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關於《伊索寓言》讀書心得(通用28篇)

欄目: 讀書心得體會 / 釋出於: / 人氣:1.52W

關於《伊索寓言》讀書心得 篇1

在假日裡我讀了《伊索寓言》這本書,對其中的一個故事給我留下了深刻的印象,那就是狐狸和狗。

關於《伊索寓言》讀書心得(通用28篇)

故事發生在一個羊圈,一隻狐狸抓住了一隻小羊要把他當成他的晚餐,小羊一再求救,這時一隻牧羊狗發現了。狐狸便把小羊抱了起來,說他正在陪羊在玩,狗用強硬的態度把狐狸給嚇跑了,以是便阻止了一場悲劇的發生。這個故事讓我明白了,對於強盜和惡棍,只能用強硬的態度對付它(他)。

我想如果那隻狗不在場,如果狗貝狐狸騙了,那麼後果會怎樣呢?當然是狐狸抓住小羊,羊求救,沒人來救它,它一定會被狐狸殘忍的殺了,然後狐狸就大口大口地吃著美餐,還有可能一大半被它帶到洞裡慢慢吃,一些給它在自己吃,還有一些叫來獅子、老虎、狼……一起吃呢。想想就可怕,想著想著我想起了伊索寓言中還有很多關於這樣的故事,他們都是關於強盜和惡棍的,要用強硬的態度對付。至今還是有人對小偷還認為他是客人,甚至還有人寶寶物直接獻給強盜和惡棍與他們結為好好,真是可恥,有人學小偷偷

關於《伊索寓言》讀書心得 篇2

我喜歡讀書,因為讀書能夠讓我沉浸在自然的美麗之中;我喜歡讀書,因為讀書能夠讓我放鬆下來,漫遊於情節的波瀾中;我喜歡讀書,因為讀書能夠讓我懂得許多做人的道理。

我最喜歡讀的書之一是伊索寓言,我之所以喜歡它,是因為它在生動的故事情節中蘊含著人生真諦,能讓人在喜怒哀樂之中,懂得做事之道,為人之道。

一隻烏鴉口渴了,想要找水喝,它突然發現一個長頸燒瓶,可燒瓶口很小,烏鴉喝不到水,怎樣辦呢?烏鴉想到:也許能夠,於是,烏鴉銜來小石子,輕輕地放入瓶中,水慢慢漲了起來,就這樣烏鴉喝到了瓶中水。事實上,認識烏鴉還是我很小的時候,經過《烏鴉和狐狸》那本兒童讀物認識的,正是那隻愚蠢的烏鴉,那隻自作聰明的烏鴉,在狡猾的狐狸面前,在得意之後,在不經意之中,把辛苦得來的大塊肥肉落入狐狸之口,這是最初我對烏鴉的印象,不太好的印象。

那隻不太討人喜歡的烏鴉,在那裡用它的聰明機智改變了我對它的認識。它用行動告訴我們,在遇到困難時,不要放棄,應當認真思考解決問題的辦法,最終必須能戰勝困難。還是那隻不太討人喜歡的烏鴉,在那裡用它的行動改變了我觀察事物的態度:在認識世界萬物之初,第一印象可能是比較深刻地印象,但未必是正確的印象,僅有全方位認識事物,瞭解事物,才能對事物本身得出正確的確定。

正如農夫與蛇的故事:一個農夫發現了一條凍著的毒蛇,農夫出於憐憫之心把蛇帶了回去,把它抱在懷中,不一會兒,蛇逐漸恢復了知覺,卻咬了農夫一口。這則人寓言故事給人深刻地啟迪,自然界萬物的存在有其內在的規律,我們認識世界就是要探索它的規律。蛇是冷血動物,冬眠是它的習性,一個“好心”的農夫,用它的無知打攪了蛇的冬眠,讓蛇感到來自外界的攻擊,自然要咬他一口,愚昧讓農夫受到懲罰。的確,人是需要愛心的,正因為人有了愛,這個世界才會溫馨而完美。但農夫行為不能理解為一個動物愛好者,一個“愛心人士”。因為他的愛心用錯了地方,正如對壞人寬容放縱,則會給社會,給自我和別人造成更大的傷害,就像農夫與蛇,農夫救了蛇,蛇卻恩將仇報,咬了農夫,教訓是何等深刻。

讀史書能讓人銘記歷史;讀科學能讓人明智;讀文學能讓人陶冶情操。讀書,有助於我們瞭解世界萬物內在規律,讀書,幫忙我們認識真實地世界。

關於《伊索寓言》讀書心得 篇3

《伊索寓言·龜兔賽跑》一個耳熟能詳的故事,但又有誰能認真去體會其中的含義呢?在這個星期一,我又細細回味了這個故事。

這個故事講的是一隻小白兔看見烏龜緩慢的動作,不禁驕傲起來,想要與烏龜來一次賽跑。驕傲的小白兔並不把與烏龜的這場比賽放在眼裡,而把這場比賽當作消遣,好好奚落烏龜一番。小白兔在比賽時睡著了,烏龜堅持不懈,始終如一的勤奮努力,終於超過小白兔,抵達終點。

這個故事的寓意是隻有堅持不懈,始終如一的勤奮努力,才能抵達勝利的終點。

從這個故事我想到了一滴水是很軟弱的。但只要朝著一個方向不段地滴落下去,最終能把堅硬的石頭擊穿。這正如一位偉大的人物說過的那樣:在科學道路上是沒有平坦道路可走的,只有在崎嶇山路攀登不畏勞苦的人,才有希望達到光輝的頂點。

在學習求知的漫長歲月中,人的智力有高有低;但只要持之以恆,一步一個腳印地走下去,就一定能夠取得優異的成績,成為有用之才。相反,那些具有天賦的智力較高的人,如果僅憑一時熱情,不做長遠的努力,最終只能落在別人的後頭,成為一知半解的人。

天才在於積累,成功在於勤奮,這點對於每個人都是一樣。

我們要懂得堅持不懈,勤奮努力,始終有一天成為國家的棟樑!

關於《伊索寓言》讀書心得 篇4

寓言是一個魔袋,雖然很小,卻能拿出很多東西;寓言是一個魔豆,雖然很小,卻能長成參天大樹;寓言是一個魔杖,雖然很短,卻能變出很多寶物……寓言很美,美在簡潔,美在內涵,美在語句。

《伊索寓言》的作者伊索是一位傳說中的人物,他生活在公元前六世紀左右的小亞細亞。他以非凡的智慧和哲思,將動物為主角的擬人手法,走遍世界各地,將寓言故事傳播到世界的各個角落。

使我印象最深的是《蚊子與獅子》,講的是一隻蚊子自認為能戰勝獅子,想和獅子比比誰厲害,它吹著口哨飛到獅子那裡,向獅子挑戰。獅子氣得用爪子把臉都抓破了,還是抓不到蚊子,只好要求停戰。蚊子戰勝了獅子,非常得意,它繼續吹著喇叭唱著凱歌,驕傲地在空中飛來飛去。不小心粘到了蜘蛛網上,被蜘蛛抓住了。在臨死的時候,它悲嘆道:“我已經戰勝了強者,卻被弱者所消滅。

這則寓言告訴我們驕傲是沒有好下場的。強中自有強中手,能人後面有能人。面對寓言大師伊索的文章,會讓我感受頗深,受益匪淺。它可以培養我的閱讀能力,理解能力,更能讓我感受到生活的真諦,領略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。讀一篇寓言,我就好象長大了一歲,又積累到了一點經驗,對生活看得更透徹了。

關於《伊索寓言》讀書心得 篇5

《伊索預言》我相信你一定喜歡這本帶有夢幻般的書。這是一本世界上擁有讀者最多的一本書。也是古希臘文學中的一塊瑰寶,勞動人民智慧的結晶。你不妨在燦爛的陽光下的一處草地上觀看它。這時,它會用神奇的魔法將你領你進入它們的世界,展現在你的眼前的將會是:弱小的老鼠也能救出強壯的獅子;強壯的獵狗也會被瘦弱的狐狸打敗;愚蠢的驢也當了強壯哨兵;膽小的兔子也當了傳令兵;龜兔賽跑、牧童惡作劇----狼來了、狐狸吃不著葡萄說葡萄酸、帶有善良的農夫、驕傲孔雀……這一個個生動鮮活的形象開啟了你的想象力的王國,開啟你想想裡的極限。正應了那一句:只有你想不到,沒有他做不到。在這裡誰都是主角,人人平等,壞人有壞人的下場,好人有好人的好報。此時此刻你應該感謝夢幻的主人,夢幻王國的國王、塑造者——伊索。

在書裡,每個簡短的故事背後,都有著許多深刻的含義呢?《兩隻青蛙》——教導人們考慮問題要全面;《烏龜和老鷹》——說明了不可違背自然,勉強做事;《馱鹽的驢》——告訴我們不可犯經驗主義錯誤等。

還記得我看過一則寓言:一隻飢腸轆轆的狐狸經過葡萄架下,看見翡翠般的葡萄懸掛在上面,飢腸轆轆的狐狸頓時滿嘴流出了口水。它拼命的點著腳尖兒,想摘一些嚐嚐,卻怎麼也夠不著,他又搬來一塊石頭踩上去,結果還是夠不著。狐狸沒辦法了,滿不甘心的狐狸地走了,邊走還邊自言自語地說:“葡萄一定是酸的”自我安慰到。”

我讀完這個故事以後就想:無論做什麼事,首先要去考慮事情的結果,然後再去做。也就是說,不能盲目地聽信別人的話。要是不考慮結果,盲目地去做的話,就容易上當受騙。嚴重的時候,還會有很大危險。世上有很多心口不一的人,不能隨便聽信這些人的話。還有許多壞人,用甜言蜜語誘騙人們,所以更要認清這種人的真面目,時時刻刻提防他們,否則到時候就會後悔莫及了。寓言是一個魔袋,袋子很小,卻能從裡面取出很多東西來,甚至能取出比袋子大的多的東西,讀這本書使我獲得深刻的人生智慧,使我受益匪淺。面對寓言大師伊索的文章,會讓我感受頗深,受益匪淺。它可以培養我的閱讀能力,理解能力,更能讓我感受到生活的真諦,領略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。讀一篇寓言,我就好象長大了一歲,又積累到了一點經驗,對生活看得更透徹了。寓言是一座獨特的橋樑,通過它,可以從複雜走向簡單,又可以從單純走向豐富,在這座橋樑上來回走幾遍,我們既看見了五光十色的生活現象,又發現了生活的內在意義。寓言很美,美在簡潔,美在內涵,美在語句。這就是伊索寓言帶給我們的精神財富。

關於《伊索寓言》讀書心得 篇6

最近我讀了一本書,名叫《伊索寓言》。這本書是世界文學史上流傳廣的寓言故事集之一,兩千年來以其特有的人生智慧。和藝術魅力受到各國人民尤其是隱射當時社會現實的,更多的篇章表現的是勞動人民生活的經驗和智慧,還有不少故事是借動物形象嘲諷人類缺點的。

《伊索寓言》裡面有很多有意義的故事。我最喜歡的寓言故事是《蚊子和獅子》,因為它讓我懂了一個道理。

《蚊子和獅子》主要講了一隻蚊子向一隻獅子發起挑戰,雖然贏了凶惡強大的獅子,但是最後卻被弱小的蜘蛛消滅掉了。這個故事告訴了我不要驕傲自大,忘乎所以,最後驕兵必敗。

驕兵必敗不只是蚊子,我也一樣。

記得國小有一次考試,我靠自己的努力得了全班第一,這是我國小歷史以來成績最好的一次。這個成績深深地刻在我的腦海裡。在我心裡有說不出的自豪甚至有些飄飄然了,我把我的喜訊傳給了我的家人,他們都誇獎了我。後來,我放鬆了對自己的要求。結果,還在課堂上開小差,回答問題時很不連貫,斷斷續續。結果被老師批評了一頓,而且老師還給我媽媽打電話了,回到家,不說也知道,肯定會被批評的,果然不出我所料,媽媽語重心長地對我說:“人不能有虛榮心,凡事不能驕傲!”媽媽的這一句話讓我受用一生,它就像一盞燈,照亮了我人生的道路。

毛主席曾說:“虛心使人進步,驕傲使人落後。”這一句話一直在我耳邊迴響,迴響,迴響……

關於《伊索寓言》讀書心得 篇7

《伊索寓言》是我最愛讀的書之一。這些寓言故事我都很喜歡。其中,我覺得最有趣的是《狐狸與老山羊》這個故事。

這個故事說的是:有一次,狐狸不小心掉到了井裡。狐狸看見老山羊走來,就把山羊騙到井裡,然後自己登著山羊的背跳出了井。狐狸不遵守諾言,不但沒把山羊救出來,還反而對山羊說:“喂,朋友!你的頭腦如果像你的鬍鬚那樣完美,你就不至於在沒有看清出口之前就盲目地跳下去了。”

我讀完這個故事以後就想:無論做什麼事,首先要去考慮事情的結果,然後再去做。也就是說,不能盲目地聽信別人的話。要是不考慮結果,盲目地去做的話,就容易上當受騙。嚴重的時候,還會有很大危險。世上有很多心口不一的人,不能隨便聽信這些人的話。還有許多壞人,用甜言蜜語誘騙人們,所以更要認清這種人的真面目,時時刻刻提防他們,否則到時候就會追悔莫及。

關於《伊索寓言》讀書心得 篇8

大家好!我今天的演講題目是:伊索寓言讀後感

伊索寓言是一部婦孺皆知,家喻戶曉的寓言故事集,裡面的《烏鴉喝水》,《農夫與蛇》,《龜兔賽跑》相信大家都耳熟能詳。

這本書裡的每一篇故事都蘊含著深刻的寓意,對富人貪婪自私的揭露;對勞動創造財富的讚美。對社會不平等的抨擊;對懦弱懶惰的諷刺。還有一些,啟示人們如何處世,如何做人,怎樣明辨是非好壞,怎樣變得更加聰明智慧。

我覺得《龜兔賽跑》和《烏鴉找水喝》蘊含的道理十分豐富。這個故事相信每一個人都熟悉,可是生活中又有多少人能有烏龜的毅力呢?反而很多人一不小心就變成了兔子,在生活中和學習中比別人聰明一點點,就有了驕傲自滿的情緒。如果想永遠都比別人跑快一步,那麼你就得戒掉驕傲自滿的,懶惰的心理,如果比別人差一點,沒關係,你只要向烏龜學習一刻不停,始終堅持到最後的堅韌毅力,你,就一定會成功。

《烏鴉找水喝》又讓我們明白了另一個的道理,不管在生活中還是學習上遇到了困難,不要害怕,更不要氣餒。勇於面對困難。運用你的智慧解決,困難就一定能迎刃而解。

讓我們每一個人都提醒自己,不害怕困難,要有和困難做鬥爭的勇氣和信心。在成功的喜悅面前也夠懂得時時自律,永遠做一個清醒人。

謝謝大家,我的演講完畢。

關於《伊索寓言》讀書心得 篇9

在這個充滿了歡聲笑語的暑假,除了出去遊玩,當然也少不了閱讀幾本好書來度過這個暑假。

我所讀的書本中就有一本名叫《伊索寓言》的書籍。這本書主要通過講故事的方式來告讀者各種不同的道理。書中的人物形象也十分鮮明。狡猾的狐狸,聰明的小綿羊,賞罰分明的宙斯,善良的牧童¨¨¨這麼多個個性鮮明的人物,動物組成了伊索伊索寓言。

在這麼多各式各樣的故事當中,我最喜歡也是印象最深的是一個叫《狐狸和豹》的故事。這個故事主要講述了在動物比美大會上,經過一輪輪的角逐後,終於只剩下了狐狸和豹。在最後狐狸所說的一句話引人深思:“我的美並不體現在表面,而是靈活的大腦。”是的,狐狸和擁有著五顏六色的斑紋的豹來說,或許一點兒也不美麗,但是狐狸卻有著聰敏的大腦。他知道:不管是人還是動物,豹的外在美和自己的內在美相比,內在美永遠都是佔上風的。

或許外在美能吸引人的視線,但交往深了之後就會發現不足,但是內在美不同。或許並沒有外在美那麼吸引其他人的目光,但相處久了以後就會越發感受到一個人的內涵,從而忽略她的外表。

有些同學或許會想去買漂亮的服裝去裝扮自己,但是他們卻忘記了:比起外在美內在美更重要。服裝只是物品,可能會消失不見,但是一個人的內涵卻是任何一個人都奪不走的。

讀了伊索寓言這本書,讓我明白了許多道理,也讓我收穫了許多知識。

關於《伊索寓言》讀書心得 篇10

《伊索寓言》是一部家喻戶曉的寓言故事集,很小的時候,媽媽就給我講過裡邊的故事。如今,當我再次翻開這本書,有了更深刻、更特別的理解。

書中的寓言,多借動物之口,通過諷刺的手法闡述人生哲理,使人受益無窮。如,就貪心這個題材,伊索寫了很多的故事予以諷刺。《肚脹的狐狸》中,狐狸因貪吃而被困樹洞中,再無退路;在《駱駝和宙斯》裡,駱不滿足於自己身軀魁偉,力大無窮,向宙斯求牛角,最後被削去耳朵……

這些故事告訴我們,要懂得知足,不可有貪慾;對於自己擁有的,要懂得珍惜,而對於自己沒有的,可盡力爭取,但不能貪得無厭,若實在無法擁有,要淡然處之,不必非得吊死在一棵樹上。有時也可以在心裡暗暗撫慰一番——正像《狐狸和葡萄》中那隻“吃不到葡萄說葡萄酸”的狐狸一樣。淡定下來,也許貪慾就沒有了。

有不少寓言,如《狐狸和巨蟒》,《驢和蟬》、《肚子和腳》等,也都告訴我們,“做最好的自己”最重要。一味地模仿別人不僅沒必要,而且很拙劣,因為每個人都有自己的長處,我們應該多多發掘自己的優點,揚長避短,相信每個人都是獨一無二的優秀!但若像肚子和腳那樣爭功也是不可取的。每個人要立足自己的長處,盲目模仿、企圖擁有自己無法掌握的技能,是不對的,但在這個底線之上,我們還應該取長補短,完善自我。對無法改善的劣差淡然一笑,對可以改掉的缺點要引起重視,儘量克服,這樣,我們定能完美。

《伊索寓言》中還有很多引人深思的啟示。懲惡揚善、三思而後行、善交益友、遠離罪惡、莫對他人的痛苦視而不見等。聯絡實際想一想,我們身邊有沒有這樣的人呢?或剛愎自用,或率性從事,或爭強好勝,或自私自利……,聰明的朋友,讀過《伊索寓言》,你或許會從中找到自己的影子,然而伊索生活在離我們十分遙遠的古希臘,這些或善或惡的品格,怎麼就能跨越千里,傳沿千年。可見,人性的美好可以跨越時空,定格永恆,人性之醜惡也一直讓我們警鐘長鳴。

讀《伊索寓言》,感悟生活,思考生活,定會收穫生活。

關於《伊索寓言》讀書心得 篇11

讀了《伊索寓言》這本書,使我愛不釋手,有了許多感想,心裡總是想著這本書的內容,裡面的人物時時浮現在我的眼前。

《伊索寓言》的作者是古希臘的伊索,他是傳說中的人物,他寫的都是對生活中某種現象的批判、啟示和教訓。

用大家最熟悉的幾個寓言來舉例吧。

《狼和小羊》這一則寓言中講的是:狼想把小羊吃掉,用各種方法來和小羊狡辯。揭穿了當時社會的黑暗。

《龜兔賽跑》這一則寓言,結果大家都知道,是烏龜贏了。因為他不懈的努力,換取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人,總認為自己最厲害,其實有自信心是好的,但不能太過於自信,因為那就不叫自信了,而叫驕傲。

另我感觸最深的是《膽小鬼》這個故事,他講了一個人,膽子很小,生活條件不好,卻很貪財,總想得到不勞而獲的財物。

有一天,他上山砍柴。累極了,揹著柴下山回家去了。在山腳下的一條小路上,看見了一頭金色的獅子,他不敢碰,心想:這到底是活的,還是雕像呢。那獅子一動不動,也不出聲音,一定是雕像,這是神恩賜給我的,看我這樣的窮,想讓我賣一個好價錢。

他向四周巡視了一遍,確定沒有人,就抓起“獅子”的前爪和後爪,可它太重了,拿不起來。他好像很聰明似的想:人多力量大嗎,我回去把家人找來一起搬。之後,他就跑回家去了。

等他把家裡的,男女老少都找來時,那個金獅子已經不見了。

他告訴人們,做事一定要果斷,不能拖拖拉拉的。否則,什麼事情都變的很糟糕的。有一句話說的好,“效率就是金錢”。做事要講究效率,如果做事慢了,就什麼事情也辦不好了。這就叫做“一事無成”。

《打破神像的人》是我覺的最有趣的故事,大家不妨來聽一聽吧。

有一人,他窮的落花流水,給一個大戶人家做馬伕,這個人家很富裕,他問自己的主人:怎樣才能富裕起來呢?

主人認為這個問題很複雜,像一道永遠也解不開的數學題,但他好像很明白的樣子說:“只要買一座神像放在家裡供著,就可以變得富裕起來了。”馬伕信了。

過了幾天,富人就開始吃喝嫖堵,把錢財都花掉了。不過他死前卻在神像裡藏了很多金幣。

他要死了,把兒子叫到身邊,說:“你不要把神像賣掉,寧願摔了也不要賣。”

他的兒子以為父親在說胡話,就沒當回事。可他窮的不行了。家裡只有這個神像值錢,就把他賣給了馬伕。

這個馬伕把他放在家裡。一年過去了,他仍然沒有富裕起來。一氣之下,馬伕把神像摔了。這時,金幣都出來了。他生氣的說:“我尊敬你的時候,你卻裝模作樣,我把你打碎了,你這時才知道來幫助我。”

道理:想富裕,就要勤勞,用自己的雙手和大腦去掙錢,才能富裕起來,不能靠別人。

我還要給大家講一個故事——《驢和馬》,古時候,有一個國家總是發生戰爭,所以,人們家裡都要養一匹戰馬,準備在戰爭的時候騎。

一個年輕人,養了一匹非常好的戰馬和一頭很普通的驢,戰馬每天都吃的很好。而驢天天干重活不說,吃的也不如戰馬。

驢不明白,就問馬:你為什麼吃的好,還不用幹活?而我一天天卻很累?”

“我也不知道主人為什麼要對我這麼好,但我知道每一頭驢都是要乾重活的。”驢不說什麼了。

不幾天,又要發起戰爭了。戰場離這個年輕人家很近,年輕人騎著戰馬去打仗了。

驢跑去看,他看見所有人都在打仗。這時候,他的主人被別人砍死了,馬在他身邊很難過。敵人看不過去,把馬也砍死了。

驢回到家,傷心極了,知道主人為什麼對馬這麼好了,它也不計較了。

安逸的生活的背後是時時刻刻都會發生危險的,代價實在是太高了,而忙碌的生活,看似艱苦但卻可以平安無事。

是不是這個故事太有趣了,還想再聽一個嗎?那我就再講一個《牧人和驢》的故事吧。

一個牧人在打獵的時候,發現了一隻小狼,他見它可憐,就把它抱回家,和狗一起養著,它們長大後,就看護羊。

有一天,一匹狼夜裡來叼走了一隻羊,狼就去追,可這羊已經被咬死了,它就和那一匹狼一起吃羊,它這時候才發現,羊肉是那麼好吃。

回家後,它什麼都不想吃了。又有一天,狼又來偷羊,家狼就假裝去追那隻狼,跑出去後,就和野狼又一起吃羊。

野狼好幾天都不來了,狼就把羊叼來和狗一起吃。這一切都被牧羊人盡收眼底,第二天,他就把狼給殺了。

人不能相信惡的東西,有句話說:江山易改,本性難移。的確是這樣。

最後再讓我講個附有生活哲理的小故事

這則故事講的是一隻蚊子自認為能戰勝獅子,想和獅子比比誰厲害,它吹著喇叭飛到獅子那裡,向獅子挑戰。它衝到獅子的臉上,專咬獅子鼻子沒有毛的地方。獅子氣得用爪子把臉都抓破了,還是抓不到蚊子,只好認輸,要求停戰。蚊子戰勝了獅子,非常得意,它繼續吹著喇叭唱著凱歌,驕傲地在空中飛來飛去。不小心粘到了蜘蛛網上,被蜘蛛抓住了。在臨死的時候,它悲嘆道:“我已經戰勝了強者,卻被弱者所消滅。”

這則寓言告訴我們驕傲是沒有好下場的,有些人雖然擊敗過比自己強大的人,也會被比自己弱小的人擊敗。強中自有強中手,能人後面有能人。驕傲自滿的人一定會得到懲罰,最終會落到和蚊子一樣的下場。

讀了《伊索寓言》這本書,讓我懂得了許多道理如不要貪得無厭,行動勝於言論,驕者必敗,不同的事要用不同的辦法解決等等,那本《伊索寓言》我一定會好好地珍藏,它將使我終生受益。

關於《伊索寓言》讀書心得 篇12

《伊索寓言》是由350餘篇篇幅短小的故事組成的寓言故事集。它收集了古希臘民間流傳的諷喻故事,並加入了印度、阿拉伯及基督教故事,有著十分鮮明的哲理性和諷刺性,是一部我最喜歡讀的書。

在這部寓言集裡,令我感觸最深的寓言當屬《吃不到葡萄就說葡萄酸》。這篇短小的篇幅講了一隻狐狸因為沒有能力,夠不到高高掛在葡萄架上的葡萄,便找藉口說葡萄是酸的這種自欺欺人的心理。在我們的日常生活中,無論是漫步在人聲鼎沸的商場、街道,還是在人際關係單純的校園,你總是會看到或聽到類似“吃不到葡萄就說葡萄酸”的事發生。

“唉,你看那人真醜﹗”“那兒呢?”“就是穿著我剛試過的那件上衣的人。”“哦!剛才,你不是嫌那件上衣貴,不買了嗎?”“哪兒呀!我是嫌它不好看,才不去掏那份錢的!”——自己沒錢購物,別人買了還說不好。

“老師剛才表揚某某是一位品學兼優的學生呢!”“那是老師不知道罷了,昨天放學,我和她一同回家,她突然向前衝了幾步,讓後蹲下身,裝著繫鞋帶,其實是在拾值錢的東西。她沒有拾金不昧,怎麼能算品學兼優呢?”“你知道她拾到了什麼?”“嗯,不知道。“——因為自己沒有受到老師的表揚而貶低他人。

其實,我也不例外。上次統考分班,我對爸爸媽媽說:“這次有一部分成績一般的同學分到了一班,我才不相信一班會比二班好!”媽媽語重心長的對我說:“你不是喜歡讀《伊索寓言》嗎?”那裡面有一篇你曾經讀過的《吃不到葡萄酒說葡萄酸》的寓言,你在仔細閱讀,細細品味其中的道理,你將不難發現自己存在的問題。“我發現,我就像文中的狐狸一樣在自欺欺人。沒分到一班,不從主觀上找原因,卻以種種藉口搪塞,尋找自我安慰,不正說明我的心理素質較差嗎?

在現實生活中,你,我,他,往往都會因為自己能力有限,辦不成某一件事,達不到某一個目的。希望大家以《吃不到葡萄酒說葡萄酸》為戒,從主觀上多找原因,不要以種種理由為藉口,來尋求自我安慰,自欺欺人。

關於《伊索寓言》讀書心得 篇13

在南部非洲的一片荒原高地之間,有個稱作“布魯丹”的部落,依然過著男子狩獵,女子採集水果和堅果的原始生活。

有個叫姆瓦託的青年男子,別看他身材矮小,卻是部落裡公認的跑得最快的人。每到旱季,他都會找一個沒有樹蔭遮擋的山坡挖一個口小肚大的洞,洞裡放上狒狒最愛吃的香蕉,然後,他將一把堅果從洞口零零散散地一直撒到山坡下,然後自己找個地方藏了起來。堅果把貪吃的狒狒引來,在準備拿香蕉吃時手臂被卡在洞中動彈不得,就這樣在烈日下曝晒二十多分鐘後,姆瓦託才會破洞砸石把渴得嗓子快冒煙的狒狒放出。“找水能手”狒狒一溜煙地跑去找水喝,而姆瓦托馬上會以驚人的速度和耐力緊緊追趕,藏在一邊瞅著狒狒在一個乾涸水塘旁邊的凹地連抓帶刨地弄出水來。所以,不管地有多旱,有姆瓦託在,大家總能有水喝。

七月,國家正在選拔參加非洲田徑運動會的人,派人找到“布魯丹”部落首領尋求支援。“布魯丹”的老酋長馬上想到了姆瓦託。老酋長請來一位叫瑞克勒的人給姆瓦託當教練,瑞克勒利用曾經在國家野生動物園做過管理員的方便條件,把姆瓦託帶回到野生動物園那莽莽蒼蒼的半荒漠草原裡。每天太陽灼熱時,他都開著一輛敞篷越野吉普車,載著姆瓦托出發。按計劃讓姆瓦託追著斑馬跑,貓著腰去抓長尾巴像袋鼠一樣跳躍的跳兔,甚至悄悄接近水潭邊羚羊群,自己從車裡拿出一把雙管獵槍,朝天一扣扳機“砰!”的一聲,隨即讓姆瓦託追著受驚狂奔的羚羊群跑。

一天,瑞克勒開車將姆瓦託帶到一片開闊地,拿出一件新的花格短褲讓姆瓦託換上,告訴他儘管一直向前跑,短褲千萬不能扔掉,因為裡面裝有記錄奔跑資料的磁記錄儀。

剛跑進草地不久,姆瓦託就發現一隻威風八面的雄獅正從左側向他撲來!

他覺得腦袋“嗡” 地一聲響,馬上發力狂奔,好在這頭雄獅似乎沒有把他當成獵物而全力追趕,倒更像是一場驅逐。該如何脫身呢,此時,在他右側的空中出現了兩隻“嗚啾”鳴叫的禿鷲在盤旋著,姆瓦託沒有看到周圍有懸崖峭壁,這說明那兩隻禿鷲很可能落腳在附近的一棵大樹。他靈機一動,轉彎衝著禿鷲下方的一大片灌木叢跑去。

灌木叢在一個向下曲折延伸的斜坡邊上,姆瓦託飛身躍入灌木叢中。這一招讓那隻獅子倍感困惑,它慢慢靠近灌木叢邊,來回踱著獅步,似乎在揣磨姆瓦託此舉的意圖。灌木叢的另一邊,貓著腰的姆瓦託四下觀望,果然,不遠處有一株巨大的波巴布樹,不時還有禿鷲起落,於是他四肢幾乎貼地般倒退著往下坡方向悄悄運動。

等獅子覺察出格桑的“暗渡陳倉”之計時,得到喘息的姆瓦托起身做最後短距離衝刺,抓住了巨樹的枝條,使勁向上一蕩躍上了樹幹。

不知有意還是巧合,隨後的訓練每隔幾天,姆瓦託總會遭到雄獅的追趕。他搞不清這是為什麼,只好一次次咬緊牙關拼命飛奔,一次次處在危機關頭時充分利用大灌木叢做掩護和獅子大兜圈子直到它放棄。三個月下來,姆瓦託的奔跑潛能不但得到了充分的挖掘,更重要的是,在和獅子一次次的較量中收穫了寶貴的自信。

姆瓦託很快在運動會上展露頭角,成為一鳴驚人的新星。他們一行十餘人組成國青集訓隊,輾轉於歐洲多個國家進行拉練和比賽。與眾多歐洲青年選手對抗賽充分顯示出姆瓦託的出眾才華,他的人氣迅速飆升,被諸多體育媒體譽為“希望之星”。

在一個招待晚宴上,大批記者將姆瓦託團團包圍,有的記者請他證實關於他的特殊訓練方式的種種傳聞,洋洋得意的姆瓦託口無遮攔,把在野生動物園和動物們“同場競技”的過程和盤托出。當他眉飛色舞地提到與獅子多次鬥腳力時,引起了眾人的質疑。有的記者乾脆提議安排獅子與姆瓦託比試一回,好讓大家心服口服。姆瓦託很痛快地答應了。

比試現場在一個野生動物世界進行,姆瓦託的目標是跑過大約一公里的坡地,目標是從非洲移栽的一棵波巴布巨樹。身穿貼身運動衣的姆瓦託經過一番熱身做好準備後,動物園就放出了獅子。當看到撲過來的成年雌獅時,姆瓦託心裡忽然一陣發慌,他趕緊掉頭狂奔。跑了不到五百米,就被雌獅撲倒在地。幸虧動物園方面早有準備,迅速驅車趕跑了雌獅。

姆瓦託的前胸後背都被抓傷,還斷了兩根肋骨,他被迅速送往醫院,經搶救脫險。從那以後,“希望之星”就迅速銷聲匿跡了,“與獅子賽跑”成了一時間的笑談。

回到非洲,回到“布魯丹”部落,姆瓦託一直情緒很低落。一天,酋長來看他,閒談中姆瓦託說起此事依然不解,他手撫胸口俯身蹲下,低著頭虔誠地問:“尊敬的族父,為什麼在非洲我能長距離地和威猛的雄獅周旋不落下風,而到了歐洲,和一隻雌獅比試連五百米都跑不過呢?”

酋長慈祥地笑了,他撫摸著姆瓦託的頭說:“我的孩子,在非洲荒漠裡你被雄獅追趕是因為那條特殊的短褲。其實短褲里根本沒有奔跑資料的磁記錄儀。我讓族裡的老人用雄獅的尿液調以沼澤邊一種叫‘庫拉’的草漿,均勻攪拌後再配上特製的藥酒噴灑到短褲上,晾一夜後交給了瑞克勒。雄獅聞到短褳的味道感覺會很不舒服,以為你要侵佔它的領地,所以一定要把你趕走,而且一直趕出它的領地為止。但一隻母獅追趕你就大不相同了,因為它是狩獵者,捕殺獵物是它的生存本能,對你反而危險大增。”

姆瓦託點點頭,似有所悟。酋長拍拍他的肩語重心長地說:“我的孩子,你要永遠記住,將來不論做什麼,為了生存和榮譽,你才會獲得智慧和力量;貪圖名利和虛榮,只會帶來恐懼和膽怯。”

關於《伊索寓言》讀書心得 篇14

柏林是德國的首都,也是德國最大的城市,它不僅是德國的政治經濟文化中心,而且擁有世界上最好的公共交通系統,航空、鐵路、高速公路的平均長度都居於發達國家首位。

在這個城市大點的輕軌站和地鐵站,都設有一個刷了紅色油漆的小型自動照相館,即類似中國公用電話亭的小房子。自動照相館的操作方法很簡單,你只需在投幣處放進5歐元,坐進去擺好姿勢,待準備妥當後按一下“開始”按鈕,馬上就有4張照片出來。

上個月的一個週末,我走到柏林地鐵站口,突然心血來潮,想看看自動照相的效果。於是,我興沖沖地放了5歐元進去,擺好姿勢,擠眉弄眼了好幾次卻發現沒有反應,後來才發覺機器出了故障,可錢已經被它吞進去了。我心想,怎麼這麼倒黴呢?這既沒人證,也沒物證,我怎麼維權?啞巴吃黃連,自認倒黴好了。就在準備離開的時候,我瞥見機器上有一個電話號碼和通訊地址,仔細看了看,意思是:若遇到機器故障,請寫信或打電話通知本公司,並附上發生故障機器的程式碼、時間、地點,我們會如數將錢退回。

要不試試?寫信還是打電話,我猶豫不決。打電話是省時方便,給對方留下姓名和賬號,錢直接打到賬戶,可我的中文名字對他們來說應該是個難題,若他們將我的名字寫錯,那還不是白忙活了一場?索性寫信吧,雖然繁瑣一點,但說得會更明白,退錢的機率也大些。我於是將事情詳細說明了一番,投進了郵筒。

因為錢不多,漸漸地,我將這事給忘了。那天,我開啟電子銀行,無意中看到一個5.5歐元的進賬,想了半天,忽然記起應該是照片的退款。可問題是,我放進去的明明是5歐元啊,為什麼會多給0.5歐元呢?

有一天,我跟一個德國朋友閒聊,講了這個0.5歐元的故事,末了,我還以調侃的態度對他說:“你們德國人真大方,還多給人家錢!下次我投個500歐元,是不是會多給50歐元啊?”德國朋友卻哈哈大笑:“那多出的0.5歐元是你的郵費,你不是花了郵票錢嗎?”我恍然大悟,原來他們把郵費也退給了我。他們認為,沒有完成拍照是他們的責任,理應全部賠償我的經濟損失。

這0.5歐元,讓我開始反省自己:是否能像德國人一樣,做到誠實守信,認真嚴謹?

關於《伊索寓言》讀書心得 篇15

《龜兔賽跑》一個耳熟能詳的故事,但又有誰能認真去體會其中的含義呢?在這個星期一,我又細細回味了這個故事。

這個故事講的是一隻小白兔看見烏龜緩慢的動作,不禁驕傲起來,想要與烏龜來一次賽跑。驕傲的小白兔並不把與烏龜的這場比賽放在眼裡,而把這場比賽當作消遣,好好奚落烏龜一番。小白兔在比賽時睡著了,烏龜堅持不懈,始終如一的勤奮努力,終於超過小白兔,抵達終點。

這個故事的寓意是隻有堅持不懈,始終如一的勤奮努力,才能抵達勝利的終點。

從這個故事我想到了一滴水是很軟弱的。但只要朝著一個方向不段地滴落下去,最終能把堅硬的石頭擊穿。這正如一位偉大的人物說過的那樣:在科學道路上是沒有平坦道路可走的,只有在崎嶇山路攀登不畏勞苦的人,才有希望達到光輝的頂點。

在學習求知的漫長歲月中,人的智力有高有低;但只要持之以恆,一步一個腳印地走下去,就一定能夠取得優異的成績,成為有用之才。相反,那些具有天賦的智力較高的人,如果僅憑一時熱情,不做長遠的努力,最終只能落在別人的後頭,成為一知半解的人。

天才在於積累,成功在於勤奮,這點對於每個人都是一樣。

我們要懂得堅持不懈,勤奮努力,始終有一天成為國家的棟樑!

關於《伊索寓言》讀書心得 篇16

都說《伊索寓言》富有生活的智慧和想象的魅力,手頭正好有一本,我便迫不及待地翻開,先睹為快。

在《伊索寓言》中,幾乎每一個故事都來自於生活,大部分以動物為主人公,極少部分以神或人做主人公。各個故事都富涵哲理,源於生活卻高於生活。在許多寓言中,我最喜歡的寓言是《獅子和狐狸》。

這則寓言的內容是:狐狸譏笑母獅子每胎只生一子,母獅子回答說:“然而是獅子!”。這個故事雖然不長,但它帶給我的啟示卻不小。它讓我懂得了,事物不在多,而在於精。也就是說,美好的事物在質而不在量。

記得上二年級時,有一次,老師佈置了一項作業,要求把語文書第一單元的生字一個抄兩遍。回到家,我就翻開作業,以最快的速度三下五除二地抄完了。抄完後,覺的第一單元的生字還比較少,便自作主張又把第二單元的生字抄完了。合上作業本,我就喜滋滋地等著第二天交上去後老師給我的表揚。可當作業本再次發下來,我的本子被老師用紅筆寫道:“寫得不認真!”

看著這幾個紅字,我心裡很不服氣:哼,多寫了一點還要受批評,什麼意思嘛!現在,我明白了。就像那一則寓言裡的狐狸與母獅子一樣,就算狐狸一胎生五六個,可見著一頭獅子,還不照樣得都點頭哈腰、畢恭畢敬的。學習也是一樣,如果只是盲目地為了完成作業而完成作業,心不在焉地學習,學那麼多到頭來還是一無所獲。

我認為,學習不在於學的科目的多少,比如學繪畫、學舞蹈、學手提琴,若你什麼都學,而什麼都浮在表面,不深入下去,這有什麼用呢?而如果精於一門,在一門上下功夫,在完全掌握了一門後再學另一門,也未嘗不可。或者,就專於一門。比如只研究數學,當一名數學家;只研究音樂,當一名音樂家;或只研究科學,當一名科學家。做任何一件事都深入下去,功到自然成。

以後,無論學哪一門課程,我都要深入地去學,而不僅僅是學一些膚淺的東西。這樣,才算真正掌握了這門課程的知識。當然,那本《伊索寓言》我一定會好好地珍藏,它將使我終生受益。

關於《伊索寓言》讀書心得 篇17

我最近讀了一本叫《伊索寓言》的書,它雖然短小,但告訴了我們一個道理。

《伊索寓言》是古希臘流傳的幾百個諷刺比喻的故事,是後來人們把它收集起來,會在公元前6世紀伊索名下。所以這本書不是伊索寫的。

我看的第一篇伊索故事是《龜兔賽跑》,講的是:在一次長跑比賽中,兔子與烏龜比賽,兔子自認為自己跑得快,根本就沒把烏龜放在眼裡,跑了一會兒就在樹底下睡覺,而烏龜腳踏實地,一步一步地往前爬,靠著它堅強的毅力和耐力終於超過了兔子,到達了終點,等兔子一覺醒來,烏龜早已經贏得了這場比賽。這個故事告訴我們:不能自以為是,驕傲自大,我們身邊很多同學就像這隻兔子,有自身的一些優勢,不肯踏踏實實做好每一件事,結果一事無成。

我還學了《北風和太陽》這篇課文,講的是:北風和太陽比賽,太陽說:“我們比誰能將人們的外衣脫了,誰就贏。”北風同意了。北風呼呼地吹著,人們不但沒有脫掉外衣,而且裹得更緊了。可是太陽炙烤著大地,人們紛紛都脫掉了外衣,太陽贏了這場比賽。接著,北風說:“誰又可以讓帆船行駛,誰就贏。”太陽依然散發著它的熱量,可是船卻紋絲不動。而北風呼呼地吹著,這隻帆船快速地向前行駛。這個故事告訴我們:每個人各有各的特長,應該取其長處,補其短處。

《伊索寓言》是一本好書,裡面的所有故事都值得我們去讀,值得我們去深深地思考,一定會受益匪淺。

關於《伊索寓言》讀書心得 篇18

《伊索寓言》經過許多簡短的小故事來體現日常生活中那些不為我們察覺的真理,這些小故事各具魅力,言簡意賅,平易近人,不但讀者眾多,在文學也具有重大的影響。作家、詩人、哲學家、平常百姓都從中得到過啟發和樂趣,許多故事能夠說是家喻戶曉,如《兔賽跑》、《狐狸和葡萄》等,到幾千年後的今日,《伊索寓言》已成為西方寓言文學的範本,亦是世界上流傳最廣的經典傷品之一。

《狐狸和羊》這個故事讓我記憶深刻,這個故事說的是:有一次,狐狸不細心掉到了有水的井裡。狐狸看見老山羊走來,就說井裡的水很好喝把山羊騙到井裡。山羊想上去時,狐狸說自我先登著山羊的背跳出井,然後救山羊出來,狐狸在每個故事裡都十分狡猾,那裡也一樣,它不遵守諾言,沒把救出來,只管自我走了,臨走前它對山羊說:“喂,朋友!你的腦筋如果像你的鬍鬚那樣多,你就不至於在沒有看清出口之前就盲目地跳下去了。”

讀完這個故事後,我的內有了一種感想:無論做什麼事,首先要去研究事情的結果,為自我找好在失敗時的退路,然後再去做,也就是說,不能盲目地聽信別人的話,要是不研究事情結果,盲目地去做的話,就容易上當愛騙,嚴懲的時候,還會有很大危險。世上有很多表裡不一的人,不能隨便聽信這些人的話。還有許多壞人,用甜言蜜語誘騙人們。所以更要認清這種人的真面目,時時刻刻提防他們,否則到時候就會追悔莫及。

此刻,我明白了,就像那一則寓言裡的狐狸與獅子一樣,還不照樣得點頭哈腰,畢恭畢敬的,學習也是一樣,如果只是盲目地為了完成作業而完成作業,心不在焉地學習,學那麼多到頭來還是一無所獲。

以後,無論學哪一門課程,我都要深入地去學,而不僅僅是學一些膚淺的東西,這樣,才算真正掌握了這門課程的知識,當然,那本《伊索寓言》我必須會好好珍藏,它將使我終生受益。

關於《伊索寓言》讀書心得 篇19

最近,我讀了《伊索寓言》這本擁有許多輕鬆幽默而且富含教育意義的小故事的故事書。其中,我最喜歡《農夫的孩子們》這個小故事,這個故事說明:團結不可戰勝,紛爭易被征服。

《農夫的孩子們》講述了一位農夫,他有三個兒子,這三個兒子不團結,所以常常發生爭吵,甚至打架。農夫覺得光用口說沒有用,應該用事實教育他們。他讓孩子們拿來幾根樹枝,然後緊緊地捆綁在一起,讓三個兒子折斷這捆樹枝。大兒子用盡全身的力氣也折不斷;二兒子雖然很有自信,但臉都憋紅了,還是沒能折斷;三兒子跟兩個哥哥的結果一樣,沒能折斷。農夫將樹枝分開來,讓兒子們折斷,他們很簡單地就折斷了。

這個故事告訴我們的道理就像農夫說的話一樣,樹枝捆起來的時候,沒有人能折斷它們,這就是團結的力量。一旦團結起來,是不可戰勝的。樹枝分為一根一根的時候,很容易折斷他們。一旦不團結,只憑借個人力量,就很容易被各個擊破。我讀完這個故事,覺得農夫十分聰明,明白用事實教育自已的孩子們,而且這種教育方式還很有用,三個兒子從此很團結。

團結就是不可征服的力量。同學們,讓我們團結起來為祖國美好的未來打下基礎吧!

關於《伊索寓言》讀書心得 篇20

《伊索寓言》裡的故事短小精悍、通俗易懂,但在這短小的故事裡卻包涵著深奧的哲理。先說幾個大家熟悉的吧!《北風和太陽》也是大家熟悉的故事:北風和太陽要比賽,比誰能讓路人脫掉衣服,誰就。北風颳著猛烈的風,可是路人沒有脫掉衣服反倒把衣服裹進。而太陽則散發出一陣一陣的熱度,讓路人覺得很熱,於是脫下衣文章結尾處“這個故事告訴我們,勸說勝過強迫”《小偷和母親》是一篇很教育意義的文章:一個孩子在小時候偷了東西母親沒有責怪他反倒表揚他,等他長大後偷更貴重的東西,最後他被押上刑場。他咬掉了他母親的耳朵,他母親罵他大逆不道。可是小偷卻說:“當我第一次把課本偷回來的時候,如果你當時責備了我,我就不會落到這種下場,也不會蒙羞而死。”從這個故事中可以看出,從小養成好習慣是很有必要的,而養成好的習慣是需要父母的幫助的。如果父母不從小教育孩子,那這個人長大後就不會有出息的。《伊索寓言》裡的故事寫的都是對生活中某種現象的批判、諷刺、啟示和教訓。《伊索寓言》通過短小的故事教會我們一些為人處事的道理。

伊索寓言讀書心得400字3

《伊索寓言》這本書,我很小時就看過了,一點都不深,只有短短几百個字,現在拿起來重溫一遍,卻發現小故事中,卻蘊含著深刻的道理。

這本書是古希臘作者伊索寫的,他是一名黑奴,卻很有智慧。這些故事經過後人的修改,編成了《伊索寓言》。每個故事,都教育了我:《龜兔賽跑》讓我懂得不能驕傲;《狼來了》告訴我做人要誠實,不能說謊;《農夫與蛇》讓我知道了對於惡人,決不能憐憫。

那麼多故事,令我最難忘的還是《愛虛榮的烏鴉》。這篇文章講述了這樣一個故事:宇宙宙斯打算挑選出一個百鳥,決定召開一個群鳥大會,選出最美麗的鳥兒。知道這個訊息後,所有的鳥兒都精心準備起來,烏鴉也不例外。可是,她自己也知道,這醜陋的模樣是不可能當選的。於是她找遍了森林和曠野,把從其他鳥兒身上掉落的漂亮羽毛全部收集了起來。大會那一天,烏鴉插著漂亮羽毛趕來了,她的美麗令所有鳥兒都黯然失色。正當宙斯宣佈烏鴉為百鳥時,所有的鳥兒都憤怒地一擁而上,拔下原本屬於自己的羽毛,烏鴉恢復了原樣,還是黑糊糊的烏鴉。

看完這個故事,我不禁想起了課文《落花生》,花生雖然沒有華麗的外表,但是卻為別人做出了巨大的貢獻;而烏鴉本來就沒有漂亮的羽毛,為他人做出的貢獻也少得可憐,這樣,只用虛假的手段去追求榮譽和體面,一定會遭到別人的唾棄。我終於明白了這個道理。

這些小小的故事中,卻有著令我受益匪淺、終身難忘的大道理!

關於《伊索寓言》讀書心得 篇21

很多古老的智慧就是以童話寓言故事的形式在歷史中一路承載下來的。許多童話寓言故事都是智慧的結晶。這些偉大的童話或寓言故事,不但是整個人類的精神財富,也是我們每個人的精神食糧。《伊索寓言》是古希臘、古羅馬時代流傳下來的故事,經後人彙集,統歸在伊索名下。是世界文學史上流傳最廣的寓言故事集之一。伊索寓言》通過簡短的小寓言故事來體現日常生活中那些不為我們察覺的真理。這些小故事言簡意賅,平易近人。伊索寓言大多是動物故事,以動物為喻,教人處世和做人的道理。伊索寓言形式短小精悍,比喻恰當,形象生動。

比如《掉進井裡的狐狸和公山羊》:一隻狐狸失足掉到了井裡,不論他如何掙扎仍沒法爬上去,只好呆在那裡。公山羊覺得口渴極了,來到這井邊,看見狐狸在井下,便問他井水好不好喝?狐狸覺得機會來了,心中暗喜,馬上鎮靜下來,極力讚美井水好喝,說這水是天下第一泉,清甜爽口,並勸山羊趕快下來,與他痛飲。一心只想喝水信以為真的山羊,便不假思索地跳了下去,當他咕咚咕咚痛飲完後,就不得不與狐狸一起共商上井的辦法。狐狸早有準備,他狡猾地說:“我倒有一個方法。你用前腳扒在井牆上,再把角豎直了,我從你後背跳上井去,再拉你上來,我們就都得救了。”公山羊同意了他的提議,狐狸踩著他的後腳,跳到他背上,然後再從角上用力一跳,跳出了井口。狐狸上去以後,準備獨自逃離。公山羊指責狐狸不信守諾言。狐狸回過頭對公山羊說:“喂,朋友,你的頭腦如果像你的鬍鬚那樣完美,你就不至於在沒看清出口之前就盲目地跳下去。”這個故事說明,聰明的人應當事先考慮清楚事情的結果,然後才去做。

再聽聽《徒勞的寒鴉》:宙斯想要為鳥類立一個王,指定一個日期,要求眾鳥全都按時出席,以便選他們之中最美麗的為王。眾鳥都跑到河裡去梳洗打扮。寒鴉知道自己沒一處漂亮,便來到河邊,撿起眾鳥脫落下的羽毛,小心翼翼地全插在自己身上,再用膠粘住。指定的日期到了,所有的鳥都一齊來到宙斯面前。宙斯一眼就看見花花綠綠的寒鴉,在眾鳥之中顯得格外漂亮,準備立他為王。眾鳥十分氣憤,紛紛從寒鴉身上拔下本屬於自己的羽毛。於是,寒鴉身上美麗的羽毛一下全沒了,又變成了一隻醜陋的寒鴉了。這個故事是說,藉助別人的東西可以得到美的假象,但那本不屬於自己的東西被剝離時,就會原形畢露。

還有《獅子與老鼠》這個故事:獅子睡著了,有隻老鼠跳到了他身上。獅子猛然站起來,把他抓住,準備吃掉。老鼠請求饒命,並說如果保住性命,必將報恩,獅子輕蔑地笑了笑把他放走了伊索寓言讀書筆記1000伊索寓言讀書筆記1000。不久,獅子真的被老鼠救了性命。原來獅子被一個獵人抓獲,並用繩索他捆在一棵樹上。老鼠聽到了他的哀嚎,走過去咬斷繩索,放走了獅子,並說:“你當時嘲笑我,不相信能得到我的報答。現在可清楚了,我老鼠也能報恩。”這個故事說明,時運交替變更,強者也會有需要弱者時。

《烏龜與鷹》這個故事也很有趣:烏龜看見鷹在空中飛翔,便請求鷹教他飛行。鷹勸告他,說他不能飛行。可烏龜再三懇求,鷹便抓住他,飛到高空,然後將他鬆開。烏龜落在岩石上,被摔得粉身碎骨。這個故事說明,那些好高鶩遠,不切實際的人必將失敗。

《伊索寓言》裡的故事寫的都是對生活中某種現象的批判、諷刺、啟示和教訓。比如:我們平時無論做什麼事情都要考慮後果,不能因為一時衝動而做錯事情;人不能追趕時尚,只屬於自己的、適合自己的才是最好的,因為自然最美;在學校的考試,即使考得比較好,也不能就看不起那些成績不理想的同學,也許下次考試成績比自己好。《伊索寓言》通過短小的故事教會我們一些為人處事的道理,也常常提醒、告誡我們什麼事能做,什麼事不能做,通過生活給我們許多幫助。

關於《伊索寓言》讀書心得 篇22

《伊索寓言》是西方寓言體文學的開山師祖,也是古希臘文學中一塊閃光的瑰寶。也是這一篇篇富有哲學與思考的寓言故事,使得我愛不釋手。伊索應當是這部書的作者,他是一位傳說中的人物,他生活在公元前六世紀左右的小亞細亞。他以非凡的智慧與哲思,運用動物為主角的擬人化手法,漫遊各地給人們講寓言故事。後來,人們根據他留下的寓言故事,再加入一些流傳已久的民間傳說,編成了最初的《伊索寓言》,其中有的產生於伊索生活的時代,有的則明顯晚一些。

《伊索寓言》中的作品,有一些是伊索思想的結晶,有一些則是廣大群眾的集體智慧。可以說,在《伊索寓言》中,那短短的一篇小故事,都是濃縮的精華。在這部書中,有不少是影射當時社會現實的,更多篇章表示了窮人對為富不仁者的不滿,還有不少故事是藉助動物形象嘲諷人類缺點的,那麼,讓我來舉幾個例子吧!《貓和公雞》:有一隻貓想吃公雞,便編造了大堆的理由,卻都被公雞駁回了,貓被說得啞口無言,氣鼓鼓的吼道“算你有理,可你即使有一萬條理由,也不能阻止我不吃掉你!”我深有體會,這貓步就代表當時的統治者嗎?他們該是多麼的殘暴與蠻橫呀!

《狐狸和山羊》:掉在井裡的的狐狸哄騙山羊下井,善良的山羊聽信了狐狸的話,讓狐狸踩著它的背跳出井底,卻丟下山羊不管。狐狸的狡猾奸詐,人盡皆知。而山羊卻相信了它,最後落得了個悲慘的下場,警示了人們做好事也要看物件,以免上當受騙。《鼴鼠》:一隻小鼴鼠對媽媽說它能看見東西,鼴鼠媽媽為了試探兒子,便從櫥櫃裡拿出乳酪,讓兒子說這是什麼東西,兒子卻把乳酪“看”成了小石子兒,媽媽失望地說兒子不僅看不見東西,連鼻子也失靈了!

誒,這個說牛皮吹大話的小鼴鼠,吹牛說他能幹大事,卻連小事也做不來。看了這幾篇寓言,你一定也深有感觸吧!《伊索寓言》往往簡介客觀地敘述一個故事,最後以一句話畫龍點睛地揭示其蘊含的道理。相信你從中獲得了不少啟示,就讓我們用我們那幻想的翅膀在寓言世界裡自由翱翔吧!

關於《伊索寓言》讀書心得 篇23

讀了《伊索寓言》這本書,使我愛不釋手,有了許多感想,心裡總是想著這本書的內容,裡面的人物時時浮現在我的眼前。

《伊索寓言》的作者是古希臘的伊索,他是傳說中的人物,他寫的都是對生活中某種現象的批判、啟示和教訓。

用大家最熟悉的幾個寓言來舉例吧。

《狼和小羊》這一則寓言中講的是:狼想把小羊吃掉,用各種方法來和小羊狡辯。揭穿了當時社會的黑暗。

《龜兔賽跑》這一則寓言,結果大家都知道,是烏龜贏了。因為他不懈的努力,換取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人,總認為自己最厲害,其實有自信心是好的,但不能太過於自信,因為那就不叫自信了,而叫驕傲。

另我感觸最深的是《膽小鬼》這個故事,他講了一個人,膽子很小,生活條件不好,卻很貪財,總想得到不勞而獲的財物。

有一天,他上山砍柴。累極了,揹著柴下山回家去了。在山腳下的一條小路上,看見了一頭金色的獅子,他不敢碰,心想:這到底是活的,還是雕像呢。那獅子一動不動,也不出聲音,一定是雕像,這是神恩賜給我的,看我這樣的窮,想讓我賣一個好價錢。

他向四周巡視了一遍,確定沒有人,就抓起“獅子”的前爪和後爪,可它太重了,拿不起來。他好像很聰明似的想:人多力量大嗎,我回去把家人找來一起搬。之後,他就跑回家去了。

等他把家裡的,男女老少都找來時,那個金獅子已經不見了。

他告訴人們,做事一定要果斷,不能拖拖拉拉的。否則,什麼事情都變的很糟糕的。有一句話說的好,“效率就是金錢”。做事要講究效率,如果做事慢了,就什麼事情也辦不好了。這就叫做“一事無成”。

關於《伊索寓言》讀書心得 篇24

這本書通過一個個小故事使我明白了很多大道理。

《螞蟻報恩》這個故事使我懂得了感恩。主要講了螞蟻掉入水中鴿子丟給螞蟻樹葉,螞蟻得救。又一次,獵人要射鴿子,螞蟻狠狠的咬住獵人的腳,鴿子得救。它讓我明白:感恩,是心靈裡開出的一株花,“感”是莖葉,“恩”是花朵。如果每一個人和動物都心存感激,心靈便百花滿園,世間便花香如雨。所以,今後我一定要做到感恩,感謝父母給予我生命及美麗的家;感謝老師傳授給我知識,教我為人處事之理;感謝同學和我同甘共苦,伴我走過每一天;感謝挫折使我永不放棄,努力追尋夢想。

我還從《兩個朋友》一文中,明白了交友要謹慎。這篇文章主要講了瘦子和胖子一起遇難,但瘦子卻不顧胖子,自己逃生,但好在胖子急中生智,脫離了危險。所以,朋友間必須患難與共,才談得上真正的友誼。你有傷心的事情,他也哭泣;你睡不著,他敢難入眠。不管你遇上任何困難,他都心甘情願為你分擔。這樣的人才是真正朋友而不是面扮笑臉的敵人。

《螞蟻和蟈蟈》這個故事告訴我們要勤勞。主要講了一隻螞蟻夏天時就開始儲存過冬的糧食,蟈蟈卻總說“不著急”,到了冬天,蟈蟈請求螞蟻給它點兒食物,螞蟻卻不屑一顧。只有付出,才有收穫,要想得到,就要用勤勞的雙手去創造。哦!我不禁慚愧極了,在學習時,我有時會投機取巧,不想背課文,不認真做作業,貪玩,不勤奮……蟈蟈的事件給了我一個警告,做事要勤奮努力。

還有《獅子和蚊子》這篇文章,我明白了人不能驕傲自大。主要講了蚊子在獅子臉上到處叮咬,戰勝了獅子,卻因為驕傲自大被蜘蛛吃掉了。“驕傲使人落後”正形容了這隻蚊子。以前,我也因考了好成績,被老師表揚而沾沾自喜過,現在看來我真的不應該這樣,應該更加努力、進取,精益求精,好上加好。

這些故事給我的感觸很深,使我學會了勤勞、謙虛、擇友和感恩。但是,我對感恩有著更為深刻的理解,我覺的我們應該懷著一顆感恩的心去看待社會,看待親朋,那麼,我們就會感受到快樂。所以,今後,我們要放開我們的胸懷,讓霏霏的雨滴洗去我們心靈的汙垢。學會感恩,因為它會使世界更美好,更充實!

關於《伊索寓言》讀書心得 篇25

寓言是一個魔袋,雖然很小,卻能拿出很多東西;寓言是一個魔豆,雖然很小,卻能長成參天大樹;寓言是一個魔杖,雖然很短,卻能變出很多寶物……寓言很美,美在簡潔、美在內涵、美在語句。

《伊索寓言》的作者伊索是一位傳說中的人物,他生活在公元前六世紀左右的小亞西亞。他以非凡的智慧和哲思,將動物為主角的擬人手法,走遍世界各地,將寓言故事傳播到世界的各個角落。

使我印象最深刻的是《蚊子與獅子》,這則寓言講的是一隻蚊子自認為能戰勝獅子,想和獅子比比誰厲害,吹著喇叭飛到獅子那裡,向獅子挑戰。它衝到獅子的臉上,專咬獅子鼻子沒有毛的地方。獅子氣得用爪子把臉都抓破了,還是抓不到蚊子,只好認輸,要求停戰。蚊子戰勝了獅子,非常得意,它繼續吹著喇叭唱著凱歌,驕傲的在空中飛來飛去。不小心粘在了蜘蛛網上,被蜘蛛抓住了。在臨死的時候,它悲嘆到:“我已經戰勝了強者,卻被弱者所消滅伊索寓言讀書筆記1000預設。”這則寓言告訴我們驕傲是沒有好下場的,有些人雖然擊敗過比自己強大的人,也會被比自己弱小的人擊敗。強中自有強中手,最終能人後面有能人。驕傲自滿的人一定會得到懲罰,最終會得到和蚊子一樣的下場。

書中每個簡短的故事背後,又有哪個沒有深刻的含義呢?有的故事教導人們考慮問題要全面——《兩隻青蛙》;有的則說明了不可違背自然,勉強做事《烏龜和老鷹》;還有的告訴我們不可犯經驗主義錯誤——《馱鹽的驢》等。

《伊索寓言》通過簡短的小寓言故事來體現日常生活中那些不為我們察覺的真理,這些小故事各具魅力,言簡意賅,平易近人。不但讀者眾多,在文學史上也具有重大影響。作家、詩人、哲學家、平常百姓都從中得到過啟發和樂趣。許多故事真可以說是家喻戶曉,如“龜兔賽跑”、“狼來了”等等。在幾千年後的今天,《伊索寓言》已成為西方語言文學的範本,也是世界上流傳最廣的經典作品之一。

寓言本是一種民間口頭創作,反映的主要是人們的生活智慧,包括社會活動、生產勞動和日常生活等方面。現傳的《伊索寓言》根據各種傳世抄本編輯而成,包括寓言300多則,其中有些寓言膾炙人口

作為人們生活體會和經驗的結晶,《伊索寓言》不僅含義深刻,而且藝術處理也很成功。

面對寓言大師伊索的文章,會讓我感受頗深,受益匪淺。它可以培養我的閱讀能力,理解能力,更能讓你更讓我感受到生活的真諦,領略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。讀一篇寓言,我就好像長大了一歲,又積累到了一點經驗,對生活看的更透徹了。讀這本書是我獲得深刻的人生智慧,是我受益。

關於《伊索寓言》讀書心得 篇26

我在寒假中讀過不少好書,惟獨覺得《伊索寓言》最好看。書中的一個個小故事深深地吸引了我,每個故事都會有一段深刻的道理,使我受益匪淺!

伊索寓言通過簡短的小寓言故事來體現日常生活中,那些不為我們察覺的真理,這些小故事各具魅力,言簡意賅,平易近人。不但讀者眾多,在文學史上也具有重大影響。伊索寓言是古希臘文學中的一塊瑰寶,數千年以來以其獨特的智慧和藝術魅力令人愛不釋手,歷傳不衰。

其中,《狼和小羊》這一則寓言中講得是:狼想把小羊吃掉,用各種方法和小羊狡辯。揭穿了當時社會的黑暗。《龜兔賽跑》這則寓言,結果大家都知道,是烏龜贏了。因為他不懈的努力,換取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人,總認為自己最厲害,其實有自信心是好的,但不能太過於自信,因為那就不叫自信了,而叫驕傲。所以,我們一定要記住一句話:“虛心使人進步,驕傲使人落後!”

《北風和太陽》也是大家熟悉的故事:北風和太陽要比賽,比誰能讓路人脫掉衣服。北風颳著猛烈的風,可是路人沒有脫掉衣服反倒把衣服裹緊。而太陽則散發出一陣一陣的熱度,讓路人覺得很熱,於是脫下衣服。這個故事告訴我們,“勸說勝過強迫”。

這本書教會了我們不要自私,不要虛榮,不要瞧不起別人。我相信,這其中的故事,就算很久以後我仍然會記憶猶新的。 世界上各種人的缺點,優點都在此書中一一展現了,如果世界上沒有壞人,那也就不會有好人。

關於《伊索寓言》讀書心得 篇27

《伊索寓言》的作者伊索是一位古希臘作家,他生活在約公元前6世紀左右的小亞細亞。他以非凡的智慧和哲思,運用以動物為主角的擬人手法,將寓言故事傳播到世界的各個角落。

令我映象最深的是《蚊子與獅子》。這則寓言講了一隻蚊子自認為能戰勝獅子,想和獅子比比誰厲害,它吹著喇叭飛到獅子那裡,向獅子挑戰。它衝到獅子的臉上,專咬獅子鼻子周圍沒有毛的地方。獅子氣得都把自己的臉抓破了,還是抓不到蚊子,只好認輸。蚊子戰勝獅子,非常得意,它繼續吹著喇叭、唱著凱歌,驕傲的在空中飛來飛去,可是不小心撞到了蜘蛛網,被蜘蛛抓到了。在臨死的時候,它悲嘆自己已經戰勝強者,卻被弱者所消滅。

這則寓言告訴我們:驕傲是沒有好下場的,有些人雖然擊敗過比自己強大的人,卻也會被比自己弱小的人擊敗。

讀了寓言大師伊索的文章,我感受頗深,受益匪淺。它可以培養我的閱讀能力、理解能力,更能讓我瞭解人生的真諦、領略生活的智慧、明白做人的道理。讀一篇寓言,我就好像長大了一歲,就好像又積累了不少生活經驗,對人生看得更透徹了。

關於《伊索寓言》讀書心得 篇28

今天上語文課時,老師給我們講了《伊索寓言》,《伊索寓言》有三個小寓言故事。

第一個小故事的名字叫《狐狸和葡萄》。它主要講的是:狐狸想吃葡萄架上的葡萄,可它費了好大勁都無法夠到葡萄。所以,狐狸就說:“這些葡萄肯地是酸的,不好吃!”說完,轉身就走了。

《狐狸和葡萄》告訴我們:有些人無能為力,做不成事,卻偏偏說時機還沒有成熟。狐狸根本沒嚐到葡萄的味道,就說是酸的,這分明就是在為自己找藉口。

第二個小故事是我們大家非常熟悉的《牧童和狼》。它主要寫的是:有一個牧童在村邊放羊,他好幾次都大叫:“狼來了! 狼來了!”欺騙村民們。當狼真的來吃羊時,牧童再次大叫,沒有人來幫助他,沒有人相信他了。

《牧童和狼》說明:一貫說謊的人即使說了真話,也沒有人會相信。善良、誠實是中華民族的傳統美德村民們的善良和純樸,被牧童的謊言所欺騙。

第三個故事叫《蟬和狐狸》。它主要描寫的是:狐狸想吃樹上鳴叫的蟬,便假裝讚美蟬的聲音美妙,但聰明的蟬看穿了狐狸的詭計,沒有上當。

《蟬和狐狸》教給我們:一個聰明的人,總能從別人的災難中吸取教訓。我們要做一個聰明的人,不要像《狐狸和烏鴉》中的烏鴉那樣不經誇。

寓言,就是帶有諷刺或勸誡性的故事。