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幼兒園在園的生活制度(精選22篇)

欄目: 規章制度 / 釋出於: / 人氣:2.09W

幼兒園在園的生活制度 篇1

為了科學合理的安排幼兒一日生活,使幼兒身心健康和諧發展,培養幼兒良好的生活、學習習慣,使幼兒在體、智、德美全方面提高,特制定幼兒一日生活制度。

幼兒園在園的生活制度(精選22篇)

一、晨檢

認真做好幼兒園的接待工作,檢查幼兒有無發病,帶藥情況,有無外傷,有無攜帶危險物品等。

二、早飯

營養搭配,每週不重樣

三、教育活動

1、教師要認真備課、刻苦鑽研教材,做好課前準備工作。

2、在活動中瞭解和發現幼兒的興趣與要求, 正確的'啟發和引導,做到因材施教,做好隨機教育。

3、配課教師要按時配課。

四、喝水洗手

1、教師要根據季節變化供應冷暖適度的開水,夏季涼,冬季要保溫。

2、按時組織幼兒集體喝水,除此以外要求幼兒用幼兒園內自己的杯子隨渴隨喝。

3、不催促幼兒快喝,對不愛喝水、不敢要求喝水的幼兒要多加關照,經常提醒他們喝水。

4、飯前便後集體洗手,畫畫寫字之後要洗手。勤洗手,培養幼兒良好習慣。

五、午飯

葷素搭配,營養均衡,三菜一湯,培養幼兒飯前禮儀,養成良好飲食習慣,不挑食,不剩菜。

六、飯後散步

保證幼兒有足夠的午睡、午餐、休息的時間,根據春、夏、秋、冬季節以及小、中、大班幼兒年齡特點合理安排作息,午飯後散散步促進幼兒消化,更好的吸收營養。

七、午休時間

注重幼兒勞逸結合,充分休息,養足精神。

八、戶外活動

1、戶外活動保證幼兒每天戶外活動時間在2小時以上,其中有組織的戶外活動時間為:中班20分鐘,大班30分鐘。

2、注意幼兒安全,在活動中幼兒不能離開老師的視線。

3、教師要為幼兒創設活動條件,(如場地、器材等)遊戲的內容豐富多彩。

4、在遊戲過程中教師要積極引導、認真觀察,嚴防意外事故的發生。

九、活動區活動

1、保證幼兒活動區活動時間。

2、為幼兒創設良好的活動空間和豐富的活動區角,準備充足的活動材料。

3、在遊戲活動中,教師要巡迴指導,提供幫助,保證幼兒安全。

十、離園

1、做好離園前的準備工作(如整理衣物、洗手、洗臉等)教師做到對每名幼兒心中有數。

2、把每位幼兒親自送到家長手中,如果不是本人家長接孩子,教師必須聯絡父母,得到許可後方可離園,否則不能讓其帶走幼兒。

本園對幼兒實施全面發展教育,因材施教,以啟智成長,卓越發展為目標,辦一所家長滿意、社會信賴的幼兒園,高園長攜全體教職員工期待家長和幼兒的到來,歡迎前往我園進行參觀和報名。

幼兒園在園的生活制度 篇2

1、有合理的生活制度和作息時間表,並認真執行。

(1)根據園內兒童的年齡生理特點,結合實際情況和季節變換的特點,本著動靜結合的原則,適當考慮家長的需要,制定出本園兒童的一日生活制度。

(2)保健人員參與制訂園內兒童一日生活環節(如活動、就餐、喝水、入廁、盥洗、睡眠等)的生活護理要求。

(3)保健人員每週應對各班兒童執行一日生活制度的情況進行有目的的檢查,及時發現問題並予以糾正。

2、正常情況下兒童戶外活動每天不少於2小時(冬季不少於半小時),其中1小時體育活動,午睡時間不少於2小時。

幼兒園健康檢查制度

1、入園檢查:幼兒在入園前必須進行全身體格檢查。對有傳染病接觸史的幼兒必須做胸部X線透視、肝功能等實驗室檢查,必須經過檢疫期,無症狀方可入園。同時要了解幼兒疾病史、傳染病史、過敏史、家族史和生活習慣等。

2、園工作人員參加工作前必須進行體檢,包括胸部X線透視、肝功能、糞便常規檢查,以及陰道黴菌、滴蟲檢查,健康檢查合格並且無嚴重生理缺陷者方可就職。

3、定期體檢制度:一歲至三歲幼兒每半年體檢一次,三歲以上每年體檢一次,每半年測身高、體重一次。測量要準確並做好記錄,進行健康分析、評價、疾病統計,及時矯治缺點。

4、工作人員每年全面體檢一次,發現肝炎或其他傳染病者須立即離職治療。待痊癒後,持醫療保健單位的健康證明方可恢復工作。患慢性痢疾、乙型肝炎表面抗原陽性、滴蟲性陰道炎、化膿性面板病、麻風病、結核病、精神病等保教人員應調離工作。

5、堅持晨檢及全日健康觀察制度,認真做好一摸:有否發燒;二看:咽部、面板和精神;三問:飲食、睡眠、大小便情況;四查:有無攜帶不安全物品,發現問題及時處理。

幼兒園衛生消毒及隔離制度

1、要建立健全室內外環境清掃制度。每天一小掃,每週一大掃。分片包乾,定人、定點、定期檢查。要消滅蚊、蠅、蟑螂等害蟲。

2、嬰幼兒玩教具要保持清潔,定期消毒、清洗。

3、要經常保持室內空氣流通、陽光充足,冬天也要定時開窗通風換氣。室內要有防蚊、防蠅、防暑和取暖裝置。

4、廁所要清潔通風,定時打掃並消毒。兒童用的便盆,每次用後要立即傾倒,刷洗乾淨,每日用消毒液浸泡。三歲以上幼兒要提倡用蹲式廁所。

5、嬰幼兒每人一巾一杯;日常生活用品要專人專用,做好消毒工作。

6、幼兒飯前便後洗手,早晚用流動水或乾淨水洗手和臉,經常保持清潔。

7、飯後要漱口,大、中班幼兒每日早晚要刷牙。

8、每週剪指甲一次,每兩週剪趾甲一次。

9、保持兒童服裝整潔,衣服、被褥、床單要勤洗勤晒。

10、保護幼兒視力,室內要注意採光。看電視一次時間不宜過長,看時不要離得太近。電視機安放高度要適中。

11、工作人員個人衛生:經常保持儀表整潔,勤洗頭洗澡,勤剪指甲,飯前便後和給幼兒開飯前用肥皂洗手。和幼兒接觸時不抽菸。

12、設立保健室,建立隔離室,隔離室用品要專用。

13、兒童及工作人員患傳染病應立即隔離治療,所在班要徹底消毒(腸道、呼吸道傳染病消毒方法詳見附表五、六)。患者待隔離期滿痊癒後,經醫生證明方可回園(所)或班。

14、對患傳染病的嬰幼兒所在班和與傳染病患者接觸過的嬰幼兒進行檢疫、隔離、觀察,檢疫期間不收新兒童,園(所)兒童不混班,不串班。檢疫期滿後無症狀者方可解除隔離。

15、幼兒離園(所)一個月以上或外出(離本市)返回時,應向家長詢問有無傳染病接觸史。並要經過醫務人員重新檢查。未接觸傳染病的要觀察兩週,有傳染病接觸史的待檢疫期滿後方可回班。

16、工作人員家中及幼兒家中發現傳染病人時應報告園(所)領導,採取必要措施。

幼兒園在園的生活制度 篇3

1、入園檢查:幼兒在入園前必須進行全身體格檢查。對有傳染病接觸史的幼兒必須做胸部X線透視、肝功能等實驗室檢查,必須經過檢疫期,無症狀方可入園。同時要了解幼兒疾病史、傳染病史、過敏史、家族史和生活習慣等。

2、園工作人員參加工作前必須進行體檢,包括胸部X線透視、肝功能、糞便常規檢查,以及陰道黴菌、滴蟲檢查,健康檢查合格並且無嚴重生理缺陷者方可就職。

3、定期體檢制度:一歲至三歲幼兒每半年體檢一次,三歲以上每年體檢一次,每半年測身高、體重一次。測量要準確並做好記錄,進行健康分析、評價、疾病統計,及時矯治缺點。

4、工作人員每年全面體檢一次,發現肝炎或其他傳染病者須立即離職治療。待痊癒後,持醫療保健單位的健康證明方可恢復工作。患慢性痢疾、乙型肝炎表面抗原陽性、滴蟲性陰道炎、化膿性面板病、麻風病、結核病、精神病等保教人員應調離工作。

5、堅持晨檢及全日健康觀察制度,認真做好一摸:有否發燒;二看:咽部、面板和精神;三問:飲食、睡眠、大小便情況;四查:有無攜帶不安全物品,發現問題及時處理。

幼兒園在園的生活制度 篇4

一、預防接種證管理

1、兒童在入園時,必須向保健醫提供兒童各項計劃免疫的原始記錄資料,預防接種證、預防接種卡。

2、對新入園兒童要按照各種疫苗接種程式,認真查驗預防接種中的各項記錄,對沒有按免疫程式進行預防接種的兒童要仔細詢問家長其原因,並督促其到指定接種醫院進行補種。

3、做好各種疫苗的接種工作的統計、核對、登記及接種的聯絡工作。

4、堅持貫徹預防為主的方針,每月通過廣播、櫥窗、板報等多種形式向幼兒、家長、老師進行疾病預防教育,增強防病意識。

二、傳染病管理

1、認真執行《中華人民共和國傳染病防治法》,對各類傳染病做到及時瞭解疫情,早預防,早發現,早報告,早診斷,早隔離,早處理,防止疫情蔓延。

2、定專人負責,向相關部門進行疫情報告。

3、發現相應傳染病及疑似病人,立即隔離治療,在12小時內報告疫情,發現爆發疫情以最快的方法報告到區防控中心。

4、對接觸過傳染病的幼兒立即採取檢疫、隔離、觀察等措施。檢疫期間不辦理入托和轉託手續。檢疫期滿後無症狀,經醫院檢查正常並出具痊癒證明後,方可返園。

三、日常衛生消毒

1、室內要保持空氣流通、陽光充足、平時多開窗通風。幼兒活動室和睡眠室的紫外線消毒燈要專人專用,並做好詳細記錄,嚴禁屋內有人時使用。

2、廁所要清潔、無味、一用一清掃,每天用有效氯含量400-700mg/L消毒液表面擦拭消毒一次。

3、幼兒衣著乾淨、整潔,每週剪指甲一次,幼兒被子半月晾晒一次;褥子一月晾晒一次;床單、枕巾一月清洗一次。

4、日常生活用品專人專用。用後要清洗、熱蒸、消毒液浸泡等形式消毒,幼兒要做到飯前洗手、飯後漱口擦嘴、午飯後刷牙。

5、各班窗臺、水龍頭、桌面、每天用有效率濃度100-250mg/L消毒液清洗消毒,各種玩具、圖書要每週消毒一次。

6、園內成立衛生檢查小組,對園內的衛生保健工作進行定期檢查監督。

幼兒園在園的生活制度 篇5

(一)召開體弱兒童家長座談會及疾病治療專題講座,發放家長指導資料,取得家長的積極配合。

(二)對貧血、營養不良、佝僂病活動期、生長遲緩、單純性肥胖等幼兒應列為體偌兒管理範圍,進行專冊登記,按要求做好個案記錄。歷年登記本應妥善儲存。

(三)園長、保健員應全面關心體弱兒的生活、保健、護理、治療等,並負責檢查指導督促保教人員按要求執行任務,定期學習有關的'業務知識。

(四)針對體弱兒童的病種和病情,向家長宣傳保健護理知識,要求家長積極配合,並主動反映兒童在家情況。

(五)針對不同的病種實施相應的護理、食療。

(六)對所有的體弱兒按規定進行立檔管理,並做好隨訪記錄以及結案工作。

幼兒園在園的生活制度 篇6

每年冬季節都是感冒高峰期,現階段感冒咳嗽的孩子較多,與連日氣溫忽高忽低有關。冬季是感冒病毒活躍期,孩子們的抵抗力偏弱,所以保暖防寒就顯得尤其重要。國家規定空調設定溫度:夏季不得低於26℃;冬季不得高於20℃。由此可知,按照國家規定,在夏季當室內溫度高於26攝氏度時,可以開空調製冷;在冬季當室內溫度低於20攝氏度時,可以開空調製熱。冬季室內空調溫度維持在18℃—22℃最適宜。

幼兒園開啟空調時間段為:晨間室外溫度0℃以下教室教學及開飯前30分鐘可以開啟空調禦寒;5℃以下午睡前30分鐘開啟空調,全部入睡後關空調,起床前15分鐘再開空調保暖,等全部孩子穿好再關空調。積極做好幼兒防寒保暖工作。日常空調開啟根據氣溫變化和保健室通知為準。

每日生活護理中,晨間保育員老師要做好運動加保暖工作。空調預熱時關好窗戶,拉好床簾。午睡前,督促所有的孩子上廁所,避免中途如廁。如果中間要起床上廁所的,注意孩子保暖,穿好外套及棉拖鞋再上廁所;午睡時保證內衣加一件衣服,以避免著涼;起床後先穿好衣服再上廁所。

進入冬季後,家長對於防寒保暖較關心,希望家長關注以下幾點:

一、合理穿衣,隨時增減。有的家長給幼兒穿衣過多,孩子稍有活動,汗水把內衣溼透,而小兒不會表示需要更換內衣,只能憑自身的體溫把溼衣暖幹,這樣容易傷風感冒,對健康不利。同時應隨氣候變化而增減,在活動前或進入有暖氣房間時應脫去外衣。

二、外出最好戴口罩。

特別是室內外溫差較大的的情況下,避免著涼。夜間蓋好被褥,家長應勤檢視,幼兒踢被褥時要及時蓋好,以免孩子著涼。

三、注意保持室內空氣流通。

特別是長時間生活在門窗緊閉、有暖氣和空調環境下的孩子,空氣不流通,不利小兒的健康。在有空調的環境中,應視情況調節室內的溼度。

四、冬季天氣寒冷,孩子需要的能量和熱量也相應增加因此應增加些能量高,熱性的食物。

如肉類、魚類、家禽類、乳類等。此外也要注意補充紅棗、紅豆等健脾補血的食物。

五、冬季還要保證孩子的飲水量。

水是人體新陳代謝必不可少成分。孩子代謝旺盛,需水量大,特別是孩子活動後要讓孩子喝水,個別特異性體質的孩子還要視情況增加飲水的次數。

六、冬季幼兒也要進行適度的運動和鍛鍊。鍛鍊可增強幼兒體質,增強自身免疫力,才能抵禦病原體對機體的侵蝕。

幼兒園在園的生活制度 篇7

(一)飲食管理

幼兒的伙食應有專人負責、民主管理,建立夥委會(園領導、炊管人員、保健人員、保教人員及孩子激代表),定期開會,研究伙食問題。

伙食費要專用,精打細算,計劃開支,合理使用。

根據季節供應情況,制定適合幼兒齡的代量食譜,定期更換。

準確掌握幼兒出勤人數,做到每天按人按量供應主副食,不吃隔日剩匪。

工作人員(包括炊事員)伙食和幼兒伙食要嚴格分開,不允許侵佔幼兒伙食。

保健人員要定期計算幼兒進食量、營養量。保證兒童的進食量。蛋白質攝入量佔應供給量的百分之八十以上。

按時開飯,幼兒進餐時間不應少於三十分鐘,保證幼兒吃好每餐飯。

(二)科學飲食

食譜要適合幼兒的齡特點,使兒童能吃到多種多樣的食物,把一日的.食物定量標準恰當地分配到食譜中,以保證得到各種營養素和足夠的熱量。

要注意調配花樣,增加幼兒進食量,科學烹調。盡最大努力儲存營養素,特別要防止營養素的損失。

少吃甜食,晚坊能以吃甜食、菜湯和麵湯為主,要儘量吃些炒菜。

加強體弱兒飲食管理。

特殊飲食:根據病兒病情做病號飯。

(三)飲食衛生

要保持廚房的清潔,經常清掃。

食堂要嚴格執行《食品衛生法》。廚房用具、刀、案板、盆、筐、抹布等要做到生熟分開,洗刷乾淨,食具一餐一消毒。食物要有防蠅裝置。

不買、不加工腐爛變質食物,買來的熟食要加熱處理後再吃,預防食物中毒及腸道傳染病的發生。

搞好幼兒進食衛生,飯前工作人員及幼兒都要用肥皂、流動水洗手,飯桌要用消毒液擦洗乾淨。,

幼兒園在園的生活制度 篇8

安全制度

1、各崗位工作人員要樹立安全意識,時時處處把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在一切工作的首位。

2、各活動室的佈置均要考慮幼兒的安全,危險物品及消毒洗滌用品要遠離幼兒,電源插座要高出地面1.7米以上。主班教師要每天檢查安全設施,及時排除不安全因素。

3、嚴格每日晨檢、午檢,確保幼兒不攜帶利器等易傷害幼兒的物品;幼兒自帶的藥品要由主班教師管理,並按家長的要求給幼兒服用。

4、嚴把幼兒離園關,不將幼兒交給陌生人,防止壞人冒領幼兒。

5、戶外活動時,要有秩序地組織幼兒進出教室門口,防止幼兒因擁擠或其它原因摔傷。

6、食品、開水要適當降溫後方可端給幼兒。員工在開啟水、端熱飯時要避開幼兒,保溫桶要有保護措施。

7、各種器材要定期檢查,確保安全使用。

8、要採取防範措施,不得讓幼兒進入食堂、鍋爐房等不安全地方。

9、禁止包括本園員工在內的任何人在園內騎自行車、摩托車。

10、各位教師要看好門戶,做好防盜、防火等工作。

安全消防制度

為了加強消防管理、保護公共財產和師生生命財產的安全,根據《中華人民共和國治安條例》、《中華人民共和國消防條例》並綜合本單位的實際情況制定本制度:

1、保衛消防工作實行“預防為主,誰主管,誰負責的方針”。

2、行政主管領導、法人代表對安全保衛工作全面負責。各室主要負責人對各室安全保衛消防工作全面負責。

3、各室經常進行自我安全檢查。

4、各室須明確一名同志協助負責保衛消防方面的工作。

5、定期對消防器材進行檢驗,並參加上級部門組織的有關學習、培訓。

6、對各室的降溫、取暖用電、照明用電、裝置用電等電器實行專人負責管理。

7、不亂拉、亂接電源,嚴格控制大功率用電裝置,電源裝置由專人負責。

8、在走道上嚴禁堆放易燃易爆物品。

9、下班前要檢查辦公室門、窗是否關牢、電源是否切斷。

安全工作會議制度

1、為使我園安全工作的基礎更加牢固、安全事故得到遏制,最大限度的保護師生的生命和財產安全,能及時傳達省、市、區和上級主管部門安全工作的指示,安排、佈置和協調全園安全工作,強化安全教育,增強全園安全意識。特制定安全工作會議制度。

2、每月初召開安全工作領導小組會議,討論月安全工作計劃,研究解決安全教育和治安工作的重大問題,分析園內安全工作形勢,佈置本月安全工作任務,討論重大隱患整改方案。

3、定期每週一召開全體教師安全工作會議,學習有關交通安全法規,分析討論典型事故案例,傳達上級安全工作精神,佈置安全工作要求,力求做到有安全隱患及時排除、安全措施及早落實、安全工作警鐘長鳴。

4、定期邀請消防、公安部門來園作講座,強化全園安全意識,提高安全業務素質。

5、每年要召開一次安全工作總結表彰會,總結上年工作,提出下年安全工作要點,並表彰在上年工作中湧現出的安全先進集體和個人。

幼兒園在園的生活制度 篇9

第一章 總則

第一條

為了加強幼兒園的管理,促進幼兒教育事業的發展,制定本條例。

第二條

本條例適用於招收三週歲以上學齡前幼兒,對其進行保育和教育的幼兒園。

第三條

幼兒園的保育和教育工作應當促進幼兒在體、智、德、美諸方面和諧發展。

第四條

地方各級人民政府應當根據本地區社會經濟發展狀況,制訂幼兒園的發展規劃。 幼兒園的設定應當與當地居民人口相適應。

鄉、鎮、市轄區和不設區的市的幼兒園的發展規劃,應當包括幼兒園設定的佈局方案。

第五條

地方各級人民政府可以依據本條例舉辦幼兒園,並鼓勵和支援企業事業單位、社會團體、居民委員會、村民委員會和公民舉辦幼兒園或捐資助園。

第六條

幼兒園的管理實行地方負責、分級管理和各有關部門分工負責的原則。

國家教育委員會主管全國的幼兒園管理工作;地方各級人民政府的教育行政部門,主管本行政轄區內的幼兒園管理工作。

第二章 舉辦幼兒園的基本條件和審批程式

第一條

舉辦幼兒園必須將幼兒園設定在安全區域內。嚴禁在汙染區和危險區內設定幼兒園。

第二條

舉辦幼兒園必須具有與保育、教育的要求相適應的園舍和設施。幼兒園的園舍和設施必須符合國家的衛生標準和安全標準。

第三條

舉辦幼兒園應當具有符合下列條件的保育、幼兒教育、醫務和其他工作人員:

(一)幼兒園園長、教師應當具有幼兒師範學校(包括職業學校幼兒教育專業)畢業程度,或者經教育行政部門考核合格。

(二)醫師應當具有醫學院校畢業程度,醫士和護士應當具有中等衛生學校畢業程度,或者取得衛生行政部門的資格認可。

(三)保健員應當具有高中畢業程度,並受過幼兒保健培訓。

(四)保育員應當具有國中畢業程度,並受過幼兒保育職業培訓。

慢性的傳染病、精神病患者,不得在幼兒園工作。

第四條

舉辦幼兒園的單位或者個人必須具有進行保育、教育以及維修或擴建、改建幼兒園的園舍與設施的經費來源。

第五條

國家實行幼兒園登記註冊制度,未經登記註冊,任何單位和個人不得舉辦幼兒園。

第六條

城市幼兒園的舉辦、停辦、由所在區、不設區的市的人民政府教育行政部門登記註冊。

農村幼兒園的'舉辦、停辦,由所在鄉、鎮人民政府登記註冊,並報縣人民政府教育行政部門備案。

第三章 幼兒園的保育和教育工作

第十三條

幼兒園應當貫徹保育與教育相結合的原則,創設與幼兒的教育和發展相適應的和諧環境,引導幼兒個性的健康發展。

幼兒園應當保障幼兒的身體健康,培養幼兒的良好生活、衛生習慣;促進幼兒的智力發展;培養幼兒熱愛祖國的情感以及良好的品德行為。

第十四條

幼兒園的招生、編班應當符合教育行政部門的規定。

第十五條

幼兒園應當使用全國通用的普通話。招收少數民族為主的幼兒園,可以使用本民族通用的語言。

第十六條

幼兒園應當以遊戲為基本活動形式。

幼兒園可以根據本園的實際,安排和選擇教育內容與方法,但不得進行違背幼兒教育規律,有損於幼兒身心健康的活動。

第十七條

嚴禁體罰和變相體罰幼兒。

第十八條

幼兒園應當建立衛生保健制度,防止發生食物中毒和傳染病的流行。

第十九條

幼兒園應當建立安全防護制度,嚴禁在幼兒園內設定威脅幼兒安全的危險建築物和設施,嚴禁使用有毒、有害物質製作教具、玩具。

第二十條

幼兒園發生食物中毒、傳染病流行時,舉辦幼兒園的單位或者個人應當立即採取緊急救護措施,並及時報告當地教育行政部門或衛生行政部門。

第二十一條

幼兒園的園舍和設施有可能發生危險時,舉辦幼兒園的單位或個人應當採取措施,排除險情,防止事故發生。

第四章 幼兒園的行政事務

第二十二條

各級教育行政部門應當負責監督、評估和指導幼兒園的保育、教育工作,組織培訓幼兒園的師資,審定、考核幼兒園教師的資格,並協助衛生行政部門檢查和指導幼兒園的衛生保健工作,會同建設行政部門制定幼兒園園舍、設施的標準。

第二十三條

幼兒園園長負責幼兒園的工作。

幼兒園園長由舉辦幼兒園的單位或個人聘任,並向幼兒園的登記註冊機關備案。 幼兒園的教師、醫師、保健員、保育員和其他工作人員,由幼兒園園長聘任,也可由舉辦幼兒園的單位或個人聘任。

第二十四條

幼兒園可以依據本省、自治區、直轄市人民政府制定的收費標準,向幼兒家長收取保育費、教育費。

幼兒園應當加強財務管理,合理使用各項經費,任何單位和個人不得剋扣、挪用幼兒園經費。

第二十五條

任何單位和個人,不得侵佔和破壞幼兒園園舍和設施,不得在幼兒園周圍設定有危險、有汙染或影響幼兒園採光的建築和設施,不得干擾幼兒園正常的工作秩序。

第五章 獎勵與處罰

第二十六條

凡具備下列條件之一的單位或者個人,由教育行政部門和有關部門予以獎勵:

(一)改善幼兒園的辦園條件成績顯著的:

(二)保育、教育工作成績顯著的;

(三)幼兒園管理工作成績顯著的。

第二十七條

違反本條例,具有下列情形之一的幼兒園,由教育行政部門視情節輕重,給予限期整頓、停止招生、停止辦園的行政處罰:

(一)未經登記註冊,擅自招收幼兒的;

(二)園舍、設施不符合國家衛生標準、安全標準,妨害幼兒身體健康或者威脅幼兒生命安全的;

(三)教育內容和方法違背幼兒教育規律,損害幼兒身心健康的。

第二十八條

違反本條例,具有下列情形之一的單位或者個人,由教育行政部門對直接責任人員給予警告、罰款的行政處罰,或者由教育行政部門建議有關部門對責任人員給予行政處分:

(一)體罰或變相體罰幼兒的;

(二)使用有毒、有害物質製作教具、玩具的;

(三)剋扣、挪用幼兒園經費的;

(四)侵佔、破壞幼兒園園舍、裝置的;

(五)干擾幼兒園正常工作秩序的;

(六)在幼兒園周圍設定有危險、有汙染或者影響幼兒園採光的建設和設施的。 前款所列情形,情節嚴重,構成犯罪的,由司法機關依法追究刑事責任。

第二十九條

當事人對行政處罰不服的,可以在接到處罰通知之日起十五日內,向作出處罰決定的機關的上一級機關申請複議,對複議決定不服的,可在接到複議決定之日起十五日內,向人民法院提起訴訟。當事人逾期不申請複議或者不向人民法院提起訴訟又不履行處罰決定的,由作出處罰決定的機關申請人民法院強制執行。

第六章 附則

第三十條

省、自治區、直轄市人民政府可根據本條例制定實施辦法。

第三十一條

本條例由國家教育委員會解釋。

第三十二條

本條例自20xx年二月一日起施行。

幼兒園在園的生活制度 篇10

1、集體備課應突出研究風氣,既要研“教”,又要研“學”,實現教師的“教”為幼兒的“學”服務的目的。

2、要根據本年段的保教任務,明確各周的保教內容及安排,要重視保證課程實施的平衡性。

3、集體備課應建立在個體備課基礎之上,集體備課的作用是再分析、提建議、添方法等。

4、要重視教學設計,要突出教學目標,突出幼兒的主體參與、自主學習、合作學習以及師生互動。

5、集體備課採取“說課”的方式進行。根據集體備課的中心議題,由主備課的中心議題,由主備課人進行說課,內容包括教學目標制定的依據、達成教學目標的設計思路、教學內容、教法、學法、重點、難點等。

6、組內其他成員根據主備課人的說課,提出修改意見,進行補充完善,最後形成成熟的教(學)案。

7、集體備課應做好記錄,完成審議表格的填寫。

幼兒園在園的生活制度 篇11

為了切實加強學校食品衛生安全,確保學生就餐安全,結合學校實際,特制定本校教師陪餐制度。

一、陪餐教師按值班表由值班教師輪流。每天按時到食堂或學生就餐地點陪餐。

二、陪餐教師要及時主動了解學生情況及時反饋學生意見,收集對食堂工作的意見和建議,並及時報告學校以便及時改進。

三、陪餐教師要熟悉每餐的菜譜,併為學校食堂獻計獻策,改善學生生活。

四、陪餐教師要以高度負責的態度認真登記,及時填寫當天日誌。

五、陪餐教師確有困難不能陪餐要向分管領導請假,以便調整。

六、陪餐教師當天要檢查食堂是否嚴格執行原料購進驗收登記、物品索證索票、飯菜留樣等管理規定。

七、陪餐人員每次必須提前30分鐘進入食堂或學生就餐地點,首先檢查食品衛生,然後檢查飯菜質量,檢查時採取一看、二聞、三嘗的工作流程,所嘗飯菜必須與學生飯菜完全一樣,確定無任何問題才向學生開餐,同時做好記錄,若有不良反應,迅速上報學校,同時阻止他人不得食用,不得將食品帶出食堂或就餐地點。

八、陪餐人員食用10分鐘後無不良反應,應在登記表中認真填寫情況記載,並簽好姓名和時間。若有不適情況反應,迅速上報學校分管領導或校長,同時抽調食堂工作人員,迅速阻止其他人不得食用。

九、未經學校安排的其他人員不得進入食堂或學生就餐地點陪餐。

幼兒園在園的生活制度 篇12

一、各班教師與配班保育員必須按時照顧本班幼兒休下及起床。休覺時間:12:00,起床時間:13:40。

二、幼兒午休必須排隊進出,不準互相推搡、

三、值班教師應及時進入午休室,維護好幼兒紀律,不能做與午休管理無關事情。

四、午休時要注意開啟窗戶,班級老師要保持午休室的乾淨、通風、無臭氣、黴味。

五、午休值班人員必須保持午休室的安靜,任何人不得因任何事在午休室喧譁,更不能湊堆閒聊。

六、值班老師要根據季節特點照顧好幼兒午休,幫助幼兒養成良好的休眠習慣,教會幼兒正確的'穿脫衣物的方法及順序。脫衣服應先脫鞋子,上床後再脫外套;穿衣服應坐在被子裡先穿衣服,穿好了再下床穿鞋。有效防止幼兒感冒。及時糾正幼兒休姿,切記讓幼兒矇頭休覺,以免發生危險。

七、午休室要勤於打掃,幼兒被褥勤換洗並定期晾晒消毒,做好清潔衛生工作,午休值班人員定期檢查。

八、值班老師要對本班幼兒午休情況做好記錄,注意發現並消除午休室的安全隱患。

幼兒園在園的生活制度 篇13

一、學前班必須切實做好幼兒生理和心理衛生保健工作,嚴格執行衛生部頒佈的《託兒所、幼兒園衛生保健制度》以及其相關的法規、規章和制度。

二、幼兒入校:家長要出據戶口簿、當地衛生院兒童健康證明和幼兒預防接種證明。學前班不得接收證明不全或患有傳染病的幼兒入園。

三、學前班必須建立幼兒健康檢查制度和幼兒健康卡或檔案。每年體檢一次,每半年測身高視力一次,每季度量體重一次,堅持每日晨午檢,對有特異體質的幼兒要實施特殊保護。應注意幼兒口腔衛生,保護幼兒視力。

四、學前班職工必須持有健康證。每年至少體檢一次,嚴禁有傳染性疾病、心理精神疾病或嚴重違背職業道德的人員從事幼教工作。

五、學前班必須制定科學合理的《幼兒一日生活作息制度》,進餐間隔時間不得少於3.5小時,戶外活動時間一般每天不得少於2小時。其中體育活動時間不得少於1小時。要充分利用日光、空氣、水等自然因素以及本地自然環境,有計劃地鍛鍊幼兒肌體,增強身體的適應和抵抗能力。

六、嚴格執行消毒制度,活動室、寢室、玩具、毛巾、水杯、餐具、廁所等每天要消毒一次,嚴防交叉感染。

七、搞好幼兒營養調查,做到科學配餐,培養幼兒良好飲食習慣,教育幼兒不挑食、不偏食、不隨便吃零食。及時發現分析解決幼兒進食異常情況。

八、貫徹預防為主的方針,有效預防疾病和傳染病的發生和流行,做到早預防、早發現、早報告、早診斷、早治療。積極配合防疫部門做好幼兒預防接種工作。

幼兒園在園的生活制度 篇14

1、每學年開學前,放寒暑假、節假日前,必須開展全校性的安全大檢查,每學期開學後第一週必須開展學生安全教育。

2、每兩週必須進行一次安全自查工作。在自查的過程中,如發現問題,要及時以文字形式報告到相關部門,以便得到及時處理。

3、對在上級部門檢查中存在安全隱患的問題,進行及時整改,不能整改到位的,向上級主管部門及時進行反映。

4、每週對學生生活飲用水源的衛生情況進行一次檢查;每週開展一次食堂工作人員不定期檢查。

5、加強門衛人員的管理,每週對出入登記和校園巡查登記情況進行不定期抽查,責令及時整改。

6、消防隱患排查工作每月不少於一次,有易燃易爆危險化學物品管理的部門要嚴格按照《中華人民共和國消防法》和教育局的《消防安全管理實施辦法》的有關規定加以實行。

7、每次排查時,排查人員不得少於三人,且必須由有安全知識和排查能力的人擔任。

8、在排查的過程中,如果遇到不能下結論的問題應請有關部門或專家進行鑑定,以防事故發生。

幼兒園在園的生活制度 篇15

第一條加強托幼管理,認真執行上級關於《幼兒園管理條例》和《幼兒園工作規程》,以高度的事業心、責任感搞好托幼工作。

第二條根據《幼兒園工作規程》和《幼兒教育綱要》,制定具體的教育工作計劃,注重實際,狠抓落實。加強幼兒的素質教育,經常組織勞動、課外觀察、文藝娛樂、體育鍛煉等活動,採取直觀教育和遊戲教育相結合的方式,提高教學質量,不斷開闊幼兒智力,增強自立能力,使其體、智、德、美等諸方面得到全面發展。

第三條嚴格執行幼兒園衛生制度,搞好室內外衛生。經常換洗床單、被褥等,按規定搞好玩具等物品的消毒工作,搞好環境衛生,杜絕傳染疾病,達到國家規定標準。

第四條做好幼兒的膳食營養的調劑工作,制定出具體的可行的膳食營養計劃,根據計劃每週更換食譜,提高伙食質量,確保入托幼兒合理營養,按照《食品衛生法》,搞好食品衛生,杜絕食物中毒。

第五條嚴格執行崗位責任制,終於職守,為人師表,互尊互敬,禮貌待人,為孩子作出表率。

第六條做好幼兒園的安全工作,防止意外事故。

會議制度

一、園長辦公會:每週召開一次,傳達上級檔案,部署全園工作。

二、安全工作委員會:每月召開一次,由園長主持,研究幼兒園安全工作。

三、園務會議:每學期召開兩次,由園長主持,各部門代表參加,共同商量幼兒園各項工作,貫徹上級決定,研究全園工作計劃、總結,修改規章制度、討論保健、膳食營養教育等重大問題,並做出集體決議。會議期間,各委員必須全面彙報各自分管的工作,維護並帶頭執行園務會議的決議。

四、教科研會:每月召開一次,教研組內的教研活動每週一次,討論研究如何提高教育教學活動及一日生活各個環節的質量,及本園的教研課題。

五、伙食管理委員會:每週召開一次,由夥委會負責人主持,研究有關幼兒伙食問題,如伙食費使用盈虧情況,庫存情況、幼兒進食量等情況,並作好記錄。

六、教代會:每年召開一次,研究如何加強民主管理、教職工參政議政和教職工福利等問題。

七、班務會:每兩週一次,由班主任主持,討論研究本班落實師德規範、教育教學、教養、衛生保健、個別幼兒教育等情況,以及討論總結工作計劃等其他工作。

八、家長會:每學期召開2次,向家長報告幼兒園工作和幼兒在園情況,傳達教育教學計劃,宣傳教育經驗等

九、全體職工會:每週召開一次,每週五下午由園長主持,總結上週工作,佈置下週工作計劃,以及其它工作等。

檔案管理制度

一、檔案要科學管理,進行分類、排列、編號、按照自左向右、自上而下的分類,按年度、保管期限、上架入廚,便於管理和使用。

二、保持室內整潔,不準在室內吸菸、吃零食和放置雜物。

三、做好防盜、防火、防潮、防塵、防蟲、防鼠工作,正確使用電器裝置。下班關窗鎖門,切斷電源,嚴禁存放有毒和易燃、易爆物品。

四、定期對檔案及管理狀況進行檢查,不斷提高管理水平。

五、查閱檔案一般要求在檔案存放處查閱、不外借。

六、查閱檔案時,必須愛護檔案,嚴禁損毀、圈注、塗改、拆頁、拆卷、抽頁,以保證檔案的完整無損。

七、做好檔案的收集工作,接收和徵集具有儲存價值的各種檔案資料。

幼兒接送制度

一、家長鬚持接送卡來園接孩子。接送卡丟失者,須及時報孩子班內老師,並辦理補辦手續。

二、家長鬚按時到園接送幼兒,以維持幼兒園正常的教學秩序。

三、家長如因事不能來園接孩子,必須把接送卡交家內其他人員來園接孩子,同時電話告知本班教師,嚴禁讓外人接走孩子。

四、教師嚴把幼兒入園關。嚴防幼兒將不安全物品帶進幼兒園,及時瞭解入園幼兒的身體狀況,並做好記錄。

五、教師嚴把幼兒離園關。對陌生人來園接孩子,一看是否持接送卡,二是詳細瞭解其身份,三是及時和家長電話聯絡,否則,不能讓幼兒離園。

六、對於不能按時離園的孩子,教師須及時與家長聯絡,瞭解原因並細心看護,直到家長接走為止,嚴禁將幼兒交給其他人員看護。

教師交接班制度

一、根據幼兒一日活動安排和本園的實際情況,制定統一的交換班時間表,明確各班交接班的人員安排。

二、在交接班時,交班者應事先做好有關的準備工作,詳細地向接班者介紹幼兒的活動情況和健康情況等,接班者應認真聽取交班者的情況介紹,清點幼兒的人數,做好開展工作的準備。

三、做好交接班記錄,包括幼兒情況的簡單描述和說明,交接班時間、人員等。

四、園長要經常對交接班情況進行檢查,總結經驗,改進工作。

班級工作管理制度

一、班級成員愛崗敬業,團結協作,樂於奉獻,勇於創新。

二、師德修養好,與幼兒平等相處,無體罰或變相體罰幼兒現象。

三、班級物品管理嚴格,無損壞、無丟失。

四、活動室、盥洗室、寢室窗明地淨,物品擺放有序,無衛生死角。玩具櫥內整潔,玩具擺放位置適中,便於幼兒自由取放。

五、廁所無異味、無汙垢,隨時保潔地面並保持乾燥,防止幼兒滑倒。

六、教師與幼兒共同創設環境並根據教育需要更新。

七、區角創設有新意,符合幼兒特點,活動區不少於6個,各類區角的材料豐富,並隨時補充更新。

八、嚴把消毒關,有消毒記錄,無傳染病流行。按時準確為患病幼兒服藥,無漏服現象。

九、時刻保障幼兒安全,消除不安全隱患。戶外活動時,應細心觀察、照顧幼兒,嚴防各類事故的發生。

十、因人施教,注重個體差異,對特殊幼兒施以特別的關心和教育。

十一、幼兒思維活躍,愛學習、守紀律,一日常規好,教學目標完成好。

十二、按時記錄家園聯絡手冊,及時與家長溝通幼兒情況,每學期至少與每位家長談話一次,並做好記錄,重點幼兒還應進行家訪。

十三、及時向園長反映家長的合理化建議,並在班級工作中及時落實。

家長工作制度

一、每學期組織1―2次家長日活動,活動形式可舉行家長會,由幼兒園或班主任負責組織,向家長宣傳新《綱要》精神及彙報教育教學情況及要求,並讓家長觀察教師組織的半日活動,也可以舉行全園性的家園同樂親子活動。

二、建立家長委員會,每班選二名家長參加,每學期開會1―2次,收集反映,徵求意見,共商幼兒園建設大計,協調幼兒園教育和家庭教育的一致性。

三、設立家長園地,定期向家長介紹教學內容、育兒知識、國內外重大實事、需家長配合的事項,平時,幼兒連續三天不來園,教師須主動打電話與家長聯絡,瞭解原因,應情況進行家訪。定期公佈幼兒伙食開支,營養分析和身體體檢情況等。

四、設立家長意見箱,對家長提出的意見及時答覆。

五、通過《家園互動手冊》加強與家長的聯絡,為每個孩子認真記錄《家園互動手冊》。

六、通過幼兒園《愛心天使》的部落格,加強家園聯絡、家園共育。

七、每年按幼兒不同年齡階段分別組織家長學校,向家長傳授系統科學的教育知識,使家長成為合格的教育者。

教師值班制度

一、嚴格遵守早晚值班制度,不遲到、不早退,不在幼兒未走完的情況下,自己先離開幼兒園。

二、早值班老師禮貌接待早晨來園的孩子,並關心一些有特殊情況的幼兒,對用藥幼兒作好記錄,並負責把這些孩子的情況和家長留言轉交給有關老師。

三、值晚班時,保持值班室的安靜,組織一些可行的活動或遊戲,為每個幼兒整理好衣物。禮貌對待要離園的幼兒與家長,最後負責關閉門窗、整理桌椅、清掃衛生。

四、對實在有特殊情況很晚還無人來接的孩子耐心負責,並及時與家長聯絡,等家長接走孩子後,方可離園。

五、節假日值班,要準時到位,不做私活,不帶家人和外人來園玩耍,不讓幼兒放任自流,要巡邏檢查,做好來電來訪記錄與處理。有緊急任務立即通知有關人員,並做好防火防盜工作。

教研工作制度

一、幼兒園教研工作在園長的領導下,由分管業務副園長具體負責。

二、教研組要加強對教研活動的領導,認真貫徹執行教學計劃、教研計劃,明確目標和內容,寫好教研記錄。

三、教師要積極參加教研活動,做到積極發言、虛心好學、主動承擔組內研究課題、幼兒園觀摩活動和公開課。

四、幼兒園每週1小時定為教師業務學習時間,每週1小時教研活動時間。

五、積極參加業務學習,記好學習筆記。五年以上教齡的教師每月至少寫2篇教育筆記,五年以內教齡的教師每月至少寫4篇教育筆記。

六、積極參加聽課、評課活動,有聽課記錄和聽課評議意見。每學期聽課不少於5節。

七、認真實施專題研究計劃,每學期必須向園內外展示科研成果。

八、能根據工作需要自行確定和設計簡單的教研課題,改進教育方法。

九、園領導積極參加教研活動,對各年齡班課題開展情況進行檢查和指導。

教職工職業道德規範

一、熱愛黨、熱愛祖國,熱愛幼教事業,堅持保教並重,全面貫徹黨的幼教方針。

二、熱愛孩子,尊重孩子,耐心細緻地關心、照顧孩子,嚴禁威脅、恐嚇、訓斥、挖苦、體罰和變相體罰孩子。

三、努力鑽研業務,勇於探索創新,不斷提高教育水平和服務質量。

四、聽從領導,服從分配,嚴以律已,寬以待人。認真執行工作職責,自覺遵守規章制定。

五、儀表整潔,舉止文明。工作時間不披頭散髮,不戴耳環手鍊,不描濃眉化濃妝,不穿拖鞋、短褲和高跟鞋。自覺講普通話,以身作則,為孩子樹立榜樣。

六、尊重家長,禮貌待人,及時熱情地向家長反饋幼兒在園情況,不以工作之便與家長拉關係辦私事搞偏愛。虛心聽取家長的的'意見和建議,改進班級工作。

七、謙虛謹慎,團結協作,互相學習,共同提高,關心集體,愛護公物,勤儉節約,愛園如家,做“優秀園丁”。

安全工作管理規定

一、定期開展安全教育活動,牢固樹立安全工作“壓倒一切”思想。實行“園長負總責、分管領導靠上抓、全體教職工齊負責”三級網路管理制,責任到人,落實到人,一票否決,把安全工作抓緊、抓死、抓細。

二、各班教師要嚴格執行幼兒安全教育有關規定,積極開展適合幼兒特點的安全教育活動,培養幼兒的自護、自救意識。組織活動要考慮周全,安全當先。發現隱患要及時彙報、立即處理。

三、嚴格執行幼兒接送制度。早上入園,要求家長將幼兒送到老師面前;下午離園,要求家長親自來接。代接幼兒時必須同家長取得聯絡,徵得同意後方可讓幼兒離園。

四、食堂人員分工明確,各負其責。嚴格執行食品衛生標準,堅決杜絕腐爛、變質、過期食物進入食堂,嚴防食物中毒發生。

五、園舍裝置定期檢查,及時維修。園設裝置每年寒、暑假全面檢查;用電裝置、開關線路、消防設施每月檢修一次;大型玩具、桌椅床廚、盥洗裝置每週巡視一次。檢查、維修結果要有書面彙報,日常巡視要有書面記錄。

六、傳達室值班人員日夜堅守工作崗位,嚴格把門,及時上鎖。對外來陌生人實行“先登記、後入園”制度,來歷不明者一律不準進入幼兒園。每天夜間全園巡視,嚴防壞人進入園內進行偷竊,破壞活動。

七、嚴格按程式操作鍋爐房閥門、開關,嚴防蒸汽洩漏,停電時立即關閉閥門開關。

班級安全制度

一、每天在幼兒來園前檢查室內裝置(如吊扇、門、窗、桌椅、玩具等)是否安全,發現損壞跡象,立即停止使用。清掃時注意清理落在地上的大頭針、回形針等小物品。一切刀、針等危險物品均放在固定的幼兒不能觸到的地方。

二、堅持晨檢和全日健康觀察制度,作好記錄,做到一摸、二看、三問、四查,瞭解幼兒的健康情況及是否攜帶不安全物品。

三、嚴格執行接藥、服藥制度,嚴防漏服現象發生。成人藥嚴禁放在班上,以防止幼兒錯食發生危險。

四、教育幼兒不隨便觸控電源開關,注意電線和電源插頭的安放位置,杜絕觸電事故發生。

五、盥洗、喝水、入廁應分組有序地進行,杜絕擁擠、推撞、混亂現象發生;盥洗室、廁所要保持地面乾燥,防止幼兒滑倒。

六、戶外活動時,要先檢查場地器械是否安全,幼兒玩滑梯、攀登架時要有保教人員監護。外出活動時,全部幼兒要在教師視野之內,並隨時清點人數。

七、幼兒園進餐時要注意觀察,哭鬧時暫不進食,防止噎嗆。飯菜放在安全地方,提醒幼兒注意飯菜溫度,防止燙傷。吃魚時防止魚刺刺傷幼兒。

八、教育幼兒友好活動,不亂扔玩具,不推人、不打人、不爭奪玩具,不無端攻擊。隨時注意不讓幼兒將皮筋套在手上或腿上玩。

九、保教人員態度和藹,動作輕柔,裝飾簡單,不佩戴長尖銳飾品,不留長指甲。嚴禁恐嚇、強行拉拽、體罰和變相體罰幼兒。

十、嚴格執行幼兒接送制度,不得丟失幼兒。出現各種事故,視情節輕重給予相應處罰。

健康檢查制度

一、新生入園時必須進行全面體格檢查,無傳染病方可入園。

二、定期為全園幼兒園進行健康檢查。每年全面體檢一次,每半年測身高、體重、視力一次。建立健全幼兒健康檔案,定期統計幼兒生長髮育情況。每次查體結束後,及時向家長公佈查體結果,發現問題及時採取措施。並把查體材料及時存檔。

三、堅持晨檢及全日健康觀察制度,認真做好一摸、二看、三問、四查,及時瞭解幼兒健康狀況。

四、在園教職工每年體檢一次。如患有傳染病,立即離職治療。新職工參加工作前必須進行體檢,健康者方可就職。

預防疾病制度

一、貫徹“預防為主”的方針,做好經常性的疾病預防工作。

二、按防疫部門要求,及時、準確接種各種疫苗,並認真填寫接種證,做好記錄、歸檔工作。

三、及時瞭解疫情,認真進行晨檢,發現傳染病要及時報告,做到早預防,早發現,早報告,早論斷,早隔離。隔離期對患兒所在班級進行嚴格消毒,對接觸傳染病幼兒立即採取預防措施,杜絕傳染病蔓延。

四、傳染病流行期間不帶幼兒去公共場所,強化對空氣、餐具、毛巾的消毒。

五、向家長宣傳預防疾病常識,指導家長做好預防疾病工作。

六、加強幼兒體格鍛鍊,增強幼兒體質,提高對疾病的抵抗力。

體弱幼兒管理制度

一、每月為體弱幼兒進行體重測量並描記體弱幼兒生長髮育曲線,每季度一次體格檢查,掌握幼兒生長髮育和健康的情況。

二、根據體弱幼兒的身體情況,制定較合理的膳食食譜。

三、建立並認真做好體弱幼兒個案記錄,定期進行檢查統計分析,按病種做小結,便於總結經驗。

四、針對體弱幼兒的病種和病情,向家長宣傳保健護理知識,要求家長積極配合,並主動反映幼兒在園情況。

五、保健醫生及時向保教人員提供護理及保育的注意事項,加強對他們的生活護理。保教人員要協助保健醫生觀察幼兒的精神、飲食、睡眠、大小便以及用藥和治療後的反應,做到及時發現,及時治療並隨時做好觀察記錄。

飲食營養管理制度

(一)飲食管理

1、幼兒的伙食應有專人負責、民主管理,建立夥委會(園領導、炊管人員、保健人員、保教人員及孩子家長代表),定期開會,研究伙食問題。

2、伙食費要專用,精打細算,計劃開支,合理使用。

3、根據季節供應情況,制定適合幼兒年齡的代量食譜,定期更換。

4、準確掌握幼兒出勤人數,做到每天按人按量供應主副食,不吃隔日剩飯菜。

5、工作人員(包括炊事員)伙食和幼兒伙食要嚴格分開,不允許侵佔幼兒伙食。

6、保健人員要定期計算幼兒進食量、營養量。保證兒童的進食量。蛋白質攝入量佔應供給量的百分之八十以上。

7、按時開飯,幼兒進餐時間不應少於三十分鐘,保證幼兒吃好每餐飯。

(二)科學飲食

1、食譜要適合幼兒的年齡特點,使兒童能吃到多種多樣的食物,把一日的食物定量標準恰當地分配到食譜中,以保證得到各種營養素和足夠的熱量。

2、要注意調配花樣,增加幼兒進食量,科學烹調。盡最大努力儲存營養素,特別要防止營養素的損失。

3、少吃甜食,晚飯不能以吃甜食、菜湯和麵湯為主,要儘量吃些炒菜。

4、加強體弱兒飲食管理。

5、特殊飲食:根據病兒病情做病號飯。

(三)飲食衛生

1、要保持廚房的清潔,經常清掃。

2、食堂要嚴格執行《食品衛生法》。廚房用具、刀、案板、盆、筐、抹布等要做到生熟分開,洗刷乾淨,食具一餐一消毒。食物要有防蠅裝置。

3、不買、不加工腐爛變質食物,買來的熟食要加熱處理後再吃,預防食物中毒及腸道傳染病的發生。

4、搞好幼兒進食衛生,飯前工作人員及幼兒都要用肥皂、流動水洗手,飯桌要用消毒液擦洗乾淨。

5、要培養幼兒不偏食,不吃零食的良好習慣。

6、水果要洗淨削皮後再吃。

7、炊事員要堅持上灶前洗手,入廁所前脫工作服,換工作鞋,便後肥皂洗手,操作時不抽菸。

幼兒園食品衛生“五四”制

“五四”制衛生法是管理幼兒飲食衛生的中心內容,是原則性較強的法規,嚴格執行食品“五四”制衛生管理法,是搞好飲食衛生,把住病從口入的關鍵。

(1)由原料到成品實行“四不”制度:驗貨員不驗、保管員不收、炊事員不做、保教老師不給幼兒池腐爛變質的食品,層層把關,防止病從口入,確保食品安全。

(2)成品(食物)存放“四隔離”制度:生熟分開,成品與半成品分開,食品與雜物、藥物分開,食品與天然冰分開。在幼兒園,應做到凡是入口食品從製作到儲存嚴防交叉汙染,嚴格生與熟的分開;食品冷藏要魚肉分開、生熟分開;並隨時保持冰箱冰櫃內外清潔衛生,無異味。

(3)用具、食具實行“四過關”,幼兒的餐具必須做到洗、涮、衝、消毒規範化,保持食具清潔及消毒可靠,不走形式。

(4)廚房的環境衛生,採取“四定辦法”:定人、定物、定時間、定質量。劃片分工,各負其責,衛生檢查要定期和隨機相結合,並做好檢查紀錄。

(5)個人衛生要做到“四勤”:勤儉指甲,勤洗澡理髮,勤洗衣服,勤換工作服和工作帽。

食堂倉庫管理制度

一、倉庫保管員要具有良好的職業道德,工作認真,責任心強。

二、堅決杜絕存放其他物品,確保食堂倉庫專庫專用。對入庫的食品要進行嚴格的檢查,杜絕“三無”食品、垃圾食品和偽劣食品進入庫房,嚴把食品質量關。

三、物品保管要規範、條理化。各類物品進庫後要按主、副食品的指定位置分類擺放,並標有明顯標誌。

四、要保持庫房內清潔整齊,乾淨明亮,積極做好通風、防潮工作。食品要離地離牆,防止受潮黴變。做到無蚊蠅、無蟑螂、無老鼠。

五、保管員要經常對物品進行檢查,做到心中有數,防止浪費、積壓。對缺貨食品要及時通知有關人員補貨,以免影響正常工作。

六、每月底有保管員和炊事班長進行盤點,認真填寫庫存物品盤點表,並上交分管領導。

食品驗收制度

一、驗貨人員要有良好的職業道德,工作認真負責,責任心強。

二、對所需食品均向廠家或商家索取衛生許可證和檢測報告。

三、驗貨時要做到一看、二聞、三過數,嚴禁“三無”(無生產廠家、無生產日期、無保質期)食品、垃圾食品及腐爛變質食品進入幼兒食堂和庫房,嚴把食品質量關,杜絕一切不安全因素。

四、據實填寫食品驗貨登記表,對自己的驗收工作負責。

食品衛生消毒制度

一、幼兒使用的碗、分餐盤、勺、桶每餐後洗涮乾淨,蒸汽消毒45分鐘,並做到洗、涮、衝、消毒規範。

二、食堂使用的盆、刀、小板子每天洗涮乾淨後用“84”消毒,並確保其裡外乾淨,無油汙。

三、盆、桶、菜板、刀要嚴格生熟分開,標記明顯,專物專用,按要求放在指定位置,杜絕交叉使用。

四、面板用後要清理乾淨,蓋好蓋布。要求每週五涮洗一次。菜板用後要衝洗乾淨晾乾,板面無殘渣。

五、抹布要生、熟分開,每天由值下午班人員洗乾淨,用“84”消毒液消毒後,掛在指定的位置,杜絕交叉使用。

六、籠屜、籠布用後要洗淨晾乾,籠布要放在專用箱內儲存。

七、隨時用的饅頭蓋布,要求每天洗淨消毒(配備兩套週轉),整齊的放在指定位置。

八、每天下午對紅、白案製作間進行紫外線照射消毒一小時。

九、烤箱、蒸飯車、電餅鐺用後要清理乾淨,確保無殘渣、油垢。

十、電炸鍋用後把油舀出,鍋內徹底清理乾淨。

十一、每週五下午徹底打掃衛生,按要求做好室內、室外的衛生工作,做到窗明几淨,整整齊齊,完全徹底,不留死角。

食堂安全制度

一、嚴格執行《食品衛生法》等有關法律法規,嚴禁食物中毒。

二、幼兒園所需食品要從信譽好的超市和廠家進貨,做到各種索證齊全,手續完備。

三、拒收不適合幼兒吃的食物及腐爛、變質的食品,食品驗收人員嚴把驗貨關,並做好驗貨紀錄,堅決杜絕食物中毒。

四、遵守食堂各種消毒制度,保證餐具、灶具、炊具及桌、案、各種蓋布等衛生清潔。

五、炊事人員上崗時保證衣帽乾淨整齊,需離崗時,必須脫下工作服、摘下工作帽,回崗後,須用肥皂流水洗手,穿上工作服,戴上工作帽並按要求將頭髮置於帽內,再開始工作。

六、工作人員上崗時,一律不得佩帶耳環、戒指、手鐲、手鍊等飾物,堅決杜絕吸菸現象的發生。

七、增強炊事人員的防火意識,制定防火措施,完善防火設施。食堂、庫房均安裝防盜、防蠅、防鼠設施。

八、非食堂工作人員,嚴禁穿行食堂工作間,食堂管理員及炊事班長要嚴格把關。

九、炊事人員要正確使用煤氣灶及各種炊事機械,做到操作規範,確保安全。

十、下班前要認真檢查天然氣、電器、水的使用閥門,做到斷氣、斷電、斷水,關好所有門窗,確保萬無一失。

幼兒園在園的生活制度 篇16

1、電教室各類軟、硬體,一律不得私自外借和私自帶出。確因工作需要借出時,應出具學校主管領導的批示借條,方可借出,並按期歸還。借物人與批准人必須對借出裝置負責到底。

2、為防止原版錄音磁帶和錄影帶意外損壞造成無可挽回的損失,原版孤本磁帶、錄影帶一律不外借。

3、教師因教學需要借用電教軟、硬體,應在借用登記本上登記,並簽名負責,期末按時歸還,交還時由主管工作人員驗收,並簽名登出。借用期人為損壞和遺失的軟、硬體,應照價賠償,並辦理賠償手續。非人為損壞的軟、硬體,由使用人填寫維修申報表。維修配件費用,使用者負責到財務室報銷。

4、電教室原則上只為相關教學人員複製教學軟體,用於教學。因私人需要而要求複製時,必須要有學校主管領導的批示。

5、維修與保養

①各類電教硬體每期一次大修、保養,內容為修理、除塵、加註潤滑劑等。

②語音實驗室裝置定期進行檢查、維護、保養,做到堂堂有登記,一週一小查,每月一大查。

③不經常使用的電子儀器要做到每兩個月通電1小時。

④損壞的儀器要及時維修,做到來即修、修即好,切實保證教學的需要。

⑤維修儀器應及時進行登記記錄,期末、年終做好統計工作。

幼兒園在園的生活制度 篇17

一、家庭教育指導制度

1、成立由園長、家長代表及教師代表組成的家委會,每年改選一次,每學期召開2——3次會議。重視資訊反饋,聽取家長意見,設立家園聯絡箱,每月由園長開啟二次。

2、建立家長學校,運用講座、家庭教育智力競賽、家長辨析會、家園之窗等形式,幫助家長創設良好的家庭教育環境,向家長宣傳科學保育、教育幼兒的知識。

3、每學期召開1——2次家長會,並定期召開各種型別的“微型家長會”,有的放矢地進行分類指導。

4、每學期舉行1——2次家園活動,並每月向家長開放一次半日活動,加強家園之窗的溝通。

5、重視新生家長教育,舉辦新生家長講座班,進行入園前的常規教育,新生家訪率達到百分之百。

二、優質服務制度

1、悉心照料患病幼兒,並按時給病孩服藥、打針、設立病號飯,根據需要陪幼兒看病。

2、及時並耐心地為大小便在身的幼兒換洗髒衣褲,保證幼兒乾淨地離園。

3、凡患有氣管炎或季節性發病,需要忌食的幼兒由保健教師負責安排營養菜,讓孩子吃飽吃好。

4、幼兒缺席兩天以上,教師要及時進行家訪,瞭解情況。

5、為有困難的家長開設早夜護導班,並由專人負責。

6、孩子有病需要特殊照顧或家庭產生其他特殊困難者可與園方聯絡,由園方協助解決。

三、家長行為規範

1、待人熱情有禮貌,儀表整齊,語言文明。

2、愛護校園內規章制度,遵守“七不”規範,講社會公德,為孩子作出榜樣。

3、遵守園內規章制度,按時接送幼兒,有事請假,若孩子患傳染病要及時通報,以便及時採取措施。

4、尊重教師,並與園方工作人員保持和諧、平等的正常關係,不請客送禮,不捎帶物品,以維護良好園風。

5、尊重、愛護幼兒,為孩子創造 一個整潔有序的家庭環境,支援並滿足孩子要求。

6、遇到孩子間發生矛盾或糾紛,要配合教師用正確方法進行引導,不袒護、不恫嚇,以此不斷提高幼兒園工作水平。

幼兒園在園的生活制度 篇18

1、舞蹈教室由舞蹈教師負責統一管理;

2、教室應保持清潔衛生,每日下班後進行紫外線消毒,每週用八四消毒液(1:400)擦拭消毒;

3、按課程需要使用本教室,未經負責老師同意,任何人不準隨意進入;

4、指導幼兒進入舞蹈教室進行活動或訓練必須先換鞋,將鞋子放在更鞋櫃內,並擺放整齊。

5、教師應教育幼兒愛護公物,不得亂摸亂動亂塗鏡子和地板,亂開音響裝置,不得坐在把杆上;

6、幼兒在舞蹈教室活動必須有專人陪同,教師不得私自留幼兒練功;

7、任何人嚴禁在舞蹈教室進食,不得攜帶食物和其它與學習、訓練無關的東西進舞蹈教室;

8、舞蹈教室的一切裝置,未經舞蹈老師同意,不得擅自帶出,如認為損壞的財物視情節按規定賠償;

9、舞蹈教師每日做好防火、防電、防塵等安全檢查工作。

幼兒園在園的生活制度 篇19

一、按照《湖南省兒童保健工作規範實施細則》要求,定期、連續測定兒童的生長指標,並標記在相應的.《兒童保健手冊》生長髮育監測座標圖中,按照《中國7歲以下兒童生長髮育參照標準》進行生長髮育評價,查詢影響兒童體格發育因素。

二、掌握小兒體格生長髮育常用指標(體重、身長、坐高、頭圍、胸圍、腹圍、上臂圍)測量的器具、測量方法及注意事項。掌握常用的測量工具嬰兒磅秤、臥式量床、身高坐高計、視力表、軟尺等的使用方法。

三、按照兒童規範檢查要求,進行兒童體格檢查,提出評價意見。

四、針對兒童體格檢查存在的問題,結合具體情況給予健康指導,屬體弱兒、高危兒應及時轉診至上級醫療機構。

五、做好各種資料的登記、收集整理、評估分析工作。

幼兒園在園的生活制度 篇20

為保障幼兒充足的睡眠時間和養成良好的睡眠習慣,以促進幼兒身心健康成長,特制訂本制度:

一、教師在幼兒午睡期間要高度負責,嚴禁幼兒在床上亂蹦亂跳,要培養幼兒安靜入睡的好習慣。

二、教師在幼兒午睡期間須培養幼兒脫鞋、脫外衣、穿外衣、穿鞋等基本生活技能。

三、用多種親和的方式督促幼兒入睡,半小時內入睡率應達到90%。

四、加強巡視工作,特別對體弱兒、病患兒的觀察與照顧,若發現異常及時處理。

五、注意多尿的幼兒尿床,如有幼兒上廁所應提醒其披上外套。

六、照顧幼兒午睡,值班人員不得打瞌睡、幹私活、不看小說,即使工作上的'事也要在絕大多數幼兒已入睡後再可進行。

七、值好班,注意幼兒的午睡姿勢(不矇頭、不俯臥、不咬被角、不吸吮手指等),蓋好被子。

八、幼兒午睡期間,教師要每隔半小時對幼兒細緻觀察,看有無異常,並做好記錄。

九、午睡時保持安靜,保證時間,按時起床,指導和幫助幼兒穿好衣服、疊被子等。

十、午睡前後由主班教師共同負責寢室內的安全和指導幼兒入睡工作。

幼兒園在園的生活制度 篇21

1、幼兒園成立創安領導小組,未保領導小組及消防工作領導小組及護校隊。安全工作層層負責、落實到人。

2、及時傳達、宣傳和學習上級領導有關安全檔案,提高老師的安全教育及管理意識。

3、定期對全園教職工進行消防講座等培訓。

4、建立和執行房屋、裝置、消防、防盜交通等各項安全防護和檢查制度,建立執行食品、藥物的管理制度。並落實安全工作每日巡查制度。

5、嚴格執行幼兒接送卡制度,加強門衛管理,平時要關好門,對來訪者進行詢問登記,嚴防幼兒走失。

6、食堂定點採購,並實行查證制度,四十八小時留樣制度。食堂對食物的操作與儲存應注意衛生,以免食物中毒。

七、加強衛生防疫工作,嚴格執行消毒制度及幼兒園衛生保健制度,做好春、秋傳染病高發期的消毒工作。醫務室按時做好預防接種工作,並把好晨檢關,以免傳染病蔓延。

八、定期組織教職工進行體檢。

九、利用活動、遊戲對幼兒進行安全教育和自我防範的教育,防止發生觸電、走失、摔傷、燙傷、食物中毒、吞食異物等事故。

十、定期檢查更換重點部門(財務室、電教室、檔案室、廣播室等)的消防器材。

十一、發生重大事故應及時啟動預案。

幼兒園在園的生活制度 篇22

一、園長職責

1、園長由社群主任兼任,負責兒童友好家園的全面管理,主持工作。

2、認真學習黨的教育方針和國家的有關法律、法規、政策。

3、主持制定兒童友好家園工作計劃和各項規章制度,建立結構合理、協調靈活、反饋及時的科學管理機制。

4、負責相關專家、志願者的聘任,調整工作人員結構,定期工作人員進行考核並作出正確評估。

5、定期召開聯絡會議,展示教育成果,宣傳家教方法,聽取家長意見,提高服務質量。

二、工作人員職責

1、負責家園日常工作,組織開展活動,維護秩序。

2、保持家園內的玩具、設施的整潔、完好。定期清洗、維護。

3、無家長陪同的兒童在家園內遊戲時,必須至少有1名工作人員在場,保證其安全。

三、志願者職責

1、通過各種形式廣泛宣傳,營造一個“我為人人,人人為我”的良好氛圍。不斷壯大志願者隊伍,增強社群凝聚力。

2、奉獻愛心,扶貧濟貧,實現承諾。

3、積極配合社群建設的各項工作,組織協調好各服務隊的活動。

4、熱心社群公益事業。

四、家長委員會職責

1、家長委員會成員要積極參加家園組織的“家長聽課日”活動或其它重大活動,瞭解教育教學情況,溝通和協調師生關係、學校關係。

2、家長委員會成員應注意蒐集兒童和社會對家園教育教學工作的資訊,定期以口頭或者書面的形式,反映兒童、家長、社會對學校工作的意見、建議和要求,為家園教育出謀劃策。

3、家長委員會成員應充分發揮自身的優勢,在條件許可的範圍內,為學校教育、為改善辦學條件提供人力、物力支援,為學校發展盡心盡力。

4、家長委員會成員還應帶頭學習教育理論,熟悉教育法規,掌握教育規律,積極規律,積極探討和交流家校聯絡、共育新人的經驗,在家教工作中起表率作用。

5、家長委員會成員要當好“三大員”,即宣傳協理員、資訊反饋員、義務監督員。

五、兒童家園開放時間

兒童友好家園面向0-6週歲的小朋友及其家長開放。

週一至週六,9:00-16:00對外開放。

週二、週四南站幼兒園景瀆分園優先使用。

景瀆幼兒園作為共建單位,兒童友好家園作為擴充套件場地,在週二、週四可用作教學場地。

兒童友好家園不僅為歐典家園內的居民提供活動場地,同時也為周邊其他地區符合條件的'居民提供活動場地。

六、使用活動設施注意事項

1、進入遊戲場所請脫鞋進入,地面鋪設有特殊材料以免踩踏損壞。

2、不可攜帶食物、飲料進入遊戲區,以免在玩耍時吞入食物造成危險。

3、入園玩耍前請家長仔細檢視孩子的口袋,如發現有危險物品(小刀、藥片、鐵釘、小顆粒等)應立即取出,並教育孩子,說明其危險性。

4、所有的遊戲設施、玩具、紙筆等都屬於公共財物,離開時請勿帶走。若繪製的圖畫、手工作品需要帶離時,請徵求管理員意見。

5、若孩子之間發生糾紛,父母應保持理性,交由老師處理、嚴禁父母出面恐嚇、責罵、甚至毆打孩子,否則將依據有關法律追究責任。