《工作重在到位》這本書從“工作到位”的效果、要點、心態、思維和行為準則等五個方面來闡述“工作到位”的重要性。讀完這本書後，我感觸頗深。作為一名混凝土實驗員，我感覺應該學習其中有益的觀點，促進自己的工作更上一個新臺階。
行動差一寸，效果差一丈。
這句話深刻地闡明瞭工作到位與否對工作效果的影響，同時也讓我感受到了自己肩負的責任與使命。工作不到位，常常是工作效果不佳甚至發生這樣那樣問題的一個重要原因。到位，是我們做工作不斷追求和實現的目標，更是關乎一個企業能否適應現代市場競爭的大問題。從表面看，是對工作之“度”的衡量和評價，實質上，是責任之“心”的外在表現，反映的是履行我們企業職能使命的能力和水平，體現的是社會需求和思想境界。工作到位，必須心先到位。心到位了，才能把工作想到位、抓到位。古人云“千里之堤，潰於蟻穴”，企業猶如一條防洪堤壩，各部門的工作就是堤壩上一個個細小的蟻穴，我們如果不加以重視各部門那些細小的工序，那麼，企業終究會被不斷衍生的蟻穴所掏空而崩潰傾塌。在實驗室這個部門也是這樣，我們在日常的工作中主要負責控制進場原材料的質量和出場混凝土的質量，在工作過程中，如果某個環節甚至某個實驗資料出現錯誤就會導致我們公司生產的混凝土質量不達標，以致影響產品銷售和公司效益。所以，在以後的工作過程中，我將從行動上嚴格要求自己，力爭把每項工作都做到位。
細節務必做到完美。
細節決定成敗，所以無論做人還是做事，都要注意細節，從小事做起。古人云“天下大事，必作於細；天下難事，必成於易。”的確，細節在我們生活中表現出來的魅力是無以倫比的。你可能因為對它的注重而使你抓住很多的機會，從而體現了自身的價值，修復了自己的'人生，完善了自己的品格。品味細節，從生活中的小事做起，你會更強大，因為成績與榮譽是一點一滴堆積起來的。沒有小的成功，哪來大的收穫。有些人奉行做大事，認為自己高人一等，勝人一籌，從而忽視小節，結果不但沒有提升自己，反而更加失敗。因為他們不明白，浩瀚的大海是由一滴滴水融會而成，茂盛的森林是千百棵樹連線而成，驕人的戰績更是無數細小的成功凝聚而成。看不到細節，或者不把細節當回事的人，對工作缺乏認真的態度，對事情只能是敷衍了事。這種人無法把工作當作一種樂趣，而只是當作一種不得不受的苦役，因而在工作中缺乏工作熱情。他們只能永遠做別人分配給他們做的工作，甚至即便這樣也不能把事情做好。而考慮到細節，注重細節的人，不僅認真對待工作，將小事做細，而且注重在做事的細節中找到機會，從而使自己走上成功之路。
只有每個人把自己的工作切切實實做到位，才能提升我們的整體形象，改善我們的發展環境，實現奮力追趕的目標。工作到位與不到位，有時候就相差那麼一點，但造成的後果，卻往往是“差一點，差很多”。
工作做到位，要有專注的.做事態度。做事情專注很重要，不專注就會事事浮於表面，不能深入去研究、去解決，最終的結果只能是做不到位，也做不好事情。
工作做到位，要有做到極致的精神。我們要做到時時刻刻心裡想著東陽人民，把各項服務保障工作做到位，做到極致。這樣，我們的發展環境就自然而然會變好，經濟社會就會得到更好更快的發展。
工作做到位，要有注重細節的品質。作為組織部門，我們往往擔負一些統領全域性、原則性很強的工作，尤其要注意把細節問題做到位，不能留下後遺症。部裡提出的無差錯工作的要求，也正是要求我們要注重細節，不能在細節問題上出差錯。
讀罷《工作重在到位》一書，個人最大的感受，就是做工作必須牢記“用心”兩字。
機遇總是留給有準備的人。那些工作中渾渾噩噩、無所用心的'人，即便自身條件再優，機遇再好，也不可能取得成功。唯有用心，唯有全身心地撲在工作上，才有可能盡職到位，才有可能成就一番事業。
每一個公職人員，都應該把心用在做好自身的本職工作上，把心用在立足本職服務發展上。換句話說，每一個公職人員既要胸懷東陽發展的大局，認真思考本職工作如何服務大局；又要踏踏實實完成每一項工作任務，追求每一項工作任務的完美。
用心很累，也很美。自己有這樣的體會，一些重要的工作任務擺在面前，神經緊張，如履薄冰；一旦任務圓滿完成，看到自身的努力有了好的結果，則身心會感到無比愉悅。特別是那些直接服務群眾的公職人員，我想當他們看到自己的工作得到群眾的首肯，那樣的心境一定如無雲碧空，美不勝收。
假期中，每天有空，便拿起《工作重在到位》讀幾頁，有時真有一氣呵成的感覺。該書從標題到內容，每字每句都能讓人產生共鳴，至深之處，我情不自禁地拿起筆來著重劃上，又反覆念幾遍，以便讓衰退的記憶力能多加深點印象。之所以有強烈的感觸，是因為作者的每句話都擊中了我們工作比較薄弱的要害之處。書中一個個鮮活的案例就如同發生在我們身邊，發生在我們學校。所以我也不自覺地在閱讀中對號入座，反思自己的工作。
其中，第二單元“工作到位的三大要點”我認為是我們比較應該細細品讀的，說到了我們工作存在問題的比較根本之處。首先確定合適工作標準。我們經常會對自己的工作感到不滿意，或者說同樣工作，各部門之間會有差距；同樣工作與兄弟學校相比，我們也有一定差距，究其原因，在做同一件事的時候，由於標準高於我們，別人就能做得更好。工作中我們常聽到這種聲音：“這比過去強多了”“做到這個地步已經差不多了”“老師們都努力了”。進步固然值得慶賀，但絕不能停止不前。老師們都努力了，達到要求沒有？努力的有沒有？如果沒有，就等於沒做。
書中作者舉了廣州企業王老吉藥業公司的案例。作者為該公司進行培訓時，發現了它們的企業文化：每做一件事我們做到比較好；同做一件事，我們做到比較好；如果樣樣不如人，那就根本無競爭力。所以他們提出了“成功不二法則”的管理理念。那就是要獲得第一，就要比預期的付出更多，至少要比往日努力4倍以上，尋找更好的方法去做同一件事。因此，工作中要樹立“第一”標準，或標準，制定標準時，標準要往上比，這樣總能找出自己的差距，工作總能得到不斷提升。標準往下比，看到的全是別人的不足，自己就會感到心滿意足，從而失去工作的動力，結果是被別人趕超。
工作到位的第二大要點是“完成任務不打折扣”，這是對工作到位的基本要求。在學校工作中，我們各部門，每個崗位都有自己的工作職責，我們在聘任時會要求大家明確工作職責，工作時會讓大家學習工作職責，為了提醒大家盡到責任，我們牆上還張貼有工作職責。可為什麼我們的工作還是不能達到我們所期望的目標？很多情況下，我們是不去分析原因的，有時可能會認為個人能力的限制。從作者的分析看，也許可以避免一些工作的不到位。一是接受任務不走樣。作為中層幹部，我們的工作目標清楚嗎？在你佈置工作時，你向部下交待清楚了嗎？也就是說他們知道你的目標嗎？任何人的理解不到位都會造成工作完成的不到位。二是緊咬目標不放鬆。在我們的日常工作中，我們經常會犯得過且過的毛病。尤其在工作中遇到困難時，或工作未按要求完成時，很容易找各種各樣的理由來解釋未完成工作的原因，好像有了這些理由，對完不成工作也會感到心安理得。久而久之，造成工作不到位，從而影響了學校整體工作。如果學校每一個部門，每一位老師都抱著這樣的心態去工作，那麼我們的工作就會大打折扣，教育教學也就無質量可談。所以，完成任務不打折扣，就要求我們有求真務實的工作作風。每一項工作，都要腳踏實地去完成，該佈置的要佈置，該督促的要督促，該檢查的.要檢查，該考核的要考核，一步都不能少，更不能想當然，只有這樣，才能把工作落實到位。
工作到位第三大要點是“細節務必做到”。關於細節的問題我們在學校整個管理過程中從沒有停止關注，但事實是我們工作中很多的細節做的還是很不到位。作為分管領導，我這方面做的的確還有很多欠缺。頭緒一多，經常顧了這頭忘那頭，其實很多事實證明，任務完成的是否滿意與細節要求的到位與否有很大關係。回想起多年前在《中國教育報》年度特刊中讀到了一篇文章，標題是《20xx，我們從這些細節讀懂管理》（20xx年1月3日，星期二），文章列舉12項學校管理工作中的細節，提醒我們學校管理無小事，剖析了學校管理的點點滴滴，讓我們從細微處詮釋學校管理，這12項細節是：給寒假作業一個溫馨的面孔、低投入高質量的校報如何辦、每一間宿舍都成為學生溫馨的家、多彩社團活動是學生快樂成長之翅、還學生一個動感多彩的節日、上好觸控學生心底的比較後一課（畢業典禮）、實至名歸的心理諮詢室怎麼辦、溫馨民主的會議室如何建、因地制宜築起學校綠色空間、溫馨個性的走廊是一本教科書、社會實踐——學生成長的維他命、教師身體健康是學校發展的本錢。12個話題大部分都是學校的常規工作，是細節的關注讓這些常規工作成了學校管理的亮點。
反思自己，我們在很多時候對常規工作太不在乎，看不到眼裡，或者認為每天都這樣做，每學期都這樣做，不就是那回事嗎？但我們不清楚一點，老師和同學們對學校的意見都不是因為我們犯了很大的錯誤而產生的，正是由於我們忽視了細節，管理工作不到位而引起的。細節到位不到位結果是截然不同的。用作者的話來說就是“到位不到位，相差一千倍。”
當今社會是一個浮躁的社會，這種浮躁或多或少地影響到學校工作的方方面面。讀了這本書，它應該教會我們如何克服浮躁心理，遠離浮躁，從而培養我們應該如何往團隊，教師去邁進。任何人的成功，都是靠追求，鍥而不捨幹出來的。所以，我們要像書中所講的那樣，把“工作重在到位”時刻放在心上，把握著工作到位的三大要點，樹立工作到位的正確心態，為建立一個高效率的團隊做出我們每個人的努力。
一個人如何工作，以什麼樣的態度去工作，最終都取決於他的思想。讀完《工作重在到位》，最強烈的收穫就是對於“工作為何重在到位”有了新的認識。
人人到位，才能帶動整體實力的提升。個人的一點點不到位，帶來的破壞力是整個團體工作業績的大幅落後。東陽整體實力的提升，與我們每個人都休慼相關，只有人人認識到位、工作到位，才能形成整體合力，實現東陽經濟的'再次騰飛。
工作到位是一種最基本的責任。我們要具備最基本的職業道德，盡心盡職地做好工作，堅持良好的職業操守。
工作到位是實現個人目標和工作目標雙贏的有效途徑。現在經常提倡“有為才有位”，每項工作都落實到位，取得了上佳的成績，才有機會上位，獲得更大的發展空間。工作到位了，個人目標和工作目標就形成了互惠互利的雙贏關係。(市委政法委 包周平)
近日，本人通讀了《工作重在到位》這本書，為作者例證、哲理、事實、實踐及中外成功範例所震撼與折服。作者在書中說道"我們做了大量的調查，也得出了同樣的結論：中國很多機構尤其是企業最需要解決的問題，就是執行不到位的問題".於是作者感慨："凡是執行做得好的企業和地方，無一不是強調執行到位的；凡是執行需要加強的企業和地方，無一不是在"到位"方面做得不夠好甚至很差的".
如何確保執行"到位",已經成為眾多企業及管理者最苦惱、也最希望解決的`問題。作者不僅深入瞭解和探究了引起執行不到位的種種原因，以及執行不到位的普遍表現，也總結了很多執行到位的經驗與典型案例。《工作重在到位》實際上就是《執行重在到位》，二者異曲同工，一脈相承，並無迥異。解決了"執行到位"也就解決了"工作到位"的問題。《執行》的副標題定位為"如何完成任務的學問",而《執行重在到位》的是"確保完成任務的關鍵".也就是說：牽牛要牽牛鼻子，抓住了"到位"這兩個字，執行才會有真正的效果，讀後感《工作重在到位讀後感》。
結合我司工作實踐，不難看出，許多工作不到位，並不是無規章制度約束，也不是無管理人才，更不是上層領導的過失。我司自20xx年11月開業，可以說從上層領導，到中層骨幹，基本都是各同業公司的"高手"加盟進來的，他們在原單位、部門可以說不是領導，就是骨幹，大部分可以說都是實踐豐富、專業技能、管理能力較強，而對於外勤人員及高管又都是公關能手、展業尖子，為什麼一段時間，總感覺公司管理有點偏亂、公司經營困難、骨幹彷徨、員工士氣不振，有點"管不了"的感覺（當然本人並不是全盤否定公司前期沒做工作之意）。歸根結底還是一個執行力的問題。也可能有人認為，在老公司，也用同樣的管理方法，為何能管好，且十分省力，但在本公司為何費九牛二虎之力，仍然效果不佳呢？我認為，老公司固然有其不足之處，但他畢竟是一個成熟的公司，人才濟濟。但有一條是肯定的，那就是從上到下已經習慣了執行力，工作到位，盡職盡責已經成為習慣與必然，所以，幹起事來，覺得特別省力、省心。
反觀我司開業之初的近3年時間，從上到下，看似比較和諧，所謂"明知不對，少說為佳"、"事不關己、高高掛起",似乎是一種潛規則，導致有章不循，違章不糾，"乾的不如看的"、"看的不如搗蛋的",乾的越多毛病越多。因此，員工的工作積極性一度受到挫傷，難免產生這樣那樣想法，公司經營狀況可以說每況愈下。可喜的是新的一屆領導班子，能夠認清形勢，力挽狂瀾，及時撥亂反正，從新開始，從源頭做起，強調執行力，考核工作到位，抓教育、重培訓、促養成，抓班子、帶隊伍，抓中層開始、帶員工起步。從總體上講，應該說"後三年"較之"前三年"相比，已取得不菲的成績。從業務發展、規模效益、市場份額、公司市場的地位、信譽、形象，員工隊伍建設、整體素質的提升，均發生了翻天覆地的變化，戰鬥力、執行力得到較大的改善。君不見20xx年的過億元拼搏成功，全國"50強"的奠基，"規模效益型公司"的定位，市場"第一軍團"的提前穩固，"鑫泰"產品的速戰速決與超額完成等等，不一而足。
然而，還必須清醒地看到，我們還有許多不足，特別是對照"工作到位"與"執行力到位"的要求與標準，我感覺，我們只能算"萬里長征"才開始，所謂"雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越",真正成長為一個合格成熟的公司，建立頂級一流的品牌，任務仍艱鉅，我們仍需作出百倍的艱苦努力，才能到達理想的彼岸。
小而言之，從目前公司"執行力"建設看，從細微處觀察與分析，不盡人意之處還有許多。諸如，上級領導交代的事情遲遲落實不了，上級公司佈置的工作遲遲無迴音，規章制度寫在紙上，貼在牆上，就是落實不了行動上，教育培訓有時也是聽了感動，說起激動，但實際工作時不動。分析成因：一是人的惰性使然、老好人思想作祟、素質不高體現、考核不力後果……
目睹當前"存在"之現狀，我們不能無動於衷，必須"棒喝"、"警醒",特別是作為中層骨幹，決不能"以其昏昏，使人昭昭",而必須做執行力的帶頭人，從我做起，從現在做起，各項工作必須到位，無條件做好各項工作：首先想幹事、能幹事、幹好事；其次強化責任感、從心底、行動、具體工作上上強化；第三言傳身教，帶好隊伍，管好條線工作，確保"執行力"、"工作力"到位。承如作者所言："執行的關鍵就在於到位，因為執行不到位，等於沒執行";第四正如領導所言："多做‘婆婆媽媽’，不做‘老好人’。目前情況下，絕對需要"緊盯"戰術，不厭其煩；第五，當好"黑包公",嚴格考核，拿出"殺手鐗",對於執行力不到位機構與個人的，要加大通報與處罰力度。當然，需要付出幾倍的辛勤與努力。俗話說得好，一分耕耘，一分收穫，功夫不負有心人。只要我們人人努力，樹立必成的理念與信心，經過我們的齊心努力，我司的"執行力"建設必將得到加強，各項工作必能越來越到位，公司的全面工作必能得到提高。公司的綜合能力必將全面發展，廣大員工必能從中受益，實現"雙贏"的戰略目標就在不遠的將來。
"讀讀讀，書中自有黃金屋",通過讀書活動，讓本人親身嚐到了甜頭，領悟了知識，豐富了經驗，通過從理論到實踐，再有實踐到理論，經過反反覆覆，學習再學習，讀書再讀書，定會"受益匪淺",有百利而無一害也。
近來，單位訂閱了新書籍——《工作重在到位》。單從這本書的字面理解：工作不只是要做好，重要的是要到位，但如何才能到位呢?
透過認真閱讀後，我找到了答案。書中提出的觀點對我們在工作中樹立良好的心態和方法，注意工作細節，提高工作質量，減少工作失誤有著重要的作用，讓我們在工作、學習、為人處事等方面不斷的對照自己，審視自己，發現不足，重新認識。
我們都明白，事(工作)無鉅細之分，關鍵看你怎樣去對待這件事(工作)。在人事教育科這麼重要崗位上，我更就應嚴格要求自己，努力做好自己本職工作，增強工作職責心，提高工作效率和質量，樹立“節奏要快，標準要高、工作要實、狀態要好”的目標，做到嚴謹細緻，精益求精。
一、加強學習，以提高自身綜合素質。學習是提高一個人工作潛力的主要途徑。幹教育工作就是不斷學習，提高自己思考問題、解決問題的潛力，做到未雨綢繆，心中有數，這樣，工作才會得心應手，到達最佳效果。
二、要有良好的工作心態。樹立強烈的工作職責意識，做任何事情，都認認真真，腳踏實地地做好。要樹立“工作為重”的職責心態，“必須到位”的稱職心態和“我要到位”的主動心態。
三、提高工作質量，做到盡善盡美。缺少提前謀劃，懶得多想，不思考的.現象會使工作效果大打折扣，而且也容易養成惰性，這樣惡性迴圈，影響工作。要想使工作做到盡善盡美，就要做好謀劃，並在工作中及時解決發現或是存在的問題，那麼，工作就無可挑剔。
在今後工作中，我要以用心的心態努力工作。只有工作到位了，才能使自己有更大的發展。從小事做起，堅決拋棄浮躁、工作不思考、不細緻、不到位的不良思想，重新塑造一個嶄新的自我。
讀《工作重在到位》一書，我得到最大的啟示就是要想方設法把自己的工作做得更到位。作為政府辦公室督查工作人員，就是要探索建立政務大督查格局，推進各項工作任務落實到位。
建立全員督查制，增強督查工作合力。要做到綜合督查與分線督查相結合，跟蹤督查與協調督查相結合，督查與調查研究相結合，力求在督查中發現問題、找出問題，並協調解決問題。
健全聯合督查機制，加大督查工作力度。要根據實際情況定期選擇事關人民群眾切身利益的民生實事、事關經濟發展的`重點建設專案等開展聯合督查。
推行跟蹤督查機制，強化督查工作深度。督查工作要以事事落實為目標，發揚韌勁，跟蹤到底。實行網上督查制度，增加督查工作透明度。藉助市黨政機關辦公專網這一平臺，對督查工作實行網上交辦、督辦、反饋制度，對各項政府重點工作進展情況進行定期釋出，並對民生實事、重點建設專案實行每季網上通報制度，增加督查工作透明度。
《工作重在到位》一書，對於我很有借鑑意義。
工作要到位，首先要認清自己的定位，要時刻明白崗位對自己的要求是什麼。作為市政府辦公室的一名祕書，為領導工作搞好服務、為領導決策提供參謀，是最基本的要求。只有時刻牢記自己的本職工作是什麼，才能不失位、不缺位。
其次要端正態度，牢固樹立起精品意識。做任何事都要有精益求精的精神，做到高標準、嚴要求、講細節，始終有“要把領導交給的工作超乎期望地完成好”的'意識。對於每件事情要多想幾種“可能”，防止意外的發生和出現。
再次要勇於負責，有高度的責任感。強烈的責任感，光靠嘴巴承擔是不行的，要用行動去實現，要體現在平時工作中。想要把工作做到位，就必須把責任落實到位。
一直以來單位開展以“好讀書，讀好書”為主題的讀書活動，閒暇之餘，我認真讀了《工作重在到位》這本書。通過對這本書的深入學習，我的心靈得到了一次前所未有的洗禮，這對我今後的學習和工作有著重要的指導意義。
《工作重在到位》一書述事說理，寓理於事，其中的`幾句話令我印象深刻：“到位不到位，相差一百倍”、“做了不等於做完，做完不等於做好”、“要想工作做到位，就要遠離差不多”等等，讀罷引人深思。
書中有這樣一個小故事：一位海南的記者，去醫院看病，一位年輕的醫生草草問了下他的症狀就讓他去掛葡萄糖。第二天這位記者病情沒有好轉反而加重了，就轉了醫院去看，這次是位老醫生，老醫生看了症狀後，立即要他去檢查，發現是胰腺問題，忌糖，那位年輕的醫生讓他去掛葡萄糖隨時會引發很嚴重的後果。這個小故事就讓我們看到，敷衍了事的工作和認真細緻的工作的差距，它告訴我們：只有做好了的事情才算是你做到位的事。
這使我想到了我們日常所從事的收費工作，收費人員每天面對成百上千的司乘人員，重複的文明用語、肢體語言要做上無數遍，是面帶微笑、言語溫暖，肢體語言服務標準到位，還是面無表情、言語冰冷、應付差事，這就是到位與不到位的區別。要想將文明服務做到位，必須把原先應付工作的心態，轉變成以最認真的態度去工作;讓工作中那些淺嘗輒止的地方，轉變成必須去做實、做透;力求將工作做到精益求精。只有帶著感情文明服務，自覺加強工作的主動性，以最認真的態 度做好文明服務，每一句問候才會真正發自內心，才能真正將本職工作做到位。
只要我們多一點耐心，多一點關心，凡事多為司乘考慮，急司乘之所急，想司乘之所想，真正做把全心全意為人民服務為宗旨放在工作的首位，切實做好為司乘服務的工作，全心全意地投入所公示的職業，把自己的工作做到位，逐步提升服務水平，我們就能在平凡的崗位上也能創造不平凡的成績。
單位集中組織了“對工作負責就是對自己負責”的大型讀書培訓活動。我們選擇了《工作重在到位》這本書，認真細緻地學習這本書後，我感到收穫巨大，受益匪淺。
“工作到位不到位，相差一百倍”這句話是至理名言。不錯，有時工作到位不到位，相差不僅是一百倍，可能是一千倍，甚至是一萬倍。如果工作不到位，我們的企業就不能向前發展；如果工作不到位，我們的安全就不能保障；如果工作不到位，我們的效益就不會提高，還會走下滑之路。書中以企業、安全、效益三個方面，正反兩個角度精闢地闡述了工作到位不到位的重要性，結果的天淵之別。所以，我們工作一定要到位。
那麼，我們如何把工作做到位呢？
首先，我們要高標準地嚴格要求自己，對待任務要不折不扣地完成，而且對完成的任務做到極致，精益求精。這樣我們的企業怎麼不向前發展？安全怎麼會搞不好？效益怎麼會不提高？所以，我們工作一定要到位。
次之，工作是否做到位，人的因素有著至關重要的'作用。書中的五大心態和四大思維講得確實全面、細緻、透徹。員工具有確保工作到位的五大心態，為工作做到位創造了先天基礎決定條件；員工具有確保工作到位的四大思維指明瞭工作做到位的前進方向。所以，我們要做具有五大心態和四大思維的企業優秀員工。
再者，五大行為準則為我們明白地闡述了工作做到位的具體方法。我們必須這樣做，工作做到位；只有這樣做，工作才能做到位；一定這樣做，工作一定做到位。所以我們要按五大行為準則去兢兢業業工作。
最後，為了我們向前發展，安全有保障，效益逐年提高，我們一定要工作做到位！
只有每個人把自己的工作切切實實做到位，才能提升我們的整體形象，改善我們的發展環境，實現奮力追趕的目標。工作到位與不到位，有時候就相差那麼一點，但造成的`後果，卻往往是“差一點，差很多”。
工作做到位，要有專注的做事態度。做事情專注很重要，不專注就會事事浮於表面，不能深入去研究、去解決，最終的結果只能是做不到位，也做不好事情。
工作做到位，要有做到極致的精神。我們要做到時時刻刻心裡想著東陽人民，把各項服務保障工作做到位，做到極致。這樣，我們的發展環境就自然而然會變好，經濟社會就會得到更好更快的發展。
工作做到位，要有注重細節的品質。作為組織部門，我們往往擔負一些統領全域性、原則性很強的工作，尤其要注意把細節問題做到位，不能留下後遺症。部裡提出的無差錯工作的要求，也正是要求我們要注重細節，不能在細節問題上出差錯。 (市委組織部 程傑飛)
《工作重在到位》一書述事說理，寓理於事，使我獲益良多。結合自身工作，我有幾點體會。
工作要“謀到位”。服務決策、推動發展、促進和諧，是人大工作的神聖職責和崇高使命。工作中，要強化大局意識，圍繞中心，服務大局，進一步發揮人大在加快發展中的推動作用。
工作要“抓到位”。圍繞市委提出的“全力加快經濟發展、全面改善發展環境”的工作主題，找準切入點，認真履行職責，切實增強工作的.針對性和實效性，合力推進“一府兩院”各項工作執行有力、落到實處。
工作要“幹到位”。按照人大的工作主題，求真務實，真抓實幹，在監督中規範與創新相結合，不斷健全完善監督機制，豐富監督形式，增強監督的創新力。
近讀《工作重在到位》一書，收穫匪淺。
”向職場浮躁病猛下殺手，讓工作打折扣無處立足。“手捧該書，封面的這句話首先躍入眼簾；仔細讀來，該書以大量典型的事例，入木三分的剖析，深刻闡述了”到位不到位、相差一百倍“、”拒絕浮躁，學會深耕“、”要麼第一，要麼唯一“等令人耳目一心的理念，並總結出了”工作到位的3大要點“、確保工作到位的”5大心態“、”4大思維“、”5大行為準則“等要點。讀罷掩卷深思，確實發人深省，該書不愧為醫治”浮躁病“的一劑”良藥“。下面，結合本人工作實際淺談幾點學習心得。
一、使本人深刻認識到”工作到位“的重要性
書中寫道：”要想沒問題，工作先到位；要想發展快，工作先到位；要想效益高，工作先到位。“通過精讀該書使我深感工作到位的重要性，可以說，每個成功故事的背後，都有”工作到位“的倩影；每個失敗的經歷背後，都有”工作不到位“的陰影。工作到位，是一個職業人的優秀職業素質，是一個團隊永立不敗之地的關鍵所在。
說起”工作到位“的重要性，我認為書中”到位不到位，相差一百倍“這句話說得非常好。俗話說：”失之毫釐，謬以千里“，這使我聯想起去年本人曾讀過的一篇《不平等的等式》的文章，文章說：”你知道5個90％相乘等於幾嗎？看起來很不錯的90％相乘原來等於59％。“這個等式說明了什麼？從小到大，無數次應對各種考試，60分是個及格線，100分似乎比較難，而90分是個可以引以為傲的分數了。工作中也是如此，很多人認為，把工作做到60％太危險，會被公司炒魷魚；做到100％太辛苦，也不太現實；做到90％就很不錯了。然而，工作的過程是由一個一個細微的環節串聯而成，每個環節都以上一個環節為基礎，各個環節之間相互影響的關係是以乘法為基準最終產生結果，而不是百分比的簡單疊加。環環相扣的一系列過程結束後，”很不錯“的90分最終帶來的結果可能是59分——一個不及格的分數。對於銷售處來而言，銷售處機關有很多業務部門，每個部門都是業務流程中的一個環節，如果我們每個部門都認為只要做到90％就已經很滿足，那麼總體來講等於我們的工作是不及格的。所以，我們各個部門、每一名員工，都一定要認真踐行”用心做事，追求卓越“核心價值觀，樹立”工作重在到位，做事務求完美“的工作作風，爭取100％地做好各項工作。
二、拒絕浮躁，學會深耕
總體來說，自LYC公司成立五年以來，營銷工作取得了有目共睹的可喜成績，這是銷售處在公司正確領導下，不斷致力於打造先進營銷文化，樹立正確營銷理念，打造了一支”思想靠得住、作風靠得住、業績靠得住“的行業一流營銷團隊的結果。這支團隊，按照”敢、嚴、善、細、深、恆“六字管理準則要求，狠抓內部管理升級；這支團隊，樹立”千山萬水、千辛萬苦、千言萬語，千方百計“的市場開發”四千精神“，強力開展市場攻堅，正是由於這支團隊的每一個成員，關注細節，工作到位，愛崗敬業，樂於奉獻，才成就了今日LYC營銷事業的輝煌。
舉例來說，”LYC中國洛軸20xx年經銷商年會“成功召開，達到了提升品牌形象、擴大市場影響、堅定經銷商經銷LYC產品信心的目的，必將為推進今年整個流通市場銷售工作起到很好的作用，本屆年會成為整個行業最具影響力的經銷商年會，在整個國內軸承行業引起了強烈反響。成功的背後，飽含著銷售處籌備組員工巨大的壓力和艱辛。在會議籌備和組織過程中，全體會務組成員都付出了巨大努力和辛勤的汗水，大家先後召開無數次籌備會議，大家獻言獻策，注重每一個細節，甚至包括來賓的座位號、上臺領獎嘉賓佩戴的一束花都要經過細心把關、精心安排。成功可以模仿，但難以複製，因為我們靠的是一個用心做事，追求卓越，不把工作做到位就誓不罷休的營銷團隊的.集體力量。
但是，該書指出，近年來隨著社會發展速度的加快和競爭壓力的增加，”職場浮躁病“已經成為一種嚴重影響單位業績的關鍵因素。原來所強調的求真務實的作風、戒驕戒躁的作風，被不少單位和個人，看成”不符潮流“的東西而捨棄，對待工作敷衍、”忽悠“和”打折扣“。正如該書說言——”要想工作零缺陷，多用‘找錯’放大鏡“。對照本人，環顧我們四周，”浮躁病“的情況確實不同程度地存在。對待工作，疲於應付，馬馬虎虎，粗枝大葉；執行力不強，有令不行，有禁不止等現象還不同程度地存在。浮躁，是”工作到位“的大敵，是”業績提高“的大敵，是”基業長青“的大敵，對單位不利，對個人也極為不利。要讓業績在健康發展的基礎上不斷提升，就必須徹底消滅職場的”浮躁病“。
那麼，怎樣才能拒絕浮躁，把工作做到位？書中已經給出了很好的答案，那就是：在別人應付著工作時，我們要以最認真的態度去工作；在別人淺嘗輒止的地方，我們要將工作做深做透；當別人滿足於敷衍式的”做了“時，我們崇尚”做好了“，才叫”做了“；當別人覺得”差不多“就夠了時，我們總是精益求精，並取得最佳效果；當別人在讓領導滿意都難以做到時，我們的結果卻要好到出乎上級意料。
總之，通過本書的學習，有利於幫助我們樹立”工作重在到位，做事務求完美“的工作理念，在今後的工作中進一步發揚”用心做事、追求卓越“的核心價值觀，一定要高標準、嚴要求把工作做好，做精，做到位，為營銷事業的進步發展做出我們營銷人應有的貢獻。
到位，即達到預定的位置。這是實現目標、完成使命的重要保證。《工作重在到位》這本書用一個個生動形象的例子和發生在我們身邊的故事向我們娓娓講述這個道理，讀後受益匪淺。
到位不到位，相差一百倍。我們工作中需要處理的事情林林總總，但並不是每一件都能達到自己滿意、領導滿意、服務物件滿意，有的事情明明做過了，卻沒有取得預期的效果；有的工作自己努力了，卻沒有獲得圓滿的結局。事後進行反思，凡是沒有達到預期目的的工作，或多或少都存在不到位的問題。有時候工作不到位會產生"蝴蝶效應"，僅僅因為一個小小的疏漏，產生的結果卻與目標大相徑庭。很多人感覺自己與別人同等學歷、同等智商，而且也在努力工作，而別人能脫穎而出，自己卻業績平平，其實成功者與平庸者也許就差一步，成功者追求的不僅是完成任務，而且是把工作做到位。平庸者往往只重視自己工作範圍內的內容，唯恐"越界"，唯恐"引火燒身"，多一事不如少一事。如此缺乏激情與創新的工作，讓自己的工作能力日益下降，職場生涯越走越窄，最終導致離職的下場。一個是工作積極連升三級，一個是原地踏步甚或丟掉飯碗，這中間相差的何止幾倍幾十倍！
大處著眼，小處著手。要想把工作做好，首先要認清需要達到的目標，從大處著眼，從巨集觀上把握，這是把工作做到位的前提。如果做不到這一點，工作就是無的放矢，付出再大的努力也是徒勞。認清了目標要求，下一步就是從小處著手，腳踏實地地抓好細節。每項工作都是由很多瑣碎的小事組合而成的，只有把每件小事都做到最好，才會把"最好"保留到最後。相反，如果在每件小事情上都疏忽哪怕一點點，最後得到的結果就會和目標越拉越遠。所以，做任何一件事情，哪怕是極細微的事情，都要給自己設定一個超過普通標準的."標準"，要以更高的目標要求自己。這樣，不僅可以使我們工作能夠做到位，同樣也可以幫助我們實現自己的人生目標。
態度至關重要。《工作重在到位》提出了"確保工作到位的五大心態"。每一個當老闆和領導的都希望自己的員工能有創造力，能夠設身處地地為企業為單位的發展著想。簡單地說，就是希望員工能具備主人翁的心態，把企業當成自己的產業去關心。這種心態的培養，一方面調整完善利益分配機制、激勵機制，打造以人為本的單位文化，增強員工的歸屬感；另一方面，需要員工強化責任意識、集體意識，自覺發揮主體作用。國外有些企業，他們的員工能夠與企業生死與共，有些員工甚至跟隨老闆一輩子，無論企業興衰與否，能夠做到這一點靠的就是這兩個方面的結合。
行動上的一小步，思想上的一大步。工作不到位、不完美，歸根結底是工作習慣以及生活上的惰性，形成了"打折扣"的壞毛病。古人云：一屋不掃何以掃天下。一個平日裡做事情拖拖拉拉的人，一個考慮問題馬馬虎虎的人，很難充分發揮自己的主觀能動性，認真細緻地完成領導交予的工作。所以，改進自己的工作習慣，關鍵是要從思想上改變惰性，不只是在辦公室裡要改變惰性，而且要延伸到生活的方方面面。
兔年春節後的第一個工作日，董總在分公司新年特別晨會上以《工作重在到位》為題為我們做了精彩的演講。
120分鐘的報告內容，立意高遠，發人深思！
“行百里者半九十，最後步驟不到位，前面就是白執行。”“執行不到位，等於沒執行”“在工作上，100—1=0！”、“工作不到位，煮熟的鴨子都會飛。”“行動差一寸，效果差一丈”。董總列舉了一個個生動的案例，鮮活的向我們展示了工作做到位的正反示例，讓人有一種身臨其境、事在身邊的緊迫感。
一個個真實的範例，讓我不由自主的思考如果我是那個員工，我會怎麼做？對比之後，發現自己距離工作到位存在的差距，找到了自身的不足，看到了自己職業發展的問題所在。工作八年了，我換過幾個部門，也承擔過不少工作，思考我自己的經歷以及在職場中的所見所聞，真如董總所言：工作到位的'員工，升職迅速、前途遠大；工作不到位的員工，原地踏步、停滯不前。怎樣的人在單位會有最大最快的發展？出路在哪裡？
出路在於工作到位。
“在別人應付時，以最負責的態度去工作；在別人淺嘗輒止時，將工作做深做透；在別人敷衍形式“做了”時，把“做好”才叫“做了”；在別人“差不多”就夠時，總是精益求精，並取得最佳效果；在別人讓領導滿意難以做到時，要好到出乎上級意料？”
沒有錢、沒有經驗、沒有閱歷、沒有社會關係，這些都不可怕。沒有錢，可以通過辛勤的勞動去賺取；沒有經驗，可以通過實踐操作去總結；沒有閱歷，可以多看多想去積累；沒有社會關係，可以一點一點去編織。但是，沒有正確的工作思路，沒有工作重在到位的深刻認識才是最可怕的，才會讓人誤入歧途，枉費了聰明才智，耽誤了青春年華！
常言道：“求上得中，求中得下，求下得下下。”沒有一種追求卓越的積極進取的態度，又怎能取得事業的提升和飛躍？得過且過，降低標準是工作最大的敵人，是事業發展最大的絆腳石！
董總的很多話真真切切的講出了現代職場人的內心想法：“有些人因為周圍的人做事不到位，耳濡目染之後，漸漸就被同化了，總想：反正別人都那麼做，我也那麼做算了，何必對自己要求那麼高，好像要顯得自己多麼與眾不同似的，跟他們一樣就得了。”慚愧地說，我就曾有過這種消極向下比的錯誤想法，對工作有很壞的負面影響。相信這句話也是十分到位的說出了很多人的心聲。做就做到最好，否則就不做！這是我們每一個職業人都應有的職業素養。有這樣一種工作態度，有什麼工作做不好？有什麼事情做不到？
這是一次盪滌心靈、觸動人心的報告：
工作重在到位不是一句口號，而是一種實實在在的工作態度和工作方法。董總在報告中詳細指導了將工作做到位的操作方法——確保工作到位的5大心態、確保工作到位的4大思維等，具有很強的實用性。只要用心揣摩，悉心領悟，就一定可以將工作深耕到底，做到無可挑剔的“到位”狀態。
《工作重在到位》的內涵，讓我透徹理解了工作重在到位的重要意義，正如一把開啟事業成功之門的鑰匙，讓有追求的人走上職業飛速發展的快車道！
《工作重在到位》一書述事說理，寓理於事，使我獲益良多。結合自身工作，我有幾點體會。
工作要“謀到位”。服務決策、推動發展、促進和諧，是人大工作的神聖職責和崇高使命。工作中，要強化大局意識，圍繞中心，服務大局，進一步發揮人大在加快發展中的推動作用。
工作要“抓到位”。圍繞市委提出的“全力加快經濟發展、全面改善發展環境”的工作主題，找準切入點，認真履行職責，切實增強工作的'針對性和實效性，合力推進“一府兩院”各項工作執行有力、落到實處。
工作要“幹到位”。按照人大的工作主題，求真務實，真抓實幹，在監督中規範與創新相結合，不斷健全完善監督機制，豐富監督形式，增強監督的創新力。（市人大法制工委張永煒）
《工作重在到位》一書用一個個鮮活的事例、一句句認真、踏實做事的準則，來剖析、強調我們在工作中容易出現或存在的具體問題，使自己對工作中存在的不足有了更清醒的認識。到位不到位，僅一字之差，但兩者的結果卻相差百倍。正如書中所說：中國的市場競爭已經拼過了好幾個階段，膽量、技術、規模、宣傳都拼過了，現在該是大家共拼“到位”的'時代了。如果我們都擁有工作做到位的意識，又能將“工作到位”在行動上落到實處，那麼，“職場浮躁病”就能得到更好的醫治，不管是個人還是團隊、甚至我們的社會，也更有活力和希望！這將是我們學習的最終目的。
作為一名機關幹部，特別是領導幹部更要嚴格要求自己。要努力的做好自己的本職工作，增強工作責任心，提高工作效率和質量，樹立快、準、嚴、細、實的工作作風。快，就是反應快、落實快、工作節奏快。準，就是反映情況、報送資訊和提供建議準，領會市領導意圖準。嚴，就是要高標準，嚴要求，對任何工作都不馬虎，不含糊，認真負責。細，就是工作要深入、細緻、一絲不苟。實，就是說實話，辦實事，務實效。特別要強化精品意識，做到嚴謹細緻，精益求精，忙而不亂。一是不要等事情發生後才開始重視。做好本職工作，加強管理工作。樹立“工作無小事”的責任意識，加強全員教育培訓，消除僥倖心理，做好各項準備工作，確保遇事“忙而不亂”。二是不要等失誤造成之後才後悔。要嚴格要求自己，每件事責任到人，做到心中有數，杜絕工作失誤，向工作“零失誤”邁進，確保日常各項事務處理規範有序。三是不要等問題成堆了才知道反思。對待每一件事，要嚴格按照工作要求，尋求不足與差距，做到“防微杜漸”，及時制定相應的解決措施。特別是在各項工作的執行上要做到今日事情今日畢，做到絕不敷衍和拖延。提高工作效率，絕不讓“煮熟的鴨子飛掉”，確保各項事務高效運轉。
嚴以律己確定最佳標準做好本職工作。做為一名科級幹部，要幹好本職工作，樹立“標杆”帶頭作用，在每件事的處理、處置上就要嚴格要求自己，同樣的工作，首先要要求自己做到最好，樹立模範帶頭作用，在上級或領導安排的的各項工作上自己要以身作則，注重工作細節，在局制定的各項規章制度的執行與落實上，自己要帶頭貫徹執行，從小事做起，從一點一滴做起，以身作則，贏得同志們的認可。其次在每件事的落實上自己要堅持做到“負責到底”，確保每件事務落實到位。三是要堅持用自己的實際行動來感染、帶動周圍的每一名同志，從而確保每一項工作在落實與執行上不打折扣。
在今後工作中，我要從自身做起，用《工作重在到位》統領思想，拋棄浮躁、工作敷衍、不深入、不細緻、不到位的不良思想，樹立正確的人生觀、價值觀、利益觀，使科室工作邁向規範、有序、有為、嚴謹、細緻的發展之路，為晉城統計事業的科學發展做出自己應有的貢獻。
《時代廣場的蟋蟀》這本書，是由美國著名的作家喬治。塞爾登所創作的。這本書主要講了蟋蟀柴斯特因一次偶然的機會來到了一個繁華的大城市，結交了老鼠塔克和貓亨利兩位好朋友，並體驗了一次不同尋常的生活。
我今天要介紹給大家認識的，不是這隻極具音樂天賦的蟋蟀，而是這隻蟋蟀的好朋友老鼠塔克。這是一隻特別的老鼠，是所有老鼠中最有錢的。
塔克不僅有錢，還十分仗義。有一次，柴斯特因啃掉了瑪利歐家裡的半張兩塊錢鈔票，而被瑪利歐父母關進了籠子裡，只有等到瑪利歐把錢還清了，才能把柴斯特放出來。作為柴斯特的好朋友塔克和亨利，肯定是要來看望它的，它們多希望柴斯特能被放出來啊！而現在，唯一能救柴斯特的辦法，就是替它還清那筆錢，能做到這件事情的，只有塔克了，儘管塔克有那麼一點兒捨不得，但是為了它的朋友，它從它那冒著被踩死的風險，從人群中撿回來的兩塊九角三分中，拿出了兩塊錢幫助柴斯特，讓柴斯特重獲自由。
那筆錢，雖然少到只有兩塊九角三分，但是對於塔克來說，卻是無比珍貴的，畢竟那是冒著生命危險撿回來的銅板，塔克與柴斯特之間的友誼肯定不止那兩塊錢。友誼，是無價的，可能是一個微笑，一句溫暖的話，或是在朋友傷心委屈的時候給予溫暖，都能讓你們之間的友情變得更好。但是，當你脾氣不好的時候，一個厭惡的眼神都足以讓你們之間的友情破碎。
友誼，是一個美好的東西，易得也易失，一定要好好珍惜，它就是你的暖寶寶，溫暖你的心。
在這次校閱讀節裡，我讀了不少書，其中令我印象最深的是《小婦人》這本書，因為我從中明白了許多做人的道理，學會了不少知識。
《小婦人》是一本帶有自傳性質的家庭小說，他的作者是美國的露易莎·梅·奧爾科特。它講述的是馬奇一家的故事，家裡有：大姐梅格，二姐喬，艾米和貝思以及她們的母親馬奇太太，父親馬奇先生。這樣的一家人和她們的鄰居男孩勞裡、勞裡的爺爺勞倫斯先生、馬奇嬸嬸，以及周圍的朋友所發生的故事。在成長過程中，他們都懂得了身邊的親情、友情、愛情，更理智地對待它們。梅格為家負擔，外出作家教，她喜歡追求高貴虛榮，但最後，她放棄了馬奇嬸嬸的遺產，嫁給了清貧的布魯克先生，過著苦中帶甜的幸福生活;喬是一個假小子，喜歡創作、寫詩，她喜歡勞裡，待她成長起來了，懂得並渴望愛情時，卻永遠失去了勞裡;貝思最寧靜，默默為大家做事，為了幫助別人，染上了猩紅熱，她的一生都在為別人著想，深受家人的愛戴;艾米想做淑女，追求藝術，但一直喜歡和假小子喬吵吵鬧鬧，後來，她去了世界各國學習，變得成熟穩重了。
我喜歡梅格，喜歡她淑女風範，喜歡她為愛情甘於貧困，不為金錢所誘惑的性格;我喜歡喬，喜歡她的無拘無束，喜歡她為夢想而努力奮鬥的堅定不移的決心;我喜歡貝思，喜歡她的恬靜，做任何事都毫無怨言，喜歡她總是為別人著想的善良品德;我喜歡艾米，喜歡她的堅強，把扶貧濟窮當作自己的信念。
從她們身上，我學會了要對未來永遠充滿希望，並努力追逐夢想的樂觀主義精神; 我懂得了堅強，學會了要知足但不能滿足;我同樣也學會了要加倍珍惜眼前所擁有的，不要等死去失去了才知道它們的難能可貴;我學會了應該細心發現每個人的優點，而不是帶上了有色的眼鏡，只看到別人的缺點。
梅格、喬、貝思、艾米的微笑回永存在我的腦海中，她們四個堅強、樂觀的精神將永遠貯存在我的心裡，提醒著我，要堅強，要珍惜，更要有一顆純潔的心。
小婦人讀書心得3
今天，我讀完了《小婦人》這本書，它講的是梅格、喬、貝思和艾米四姐妹的事。
雖然她們貧窮，但是她們快樂，是富人家的孩子永遠沒有的快樂。她們中最小的也只有12歲，但她們在不停地工作著，永遠在做“朝聖者”的遊戲，勞裡也參加了她們組織的“繁忙蜂社團”。
勞裡是馬奇家的鄰居，他家很有錢，但在沒有認識四姐妹時，他是很寂寞、很孤獨的。但是在喬的一次突然來訪後。勞裡的生活就不那麼孤獨了，在馬奇父親病重時，勞倫先生給予了她們幫助，在貝思病危時他也給了幫助，因為馬奇太太給了他們一家很多精神上的幫助。最後，梅格嫁給了勞裡的老師——約翰.布魯斯先生,馬奇先生也趕回了家.開始了新生活。
本書中人物不少，其實主要人物是喬，因為作者的性格和喬一樣，通過喬你就可以看到作者了，還有，文中的大部分人物都是現實中的實有人物，作品中描寫的事情也幾乎是現實中曾經發生過的事情。所以作者才能描寫得栩栩如生、呼之欲出。
幸福、快樂和金錢沒有聯絡，幸福是一種感覺!
美國著名教育家加德納教授的研究表明：人的智力活動最起碼包含了七種可改變命運的智慧要素。即：言語智慧、邏輯—數學智慧、空間智慧、肢體—動覺智慧、音樂智慧、人際智慧、內省智慧。這就是“多元智慧理論”。這一理論，證明了人類思維和認識世界的方式是多元化的。他指出每一種智慧在人類認識世界和改造世界的過程中都發揮著巨大的作用，具有同等重要的作用。這些理論對於我們認識和區別有差異的個體，有針對性的實施素質教育有著很大的幫助。
∴元智慧理論帶給我們的不僅是一種理論，更是一種理念和信念，作為一名教師，理念和信念非常重要，能使我們自內而外地有所改變，一旦我們真心實意地改變我們的教學行為，就會有可喜的發現。
我們知道，每個孩子均是獨立的個體，不論成長背景、經驗、資質和需要都各有不同，因此教育者須嘗試以不同的方式引導啟發每個孩子，使他們能“各得其所，各得其樂”，這比單純以學生的文化分數為重的評價要客觀、全面得多。因為我們還知道，受教育者的發展決不是統一的、程式化的、同步的發展，而是有不同傾向、不同標準、不同速度、不同特色的個性發展，這就需要教育者瞭解每個學生的差異，有針對性的對他們進行教育。
這就要求教師有善於挖掘學生的各種潛質的能力，並能在實際的教育教學實踐中對學生進行積極而富於智慧的指導，使我們的教育真正地為每個學生個體的發展而努力。同時，不以成績最終評價一名學生，可以保護更多孩子對於學習的興趣和積極性，從而使他們可更輕鬆、愉快地求知、問惑，各個學生身上不同的智慧優勢又能讓他們在群體中得到認可和尊重，當每個學生都處在一種融洽、和諧的學習氛圍中時，他們身上的潛能又可得到最大化的發展。
那麼，作為一名教師，如何做自己教育教學工作中的有心人呢?
首先，尊重每個學生個體，接受他們的現狀態，並相信每個孩子都有屬於自己的至少一個閃光點，然後用自己的慧眼去發掘。其次，不片面追求單個潛能的培養和發展，只要有因勢利導的機會，幫助學生實現多種智慧綜合發展的可能。最後，要想更好地運用多元智慧理論，並將理論服務於實踐，必須向相關理論的同類書籍學習，多思考，多行動，才能發揮讀書的效用。
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