網站首頁 工作範例 辦公範例 個人範例 黨團範例 簡歷範例 學生範例 其他範例 專題範例

調查實施方案(精選18篇)

欄目: 實施方案 / 釋出於: / 人氣:3.02K

調查實施方案 篇1

為深入貫徹落實《關於進一步加強中國小幼兒園家長委員會建設和推進家長義工制的通知》的精神,以打造“高質量”教育品牌為目標,緊緊圍繞倡導志願精神、密切家校溝通、構建和諧校園的主題,現結合我校實際,我校擬開展家長義工進校園的相關教育教學活動。

調查實施方案(精選18篇)

一、指導思想

推行“家長義工進校園”,建立良性的學校與家庭互動機制,有效引導家長參與學校管理,是現代學校發展的一個方向。在學校成立家長義工組織,使熱心教育、關心教育的家長以公益服務的形式走進校園,是對家校合作方式的一種有益嘗試,有利於促進家長、教師、學生間的共同成長,有利於實現全員教育和全程教育,使家校合作建立更廣泛的和諧基礎。在豐富學校教育資源、優化學校教育事務管理、促進家校教育同步、促進建立良性親子關係、為學生樹立道德榜樣等方面起著積極作用。家長義工組織作為學校教育與家庭教育之間的橋樑紐帶,不僅進一步傳承和弘揚了雷鋒精神,而且豐富了現代學校管理制度,與學校形成教育合力,對提升學校的辦學水平,促進學生健康快樂成長,實現家庭、學校、社會教育一體化深度合作,打造“高質量”教育品牌都發揮了重要作用。

二、基本原則

1、自願參與,無私奉獻。不管是加入家長義工組織,還是參與義務服務活動,都要尊重家長本人意願,不搞強迫命令。學校應做好家長義工隊的組織和溝通工作,給予積極幫助和支援,提供必要保障。

2、立足本校,以學生為本。以服務學生、促進家校合作為根本出發點,充分依託家長委員會,突出不同學習階段的特點,結合本校實際自主開展志願活動。

3、充分發動,廣泛參與。要深入宣傳,廣泛發動,充分認識“家長義工進校園”的重要意義,充分調動家長參加義工活動的積極性和主動性。

4、各盡所能,形式多樣。以教育教學需求為依據,根據自身人力、物力、財力等實際,把教育教學需要和服務能力結合起來。服務的形式應在服務實踐中不斷完善和創新。

三、組建管理

(一)組織報名。

廣泛深入發動,搞好組織引導,積極發動家長參加義工報名。由苟連生老師負責家長義工的報名登記及組織協調工作。

(二)家長義工條件

1、要有良好的公民道德素養,品行端正,為人正派。

2、家長義工要熱心基礎教育事業發展,關心學校工作,尊重和信任老師、熱愛孩子,重視子女教育,且教育子女有成效。

3、身體健康,心態陽光,能投入一定的'時間和精力參與學校活動,利用自身的專業才能和工作經歷,自願無償地為學校,為學生提供服務。

4、責任心強,為人熱情,樂於助人,有較強的社會責任感,有一定的社交能力、協調能力、組織能力和溝通能力。

5、有愛心,有耐心,有責任心,熱心服務學生,熱心公益事業,不計得失。

(三)家長義工內容

1、家長義工走進學校,走進學生,組織開展晨掃、體育大課間活動、放學等,協助教師輔導學習、作業有困難的學生。

2、家長義工走進我們的節日主題活動,協助演出,協助佈置環境,做好活動的準備;走進家校活動(社會實踐活動),幫助班級聯絡參觀場地、組織學生,保障安全,擔當監督員、解說員、攝影師的任務。3。家長義工走進家長講壇,為孩子們舉辦文學、藝術、自然、科技等方面的各類講座。

調查實施方案 篇2

為認真貫徹教育局教育工作會議重要思想,我校把5A學校建立作為全年的重點工作,以提升管理水平,提高教學質量為重,把建立活動作為當前及今後一個時期的主要工作,結合實際情況制定實施方案:

一、指導思想

大力加強精神文明建設,堅持思想政治教育工作為主線,紮實開展建立5A級學校,全面提高全校教職工及學生的整體素質。

二、 健全組織、加強領導

加強對活動建立的組織領導,成立了專項領導小組

組長:姜新華

副組長:畢路兵

成員:郭丙超 王耀武 馮國棟 邱曉芳

三、建立目標

1、緊扣“5A”標準,凝心聚力、全力以赴把3A及學校建立工作做實、做好,負責任、求實效 。

2、進一步提高職工思想道德素質和科學文化素質,建設一支勤奮敬業、勇於創新、無私奉獻的職工隊伍。

3、改善辦公條件和教學設施,加強文化設施建設。

四、實施步驟:

(一)宣傳發動,全面推進

為加強建立“5A學校”工作的領導,確保建立工作順利進行,成立相關領導機構,全面落實建立5A學校工作目標,堅持抓好教職工思想政治理論學習,做到有制度、有計劃、有措施、有落實。

第二階段:自查摸底、明確目標

對照《細則》認真、逐條核實學校的基本情況,進行自評、打分、認檔定級。確定本學校的檔級後,找出差距和不足,制定詳細工作計劃,做到每一項工作都有領導分包,都有專門人員負責落實、都有完成時間,紮實有效地開展工作。

第三階段:抓住重點、具體實施

按照《細則》要求,抓住能得分的重點專案,全面展開工作。

(一) 硬體建設66分。建築面積與規模24分,功能教室15分,資訊化建設12分,生活安全設施20分,其他建設項5分。20xx年我校努力改善辦學條件,提高硬體建設:

1、爭取上級資金,鋪設塑膠跑道,擴建功能教室,達到標準化建設要求。

2、加強資訊化建設,爭取拉入10兆寬頻,完成微機室更新。

(二)隊伍建設方面

隊伍建設:92分。管理團隊20分,師德師風15分,師資建

構15分,專業成長42分.。

20xx年在隊伍建設方面:

引領教師專業化成長,鼓勵和獎懲並用激勵所有教師積極參與與本學科教育教學相關的各級公開課;不斷進行課堂反思,開展小課題研究,向各教育教學核心期刊投稿參加研討;積極申報省市各級課題

研究,提升自己的專業成長,尋求幸福教育。

(三)管理水平方面

管理水平:91分。課程管理15,教學管理21,德育工作22

分,安全管理20分,其它13分。

20xx年管理水平方面:

1、課程管理

執行省定課程計劃,開齊開足各類課程,積極開發實施校本課程《弟子規》,保證學生每天體育鍛煉1小時。

2、教學管理

建立健全的教學常規管理、教學評價的規章制度;分工明確,責任落實,強化教學研究和集體備課活動。加強教學常規的檢查,抓好常態校本教研,積極探索自主高效的課堂教學模式。

3、德育工作

完善德育工作制度,豐富德育內容,創新德育形式,構建學校、家長、社會三位一體的德育工作體系;打造更加有助師生髮展的人文校園、平安校園、美麗校園,努力構建良好的和諧的學校德育文化,營造優良校風。

4、安全管理

健全學校安全、衛生保障體系,完善安全管理制度;堅持安全隱患排查和月報制度,堅持開展安全教育和自護自救演練活動;保證學生生活設施齊備、夠用,飲用水衛生;保證消防設施達標,監控裝置運轉正常。

(四)校園文化方面

校園文化91分:學校標誌13分,校園環境32分,精神風貌13分,特色活動33分。

20xx年我校以“美麗校園”建立活動為抓手,營造整潔優美、健康、和諧、文明、充滿生機的校園形象。推進素質教育,提高校園品位。

1、校報更加趨於完善,爭取成立校史館完成。

2、校園環境和班級文化建設更加趨於完善,爭上新臺階,搞好社團活動,最大程度的讓全體學生參與並有濃厚的興趣。

(五)辦學效益方面

辦學效益:80 分。社會認可25分,學生成績:25分,學校榮譽30分。

20xx年我校要通過5A級學校建立活動,改善學校辦學條件,規範學校管理,提高學校教學質量,減少學生流失,得到家長和社會認可,提高學校知名度、增強學校榮譽。

第四階段:督導和整改

在建立活動實施過程中,積極配合各種檢查,不斷總結經驗教訓,發現問題,及時整改。

調查實施方案 篇3

一、活動主題:弘揚志願精神齊建綠色城市

二、活動背景:

1979年全國人大常委會定把3月12日定為我國的植樹節。把這一天定為植樹節,一是為了紀念一貫重視和倡導植樹造林的孫中山先生。另外,3月12日剛好是驚蟄之後,春分之前,對全國來說,這時候植樹是最適宜的。植樹節是一個營造綠色環境,期待綠水青山,呼喚人們愛護環境的特別日子草長鶯飛,春回大地。在3月12日植樹節到來之際,人們紛紛走向田野山崗,履行公民的植樹義務。許多人用種植紀念樹、營造紀念林的形式,銘志於樹,寄情於林。

三、活動目的:

呼籲廣大的同學加入到愛樹,保護樹木的行列當中來。使同學們瞭解植樹節方面的知識,認識樹木對環境和人類的重要作用以及影響.從而達到讓廣大同學樹立起愛護環境和保護樹木的意識。

四、活動時間:每年植樹節前後

五、活動地點:待定

六、活動物件:暫定為大學生志願者服務隊隊員

七、活動安排:

活動一播撒綠色——植樹活動

1、集合時間及地點:待定

2、人員安排:待定

3、植樹具體過程:

(1)挖坑:根據根系的長、寬挖大小適宜的樹坑。深度一般以50釐米為宜。挖坑時要將表面的熟土、下面的黃土分倒在坑兩側。然後就可以定植苗木,適量向坑底回填一些地表土;

(2)回填:種樹前應該按樹根的長、寬及其根系頂端長度的情況,在坑內先回填部分熟土。一般情況下,回填熟土20至30釐米;

(3)栽植:謹記一句話“三二一”——三埋、兩踩、一輕提。放置樹苗時要將根部扶正、枝要展開,這是前提。栽樹時,須分三次填土。第一次填土少許,在距坑頂一定距離的地方先停止填,在已填的土上繞樹一週,用均力踩實,然後輕提樹莖、抖鬆,以保證樹根的呼吸暢通。第二次填土後,再繞樹踩實。在第三次填土後,儘量保證與坑面平齊。樹根放位時要與南北、東西方向的樹對齊。然後,在坑面上圍一個大圓盤,便於日後澆水養護。

(4)、澆水:定植完畢取水澆灌新植樹木,一定要澆透,澆足“成活水”。

(5)、覆土、保墒:將樹苗栽好後,覆蓋一層薄土,以保持水分;

4、資料積累:採集植樹過程中的相關照片。

活動二賦予植樹特別的意義

植樹,是我們每一個地球公民的義務,更是一份責任。一年一次的植樹節活動,讓我們賦予植樹活動以特別的意義。同學之間的“手拉手同學”,可以一起種下一棵象徵彼此友誼的“友誼樹”;幾個好夥伴為一組,一起種下一棵“成長樹”;同一個月生日的同學在一起,共同種下一棵“生日樹”;邀請愛心志願者一起參加植樹活動,種下一棵“愛心樹”;邀請本院其它部門或其他學院部門一起參加,種下一棵“祝福樹”……讓一株株小樹伴隨著我們一起成長!讓一段段往事在枝繁葉茂中沉澱!讓我們生存的這片熱土更綠、更美!同時,植樹活動不應只是植樹節裡的活動,而應成為我們生活的一部分,成為我們的自覺行動和生活時尚。

調查實施方案 篇4

20xx年我局建立為“青白江區級優秀文明單位”,今年將進一步鞏固建立成果,力爭建立為成都市文明單位,特制定建立市級文明單位的方案如下:

一、建立指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想指導建立活動,按照在中央紀委第七次全體會議上的重要講話精神和區第九次黨代會精神,從貫徹落實科學發展觀、加強黨的執政能力建設和先進性建設的戰略高度,從黨和人民事業興衰成敗的高度,切實加強我局領導班子、幹部職工隊伍建設,以學習促進工作,進一步增強服務意識,提高幹部職工的整體素質,與時俱進,開拓進取、奮發有為,求真務實,全面完成區委區政府下達的各專案標任務,促進精神文明建設再上一個新臺階。

二、建立目標

在鞏固“區級優秀文明單位”成果的基礎上,不斷提高建立水平,力爭我局在今年建立為成都市文明單位。

三、建立措施

1.抓“四好”班子建設,強化目標管理,將建立活動納入總體規劃和目標管理。成立以局黨組書記、局長程福中為組長,副局長鄧清玉、張勇和紀檢組長羅驥為副組長,各科室負責人為成員的建立市級文明單位工作領導小組,下設辦公室,明確專人負責日常工作,保證各項措施得到貫徹落實。進行廣泛宣傳,調動全系統幹部職工的積極性,掀起建立市級文明單位的高潮。

2.、貫徹落實科學發展觀,圍繞中心,服務大局,以領導幹部作風整頓建設活動為契機,建設學習型單位,不斷提高職工的科學、文化、業務素質,教育全系統幹部職工“用心想事、用心謀事、用心幹事”,圍繞“三新”突破年的目標任務,深入開展學習討論活動,達到促上進、促學習、促團結、促奉獻、促效率的目的。

3.充分發揮黨總支、工、青、婦等組織的作用,將建立文明單位工作納入建立全國文明城市之中,開展形式多樣的建立活動。

4.落實《公民道德實施綱要》,組織職工深入開展思想道德教育和實踐活動以及文明禮儀教育,確保20字基本道德規範知曉率大於85%。著力開展“文明科室”、“五好文明家庭”等文明細胞建設活動。

5.抓好建立活動,促“三新”突破。今年力爭從五個方面做到突破:一是在創新群眾文體活動形式,豐富活動內容,擴大參與面上有新的突破;二是創新市場管理機制,在文化市場管理上有新的突破;三是因地制宜,在整合我區的文化資源方面有新突破;四是抓好體育重點和拳頭專案,在提高競賽水平上有新突破;五是創新獎懲激勵機制,在推進機關建設上有新突破。

6.發揮文明單位的輻射示範作用,積極參加公益事業,全力抓好幫扶、助學、慰問、計劃生育、黨風廉政、安全生產、防邪、信訪、社會治安綜合治理工作,力求取得顯著的社會效益。

7.大力開展資源節約型和環境友好型單位建設,積極推進機關各項制度改革,確保規範高效,建設和諧單位。

四、實施步驟

1.宣傳動員。20xx年3月份作為建立成都市文明單位宣傳活動月,利用“公民道德宣傳教育月”活動,群團組織開展廣泛宣傳動員,力求使我局建立市級文明單位的活動深入人心,做到人人重視,積極參與。

2.加強領導,成立專門機構,制定計劃,狠抓落實。

3.20xx年3月至12月期間,全域性一盤棋,黨、政、工、青、婦通力配合,按照建立目標和具體要求,逐一抓好落實,並做好檢查督促工作,保證建立活動收到實效。

4.加大宣傳力度,擴大文體系統知名度,進一步提升我局在全區的聲譽和形象。

5.20xx年10-11月,達到成都市文明單位標準,做好迎接驗收的各項準備工作。

調查實施方案 篇5

根據縣委決定和《汝城縣20xx年作風大提質活動實施方案》(汝作發〔20xx〕1號)檔案精神,為加強作風建設,確保作風大提質活動順利開展並取得顯著實效,特制定本方案。

一、指導思想

深入貫徹黨的,xx屆三中、四中全會和xx屆中央紀委三次、四次、五次全會,省紀委七次全會、市紀委九次全會、縣紀委九次全會暨全縣反腐敗工作和作風大提質動員大會以及縣委經濟工作會議精神,認真貫徹系列重要講話精神,結合“三嚴三實”專項教育,繼續鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果,以“適應新常態,深化好作風,服務大發展”為總目標,以紮實開展作風大提質活動為總抓手,持之以恆糾正“四風”,馳而不息正風肅紀,推動幹部作風持續轉變,發展環境全面優化,大全縣形成風清氣正、心齊勁足幹事創業的生動局面。

二、實施範圍

局機關及全體幹部職工。

三、活動內容

作風建設永遠在路上。在大整頓活動取得顯著成效、好作風建設日益深入人心的基礎上,20xx年作風大提質的重點是解決領導班子和幹部隊伍如何把好作風建設“深化下去、拓展未來”的問題,進一步創響汝城作風建設品牌。

(一)聚焦“三大重點”提質作風。一是聚焦促“三年”提質作風。始終圍繞全縣“建設一城三地,推動綠色崛起”的戰略部署及重大決策、重要舉措、重點專案來推動作風建設,重點解決執行黨紀政令打折扣、做選擇、搞變通等作風突出問題,以作風大提質來促進“產業建設年”、“改革突破年”、“全民創業年”活動深入開展。二是聚焦糾“四風”提質作風。緊盯“四風”的新形式、新動向,警惕穿上“隱身衣”的享樂主義、奢靡之風,採取針對性強的監督檢查措施,堅決查處公車私用、公款旅遊、公款送禮、違規職務消費、公款吃喝等問題。把違反中央八項規定和省市縣九項規定精神的行為列為紀律審查重點,點名道姓曝光典型案例。三是聚焦防“四小”提質作風。把嚴明黨的政治紀律和政治規矩放在第一位,堅決執行告誡全體黨員幹部的“五個必須”,對不守紀律、不講規矩,熱衷於耍小聰明、搞小動作、結小圈子、貪小便宜,嚴重影響黨和政府形象的“四小”行為,堅決整治,嚴肅查處。

(二)開展“三項活動”提質作風。一是開展“為官不為”整治活動。深入貫徹落實汝發〔20xx〕3號、汝辦發〔20xx〕9號檔案精神,針對守攤子、混日子、工作不擔當,跑門子、亂班子,謀人不謀事等情形,針對推諉扯皮、敷衍塞責,遇到矛盾繞著走,遇到群眾訴求躲著行,遇到急難險重任務往後退的現象,嚴格實施“五個一律問責”,力促為官有為。二是開展政風行風評議活動。重點對直接面對群眾、涉及民生民利、關乎黨和政府形象的服務部門開展機關作風和行風評議。推動解決單位存在的組織紀律渙散、行政效能低下、服務態度生硬、工作不履職盡責,以及“中梗阻”、“股長現象”等問題。評出壓力,議出成效,形成改進作風的倒逼機制,促使機關切實解決自身問題的力度。三是開展糾“四風”樹新風活動。在重拳糾“四風”的同時。大興開放創新之風、求真務實之風、親民為民之風、廉潔從政之風、推進廉政文化建設與文明城市、誠信政務、“四型”機關等建立有機融合,充分發揮濂溪書記廉政教育基地的教化作用。繼續開展作風標兵評選活動,發揮作風典型的示範作用。堅持正風肅紀與移風易俗同時並舉,堅持遵紀守法與崇德重禮相向並行,以優良的黨風政風帶動民風社風。

(三)完善“三項制度”提質作風。一是完善專項檢查制度。針對作風問題突出的領域,針對突出問題糾而不止的個人,針對群眾反映強烈、帶有共性的作風問題,紮實開展一系列有聲勢、有效果的專項監督檢查。緊盯不放,持續發力,久久為功,並將檢查實踐中的主要做法提煉固化為制度。二是完善責任倒查制度。強化問責,對反覆出現同類問題或頂風違紀問題頻發的部門和個人,要追究部門及本人責任並予以曝光。三是完善作風監測制度。要著眼抓早抓小,通過來信來訪、明察暗訪等方式多渠道收集對黨員幹部作風問題的反映,以“制度+科技”形式,建立領導班子、領導幹部作風狀況定期分析機制,定期釋出作風問題預報,及時發現和糾正存在的苗頭性、傾向性問題。

四、活動安排

20xx年作風大提質活動自2月開始,到20xx年1月結束。分為動員部署、集中整治和總結評比三個階段進行,把學習教育、自查自糾,查究問責、建章立制貫穿始終。

(一)動員部署階段。及時傳達學習動員大會和有關檔案精神,結合實際認真制定活動實施方案,並於春節前上報縣作風辦。在行政中心電子顯示屏廣泛宣傳,公開監督投訴方式(投訴電話:,電子郵箱:)。

(二)集中整治階段。按照縣委、縣政府的統一安排制定單位實施方案,扭住“三大重點”任務不放,強化監督檢查,強化執紀問責。

1.堅持狠抓節點。緊盯春節、端午、中秋、國慶以及週末休息日等重要時間節點,抓住一個個具體問題,靈活運用單位自查、專項檢查、交叉互查和跟蹤督查等多種方法,著力提升明查暗訪的針對性和震懾力,著力提升辦理的實效性和滿意度。

2.開展評議活動。突出評議工作的針對性和導向性,綜合分析群眾投訴、信訪舉報、作風考核以及服務物件的評價和反映等情況後確定評議物件。突出問題導向,堅持全面評與重點評相結合,內部通報與適度公開相結合,持之以恆糾正“四風”,實現政風行風的持續好轉。

(三)總結評比階段。20xx年底至20xx年初,總結活動成果,交流活動經驗,完善制度機制,及時上交活動總結。

五、工作要求

(一)統一思想認識。作風問題具有反覆性和頑固性,解決作風問題不會一蹴而就,不會一勞永逸。既要看到大整頓的成效,又要看到認清大提質的使命,將思想認識統一到中央對作風建設形勢的判斷上來,統一到縣委對作風建設重點的把握上來,統一到群眾對作風建設常態的期盼上來,努力將“真正讓好作風內化為信念、外化為習慣、固化為制度”和“三嚴三實”的要求轉化為指引工作的新思維,促使好作風建設落地生根,成為新常態。

(二)加強組織領導。認真貫徹落實湘發〔20xx〕24號檔案精神,強化黨支部抓作風建設的主體責任和紀檢室的監督責任,結合實際確定一批作風建設重點整治專案,按照“一季一重點,一月一通報”要求加強工作排程並上報活動情況。領導幹部要以身作則,以上率下,把活動一步步引向深入。

(三)突出宣傳引導。利用會議、檔案、宣傳欄、電子顯示屏等載體廣泛宣傳活動內容、意義和要求,形成濃厚的活動氛圍。

(四)強化監督檢查。加大線索蒐集和問題曝光力度,嚴格責任追究。進一步拓寬監督渠道,掃除監督檢查的“盲區”和“死角”。

(五)深化制度建設。要確保作風建設的常態化、長效化,制度建設是根本。一方面抓好已有制度的執行,令出必行,令行禁止,防止制度成為“稻草人”;另一方面要及時梳理總結作風建設實踐中的好做法、新經驗,按照務實管用的原則,將其提煉固化為制度,努力提升作風建設的制度化水平。

調查實施方案 篇6

各村委會:

《香廟鎮關於建立升級文明縣城工作的實施方案》已經鎮黨 委會議研究決定,現予以印發,請遵照執行。

20xx年九月九日

抄送:文明辦 檔(二)

香廟鎮建立省級文明縣城工作的實施方案

根據彬創文辦發文件精神,結合我鎮實際情況,現就我鎮關於建立省級文明縣城工作實施方案印發你們,請遵行。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發展觀,把建立文明縣城作為促進我鎮經濟社會發展的重大戰略舉措和全面建設小康和諧社會的重要載體來抓,與宣傳推介緊密結合起來,與各行各業的相關工作緊密結合起來,與各種文明建立活動緊密結合起來,不斷提升廣大市民的文明程度,樹 立良好形象。

二、建立目標

為了進一步努力把我縣建成環境優美、秩序優良、服務優質、管理優化和文化繁榮、功能健全、生活方便,具有較強輻射能力的省級文明縣城。通過紮實有效的建立活動,努力營造廉潔高效的政務環境、公平公正的法治環境、規範守信的市場環境、健康向上的人文環境、安居樂業的生活環境、可持續發展的生態環境,在20xx年內達到省級文明縣城驗收標準。

三、組織領導

為確保我鎮更好地配合建立工作的要求,特成立領導工作小組:

組 長:路 巨集(黨委書記)

副主任:鄧崗鋒(鎮長)

朱鵬發 (黨委副書記)

成 員:何積輝(人大主席)

孫忠群(副鎮長)

王 龍(副鎮長)

領導小組下設辦公室,辦公室主任由朱鵬發同志兼任,具體負責日常工作事宜。

四、建立任務

(一)保護好基礎設施,提升人民素質

1、完善我鎮村等基礎設施。圍繞建立工作,做好道路的硬化、綠化、亮化、淨化、美化目標,完善垃圾處理場、垃圾中轉站、汙水處理廠、公共廁所、人行道、下水道、路燈等公共配套設施建設。

2、加強保護文體設施。對於各村委會相銜接的廣場應派專人做好花園鋤草、保持路面整潔、保護好健身體才,一致不被遭到破壞。力爭建設一點,連成一片。

5、加強集市管理,維護秩序,拓展農民貿易空間,拉大框架。

(二)打造“服務型政府”,營造廉潔高效的政務環境 l、加強幹部理論學習與教育。

2、建立科學民主決策制度。實行重大問題和重要事項集體決策制度。

3、堅持政務公開,規範政務行為,搞好政務建設,機關依法行政,黨政機關勤政高效。全面推行服務承諾制,建立健全政府部門承諾的監督制度,促進政府部門公開、公平、公正地行使社會管理職能。

4、加強勤政廉政建設,提高群眾對黨政機關工作、反腐倡廉工作的滿意度。

(三)建立“平安香廟”,優化公平公正的法治環境

1、加強法制宣傳教育,搞好法律援助與服務工作。

2、維護勞動者合法權益,有效保障進城務工人員權益。

3、降低虐待、不贍養老人案件發生率,以及家庭暴力投訴率和侵犯殘疾人合法權益事件投訴率,建立未成年人權益保護網

絡,維護老人、婦女、未成年人和殘疾人的合法權益。

4、加強基層黨團組織建設。

5、促進基層民主發展,抓好社群居委會的民主建設與管理。

6、加強社會治安綜合治理工作,建立公共安全保障體系,開展“掃黑除惡”等社會醜惡現象,提高群眾安全感。認真解決各種社會矛盾。

(四)加強環保工作,建設可持續發展的生態環境

1、做好廢棄物處理工作,確保生活垃圾無害化處理率得到提高。

2、加強對路旁樹木的管理,確保空氣汙染指數下降。

(五)以活動為載體,紮實推進建立文明縣城工作

1、黨政“一把手”親自抓精神文明建立工作,建立工作有明確的目標、計劃和保障措施。

2、落實文明建立責任制,明確責任,形成合力,齊抓共管。

3、建立工作氛圍濃厚,文明家庭、文明建立進農家等群眾性精神文明建立與和諧建立工作紮實。

4、建立完善的評選、考核、獎勵制度,精神文明建設績效納入領導班子和領導幹部的考核內容。

六、保障措施

(一)實行“一把手”負責制。建立省級文明縣城是一項綜合性系統工程,切實加強領導。各村委會應成立由黨支部書記親自掛帥的建立工作領導小組及其工作班子。

(二)實行目標管理制度。按照建立省級文明縣城的總體目標和要求,用責任狀的形式,將任務逐一分解落實。明確工作標準、時間要求和落實措施,層層分解目標,切實落實到人。要通過目標管理,統一建立工作步伐,確保各項建立工作協調發展,真正形成統一領導,各負其責,全民參與的工作格局。

(三)實行領導包塊制度。為進一步加大建立工作力度,調動全民參與文明縣城建立工作的積極性,將我鎮劃分為19個建立工作責任區,由包片領導和包村幹部共同負責,保障其環境衛生清潔,綜合秩序良好。

(五)實行責任追究制度。對建立工作不力,影響全縣建立工作整體效果和整體進度的村和相應的包片領導、包村幹部給預處理。

調查實施方案 篇7

一、活動主題:熱騰騰的餃子,暖洋洋的心

二、活動目的:

1、冬至時節“吃餃子”是我國很多地方的習俗。在冬至當天去辦活動,讓公司員工感受節日的氣氛,緩解員工對家的思念之情,並且弘揚我國的傳統節日及飲食文化。

2、藉此活動促進公司員工間的溝通交流,增進員工之間的友誼,增強團支部的凝聚力,培養員工的團體協作精神。

3、我們在鑫泰這個溫暖的大家庭一起成長。我們是相親相愛的一家人。

三、活動時間和地點時間:

時間:20__年12月20日(週六)上午10:00開始

時長:預計3-4小時地點:公司

四、活動內容及流程

1、活動內容

(1)主要活動內容:包餃子比賽比賽獲勝者得小禮品,最後一名錶演節目。抽籤決定分組。節目單進行抽籤

①男生摸自己的胸說“哎,太小了”女生抽到摸異性的胸:“哎,怎麼這麼小。”

②模仿美少女戰士“我要代表月亮消滅你!”

③找自己心儀的物件大膽告白:如果我不向你求婚,我會後悔一輩子,因為你是我的惟一

④模仿芙蓉姐姐的一個經典動作

⑤你很幸運哦,無懲罰。

⑥有其他隊派出代表給你畫個大花臉。(眼線口紅等有主管自帶)

⑦選一位異性面對面,手拉手深情朗誦《鵝鵝鵝》

⑧選一位異性,做小鳥依人狀,並撒嬌說“你好討厭哦”

⑨表演情景劇:一男一女相遇,男生說:"你好,我姓鋤名禾,你呢?"女生說:"我名叫當午。"男生女生同時說:"哦!原來是鋤禾日當午啊!"

⑩頭伸出窗外大喊:有沒有人啊!快來救救我!注:異性可抽籤決定。

2、活動程序

(1)準備工作:

①潘巧巧購買包餃子皮所需菜肉及調料等,張國巨集、楊丹從家裡攜帶菜刀、砧板保鮮袋等。

②預計參加人數:30人(儘量鼓勵全體人員參加,包括指導老師)

活動前召開會議,向員工宣傳活動,鼓勵大家踴躍參與進來:

a.要積極參加,增進員工之間的感情;

b.體會自己動手,豐衣足食;

c.增加集體意識團體精神;

d.感受勞動的樂趣,進一步培養員工的動手能力;

③分組:抽籤決定分組。

④事先準備香皂供員工洗手,活動組織人員準備相關的獎品。

⑤包餃子材料:由各部門準備。每個部門派一到兩人,洗菜、切菜、拌餡。

⑥包餃子工具:擀麵杖、砧板、刀、筷子、勺。盆之類的由杜東武協調餐廳。

⑦說明各活動的評比規則以及獎品發放規則。

(2)包餃子

①包餃子比賽開始,爭分奪秒,勇奪大獎;

②其他組成員隨機照相,及採訪。

(3)評比

①一組中3分鐘內包的餃子最多的,為獲勝者,得到禮品一份。

②最少的則按照活動內容中懲罰項抽籤決定懲罰內容。

五、活動結束後由行政部負責組織員工打掃衛生

調查實施方案 篇8

校企合作是高職院校培養高素質技能型人才的重要模式,是實現高職院校培養目標的基本途徑。為進一步搞好我院的高職教育,實現我院辦學思想和培養目標,進一步改進人才培養模式和辦學機制的根本轉變,在進一步發揮好學校和企業(或行業)作用的同時,加大推進校企合作力度,更好地發揮職業院校高素質技能型人才培養基地的作用,遵照教育部《關於全面提高高等職業教育教學質量的若干意見》(教高[20xx]16號)精神,結合我院實際,並借鑑其它院校的經驗,特制訂本實施方案。

一、指導思想

全面貫徹科學發展觀,以服務為宗旨,以就業為導向,大力推進校企合作人才培養模式,突出實踐能力的培養,加強我院為地方和區域經濟社會發展服務的能力,深化校企合作融合度,更新教學理念,依託企業行業優勢,充分利用教學資源,建立校企深度合作、緊密結合,優勢互補、共同發展的合作機制,達到“雙贏”的目的,提升我院教育教學水平和人才培養質量,努力開創校企合作的新局面。

二、校企合作主要方式

(一)訂單培養模式

根據我院專業綜合實力,將繼續主動了解本地區和區域內各大企事業單位的用人需求,積極主動地與企事業單位溝通協商,使學生直接學習用人單位所急需的職業崗位(群)知識和技能,達到供需共識,簽訂半年至三年的訂單培養協議書;明確雙方職責,學校負責招生,根據企業用工要求,制定切合培養目標的教學計劃和開課計劃並與企業共同組織實施教學,對學生進行定向培養;企業提供實習教學條件並投入一定資金,用於學校添置必需的教學設施、實習實訓場地建設、改善食宿等辦學條件和學生專項獎學金等方面;學生畢業並取得相應的職業資格證書後接收學生就業。

(二)頂崗實習模式

通過前兩年(1-4學期)在校學習,培養學生本專業的理論知識、實踐技能及職業基本素質;第5學期,根據企業需求工種和用工條件,在校外實習實訓基地進行教學實習和實訓,在企業實踐教師指導下實現輪崗實操培訓,熟悉企業一線相應崗位的實際操作標準與要求,提升職業崗位技能,做到與工作崗位“零距離”對接,為頂崗實習奠定堅實基礎;第6學期進行頂崗實習,擬定就業崗位,以“準員工”身份進行頂崗實際工作,熟悉企業環境,感受企業文化薰陶,完成畢業設計,為將來的就業鋪設道路。在這過程中需要處理好職業技能訓練與鑑定和學生管理問題。

(三)見習模式

每學期安排學生到企業行業參觀和見習兩週以上,讓學生了解企業,瞭解生產流程和裝置設施工作原理,學習企業文化,體驗企業生活。這樣有助於學生理論聯絡實際,提高學習興趣和培養他們愛崗位敬業的精神。

(四)職工培訓和研發模式

利用學校教師資源、職業技能鑑定培訓點、培訓學院、繼續教育學院等資源,主動承接企業的職工培訓工作及繼續教育工作,學校教師參與企業的研發專案和技術服務工作建立良好的雙方支援體系,互惠互利,互相支援,獲取企業對學校裝置設施及實習耗材的支援和幫助。

(五)生產經營模式

利用學校的場地和其他資源優勢,主動與企業合作進行相關的專案投資經營。學校以場地或其他現有資源作為股份參與投資,利用企業生產經營的優勢,解決學校的人才培養的途徑和方式,以生產專案帶師生實訓,彌補學校辦學經費的不足。如實訓中心、大學生創業孵化中心即可引進企業合作,達到雙贏。

(六)校企合作開發課程

課程開發應考慮到實現教學與生產同步,實習與就業同步。校企共同制訂課程的教學計劃、實訓標準。學生的基礎理論課和專業理論課由學校負責完成,學生的生產實習、頂崗實習在企業完成,課程實施過程以工學結合、頂崗實習為主。

開發的課程應具備的特點:一是,課程結構模組化,以實際工作崗位(群)需求分析為基礎,其課程體系、課程內容均來自於實際工作任務模組,從而建立了以工作體系為基礎的課程內容體系;二是,課程內容綜合化,主要體現在理論知識與實踐知識的綜合,職業技能與職業態度、情感的綜合;三是,課程實施一體化,主要體現在實施主體、教學過程、教學場所等三方面的變化。也就是融“教、學、做”為一體,構建以合作為主題的新型師生、師徒、生生關係,實現教具與工具、耗材與原料相結合,做到教室、實訓室或生產車間的三者結合等;四是,課程評價開放化,除了進行校內評價之外,還引入企業及社會的評價。

(七)校企合作開發教材

教材開發應基於課程開發的基礎上實施。教材開發應聘請行業專家與學校專業教師針對專業課程特點,結合學生在相關企業一線的實習實訓環境,編寫針對性強的教材。教材可以先從講義入手,然後根據實際使用情況,逐步修正,過渡到校本教材和正式出版教材。

(八)成立專業教學指導委員會

根據專業、課程特點,聘請企業行業專家與學校教師共同組建“專業教學指導委員會”。共同商討、明確專業人才的培養目標,確定專業教學計劃方案和教學內容,提供市場人才需求資訊,參與教學計劃的制定和調整,根據企業、行業的用工要求及時調整課程教學計劃和實訓計劃,協助學校確立校外實習實訓基地。

(九)實施“雙百工程”

大力實施“雙百工程”(即:百名企業家進校園、百名教師進企業),增加教師企業一線工作經歷,提高教師專業實踐能力。選派骨幹教師深入到企業一線頂崗鍛鍊並管理學生,及時掌握企業當前的經濟資訊,技術資訊和今後的發展趨勢,有助於學校主動調整培養目標和課程設定,改革教學內容、教學方法和教學管理制度,使學校的教育教學活動與企業密切接軌。同時學校每年聘請有較高知名度的企業家來校為學生講課、作專題報告,讓學生了解企業的需要,讓學生感受校園的企業文化,培養學生的企業意識,儘早為就業做好心理和技能準備。

三、校企合作具體要求

(一)新設定專業必須以就業為導向,適應地區和區域經濟社會發展的需求。在設定新專業時,充分調查和預測發展的先進性,在初步確定專業後,應邀請相關部門、用人單位的專家和實際者進行論證,以增強專業設定的科學性和現實應用性。

(二)各專業的教學計劃、課程設定與教學內容的安排和調整等教學工作應徵求企業或行業的意見,使教學計劃、課程設定及教學內容同社會實踐緊密聯絡,使學生在校期間所學的知識能夠緊跟時代發展步伐,滿足社會發展的需要。

(三)近三年內,在工商管理系和工程技術系進行試點工作的基礎上,在各院、系、部中全面鋪開此項工作。每個專業必須實施1-2門校企合作開發課程建設工作。

(四)近三年內,每個專業必須實施1-2門校企合作開發校本教材建設工作,實訓教材儘量採用校企合作編寫的教材。

(五)完善專業教師定期到企業一線輪訓制度,各院、系、部每學年要選派10﹪的教師到企業一線參加3個月以上的實踐鍛鍊,嚴格執行“關於專業課教師參加職業技能培訓與鑑定的若干規定”,重點提高教師的專業能力和實踐教學能力。同時每個專業至少聘請或調進3個以上生產和服務第一線的高技術人員和能工巧匠充實教師隊伍。

四、保證措施

(一)健全校企合作組織機構。成立由學校領導及各部門主要負責人組成的“校企合作協調指導委員會”,全面指導協調校企合作各項工作。各院、系、部由一名領導具體分管校企合作工作,並配備一名專(兼)職校企合作聯絡員,負責校企合作工作的開展。

(二)合作雙方簽訂協議,明確職責,規範雙方的行為。學校保證人才培養質量,保證企業用人的優選權,為企業提供培訓、技術等方面的支援。企業保證在裝置、場地等條件上的支援及人員的支援,保證學生實訓任務的安排。

(三)學院和各院、系、部制定的年度工作計劃中,必須把校企合作工作放在重要位置,年度工作總結要體現校企合作工作。校企合作將作為每年考核各院、系、部工作業績的重要指標,根據各院、系、部校企合作開展的情況和效果,每年評選2-3個系部為校企合作工作優秀單位,從全院評選5-10名教師為校企合作工作優秀工作者,重點評選校企合作完成的研發專案,學校將給予相應的物質和精神獎勵。校企合作、工學結合工作不突出的單位不得參加全院的先進單位的評選。專業課教師校企合作開展的情況和效果,將同職稱評定、職務晉升、評選優秀教師等掛鉤。

調查實施方案 篇9

家校溝通是學校工作的重要內容之一,是學校和家庭,教師和家長聯絡溝通的有效途徑。因此我校根據上級要求,並結合學校實際,為進一步加強學校與家庭的聯絡,決定進一步細化家校聯絡的方法,使用家校聯絡冊,以使家校聯絡更規範,更完善。特制定以下實施方案:

一、指導思想

家校共育是現代教育中一個重要組成部分,積極發揮家長委員會溝通、服務、參與、管理四個作用,使家庭教育與學校教育、社會教育緊密配合,形成合力。通過及時與老師、學校和家長的溝通,紮紮實實地工作,加強自身建設,開展多種活動,講究實效,加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,促進家校聯絡,廣開社會育人渠道。積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系,全面推進素質教育,培養德才兼備的跨世紀社會主義事業建設者和接班人。

二、實施目標

1、通過家訪活動起到溝通家長和學校的作用,維護學生身心健康,加強學生的修養,培養學生良好的行為習慣、學習習慣、文明禮貌習慣和衛生習慣,使學生將來有能力解決紛繁複雜的問題和困擾。

2、解放思想,轉變觀念,牢固樹立正確的學校與家庭的聯絡觀念,努力扭轉在家校聯絡中的“單純電話聯絡”,以及向家長“告狀”的不良傾向,切實提高家庭聯絡質量,推進家校合作教育的實施。

3、在重視德育教育的同時,加強能力的培養,達到“育分又育

人”的目的。把學生養成教育融入各學科教學之中,使習慣養成與能力培養齊頭並進。

4、學習推廣家校聯絡新的教育管理模式,挖掘教師潛能,發揮教師的主動性、創造性,促進教師的專業化成長,培養研究型、改革創新性教師。

5、加強學生的德育管理,在教學、管理、生活各個層面提高學生的整體素質。促進學校良好教風和學風的形成,逐步形成教風正、學風濃、積極自主合作學習,積極進行研討的良好風氣。

三、實施步驟

1、利用開學初的全體教職工大會,對全體老師進行培訓,家校 共育需要全體老師共同參與;召開全校班主任工作經驗交流大會,讓全體老師都參與,不僅提升班主任工作的的藝術水平和整體層次,交流家校共建的經驗和班級工作經驗,也給老師們搭建一個互相交流、互相學習的平臺,探索班級工作的新方法,取長補短,切實解決班級工作中存在的問題,共同提高教育學生和管理班級的能力,更好地促進班主任的班級管理工作,進一步提高學校德育管理工作的針對性、主動性和實效性,推動學校快速發展。

2、完善家長學校組織機構,在完善學校家長委員會組織的基礎上,成立由學校領導和家長委員會共同建構的家長學校組織機構。

3、召開首期家長學校開學典禮,宣讀家長學校章程,明確家長學校的指導思想、教學內容、考勤制度和考核辦法,幫助家長明確“家長學校”的含義及功能,使家長認識到家長學校與普通家長會的區別。並宣佈家長委員會成員名單。

4、進一步加強與家長委員會成員們的聯絡,聽取委員會成員意見。通過家長開放日、座談會、問卷調查等形式,進一步探討辦好家長學校的措施,及時反饋家教資訊,收集並反映家長對學校工作的建議和意見,協調並參與學校管理,進一步提高管理的實效。

5、家長學校工作要有針對性,根據各年級學生的年齡特點開展家校聯絡工作和家庭教育工作,召開專題講座、學生家長座談會,溝通家校聯絡,促進經驗交流。

6、適時舉辦家長經驗交流會,聘請家教獲得成功,具有豐富經驗的家長到校為家長學員們傳經送寶作經驗介紹。

7、強化家校聯絡工作,結合我市開展的“雙聯雙幫活動”,教師應主動走向學生,走向家庭,走向家長,以教師強烈的工作責任心 贏得家長的信任,進一步提高家訪的質量和效果。每次家訪要做好記錄。家長來校瞭解學生的學習情況,教師應熱情接待,與家長親切交談,共同商討教育學生的對策。通過活動,樹立良好的教師形象,從而進一步提高我校在社會上的聲譽。

8、年級層面和班級層面也要注意做好家長學校的資料積累工作。做到有家長學校組織網路,有教學計劃,有家長學校工作計劃、記錄、總結。

調查實施方案 篇10

活動準備:

1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆帽子等

2、各班創設萬聖節環境,製作一些蝙蝠、南瓜燈及頭飾放在英語區,並加上英文

3、音樂:萬聖節主題歌《trick or treat 》

前期準備:

1、熟悉遊戲中角色,減少在遊戲活動過程中的恐懼感,熟悉角色

英文及相應的句子。

2、熟悉主題歌“trick or treat”的旋律。

活動過程:

活動前期先熟悉鬼怪角色,遊戲過程中播放主題歌曲,愉快輕鬆

的遊戲。

1、遊戲活動:

遊戲一:怪獸,怪獸,幾點鐘?

老師帶上面具(幽靈、巫婆、怪獸、骷髏、吸血鬼),例如:帶上巫婆的面具,小朋友就說:“witch,witch, what’s the time?”老師對著孩子說“two o’clok…..”,當說到“ten o’clock”時,就去抓小朋友。接著又換上不同的面具,如此交替玩。

遊戲二:分組讓學生以最快的時間把一個學生用報紙包起來,做成一個木乃

伊。

2、討糖:遊戲結束後,老師關門關燈,落窗簾,幾位老師分散帶著孩子藏起來,老師手拿糖果,藏好後讓其他學生帶上面具來討糖,找出藏起來的小朋友並說上一句“trickor treat(不給就搗蛋),老師和孩子將糖分給討糖的小朋友每一顆。

3、吃糖:分兩組大帶小拉圓圈,玩大南瓜小南瓜遊戲(南瓜變大圈拉大,南瓜

變小圈縮小)

4、各鬼怪的主人公出來與活動者道別,分享遊戲的快樂,結束活動。

調查實施方案 篇11

各管區、各村、鄉屬各部門:

為了推進全縣建立省級衛生縣城文明城市工作,鄉“雙創”工作領導小組依據縣雙創工作會議精神和新化縣建立省級衛生縣城文明城市工作要求,特制定《××鄉建立文明衛生鄉鎮工作實施方案》,已經鄉黨委、政府同意,現印發給你們,請認真組織實施。

20xx年3月29日

××鄉建立文明衛生鄉鎮工作

實 施 方 案

為了實現建立省級衛生文明縣城目標,有效改善農村環境和衛生面貌,優化發展環境,加快××建設步伐,根據縣“雙創”會議精神和農村衛生工作和《衛生示範鎮村標準》要求,結合我鄉實際,特制定本實施方案。

一、指導思想

以“三個代表”重要思想為指導,以建立文明衛生示範鄉鎮為目標,以加快鄉、村、戶衛生基礎設施建設為主線,以提高廣大農民群眾文明衛生健康綜合素質和鄉村衛生管理水平為重點,堅持“全面建立,分類指導,標本兼治,重點突破”的工作思路,廣泛動員,統籌規劃,分步實施,全力推動我鄉為縣建立省級衛生文明縣城工作快速協調順利開展。

二、組織領導和工作職責

根據縣“雙創”會議精神,為積極支援新化縣建立省級衛生縣城文明城市,經鄉黨委政府研究決定,特成立××鄉“雙創”工作領導小組,成員如下:

組 長:××

副組長:×× ××

成 員:×× ×× ×× ×× ××

領導小組內設辦公室,由××兼任辦公室主任。

領導小組下設指揮部:

指 揮 長:××

副指揮長:×× ×× ×× ××

成 員:×× ×× ×× ××

指揮部下設綜合組、衛生建立組、文明建立組、優良秩序建立組、基礎設施建設組。

綜 合 組 組 長:×× 副組長:××

衛 生 創 建 組組長:×× 副組長:××

文 明 創 建 組組長:×× 副組長:××

優良秩序建立組組長:×× 副組長:××

基礎設施建設組組長:×× 副組長:××

指揮部另設辦公室,由××任辦公室主任。

相關職責:

綜 合 組:負責起草、稽核建立工作檔案、情況彙報等材

衛生建立組:加大對鄉政府所在地街道衛生清理力度;加強

文明建立組:積極開展文明家庭、文明單位等群眾性建立活

優良秩序組:社會治安秩序整治;經營秩序整治;交通秩序

基礎設施組:集中居住地綠化工作;垃圾填埋場建設工作;

三、具體目標和任務

1、衛生基礎設施:鄉政府所在地環境整潔,街道硬化、綠化、美化;路面平整,無殘牆斷壁;無亂貼亂畫,亂堆亂放、亂搭亂建現象,無暴露垃圾。有固定清倒垃圾點,並及時清運。

2、公共場所及飲用水衛生:鄉政府所在地主要街道、村級公共活動場所和鄉屬單位有固定的衛生科普知識宣傳專欄,並定期更換內容,有記錄檔案,有明顯的禁菸標誌和衛生警示牌;50%

的村民,鄉政府所在地居民l00%飲用符合衛生要求的自來水。鄉政府所在地有一條以上永久性宣傳標語和一處以上高標準宣傳櫥窗,並每三月更換一次內容。車輛停放整齊,室內衛生好,物品擺放整齊。辦公區和家屬區禁止放養家禽家畜和墾地種菜現象。公共廁所符合管理符合衛生要求。

3、除“四害”全鄉每年開展兩次大面積滅鼠、滅蚊蠅活動,消除蚊蠅孳生地,示範村鼠密度控制在3%以下。 且要操作規範、記錄齊全,取得效果,並有正常使用的防鼠設施。

4、單位食堂符合衛生要求,有有效許可證件,從業人員持有有效健康證。街道個體、飲食從業人員按照《食品衛生法》的要求守法經營,無食物中毒事故發生。

5、疾病預防:鄉、村醫療衛生機構健全,能開展常見病、多發病防治和健康教育工作,無流行性出血熱病人發生;無腸道傳染病暴發流行。示範村村衛生室對本地常見病、多發病能防能治有記錄,並採取針對性的教育措施,村內無傳染病暴發流行,計劃免疫全程接種率符合標準要求。每年開展四次以上群眾性健康教育服務。

6、環境保護與安全生產:鄉、村環境清潔衛生,視野內無垃圾,無安全傷亡事故發生。

7、加強對各墟場的管理:取締馬路市場,無佔道經營和亂堆亂放現象。

8、鄉上設立愛國衛生監督員同時有分管愛國衛生和“農民健康促進行動”工作的分管領導及工作人員,有專兼職衛生清掃保潔人員。有長遠規劃和年度計劃,建立資料完整,符合檔案管理規範。示範村有愛國衛生管理制度,有衛生村建設長遠規劃和年度計劃,並能按照規劃逐年落實。堅持開展定期衛生檢查評比。

四、工作步驟:

(一)、宣傳發動階段(20xx年3月)

以建立文明衛生鄉鎮、改善居住環境提升為目標,全面啟動雙創工作:

1、召開“雙創”工作動員大會。

2、組織宣傳車下工區進行宣傳。

3、設定建立工作宣傳專欄。

4、各管區幹部下村開好黨員及村民代表大會進行宣傳。

(二)、具體實施階段(20xx年4月—10月)

1、根據上級精神和各自實際,各單位和各部門制定好“雙創”實施方案。

2、開展好兩個“整治”活動:環境衛生整治和違章建築整治活動。

(三)、自查迎檢階段(20xx年10月--12月)

按照高標準、嚴要求,各單位、各部門要認真對照“雙創”標準,積極查漏補缺,迎接上級對“雙創”工作的初檢、複檢,

確保實現文明、衛生鄉鎮的建立目標。

(四)、鞏固提高階段(20xx年12月)

根據建立文明、衛生鄉鎮的評審意見和要求,進一步搞好整改提高,並按照路段責任制,抓好長效管理,鞏固好建立成果。 五、工作措施

(一)加強領導,健全組織機構。全面加強建立衛生文明鄉鎮工作的組織領導,鄉上已成立了以黨委書記為組長,鄉長任指揮長,其他包片領導為成員的建立衛生文明鄉鎮領導小組,各村委會也要成立專門機構,落實領導和工作人員,加強對衛生文明示範鄉、村工作的組織領導。鄉村兩級主要領導要親自掛帥,切實履行職責,明確任務,落實責任,加大力度,狠抓落實,現場督辦,及時解決建立工作中存在的困難和問題,確保建立衛生文明鄉鎮工作順利進行。

(二)廣泛宣傳,營造良好的建立工作氛圍。建立衛生示範鄉鎮工作是實施建立省級衛生文明縣城的一項基礎性工作和硬體工作,事關“雙創”工作全域性。各村黨支部、村委會、鄉屬各單位要層層召開會議,通過各種形式,大力宣傳建立省級衛生示範鄉村工作的目標任務和要求,做到家喻戶曉,人人明白。要在各村主要道路、標誌性建築、公共場所懸掛一定數量的建立工作標語橫幅,刷寫標語,廣泛開展宣傳,在全鄉各村營造建立省級衛生示範鄉村的良好輿論氛圍,宣傳動員廣大幹部群眾積極投身到

建立工作中來。尤其是對建立工作中湧現出來的典型事蹟和典型經驗要及時層層上報。

(三)加大投入,加快基礎設施建設。建立衛生示範鄉村工作是一項社會系統工程,需要社會方方面面的共同努力。因此,鄉黨委、鄉政府必須把此項工作列入全鄉經濟發展總體規劃和年度工作實施計劃,加大人力、財力、物力投入,加快基礎設施建設步伐。各村黨支部、村委會要把與建立工作配套的基礎設施與新農村建設、村容村貌建設結合起來,重點解決垃圾處理,亂堆亂放,亂搭亂建和公廁建設,農村改廁工作等問題;鄉衛生院要加強對村醫療衛生保健機構建設、多發病、傳染病的防治工作;鄉建立工作領導小組要按照建立工作實施方案要求,結合全鄉工作實際加強與職能部門的工作協調,並採取各種渠道,廣泛吸收外來資金和社會資金,全力推進建立工作健康有序開展。

(四)加強督查,確保建立工作各項任務落實。建立工作實行鄉黨、政“一把手”負責制,制定明確的階段性目標任務,層層分解任務,細化到崗到人,加大工作力度,確保如期完成工作任務。鄉“雙創”工作領導小組要建立完善檢查制度,要經常性指導開展工作,強化督促檢查,及時掌握工作進展情況,發現問題,解決問題。要把考核結果要納入領導幹部崗位責任制考核,對在建立活動工作中業績突出的村和個人給予表彰獎勵,對工作不力,未能按期完成任務、影響全鄉建立全域性工作的村實行一票否決,並追究相關領導責任,確保建立工作任務的圓滿完成。

調查實施方案 篇12

在全面落實素質教育的新形勢下,為進一步提高我校三個文明建設協調發展水平,努力塑造學校新形象,自20xx年以來,我校已連續三年成功建立“文明單位”。今年我們將繼續提升精神文明建設的建立水平,不斷提高廣大幹部教師的思想道德素質、科學文化水平,增強規範管理的民主法制意識,進一步優化育人環境,全力構建和諧校園。根據市文明委建立文明單位的標準和要求,結合我校實際,特制定20xx年建立“市級文明單位”工作計劃和實施措施。

一、指導思想

堅持以黨的XX大精神和“三個代表”重要思想為指導,以科學發展觀統領全域性,以思想道德建設為核心,緊緊圍繞學校教育教學管理工作,繼續解放思想,更新觀念,開拓創新,不斷增強學校服務學生、服務家長、服務社會的職能,努力建設合格學校,培養合格學生。

二、建立目標

通過不斷的完善與創新,力爭鞏固已經取得的文明單位建立成果,以主題教育和群體建立活動為載體,弘揚崇尚科學、積極向上的生活方式,倡導顧全大局、精誠團結的協作精神。進一步提升學校精神文明建設水平,為繼續爭創文明單位打好基礎。制定並完善符合我校實際情況的文明單位建立計劃和實施措施,積極籌備,通力合作,力爭今年成功建立市級文明單位。

三、建立實施措施

(一)提高思想認識,明確建立目標。

1、加強黨風廉政建設。充分發揮支部民主生活會的作用,結合行風建設活動,努力提高領導班子的思想政治素質、理論決策水平,增強規範辦學、依法管理的意識,促進學校管理務實高效。充分發揮黨員、幹部的模範帶頭作用,營造作風民主,團結協作的工作氛圍,切實增強黨員的先進意識、模範意識。

2、加強教職工思想教育,採取多種形式,不斷提高教職工的思想覺悟、職業道德、社會公德和家庭道德水平,倡導積極向上的社會風尚,自覺抵制不正之風。在教師中繼續開展“百名教師訪千戶”教育調查活動,把建立文明單位工作,紮實有效的引入實踐。

(二)倡導理論學習,增強建立意識。

3、堅持用馬列主義、^思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝幹部和全體師生,不斷增強黨員幹部和教師的學習意識。深入學習貫徹XX大精神和“三個代表”重要思想,教育引導廣大黨員幹部和教師正確認識社會發展的規律,堅定建設中國特色社會主義信念。進一步增強教育工作者的責任感、使命感,增強貫徹教育方針政策的自覺性。

4、認真組織學習現代教育理論。學習教育法律、法規。把理論學習與研究學校重大問題、解決教學實際問題密切結合起來。深入分析教育發展形勢和學校發展現狀,不斷提高教育教學理論水平和綜合素養。

(三)強化隊伍建設,提供建立保障。

5、建設專業突出的教師隊伍,為學校發展增添動力。做好青年教師的專業拔高工作和學科骨幹教師的引領帶動工作,結合市教育局統一安排,認真組織對教師的“新課程網上培訓”,學科組、班主任專項培訓工作,提高教育教學水平和學生管理水平。

6、培養管理過硬的中層幹部隊伍,進一步健全選拔任用、培養教育、民主評議、定期考核的管理監督機制。提倡大局意識,服務意識,創業意識,創新意識。做好每年度學校中層以上幹部的民主測評,努力提高幹部隊伍的整體素質。

(四)落實計劃措施,提升建立水平。

7、探索科學的建立機制。建立健全建立工作^令頁導小組,成立建立文明單位^令頁導小組,負責全校建立工作的組織策劃與督促檢查。明確各職能科室在建立過程的職責、崗位職責、工作制度和獎懲細則,分工負責,責任到人,把建立工作列入學校黨政工作的議事日程,專題研究、制定計劃、定期分析、統一部署,使建立工作有據可依,切實落到實處。

8、深化教學改革,全面落實素質教育。 教育教學是學校工作的重中之重,也是學校文明水平的重要體現。我們要重點抓好“加法”和“減法”工作:即加重教師,減輕學生;加重課上,減輕課下;加重校內,減輕校外;加重創造實踐性學習,減輕重複機械性學習。以課堂教學素質化為突破口,鞏固教育教學改革成果,用素質教育的全面落實和教育教學質量的不斷提升來提高學校辦學水平、文明水平。

9、加強未成年人思想道德教育。著眼於學生整體素質的提高,擴大思想道德教育的覆蓋面,融思想性、教育性、知識性、趣味性為一體。精心組織團隊活動,在學生中繼續開展“創文明班級、文明宿舍、做文明學生”活動,幫助青少年樹立共產主義遠大理想和正確的人生觀、世界觀和價值觀。

10、鼓勵科研創新,大力推進科研興校 。打好教育科研基礎,抓好教育科研實踐,注重課題研究的適用性,增強教育科研的實效性。重視課題資料的積累,完善課題成果獎勵機制,使教育科研工作成為教師的自覺行為,成為提高課堂效益的助推力。

(五)健全管理體制,提高建立效能。

11、深化內部管理體制改革,建立科學高效的管理機制。堅持校務公開和教代會制度,完善民主管理的各項規章制度。增強教職工的主人翁意識,堅持學校重大決策事項由教代會討論通過。依靠工會深入做好教職工的思想政治工作,努力創設進取、民主、和諧、愉悅的工作環境。

12、增強後勤人員為教育教學服務、為師生生活服務的意識。明確崗位職責,加強崗位制度建設和考核,充分調動後勤人員工作積極性。嚴格校產和財務管理,遵守財經紀律和財務制度,規範收費行為,加強民主理財。嚴格對校舍、教學裝置器木才、圖書資料和學校其它物資的管理。認真執行校產管理責任制和公物損失賠償制度。

(六)優化育人環境,夯實建立基礎。

13、維護全體教職工權益,關心職工的生活和福利,提高教職工的文化素質和生活質量。重視智力投資和文化建設,努力開展科普工作,積極組織群眾性文體活動,倡導文明、健康、科學的生活方式。提倡優生、優育,實行計劃生育,做到無計劃外生育。

14、加強綜合治理和安全衛生工作。簽訂安全目標責任狀,健全學校治安管理、心理健康衛生工作網路。加強對師生進行安全、文明、法制、衛生等教育。

15、成立新一屆家長委員會,辦好家長學校,充分調動家長參與學校民主管理的積極性,健全學校、家庭、社群的教育網路,不斷優化校內外育人環境。

調查實施方案 篇13

為深化學校課程改革,促進學生多元化發展,實現學生終身持續發展,學校決定本學期進一步深入實施拓展性課程“走班選課”教學,為保證拓展性課程“走班選課”的有序開展,特制訂本方案,具體內容如下:

一、實施程式

1、鼓勵教師結合自己的愛好特長,開發拓展性課程,編撰課程資料,儘可能的形成校本教材,報學校稽核。

2、學校稽核後確定課程,製作成海報在宣傳欄中宣傳,向全體學生公示。

3、依據學生的學科興趣、發展潛能、未來發展的要求、學生與家長的共識、以及教師指導意見等,引導學生通過自主選課平臺自主選課。

4、學生選課報名結束後,組成新的班級,按照規定時間和地點開展拓展性課程教學。

5、制定和完善拓展性課程評價方案,每學期末對學生的拓展性課程學習情況進行總結與評價。

二、實施時間:

本方案從第6周開始實施,本學期七年級、八年級拓展性課程“走班選課”統一在雙週週三團隊課進行。

三、實施要求:

1、學生:

(1)及時到達指定教室候課,不得無故遲到、早退、曠課,不得在教室滯留,不得隨意調換上課班級;

(2)上課須帶筆記本,自覺遵守課堂紀律,認真聽講,不得在上課期間做作業;積極參加課堂活動和課外實踐活動。

2、指導教師:

(1)指導教師在第6週週一前去圖書室選擇一本教材,或去書店購買一本教材(憑發票報銷),作為拓展性課程“走班選課”教材;

(2)第一次上課前組織部分學生打掃好上課教室的衛生,桌椅擺放整齊;

(3)課前認真備課,充分準備,充分尊重學生的興趣、潛能和未來發展的要求;上課時儘可能地做到講練結合,充分調動學生學習的積極性;

(4)教案寫在“走班選課”活動記載本上,要求每節課寫兩課時的教案,一學期寫14節左右的教案;

(5)按照規定時間和地點開展課程教學,有事不能正常開課的,必須提前向學校教學處報告,作好調課安排並及時通知學生;

(6)上課期間指定一名學生做好點名工作,對無故不參加的學生及時與班主任聯絡,並納入期末評價;

(7)安排學生做好上課教室電燈、門窗的開關工作,課後組織學生打掃好教室衛生。

3、班主任:

(1)根據學生實際,加強對學生的選課指導;

(2)報名方法和時間:0批和1批學生名單已由指導老師確定,不用再選課報名,具體名單見附件,其餘學生進入學校外網選課系統自主選課報名,請班主任老師先自己登入一次,然後對學生進行指導;

報名時間:10月8日——10月10日,報名需在學校進行;

(3)第6週週三上課前把學生所報課程名稱、上課地點等資訊在班級公告欄進行公示,告知學生所報課程名稱、上課地點及應注意事項;

(4)高度重視走班選課活動,積極配合各指導教師開展“走班選課”教學,加強學生的紀律教育,督促學生準時參加、認真學習。

4、學校:

(1)加強拓展性課程“走班選課”的過程管理,對拓展性課程的開展情況進行不定期的檢查,確保拓展性課程“走班選課”教學的正常開展;

(2)及時做好指導教師的月績效考核工作。

調查實施方案 篇14

一、指導思想:

充分發揮“家長學校”的作用,普及家庭教育知識與方法,引導家長樹立正確的教育觀和人才觀,掌握科學的`教育方法,努力提高家長的素質和家庭教育水平,促進學生健康成長,積極參與學校的管理和評教活動,共創與幸福有約的學習型家庭,真正形成家庭、學校、社會三結合的教育氛圍。

二、開展形式:

各個班級分班開展與學校統一開展相結合

三、家校活動工作安排:

月份主題內容二月制定家校共建工作計劃三月家長學校家校共育孩子成長的有力推手四月全校家長會掌握正確的學習方法,努力提高學習成績百姓學堂走出家庭教育的誤區,樹立正確的人才觀五月家長學校關注孩子的心理健康教育六月百姓學堂關注孩子的行為習慣

四、家長義工工作:

1、重新整理各個班級家長義工名冊並登記歸檔;

2、發放家長義工工作職責;

3、出臺學校十佳家長義工評比細則,完善工作激勵機制;

五、家長開放日活動:

1、時間:4月中下旬;

2、主題:家校攜手,共育奇葩

3、內容:家長進班聽課,協助班級管理,與科任教師座談,個別見面等。

調查實施方案 篇15

早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,3月12日是一年一度的植樹節,為激發學生的愛護植物、保護生態環境的意識,班級組織開展形式多樣的愛綠護綠行動,做到人人蔘與,宣傳與實際行動相結合,讓同學們在活動中體驗成功的快樂,以達到為教室、為學校、為社會增添綠色,淨化、美化環境的目的。

一、活動目的

1、培養學生熱愛大自然、熱愛家鄉的情感。

2、通過實踐活動,增強學生植綠護綠的環保意識,提高學生主人翁的意識和社會責任感。

3、培養學生的動手能力和實踐能力。

4、培養學生的持之以恆的態度。

二、活動主題:我與小樹一起成長

三、活動時間:_年3月12日上午。

四、活動地點:

義務植樹地點位於經濟開發區__村西南方田(路線:__路口向北,沿工業五路至__路,西行至北側方田)。

五、交通工具:可以駕車、騎自行車、電動車。

六、植樹工具:

(1)自備鐵鍬。

(2)找一件適合的孩子工具。

(3)根據自己孩子的實際情況而準備。

七、活動流程:

1、3月12日早上8:00參與的學生和家長在班級教室集合並清點人數,強調安全。

2、分配好組別,8:30出發,前往植樹地點。

3、9:00到達植樹地點,在專業人員指導下有秩序地進行植樹。

4、植樹完成後,每組懸掛愛心植樹卡片。

5、11:30植樹活動結束,全體參與者集合併合影。活動過程中__的爸爸、及攝影愛好者做好照片採集工作。

6、集合解散後自行回家。

7、參與的學生週末日記的內容:對此次活動的認識和活動後的感受。

八、注意事項:

1、建議穿一套耐髒耐磨的衣服和運動鞋,戴上手套;

2、給孩子或自己自備一些飲品、小食品;(畢竟要費體力)

3、野外植樹請大家聽從組織者的安排,注意自身安全,尤其孩子的安全。我們不對任何意外損傷事件負責。

4、再次說明這是一次植樹活動,絕不是春遊,請做好吃苦的心裡準備。

5、活動期間一定注意安全並且一定要服從指揮人員的安排,嚴禁私自行動。本活動屬自願活動,請根據自己的實際情況而定。

6、參與者今晚與孩子一起製作一張愛心植樹卡片(不怕雨淋),給樹苗起名字並寫下祝福語,待植樹完成後掛在小樹苗上。

7、可以植一棵母子樹、父子樹、家庭樹、孩子與他的好朋友一起植一棵情誼樹、要好的兩家人植一棵友誼樹等等。

調查實施方案 篇16

為進一步提升城市環境質量,改善市民生活質量,實現環境改善與經濟發展的良性互動,按照市委、市政府建立全國文明城市、國家園林城市、國家衛生城市、國家環保模範城市、省級宜居城市“五城”同創的要求和部署,現依《國家衛生城市標準》及《國家衛生城市考核命名和監督管理辦法(20xx版)》,結合我市實際,特制定本實施方案。

一、指導思想

以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,以建立國家衛生城市為目標,堅持“以人為本,普惠群眾”的建立方針,堅持“全民動員、全員參與、條塊結合、以塊為主、上下聯動、政企互動、重點突破、整體推進”的建立機制,全力開展國家衛生城市建立活動,不斷完善城市基礎設施和環境衛生設施,努力提升城市綜合服務功能,全面提高城市綜合管理水平和市民文明衛生意識,全力保障人民群眾身體健康,促進經濟社會協調發展。

二、組織機構及職責

為確保建立活動順利開展,市委、市政府決定成立建立國家衛生城市工作領導組。

組 長:張旭光(市委書記)

第一副組長:郭保平(市委副書記、政府市長)

副 組 長:王錦鋒(市委、紀委書記)

喬 雲(市委、組織部長)

劉旺珠(市人大副主任)

張文鍾(市政協副主席)

郭貴和(市委祕書長)

許守盤(市政府祕書長)

孟林生(市委宣傳部部長)

李榮中(市衛生局局長)

市委、市政府分管領導負責創衛常務工作。

領導組下設五組一辦:

(一)環境衛生組

組 長:孟林生

副組長:王正龍 樑通鵬 蘇雲福 張培吉

王孝德 趙立永 胡玉珍 韓錫湧

各街道、辦事處黨委書記

職 責:負責對市容環境衛生、社群和單位衛生、城中村及城鄉結合部衛生等創衛工作的組織實施和督導檢查。

(二)環境保護組

組 長:楊鬱璽

副組長:張萬巨集 樑通鵬 胡玉珍

職 責:負責對環境保護等創衛工作的組織實施和督導檢查。

(三)行業衛生組

組 長:許守盤

副組長:李榮中 馬太攀 田 曜 張力軍

馮光源 張萬巨集 王玉平 張培吉

樑通鵬

職 責:負責對健康教育、公共場所和生活飲用水衛生、食品安全、傳染病防治、病媒生物防制等創衛工作的組織實施和督導檢查。

(四)督導檢查組

組 長:楊有毅 張耀武

副 組 長:武鵬飛 董紀先

職 責:負責對創衛各項工作的督導和檢查。

(五)宣傳報道組

組 長:孟林生

常務副組長:張久珠

副 組 長:楊元忠 馬明高 趙述灝

職 責:負責創衛的輿論引導和宣傳報道。

(六)創衛辦(愛衛辦)

主 任:李榮中

副主任:趙辰龍 任德亮 武遠東 楊同平

職 責:負責創衛的綜合協調工作和日常管理工作,負責創衛工作方案、迎接檢查、綜合材料的起草印發工作。

三、目標任務及責任分工

(一)愛國衛生組織管理

由創衛辦(愛衛辦)總負責

1、認真貫徹落實《國務院關於加強愛國衛生工作的決定》、《中共中央國務院關於深化醫藥衛生體制改革的意見》,把愛國衛生工作納入各級政府的議事日程,列入社會經濟發展規劃。主要領導重視,率先垂範、真抓實幹,各部門、各單位和廣大群眾積極參與愛國衛生運動和建立國家衛生城市活動。(牽頭單位:市政府祕書處。協助單位:市發展和改革局、各級各部門各單位)

2、各級愛衛會組織健全,在愛國衛生工作和建立衛生城市活動中發揮組織協調作用。愛衛會各成員單位分工明確,各司其職,責任落實。(牽頭單位:市愛衛辦。協助單位:十大口、各級各部門各單位)

3、市愛衛會辦事機構具備與所承擔的工作任務相適應的編制、人員、經費和工作條件,街道辦事處配備專職、社群(居委會)等基層單位有兼職愛國衛生工作人員。(牽頭單位:市委組織部。協助單位:市編辦、市財政局、新義街辦、中陽樓街辦、振興街辦、崇文街辦、東許辦事處、勝溪湖辦事處、愛衛辦)

4、愛國衛生工作每年有計劃、有部署、有總結,並納入政府目標管理。組織開展多種形式、內容豐富的愛國衛生活動。(牽頭單位:市愛衛辦。協助單位:各級各部門各單位)

5、有本市愛國衛生工作的管理法規或規範性檔案。(牽頭單位:市愛衛辦)

6、設立群眾衛生問題投訴平臺,暢通群眾投訴渠道,認真辦理群眾投訴,群眾反映問題解決或答覆率≥90%,群眾對全市衛生狀況滿意率≥90%。(牽頭單位:市愛衛辦)

(二)健康教育

由行業衛生組總負責

1、全市各級健康教育機構和網路健全,人員、經費落實,機構能夠承擔起業務技術指導中心的職責,社群、醫院、學校等健康教育網路能夠發揮作用。(牽頭單位:市衛生局。協助單位:市教體局、市疾病預防控制中心、新義街辦、中陽樓街辦、振興街辦、崇文街辦、東許辦事處、勝溪湖辦事處)

2、中、國小校按照教育部《中國小健康教育指導綱要》要求開設健康教育課,注重培養學生養成良好的衛生行為,學生健康知識知曉率≥80%,中專、中等職業學校及高等院校開展多種形式的健康教育活動;14歲以下兒童蛔蟲感染率≤3%。(牽頭單位:市教體局。協助單位:市衛生局、市疾病預防控制中心)

3、各級醫院、社群衛生服務中心(站)採取多種形式、有針對性地向病人及其親屬開展健康教育,住院病人相關衛生知識知曉率≥80%。(牽頭單位:市衛生局。協助單位:市疾病預防控制中心)

4、街道、社群以《中國公民健康素養—基本知識與技能》為主要內容,開展多種形式的健康教育活動;居民健康基本知識知曉率≥80%、健康生活方式與行為形成率≥70%、基本技能掌握率≥70%。(牽頭單位:市衛生局。協助單位:市疾病預防控制中心、新義街辦、中陽樓街辦、振興街辦、崇文街辦、東許辦事處、勝溪湖辦事處)

5、各行業結合本單位特點開展有關職業病防治、疾病預防、衛生保健、控制吸菸等方面健康教育活動,職工相關衛生知識知曉率≥80%。(牽頭單位:市衛生局。協助單位:市疾病預防控制中心、市衛生監督所、各所涉行業及單位)

6、各新聞媒體設有健康教育欄目,能緊密結合衛生防病工作和廣大群眾普遍關心的衛生熱點問題,開展多種形式的衛生知識宣傳和健康教育, 對建立國家衛生城市活動進行正確的輿論引導。(牽頭單位:市委宣傳部。協助單位:市新聞辦、市黨政資訊網路管理局、市廣播電視臺、市衛生局、市疾病預防控制中心)

7、車站、廣場等大型公共場所設立的電子螢幕和公益廣告,有健康教育內容。(牽頭單位:市委宣傳部。協助單位:市城管執法大隊、市工商局、市衛生局、市疾病預防控制中心)

8、認真履行世界衛生組織《菸草控制框架公約》,城市建成區無煙草廣告。(牽頭單位:市愛衛辦。協助單位:市城管執法大隊、市工商局、市菸草專賣管理局)

(三)市容環境衛生

由環境衛生組總負責

1、認真執行國家有關市容環境衛生管理法規,各級市容環境衛生管理機構健全,職責明確,管理規範,經費落實。(牽頭單位:市城鄉環境衛生管理委員會。協助單位:市住建局、市環衛局、市城管執法大隊、新義街辦、中陽樓街辦、振興街辦、崇文街辦、東許辦事處、勝溪湖辦事處)

2、各級政府把城市市容環境衛生事業納入國民經濟和社會發展計劃,市容環境衛生管理部門根據城市總體規劃,結合當地發展需要,編制市容環境衛生專業規劃,報同級人民政府批准後實施;(牽頭單位:市城鄉環境衛生管理委員會。協助單位:市發展和改革局、市環衛局)

3、市容環境衛生達到《城市容貌標準》要求,城市主次幹道和街巷路面平整,下水道無垃圾堵塞現象,主要街道兩側建築物整潔美觀,無亂張貼、亂塗寫、亂設攤點現象,廣告、牌匾設定規範,居民樓房陽臺屋頂無亂堆放和亂掛衣物等現象,沿街單位“門前三包”等責任制度落實,車輛停放整齊,廢物箱等垃圾收集容器配置齊全,無亂扔亂吐現象,城區無衛生死角,街巷路面普遍硬化,無殘垣斷壁、亂搭建、垃圾渣土暴露和違章飼養畜禽現象,城市亮化、美化,照明設施完好,路燈亮化率≥95%。(牽頭單位:市住建局、市城管執法大隊。協助單位:市環衛局、市公安局、市交警隊、新義街辦、中陽樓街辦、振興街辦、崇文街辦、東許辦事處、勝溪湖辦事處)

4、建成區清掃保潔制度落實,生活垃圾日產日清,定時定點收運;主要街道保潔時間不低於12小時,一般街道保潔時間不低於8小時,城市道路機械化清掃(含高壓沖水)≥20%,垃圾、糞便收集運輸全面密閉化。(牽頭單位:市環衛局)

5、生活垃圾、糞便無害化處理場建設、管理和汙染防治符合國家有關法律、法規及標準要求,城市生活垃圾及糞便無害化處理率≥80%;(牽頭單位:市公用事業局。協助單位:市環衛局、市環保局)

6、生活垃圾中轉站、公共廁所等環衛設施符合《城鎮環境衛生設施設定標準》要求,佈局合理,數量充足,管理規範。(牽頭單位:市環衛局。協助單位:市規劃局、新義街辦、中陽樓街辦、振興街辦、崇文街辦、東許辦事處、勝溪湖辦事處)

7、各類市場科學規劃、規範管理,農副產品市場管理規範,商品划行歸市,攤位擺放整齊,無佔道經營,從業人員個人衛生良好;有衛生管理和保潔人員,環衛設施齊全,給、排水設施完善,公廁、垃圾站建設符合衛生要求,設有專門的衛生管理部門和蔬菜農藥現場檢測機構,適時開展監管和檢測工作;經營食品的攤位嚴格執行《食品安全法》和《集貿市場食品衛生管理規範》等有關規定,亮證經營,嚴格控制活禽的銷售,有活禽銷售的市場設立相對獨立的區域,汙物(水)處置和消毒設施完善,實行隔離屠宰,保持環境清潔衛生。全市無違禁野生動物銷售,臨時便民市場、疏導點設定有短期計劃,並採取有效措施,防止對周邊市容環境衛生、交通秩序和人民群眾的正常生活秩序造成影響。達到《標準化菜市場設定與服務管理規範》要求的農副產品市場≥70%。(牽頭單位:市工商局、市城管執法大隊。協助單位:市農業局、市畜牧局、市衛生局、市交警大隊、市商務局)

8、建築工地管理符合《建築工地現場環境與衛生標準》要求,施工場地設定的隔離護欄規範,臨街施工工地圍牆高度不低於2米,市政設施、道路挖掘施工工地圍牆高度不低於1.8米,施工現場清潔,物料堆放整齊;建築垃圾管理規範,設定車輛沖洗設施,全面實施密閉運輸,無偷倒亂倒現象,職工食堂、宿舍符合衛生要求,廁所、洗浴間保持清潔,待建的工地管理到位,無亂倒垃圾和亂搭亂建現象。(牽頭單位:市住建局。協助單位:市衛生局、市衛生監督所)

9、城市綠地系統規劃編制完成,綠線管制制度得到落實。建成區綠化覆蓋率≥36%,綠地率≥31%,人均公共綠地面積≥8.5平方米。(牽頭單位:市園林局。協助單位:市規劃局)

10、城市河道、湖泊等水面清潔,無飄浮垃圾;岸坡整潔,無垃圾雜物。(牽頭單位:市水利局。協助單位:市園林局、新義街辦、中陽樓街辦、振興街辦、崇文街辦、東許辦事處、勝溪湖辦事處)

(四)環境保護

由環境保護組總負責

1、近三年城市市域內未發生重大、特大環境汙染和生態破壞事故,上一年無重大違反環保法律法規的案件;制定環境突發事件應急預案並進行演練。(牽頭單位:市環保局)

2、全年空氣API指數≤100的天數≥全年天數的70%(或達到國家環境空氣質量標準二級)。採用自動監測的城市,全年優良(API指數≤100)的天數≥全年天數的70%;採用手工監測的城市,年均值要達到國家環境空氣質量二級標準。(牽頭單位:市環保局)

3、集中式飲用水源地水質達標。處於全市域範圍內,並向市區內供水的集中式飲用水水源地水質達到《地表水環境質量標準》和《地下水質量標準》Ⅲ類標準。全市轄區內未發生重大以上集中式飲用水水源地汙染事故等。嚴格執行各項國家集中式飲用水水源地管理有關法律、法規、規劃、標準、監測規範(《水汙染防治法》、《飲用水水源保護區汙染防治管理規定》、《地表水環境質量標準》、《地下水質量標準》)等要求。(牽頭單位:市公用事業局。協助單位:市環保局)

4、市轄區內市控以上斷面水質達到相應水體環境功能的要求,其他水體無黑臭現象。(牽頭單位:市環保局。)

5、區域環境噪聲平均值≤60分貝。(牽頭單位:市環保局。協助單位:市住建局、市交警隊)

6、城市生活汙水集中處理率≥80%。(牽頭單位:市公用事業局)

為進一步提升城市環境質量,改善市民生活質量,實現環境改善與經濟發展的良性互動,按照市委、市政府建立全國文明城市、國家園林城市、國家衛生城市、國家環保模範城市、省級宜居城市“五城”同創的要求和部署,現依《國家衛生城市標準》及《國家衛生城市考核命名和監督管理辦法(20xx版)》,結合我市實際,特制定本實施方案。

一、指導思想

以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,以建立國家衛生城市為目標,堅持“以人為本,普惠群眾”的建立方針,堅持“全民動員、全員參與、條塊結合、以塊為主、上下聯動、政企互動、重點突破、整體推進”的建立機制,全力開展國家衛生城市建立活動,不斷完善城市基礎設施和環境衛生設施,努力提升城市綜合服務功能,全面提高城市綜合管理水平和市民文明衛生意識,全力保障人民群眾身體健康,促進經濟社會協調發展。

二、組織機構及職責

為確保建立活動順利開展,市委、市政府決定成立建立國家衛生城市工作領導組。

組 長:張旭光(市委書記)

第一副組長:郭保平(市委副書記、政府市長)

副 組 長:王錦鋒(市委、紀委書記)

喬 雲(市委、組織部長)

劉旺珠(市人大副主任)

張文鍾(市政協副主席)

郭貴和(市委祕書長)

許守盤(市政府祕書長)

孟林生(市委宣傳部部長)

李榮中(市衛生局局長)

市委、市政府分管領導負責創衛常務工作。

領導組下設五組一辦:

(一)環境衛生組

組 長:孟林生

副組長:王正龍 樑通鵬 蘇雲福 張培吉

王孝德 趙立永 胡玉珍 韓錫湧

各街道、辦事處黨委書記

職 責:負責對市容環境衛生、社群和單位衛生、城中村及城鄉結合部衛生等創衛工作的組織實施和督導檢查。

(二)環境保護組

組 長:楊鬱璽

副組長:張萬巨集 樑通鵬 胡玉珍

職 責:負責對環境保護等創衛工作的組織實施和督導檢查。

(三)行業衛生組

組 長:許守盤

副組長:李榮中 馬太攀 田 曜 張力軍

馮光源 張萬巨集 王玉平 張培吉

樑通鵬

職 責:負責對健康教育、公共場所和生活飲用水衛生、食品安全、傳染病防治、病媒生物防制等創衛工作的組織實施和督導檢查。

(四)督導檢查組

組 長:楊有毅 張耀武

副 組 長:武鵬飛 董紀先

職 責:負責對創衛各項工作的督導和檢查。

(五)宣傳報道組

組 長:孟林生

常務副組長:張久珠

副 組 長:楊元忠 馬明高 趙述灝

職 責:負責創衛的輿論引導和宣傳報道。

(六)創衛辦(愛衛辦)

主 任:李榮中

副主任:趙辰龍 任德亮 武遠東 楊同平

職 責:負責創衛的綜合協調工作和日常管理工作,負責創衛工作方案、迎接檢查、綜合材料的起草印發工作。

三、目標任務及責任分工

(一)愛國衛生組織管理

由創衛辦(愛衛辦)總負責

1、認真貫徹落實《國務院關於加強愛國衛生工作的決定》、《中共中央國務院關於深化醫藥衛生體制改革的意見》,把愛國衛生工作納入各級政府的議事日程,列入社會經濟發展規劃。主要領導重視,率先垂範、真抓實幹,各部門、各單位和廣大群眾積極參與愛國衛生運動和建立國家衛生城市活動。(牽頭單位:市政府祕書處。協助單位:市發展和改革局、各級各部門各單位)

2、各級愛衛會組織健全,在愛國衛生工作和建立衛生城市活動中發揮組織協調作用。愛衛會各成員單位分工明確,各司其職,責任落實。(牽頭單位:市愛衛辦。協助單位:十大口、各級各部門各單位)

3、市愛衛會辦事機構具備與所承擔的工作任務相適應的編制、人員、經費和工作條件,街道辦事處配備專職、社群(居委會)等基層單位有兼職愛國衛生工作人員。(牽頭單位:市委組織部。協助單位:市編辦、市財政局、新義街辦、中陽樓街辦、振興街辦、崇文街辦、東許辦事處、勝溪湖辦事處、愛衛辦)

4、愛國衛生工作每年有計劃、有部署、有總結,並納入政府目標管理。組織開展多種形式、內容豐富的愛國衛生活動。(牽頭單位:市愛衛辦。協助單位:各級各部門各單位)

5、有本市愛國衛生工作的管理法規或規範性檔案。(牽頭單位:市愛衛辦)

6、設立群眾衛生問題投訴平臺,暢通群眾投訴渠道,認真辦理群眾投訴,群眾反映問題解決或答覆率≥90%,群眾對全市衛生狀況滿意率≥90%。(牽頭單位:市愛衛辦)

(二)健康教育

由行業衛生組總負責

1、全市各級健康教育機構和網路健全,人員、經費落實,機構能夠承擔起業務技術指導中心的職責,社群、醫院、學校等健康教育網路能夠發揮作用。(牽頭單位:市衛生局。協助單位:市教體局、市疾病預防控制中心、新義街辦、中陽樓街辦、振興街辦、崇文街辦、東許辦事處、勝溪湖辦事處)

2、中、國小校按照教育部《中國小健康教育指導綱要》要求開設健康教育課,注重培養學生養成良好的衛生行為,學生健康知識知曉率≥80%,中專、中等職業學校及高等院校開展多種形式的健康教育活動;14歲以下兒童蛔蟲感染率≤3%。(牽頭單位:市教體局。協助單位:市衛生局、市疾病預防控制中心)

3、各級醫院、社群衛生服務中心(站)採取多種形式、有針對性地向病人及其親屬開展健康教育,住院病人相關衛生知識知曉率≥80%。(牽頭單位:市衛生局。協助單位:市疾病預防控制中心)

4、街道、社群以《中國公民健康素養—基本知識與技能》為主要內容,開展多種形式的健康教育活動;居民健康基本知識知曉率≥80%、健康生活方式與行為形成率≥70%、基本技能掌握率≥70%。(牽頭單位:市衛生局。協助單位:市疾病預防控制中心、新義街辦、中陽樓街辦、振興街辦、崇文街辦、東許辦事處、勝溪湖辦事處)

5、各行業結合本單位特點開展有關職業病防治、疾病預防、衛生保健、控制吸菸等方面健康教育活動,職工相關衛生知識知曉率≥80%。(牽頭單位:市衛生局。協助單位:市疾病預防控制中心、市衛生監督所、各所涉行業及單位)

6、各新聞媒體設有健康教育欄目,能緊密結合衛生防病工作和廣大群眾普遍關心的衛生熱點問題,開展多種形式的衛生知識宣傳和健康教育, 對建立國家衛生城市活動進行正確的輿論引導。(牽頭單位:市委宣傳部。協助單位:市新聞辦、市黨政資訊網路管理局、市廣播電視臺、市衛生局、市疾病預防控制中心)

7、車站、廣場等大型公共場所設立的電子螢幕和公益廣告,有健康教育內容。(牽頭單位:市委宣傳部。協助單位:市城管執法大隊、市工商局、市衛生局、市疾病預防控制中心)

8、認真履行世界衛生組織《菸草控制框架公約》,城市建成區無煙草廣告。(牽頭單位:市愛衛辦。協助單位:市城管執法大隊、市工商局、市菸草專賣管理局)

(三)市容環境衛生

由環境衛生組總負責

1、認真執行國家有關市容環境衛生管理法規,各級市容環境衛生管理機構健全,職責明確,管理規範,經費落實。(牽頭單位:市城鄉環境衛生管理委員會。協助單位:市住建局、市環衛局、市城管執法大隊、新義街辦、中陽樓街辦、振興街辦、崇文街辦、東許辦事處、勝溪湖辦事處)

2、各級政府把城市市容環境衛生事業納入國民經濟和社會發展計劃,市容環境衛生管理部門根據城市總體規劃,結合當地發展需要,編制市容環境衛生專業規劃,報同級人民政府批准後實施;(牽頭單位:市城鄉環境衛生管理委員會。協助單位:市發展和改革局、市環衛局)

3、市容環境衛生達到《城市容貌標準》要求,城市主次幹道和街巷路面平整,下水道無垃圾堵塞現象,主要街道兩側建築物整潔美觀,無亂張貼、亂塗寫、亂設攤點現象,廣告、牌匾設定規範,居民樓房陽臺屋頂無亂堆放和亂掛衣物等現象,沿街單位“門前三包”等責任制度落實,車輛停放整齊,廢物箱等垃圾收集容器配置齊全,無亂扔亂吐現象,城區無衛生死角,街巷路面普遍硬化,無殘垣斷壁、亂搭建、垃圾渣土暴露和違章飼養畜禽現象,城市亮化、美化,照明設施完好,路燈亮化率≥95%。(牽頭單位:市住建局、市城管執法大隊。協助單位:市環衛局、市公安局、市交警隊、新義街辦、中陽樓街辦、振興街辦、崇文街辦、東許辦事處、勝溪湖辦事處)

4、建成區清掃保潔制度落實,生活垃圾日產日清,定時定點收運;主要街道保潔時間不低於12小時,一般街道保潔時間不低於8小時,城市道路機械化清掃(含高壓沖水)≥20%,垃圾、糞便收集運輸全面密閉化。(牽頭單位:市環衛局)

5、生活垃圾、糞便無害化處理場建設、管理和汙染防治符合國家有關法律、法規及標準要求,城市生活垃圾及糞便無害化處理率≥80%;(牽頭單位:市公用事業局。協助單位:市環衛局、市環保局)

6、生活垃圾中轉站、公共廁所等環衛設施符合《城鎮環境衛生設施設定標準》要求,佈局合理,數量充足,管理規範。(牽頭單位:市環衛局。協助單位:市規劃局、新義街辦、中陽樓街辦、振興街辦、崇文街辦、東許辦事處、勝溪湖辦事處)

7、各類市場科學規劃、規範管理,農副產品市場管理規範,商品划行歸市,攤位擺放整齊,無佔道經營,從業人員個人衛生良好;有衛生管理和保潔人員,環衛設施齊全,給、排水設施完善,公廁、垃圾站建設符合衛生要求,設有專門的衛生管理部門和蔬菜農藥現場檢測機構,適時開展監管和檢測工作;經營食品的攤位嚴格執行《食品安全法》和《集貿市場食品衛生管理規範》等有關規定,亮證經營,嚴格控制活禽的銷售,有活禽銷售的市場設立相對獨立的區域,汙物(水)處置和消毒設施完善,實行隔離屠宰,保持環境清潔衛生。全市無違禁野生動物銷售,臨時便民市場、疏導點設定有短期計劃,並採取有效措施,防止對周邊市容環境衛生、交通秩序和人民群眾的正常生活秩序造成影響。達到《標準化菜市場設定與服務管理規範》要求的農副產品市場≥70%。(牽頭單位:市工商局、市城管執法大隊。協助單位:市農業局、市畜牧局、市衛生局、市交警大隊、市商務局)

8、建築工地管理符合《建築工地現場環境與衛生標準》要求,施工場地設定的隔離護欄規範,臨街施工工地圍牆高度不低於2米,市政設施、道路挖掘施工工地圍牆高度不低於1.8米,施工現場清潔,物料堆放整齊;建築垃圾管理規範,設定車輛沖洗設施,全面實施密閉運輸,無偷倒亂倒現象,職工食堂、宿舍符合衛生要求,廁所、洗浴間保持清潔,待建的工地管理到位,無亂倒垃圾和亂搭亂建現象。(牽頭單位:市住建局。協助單位:市衛生局、市衛生監督所)

9、城市綠地系統規劃編制完成,綠線管制制度得到落實。建成區綠化覆蓋率≥36%,綠地率≥31%,人均公共綠地面積≥8.5平方米。(牽頭單位:市園林局。協助單位:市規劃局)

10、城市河道、湖泊等水面清潔,無飄浮垃圾;岸坡整潔,無垃圾雜物。(牽頭單位:市水利局。協助單位:市園林局、新義街辦、中陽樓街辦、振興街辦、崇文街辦、東許辦事處、勝溪湖辦事處)

(四)環境保護

由環境保護組總負責

1、近三年城市市域內未發生重大、特大環境汙染和生態破壞事故,上一年無重大違反環保法律法規的案件;制定環境突發事件應急預案並進行演練。(牽頭單位:市環保局)

2、全年空氣API指數≤100的天數≥全年天數的70%(或達到國家環境空氣質量標準二級)。採用自動監測的城市,全年優良(API指數≤100)的天數≥全年天數的70%;採用手工監測的城市,年均值要達到國家環境空氣質量二級標準。(牽頭單位:市環保局)

3、集中式飲用水源地水質達標。處於全市域範圍內,並向市區內供水的集中式飲用水水源地水質達到《地表水環境質量標準》和《地下水質量標準》Ⅲ類標準。全市轄區內未發生重大以上集中式飲用水水源地汙染事故等。嚴格執行各項國家集中式飲用水水源地管理有關法律、法規、規劃、標準、監測規範(《水汙染防治法》、《飲用水水源保護區汙染防治管理規定》、《地表水環境質量標準》、《地下水質量標準》)等要求。(牽頭單位:市公用事業局。協助單位:市環保局)

4、市轄區內市控以上斷面水質達到相應水體環境功能的要求,其他水體無黑臭現象。(牽頭單位:市環保局。)

5、區域環境噪聲平均值≤60分貝。(牽頭單位:市環保局。協助單位:市住建局、市交警隊)

6、城市生活汙水集中處理率≥80%。(牽頭單位:市公用事業局)

調查實施方案 篇17

為響應區委、區政府建立國家衛生城市的號召,有效地把水利行政工作與之相結合,優化城區環境、提升城區品味、為民造福辦實事,積極投身建立國家衛生城市,根據《老邊區20xx年建立國家衛生城市活動安排》,結合我局行政工作實際,特將我局建立國家衛生城市活動安排如下:

一、指導思想

堅持以“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹老邊區建立國家衛生城市活動會議精神,嚴格按照《國家衛生城市標準》要求,以建立國家衛生城市為目標,以“抓學習、轉作風、提效能、保穩定、促發展”和構建和諧社會為中心,在水利行政系統內部開展環境衛生綜合治理,努力營造乾淨、舒心的居住、工作環境。

二、工作目標

統一思想認識,領會我區建立國家衛生城市會議精神實質,明確任務,嚴肅紀律,立足自身職能,充分發揮法律服務優勢,組織動員水利行政部門為建立國家衛生城市活動服務,為我區順利通過調研考核,建立國家衛生城市做出應有的貢獻。

三、工作任務和措施

(一)加大宣傳力度

1、局屬各單位要立足實際,採取多種方式,大力宣傳《國家衛生城市標準》和我區建立國家衛生城市工作會議精神,把“創衛”宣傳落到基層、落到實處。

2、全體水利行政幹部職工攜起手來,並肩奮鬥,把創衛熱情融入到我們的日常生活中,積極參加建立國家衛生城市宣傳、除害防病、衛生清掃、健康教育、倡導戒菸等活動,營造濃烈的建立國家衛生城市氛圍,共建美好家園,同享一片藍天,為全面建立國家衛生城市做出貢獻。

(二)建立國家衛生城市與水利工作結合起來

1、建立國家衛生城市工作涉及各行各業、千家萬戶,在水利實際工作過程中,要把建立國家衛生城市工作與水利工作緊密結合,把調解工作寓於建立國家衛生城市工作之中,水利工作貫穿於建立國家衛生城市中,在建立國家衛生城市工作中提高業務水平,在建立國家衛生城市工作中鍛鍊工作作風。

2、從我做起,樹立新風,強調建立國家衛生城市的重要意義。一是組織各水利站和局屬各科室開展大掃除並進行衛生檢查。二是從身邊小事做起,公共場所儘量不要抽菸,辦公室內窗明几淨、檔案檔案擺放整齊。三是進行愛國衛生教育,增強主人翁意識,自覺維護水利衛生城市形象,督促家人親友做文明衛生好市民。

三、建立為民、務實的水利行政建立國家衛生城市作風,

認真落實建立國家衛生城市工作任務,憑著爭幹實事、執著工作的激情和自我犧牲精神,始終把做好工作放在第一位,親自動手清理各種衛生死角。在建立國家衛生城市過程中,認真踐行“以民為本”、“為人民服務”的理念,引導村民建立誠信守法、友愛互助、和諧共處的新農村道德風尚,為建立國家衛生城市營造良好的氛圍。

五、工作要求

加強組織協調,加強部門協作,密切配合,強化資訊溝通,充分發揮水利工作職能作用,形成合力,加強監督檢查,定期對局屬各單位、各部門開展建立國家衛生城市專項檢查,監督指導,聽取意見和建議,及時發現和解決建立國家衛生城市工作中存在的問題,工作經驗,推動建立國家衛生城市工作的深入開展。

調查實施方案 篇18

為深入推進我縣建立省級文明縣城工作,按照縣委、縣政府的工作部署,結合我局實際,制定實施方案如下:

一、指導思想

以科學發展觀為指導,全面落實縣委十一屆三次全會精神,大力弘揚 “少說多幹、奮勇爭先、務實創新、開放超越”的灤南精神,創新工作方式方法,維護城鄉建設秩序,提升規劃設計水平,為打造“激情灤南、實力灤南、文化灤南、生態灤南、和諧灤南”和建設“濱海水城、經濟強城、文化名城、宜居靚城”營造良好的城鄉建設環境。

二、主要任務

1、紮實細緻開展規劃提升工程。以繁榮、舒適,提品位、出特色為目標,立足打造中等城市,對北河新區尚未定稿的詳細規劃設計方案進行回頭看並進行必要的修改和完善,使水、城交融,人工環境與自然環境二者更和諧。進一步梳理老城區詳細規劃設計構思,編制老城區控制性詳細規劃,通過優化公建設施資源配置、合理安排綠地廣場等公共活動空間,因地制宜確定開發強度,為實現功能更新、改善人居環境、保持改造的可持續性奠定基礎。

2、打造精品工程。為更好對接區域發展戰略,提升城市區域競爭力,我局將嚴把規劃審查關口,實現高標準設計、高水準建設;充分挖掘地方特色,塑造精品工程,著力推進城鎮建設上水平、出品位;在規劃建設中,按照中等城市的標準配建公共設施和基礎設施,提升承載能力,打造舒適宜居的人文生態城市。 1

3、加強城鄉規劃工作的監督監察。結合縣委、縣政府有關城鄉規劃管理工作的檔案以及《城鄉規劃法》的規定,加強對縣域內規劃執行情況的監督監察,鞏固和擴大工作成果。

4、建立健全保障機制。完善重大專案公示聽證等制度,聘請城市規劃建設方面的專家,對規劃、建築、市政、園林等具體專案進行把關,對城市建設情況進行評估,並提出意見和建議;對重大專案進行公示聽證,對不利於生態建設的專案實行否局。

三、組織領導

成立以局長王海林任組長,其他主管副職為副組長、各科室負責人為成員的領導小組。領導小組下設辦公室,辦公室主任由綜合科科長擔任,具體負責活動的組織協調和日常工作。各科室都要把這項活動擺上重要議事日程,切實與貫徹落實縣委第十一次黨代會精神結合起來、與推動當前工作結合起來,做到思想到位、領導到位、組織到位、工作到位、措施到位,確保建立工作有效開展。

四、步驟措施

1、宣傳動員階段(3月15前)

召開全體幹部職工動員會,結合本單位建立重點,進一步健全領導機構和工作機構,分解責任、細化指標,將建立任務落實到每一位機關幹部。

2、全面實施階段(3月16日——6月底) 對照操作標準逐項對標建立,做到固強補弱、查缺補漏、全力提升。

3、鞏固提高階段(7月——12月底)

針對查擺出的問題進行認真分析研究,制定整改措施,力爭各項指標達到建立標準。

2

五、工作要求

1、統一認識,明確建立工作的目的意義。要廣泛深入地開展多種形式的宣傳教育動員活動,形成廣泛共識,增強全體幹部職工參與文明建立的積極性和自覺性。

2、明確職責,形成文明建立的聯動機制。建立全省文明縣城工作涉及面廣、要求高,各科室按照具體部署紮實開展建立工作,積極配合,齊抓共管,形成有效執行的聯動機制。

3、嚴格考核,建立建立工作的督導機制。加強對建立工作的排程考核和自查測評,確保建立工作按要求與步驟完成目標任務,實行工作問責制,將文明建立工作納入年度目標管理和績效考核內容,切實保障爭創全省文明縣城各項工作順利實施和各項任務完成。