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國小書本讀書心得體會(精選16篇)

欄目: 讀書心得體會 / 釋出於: / 人氣:1.87W

國小書本讀書心得體會 篇1

讀過的書中,我最喜歡的要數法布林先生寫的《昆蟲記》了。這本昆蟲記雖然比語文書還要厚。但我想這必須是法布林先生的心血之作。裡面寫的昆蟲有很多很多,比如:毛茸茸的狼蛛,可恨的菜青蟲,美麗的蝴蝶,好幫手七星瓢蟲等等。

國小書本讀書心得體會(精選16篇)

在這兒,我先給大家講講那可恨的的菜青蟲吧!菜青蟲大家可能會在蔬菜上見到過幾次,但對於農村的孩子來說卻是十分熟悉,在他們眼裡菜青蟲是厭惡至極的大壞蛋。農民伯伯通常嘴裡嚷嚷著:“看那,這個捲心菜的葉子被菜青蟲啃得七零八落,好惡心啊!這個時候,菜青蟲往往就躺在那片菠菜葉上飽餐一頓呢!他愛啃食所有蔬菜,是蔬菜的剋星。菜青蟲媽媽一般都會把卵產在那些新鮮,完整的大青葉上面。

他們不會像辛勤的麻雀媽媽,離開巢穴去給自我的子女們找吃的。他們一產下卵就一走了之。那片新鮮菜葉便是充足的營養。農民總是把菜青蟲一一除掉。但擒賊先擒王。大王沒有抓住,就會繁殖更多的下一代。但是,高爾基先生聽說農民們有一種祖先留下來的消滅菜青蟲的有效辦法。先在陽光最猛烈的地方設一個木製的十字架,在頭頂上擺上羊頭骨或者牛頭骨。距他們的祖先說:“菜青蟲最喜歡呆在有光亮的地方,羊頭骨或者牛頭骨能夠透過陽光放射光線。它們爬上了骨頭上面。那裡晒,熱,幹,最關鍵的是沒食物。一,二個小時就能晒死一條菜青蟲。農民只是說偶爾在頭骨上見到過幾條菜青蟲被晒死。祖傳下來的辦法只能消滅少部分的,大部分都呆在自已那一片大菜葉上睡覺。此刻爛菜葉少了,價值更加高了。

你看《昆蟲記》給我們講了多少昆蟲。比如我們上國中時要上生物課可能會用到的。最重要的是它讓我們又增長了一些知識。比如我外公種菜時也會遇到菜青蟲啃食蔬菜的時刻。但他們不明白怎樣預防,用農藥呢,賣出的收穫少了。自已吃怕對身體有害。自從我看了《昆蟲記》,明白了高爾基先生那裡的農民祖先有種消滅菜青蟲的有效方法。我外公使用了一下。還真有效。看多書好啊!我外公常讚歎道。

我愛看《昆蟲記》,更加愛看課外書。

國小書本讀書心得體會 篇2

假期中,我讀了一本使我受益終生的好書——《海倫-凱勒》。

這本書寫的是一個真實、感人肺腑的故事。我一口氣讀完了它,從中受到了震憾和許多教育。

這本書描述了一位美國的盲聾女作家、教育家海倫-凱勒的一生,海倫在一歲半時因病喪失了視覺和聽力。對於我們來說,這是一件多麼可怕的事呀!然而,小海倫並沒有向命運屈服,在老師的教育和幫忙下,她戰勝了病殘,學會了講話,學會了用手指“讀書”。並經過自我的艱苦學習,掌握了五種文字。二十四歲的她以優異的成績畢業於哈佛大學拉德克女子學院。此後,她將自我畢生的精力投入到了為盲人、聾人謀求利益的事業中,受到了許多國家政府的讚揚與嘉獎。

一個耳聾人能取得這麼大的成就,是多麼令人震驚的事呀!海倫-凱勒,她是一位多麼勇敢而又堅強的女人呀!應對殘酷的人生,她並沒有向命運屈服低頭,反而以驚人的毅力,坦然地應對並瀟灑地走在自我那坎坷的人生道路上,併為人類作出了卓越的貢獻,成為一個知識廣博、令人尊敬的人。海倫的一生是不平凡的,她給予了人們極大的鼓舞使那些虛度光陰的人萬分慚愧。讀完這本書後,我深刻地認識到:一個人的成敗,並不在於條件的好壞,而在於有沒有奮鬥的精神。一個人只要有了奮鬥的目標和精神,就會有無窮無盡的力量來幫忙自我去實現。

在今後的學習和生活中,海倫-凱勒就是我的榜樣,她將時刻提醒我遇到困難時不能望而卻步,就應迎難而上,不僅僅如此,我還要將海倫-凱勒的事蹟告訴我身邊每一位同學,讓他們也將海倫-凱勒作為自我的榜樣,時刻鞭策自我,不斷奮發進取!用自我優異的成績來回報父母和老師的諄諄教導,用自我的實際行動為祖國的建設添磚加瓦。

《海倫-凱勒》是我受益非淺的一本書,也是我最喜歡看的一本好書!

國小書本讀書心得體會 篇3

今年暑假,我讀了《培養男子漢的故事》這本書,其中,最吸引我的是《寬容崇高的品質》一文

裡面講胡佛是一位著名的試飛員,一天,他在聖地亞哥航空展覽中完成了表演任務後,在回到地面時飛機發生了意外,在三百米高度時,兩個引擎熄火了,但胡佛憑著高超的技術安全著陸,未發生人員傷亡。而事後調查發現導致事故發生的是保養師給飛機裝錯燃料,於是他去找保養機械師。機械師認為胡佛肯定會狠狠地罵自我一頓。然而恰恰相反,胡佛不但沒有批評機械師,而且還親切地提醒他以後要注意。

這使我明白了一個道理:別人犯了錯誤,我自我來承擔後果,這原本是會讓我很生氣的事情。可這時我能原諒別人那將是一種最崇高的品質。看完這個故事之後,我感到很慚愧,記得有一次,班裡的張家碩剛從我旁邊走過來,平白無故地罵了我一句話。我感到個性生氣,於是就順口也罵了一句。跟胡佛相比我真是無地自容。而讀了本文後我也明白了以後做人要寬容、大方。機械師把飛機的燃料裝錯了,竟然差點把3個人的生命送上了西天,可胡佛還原諒機械師,而我為了一點小事就這樣生氣,還差點失去了一位好朋友。真是使人感到了萬分慚愧呀!從今以後,我必須做一個寬容的人。

國小書本讀書心得體會 篇4

時光匆匆,濟南的春天已經來臨,陽光明媚,黃色的連翹、粉色的桃花、白色的杏花競相開放,在空中課堂學習的日子裡,我在書架上又發現了一本寶藏書籍,那就是曹文軒的《山羊不吃天堂草》。

小說的主人公“明子”從遙遠的小豆村跟著他的師傅做了一天一夜的火車,來到光彩奪目的大城市打拼。本以為世界只有小豆村的明子,初來乍到,欣喜若狂,本以為會在這裡過上好日子,沒想到這是一個殘酷的社會。

過了一段時間,明子對這座城市還是沒有熟悉的感覺,可是他卻認識了一個叫紫薇的女孩,女孩因疾病腿部殘疾,但是樂觀向上。明子每天幫紫薇看外面的世界,給她講述自己老家的故事,在明子的鼓勵下,紫薇去國外治療,治好了雙腿。

紫薇很感謝明子的幫助,可是好景不長,有一個叫徐達的小夥子來到了紫薇的身邊,明子覺得自己處處不如他,因為徐達有漂亮的運動鞋,而自己只有一雙破草鞋,最終紫薇離開了他。明子那種嫉妒、自卑、亢奮、羞恥又回到了他的心理,那種感覺愈發強烈,讓他留下了眼淚。

一年之後,明子可以離開師傅獨自打拼了,他想起了小時候家裡的那群山羊,寧願餓死也不吃別人家的草地,所以不管他多麼辛苦,他也從未偷過別人的任何東西。他不知道自己該何去何從,但是心裡依然想著那一隻只山羊,警醒著他,依靠自己的能力打拼,不貪圖別人所擁有的一切,充滿陽光的、有目標的活著。

讀完這個故事,我感覺到主人公的辛苦,但是在這種辛苦中,又有生活的真諦。希望同學們都可以捧起這本書,感受故事裡的生活!

國小書本讀書心得體會 篇5

三年級的時候,媽媽帶我到新華書店買書。在令人眼花繚亂的書中,我一眼就看到了《克雷洛夫寓言》這本書。於是,我飛快地把書拿下來,認真地讀了起來。這本書的作者是伊萬·安得列耶惟奇·克雷洛夫。他是德國寓言家、詩人、編輯和劇作家。

在書中,我最喜歡的一篇寓言故事名叫《烏鴉和母雞》。這篇寓言故事主要講了:19世紀初法國統帥拿破崙率大軍入侵俄國,人們都驚慌失措地道別,動物們也道別了。一隻母雞對烏鴉說:"快走吧,烏鴉老弟。”可烏鴉就是不走,他想著等敵人來了,自己可以投靠敵人,這樣就可以過上平安富足的生活。等到敵人攻城的時侯,發現糧食都被人們帶走了。餓著肚子的士兵發現有隻烏鴉,正好把他給吃了。就這樣,烏鴉死掉。

讀了這個故事,我們明白了對敵人不能投靠,張開手臂歡迎他們,他們會殺死你的。我認為這隻烏鴉是自討苦吃,去投靠敵人他就是個叛徒。要我是那隻烏鴉的話,我保證不會投靠別人當叛徒。因為如果你投靠別人當了叛徒,別人就不會相信你了,你就成了壞人。我討厭這隻烏鴉,討厭他拋棄自己的夥伴投靠敵人。我一定不會做那隻烏鴉!

國小書本讀書心得體會 篇6

《水滸傳》中我最喜歡的就是《武松打虎》這一章節。

文章講述了武松提著木棒上了景陽岡。天色已晚,山上竄出一隻白額猛虎,武松拿起木棒便朝猛虎打去,猛虎身首矯健避開了木棒。

這時武松臨危不懼,趁著酒興,用力把撲過來的猛虎按倒在土坑中,左手緊緊地楸住老虎頭頂的花皮,伸出右手,提起鐵錘般的拳頭,用盡全身的力氣,往猛虎身上打了幾十拳,直到猛虎七竅流血,奄奄一息。書中曲折的故事情節描寫可以看出武松的武藝高超,徒手打死猛虎,令人震撼!

作為一名小學生,我的力量及本領還不夠強大,所以我暗自下定決心:要學習“武松打虎”的精神,提高自身的學習中的“戰鬥力”,不斷增強自身的“護身符”。

在學習中會遇到一些困難:寫作能力、閱讀理解能力、英語詞彙量,它們就像一隻只學習“攔路虎”。這時我要發揚“武松打虎”的精神,不懼怕,不放棄,應存有迎難而上的信心,勇於挑戰,反覆審題,運用自己學過的知識,一步步地去分析,去解答。

在日常的生活起居中,都是爸爸媽媽把我照顧得好好得。我想一個自理能力強的學生、就會有足夠的耐心去認真對待學習,做一個生活中的“打虎英雄”。

武松打虎的故事千古流傳,明知山有虎,偏向虎山行的精神值得我學習。閱讀讓我增長知識,找到快樂,多讀書,讀好書,讓閱讀伴我成長,遇見更好的自己。

國小書本讀書心得體會 篇7

《包法利夫人》中的包法利夫人是一個悲劇人物,因為她的幸福觀離現實太遠莫名其妙的離開。

《包法利夫人》的作者福樓拜(1821-1880),是法國現實主義文學大師,法國19世紀小說史上三位巨人之一。長篇小說《包法利夫人》是福樓拜的代表作。此書通過愛瑪的曲折的愛情故事,揭露了19世紀中期法國的社會生活。

包法利夫人從小在修道院接受教育。在那期間,愛瑪迷上了看小說,尤其是那些有關男女情愛的書。書中男主人公不是伯爵就是子爵,這讓她深深地著迷了。就因為這樣,包法利夫人才會不滿於醫生夏爾的膽小懦弱,遲鈍無能。就因為這樣,她才踏上了尋找理想中的愛情之路。但當時的法國正在被黑雲籠罩。她最終在被騙與人的只求自身利益之中結束了她的一生。

包法利夫人是一個悲劇人物。她追求浪漫的愛情,奢華的生活,卻不知她所處的環境給不了她想要的。當愛情建立在物質基礎上時,就註定了它的悲劇結果,無論過程如何使人沉淪,結局都只有一個。是誰使她走向了絕路?是人們的冷漠淡然使她求助無門,還是自己對命運的屈服?最終導致了愛瑪的悲劇,或許可以說是當時的社會逼得她服毒自殺的!

現實與理想總會有差別,當現實於理想中的情況不同時,我們不應該把這一切歸結為命運的安排。當我們遇到挫折或者意外時,或許這是上天給我們一次調整心態的機會。在繁華和虛榮裡,也許你會忘了自己的正面目。但要知道自己擁有的,珍惜自己獲得的,不要總陷入沒有結果的幻想中,來虛度光陰。

國小書本讀書心得體會 篇8

我讀了《水滸傳》之《武松打虎》深有感受。我覺得武松真厲害,他竟然連喝十五碗酒後,在醉酒的情況下徒手打死了一隻老虎,真是厲害。

武松與宋江告別後,一日走陽谷縣的景陽崗下。他來到一家酒店連吃了十五碗酒後不聽勸告,一意孤行,來到了一座破落的山神廟看到了山神廟上的陽谷縣領的告示。這才知道真的有虎。武松不已為然。又走了一陣,酒力發作,東倒西歪,便把哨棒放在林邊一快大青石旁,剛要躺下。突然一陣風起,樹後跳出一隻吊睛白額大虎。武松“啊呀”一聲跳了起來,拿起了哨棒躲在青後邊。

老虎又飢又渴,兩眼緊盯武松,縱身往上一撲,從半空中竄下來。武松一驚,酒都變成了冷汗冒了出來,急忙一閃。老虎撲了個空。老虎又來,又被武松躲過,老虎再來,武松卻又閃在了一邊。武松乘機雙手揮起哨棒使勁劈了下去,只是哨棒打在了枯樹上,折成了倆截,一截尚在武松手裡。老虎一跳,正好落在武松面前。武松丟掉那半截哨棒。雙手抓住老虎頭上的花皮,向下一按,用盡全身的力氣。一陣拳打腳踢,老虎口鼻眼頓時迸出鮮血來。

我很佩服武松這樣沉著冷靜。

國小書本讀書心得體會 篇9

讀完《希臘神話故事》這本書,我感觸很深,其中給我映象最深的是赫剌克勒斯。因為他能夠完成十二個十分艱難的任務,這十二項任務要做幾年,讓我看到一個具有頑強毅力的人。

第一項任務是殺死涅墨亞巨獅,這頭巨獅有驚人的本領。赫剌克勒斯蓄滿了全身的力量將一支箭射向巨獅,巨獅一點兒反映也沒有。他又用棒子打,又用手掐獅子,終於把獅子殺了。

第二項任務是戰怪蛇許德拉,他把怪蛇的脖子掐住,蛇則把他纏住了,一會兒,一隻大螃蟹也來幫忙,赫剌克勒斯的侄子把周圍的樹林點著了,他們把蛇頭砍了下來埋在了路邊壓上了巨石,第三項任務是把牝鹿抓到第四項任務生擒厄律曼斯山的一頭野豬;第五項任務把一個養有3萬頭牛的牛圈並已有了多年沒有打掃了,讓他去打掃牛圈。赫剌克勒斯用自己的智慧和力量完成了前面5項艱鉅的任務。

後面的任務更艱鉅,可是赫剌克勒斯卻又用了自己的智慧戰勝了敵人。

希臘神話故事本身極具魅力,幾乎向所有能聽懂的人開放,二是情節之中有著深刻的意蘊,其中許許多多的故事,已成為人們的最愛,希臘神話故事在人類思想文化藝術上始終光彩奪目,經久不衰,人類童年的自尊、公正、剛強,在此展現成一幅波瀾壯闊的畫卷,讓我永生難忘,赫剌克勒斯的智慧和勇氣值得我們去學習。

國小書本讀書心得體會 篇10

今天,我們學了一篇文章,題目是《九色鹿》,讀了這篇文章,我深受教育,被九色鹿美好的本質所感動。

故事是這樣的:一天,九色鹿正在河邊散步,忽然聽見有人喊救命,九色鹿不顧自己的安危,費勁九牛二虎之力終於將他救上了岸。落水人叫調達,他對九色鹿發了誓言千恩萬謝地走了。有一天,這個國家的王妃讓國王立即捕捉九色鹿,她要用此鹿的皮毛做衣服。國王無奈,只好張貼皇榜,懸重賞捕鹿。調達知道後,便揭榜文進宮告密。九色鹿被捕,但它要把調達的醜惡嘴臉公佈於眾,調達遭到報應。國王下令全國臣民不許傷害九色鹿。

讀完文章我心想:調達這個可惡的傢伙,遭到報應也是活該的,誰讓他見利忘義、恩將仇報呢?和九色鹿相比,調達是多麼渺小呀,九色鹿那種捨己為人、不求報答的精神不正是我們所需要的嗎?還有那個國王,面對嫵媚動人的王妃的要求,他竟然一點辦法也沒有,不過他知錯就改的品質還是值得學習的。那個王妃仗著國王對自己寵愛有加,就胡作非為、濫殺無辜、她徒有美麗的外表,卻沒有一顆善良的心。

調達的這種見利忘義、反覆無常、恩將仇報、背信棄義的品格,實在太可恥了,這種人定會遭到世人的唾罵、終日生活在自卑的心理世界裡。

我從這篇文章裡學到了不少東西,比如做人要厚道,不能撿了芝麻丟了西瓜,當被人誤解時,應該做些事去證實自己的清白,而不是去同別人來爭辯、爭吵。我們更不能為了一點小小的利益而背叛友誼、親人,而應該以大局為重。在平時,我們應該助人為樂,幫助別人。這樣,不但別人快樂,自己也一定會快樂的。

我們要以助人為樂為榮,以見利忘義為恥。

這個故事是來自佛經的一個神話故事,它講述了美麗善良的九色鹿,好心搭救了落水人調達。可調達卻為了得到重賞,見利忘義,向國王告密,並帶兵去捉拿九色鹿。九色鹿非常氣憤,把調達恩將仇報的事情告訴了國王,國王聽了非常慚愧,重重懲罰了調達。

從這個故事裡,我認識到,一個人如果為了自己的利益,就背信棄義,是不會有好結果的。有些人像調達一樣,比如小偷,他們被金錢蒙上了眼睛,卻從沒想過:“黃金失去可再得,名譽失去難挽回”這句話。我想,他們一定是嫌自己的錢不夠花,想發財,就去偷東西的,可每天提心吊膽的過日子,也不好受,遲早還要遭到應有懲罰。當然,我們身邊也有像九色鹿一樣捨己為人的好人,他們總會在我們最危險的時候挺身而出,幫助我們度過難關,這樣人,是值得我們學習和尊敬的。

國小書本讀書心得體會 篇11

生日那天,媽媽送給我一份有意義的生日禮物,是一本童話故事書。媽媽對我說:“孩子,媽媽希望你能像小王子一樣,永遠有一顆純潔的心。”我很納悶,小王子到底是個什麼樣的人啊?所以我就趕快抱起書,如飢似渴地讀了起來。

看了前言我才知道,原來這本書在西方非常有名,是本大人小孩都喜歡看的書,難怪媽媽會把它送給我,我又接著讀下去。《小王子》講的是小王子住在一個小得只有他一個人的星球上,每天給他的玫瑰澆水。後來小王子離開星球去旅行,見到好多奇奇怪怪的小行星的人,直到他來到地球,在沙漠中見到一個飛行員。()小王子和飛行員結下了深厚的情誼,可是他非常想他的玫瑰花。為了離開地球,小王子被毒蛇咬了一口,後來飛行員就再也沒有見到過他。

讀了這本書,我終於明白什麼叫純潔的心靈了。小王子深深愛著他的玫瑰花,為了不讓花兒被羊吃掉,他還請飛行員給羊畫了只口罩。對他來說,他的玫瑰花和地球上所有的玫瑰都不一樣,如果花兒沒有了,就好象所有的星球都失去了光芒。這是多麼真摯的感情啊!還有那隻狐狸,即使小王子離開了它,它也永遠會記得那麥子一樣顏色。

媽媽還告訴我,這裡面的好多故事都有寓言的。比如,那個什麼手下都沒有的國王的故事告訴我們,不能自欺欺人,也不要自高自大;那個每天不停地數星星的商人的故事告訴我們,不要在沒有意義的事情上浪費時間;而那個不停地點燈、熄燈的燈夫的故事則告訴我們,要忠於職守認真負責。

我非常喜歡這本書。讀了這本書,我懂得了很多做人的道理,也知道了原來大人們也會做很多蠢事,大人們不一定什麼都對。所以就像媽媽說的那樣,我們長大的過程中永遠要保持一顆純淨的心,才能找到我們真正追尋的東西。

國小書本讀書心得體會 篇12

如果一個人遇到困難,無論如何都不能被困難嚇倒,要勇敢的面對困難,戰勝困難。這是我從小說《魯濱遜漂流記》裡體會到的。

《魯濱遜漂流記》講的是:在一次航海中,魯濱遜所乘的船在一個荒島附近觸礁,船上的水手和乘客全被淹死了,只有魯濱遜一個人幸運地活了下來。海浪把他捲上了沙灘。在克服了最初的悲觀與絕望之後,他憑藉自己頑強的毅力,與大自然展開了鬥爭。他依靠自己的雙手和智慧,利用槍支和簡單的工具,自力更生,自食其力地過起了荒涼的野島生活。經過不懈的努力,他不僅有了自己的住所和傢俱,還有牧場、種植園,甚至還養了寵物。在如此艱難的情況下,能過上這樣的生活,是很不容易的,這完全是他憑藉自己的毅力和智慧創造的奇蹟。

魯濱遜是本書的主人公,他是一個樂於助人的人。他從一幫食人族手中救下一個俘虜,給他取名叫“星期五”。從那以後,“星期五”就成為他忠實的夥伴和僕人。魯濱遜還教他學會了說英語。不久,他又從食人族手中救出了幾個俘虜,和他們一起勞動,共同生活。後來,一艘英國船隻經過荒島,魯濱遜幫助船長制服了叛亂的水手,乘船離開荒島,返回英國,過上了幸福的生活。魯濱遜從落難荒島到返回英國,這段時間竟長達二十多年。

魯濱遜在荒島上呆了整整二十八年,在這二十八年中,他忍受著孤獨,艱辛,病痛和危險。在島上,他除了遇到殘忍的野人和可憐的俘虜外,再也沒有遇到任何人。在這二十八年中,他多次回想起他父親地忠告,並且每次都後悔不已,都埋怨自己為何當初沒有聽取父親的意見。在這二十八年中,魯濱遜做了許許多多的事。他先後把三個山洞建造成了自己的家。起先,他捕殺野獸來進食,用野獸皮製作衣服,而後他自己種植了穀物,並製作出了麵包……我簡直難以想象魯濱遜的生活有多麼艱苦。我簡直難以想象,如果我是魯濱遜的話,我能忍受所有的困難嗎?恐怕不能。在書中,作者以第一人稱的視角,對魯濱遜的心理做了十分詳盡的描述,把我帶入了另一個真實的世界中,彷彿我親身經歷了這次歷險。

《魯濱遜漂流記》使我認識到,人不論何時何地,不管遇到多大的困難,都不能被困難嚇倒,要勇敢地面對困難,克服困難,始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態,去面對和挑戰厄運。

國小書本讀書心得體會 篇13

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

書,是人類最親密、最親切、最真摯的朋友。高爾基曾經說過:“書,是人類進步的階梯。”書是浩瀚的大海,任憑我自由地遨遊;書是寬廣的天空,憑我勇敢地遐想;書是神祕的宇宙,任憑我大膽地探索……

書是我的另一片天空。在書中,我可以盡情地吮吸著知識的甘露;在書中,我可以無拘無束地與古人、名人對話;在書中,我的心情隨著主人公的喜怒哀樂而轉變;在書中,我可以學到許多做人的道理、處世的方法……

“不以物喜,不以己悲。”這就是世人嘗求的古仁人之心;不因外物的好壞和自己的得失或喜或悲。路無坦途,人生難免有挫折,面對挫折困難要勇於面對,不應自暴自棄,墮落不振,人生本來就少有一帆風順,是書,教會了我如何面對困難與挫折。

“海記憶體知己,天涯若比鄰。”朋友是人生的財富。朋友是沙漠中的那一片綠色之洲,給予我們希望的寄託;朋友是黑暗中的那一盞燈,給予我們光明的憧憬;朋友是航行中那一盞指示燈,給予我們正確的方向。是書,讓我明白了友誼的珍貴。

“老驥伏櫪,志在千里。”志向,是追求人生目標的路燈,是通向成功的橋樑。一個人活著,如果沒有志向,那就猶如行屍走肉,沒有靈魂的軀殼。只有遠大的志向,才能將我們帶到成功的彼岸,即便年歲再高,也不能無志。是書,教會了我志向的重要。

我讀書,我快樂。因讀出了雷鋒“釘子”精神而快樂;因讀會了保爾鋼鐵意志而快樂;因讀出了海倫·凱勒用心靈去感受生活、熱愛生活而快樂;因讀會了愛迪生面對困難不低頭,由於堅韌的毅力和聰明的智慧取得成功而快樂……

我讀書,我快樂!

國小書本讀書心得體會 篇14

假期期間,我在家讀了一本好書——《童年》。

每個人都有童年,並且每個人的童年是不一樣的。和高爾基相比,我們的童年是燦爛的;是彩色的;是幸福的;是沒有煩惱和痛苦的;更是無憂無慮的。我們每個人的童年都沒有高爾基那麼貧苦,甚至不及他的百萬分之一,那麼,我們有什麼理由不認真學習,不孝順父母呢?

我讀了《童年》這一本書之後,感受到了作者兒時的悲慘遭遇,才深知,我們這一代的孩子是:生在福中不知福。我們是父母的掌上明珠,從小被父母寵著,慣著,千依百順,唯我獨尊,沒有受一點委屈和痛苦,還整天怨天尤人,做一點事情就叫苦叫累。無論父母如何用心良苦,我們都不明白,不懂得尊重父母,理解父母。

《童年》是馬克西姆。高爾基以自我童年為基礎寫的一部自傳體小說。它講述的是阿廖沙(高爾基的小名)從三歲到十歲這一時期的童年生活。小說從"我"去投奔外祖父寫起,到外祖父叫"我"去"人間"混飯吃結束。揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環境裡,受盡折磨與欺辱,無論是在精神上或是肉體上,都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對生活失去信心,而是堅強地走了過來。

四歲的主人公阿廖沙因為父親去世,和母親回到外祖父家,之後隨母親改嫁,和繼父一齊生活。在外祖父家,與其說是家,不如說是人間地獄,專橫的瀕臨破產的小染坊主外祖父掌管著家裡的一切,脾氣十分暴躁、視財如命,主人公阿廖沙經常挨暴戾的外祖父的毒打。米哈伊洛舅舅和雅科夫兩個舅舅為了分家不顧一切,常為了分家而爭吵、大打出手;家中的女人更是沒有地位,任丈夫打罵,發洩。

這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。但在這個黑暗的家庭,有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事。外祖母也潛移默化地教他做一個不向醜惡現象屈膝的人。每次在外祖父打阿廖沙的時候,樸實、深愛著阿廖沙的"小茨岡"(伊凡)每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,儘管會被抽得紅腫。

阿廖沙還有兩個都叫薩拉的表哥。阿廖沙也還認識很多其他的人:搬進新房子後的幾個房客、隔壁的三少爺,"好事情"等等。之後,阿廖沙不堪外祖父對母親的打罵,離家出走了。不久,母親就去世了,但是,阿廖沙沒有屈服,他在這些困難中懂得,活下去就是期望,只有鬥爭才能生存。

之後,阿廖沙離開了外祖父家,獨自一人踏上社會。他曾在許多地方打過架,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過來。因為他被自我堅強、不屈服困難的精神與信念一向支撐著。

讓我們向高爾基看齊,一齊做一個堅強的人;刻苦學習的人;學會生存的人;不管身處怎樣的環境,應對怎樣的挫折,都要執著求知、不怕困難、勇往直前,持之以恆,用心的態度對待學習和生活!

那麼,就從此刻開始吧。我們不再奢侈;不再浪費;我們要為長輩著想,體諒他們;我們更就應滿足自我的幸福生活。為了以後,為了將來,為了我們到"人間"的那一天,一齊努力吧!

國小書本讀書心得體會 篇15

《一千零一夜》給了我一個哲理的啟示。尼康、國王山魯亞爾被宰相的女兒山魯佐德的一千零一個故事感動了,最終娶她為王后。《一千零一夜》是多麼吸引人啊!當中有個故事我最喜歡,就是洗染匠和理髮師。

洗染匠吉爾是一個為人奸詐,狡猾小人,而理髮師綏爾是一個為人忠厚,誠實,勤勞,樂於助人的好人。他們因為都覺得窮,就結伴去另一個國家謀生路。剛開始,吉爾總不想做事,靠綏爾賺的錢和物維持生活。後來,綏爾病倒了,吉爾沒辦法只好另謀生路。他告訴當地的國王他能染出很多顏色的布料。國王就把自己的衣服交給他訂做,還幫他開了一家王家染坊。從此吉爾就出名了,而且還賺了不少錢,成了當地有名的富商。綏爾病好後去找吉爾,可是吉爾裝做不認識他,還把他趕了出去。

後來綏爾經過調查瞭解到那麼大的城市應該有座澡堂,他向國王提議,國王答應了,就出資幫他開了間澡堂。他無論貧富都是一視同仁,交了很多朋友,還賺了不少錢,成了當地有名的首富。吉爾很妒忌,他挑撥國王,說了綏爾很多壞話,最後綏爾被扔進海里。綏爾被一漁夫救起,但是他卻在網魚時,有一個意外收穫撿到了國王的戒指。最後國王經過調查恢復他的清白,看重他的人品-誠實和勤勞,就選了他做宰相。而吉爾本應被處死,綏爾保他,最終他被准許回家鄉。

我覺得綏爾真是一個好人,他的勤勞和誠實讓我覺得真的好像任弼時,而吉爾我真沒想到世界上居然有這樣的人,這樣的人應該受到懲罰。

勤勞是人的生活中不可缺少的,少了勤勞,那你只能一輩子過著貧窮的生活。誠實是人成功之本,少了誠實,就會讓人不信任你,文中的吉爾就是這樣沒有誠實、沒有勤勞的狡詐小人,他只會詆譭別人而不想想為什麼自己超越不過他。但是綏爾他幾乎不懂得什麼是妒忌,他只懂得善良、誠實、勤勞和守信。我們一定要向綏爾學習,因為他用自己的優點獲得了國王的信任。

如果有一天,我遇見了一個狡詐的窮人,我會告訴他:“如果你不想那麼窮,那就請你以誠實和勤勞為目標,超越這兩個詞語,你就會富裕起來。”

國小書本讀書心得體會 篇16

讀完《男生日記》這本書,我依然沉浸在故事的歡樂中久久不能緩過神來。

這本書的主人公叫吳緬,是一個富有愛心,俠肝義膽的六年級男孩。他曾經聯合過許多同學,在精豆豆的舅舅開的“道歉公司”那裡幹活,又在“流行歌廳”表演一共掙了14360元。不僅幫助了父母雙雙下崗的宋立春考上了一中,而且幫助大山裡來算命掙錢的“小神仙”重返校園讀書。

吳緬是一個堅強的男孩,他面對困難從來都不退縮。記得有一次,吳緬和爸爸一起去西藏玩耍,爸爸給了他兩個方案,第一個是坐飛機,需要3個小時,第二個是走川錢,需要一個星期才到。勇敢的吳緬毫不猶豫地選擇走川線。在路上,他們遇到了許多困難。在回來的路上,吳緬和爸爸在山上遇到了暴風雪,使他們無法繼續趕路,吳緬和他們的旅伴在狂風咆哮中不斷地推著車。就這樣,推了一個下午都沒有走多少路,而且還爆了一個輪胎,衣服都溼透了。就在這時,開來了一輛軍車,他們坐著軍車順利地回到了家。

現在我們都嬌生慣養,每天過著“小皇帝”,“小公主”的生活。遇到困難,我們總會退縮,立馬就請大人。人人幾乎都是一個“書呆子”。只會講大道理但不會做到,這個好比是“語言的巨人行動的矮子”。我們應該要人人學習吳緬,學習他的善良,堅持,做一個學習成績和品德都好的國小生。

國小課文讀書心得精選4

書中的馬小跳是我的朋友,他雖然很淘氣,但他也有許多優點,他心地善良、善於動腦、敢於承認錯誤。讀了這本書我就彷彿和他一起去了博物館一樣。

這本書它不僅製作精美,而且內容豐富,能幫我開闊視野、增長知識,是一種科普知識類叢書。書是以馬小跳的科學探險為線索,大大激發了我的探索激情,書中不僅介紹了各種各樣的博物館,還詳細地講述了博物館裡的祕密。

讀了這本書,我彷彿聽了一節生動的博物館講座,它讓我知道了世界上最古老、最的博物館是羅浮宮;梵蒂岡博物館是世界上最小國家的博物館;在南美洲哥倫比亞有世界上的黃金博物館;畫家梵高的《向日葵》在英國美術館裡,至今它都是美術館歡迎的一幅靜物畫;在斯德哥爾摩的地鐵站內人們可以欣賞壁畫在內的各種風格的繪畫作品、雕塑以及各式各樣的藝術表現手法……

我最感興趣的是糟糕的藝術,在美國有一家藝術博物館,專門收藏各種“糟糕”的藝術品,它在美國波士頓一家劇院的地下展館裡。它的主人在收集展品時只有一個標準,那就是作品要足夠糟才行。但是,並不是胡塗亂抹出來的畫就能入選,作品必須誠懇、原創、醜得別具一格、引人入勝。糟糕藝術博物館成立於1993年,至今已經擁有了600多幅畫作,這個博物館真奇特呀!

這本書把我深深吸引了,世界上有許許多多博物館,有的壯觀、有的優雅、有的奇特……如果不去探索一番,一定會留下遺憾!小夥伴們,讓我們邁開腳步,走出家門,一起走進神奇的博物館吧!