三百字讀書筆記（精選17篇）

三百字讀書筆記（精選17篇）

三百字讀書筆記 篇1

《在人間》主要寫了高爾基從小孩子成長成了一個青少年。

高爾基的童年是不幸的。在他4歲喪父後，她的母親11歲時，便改嫁了，於是他住到外祖父家。11歲時，母親去世，外祖父所開的染坊破產。家境逐漸走向貧困，自私、勢利的外祖父十分不滿外孫給自己增加的生活重擔。可是外祖母卻很愛高爾基，所以就和外祖父離婚了，但還是共居。

高爾基被迫走進人間。他當過學徒、在輪船上洗過碗碟，在碼頭上搬過貨物，還幹過鐵路工人、麵包工人、看門人、腳伕、據木工、園丁……年滿16歲之前，小小的高爾基便從事過7種職業。幼小的他嚐盡了人間的酸甜苦辣，受盡了種種虐待與壓迫。

一路上，他遇到了被他暗自稱為瑪格特王后的優雅美麗的女人，她有很多書，也很願意借給高爾基看。在高爾基看來，“瑪格特王后”總是那麼美麗、善良，並且擁有高尚的品質和對讀書的愛好。不像裁縫的小妻子那樣，光有漂亮外表的瓷娃娃。

高爾基還在他姨婆家呆過一陣子。高爾基在那裡受盡了折磨，而且每天都有著幹不完的活。有一次，高爾基在學畫畫，而有個老太婆卻阻攔高爾基學畫畫，高爾基的鼻子撞在桌子邊上，流了很多血。讀完《在人間》我知道了，人間與天堂是人心的兩個表現，被凡塵俗世所汙染的心就是人間;反之高潔的心靈就如雞群中的鶴，與眾不同，成了天堂。只要肯幹，腳踏實地，人間也會變成天堂。

三百字讀書筆記 篇2

一看到這種提法，第一感覺就是過於偏激。但是仔細翻閱這本書可以發現這樣的提法，對於學校制度下傳統的、保守的教學思想和教學模式是有一定的挑戰。在一定程度上，我認為有其獨特之處。

孩子的早期教育和孩子的一生髮展密不可分。而這本書的一些經典言論，很讓我受益，摘錄下來與大家分享。

學習 只有在不依循大腦的工作方式時，才是枯燥無聊、索然無味、令人氣餒的，可惜的是，學校裡情況往往如此。

也就是說，當人們把孩子當孩子看待，當作愚笨和無能的生物對待，重要的事兒或者不讓他們沾邊，或者必須簡易化。這就是“扼殺”了小生物們巨大的能力。蒙特索利多次指出，孩子對他們周圍的世界有一個基本要求：幫助我自己去做事!

而通常情況下，我們則是一手包辦孩子的事，總認為孩子還小，需要我們精細的關照。就是在這樣無微不至的關懷，逐步扼殺著孩子的發展潛能。

而書中指出：人們越是阻礙孩子按照他的方式學習並練習他所學到的東西，這個孩子在他的環境裡就越顯得“不健全”。換句話說，在幫助孩子儘量地自己動手時，我們就為孩子的未來奠定了一個極為重要的基礎。這些事，要從孩子身邊的小事開始，讓孩子自己扣鈕釦，讓孩子自己穿衣,做自己能做的事，嘗試著我們認為不可能的事......

在家裡我們作為家長如何才能讓孩子長久的出色地學習，怎樣才能使他們的發展不受抑制?這本書的第一章就做了重點論述;

1.學習的不期而至

每個孩子在沒有明顯地“被施教”的情況下，就已經學習了大量的本領了。而且這種學習一般沒有學習上的心理壓力。例如：坐、爬、走、抓、母語等，所以學習在最初階段正如呼吸或者消化一樣自然。

2.成效檢驗自在其中

幫助我自己去做，這種觀點說明我們不能認為孩子沒有能力，而應該儘可能地給他們提供幫助，讓他們自己去嘗試。而當孩子學習做什麼事情時，我們什麼都不需要說，因為“成功因素”自在其中。

3.孩子是天生的模仿者

對平時耳濡目染的所有的言談舉止，孩子慢慢地都會加以模仿，而且不只是在模仿我們顯而易見的東西，他們同樣也模仿那些我們根本沒有在意的東西。所以我們作為家長的言談舉止也顯得尤其重要，假如一個家庭裡，爸爸媽媽很喜歡讀書寫作，那麼孩子也自然而然的會模仿他們，最初的閱讀能力便開始發展了。而作為老師我們是否也可以嘗試孩子早期在家裡學習的一種學習方式，思維方法呢?

三百字讀書筆記 篇3

《王子和貧兒》讀書筆記

終於到暑假了，媽媽說暑假要多讀書，問我喜歡看什麼型別的書，翻看著琳琅滿目的書名，看到一本《王子和貧兒》，感覺很好，於是買回家來看。這些天我一直在看這本書，已經看了三分之一，就迫不及待的推薦給媽媽，想讓媽媽和我一起看這本書，媽媽說你大概和我描述一下它有多好，如果我覺得有意思我就和你一起看。

好吧，下面我來給大家介紹一下我看到《王子和貧兒》的感受吧，這本書是美國的著名小說家馬克吐溫的一本非常經典的諷刺小說，馬克吐溫擅長的就是寫諷刺小說，什麼是諷刺小說呢，媽媽的解釋是就是在社會上的不好的現象，被馬克吐溫揭露出來，像笑話一樣講出來，逗得大家哈哈大笑，然後大家笑過之後會沉默，原來真相是這樣啊?馬克吐溫還有其他很有名的小說，我在課上也聽老師講過，都很好，爭取也把他們都看完，像《湯姆索亞歷險記》，《哈利貝克費恩歷險記》，讀完之後都會有所收貨。這個《王子和貧兒》也是，一個貧窮的小孩湯姆遇見了宮殿之中的王子，進入宮殿和王子交談，懇求他想穿一下他的王子的衣服，結果這一換裝，大臣們竟然沒有分辨出誰是王子，誰是貧兒，誤打誤撞的貧兒成了王子，王子成了貧兒被趕出了王宮，貧兒過上了王子的幸福生活，王子體驗了貧兒的貧困日子。這一改變，是福是禍，孰好孰壞，真是個謎團，但是小說的結局都是朝好的方向發展，希望我們的國家越變越好，貧兒並沒有被金錢，享樂所矇蔽，實施了一系列對民好的政策，王子呢，也沒有被嬌生慣養打敗，反而歷練了自己，體驗了民情，為他以後奠定了基礎。

想不想看，媽媽已經被我打動了，打算和我一起讀完這本書，並且還說和我讀完其他馬克吐溫的小說，你們也一起來看吧，非常有趣，生動，讓你不虛此讀。

三百字讀書筆記 篇4

漆黑的夜晚，狂風大作，外面槍炮聲不斷，一位身材不高的軍官在從容不迫地指揮戰鬥，他就是拿破崙。他的一生輝煌而又曲折，有輝煌的成功也有慘痛的失敗，然而在他的身上我學到了很多東西。

拿破崙出身出破落的貴族家庭，有眾多的兄弟姐妹，而他也從小就與其他小孩子不同，總是沉默寡言，自己在角落裡看書，遙望大海。後來他進入軍校，從此開始了自己的軍旅生涯。從他身上我首先學到的是要擁有理想，並能夠抓住機會取得成功。拿破崙曾說過一句著名的話：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”他在年輕時便立下理想，夢想成為一統天下的社稷首領，他也把握住了機會，在大革命那個混亂的年代平步青雲，成為了顯赫一時的皇帝。在生活中或許也有許多人擁有遠大的理想，卻總是錯過一個又一個機會。那些人總是抱怨老天的不公，殊不知命運其實掌握在自己手裡，只要把握住機會，金子總會發光，黃沙也掩蓋不了你的光芒。

三百字讀書筆記 篇5

第一章 現金、原始投資、資產、負債、應收票據、所有者權益、資產負債表、存貨、盈利、費用

右邊的上半部分代表做生意時向哪些人借了錢，對於他們而言，你有償還的義務。

右邊的下半部分表示你當前在生意中所擁有的份額，那是你的初始投資。

顯示了你做生意時的財務狀況，即你做生意時擁有的東西以及它們來自哪裡。

“欠條”在商業上被稱做應付票據。

為了計算出盈利多少，你需要用銷售收入(賣檸檬汁的所得)減去商品成本(製作所銷售的50杯檸檬汁的花費)。這一結果，被商業人士稱做毛利。

所以我們在所有者權益中加上15美元。但這賺來的15美元並非初始投資。在所有者權益欄中增加一個專案。我們賺了15美元，所以要在所有者權益一項中加上本週的盈利。

費用是指那些剔除產品生產成本之外企業經營所需要的花費。無論你調製了多少杯且賣了多少杯檸檬汁，你都必須花費這筆錢。那些諸如玻璃杯租金、廣告費、租賃費等雖然與產品的生產不直接相關，但仍需支出的費用都屬於該範疇。

費用減少了盈利。所以你需要從本週盈利中減去相應該期間發生的費用。

左邊是資產，為了便於理解，我們可以把它看成東西和物品。

右邊是負債和所有者權益。負債代表了那些你欠錢的人。所有者權益就是你自己——企業的所有者。誰可以擁有它?當然是某些人了，所以，把右邊可以假想為“人物”。

第二章 毛利、淨利潤、利潤表、現金流量

如果我們從銷售收入中減去商品銷售成本，並非減去我們花在其他物品中的開銷，能得到什麼?毛利。毛利就是銷售收入減去商品銷售成本的結果。

僅僅將我們的檸檬汁售貨攤開在人行道旁就花了一筆錢是嗎?是的!我們租用了玻璃杯、鄰居家的場地，還做了廣告!那麼，無論我們有沒有售出一杯檸檬汁，這些費用都必須支出嗎?嗯，沒錯!剛才，我們談到從銷售收入中減去檸檬汁或商品銷售成本後得到毛利。現在，讓我們再減去所有其他的費用，我們會得到什麼?(這就是我們所好奇的淨利潤了!)

商品銷售成本，其囊括了產品生產過程中所有的支出;費用，其囊括了企業經營中與產品生產不直接相關的其他支出。對於那些沒有有形產品的公司(即服務類行業)，這兩類稱為營業成本(又稱服務成本)及費用。

期初存貨+買入存貨期末存貨=?答案是實際已售存貨成本。

有沒有注意到利潤表和資產負債表中有著相同的數字?當然有，它們是盈利或稱做淨利潤。

這也就是利潤表的作用了。它就好比一張放大的州地圖或詳細的城市地圖，告訴了我們盈利如何獲得。

這兩張表有何關聯呢?淨利潤的數值和盈利的數值相同。還有什麼相同的數字嗎?是的，存貨也一樣。你有沒想到為什麼期末存貨會同時出現在資產負債表和利潤表上?因為我們沒有使用它!我們不能把它算做銷售成本，因為我們沒有把它銷售出去。所以，我們從可供銷售的商品中減掉它們。而在資產負債表上，因為我們沒有賣掉它，它的價值仍然存在，我們仍舊擁有它嗎?是的!

第三章 留存收益、貸款、賒賬、應付賬款、應付票據

以前的盈利或是過去會計期間的利潤又該稱做什麼?留存收益。

應付票據因收到他人的借款而產生，而應付賬款因為賒賬購買原材料等物品而產生，這筆欠款需要未來某天償還。

應付票據和應付賬款之間的另一個區別是時間上的要求不同。通常情況下，銀行的貸款(應付票據)和雜貨店的信用貸款(應付賬款)有著不同的還款期限。換言之，一個還款期限長，一個還款期限短。

哪一類債務需要支付利息?應付票據。通常，應付賬款不需要支付利息，除非你無法按時還款。

第四章 應付工資、應收賬款、壞賬、利息、待攤費用、權責發生制、收付實現制、創意會計

產品生產的工藝是從原材料到在產品再到產成品。

現在，你將發現產品製作的人工費被“捆綁”在存貨裡面了。這1美元人工費將一直放在存貨裡，直到產品出售後才被計為費用。這也就是公司通常都會嚴控存貨數量並且希望其儘快出售的原因之一。

賒賬給顧客是一個好主意嗎?為什麼生意中會允許賒銷?曾聽說過“先購物後付款”這樣的廣告吧，沒錯，這是為了獲得更高的銷售額。

對於一筆壞賬，我們應該知道怎樣處理。減少應收賬款?儘管難過，卻不得不承認，是的。

在哪種財務報表中反映這筆壞賬費用?沒錯，我們將在利潤表中記錄。

你需要從表中右欄的哪個專案中減少2美元作為利息費用?從本週盈利中減少。

購買保險使什麼減少了?現金。現金減少了多少?3美元。我們得到了什麼?保單。我們預付了保費嗎?是的。預付了多少年?3年。這樣算來，每年要攤銷多少錢?1美元。那麼這是一項費用，是你預先支付的。所以，我們應該稱這個專案為什麼?待攤費用，如何?!現在我們的待攤費用是多少?3美元。

每當我們談論費用時，總會說它減少了利潤。那麼將費用列示為一項資產意味著什麼?其意義在於，當我們預付一筆費用時，它在未來的會計期間都具有價值。

編制利潤表，並關注以下三個內容：這應該確認為銷售收入嗎?這是一項採購嗎?或是一項費用?你的判斷將有助於利潤表的完成。

在收付實現制核算方法下，交易事項以現金結算時才被記錄。根據權責發生制，只要交易事項涉及盈利、賒欠及耗用，發生時就被記錄，無論是否收到或支付現金。

有些行業能夠使用收付實現制進行核算，有些則不行。資產負債表中的一個專案決定了你是否能夠運用收付實現制來核算。它是什麼?存貨。對於那些擁有存貨的公司來說必須使用何種會計方法?權責發生制。

每年年末，當我們預測年終會盈利且要支付所得稅款時，會想方設法合理地避稅，於是我們會用現金購買大量存貨，以加大銷售成本，減少利潤，達到少納甚至不納稅的目的。

當取得收益時，相應的什麼也隨著發生?負債義務。還或是什麼時候?資產被耗用時。

第五章 服務業

既然沒有期末存貨對於成本的減計因素，服務行業的公司僅有營業收入和費用。這使得編制利潤表非常容易。

大多數服務業的公司將成本劃分為兩類——服務成本和費用。服務成本是與提供服務直接相關的支出。費用是經營公司的日常所有開支，如同我們的檸檬汁攤一樣。

服務成本與提供的服務直接相關，而費用不與提供服務直接相關，而是公司運營的其他所有開支。

第六章 先進先出法、後進先出法

先進來，先出去，即先進先出法(FIFO)。這意味著什麼?簡而言之，這意味著第一個進入存貨的檸檬將第一個被消耗掉，或被賣出去。

與先進先出法相反的是，我們現在將採用後進先出法(LIFO)對存貨進行計價，即假設最後購入的存貨，最先被耗用。

關於存貨的計價採用先進先出法還是後進先出法對於企業來說非常重要，這主要取決於公司的兩大經營策略：公司的納稅籌劃策略是什麼?公司所處行業的產品價格走勢如何?

哪些檸檬總是會被使用?先進入的那些，否則，它們就變質腐壞了。後進先出法是會計核算方法上的一種創新。在實踐中，你應該總會使用那些先購入的檸檬，在後進先出法下，你僅僅是“假裝”在使用那些新購入的檸檬。實際上，你使用的是舊的檸檬但其價值是按照新購入的那批來計算的。正如我們之前所提到的，這僅僅是出於節稅目的而創造的一種會計核算方法。

第七章 現金流量表、固定資產、資本化、折舊

現金流量表記錄的是在一個給定期間內現金的流入和流出。

在商業領域中，對於那些購得的財產、廠房和裝置稱做什麼?一項固定資產。為何說它是“固定”的?因為這類東西一般不用做出售，在商業週期中，能夠反覆被使用。

一般說來，價值大的採購支出使資產增加，從而被放入資產負債表中，即資本化。

在資產負債表中，現金流出，我們將之費用化從而收益減少。在利潤表中作為油漆費用以2美元列示。同樣，在現金流量表中，費用支出專案列示為2美元。

如果一樣東西的增加能延長一項固定資產的壽命或增加其價值、效能，你就需要將之資本化。

既然我們將之資本化，利潤表中會出現這一數字嗎?不會。

對於一項支出，公司如何考慮其應該資本化還是費用化?取決於兩個標準。它們是什麼?1.時間。該項支出使公司受益的時間。一般都會將受益時間超過一年的支出作為資本性支出而若其受益期間僅在一年以內，就為費用性支出。2.成本。如果你買了個垃圾桶，它的使用壽命超過了一年，你會資本化它嗎?為什麼不會?當然不會。因為它的價值太微不足道了。第二條標準是它的成本。大多數公司對此都會確定一個固定的金額，如500美元、1000美元、1500美元。那麼，讓我們假定在500美元——如果你的公司定的標準為500美元，一個專案的支出少於500美元，則自然就應該費用化。如果它是500美元或超出500美元，則需要資本化。

有關銀行還貸的交易都要反映在利潤表上嗎?是的，因為利息的存在。

折舊是什麼?它是在固定資產使用期間因耗用、磨損、過時等導致的價值減少。

如果我們總共折舊10美元，且在20xx年之內，我們每年的折舊額就是1美元。如果我們第一年折舊了1美元，將會使我們的固定資產價值減少1美元。因此，12美元的固定資產，一年後的價值是11美元。這意味著該項固定資產真正的價值是11美元嗎?不是。這是賬面價值，稱之為賬面淨值。當你聽見有人在說一項固定資產的賬面淨值，他說的是由購買價減去折舊的餘值。我們將在資產負債表中使用顏色(負數)來代表折舊。賬目上，價值不斷下降。但實際上，在現實世界中，價值還有可能是上升的。

折舊是什麼?一項費用。那麼費用減少了什麼?盈利。

請記住：折舊是一項非付現費用。

如果以上的計算說明我們的現金流量淨額為18美元，表明現金減少了18美元。如果期初現金為59美元，那麼期末現金為多少?41美元。

第八章 利潤vs現金

一項能夠移動的固定資產被稱做什麼?裝置。它們是不同型別的固定資產。

一個盈利的公司也會陷入困境嗎?絕對有可能。因為維持日常經營的是什麼?是利潤嗎?不是。一個企業的日常經營依靠的是現金。

實際上，利潤僅說明了你所賺取的金錢數量。它表明了銷售收入大於銷售成本的差額。當你將利潤值與初始投資額相比較，就會知道屬於自己的資產份額是多少。如果沒有利潤企業仍會繼續運營一段時間嗎?是的。那麼如果沒有任何現金企業能夠運作嗎?一天都不可能。

發給所有者的薪酬是一項費用。這將會使利潤減少。

當我們對建築物折舊時，使用的是什麼方法?直線折舊法。這是對建築物折舊唯一能夠使用的方法。但對於裝置，可以選擇折舊方法。你可以採用直線折舊法或加速折舊法。

現金、應收賬款、存貨及待攤費用均稱為流動資產。流動資產是指一年內能夠變現的資產。

當沒有將固定資產與其折舊區分開來時，便通常採用三個專案來列示它們。“固定資產”原值是其購入成本總額，“累計折舊”表示自資產投入運營開始的次月累計計提的折舊額。“固定資產”淨值是以上二者的差額——又被稱為“固定資產賬面淨值”。

第九章 稅金、清算

該如何處置這些已經腐爛的檸檬?扔掉它們。沒錯。但在會計核算中，對這樣的事項如何處理?需要在賬面上對它們進行核銷。

第十章 最後分析——增加利潤

利潤也可以計量，但它卻不真實——僅僅存在於理論中。

銷售收入、銷售(服務)成本及費用是影響利潤的三大因素。利潤的定義為銷售收入超過提供商品或服務的成本及公司經營費用的差額。公司的銷售收入衡量了顧客願意花費多少(現金)去購買其產品或服務。兩大成本專案衡量了公司員工在決策及經營管理方面的動機和效率。

三百字讀書筆記 篇6

《簡愛》的作者是夏洛蒂勃朗特，他描寫的簡愛是一個不美的，矮小的女人，但是她有著極其強烈的自尊心。

主人公簡愛是個孤女，從小由舅舅收養。舅舅去世後，遭到舅母和表哥的冷遇與虐待。由於她的反抗，舅母把她送進孤兒院。

孤兒院院長是個冷酷的偽君子，他用種種辦法摧殘孤兒。簡愛在那裡生活的八年中受盡了肉體和精神上的折磨。畢業之後，為了獲得經濟上的獨立和精神上的自由，她應聘到桑菲爾德地主羅切斯特府上當家庭教師。在那裡，她以不卑不亢的態度對待主人羅切斯特。

當她發現主人能以平等的態度對待自己時，就對這位比她大20多歲的男人產生了愛情。然而，在舉行婚禮的那天，簡愛知道了羅切斯特已有妻子時，她覺得自己一定要離開。於是在第二天天一亮她就離開了。之後簡愛繼承了自己叔父的遺產，成為了一個富有的人。羅切斯特因為救自己放火燒房子的妻子而失明，自己也變得一無所有。簡愛在聽說了羅切斯特的遭遇後，回來找到了羅切斯特，與他結了婚並生了孩子。經過簡愛的照顧，最後羅切斯特的一隻眼睛又復明了。

在讀了《簡愛》後，使我學會了要像簡愛一樣：對生活有頑強的精神，對命運有不屈不撓的意志。和對愛人的全心全意。

三百字讀書筆記 篇7

武志紅的兩本書《心靈的七種武器》《人生的七個寓言》還是很好看的。有案例，有分析，有聯絡自我，有好書介紹，對第一次接觸心理學的人來說實在是個很好的引子。寓言又好於武器，講的相對深入，講其然，講其所以然。

第一次接觸心理學，悚然而驚——我居然就這樣生活了這麼久!豁然開朗——原來我還可以那麼做。十分欣喜——原來我還可以更幸福。非常慶幸——我現在遇到了它。

生平第一次，抬頭張望自己的人生穹頂，在高處俯瞰自己的心。雖然那些軌跡還看不真切，那些網線還斷斷續續，但至少，無限可能就此展開。

“時時勤拂拭，不使染塵埃”：

早晨醒來，突然想起這段有名的禪宗公案。“本來無一物，何處染塵埃”聽起來很空靈美好，卻是一種虛妄，就象來生的幸福一樣。慧能自己也做不到，終他一生也許臨死一剎那能夠可以。“放下執著”說來簡單，但你想著放下的時候亦是一種執著。慧能這樣心心念念傳法的人滿心都是執著，怎麼可能無物無染呢。“時時勤拂拭”倒是一種我們可以企及的高度，不染塵埃就是神仙境界了。

讀書時第一名和最後一名同樣有壓力。父母、上司、配偶、同事、子女、朋友，我們的世界元素越豐富，我們的抱怨越多。黑色的怨氣與不甘，黃色的迷茫逃避，灰色的絕望放棄，紅色的名利野望……喋喋不休抱怨的時候，為什麼不想想怎會這樣，怎樣改變?覺得空虛寂寞的時候有沒有想過努力的方向對不對?

我覺得抱怨不休的人老的很快，跟紅頂白的人很累，汲汲以求卻分不清想要與需要區別的人會永遠焦渴，我不想這樣。

理性與感性：

科學使我們的生活變得如此美好，目前看來，科學的發展還將使我們過的更好。我們由此抽出唯物主義來信仰，固化到教育，我們一直被教導要有理性，理智的選擇，理智的生活。我們的心想往東，考慮諸多現實後，腦袋告訴我們應該往西。於是，我們往西，心裡的那點不甘就說服自己那是不理性的，不能說服自己就鎮壓掉。終有一天，我們足夠強大不必在乎所謂的“現實”，最想做的就是“隨心所欲”，這樣的人被稱為ducai者、變態、偏執狂、精神病。長期忽視壓抑自己的心，它終會造反。

尊重自己的心，給它釋放的空間。也許當時看起來自己受到了傷害，但以後的十幾年你都會睡的很好，不會有個魔咒“如果……”一直折磨你。也有人一直為當年的熱血衝動後悔，覺得那是聽從心靈的錯。真回到當時當地，你會發現你只能只會那樣選擇，會重新選擇的是十年後的你。反思過去不是為了後悔。

省思：

明白一點心理學的東西后最想知道的是該怎麼做。學的第一招是要誠實的面對自己，我們往往不習慣問自己的心。

鼻子不好看，去整容，為什麼整容?回答：我就是鼻子不好看，①整好了人就漂亮了，②男朋友就不會愛上別人，③同事不會再嘲笑我，④上司也不會對我皺眉，⑤我會象某某一樣自信，⑥一樣招人喜歡。這其實是6個相對獨立的問題，鼻子整好了可能只對問題①有所改善，而且是不能保證解決的。再問問自己，男友愛上別人真是因為我不漂亮麼?上司皺眉是因為我的鼻子麼?

不斷問自己就是不斷接近真相面對真相的過程，其實很不舒服的，很多問題自己不想承認，問到後來免不了嚎啕大哭。但真問明白了，想明白了，就會有“不過如此”的感覺，山一樣高的問題就變成一個土坡，稍微花點功夫就能翻過去。

慣性：

省思自己首先要面對慣性的挑戰。我們知道很多寓言哲理，但不懂得。就像栓鏈子的小象的故事，講的就是我們自己，實在太形象了。我們在種種規則觀念里長大，籠子形成了我們的精神世界，那些柵欄變成了天經地義的存在，從來不會去懷疑，更不會想還有籠子以外的地方。沒有家長、老師訓誡，自己的理性也會跳出來指手畫腳。自己呆在籠子裡，看見別人試圖把腦袋伸出籠子外面，第一念頭還是覺得別人有問題，想阻止他。

我們習慣於用“買東西”這個詞兒來表述購買，如果要求不能用這個詞，你幾乎無法表達，這個詞已經深入的無法抽離，以至於我們從沒意識到這個詞以前也是沒有的。我們的觀念、思想中就有很多這樣的東西，我們感覺不到他們的存在，被束縛而不自知。心理學的一個重要意義就是幫我們認識到他們的存在。

三百字讀書筆記 篇8

《金色的腳印》這篇課文是以主人公正太郎的觀察視角為明線，以正太郎與狐狸一家日益親近的情感及行為變化為暗線，體現了老狐狸愛子之情，展現了動物之間生死相依的那濃濃的親情，歌頌了愛的力量，讚美了人與動物之間相互信任、互相幫忙、和諧相處的完美關係。

三隻狐狸，一個男孩兒，一個愛心，構成了一個感人的故事。是啊，大自然是人和動物共同的家園，人類要和動物和睦相處，這個世界才會更加完美。

在我以前上幼兒園的時候，我在路旁買了一隻小雞，又怕它孤單，所以我又買了兩隻。

回到家裡，我迅速把小雞們放到一個箱子裡再放到陽臺上。我又在箱子裡放了點兒小米粒，它們高興地吃了起來。

第二天早上，我又來到陽臺，卻發現它們什麼都不吃了。我又叫來了媽媽，媽媽說這是因為它們只呆在箱子裡，不能吸取大自然的新鮮空氣而導致這樣。中午，我來到假山，把小雞們送到了它們的家園。

直到此刻，我才明白，動物是屬於大自然的，大自然、動物、人類和睦相處，才會共同構建一座屬於大家的“和諧樂園”。

從此刻起，我要和動物們構建一個新的友情(友誼)，讓動物們和人類零距離地接觸，這樣，才會多讓地球生存幾億年!使人和動物的友情永遠都不可摧毀。這，就是愛的力量!

三百字讀書筆記 篇9

《麥琪的禮物》是歐·亨利寫的一篇感人的文章。它講述了聖誕節前夕，一對住在公寓裡的貧窮夫婦德拉和吉姆的故事，德拉想送一件禮物給自己的丈夫吉姆，送他一個驚喜，可是她只有一元八角七分，她知道這點錢根本不夠買什麼好的禮物，於是她把引以自豪的褐色瀑布似的秀髮剪下來賣了，換來了20美元。找遍了各家商店，德拉花去21美元，終於買到一條樸素的白金錶鏈，以配上吉姆的那塊金錶。然而吉姆也想給老婆一個驚喜，他同樣賣掉了引以為自豪的金錶，為德拉買了她羨慕渴望已久的全套漂亮的玳瑁梳子作為聖誕禮物。

乍一看，這個故事裡，兩個人在聖誕前夜都收到了各自無用的禮物，雖然表面上看他們極不明智地為了對方而犧牲了他們各自最寶貴的東西，但我深深地感到，他們彼此深愛著對方。他們能犧牲自己最貴重的物品，為的是給對方買來最好的禮物。可是雙方賣掉了自己貴重的物品，那麼送給對方的禮物已經不再適合對方了，而他們做這些事的時候，都是為了對方著想，根本沒有考慮自己的得失。正是因為他們互相愛著，而且是深深地愛著對方，才犯了這樣一個美麗的錯誤，才有了這樣一個感人的結局。

第一遍讀完這篇文章，我笑這對夫婦的傻，覺得看了一篇冷笑話，是二個愚人在聖誕節前犯下的愚蠢的錯誤;可是第二次讀完這篇文章時，我流下了感動的淚，因為我懂得了真愛，感受到了無悔的真愛。在這麼淒涼、窘迫的生活中，這對天使般的夫婦卻有著天使般的愛，寧願為自己深愛的人付出自己最珍愛的東西。這個故事告訴我們要學會關愛別人，這樣別人才會關愛我們，正是有了愛，人與人之間才會相互理解，人與人之間才會有真正的溫情和友愛，人與人之間的距離才會變得如此得貼近。

一場大雨後，狹窄的街道上，因為坑坑窪窪而積成了不少大大小小的水坑。一輛小汽車與一位騎自行車的老者在同一個水坑處停下了，幾乎是“頭頂頭”的“車禍”。司機把頭伸出窗外，不解地問那老者：“老伯，我特地把車開在水坑裡，把旁邊乾的路面留給您，您為什麼不走，偏偏要騎在水坑中呢?”那位老者卻抱著歉意地一笑：“我是想把乾的路面留給你，免得你走在水裡，濺起汙水，弄髒別人的身呢。”好一對差點釀成交通事故好心人，好一對始終為他人著想的好心人!

愛的力量是偉大的，正如一首歌中這樣唱道：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。每個人都願意把內心深處對家人、對親友、對社會的關心和愛獻出來，這就是博愛。南京人的“博愛”精神，其實正是處處為他人著想的關心和呵護!

願天下感人的錯誤常犯，感人的愛常在!

三百字讀書筆記 篇10

書是人類進步的階梯，書記敘著人世間所發生的事，我愛世間所有的一切，更愛讀書。

讀書對我們是有好處的。在寒假裡，學校組織我們上網讀書，我讀了冰心奶奶的《繁星春水》，感觸頗深。

冰心原名謝婉瑩，福建長樂人。出生于軍官家庭。主要作品有《繁星春水》，《超人》，《寄小讀者》，《櫻花贊》，《歸來之後》……

在冰心看來，母愛是博大無邊，偉大無窮的，在詩人的《往事》中可知。這首詩是她在一個雨天看見一張大荷葉遮護著一枝紅蓮，觸景生情寫下的。母親在冰心一生中是唯一可靠的避難所。

不知從何時起，心中有了一份對詩歌的嚮往。於是，帶著一種青少年特有的痴狂，遂封堵起了這“零碎的思想”。忽容置疑，作為些家底一個上學的讀書女孩子，冰心是幸運的。從小舒適的家庭生活及長期受文學薰陶生活環境，使得繁星春水的字裡眉間都流露出對“理想生活”的渴望：樸實的母愛，純真的童趣以美妙的自然都化作了點點滴滴的詩詞。沒有華麗的詞藻，沒有嬌柔的造作，一切都從細微中透出作者深厚的文學功底。“母親啊!著零碎的篇兒，你能看看麼?”這些字，在以前，以隱藏在你的心裡。“《繁星春水〉中很大一部分都是描寫母愛的，和悅的顏色，循循漸透，這些都讓冰心一直以母親為榜樣。平凡的母愛讓冰心感受到了人的確是”人生唯一可靠的避難所“。於是，對母愛的頌揚自然而然的就成了詩集的一大主旨。如果說，對母愛的讚美詩一種深重的流露，那麼對童年的歌頌則是另一種心情的獨白。畢竟，繁星純水中的作品大都由冰心二十歲前寫的。那時候，不能說已經完全脫離了兒時的夢想，一種新近萌發的對新生物的崇高於自信便在詩中潛滋暗長。讓人讀後對生民的柔弱或頑強都有一攬天餘。於是，在真切中感受到了活力。”

我從不稱自己是詩人“，也許正是這一點，才使讀者在盡情領略文學的樂趣時，有不拘謹的向讓思想重新達到一個高度的原因之一吧!

三百字讀書筆記 篇11

《西遊記》是我國四大名著之一，讀了它，我受益匪淺。

這本書主要講了唐僧師徒四人經過九九八十一難，不斷努力，取回真經。其中我最佩服的是唐僧和孫悟空。唐僧不屈不撓，堅持到最後，永不退縮，終於得到了成功。孫悟空始終輔佐師傅、師弟們。他們這種執著，堅持的精神值得我們學習。

想想我們自己，毛筆字寫來寫去，不好看，不耐煩了;琴彈了一遍又一遍，彈不好，不想彈了;作文練了一篇又一篇，成效不大，不再練了。我們太不應該了，我們應該向唐僧師徒四人學習，向有著執著精神的人學習，比如海倫?凱勒。一個殘疾人，經過自己頑強的努力，奮勇拼搏，成為了一位著名的女作家，就因為她有毅力，才會得到成功，難道不是嗎?

霍金，你也一定知道吧!生了病，卻仍不放棄，雖然他飽受著疾病的折磨，但憑藉著永不放棄的精神，用僅可動的一隻手指和大腦創造了一個個奇蹟，打造了一個個故事，有了一次次成功。

我們每一個人都應該是一朵花，雖然我們現在只是一株不起眼的一株小草，但經過不懈的努力，嚴冬過後我們一定會吐露出屬於自己的芬芳，開出屬於自己的美麗，只要你不自我消沉，只要你不輕言放棄……

《西遊記》是本好書，你覺得呢?如果你覺得是，那就趕緊看一下吧!

三百字讀書筆記 篇12

我今天讀了《伊索寓言》，知道了《伊索寓言》大多是講的動物的故事，以動物為喻教人處事和做人的道理。伊索寓言形式短小精悍，比喻恰當，形象生動，對後代影響很大。

《伊索寓言》共收集了三四百個小故事，與抒情詩主要反映出欺凌的下層平民和奴隸的鬥爭經驗與生活教訓的總結。《伊索寓言》通過描寫動物見的關係來表現當時的社會關係，主要是壓迫和別壓迫者之間的不平等關係。《農夫和蛇》的故事故事勸告人們不要對敵人仁慈，《狗和公雞》告訴人們要善於運用智慧，戰勝敵人，在《獅子與鹿》、《捕鳥人與冠雀》、《兩個鍋》等故事裡，作者揭露當時政權掌握在貪婪與殘暴的統治者中時，貧苦的人是不可能平安地生活下去的。

《伊索寓言》中有些故事還總結了古代希臘勞動人民的生活經驗，其中有的長期被後人引用，成為人們熟知的典故。如《龜兔賽跑》、《狐狸與葡萄》等等。但是《伊索寓言》中也摻雜著一些消極的思想，如宣傳樂大知足的故事由《說馬幸福的驢子》向強者妥協的故事有《蘆葦與橄欖樹》等等。

因為這本書，讓我明白了許多道理。

三百字讀書筆記 篇13

《昆蟲記》除了真實的記錄了昆蟲的生活，還透過昆蟲世界折射出社會人生。昆蟲的本能、習性、勞動、婚姻、繁衍和死亡，無不滲透著作者對人類的思考，睿智的哲思躍然紙上。

三百字讀書筆記 篇14

教師的價值在於培養人才;醫生的價值在於救死扶傷;園丁的價值在於培育花朵;一株花的價值在於開花，一株生長在偏僻斷崖上的百合花，正因為堅信自己是一株花，開花是證明自己存在的最好方式，終於有一天綻放出了美麗的花朵，它那濃郁的花香以透過山崖傳到了我們心裡。

《心田上的百合花》一文，百合花認準了自己的目標，它認為天生我才必有用，不顧雜草的冷嘲熱諷，努力地開花、結籽，使整個山崖到處都開滿了潔白的百合花。雜草也不敢再嘲笑它了，還使住在百里外的人千里迢迢地趕來欣賞那潔白的百合花。那花瓣向後捲曲著，似一隻展翅欲飛的蒼鷹，給人以勇氣和力量。一株小小的百合花做到這些，要付出多少努力和汗水啊!

正如這次寫博，每次開啟電腦，看到別人得的大紅花，王冠，就在心裡暗暗加油，我也一定要趕上他們。他們能寫出這麼好的博文，我想，我也一定能。

我努力著，閱讀著，寫作著，可這一切都是徒勞，我的文章還是棗樹結板兒——不兩句，我有些灰心，有些徘徊，是不是我沒這天賦?在我迷茫時，我的金老師給我指點迷津。寫作，不是悶頭一個勁地寫，多看看別人的好博文，加入幾個部落格圈。多看看老師的博文，裡面寫的全是經典。我按照老師說的，慢慢的，我從自己的小屋走了出來，原來，外面是這樣的海闊天空。有了幾位熱情博友的加入，我的寫作熱情一下子高漲起來，寫作內容也豐富起來，還得了幾朵大紅花呢!

是百合這種堅強的毅力鼓舞著我，我想，我也會在這條寫博之路上越走越精彩!一定也會開出屬於自己心田上的百合花!

三百字讀書筆記 篇15

愛是亙古長明的燈塔，它定晴望著風暴卻兀不為動，愛就是充實了的生命，正如盛滿了酒的酒杯。《愛的教育》是一本小說，又是一部鉅著，原名《心》。是義大利亞米契斯的作品。它讓我明明白白地懂得了什麼是愛。 這本書採用日記的形式，講述一個叫安利柯的小男孩成長的故事，記錄了他一年之內在學校、家庭、社會的所見所聞，字裡行間洋溢著對祖國、父母、師長、朋友的真摯的愛，有著感人肺腑的力量。文章中孩子們所表現的更多的是閃光的美德，這正是小說極力頌揚的地方。小說記錄了長輩們對孩子的教育和啟示，附在日記後面還以第二人稱寫了他們嘔心瀝血的教子篇。它用愛塑造人，引導我們永遠保持一顆勇於進取而善良真誠的心。

在看《愛的教育》時，我常常被書中的那些平凡人物的平凡事蹟感動。“瓦多帕的小愛國者”、“英雄的少年鼓手”、“小石匠”等等和孩子有關的故事中，都歌頌了兒童應具備的純真情感，同時書中也表現了從家庭、學校到整個社會，都在營造一種極其良好的環境，培養著兒童愛祖國、愛人民的感情。

其中我比較喜歡“小抄寫員”這個感人的故事，主要寫小學生朱利奧瞞著父親每晚幫他抄寫郵籤，雖然語言樸實，敘述平實，但是朱利奧的懂事與孝順，卻深深地打動了我。朱利奧是個窮人家的孩子，父親收入微薄，為了補貼家用，除了在鐵路上工作外，他還給人當抄寫員來掙錢。每晚，他都要用大大的正規字型抄寫幾百份郵簽到深夜。朱利奧看在眼裡，急在心裡。他每晚看見父親上床後，就悄悄走進工作間，模仿父親的筆跡開始抄寫。父親卻一直沒發現。但由於過度勞累和缺乏睡眠，朱利奧的成績直線下降。父親很是生氣，但朱利奧沒把真相告訴他。終於有一天，朱利奧在抄寫時無意中碰落一本書，驚醒了父親。父親明白了一切，心中充滿無限的憐愛和懊悔，他抱住朱利奧的頭嗚咽起來。多麼感人的故事!多麼懂事的孩子!多麼可敬的精神!一個國小四年級的學生，為了幫家裡掙錢，幫父親減輕負擔。面對父親的責罵，他有多少次想把真相說出口，可他沒有。就連父親責罵他，他也毫無怨言。這多麼難能可貴!要是換成我，肯定忍受不了，試想一下，要是自己的努力、懂事卻換來了責罵，那多委屈呀!誰會希望一向寵愛自己的父親因莫須有的“罪名”而討厭自己呢?朱利奧的沉默與體諒，實在讓我感動!

今後，我要向朱利奧學習，做一個體諒父母的乖巧女孩。我也希望人間處處有愛，處處是和諧的春天!

三百字讀書筆記 篇16

今天，我看了一本繪本，名字叫【會飛的箱子】。書裡面講了，今天是小明的生日，爸爸給他買了一臺電視機，小明跑到箱子裡玩，忽然，箱子飛起來了帶著他環遊世界。

父母都不會忘記自己孩子的生日，卻會忘記自己的生日。我們要體諒父母的辛苦，做好自己的事情，不讓父母生氣，我們要孝順父母。

三百字讀書筆記 篇17

今天上課，學習的是《桃花心木》，作者是臺灣的一名散文家，他就是林清玄，這篇《桃花心木》就是的作品哦，還有呢，如《蓮花開落》、《冷月鍾笛》……超讚!

《桃花心木》主要講了老家的一片空地用來種桃花心木苗，後來有一位先生培育，最後長成了堅強、高大的而不再嬌嫩的桃花心木。課後老師還給我們讀了另一篇他的作品，那就是《心田上的百合花》，使我受益匪淺，在一座萬丈高的懸崖上，不知什麼時候開出了一朵百合，它很小，只是一粒種子，而他的內心卻有遠大的理想：“我要開花，證明自己的價值，經過努力，終於有了一點成就，開出了花苞，它很開心，又在洋洋得意，過不久，我就開花了。但附近的雜草們可不這樣認為，還不停的嘲笑它：”放棄吧，雜草永遠是雜草，不可能開花了，就算開了花，在這荒山野嶺，誰也不能證明自己的價值，哈哈哈哈!“儘管別人怎樣嘲笑它，它的內心只有一個使命：”我要開花，證明我不是雜草，我是一朵美麗的百合花，聖潔的花朵代表光明、代表希望。“於是，它每天都努力吸收天地精華，這才開出了第一瓣花朵，雜草們不敢嘲笑它，這是信念給它的力量，讓它在成長的道路上風雨無阻。許久，這朵嬌嫩的百合開花了，花香瀰漫在山谷及草地，它的種子也在各自的地區努力開花，但它們永不忘第一朵百合的教誨：”我們是花，而花的使命就是開出美麗的花朵。“

我很佩服這朵百合花的勇氣，它不怕困難、不怕嘲笑，最後終於開出聖潔的花朵，我也要學習它，在人生的道路上風雨無阻!