調查採用方式和方法、調查進度安排和有關經費開支預算、附件等部分。

(二) 撰寫調查方案應注意的問題

1. 一份完整的調查方案,上述5個部分的內容均應涉及,不能有遺漏。否則已經不完整的。

2. 調查方案的制訂必須建立在對調查課題的背景的深刻認識上。

3. 調查方案要儘量做到科學性與經濟性的結合。

4. 調查方案的格式方面可以靈活,不一定要採用固定格式。

三.調查方案的可行性研究

(一) 調查方案的可行性研究的方法

1. 邏輯分析法:是指從邏輯的層面對調查方案進行把關,考察其是否符合邏輯和情理。

2. 經驗判斷法:是指通過組織一些具有豐富市場調查經驗的人士,對設計出來的市場調查方案進行初步研究和判斷,以說明調查方案的合理性和可行性。

3. 試點調查法:是通過在小範圍內選擇部分單位進行試點調查,對調查方案進行實施檢驗,以說明調查方案的可行性的方法。

(二) 調查方案的模擬實施

調查方案的模擬實施是隻對那些調查內容很重要,調查規模又很大的'調查專案才採用模擬調查,並不是所有的調查方案都需要進模擬調查。

(三) 調查方案的總體評價

調查方案的總體評價可以從不同角度來衡量。但是,一般情況下,對調查方案進行評價應包括四個方面的內容,即:調查方案是否體現調查目的和要求;調查方案是否具有可操作性;調查方案是否科學和完整;調查方案是否具有高效經濟的優點。

一、活動宗旨

1.緊密圍繞“世界統計日”和“中國統計開放日”的主題,弘揚政府統計服務、誠信、專業的核心價值。

2.宣傳統計,開展一系列宣傳活動,展示政府統計取得的成就,推廣統計知識,讓公眾走進統計,引導公眾正確認識、理解、信任和支援政府統計。

3.以此次活動為契機,提高統計公信力。

二、活動內容

1.搞好網路宣傳:活動期間,雨花統計網上開設“世界統計日”和“中國統計開放日”專欄,以“統計和您在一起”和“走向公開透明的中國統計”為主題開展一系列宣傳活動,展示政府統計取得的成就。(牽頭科室:綜合科)

2.組織一次學習:組織局幹部職工、街道(企業)基層統計人員,學習市統計系統先進人物事蹟。(牽頭科室:辦公室)

3.製作一期板報:活動期間,以“宣傳統計知識、展示統計成果”為主題,用板報、宣傳欄的形式慶祝“世界統計日”和“中國統計開放日”。(責任科室:統計科負責內容的收集提供、辦公室負責板面的設計製作)

4.舉辦一次競賽活動:9月下旬,以“三季度經濟形勢分析”為主題,舉行迎“雙日”、慶“雙節”業務競賽活動,著力提升全域性專題研究能力與水平,更好地發揮統計工作服務於科學發展的職能作用。(牽頭科室:綜合科)

5.開展好各種慰問:活動期間,結合統計調查工作實際做好被調查物件和輔助調查員的慰問工作,慰問率達到100%。(牽頭科室:調查隊)

6.營造活動氛圍:利用手機簡訊的方式宣傳統計,在“世界統計日”和“中國統計開放日”當天以手機簡訊方式向手機使用者宣傳“雙日”和人口普查。(責任科室:普查中心)

三、組織領導

成立慶祝“‘世界統計日’暨‘中國統計開放日’”系列宣傳活動領導小組。王漱石同志為組長,錢永剛、劉波、萬 多同志為副組長,辦公室、綜合科、統計科、調查隊等科室主要負責人為成員。領導小組下設工作組,負責具體工作的協調落實,由辦公室具體負責。

附:口號

依法統計,真實可信

資料準確,利國利民

堅持依法統計,反對弄虛作假

依法統計光榮,虛報瞞報可恥

搞好統計稽查,制止統計違法

關注統計資料,瞭解中國經濟

《統計法》是統計活動的行為準則

堅持實事求是,恪守統計職業道德

嚴格執行統計法,確保資料準確及時

弘揚統計法治理念,營造依法統計環境

關注統計就是關注未來,關心統計就是關心發展

落實“五五”普法規劃,深入開展統計法制宣傳

準確及時報送統計資料是每個統計調查物件的法定義務

堅持依法統計,服務膠南發展

弘揚求真務實精神,營造依法統計環境

有關調查方案 篇2

一、調查內容:

觀賞魚的種類觀賞魚只是指那些具有觀賞價值的有鮮豔色彩或奇特形狀的魚類。它們分佈在世界各地,品種不下數千種。它們有的生活在淡水中,有的生活在海水中,有的來自溫帶地區,有的來自熱帶地區。它們有的以色彩絢麗而著稱,有的以形狀怪異而稱奇,有的以稀少名貴而聞名。

二、調查方法:

上網查資料,參觀水族館觀賞魚在世界觀賞魚市場中,它們通常由三大品系組成,即溫帶淡水觀賞魚、熱帶淡水觀賞魚和熱帶海水觀賞魚。

溫帶淡水觀賞魚主要有紅螂魚、中國金魚、日本錦鯉等,它們主要來自中國和日本。

熱帶淡水觀賞魚主要來自熱帶和亞熱帶地區的河流、湖泊中,它們分佈地域極廣,品種繁多,大小不等,體形特性各異,顏色五彩斑斕,非常美麗。龍魚系列是其中的一種,如銀龍、紅籠瞥龍、黑龍魚等,它們素有“活化石”美稱,名貴美麗,廣受歡迎。

三、調查過程:

在水族館,我看到了千奇百怪的觀賞魚。首先映入我眼簾的就是國內和國際最受喜愛、最受追捧的明星之一—龍魚!它有美麗的外形和顏色,聽說還能去除災禍,併為主人帶來幸運和成功呢。

接著又見到了可愛的鸚鵡魚,有金黃色的,也有大紅色的。它們那張鸚鵡小嘴可愛極了,聽說它們愛群居,生活在熱帶,屬於中級貴族魚類!

隨後又看到了招人愛的羅漢魚,紅潤的面頰,高聳的額頭,彷彿是一位和藹可親的老壽星。羅漢魚對其他魚類十分凶猛,但對人卻極有靈性。

只要主人來到魚缸跟前,它便會親呢地游上前來,與主人嬉戲玩耍。

進入B區水族,五彩斑斕的孔雀魚映入眼簾。孔雀魚是熱帶魚中最普通、最為人們喜愛飼養的一種魚。它體小玲瓏,活潑好動,雄魚體長3釐米左右,雌魚體長可達6釐米。雄魚體色斑斕多彩,有紅、橙黃、綠、青、藍、紫等色,基調色為淡紅、淡綠、淡黃、紅、紫和孔雀藍等。雌魚較雄魚體色遜色得多,多為單一銀灰色,尾鰭上雖有一些花紋,均沒有雄魚的鮮豔。孔雀魚的繁殖力很強,經過人們長期培育,產生了許多花色品種,千姿百態,是初級養魚者和老年人的'最愛。

最後我還看見了一條好大好大的紅白色日本錦鯉,兩隻大眼睛炯炯有神地看著我,好像在說:“你好,請把我放了吧。”

欣賞和養殖觀賞魚是當今人類一項極富情趣的休閒活動。現在在許多旅遊景點、商廈、賓館、娛樂和展覽場所,都可以看到它們的倩影。在許多家庭中,也養著各種不同型別的金魚、神仙魚及其他各種熱帶魚、海水觀賞魚,成為庭院一景,高雅別緻,賞心悅目。但飼養觀賞魚是一項技術性較強的工作,需要科學方法的指導,才能把魚養好,滿足自己觀賞娛樂的需要。因此挑選魚也就顯得尤為重要

有關調查方案 篇3

根據市政府第六次人口普查領導小組辦公室《關於在全市開展第六次人口普查專題調研和專項試點工作的通知》(饒人普辦字[20__]2號檔案)精神,此次普查是繼20__年全國人口普查之後的又一次大規模的人口調查任務,其調查結果對摸清我縣20__年以來在人口數量、構成以及居住等方面的變化情況,研究未來人口狀況及發展趨勢,以及為制定社會經濟發展規劃提供客觀的人口資料方面均起著十分重要的作用,突出解決好人口普查工作中的重點和難點,特制定以下專項試點調研方案:

一、調研題目:如何查準外出人口數量與把握其流向

二、調研目的:根據人口普查工作的重點和難點,先期制定出可行的調研試點方案,為人口普查工作的正式開展打下基礎!

三、指導思想

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,立足本縣實際,以突出解決好並摸清外出人口數量及其流向為中心,牢牢把握好我縣外出人口流動的特點,切實抓好流出人口的登記和普查工作,理解好其對我縣國民經濟的推動作用,落實好國務院人普辦關於人口普查的會議精神,對現行統計方式方法作進一步的探索,積極穩步的推進人口普查的各項工作,進而實現第六次人口普查的全面勝利!

四、調研方法

本次專項試點調研工作將圍繞一箇中心,劃分兩個步驟,先期進行試點鄉鎮、街道辦中的走訪上戶摸底清查工作,分片區掌握其流向,再次通過召開村代會動員村民自覺上報家中外出人員的登記工作!人口外出調查的方案將結合人口變動調查、勞動力調查的樣本進行,合理應用原有資源庫資料,採用整合協調的方式,編制專項調查表,將人口外出動向分成4檔進行。(1、外出不足1月,2、外出超出1月不足半年,3、外出半年以上,4、外出流向不明)

局領導將分點各調研鄉鎮、街道辦村居,狠抓落實各項統計指標,其具體劃分為下:

①永豐街道辦大塘角社居第一調查小區

②五都鎮西湖街社居第四調查小區

③銅拔山鎮家潭村第二調查小區

④東陽鄉清塘村第三調查小區

如上四個試點調研小區的具體領導待定!

五、時間安排

1、10月中旬至10月底,各部門組織調研並上報基礎資料併入庫統計。

2、10底至11月中旬,調研組下基層抽檢並最終形式調研報告。

六、具體實施

1、領導保障

為搞好試點工作,縣統計局將採取經驗抽樣的方法,對外出人口密集,流向複雜的鄉鎮,街道辦採用專項踩點工作,召開專門的專題會議,會同試點鄉鎮,街道辦成立專項調查組,由副局長任組長,試點的分管統計工作常務副鎮長任副組長,各村居主任和相關單位負責人為成員建立專項試點工作領導小組,領導小組專門下設辦公室,辦公室設在鎮統計站,在全鎮幹部職工中選拔三名素質較高的幹部專職從事試點工作。堅持主要領導親自抓,分管領導具體抓,每個村居都安排一名副科級幹部掛點,全面負責掛點村居的試點工作,同時各村支書,主任必須親自抓,負總責,明確各村的財務專管員為本村的人口流出專項工作協查員,確保按質按量完成任務。同時今後的村級人口流出調查工作實行動態管理,落實長效管理機制,為今後人口普查及人口管理打下基礎。

2、宣傳保障

召開試點鎮幹部大會、村民代表會議及牆報、宣傳達室資料等形式,宣傳好開展此次試點工作的目的意義,統一廣大幹部群眾的思想認識,努力營造良好的輿論氛圍,讓廣大群眾充分認識到人口普查的重要意義,突出重點,強化難點,破除人口普查過程中形成的定向思維,講究科學,不失靈活,促進試點工作又好又快的完成!

3、後勤保障

由於開展試點工作,時間緊,任務重,要求高,做好專項工作的後勤保障尤為重要,試點鄉鎮、街道辦的各村居除明確一名專項工作協查員外,要求各村按每300戶配備一名調查員,由村幹部兼職,也可由業務水平好,工作責任心強的村民小組組長或財務專管員擔任,並在試點工作開展前,組織全體調查員進行集中培訓,製表合理,登記科學,統一口徑,從而提高基礎資料的精確性。同時為提高調查員的積極性,縣局和鄉鎮、街道辦將酌情下撥經費,添置適當硬體,為試點工作的順利推進做好強有力的後勤保障!

此次的試點調研工作是對人口統計調查的又一次新的探索,由於時間緊促調研方案不盡完善,但縣局將以此次試點專項調研工作為契機,不怕出錯,不斷整合,爭取在全國人口普查的大幕拉開之前走出新路子!

有關調查方案 篇4

為了讓我們在一個乾淨舒適的家庭中健康快樂的成長,我的家庭環保方案是:

垃圾分類。垃圾多種多樣,亂放垃圾會對身體產生影響,因此必須分類,以確保家人的身體健康。城市的家庭垃圾主要是剩餘的飯菜和一次性膠袋。如果把這兩種垃圾分開裝,不僅可以增加環保,還可以創收,因為一次性用品(如膠袋)是可以燃燒的,可以用來發電。 把垃圾槽分成兩隔,可燃的和不可燃,可燃垃圾可由垃圾發電廠回收。

減少廚房溼垃圾。廚房垃圾若含有水分,不但會增添垃圾處理的難度,而且容易讓汙水流出並散發惡臭。所以,處理廚房垃圾時,如果垃圾水分很多,最好先用舊報紙等把水分吸附一下,再用紙包裹起來丟棄。

不購買使垃圾增量的物品。現在,有些商品的包裝非常複雜,作為消費者,應該有意識地避免購買這類產品。而且,在超市購物時,應儘量少要包裝袋,也應儘量少買用塑料瓶包裝的產品。

慎重處理有害垃圾。鏡子、陶瓷器皿等可能割傷人的廢棄物;碎玻璃、針和刮鬍子刀片等小型危險物品;各種噴霧罐包裝的物品(如摩絲、殺蟲劑等);日光燈、乾電池、體溫計等物品,都是可能造成水銀汙染的有害垃圾,應儘量送到回收這類東西的地方回收利用,以減少對生態環境的破壞。如果找不到回收的地方,在丟棄日光燈、體溫計等垃圾時,至少應用廢紙把垃圾包裹起來,放在回收垃圾分類裡由環保部門集中統一處理。各種噴霧罐丟棄後,若罐內仍殘留有氣體,很容易引發爆炸,危害公共安全。

種些花草樹木來美化家庭環境。花草樹木能讓人神清氣爽,讓人保持一天的清新自然。老舍先生也曾經說過養花是一種樂趣,而且養花"把腦力勞動與體力勞動結合到一起,有益身心。’’所以我們應向老舍先生學習。

按時整理,經常打掃。人是活動著的,只要活動總會弄髒弄亂,所以必須按時的整理。整理乾淨了,自己看了也舒服了,幹起事來不是更加賣力了嗎?按時整理是必須的,打掃和整理兩者是相輔相成的。所以必須勤打掃生活中的植物耗品注意恰當使用。植物是地球最寶貴的財富,家庭的用紙特別是有學生的家庭浪費現象很嚴重,造紙的原料很多都來自於植物,會導致對生態平衡的破壞。一些生活中的木製易耗品也要注意恰當使用。將舊練習本中未用完的紙張裝訂起來,做草稿本;收集用過的草稿紙和舊作業本及試卷,找到合適的途徑,送到造紙廠重新加工成可以使用的紙張;儘量節約用紙,無論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的就用手帕代替;有些包裝紙,可以做成手工藝品,美化生活;儘量不用一次性碗筷,方便筷或竹籤使用後可以回收利用,做成工藝品。

有關調查方案 篇5

改革開放以來,隨著社會的發展、科技的進步、生活節奏的加快,經濟模式的變化帶動著人們的思維方式、行為方式的鉅變,公安民警也經歷了轉型期的變化,特別是近期中央“以人為本”“和諧社會”的理念提出以後,社會各界對公安民警這一特殊群體的心理健康問題的關注也逐漸提升。警察心理健康問題的重視意味著人文精神的體現。

一、心理健康

根據世界衛生組織提出健康的定義:“健康”是身體上、精神上和社會適應上的完好狀態,而不僅僅是身體上沒有疾病和虛弱的狀態。這就是說健康這一概念的基本內涵應包括生理健康、心理健康和社會適應良好三個方面,表現為個體生理和心理上的一種良好的機能狀態,亦即生理和心理上沒有缺陷和疾病,能充分發揮心理對機體和環境因素的調節功能,保持與環境相適應的、良好的效能狀態和動態的相對平衡狀態。

心理健康是相對於生理健康而言的,其含義主要包括兩個方面。一是指心理健康的狀態,即沒有心理疾病,心理功能良好。就是說能以正常穩定的心理狀態和積極有效的心理活動,面對現實的、發展變化著的自然環境、社會環境和自身內在的心理環境,具有良好的調控能力、適應能力,保持切實有效的功能狀態。二是指維護心理的健康狀態,亦即有目的、有意識、積極自覺地按照個體不同年齡階段身心發展的規律和特點,遵循相應的原則,有針對性地採取各種有效的方法和措施,營造良好的環境,通過各種形式的宣傳、教育和訓練,以求預防心理疾病,提高心理素質,維護和促進心理活動的這種良好的功能狀態。

在人們的心目中,警察應該個個都是鋼鐵硬漢。其實,警察和普通人一樣,也會出現挫折感、心理障礙或心理危機。就高速交警而言,他們肩負維護道路交通安全的職責,承擔著高速公路的治安管理、秩序管理、事故處理等高風險、高負荷、高強度、高應激工作任務。他們已經成為一個最容易出現心理問題的群體之一。

二、高速交警存在的心理問題

(一)、工作壓力大,心情焦慮、煩躁。近幾年,我國交通事業發展迅速,高速公路四通八達,遍佈各地。警力不足造成了許多高速交警一個人要身兼數職,承擔多項工作任務,使得工作的壓力過大。他們經常感到心煩意亂,沒有自己的空間,容易產生焦慮、煩躁的情緒。例如,高速交警在執勤、執法過程中當事人不配合,甚至漫罵、撕打。事情過後反誣告執法民警,單位領導不理解,甚至對民警的執法情況持懷疑態度,由此產生情緒波動而出現失眠、食慾不好、心情低落、焦慮等心理問題。

(二)、在家庭生活中角色的失調導致一系列的家庭問題,家庭壓力大。因為高速交警長期與家人聚少離多,易產生角色間失調。社會賦予的高速交通警察這一角色與家庭中父親(或母親)、丈夫(或妻子)、兒子(或女兒)的角色產生了衝突,由此導致了一系列的家庭問題。民警長年累月在外地出差,加上工作崗位輪換調動頻繁,與家人兩地分居,缺乏交流和溝通,對家庭照顧少,容易出現感情糾紛,產生家庭矛盾。事業與家庭,親情與責任,警察正是在這種情感的交織中承受著巨大的心理壓力。這對民警的身心健康產生極大的負面影響,使心理變得脆弱悲觀,甚至頹廢懈怠。

(三)、在處理人際關係上,與周圍朋友、同事交往感到困難,敏感多疑。由於高速交警的工作生活都在一起,正因為這一點往往他們容易把因工作產生的情緒帶到日常生活中,或者把日常生活中產生的情緒帶入工作中。這樣交叉反覆影響,又缺乏適時調適情緒的空間與途徑,就使得原本複雜的人際關係變得更加難以處理。例如,許多涉世之初的民警,不適應新環境,覺得與周圍同事格格不入,內心感到空虛、無助,不知如何是好。自己焦慮不安的情緒處理不好,導致與同事、朋友關係緊張。

(四)、倦怠、抑鬱、鬱悶。長期處在高壓高危,繁忙枯燥的工作環境中,高速交警極易產生產生抑鬱、鬱悶的心理問題。對生活、工作既沒興趣也沒目標,每天忙忙碌碌,也不知道自己究竟該怎麼調節,以至於看到他人有條不紊地工作,時間長了自己變得悲觀起來,對前途失去信心。

三、高速交警心理問題的成因

(一)、職業的特殊性

高速公路高效率、快節奏的特點決定了高速交警工作的超負荷。首先,作為工作時間不定的職業之一,他們工作時間長,需要24小時地維護高速公路安全和暢通地運轉。工作和休息的時間沒有界限,不論白天黑夜和天氣情況,經常得加班加點,生活無規律。處理交通事故又時刻處在危險地帶。其次,高速交警的心理壓力還源於這一行業工作情境的特殊性及不可迴避性所帶來的孤獨。他們長期工作在高速公路上,生活在偏僻的高速公路邊,單一枯燥,與家人聚少離多。所以他們比一般人更容易產生疲勞、煩躁、緊張等不良情緒。

(二)、身體健康因素

身體健康和心理健康的相輔相成共同構建了健康。現代醫學研究表明,心理情緒與高血壓病的非常密切,高速交警作為社會中一個較特殊的群體,經常承受著常人沒有的職業壓力和心理壓力,因而易患原發性高血壓、腸胃型潰瘍病等心因疾病也就不奇怪了。近幾年來,各地民警在體檢中發現病患呈"三多"現象,即基層領導患病多,業務骨幹患病多,一線民警患病多。高速交警目前的身體狀況,也對他們的心理健康產生影響。

(三)、社會壓力大

除了工作上的壓力,高速交警還必須面對公眾和輿論的壓力。他們必須處於聚光燈下,面對社會、公眾的"審視"。美國心理學家馬斯洛把人的需要分成五個層次,"安全的需要"是其中一個層次。高速交警是滿足公眾安全需要的最佳載體,公眾對他們寄予了高度的期望和信任。在公眾心目中,他們應該是正義的化身和完美的代名詞。而一旦高速警察的某些行為不符合公眾的心理需求,甚至個別警察做出違法違紀行為,就極易出現心理學所說的"期望越高,失望也越大"的效應。警察群體中出現一個反面典型,就如同一個重磅炸彈,立即在公眾中掀起軒然大波。這種情況無形中對高速交警造成了巨大的心理壓力。

(四)、待遇與付出不成正比

按照管理學原理,人是"經濟理性人",從現實和理性出發,大多數人蔘加警界工作,首先是把警察作為一種職業,靠取得工資薪水解決生活來源,以保障家庭收入。但在現實中,有些領導者、決策者過分強調"只講奉獻,不求索取"的管理理念,並把這種理念作為一種行政的強制要求,落實到相應的制度安排,片面強調從嚴治警,忽視從優待警。高速公路民警也是"經濟理性人",一些民警把自己的工作與海關、稅務、工商等單位的工作相比,很顯然,工作壓力和工作強度都比那些國家機關大,而福利待遇比那些國家機關差。從政治資源方面比較,高速交通民警作為基層民警,在任職定級,晉升方面就更是困難得多。這種現象不同程度地挫傷了民警的積極性,容易造成警察群體普遍的失落心理,嚴重的甚至會滋生腐敗現象。

四、警察心理健康標準

前些時候,"心理健康網"將下面7項內容列為警察心理健康的標準,對高速交警而言同樣適用,可以通過此7項內容對自身進行一個綜合測評。

(一)、沒有明顯的心理障礙或異常。例如出現昆蟲恐怖症的人往往對特定型別的昆蟲表現出一種極度的恐懼,顯然這是一種心理變態的反應。

(二)、正確認識自己。對自己認識不正確的情形主要有兩個方面,一是對自己有過高的評價,而誇大自己的結果是經常遭受失敗的;另外一個是過低的評價,結果是缺少前進的動力。

(三)、保持穩定樂觀的情緒。在日常生活中要保持情緒的穩定,沒有不必要的緊張和莫名的不安感,一般事情不會引起情緒上的波動,在緊急情況下能保持鎮定,遇事不慌,能採取緊急措施。

(四)、保持統一的人格。警察應當在需要、動機、理想、信念、價值觀等方面與外顯的行為相一致。一個人如果內心和外部行為不一致,就會存在心理健康問題,甚至形成雙重人格。

(五)、良好的人際關係。樂於同他人交往,並且把人際關係作為生活中一個重要的組成部份,在與他人交往過程中,能用積極的態度對待他人,尊重別人的生活習慣和人格,對他人的過錯能予以容忍,採取寬容的態度。

(六)、社會化良好。警察應該對於自己所處的社會環境有比較深刻的瞭解和理解,掌握所在社會佔據優勢地位的思想觀念和行為方式,無法適應社會也是心理不健康的一種表現。

(七)、自我控制能力較強。在平時能夠對自己的心理品質進行良好的控制,在一般刺激作用下都能進行有效的控制,包括控制自己的情緒、面部表情、思維方式和行為舉止,在危急情況下能夠臨危不懼,果斷地做出應對。

五、保障心理健康的措施

高速交警作為不同於地方警察的特殊群體,對維護國家道路交通安全和社會穩定負有重要責任,心理健康是從事警務工作的重要條件,直接影響到警察隊伍戰鬥力的發揮。如果他們的心理出現問題,對公民、對國家都意味著潛在的危機。危害的不僅是個人的機體健康,還包括他的工作物件,進而影響高速公路交通管理工作的正常進行,影響到政府及國家的形象。為此,保障高速交警的心理健康是十分必要的,可以採取以下的措施:

(一)、加強民警心理健康工作的組織領導,建立健全規範、科學、系統的體系以保障民警心理健康。

1、堅持以“三個代表”為指導思想,堅持“以人為本”的科學理念,以培養公安民警的健康人格為目標,展開民警心理健康普查、建立心理健康檔案。設立心理諮詢科,培養專、兼職心理輔導員隊伍;建立公安民警心理健康網站,開通公安民警心理健康諮詢熱線。

2、切實把關心愛護民警工作擺在突出位置,逐步建立公安民警心理健康醫療制度,改善民警健康狀況。合理安排民警工作時間,進一步認真落實民警休假、體檢、輪訓、撫卹等制度,防止隨意調動警力從事非警力活動,儘可能減輕過度負荷,緩解民警的身心壓力。同時提高民警防病意識,增加經常性的健身等活動等。

3、在保證警力充足的同時,將通過心理素質測試納入公安機關錄用人民警察的統一招考中(目前此項工作已經廣泛開展)。同時在警察隊伍中大力加強宣傳心理學常識的力度,讓民警對心理問題有正確的理解和認識,增強民警的自我心理保護意識和求助觀念。

(二)就民警個人而言,要懂得如何適時地舒緩除錯自己的心理狀態。

1、要學會說出自己的擔憂。面對繁重的工作和少數違法者的不理解,高速交警到底該怎樣緩解壓力?我認為應做到以下幾點:學會一次只擔心一件事情、每天集中精力完成最重要的事、說出和寫出你的擔憂、經常鍛鍊身體、享受按摩的樂趣及放慢說話的速度。不要壓抑自己、不要被動地對待壓力。民警在工作中遇到問題後,要先調整自己的心態,還應多找家人、朋友進行傾訴,如果感覺問題仍然存在,應及時找心理醫生進行輔導。

2、不斷學習,培養興趣愛好。高速交警工作單一、生活單調。民警要在平時的工作和生活中去學習,僅強調一次性學習或單純追求學歷,已經逐漸落伍了。要注意終生完善自我,開啟封閉的知識結構,在不斷地“內在素質”中增強自身的修養。興趣單一是民警中較為普遍的現象。興趣狹窄的民警,知識面狹窄,個人生活的豐富性就差,業餘生活消極,影響全面發展。興趣作為推動實踐活動的動力,對於掌握知識,形成技能具有重要意義。高速交警可以根據自身的興趣愛好對壓力做出相應的處理辦法,放鬆自己。

綜上所述,保護高速交通民警健康,應當從“心”開始。以科學的方法處理衝突與困惑,建立理性的認知結構,塑造健康健全的美好人格,提高警察隊伍的凝聚力和戰鬥力,使得高速交警以積極向上快樂的心態投入到緊張的警務工作中,更好地服務社會和人民。

有關調查方案 篇6

——關於新疆農業大學科技學院20xx屆同學使用電腦情況的調查

一 調查背景

隨著網路的發展,同學們上網的時間越來越多,逃課的學生也越來越多,從而影響學生的學習。我們通過身邊的同學瞭解到,能夠真正利用網路學習的同學少之又少,為此而展開調查。

二 調查要求

(1)系統地運用思想道德修養與法律基礎的知識對大學生使用電腦情況進行客觀分析,完成學習計劃,實現教學的目的。

(2)資料、資料來源真實。

三 調查目的

為了更加深入的瞭解同學們對電腦的使用狀況,客觀的分析電腦和網路對同學們學習的利害關係,為了瞭解同學們的上網狀況,為了讓更多同學能夠意識到如何更好地利用電腦學習更多的專業,提醒同學們如何更好地利用好網上的學習資料,以此而展開調查。

四 調查範圍:新疆農業大學科技學院

五 調查物件及抽樣

物件:新疆農業大學科技學院20xx屆學生

抽樣方法:隨機抽樣中的分類隨機(分別是男生和女生)抽樣

四 調查內容與工具

1.調查方法:問卷調查

2.調查方式:隨即抽樣

3.調查意義:隨著電腦的普及,越來越多的大學生已成為電腦使用者的部分群體,電腦在學習和生活中扮演著一個很重要的角色,網路對於我們大學生的'意義來說就像一把雙刃劍,合理的利用則能讓我們受益匪淺,而不合理的利用只會毀掉我們的大學生活。大學生對於電腦的使用情況及依賴程度,以及他們在對待電腦問題上怎樣處理好學習與使用電腦的關係是大學生亟待和解決的問題。希望大學生把學業當成其主要的努力方向,將電腦用於利於自己學習的方面,這樣不僅能夠充分利用我們的閒暇時間,也有利於我們學業成績和自生能力的提高。

五 隊員分工

小組5人,其中有人會做多項工作。

調查問卷與工具準備:2人

調查人員:5人

資料管理與資料分析:2人

撰寫調查報告:每人一份

六 調查方法及具體實施

小組主要是調查問卷的調查,然後以走訪宿舍的形式書籍問卷答案。

七 調查程式及時間安排

程式:按照調查的順序,先做好調查問卷,根據被調查者的人數分配個人任務,然後再

資料分析,撰寫報告。

時間:調查方案和問卷設計 2周左右

專案準備階段 1周

實施訪問階段 1周

資料統計分析階段 1周

調研報告撰寫階段 1周

八 經費預算

(1) 調查方案設計費:策劃費、問卷調查費 大約30元

(2) 抽樣費用:統計費、報告費 大約50元

(3) 其他費用預算經費 大約20元

備註:共人民幣100元

有關調查方案 篇7

為深入貫徹總隊《省依法治省綱要》方案的總體部署,認真落實市隊依法治省綱要實施方案精神,全面調查系統依法治隊工作,現結合調查工作實際,制定本方案。

一、宣傳目標。

全方位推進依法治省治隊宣傳工作,結合系統“二次創業”和實際,齊心協力弘揚法治精神,同心同德推進依法統計,力求宣傳內容豐富、宣傳形式多樣、宣傳途徑創新,為推動調查工作新發展提供法律保障。

二、宣傳內容。

重點宣傳中央依法治國方略和全省依法治省綱要,宣傳依法治隊實施方案,統計法律法規要點,推進依法治隊成功經驗、典型做法及熱點問題。

三、宣傳形式。

積極與本地宣傳、法制、司法等部門加強聯絡,爭取支援,將依法治隊的宣傳融入地方法制宣傳活動中。宣傳以網路、電視、簡訊為主,輔以街頭宣傳、入戶宣傳。除利用電視、簡訊、辦公區大型LED顯示屏、文化建設宣傳長廊、調查微信、調查QQ群、調查微博、調查內網等平臺宣傳中央依法治國方略和全省依法治省綱要及統計法律法規等外,還將適時召開座談會、開展入戶宣傳、街頭宣傳,並進一步豐富宣傳載體,創新探索法治宣傳進公交,強力拓展國家調查法治宣傳影響面。通過這一系列潛移默化的宣傳,引導社會公眾自覺遵守統計法,使依法治隊工作家喻戶曉。

四、宣傳要求。

(一)加強領導。各科室、縣級隊要高度重視依法治隊工作,把依法治隊宣傳工作擺上重要的議事日程,明確責任人,做到機構、人員、經費、職責、任務“五落實”。

(二)加強宣傳。各科室、縣級隊要總結好的做法和經驗,連同宣傳作品及時報送市隊綜合科。市隊將選送宣傳優秀作品報總隊依法治統領導小組辦公室。

有關調查方案 篇8

一、調查目的

為了充分調動員工積極性,激勵員工努力工作,瞭解員工的真實想法及員工對公司的期盼和需求,同時及時發現企業管理和經營發展中存在的問題,有針對性地採取改進工作的措施,不斷提高企業管理的總體質量。

二、調查物件

集團各子公司各層級(不含高層)員工。

三、調查方法和方式

1、調查方法:分層次抽樣調查

(1)分層次:工人、職員、中層管理者三個層次;

(2)根據各子公司各層級數量確定調查人員比例,再進行隨機抽取。具體比例如下:

A、工人比例:15%;

B、職員(含基層管理者)比例:25%;

C、中層管理者比例:45%

2、調查方式:採取無記名問卷調查方式。

四、調查內容

根據各層級情況設定調查內容,調查內容主要包括對工作本身、培訓與發展、薪酬與福利、工作環境、溝通與協作、上級領導、制度與流程、管理與服務、企業文化、公司戰略與前景等10個方面。

五、滿意度確定

本次員工滿意度根據員工評價結果得出員工滿意度,由員工對相應的調查內容進行逐項評價,對所有調查專案確定四個等級“非常贊同”、“贊同”、“不確定”、“不贊同”。

六、組織實施

1、組織部門

由集團人力資源中心主導,各子公司人力資源部門協助

2、調查實施

20xx年7月10日——20xx年7月15日,集團人力資源中心將在7月10日將調查問卷表格以郵件形式發放至各子公司人力資源部門負責人,由各子公司人力資源部門7月11日將滿意度調查問卷發放至部門或個人,各子公司人力資源部門應於7月15日17:00前將問卷交回集團人力資源中心。

3、資料統計

20xx年7月16日——20xx年7月18日,由集團人力資源中心企業文化人員進行資料統計與整理,7月18日17:00完成資料統計工作並提交資料統計表,

4、員工滿意度調查報告撰寫

7月21日17:00完成滿意度調查報告撰寫,並提交人力資源總監。

有關調查方案 篇9

按照我縣統一部署,我縣於6月中旬至7月下旬在全縣開展農村人力資源調查,為保證調查工作順利進行,特制訂本實施方案。

一、調查目的

通過調查,全面摸清我鎮農村人力資源現狀,建立健全農村人力資源基礎臺帳和農村人力資源資訊資料庫,並實行跟蹤管理服務,及時、準確、全面、動態掌握我鎮農村人力資源基本情況、就業失業情況和社會保障情況,為政府科學決策提供可靠依據,更好地促進新農村建設。

二、調查物件

截止20xx年4月30日,具有本村組戶籍的所有人員。

三、調查內容

(一)個人基本情況。包括身份證號碼、姓名、性別、文化程度、戶籍地址、人員類別等;

(二)就業情況與願望。包括就業狀態、從事的主要行業、就業型別、就業地區、就業願望等;

(三)技能培訓情況與願望。包括現有的技能及其等級、希望參加何種技能培訓、選擇何時參加培訓等;

(四)收入情況。包括經營性收入、工資性收入、財產性收入等;

(五)參加社會保險情況。包括企業職工基本養老保險、城鎮職工基本醫療保險、工傷保險、失業保險、生育保險、居民醫療保險、農村養老保險和合作醫療保險等;

具體調查專案詳見《如東縣農村人力資源調查表》(附件1)。

四、實施步驟和時間安排

各村(居、社群)要充分整合各類資源,主動組織調查人員全面採集農戶及個人資訊,建立農村人力資源資料庫、健全基礎臺賬。

(一)組織發動(20xx年6月28日前)。各村要統一思想,提高認識,全面啟動農村人力資源調查工作,積極通過各類媒體向社會廣泛宣傳開展農村人力資源調查的重要性和必要性,營造良好的輿論氛圍。各村要抽調人員,組建入戶調查員和資訊錄入員隊伍。入戶調查員由包組村幹為主,如需另行聘用調查員,則在第六次人口普查員中擇優;資訊錄入員由大學生村幹組成,也可聘用未就業的大學生和高中畢業生。

(二)人員培訓(20xx年6月28日下午和7月6日下午)。其中:6月28日下午對入戶調查員進行培訓,由各村組織調查員到鎮參加培訓,縣人力資源和社會保障局派員講課。7月6日對各村資訊錄入員進行培訓。

通過培訓,使調查人員準確掌握調查範圍、內容、要求,熟悉工作流程,深刻理解各項調查指標的含義、口徑和資訊錄入的操作要領。

(三)上門調查及資訊錄入(7月1日-7月20日)。各村組織調查人員上門調查,現場詢問農戶家庭及個人情況,認真填寫《如東縣農村人力資源調查表》。符合失業人員及農村困難家庭條件的還要同步填寫就業、失業登記等相應表格。嚴格按照“一戶不拉、一人不丟、一項不差”的原則,真實、準確、全面、客觀地反映被調查人員的情況。同時,還要對調查人員填寫的《如東縣農村人力資源調查表》進行核對和關係校核,發現漏填、錯填和自相矛盾的專案,及時進行補充和更正,確保採集資訊完整、有效。

各村資訊錄入員從7月8日起將《如東縣農村人力資源調查表》錄入電腦。

(四)跟蹤服務。從20xx年4季度開始,村級勞動保障服務站協管員按季走訪農戶,及時瞭解農村人口就業變動情況,在《如東縣農村人力資源跟蹤服務表》(附件2)上進行詳細記載,並及時更新資料庫,實現動態管理。對就業人員進行就業登記,對失業人員要提供政策諮詢、介紹就業、推薦培訓、就業援助、創業扶持等相應服務。

五、保障措施

(一)鎮成立領導組

組 長:

副組長:

成 員:

各村要迅速建立相應的組織,由村支部書記為組長,輔導員為副組長,其它村幹為成員。

(二)明確工作職責。本次農村人力資源調查工作由鎮政府牽頭,鎮勞動和社會保障服務所負責人員培訓、組織實施、督促檢查、資料的彙總和上報。村負責調查資料的採集、匯兌、上報、更新和跟蹤。

(三)為提高調查資料質量,將建立調查成果與調查補貼掛鉤的機制,鎮財政將安排部分資金作為專項工作經費,用於上門調查、資訊錄入人員補貼等。

有關調查方案 篇10

【活動背景】

被稱為地球之腎的溼地,作為水資源的貯存庫和淨化器,不但具有強大的水文調節、迴圈功能,而且還具備降解汙染、淨化水質的有效功能。最近幾年張掖市人民政府,張掖市甘州區環保局等企業單位對溼地保護做了很多貢獻,溼地保護人人有責,溼地保護全民參與, 保護環境就是保護家園。

【活動詳情】

發起單位:河西大學生綠色環保協會

主辦單位:張掖國家城市溼地公園建設委員會

河西學院團委

河西學院農學系

承辦單位:河西大學生綠色環保協會

活動時間:20xx年10月16日

活動地點:張掖國家城市溼地公園

活動目的:

1、瞭解市民、同學們對溼地保護的看法。

2、增強市民、同學們對溼地保護的意識。

3、使得更多人關注溼地,走進溼地。

4、加強同學們對溼地知識的瞭解。

5、豐富同學們的課餘生活。

【活動步驟】

一、活動細則

1. 活動主題:走進溼地 和諧發展宣傳、調查活動

2. 活動口號:走進溼地 保護環境

3. 活動形式: (1)發放宣傳材料

(2)分發和回收《溼地城市之腎調查表》

(3)橫幅簽名

(4)在溼地公園以及在河西學院先後掛條幅進行宣傳

二、活動流程:

活動前期

外聯部:與相關單位聯絡,如,張掖國家城市溼地公園建設委員會;

宣傳部:條幅、海報、橫幅、訊號筆的準備;

網路資訊部:組織在協會網站上填寫相關的報道,及負責活動中的拍攝工作;

實踐部:負責溼地公園活動的路線;

組織部:負責組織會員;

公關部:負責條幅簽名現場的公共服務;

調查部:調查表的印製、分發及回收整理,宣傳冊的分發;

編輯部:活動簡報及總結的撰寫;

創業部:協助調查部工作;

策劃部:協助宣傳部工作;

活動中期

1.10月15日,召開全體會員會議,安排活動的具體情況及注意事項;

2.10月16日8:30,七教樓前集合,按部門簽到;

3.10月16日9:00,帶隊出發,徒步走向溼地公園;

4.10月16日10:00,到達溼地公園指定位置,請溼地公園管理處的領導講話,活動開始;

5.10月16日11:00,各部召開部門會議,總結活動情況;

6.10月16日11:30,會員集合,帶隊回校。

活動後期

1. 將簽名條幅在溼地公園懸掛一星期,然後再將條幅懸掛於校園,向公眾宣傳展示;

2. 活動簡報撰寫及釋出,活動總結。

【預期效果】

促進大學生和市民對溼地的瞭解,增強關於溼地保護方面的知識,使修復溼地的建設更加理想化,持續化。

【注意事項】

1. 盡力與校內各協會各部門聯絡,加大宣傳力度

2. 整個活動有人負責拍照工作

3. 活動後新聞稿件及時編寫

4. 活動中要注意人員的安排

5. 活動中注意安全

【活動經費預算】

河西學院大學生綠色環保協會

網路攝像機

有關調查方案 篇11

調查背景:

隨著經濟社會的高速發展,我們大學生作為社會特殊的消費群體正受到 越來越多的關注,我們的消費觀念對我們產生了極大的影響。因此,關注大學生消費情況,把握大學生消費的心理特徵和行為導向,成為我們大學生共同的話題。在大學生的消費觀念超前或沒有機會的'前提下,培養和提高大學生的經濟頭腦,幫助大學生做好理財規劃,是一個有利於幫助大學生健康成長的重要課題。

一、調查目的及意義

1、瞭解大學生的基本消費情況,提高大學生的消費意識,提倡勤儉節約的品德;

2、掌握資料調查方案制定的方法步驟和資料調查收集的方法;

3、通過問卷設計,練習解決問卷設計過程中的細節問題,提高問卷質量。

二、調查範圍

吉首大學張家界學院學生

三、調查內容

1、大學生的基本生活消費

2、大學生的學習消費

3、大學生的娛樂消費

4、大學生的人情消費

5、大學生的電子產品消費

四、調查方法

本次調查採取的是問卷調查,通過調查成員的問卷的發放,對20位同學進行調查。

五、調查程式

1、初步調查:初步瞭解大學生消費情況;

2、計劃階段:制定調查策劃書,並審定、確認及修改;

3、問卷階段:設計調查問卷,初步測試。然後整理確認,並印製21份;

4、實施階段:向調查物件發放調查問卷並及時收回,確保問卷的回收率;

5、研究分析:通過資料輸入處理、研究、分析資料;

6、報告階段:撰寫調查報告。

六、日程安排

調查時間:10月28日至11月18日 具體安排:

10月28日 製作問卷

11月17日 發放問卷做調查 11月17日 統計問卷

11月18日 整理資料並分析總結 11月18日 寫調查報告和調查心得

七、經費預算

列印費:6元

八、注意事項

1、調查過程中,保持良好的形象

2、確保材料的真實性和保密性

3、成員之間要團結互助,辦事積極主動

有關調查方案 篇12

一、調查背景

改革開放以來,我國經濟迅速發展,人民生活水平的提高的同時伴隨著消費需求的擴大,快消品、日化品市場蓬勃發展。尤其是21世紀以來,我國的市場經濟體制日漸成熟,市場運作日趨規範,服裝零售行業超級市場發展迅速,經營規模也呈現出擴張趨勢。而由於超市的行業的進入門檻極低,使得超市行業蓬勃發展,競爭日益激烈。

二、調查目的

為了更好的瞭解孝感學院學生對於服裝的消費狀況,以及學校周邊服裝市場的經營狀況,就此做一個市場調研,通過市場調研和分析,來了解怎樣對服裝定位,應該有怎樣的經營理念,店面的選址應考慮的因素,服裝的品牌特色是什麼等問題,以及瞭解消費者的特徵,消費行為與購買習慣等問題。

三、調查物件

本次調查的物件主要是孝感學院學生和附近年輕時尚的消費群體以及學院周邊一些服裝市場,由於學生以及年輕時尚上的消費群體對於自己的衣著及其講究,而且追求時尚,趕潮流,所以對於服裝的需求量極大,學校周邊也有很多服裝店,價格雖然便宜,款式也很新穎,但是質量始終得不到保證。連鎖超市所賣的服裝一般都是品牌,質量有所保證,而且款式新穎不落後,因此有很好的發展前景。

四、調查內容

1、學院學生的性別、年齡、生活費等情況以及年輕時尚消費群體的職業、收入等問題?

2、學院學生和年輕時尚消費群體喜歡的品牌、款式是什麼?

3、學院學生和年輕時尚消費群體購買行為與習慣是什麼?

4、學院學生和年輕時尚消費群體購買特徵是什麼?

5、服裝連鎖超市店面的選址需要考慮的因素?

五、調查時間以及地點

1、調查時間:20xx年6月

2、調查地點:孝感學院南大門以及學生宿舍

六、調查方式

孝感學院大概有15000人,根據比例採非取隨機抽樣調查200人。樣本分佈情況如下:

七、調查方法

1、實地調查

在孝感學院南大門設點,對於來往的人群進行問卷調查,為了使問卷的填寫真實有效,可以分發一些小禮品,而且提供專門的座位方便填寫問卷。

根據上面確定的樣本分佈情況,與學校的宿管會進行協商,然後根據具體情況,安排人員在中午對學生宿舍進行問卷分發,填寫完後進行收集。

2、觀察法

在孝感學院南大門通過觀察一些穿著得體,講究時尚的消費群體,然後對其發放調查問卷,這樣可以更有針對性進行調查。

八、經費預算

1、問卷設計費用 10元

2、問卷列印費用(500份) 50元

3、小禮品費用 150元

4、差旅和聯絡費用 100元

5、調研方案設計費用 500元

6、合計 810元

九、調研進度安排

1、調研方案設計(3人) 20xx年6月1日—6月7日

2、問卷設計(2人) 20xx年6月8日—6月13日

3、調研工作的實施(5人) 20xx年6月14日—6月15日

4、調研資料整理(3人) 20xx年6月16日—6月18日

5、調研資料的分析統計(3人) 20xx年6月19日—6月24日

6、調查報告撰寫(2人)

7、提出正式的調研報告

8、調研專案最終完成 20xx年6月25日—6月27日 20xx年6月28日 20xx年6月29日—6月31日。

有關調查方案 篇13

一 調查背景:

隨著中國的經濟發展,汽車市場進一步開放,私車的擁有數量也不斷隨著生活水平的提高連連上升,學車拿駕照在社會上成為一種時尚,這種狀態也影響到高校大學生的消費觀念,在一些大學生看來,擁有駕照能為找工作多一份保險。且在校期間平常週末假期有足夠時間去考,開車是一門技能,掌握後可增加自己的生存條件,在校大學生考駕照的很多,不少人都把汽車駕駛當作一項競爭中的技能優勢,也能夠味求職做更好的準備。

二:調查目標和意義

進行此次在校大學生學車情況的調查,主要了解在校大學生對於學車的看法和在選擇駕校方面較為注重的問題。避免廣大的大學生盲目跟從去學車,讓在校大學生認識到學車也成為一種社會競爭的'一種技能;讓學生掌握新技能,與時俱進,提高自身能力,順應時代發展的趨勢。

三:調查內容

A,本校學生統計資料,如年齡,性別等基本資訊;

B,本校學生對汽車執照培訓的看法,如是否參加過駕照培訓,選擇駕校的各種途徑等;

C,本校學生對於駕駛執照培訓的消費形態的培訓方式,培訓價格,培訓地點等;

D,本校學生對於駕照培訓的需求及參加培訓的狀況。

四:調查方法及抽樣

A,調查方法:以問卷調查為主(以電子問卷的方式)目標物件訪談調查為輔。

B抽樣方法:電子問卷方法,樣本數量大於60,不設上限,調查方法是小組成員利用網路平臺(QQ,微信,微博等)將電子問卷發出去,目標物件訪談(一對多)。遵守

有關調查方案 篇14

一、 調查主題

我校大學生網路消費調查及前景預測

二、 調查背景

隨著網際網路的日益更新,人們消費模式逐漸選擇了不出戶門的網上消費,網路購物作為一種新的購物模式正得到前所未有的飛速發展。從20xx年的13億至20xx年的2670億,僅僅八年就膨脹了205倍,20xx年中國網路購物全年市場交易金額達到7431億,三年時間增長將近三倍。

三、調查目的

通過大學生網購情況調查,瞭解大學生對網上消費的態度,及網上消費對大學生生活的影響。幫助大學生建立正確的消費觀、價值觀,避免大學生沉溺網路消費,使網路消費與日常生活平衡有序的進行。通過網購調查,網路消費在大學校園的市場空間和發展前景。

四、 調查內容

河北經貿大學在校大學生的網購商品種類、頻率、消費額度、信任度等。

五、 調查物件

調查物件:河北經貿大學在校大學生

六、 調查方式和方法

a) 調查方式:抽樣調查 b) 調查方法:問卷調查

七、 調查步驟以及時間安排

a) 第一階段:(4月23日——4月25日)

確定人員分工及調查專案、設計調查問卷

b) 第二階段:(4月26日——5月1日)

發放調查問卷進行市場調查,回收問卷

c) 第三階段:(5月1日——5月6日)

統計調查資料、分析調查結果、撰寫調查報告

八、 調查工作經費預算

a) 市場調查策劃書列印(1份)——2元

b) 市場調查問卷製作(100份)——20元

c)市場調查報告列印(1份)——2元

九、 調查人員

河北經貿大學公共管理學院公共管理類2班楊京京、劉磊、張芳等。

在校大學生網上購物情況調查問卷 親愛的同學:

你好!我正在做一個關於大學生網上購物情況的問卷調查,本調查旨在瞭解大學生對網上購物的看法,發現其中的問題,並提出相應的對策,方便我們以後的學習和生活。謝謝合作!

1、 你的性別:( )

A.男 B.女

2、 你的年級:( )

A.大一 B.大二 C.大三 D.大四

3、 你有過網購的經驗嗎?( )

A.有 B.沒有(跳到12題)

4、 你選擇網上購物的原因:( )

A.省時省錢 B.商品原因 C.出於好奇 D.從眾心理 E.其他

5、 你對網上購物流程的熟悉程度如何:( )

A.非常瞭解 B.瞭解不多 C.瞭解一點點 D.不瞭解

6、 你在網上一般選擇什麼型別的產品:( )

A.書籍 B.衣服和食品 C.電子產品 D.生活用品 E.其他

7、 你在網上購物平均每次花費多少錢:( )

A.100元以下 B.100—200元 C.200—300元 D.300元以上

8、 你網購的頻數是多少:( )

A.每月一次 B.每季一次 C.每星期一次 D.不確定

9、 你網上購物的支付方式一般是:( )

A.第三方支付平臺 B.網上支付 C.電信支付 D.貨到付款

10、 你覺得網上購物可信嗎?( )

A.很可信 B.比較可信 C.不太可信 D.不可信

1X、 你對網上購物的預期如何?( )

A. 發展空間很大 B.不怎麼看好 C.短期內不會有太大發展 D.其他

12、 你認為網購需要改進的是什麼?

A.商品質量 B.配送速度 C.資訊描述 D.支付手段 E.安全保障

13、 你身邊網上購物的人多嗎?( )

A.很多 B.有,但不多 C.沒有

14、 你未進行網上購物的原因:( )

A.商品問題 B.誠信 C.貨款支付 D.物流問題 E.售後服務 F.安全

15、 預計你會在多久之內嘗試網上購物:( )

A.三個月之內 B.半年之內 C.一年之內 D.一年以上 E.不確定

16、 你覺得傳統購物優於網上購物:( )

A.是 B.不是 C.不知道 D.各有利弊

17、 淺談網上購物的利與弊:

利:

弊:

問卷到此結束,再次謝謝你的合作!

有關調查方案 篇15

為進一步查明鎮地質災害隱患,摸清地質災害分佈狀況,為地質災害防治工作提供科學依據,減輕或避免地質災害造成的損失,根據縣1:5萬地質災害調查工作實施方案,為認真做好鎮1:5萬地質災害調查工作,制定本實施方案。

一、工作目的

以村(居)為基本單位,全面開展我鎮1:5萬地質災害調查工作,進一步查明我鎮已發生和潛在的地質災害隱患點,摸清我鎮地質災害防治現狀,為建立健全地質災害調查評價、監測預警、綜合防治和應急管理體系提供基礎資料和技術依據,進一步夯實和強化我鎮地質災害防治基礎,保障人民群眾生命財產安全。

二、工作任務

通過開展崩塌、滑坡、泥石流、地面塌陷等地質災害及不穩定斜坡調查、測繪與勘查,為防災減災提供基礎地質依據;查明全鎮滑坡、崩塌、泥石流、地面塌陷等主要地質災害隱患分佈、形成條件、穩定狀態,分析評價其危害程度及發展趨勢,劃定地質災害易發區和危險區;對嚴重威脅城鎮、重要基礎設施的地質災害隱患點進行測繪、勘查,提出合理化的防治措施;結合當地地質災害避災移民搬遷工作規劃,對集中避災搬遷安置新址進行地質災害危險性評估;建立完善全鎮地質災害資料庫,建立省市縣三級地質災害預警預報平臺,健全群專結合的地質災害監測網路。

三、工作步驟

全鎮1:5萬地質災害調查工作必須於20xx年12月前完成,並通過省國土資源廳組織的審查驗收,其中野外調查工作要於汛期前完成。主要工作分五個階段:

(一)工作準備階段(20xx年12月-20xx年2月):由省地質災害應急中心成立專案組,制定工作實施方案,編制完成調查技術實施方案及專案預算,完成相關資料收集,完成1:5萬縣遙感圖片解譯,完成調查裝備準備工作。

(二)野外調查與勘查測繪階段(20xx年3-9月):在鎮、村組協助下,逐村、逐組、逐戶開展調查,完成野外地質災害測量、質量檢查和野外工作實際材料圖編繪、野外資料整理;對嚴重威脅城鎮、重要基礎設施的地質災害隱患點進行測繪、勘查。

(三)成果整理階段(20xx年8-11月):根據野外工作

成果,歸納總結地質災害發育型別、形成機理、造成危害,分析研究地質災害點的潛在危險性、防治措施、監測方法,進行全鎮地質災害易發區劃分,編制實際材料圖、1:5萬地質災害分佈與易發區圖、1:5萬地質災害防治規劃圖等成果圖件,彙總整理地質災害調查表、有關影像資料等,總結編寫成果報告及其他地質災害調查成果資料。

(四)專案驗收階段(20xx年11月):完成省廳1:5萬詳查工作領導小組技術專家組對1:5萬詳查工作成果的驗收。

(五)提交利用階段(20xx年12月):將通過驗收的專案成果和技術資料按要求匯交併備案。進一步完善全鎮地質災害群測群防網路和重要地質災害隱患點防災預案。

四、相關要求

(一)加強組織領導。領導小組下設辦公室,辦公室設在鎮水利站,由鎮水利站長任辦公室主任,負責全鎮1:5萬詳查工作的協調服務工作,組織相關部門和各村參與專案實施,負責完善地質災害群測群防監測網路,健全地質災害防治相關制度。

(二)做好宣傳發動。各村要廣泛進行宣傳,提高群眾對1:5萬詳查工作重要性的認識,要充分發動基層地質災害群測群防員,協調組織鄉、村、組幹部共同參與1:5萬詳查工作。參與調查的工作人員要做到邊調查、邊宣傳,加大對村級幹部群眾對本地地質災害隱患情況和防治措施的宣傳力度,強化全社會地質災害防治意識。

(三)加強協調配合。此次1:5萬詳查工作採取專業隊伍調查為主、群眾排查報告與專業隊伍實地核查相結合的方式進行,各村和各有關部門要指定專人具體負責,按要求做好有關調查表格的填報,提供與調查工作有關的資料,協助、配合專業調查隊伍完成1:5萬詳查野外調查與勘查測繪、相關資料收集等工作。

有關調查方案 篇16

親愛的同學們:

當前,在校大學生校外租房已不是什麼新鮮事,針對當前大學生在外租房熱的現象,各界媒體、校方領導、學生家長以及與此相關的社會各界人士都給予高度的`關注,教育界專家呼籲高校領導層要全面分析此現象,不應勒令禁止,但也不應不聞不問,任其發展。為致力於促進校園文化建設,提高校園凝聚力,更好地服務於在校大學生,特此設計以下調查問卷,本次問卷採取匿名統計方式,請在相應的選擇答案中打勾或填寫相關資料,感謝大家的配合!

學 院:_____ _____ 年 級:__________

性 別:__________ 宿舍樓:__________

1、你目前對所在宿舍的總體評價?

A、滿意 B、一般 C、不滿意

2、你認為你和舍友關係是否融洽?

A、融洽 B、一般 C、不融洽

3、你目前的住宿情況是?

A、在學校住宿 B、在校外租房C、回家住

4、如果你的經濟條件允許,你會選擇在校外租房嗎?

A、會B、不會 C、沒想過

5、如果你在外租房,你會選擇?

A、獨自一人 B、同性合租 C、情侶合租

D、其他__________

6、你認為學生校外住宿的原因有?(多選)

A、與舍友性格、作息習慣不合B、考研、學習環境好

C、自由不受拘束D、學校住宿條件差 E、愛情 F、其他__________ 7、你認為學校住宿條件哪方面需要改進?(多選)

A.生活設施B.宿舍硬體設施C.宿舍管理

D.宿舍費用合理性 E.其他__________

請做具體說明: ( )8、如果學校住宿條件能滿足你的需求,你還會租房嗎?

A.會的 B.不會 C.看情況

( )9、請問你對於校外租房所持態度是?

A、贊同 B、不贊同 C、無所謂

( )10、你認為學校應該禁止校外住宿嗎?

A.應該 B.不應該 (原因:學生有選擇的自由)

有關調查方案 篇17

xx大學位於西寧市城北區,地理位置位於北緯36°43′42″,東經101°44′48″。晝夜溫差較大,四季無明顯,春冬乾燥寒冷,夏秋炎熱多雨。日照強烈,光照充足,乾溼季分明。校園處於山谷下方,西側環山,東側為人口聚居地,北側為開闊田地,南面連線高速公路(寧大路)。校園地處地區綠化率較高,有眾多鳥類適宜棲息地。

【調查目的】

瞭解我校內鳥類的種類和大概數量及分佈狀況

【調查地點】

青海大學(醫學院、財經學院、化工學院、農科院等周邊地區樹林)

【調查路線】

【調查器材】

望遠鏡、 GPS衛星定位儀、照相機(手機)、記錄用紙和筆

【調查內容】

學生沿著途中路線,在路線周圍利用望遠鏡觀察周邊鳥類,再利用GPS衛星定位儀記錄觀察到鳥類的實時位置資訊。

【調查方法】

採用目數法和目估法,定向路線走訪調查,隨機性記錄所見到的鳥類並記錄資料,估算校園內其種類數量。

【鳥綱介紹】

是體表被覆羽毛、有翼、恆溫、卵生的高等脊椎動物。是由爬行動物分化出來的,適應空中飛翔生活的一支特化的高等脊椎動物。

與爬行類比較進步特徵:

1、具有高而恆定的體溫,減少了對環境的依賴性;

2、具有迅速飛翔的能力;

3、有發達的神經系統和感官,適應複雜的空中活動;

4、具有較完善的繁殖方式(造巢、孵卵、育雛),保證後代有較高的

成活率;

5、迴圈系統更加完善,心室已完全分隔,2心室、2心房,完全雙迴圈;

6、發展了適於飛翔的身體結構和翅羽系統。

這些保證了它們在進化上的成功。

【調查資料】

1、兩隻烏鴉,位於農牧學院教學樓前草坪

2、三隻樹雀,位於醫學院教學樓後方樹林

3、一隻家鴿和一隻烏鴉財經學院

4、兩隻麻雀教工家屬樓

5、若干只灰喜鵲化工學院、校東門

【調查結果】

根據所記錄的調查資料,中等型樹棲鳥類,如灰喜鵲、喜鵲、烏鴉、啄木鳥和家鴿等多棲息於高大樹木上,分佈於化工學院、東門芙蓉園等地。小型鳥類,如麻雀、金翅雀、樹雀等在灌木叢和開闊地分佈。

有關調查方案 篇18

根據《中華人民共和國文物保護法》、《中華人民共和國城鄉規劃法》和《歷史文化名城名鎮名村保護條例》等有關規定,結合本市實際,制定本活動方案。

一、活動意義

客家古民居以其聚族而居、規模巨集大、造型獨特和深厚的歷史文化內涵而聞名世界,在中國傳統民居中佔據非常重要的地位,是中國七大民居型別之一,是特有的不可再生資源。是客家民居較集中的地區,進行客家古民居調查、評選活動,對挽救、保護這一歷史文化遺產具有重要意義。一是可以作為實物依據,有利於研究客家歷史、文化、經濟、習俗;二是可以借鑑其營造技術和設計理念,適用於今後城鄉規劃建設,有利於繼承、改造和發展具有濃郁客家和地方特色的城鄉建築藝術;三是可以適度開發利用,建成特色旅遊區景點,推動旅遊產業發展;四是可以挖掘提升客家民居中隱含的“慎終追遠”、“聚族而居”的團隊精神和尊老愛幼、崇文重教、和睦相處、勤儉創業、尊重自然的人文精神,促進和諧社會建設,推動綠色崛起,實現科學發展。

二、活動目標

通過對客家古民居的調查、評選活動,全面掌握我市現存的客家古民居的數量、分佈、儲存情況、環境狀況,總體評價我市客家古民居的生存狀態及其發展趨勢,建立全市古民居的檔案名錄,組織編印《客家古民居》圖書,評選xx市特色古民居,為建設客家特色城鄉,發展旅遊事業,促進我市經濟社會全面、協調、可持續發展提供依據。

三、活動範圍和標準

(一)古民居調查範圍。

本方案所指的客家古民居是指有60年以上建築歷史(特別有價值的近代建築可適當放寬年限),具有歷史、文化、科學和藝術價值的建築單體和建築群,包括各種型別的古民居、祠堂等。

(二)特色古民居的標準。

1、具有鮮明的地方特點,整體建築完好程度在70%以上的,反映一個朝代、一段時期、某個地區歷史沿革、風格獨特,經修繕後可恢復歷史原貌的;

2、主體建築歷史、藝術、科學價值較高,完好程度在70%以上的,並具有可供研究、欣賞的各種雕刻、裝修、彩畫的;

3、著名人物居住、活動或重大歷史事件發生地並有條件恢復原貌的;

4、形制基本完整,具有一定歷史、藝術、科學價值,且經修繕可恢復原貌的古民居建築;

5、格局基本完整,具有恢復原貌條件且比較集中的古民居群落。

對一些建築風格獨特,歷史、藝術、科學價值較高,但無法恢復原貌的古民居、古建築可登記上報,下來制定出防止進一步損害的保護措施,進行現狀保護。

四、組織機構與職責

(一)成立領導小組。

市政府成立客家古民居調查及特色古民居評選活動領導小組,領導小組組長由分管副市長擔任,成員由市府辦、市委宣傳部、文廣局、文聯、建設局、旅遊局、廣播電視臺等部門負責人組成。領導小組的職責是:負責全市調查工作的組織和領導;協調解決調查活動中的重大問題;落實調查活動經費。領導小組下設辦公室,負責日常組織和具體協調。

(二)成立專業調查隊。

組織具有專業力量的調查隊3~5個,每個調查隊由攝影、編輯、聯絡人員共2~4人組成。調查隊的職責是:負責對全市各鎮(街道)推薦上報的有特色的客家古民居進行拍攝、編撰文字資料;編輯出版《客家古民居》一書。

(三)成立專家評審小組。

聘請文化、文物、建設、國土、旅遊等方面專家組成評審小組,負責評選“xx市特色古民居”,報市政府授匾公佈預以保護。

(四)鎮(街道)成立古民居調查、推薦活動辦公室。

各鎮(街道)相應成立客家古民居調查及特色古民居評選活動辦公室,由主管業務的領導擔任辦公室主任,成員由市文廣、農業、國土、規劃等部門抽調人員組成。主要職責是:負責組織對本轄區內的客家古民居進行調查、建檔工作;做好有特色的古民居的推薦工作;協助市調查隊做好實地調查工作,提供有關的文字資料。

五、時間與步驟

(一)時間安排。

客家古民居的調查、評選活動時間為20xx年3~7月。

(二)實施步驟。

客家古民居的調查評選活動分三個階段進行。

1、第一階段(20xx年3月20日~4月31日):調查摸底階段。

由各鎮(街道)組織對轄區內的古民居進行調查、登記,根據古民居的地址、名稱、型別、結構、年代、面積、屋主等情況,逐一登記填報《xx市古民居調查登記表》(詳見附件1),統一整理上報彙總形成縣、鎮、村三級檔案體系,彙編成冊並建立檔案。對有價值的特色古民居填報《xx市特色古民居推薦表》(詳見附件2),推薦上報。具體要求:

(1)各鎮(街道)要嚴格按照古民居的調查範圍,對本轄區內的古民居進行全面的調查填報,做到不漏不重。

(2)鎮(街道)、村要具體、詳細地填報《古民居登記表》,彙編成冊建立紙質文字檔案及電子文字檔案,上報2份紙質文字檔案及電子文字檔案給市領導小組辦公室。

(3)嚴格對照特色古民居的標準,填報《xx市特色古民居推薦表》,並提供初步蒐集、整理的文字資料。

2、第二階段(20xx年5月1日~6月31日):整理編印階段。

由專業調查隊對各鎮(街道)推薦的特色古民居進行篩選,對具有重要歷史、藝術、科學研究價值的客家古民居(包括牌匾、古井、古樹)進行拍攝、編撰文字資料,編輯出版《客家古民居》圖書。

3、第三階段(20xx年7月1~31日):評選授匾階段。

通過媒體宣傳,發動群眾參與,開展評選xx市特色古民居活動,專家評審小組集合各方面的意見,根據評選標準,評選出“xx市特色古民居”。由市政府頒發“xx市特色古民居”牌匾,符合條件的公佈為市(縣)級文物保護單位。

有關調查方案 篇19

按照市環保局《關於開展流域上游水汙染防治調查工作的通知》的統一安排和部署,為搞好本次調查工作,結合區實際,制定本調查方案。

一、調查目的

摸清流域上游水汙染防治情況,掌握流域上游水汙染狀況,為進一步保障飲用水源地水質安全和流域水環境安全,嚴厲查處流域內各種環境違法行為,提供依據。

二、調查範圍

流域水庫以上範圍內的街辦、鎮、分鄉鎮、鎮、鎮的工礦企業、規模畜禽養殖場、農副產品加工企業、網箱養魚、鄉鎮生活汙水處理排放情況和其他可能對水體造成隱患的情況。

三、調查內容

1.調查轄區內工業企業、礦山企業(探、採、選)、規模畜禽養殖業、農副產品加工業企業的數量及生產規模、排汙口數量及汙水排放量、排放去向、汙染治理設施名稱、設計引數、執行狀況、持證排汙等情況。

2.調查轄區內鄉鎮生活汙水產生及處置、排放情況。

3.調查轄區內建設專案環評、環保“三同時”落實及驗收情況。

4.督辦落實市環保局下達的等五家企業的整改情況。

四、監測內容

1.相關企業排汙口及排汙口上下游地表水斷面,監測專案為:PH、COD、氨氮、總磷、懸浮物,監測頻次:隨同現場調查取樣監測一次。

2.鄉鎮居民生活汙水排放口,監測專案為:PH、COD、氨氮、總磷、懸浮物,監測頻次:隨同現場調查取樣監測一次。

3.天福廟水庫、西北口水庫、尚家河水庫、水庫水質監測,監測專案為:PH、COD、高錳酸鹽指數、氨氮、總磷、懸浮物,透明度、葉綠素a、藻密度等,監測頻次:隨同現場調查取樣監測一次。

4.幹流及支流監測。源頭、東支、西支適當點位取樣監測一次;支流:適當點位取樣監測一次。監測專案:PH、COD、高錳酸鹽指數、氨氮、總磷、懸浮物,透明度、葉綠素a、藻密度等,監測頻次:隨同現場調查取樣監測一次。

五、調查分組

六、工作職責

1.汙防科負責擬定調查工作方案,並組織協調實施;負責按要求彙總調查結果並形成文字材料上報市局。

2.監測站負責擬定監測方案並按分組情況實施。

3.材料員負責制定調查相關表格,以便現場檢查時填寫,調查表格應滿足技術報告和工作報告撰寫要求。

4.材料員負責將調查結果形成文字材料上報區環保局汙防科彙總。

5.每組負責安排一人攜帶相機調查,形成影像資料。

七、相關要求

1.各調查組於20__年6月18日前完成現場調查工作。

2.監測站於20__年6月20日前出具監測報告,並附資料分析報告。

3.各調查組材料員於20__年6月23日前上報以下材料:

一是對調查的每一家企業編寫調查技術報告,包含企業基本情況、持證排汙情況,建設專案環評及環保“三同時”驗收情況,汙染治理設施建設及執行情況,廢水排放及達標情況、廢渣處置情況,市環保局下達整改的五家企業整改方案及整改落實情況,並附現場相關照片。

二是對流域內鄉鎮生活汙水產生及處置情況的技術報告,包含存在的問題、在建和擬建鄉鎮汙水處理系統的基本情況和建議。

三是上報調查工作報告,包含調查基本情況、存在問題及原因分析、整改落實情況、下一步工作打算和相關建議。

技術報告為調查工作報告的附件材料。

4.汙防科於20xx年6月25日前形成調查工作報告並附調查技術報告和相關圖片,上報市環保局。

有關調查方案 篇20

一、六市糧食系統反腐倡廉制度建設取得明顯成效

按照當地黨委政府的統一部署和省糧食局的有關要求,六市五縣糧食局黨組(黨委)從今年3月起,結合糧食部門實際,相繼開展了反腐倡廉制度建設推進年活動。調查情況表明,各地推進年活動已經取得明顯成效。

(一)多措並舉,推進活動深入開展。多數市、縣糧食局自覺從全面貫徹落實科學發展觀、完善懲治和預防腐敗體系、推進糧食流通反腐倡廉建設、實現糧食流通產業又好又快發展的高度,充分認識開展反腐倡廉制度建設推進年活動的重要性和必要性,把其與園區建設攻堅年、企業改制突破年、糧食流通服務年活動一道部署、一道檢查、一道考核,同步推進。淮北市糧食局黨委認真汲取黃山和本市糧食系統腐敗案件的深刻教訓,以開展反腐倡廉制度建設推進年活動為契機,緊密聯絡實際,突出工作重點,認真抓好制度的清理、完善、創新和落實工作,著力推進反腐倡廉制度創新,努力在重點部位、關鍵環節和主要方面取得突破。蕪湖市局黨委切實加強對反腐倡廉制度建設推進年活動的組織領導,統籌安排,精心組織,真抓實幹,狠抓落實,確保這項活動順利推進。合肥市局黨組把制度建設推進年活動擺上重要議事日程,主要負責同志親自抓方案制定、抓動員部署、抓宣傳教育、抓制度清理、抓問題整改、抓督促檢查,抓貫徹落實,頗有成效。滁州市局紀檢組積極協助黨組開展制度建設推進年活動,採取南譙現場會與到來安考察相結合的方式,以點帶面,推進全市糧食系統反腐倡廉制度建設。蚌埠、淮南市局新的領導班子按照“一崗雙責”的要求,通過加強領導,精心組織,突出重點,統籌安排,使得活動進展有序,並初見成效。

(二)反腐倡廉,主題教育注重實效。上述糧食部門在“加強制度建設、堅持廉政勤政、促進科學發展”主題教育活動中,按照“學、看、講、查、談”五個步驟完成“規定動作”。通過“學、看”, 進一步統一了黨員幹部的思想,深化了對中央反腐倡廉建設重大決策部署的認識,增強了開展制度建設推進年活動的自覺性,提高了拒腐防變與抵禦風險的能力。通過安排領導幹部講授廉政黨課,使廣大黨員幹部和入黨積極分子受到了一次深刻的反腐倡廉教育。六個市局中有五個市局是主要領導同志上廉政黨課,為全省市級糧食行政機關多年來所少見。據瞭解,多數廉政黨課內容緊密聯絡糧食工作實際,以“反造假、反違規、反腐敗,正黨風、正政風、正行風”為主線,既充分肯定了糧食系統和本單位黨風廉政建設和反腐敗工作取得的成績,又指出了糧食系統腐敗問題之所在,剖析了產生的原因和危害後果,按照“一個堅決,三個更加註重”的要求,有針對性地提出了反腐倡廉的任務和對策。許多市局糧食局長特別強調,既要旗幟鮮明地堅決反對腐敗,又要大張旗鼓地強力倡導廉潔;既要嚴厲懲處腐敗分子,又要大力表彰廉政典型;既要勤勤懇懇工作,又要清清白白做人。不少領導同志列舉近年來發生在糧食系統的典型案例,語重心長地告誡黨員尤其是領導幹部,要常思貪慾之害,做到一要志存高遠,算好“政治賬”;二要淡泊名利,算好“經濟賬”;三要珍愛幸福,算好“家庭賬”。同時要堅持和完善反腐敗領導體制和工作機制,在糧食系統構建不願腐敗的自律機制、不易腐敗的防範機制、不能腐敗的約束機制、不敢腐敗的懲治機制、不需腐敗的保障機制。許多糧食局長深感糧食工作責任重大,表示廉潔從政要從我做起,帶好班子和隊伍,以良好的黨風政風行風促進糧食事業健康發展,為保障國家糧食安全貢獻力量。

(三)立改結合,制度建設日臻完善。按照清理制度、完善制度、創新制度和落實制度四個環節的內容,淮北、滁州、蕪湖、合肥、來安等市、縣糧食局強化工作措施,突出抓好重點部位和關鍵環節的制度建設。據初步統計,四市一縣糧食局共清理登記和創新完善反腐倡廉制度178件,其中保留133件、修訂25件、廢止7件、建立23件。淮北市局制度建設起步較早,XX年9月就組織編印了《淮北市糧食系統制度彙編》第一版;兩年後根據情況變化和新增內容,編印了《制度彙編》第二版;今年注重制度完善和創新,大幅度充實反腐倡廉制度,擬在近期編印《制度彙編》第三版。該局制度建設有五大亮點:一是制度建設由業務和行政管理向廉政勤政建設延伸,初步形成糧食系統制度建設體系;二是以細化崗位職責為基礎,制度建設覆蓋了各類機構(18個單位)和人員(14個崗位);三是從實體到程式、從行為規範到責任追究,全方位強化制度管理;四是制度建設堅持獎懲並舉,鼓勵先進,鞭策後進,保護守法者,制裁違紀者;五是以落實制度為目的,強化制度的執行力。該局擬在第四季度組織開展全市糧食系統規章制度基礎知識測試和競賽活動,以進一步增強廣大幹部職工遵紀守法的意識。滁州市局紀檢組大力協助黨組推進制度建設,緊緊圍繞腐敗問題易發多發的重點部位和關鍵環節,研究推進制度的完善、改革、創新問題,努力從制度上堵塞滋生腐敗的漏洞,以加強對權力執行的規範、監督和制約。目前已將50件制度整理成冊,擬在近期付印。該局同時確定來安縣局和南譙區局為制度建設示範單位,指導兩局工作開展,其中《來安縣糧食局反腐倡廉制度彙編》初稿正在校閱之中。合肥市局黨組注重反腐倡廉制度創新,擬在近期出臺規範糧食行政執法自由裁量權規定,確保依法行政、合理行政。蕪湖市局黨委成立3個由局領導掛帥的制度建設課題組,努力完善本局反腐倡廉制度;同時選擇蕪湖大橋省級糧食儲備庫為制度建設示範單位,推廣其以制度管事、管人的成功經驗和做法。筆者現場察看該庫規章制度,涉及機構和人員的崗位職責有13項,各項管理制度有57項。嚴格的制度,規範的管理,良好的效益,為該庫贏得諸多殊榮。

二、存在問題與工作對策

在充分肯定六市糧食系統反腐倡廉制度建設成績的同時,筆者在調查中也看到,各地推進年活動進展不平衡,少數地方和單位仍存在一些不可忽視的問題。一是在“四個年”活動上,重彼輕此。少數單位把開展園區建設攻堅年、企業改制突破年和糧食流通服務年活動當作硬任務,把制度建設推進年活動當作軟任務,工作應付“走過場”;二是在建章立制上,重業輕廉。一些單位業務管理制度制定的多,涉及廉潔從政、廉潔從業的制度少;三是在約束物件上,重民輕官。少數地方和單位曲解“依法治國”的含義,把依法行政、依法治企作為“依法治民”的依據,制定的規章制度約束一般幹部職工的多,約束領導班子和領導人員的少;四是在制度設計上,重規輕處。不少單位出臺的規章制度,提出“要求”的多、規定“不準”的多,明確“制裁”的少,缺乏實效性和可操作性;五是在制度建設上,重修輕創。通過制度清理,對某些被保留的制度,酌情修訂是必要的,但不能“以修代創”,缺乏制度創新意識;據此,筆者認為,上級和有關地方糧食主管部門應當按照省委省政府關於開展反腐倡廉制度建設推進年活動的部署和要求,抓住重點,從以下幾個方面加以解決:

第一,各級糧食部門主要負責同志,應當同時履行糧食局長和黨組(黨委)書記的雙重職責,按照黨風廉政建設責任制的要求,大力推進糧食系統反腐倡廉制度建設。

第二,上級糧食主管部門應當加強對本系統開展制度建設推進年活動情況的督查調研,總結經驗,查詢不足,突出重點,分類指導,確保活動紮實有效開展。

第三,按照中央懲防腐敗體系建設五年《工作規劃》的要求,結合糧食流通管理工作實際,在健全和創新制度的基礎上,構建糧食流通領域反腐倡廉制度體系。

第四,組織專題培訓和研討活動,大力提高制度建設的能力和水平,努力做到執行上級制度“具體化”、借鑑外地經驗“本土化”、制定新的制度“特色化”。

第五,要把是否堵塞了制度漏洞、促進了制度落實、推動了工作開展,作為檢驗制度建設推進年活動成效的重要標準,切忌搞形式、走過場。

有關調查方案 篇21

一、調查時間

20xx年5月4日~20日。

二、調查目的

①測試本公司競爭藥品的消費情況。

②測試消費者對新藥品的接受程度。

③為本公司新藥品的市場定位、營銷方式提供參考資訊。

④瞭解被調查區域的經濟發展情況,把握消費者的就醫方式和用藥習慣。

三、調查物件和範圍

(一)調查物件

調查物件為18~65歲的'藥品消費者。

(二)調查範圍

①一級市場調查上海市和北京市。

②二級市場調查石家莊市和南京市。

③三級市場調查保定市和徐州市。

四、抽樣方法

在一級市場各取500個樣本,二級市場取400個樣本,三級市場取300個樣本,共抽取2400個樣本。

五、調研方法

調研方法採取街頭隨機抽訪填寫問卷的方式進行。

六、調查人員

①一級市場調查上海市和北京市各人。

②二級市場調查石家莊市和南京市各人。

③三級市場調查保定市和徐州市各人。

七、調查內容

調查內容如下表所示。

類藥品市場調研內容表

序號調研內容

1瞭解北京、上海消費者的消費水平

2分析類疾病的群體特徵,把握患者用藥習慣、就醫方式

3測試本公司競爭藥品的使用情況和滲透率

4測試消費者對新推出的類藥品的資訊獲取渠道、接受程度等

八、調查要求

①每一位開展調查的人員均需接受調查培訓。

②調查樣本內容確保全面、準確,尤其是關鍵調研內容不允許存在缺項。

③公司市場調研主管在5月底前將調研結果進行整理,編寫市場調研報告,報營銷經理審批和營銷總監審閱。

九、市場調研表樣表

類藥品市場調研表

調查物件個人資訊年齡職業性別

文化程度所在城市參加醫保□是□否

調查問題您曾患有類疾病的哪種疾病?

您是否經常患這種疾病?

您患病時通過什麼方法解決?

您經常使用的類藥品是:

您使用該藥品的原因:

您對進口藥品的印象:

在什麼情況下,您會使用新藥品?

您通過什麼渠道瞭解新藥品資訊?

十、調研預算

①人員工資與補貼共x元。

②調查費x元。

③培訓費x元。

④資料費x元。

⑤禮品費x元。

⑥雜費x元。

合計共x元。

有關調查方案 篇22

二十一世紀的中國城市化發展的速度非常快,伴隨城市化而發展的服務業也迅速興起,而餐飲又是這當中最敏感的行業,在國內各大高校周圍開餐館是順應時勢的發展。以我院為代表進行市場調查通過調查我院周圍的人文區域地理環境以及學生對我院周圍餐飲的調查來了解我院周圍開餐館的可行性程度和所面臨的問題。

一、市場調查的目的和任務

(一)市場調查目的

1.在我院開餐館的可行性

2.開餐館所面臨的問題的市場調查

3.對餐飲業的消費需求

4.瞭解消費者的構成

(二)市場調查任務

1.瞭解消費者對餐館的環境要求

2.為餐館良好前景提供捷徑

3.瞭解消費者對飲食的需求

二、市場調查的物件和調查單位

(一)、調查的物件:本校學生以及校外餐館老闆

(二)、調查的單位:湖南商務職業技術學院10營銷3班市場調查研究第六小組

三、市場調查內容和專案

(一)、市場調查內容

1、瞭解消費者對餐館服務需要達到那種程度才算比較滿意以及對服務的要求

2.瞭解消費者心目中的餐館食物的價格

3.瞭解消費者每月的大概消費

4.瞭解消費者的飲食愛好

(二)、市場調查專案

1.在我院周圍開餐館是否有很好的前景

2.在我院周圍開餐館有哪些為難題要面臨以及找到解決方法

3.在我院周圍消費者對餐館的需求程度

4.在我院周圍消費者對餐館有什麼樣的要求

四、市場調查的期限和時間安排

(一)、市場調查的期限:五週時間

(二)、市場調查時間安排

1、規劃總體思路,確定全域性實施的步驟(第一週)

2、大量收集關於餐飲行業的資料,瞭解餐飲行業的大概近況(第二週)

3、初步設計調查問卷的調查問題和排版(第三週)

4、調查問卷的實地調查,同時實地考查學校周邊的區(第四周)

5、收回調查資料,統計資料,分析調查結果,撰寫調查報告(第五週)

五、市場調查的方式和方法

(一)、市場調查方式

1.簡單隨機抽樣調查:

具體如下

學生:100名男50女50

餐館:5家

(二)、市場調查方法

1、對本校學生進行問卷調查時,具體實施方法如下:

在完成市場調查問卷的設計與製作以及調查人員的培訓等相關工作後,就可以開展具體的問卷調查了。把調查問卷平均分發給各調查人員,統一選擇中餐或晚餐後這段時間開始調查(因為此時學生們多剛呆在宿舍裡,便於集中調查,能夠給本次調查節約時間成本)。調查員在進入各宿舍時說明來意,調查過程中,調查員應耐心等待,切不可督促。記得一定要求其在調查問卷中寫明學生姓名、電話號碼、月生活支出,以便以後問卷複核。調查員可以在當時收回問卷,也可以第二天收回(這有利於被調查者充分考慮,得出更真實有效的結果)

2、對餐館老闆的深度訪談

訪談前調查員應做好充分準備、列出調查所要了解的所有問題。調查者在訪談過程中應占據主導地位,把握整個談話的方向,能夠準確篩選談話內容並快速做好筆記以得到真實有效的調查結果。

六、市場調查資料整理和分析方法(略)

七、調查組織計劃

(一)、組織領導:姜碧瑜

(二)、組員工作分配

調查問卷設計排版:姜碧瑜陳卓

收集資料:謝波吳麗

實地考察環境:曾穎彬劉聰

調查問卷的調查:劉芳草張瑜

結果分析:全體成員

(三)、調查機構設定:市場調查第六小組

(四)、工作步驟

1、準備階段:設計調研問卷、設計調研方案

2、實施階段:根據調研要求,採用多種形式,由調研人員廣泛地收集與調查活動有關的資訊

3、結果處理階段:將調查的問卷以及收集的資訊進行彙總、歸納、整理和分析,並將調研結果以書面的形式——調研報告表述出來。

小組成員有計劃的安排調研工作的各項日程,用以規範和保證調研工作的順利實施。按調研的實施程式,可分五項來對時間進行具體安排。

1.制定調查方案 ————— 3個工作日

2.分配任務————— 1個工作日

3.實地考察(附帶照片)和問卷調查————— 3個工作日

4.問卷回收和資料分析————— 3個工作日

5.撰寫研究報告————— 2個工作日

八、費用預算

調查問卷設計與製作:21元

其他費用:10元

調查報告撰寫列印費:5元

附件

(一)、調查提綱

訪談問題:

1.您的`餐館開了多久啦?

2.一天中客流量最大的時間段為?

3、你對目前的經營狀況滿意嗎?

4、您的餐館最大的特色是什麼?

(二)、調查問卷《關於在我院周圍開餐館情況的問卷調查》

關於在我院周圍開餐館情況的問卷調查

親愛的同學:

我們是10營銷3班第六市場調研專案小組,為了瞭解在我院周圍開餐館的可行性情況,目前我們正在做一項關於在我院周圍開餐館情況的問卷調查。請您抽出一點時間,回答以下問題。

1、您去外面吃飯的原因是(多選)

a、生日聚會b、同學聚會c、朋友聚會d、平常就餐

e、改善飲食

2、您在餐館就餐時主要看重的是哪些方面?(多選)

a、衛生情況b、服務態度c、場面規模d、餐具款式

e、菜式種類f、價格g、飯菜分量h、出菜效率

i、其他

3、您希望餐館為您提供哪種型別的服務?

a、蓋碼飯b、蒸菜c、煲仔飯d、點菜e、其他

4、每人每次去外吃飯您期望消費多少?

a、5—10元b、10—20元c、20—30元d、30—50

e、50元以上

5、您比較滿意於哪一種服務方式?

a 、送貨上門b、去點菜c、打電話d、其他

6、您對目前學校周邊餐館的滿意度是

a 、非常滿意b 、比較滿意c、一般

d 、比較不滿意e非常不滿意

7、您平均一個月去餐館的次數

a、1—2次b 、3—4次c 、5—6次

d 、7次以上f 、一般不去

8、您是通過何種方式來知道一家餐館的?

a、經朋友介紹b 、偶然的發現c 、廣告的宣傳

d、其他

個料人資

性別:1:男2:女

姓名:

聯絡方式:

年級:

月生活支出:

調查者:

調查時間:

調查地點:

有關調查方案 篇23

一、課題的研究背景:

在當今社會迅速向前發展,科學技術日異更新的年代裡,人們生活水平越來越高,生活的質量提高了。在這美好的刻,人們激動,人們黨的好政策而歡呼。在人們享受美好生活時隨之先進的生活用具、先進機器走進人們的生活,為人類創造大量的財富,為人類的生活帶來了方便。然而,各種車輛排出的廢氣、電器所遺留下的廢棄物給我們的生活造成了嚴重的汙染。還有各種工廠排放的大量汙氣進入環境後,在環境中擴散、遷移、累積和轉化,不斷地惡化環境,嚴重威脅著人類和其他生物的生存。人類警覺了,已從改變自然,樹立人們環保意識等方方面面進行了積極的保護。我們小朋友們,在這種潮流的襲擊下,也積極紛紛加入在了這個活動,進行宣傳積極行動。在其之間,我們發現了有些人對於自己身邊的環境汙染仍不夠重視。如對於廢舊電池地隨手扔,隨地倒的現象仍處處可見。就拿我們國小生來說,在我們同學們中就常有同學拿電話、收音機中的小電池隨便玩,玩後隨手的現象。每當見此情景,我們的腦海中便一次次浮現處處電視中播放廢舊電池對環境汙染的情景,心裡不由得緊張起來,不安起來。今天,為了能夠引起同學們足夠的重視,我們召同學們進行了廢舊電池汙染的實踐調查活動,讓我們真正認識廢舊電池就是一顆環境汙染的小炸彈。要做到保護環境,必須從身邊小事做起。在人們的心中樹立一塊豐碑:“保護環境人人有責。”它與我們的生活息息相關。讓我們共同走進環保工作,爭作保護環境的小衛士。

二、方案名稱:廢舊電池汙染的調查報告

三、課題研究的可行性分析:

1、我校是中衛科技創新優秀學校之一,無論在科技實踐調查方面還是科技創新方面都有豐富的經驗,學生具有一定的分析、研究的能力。

2、學校在現代資訊科技配套先進,學校配有完備的校園網和寬頻網,為綜合實踐活動的開展準備了優良的網路條件。學生上網方便,便於查閱資料。

3、學校圖書館資料豐富,也為學生的綜合實踐活動查閱資料創造成了有利條件。

4、參與這次實踐調查的兩位教師富有實幹精神,也曾積極參加過綜合實踐活動課程的開發與實施,積累了一經驗並有一定的創機新精神。

5、五(4)班有學生65人,他們活潑,求知慾強,探索精神興趣高,環保意識強,是綜合實踐活動的主體。

四、活動目標:

1、知識目標:

⑴、使學生知道,保護環境是一項長期的工程,它與我們的生活息息相關。

⑵、瞭解廢舊電池對環境的汙染就是一顆小炸彈及危害途徑。

⑶建立科學資料夾,記錄在活動中的進展情況。資料夾包括以下內容:日記本、自己蒐集的文字、圖表、圖片、照片、觀察報告、實驗報告、記錄表、評價表等,並在活動結束時對學生做的資料夾進行展示與評比。

2、能力目標:

⑴培養學生團結互助的精神,學會觀察、記錄、收集整理資料的良好習慣。

⑵讓學生親自走進環保工作,培養學生的觀察實踐能力,調查能力和解決實際問題的能力等。

⑶樹立安全意識,培養學生具有安全參與實踐活動的習慣。

3、情感目標:

⑴增強憂患意識,爭作保護環境的小衛士。

⑵教會學生自主學習、合作學習的方法,學會交流與分享,增強學生能參與較長期的科學實踐活動的能力,感受並體驗人與自然和諧相處的重要性。用學到的科學知識解決生活中的問題,改善生活。

五、活動要求

1、讓學生通過實踐調查,進一步認識廢舊電池對環境的汙染,給人類帶來的危害。

2、培養學生蒐集和處理資訊資料的能力。調查瞭解認識電池的組成,認識它的種類,瞭解它的數量,認識它為人們的生活帶來的便利與對環境造成的不容忽視的汙染。

3、蒐集或自己編寫廢舊電池對環境汙染的小詩、兒歌,製作成宣傳標語進行宣傳教育活動。

4、指導學生制定調查計劃,討論明確多種調查方法。學習寫調查報告,懂得用多種方法展示調查結果。

六、活動準備

動員學生參加,講解當時廢舊電池給人類環境帶來的嚴重的汙染,引起同學們調查的積極性,調動學生爭當保護環境的小主人,引起同學們對廢舊電池的警覺。

組成調查小組

本次調查共分五組,每組13人,按個人愛好小組中進行合理分工,自願結成調查、實踐的合作伙伴。

七、制定調查計劃

1、引導學生討論,明確本次調查活動的意義目的任務。

2、討論調查途徑和方法。

通過討論,讓同學們明確調查的途徑有:訪問環保工作人員瞭解廢舊電池的汙染及汙染的途徑收集相關資料。到專賣家用電器、專賣各種車輛等地點實地調查人們對電池的使用,瞭解常用電池的種類及數量,收集相關資料。

調查方法是分專題、分小組、分類調查、全班調查。每小組圍繞一個專題,有的內容全班學生統一調查。

第一組:電池的組成及主要成分。

(組長王月共13人 )

第二組:到專賣家用電器、專賣各種車輛等地點實地調查瞭解人們對電池的使用及常用電池的種類、數量、型號等。

(組長黃佳麗共13人 )

第三組:蒐集資料瞭解廢舊電池的危害性。

(組長李儀雯共13人)

第四組:到生活的小區、公園瞭解廢舊電池對環境的汙染

(組長呂嘉儀共13人)

第五組:走訪環保工作人員,瞭解廢舊電池汙染環境的途徑。

(組長馮鑠共13人)

八、活動過程:

1、創設情景,引導學生自主選題

同學們,今天老師帶你們去走訪親戚、朋友家串串門,好嗎?你們今天去就和他們聊一聊他們在哪些電器方面使用電池、都用哪些電池?運用電池的數量有多少,用完後電池都去哪裡了呢?激發讓學生對課題產生興趣:廢舊電池,環境汙染的凶手。

2、電池人們生活中的小助手

(1)在課堂上老師組織學生圍繞電池給我們的生活幫了哪些忙啊?學生分組討論,組長進行記錄,瞭解人們用電池的數量之驚人。

(2)說一說你所知道的電池名稱,你知道的人們用完電池都會怎麼做?學生分組討論,組長進行記錄

3、啟發與引導

同學們認為研究是一件很難的事,其實就是要求我們到實地進行觀察研究,發現問題,併為以後的研究提供第一手資料,這就是觀察法。遇到不懂的問題,請有關專業人或老師,這也是一種調查方法—調查法等。如果你們學會了這幾種方法就是生活中的有心人,也能搞研究了。

九、分小組分專題按計劃進行調查。老師隨機指導。

十、活動結果及呈現方式

活動一:電池的組成及成分

第一小組到微機室上網查閱資料、圖書館查閱資料。

電池的組成乾電池、充電電池的組成成分:鋅皮(鐵皮)、碳棒、汞、硫酸化物、銅帽;蓄電池以鉛的化合物為主。如:1號廢舊鋅錳電池的組成,重量70克左右,其中碳棒5.2克,鋅皮7.0克,錳粉25克,銅帽0.5克,其他32克。

活動二:電池的種類及數量

1、第二小組走訪專買電池的工作人員,走訪專買家用電器、專買各種車輛等地點了解電池的種類及數量、運用情況。

生活中常用的電池主要有:一次性電池、二次電池和汽車電池。一次性電池包括鈕釦電池、普通鋅錳電池和鹼電池,一次性電池多含汞。二次電池主要指充電電池,其中含有重金屬鎘。汽車廢電池中含有酸和重金屬鉛。我們把這些電池人分為汞電池(鈕釦人類式電池)、鹼電池(普通電池)、錳電池(車用電池)之分,它們對人類一般都有不同程度危害,如汞和錳。常見的電池形狀有普通乾電池為圓筒型,中間是碳棒,周圍有二氧化錳、氯化銨、氯化鋅等分為正極,鋅為負極。電池數量:由於dc、mp3等數碼產品在以超猛的速度發展,而且都在使用著電池,電池的使用量在迅速增加,據不完全統計,全國每年生產的電池達到15億節,這些電池含鋅皮38200噸,銅帽600噸,鐵皮29600噸,汞2.48噸等。其有利價值和危害性都是不容忽視的。

如果再不對廢舊電池諸行動的話,電池山的現象遲早會發生。電池使用量增多,使用範圍越來越廣,使得廢電池的產生量與種類不斷增加,目前電池有上百個品種。

活動三:蒐集資料廢舊電池的危害性:

第三小組蒐集資料得知:廢舊電池的危害主要集中在其中所含的少量的重金屬上,如鉛、汞、鎘等。這些有毒物質通過各種途徑進入人體內,長期積蓄難以排除,損害神經系統、造血功能和骨骼,甚至可以致癌。鉛:神經系統(神經衰弱、手足麻木)、消化系統(消化不良、腹部絞痛)、血液中毒和其他的病變。汞:精神狀態改變是汞中毒的一大症狀。脈搏加快,肌肉顫動,口腔和消化系統病變。鎘、錳:主要危害神經系統。

活動四:廢舊電池——環境汙染的'小炸彈

第四小組進行實地走訪當地農民,瞭解廢舊電池對環境的汙染。

一粒鈕釦電池可汙染60萬升水,等於一個人一生的飲水量。一節電池爛在地裡,能夠使一平方米的土地失去利用價值,所以把一節節的廢舊電池說成是“汙染小炸彈”一點也不過分。我們日常所用的普通乾電池,主要有酸性鋅錳電池和鹼性鋅錳電池兩類,它們都含有汞、錳、鎘、鉛、鋅等各種金屬物質,廢舊電池被遺棄後,電池的外殼會慢慢腐蝕,其中的重金屬物質會逐漸滲入水體和土壤,造成汙染。重金屬汙染的最大特點是它在自然界是不能降解,只能通過淨化作用,將汙染消除,同時也由於重金屬容易在生物體內積蓄,從而隨時間的推移達到一定量之後,產生致畸或致癌變的結果,最終導致生物體死亡,重金屬對人體產生危害的另一個途徑是通過食物鏈傳遞。魚蝦吃了含有重金屬的浮游生物後,重金屬在魚蝦體內積蓄,人再吃了這樣的魚蝦後,重金屬就會在人體內積蓄,達到一定程度後也會對人的身體產生嚴重影響。

活動五:廢舊電池汙染環境的途徑:

第五小組專訪有關環保工作人員,瞭解實際情況。

目前世界電池垃圾處理主要是衛生填埋、堆肥和焚燒三種方式,混入生活垃圾的廢舊電池在這三個過程中的汙染作用體現在:

填埋: 廢舊電池的重金屬通過滲濾作用汙染水體和土壤。

焚燒:廢舊電池在高溫下,腐蝕裝置,某些重金屬在焚燒爐中揮發在飛灰中,造成大氣汙染;焚燒爐底重金屬堆積,給產生的灰渣造成汙染。

堆肥:廢舊電池的重金屬含量較高,造成堆肥的質量下降。

再利用:一般採用反射爐火冶金法,工藝雖然容易掌握但是回收率只有82%,其餘的鉛以氣體和粉塵的形態出現,同時冶煉過程中的二氧化硫會進入空氣中,造成二次汙染,直接危害操作工人的健康。

電池汙染的特點是生產多少廢棄多少;集中生產、分散汙染;短時使用,長期汙染。

活動六:尋找生活中的廢舊電池。

全班同學到生活小區、公園、垃圾站去觀察,進行實地調查。

我們來到了美麗的公園,繁華的生活小區,發現了廢舊電池被人們順手遺棄,焚燒的現象隨處可見。他們把廢舊乾電池與可燃性垃圾混在一起進行焚燒。我們認為應該將它們分揀出來,作為不可燃垃圾妥善處理,更不應向四周環境和水源亂扔乾電池。這些電池的組成物質在使用過程中,被封存在電池殼內部,並不會對環境造成影響。但經過長期機械磨損和腐蝕,使得內部的重金屬和酸鹼等洩露出來,進入土壤或水源,就會通過各種途徑進入人的食物鏈。

我們把這些過程總結如下:

電池 土壤 微生物 動物 迴圈

粉塵 農作物 食物 人體 神經 沉積發病

其他 水源 植物 食品 消化

生物從環境中攝取的重金屬可以經過食物鏈的生物放大作用,逐級在較高階的生物中成千上萬地富積,然後經過食物進入人的身體,在某些器官中積蓄造成慢性中毒。

活動七:我們去清理“電池山”

1、我們號召同學們紛紛來到生活小區,公園等角落清撿廢舊電池一邊製作宣傳標語。

2、讓同學們為人們更合理地處理廢舊電池紛紛蒐集金點子、出金點子。

3、同學們可以根據自己的調查感受,想寫詩的寫一首詩,想畫畫的畫一畫,想作兒歌的寫一首兒歌,或編一個故事。說說對廢舊電池的感受;還有為廢舊電池安家:如這裡是我們的(廢舊電池)家或我(廢舊電池)還可為人們做貢獻,講講廢舊電池回收還可以再利用。

4、評選優秀活動的小組和我是環保小標兵

十一、課題價值:

教會學生自主學習、合作學習的方法,學會交流與分享,增強學生能參與較長期的實踐活動的能力, 嘗試用科學知識解決生活中的問題的方法。感受並體驗保護環境重要性, 知道破壞環境就是毀滅人類自己。

十二、活動對形式的教育作用

1、改變學習方式,讓學生體會自主,合作、探究性學習的樂趣,學習更多的關於保護環境的知識,培養更多的能力

2、 播下創新思維的種子,讓學生養成實事求是的科學態度

3、熱愛家鄉,熱愛祖國的教育,學科學,用科學,愛科學,熱愛大自然。

倡議書

親愛的的同學們:

當我們在享受著美妙的音樂,聽著清脆的鈴聲時……你們可否知道這裡就有小小電池,可否又聯想到我們的生活中,處處用電池、使用量已巨增,使用範圍越來越廣?使得廢電池的產生量與種類不斷增加?因為我們現進行了調查,就目前的情況來看,廢舊電池的汞等還未形成公害,如不加緊控制,日後就會產生可怕的後果。但廢舊電池的成分包含有可利用的金屬部分,使得回收利用能產生一定的經濟價值,可實現資源化。所以,我們應該進行無害化和資源化處理廢舊電池,已迫在眉睫,讓我們每個小朋友都行動起來,投入到廢舊電池宣傳與回收利用的工作中來吧!

同學們,保護地球媽媽吧,讓我們在她綠色的懷抱中健康成長,我們呼喚;讓地球媽媽永遠年輕,充滿生機、充滿生歡笑,我們行動奉獻自己的愛心吧!

有關調查方案 篇24

統計調查方案設計的內容

一個完整的調查方案應包括以下內容:

1.明確調查目的和調查任務

2.確定調查物件和調查單位

3.確定調查專案

4.確定出樣本容量、調查方式和調查方法

5.確定調查時間和調查工作期限

6.確定調查經費預算

7.制定調查的組織計劃和管理措施

1.統計調查

統計調查是按照預定的統計任務,運用科學的方法,有組織有計劃地向客觀實際蒐集資料的過程。

2.統計調查的基本任務

統計調查的基本任務是取得反映社會經濟現象總體全部或部分單位以數字資料為主體的資訊。統計調查的基本要求是準確性和及時性,是衡量統計工作質量的重要標誌。

統計師輔導:什麼是數量指標和質量指標

數量指標是反映現象總規模水平或工作總量的指標,也稱總量指標,一般通過數量標誌值直接彙總而來,用絕對數表示,指標數值均有單位;

質量指標是反映現象總體相對水平或工作質量的統計指標,又分為相對指標和平均指標,分別用相對數和平均數表示,它們通常是由兩個總量指標對比派生出來的,反映現象之間內在聯絡和對比關係。

統計基本單位劃分

基本單位是構成國民經濟的.細胞。它是經濟管理的基本單位,也是統計調查的基本單位。國家統計局根據國民經濟核算的有關原則,依據《中華人民共和國民法通則》和有關法規,以及統計調查的需要,對基本單位進行了統一的規範。

基本單位是指我國境內除住戶以外擁有一定活動場所並從事一定生產活動的社會經濟單位。借鑑聯合國有關單位的概念,根據我國社會經濟單位的具體情況,我國的基本單位按其作用和性質的不同劃分為兩種,一種叫法人單位,另一種叫產業活動單位。

法人單位是指同時具備以下三個條件的單位:

①依法成立,有自己的名稱、組織機構和場所,能夠獨立承擔民事責任;

②獨立擁有和使用(或授權使用)資產,承擔負債,有權與其他單位簽訂合同;

③會計上獨立核算,能夠編制資產負債表。

法人單位包括企業法人、事業單位法人、機關法人、社會團體法人和經法定程式批准設立的其他法人。

產業活動單位是法人單位的組成部分,它必須同時具備以下三個條件:

①在一個場所從事一種或主要從事一種社會經濟活動;

②相對獨立組織生產經營或業務活動;

③能夠掌握收入和支出等業務核算資料。

法人單位由產業活動單位組成,一個法人單位可以包括一個或多個產業活動單位。法人單位和產業活動單位之間存在一種隸屬關係,即產業活動單位接受法人單位的管理和控制。對於大多數法人單位來說,他們位於一個活動場所,並從事一種或主要從事一種經濟活動,這類法人單位本身 就是一個產業活動單位,即單產業法人單位。另一些法人單位,他們或位於一個以上的活動場所,或從事一種以上的經濟活動,並能夠提供各自的業務情況和財務收支資料。對這種單位原則上要將他們分解成兩個以上的產業活動單位。這種由兩個或兩個以上產業活動單位組成的法人單位稱為多產業法人單位。

認定一個產業活動單位,除了依據行政登記資料,可以參考有關業務主管部門的資料(如衛生、教育、娛樂業等),還可以根據單位是否有一定的組織管理機構,生產或業務活動是否相對獨立進行(對社會提供勞務或服務),能否掌握收入、銷售、工資和現金出納臺賬來進行判斷。不論哪種方法,能否掌握業務核算資料很重要,不能做到這一點的單位,原則上不單獨劃分為產業活動單位。