編者按：教師在研討會上可以獲得許多有意義的教育經驗，下面我們來看看作者培訓後的教育感悟《一次行與知的美麗相遇》吧!
懷著無比崇敬的心情，7月13日我們近40名尺碼相同的校長在教體局張榮照局長的帶領下，到南京參加了全國新教育實驗第xx屆研討會。全國130多個區縣，近3000人蔘會。開幕式由新教育研究院院長、江蘇海門市教育局局長許新海博士主持。朱永新教授在全體與會代表的期待中上臺致辭。他親切的說：“陶行知的生活教育與新教育實驗是理論共通、實踐共生、發展互需的教育。在棲霞，在這方陶行知先生提出生活教育的沃土上，召開第xx屆新教育年會，既是對過去一年研究探索的總結，也是新教育實驗以十七年行動向行知先生致敬.我們以共同的追求創造明天的未來，註定是一次行與知都讓人喝彩的相遇。”
今年年會的主題是“家校合作共育”。這是一個非常重要的教育問題，也是一個非常關鍵的社會問題，更是中國教育彎道超車的一個必須抓住的良機。習近平總書記在接見全國文明家庭代表時，強調家庭和家庭教育的重要性，指出：“家庭是社會的細胞。家庭和睦則社會安定，家庭幸福則社會祥和，家庭文明則社會文明。我們要認識到，千家萬戶都好，國家才能好，民族才能好。”所以，今年的年會主題有著非常重要的意義。下午，十個學校的校長作了典型發言，分別介紹了自己學校在家校合作共育方面的一些具體做法。
棲霞區老師在“家校互動”方面，提倡以課題研究開啟家校合作互動，以資源拓展促進家校合作互動，以父母協同深化家校合作互動等。通過父母開放日、父母隨班聽課、父母進課堂等形式，拓展傳統課堂的長度與寬度，讓父母、老師、孩子一起享受教育生活。棲霞區老師的做法很值得我們學習。
正如新教育研究院院長、四川省特級教師李鎮西說，就現行教育體制來說，應試並不等於應試教育，素質教育並不是不用考試。“關於考試的問題，一直是個難點，怎麼照顧不同的區域，不同的地點，不同的學生的資質，尋找比較科學的考試，分類。真正的教育公平意味著差別化對待，越是差別化對待，越是公平。”如何讓孩子減負，備受關注。李鎮西說，倡導“新教育”，首先要改革課堂。“我們不能改變考試，我們能不能在課堂上改變一些我們教學的內容，教材我們可以進行調整。我的課堂我做主，好老師不好的老師也不在於他們用的是不同的教材，而在於他們的課堂藝術不一樣。有的老師事半功倍，有的老師是相反的，教學過程可以有情趣一些，幽默一些，快樂一些。所以說教師個人的素質太重要了，我們可以儘量把這個舞跳的優雅一些，這是做得到的。”
研討會的第二天，我們坐車去參觀仙林學校國小部。該校的社團團活動很豐富。我通過視訊、拍照方式傳到英民國小教師群，讓我們的教師也能及時看到、學到。儘管有的社團只有十幾人，但能看出做到了因材施教。世界上沒有相同的兩片樹葉，生命沒有複製品，即使是雙胞胎，性趣愛好也不會完全一樣。在對待學生個性差異上，該校的做法值得我們學習。在去報告廳的路上，經歷了感人的一幕：學生家長自願來到學校，為參觀者提供自制的紅棗茶、甜點心、糯米、水果等。我在品嚐之時，備受感動。這是家校溝通非常好的見證!
報告廳座無虛席，為了拍照的清晰，我只有走到第一排的過道上蹲著。其中，魔方課程展示環節，是將模方展演與七巧板拼接同步完成，是一個融合的課程。這是一個創新思維。後來的展演也是精彩紛呈：花樣跳繩、教師詩雅誦、八組家庭同臺演出，最後是樂器合奏——拉特斯基進行曲，學生演奏的氣勢磅礴，倍受鼓舞。我事後瞭解到，這些學生是由一個外聘教師來授課，家長出資。是啊，有些技能培養，真的需要課下多練。為了孩子的終身發展，全面發展，南京棲霞區的教育理念更科學，更超前。
晚上，我參加了由張碩果、郭明曉主持的研討會。我把學到的幾個關鍵點寫下來，與大家共勉：電影課程可以是老師、學生、家長一同欣賞;微信、qq群不能成為綁架家長的工具。當然，也不能成為個別家長對老師發洩不滿的場所。如何利用好這個溝通平臺，至關重要;家校合作要有度，落腳點在兒童;問題學生更需要多溝通，家校之間所有問題、所有矛盾，都在於溝通不及時，不到位;不要開家長學堂;不要把學校的手伸到社群;最後，我與兩位專家面對面交流，她們給我指出：像英民國小這種近七千名學生，一百個班的大校，組織一次家長會太不容易，也不安全。家長會可以分校區、分年級完成。也可以通過校訊通、一封信的形式實現家校溝通。
每年的新教育實驗研討會是百萬新教育生命中共同的節目和隆重的慶典。與會的新教育代表將又一次從新教育年度研討會獲取能量，獲得啟迪，開始新一年的出發。朱永新教授的年度發言使我撥雲見霧，更加明白自己身上的歷史使命：每一位教師都是新生命教育教師，應該富有生命意識，充滿生命活力，以生命影響生命，用生命溫潤生命;教師、學生、學生父母是共同成長的夥伴、互相依賴的生命，是休慼與共的生命共同體;每個人都是獨特的生命，但又是人類整個命運共同體的一員，我們關切每個鮮活的生命，並由此關注著民族的未來與人類的前景。
總之，通過本次年會的培訓，我相信，新教育人將擁有幸福的家庭、積極的生活、幸福的人生;我相信，新教育人在家校合作共育的行動上，一定能百花齊放：我相信，在追尋新教育夢想的路上，我們將成為最好的自己。
作者|產業集聚區 谷敏
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