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關於學生推薦學生的推薦信(精選17篇)

欄目: 個人寫作 / 釋出於: / 人氣:7.76K

關於學生推薦學生的推薦信 篇1

尊敬的領導:

關於學生推薦學生的推薦信(精選17篇)

您好!

我叫,即將於20xx年7月畢業於承德教育學院高階護理專業的學生。藉此擇業之際,我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求,真誠地推薦自己。

通過在學校裡的努力學習我掌握了大量專業和技術知識,護理操作水平大幅度提高,如:無菌技術,導尿術,灌腸術,下胃管,口腔護理,成人靜脈輸液,氧氣吸入,皮內、皮下、肌肉注射等技術能較為熟練的操作。有較強的獨立工作能力。醫院的實習經歷,讓我學會了老護士嫻熟的專業技能。各科病房的工作,讓我學會了臨危不亂,耐心護理,微笑待人,用最大的理性對待病情,懷著最赤誠的愛心去面對患者。

健康、自信、精力充沛的我還參加了校內外的各項活動,對生活充滿信心是我生活的態度,這也是我能充分發揮潛能的跳臺。過去並不代表未來,勤奮才是真實的內涵,對於實際工作,我相信我能很快適應工作環境,並且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作! 我熱愛護理事業,殷切期盼能夠在您的領導下為這一光榮事業添磚加瓦,並在工作中不斷學習,進步。

此致

敬禮!

關於學生推薦學生的推薦信 篇2

尊敬的先生或女士:

您好,我是,X學校的校長。得知我校優秀學生想要到貴公司工作,我感到非常高興和無比欣慰。

在我看來這樣一個上進的年輕人應該接受良好的教育擁有更輝煌的未來。

因此,我很榮幸向貴公司強烈推薦這位優秀青年。

在大學的四年時間。於閒暇時間大量閱讀參考有關業務的書籍,虛心向其他教師與學生請教。漸漸地,他開始在各項專業課的學習上取得一定成績。對此他並沒有滿足更沒有驕傲自大。

相反,遇到難題,他仍然虛心與同學們交流討論直到找出解決方案為止。鑑於他在校期期間的出色表現,我校強烈推薦他。

現在,做為我校的一名優秀學生,工作更加認真,負責,努力。為所有同學樹立了榜樣。付出就有獲得,他因此被評為本校優秀學生幹部,並享有高額獎金。

中國有句俗話:“梅花香自苦寒來”,經過他持之以恆地付出,他的語言表達能力、活動的組織能力、與人的溝通能力、獨立研究能力都非常突出,連續獲得學校三好學生。

特別是對英語,他具有天生的天賦與逐漸培養起的熱情,據我所知,他的雅思成績非常高,並獲得許多中學生英語競賽的獎項。

正如我當初慶幸地選擇他做我的學生一樣,您選擇她同樣會給您帶來慶幸。老師不是“推銷”學生,而是希望把他交給慧眼識珠的人,讓她為社會、為貴單位多做貢獻。

簽名日期

關於學生推薦學生的推薦信 篇3

親愛的老師:

您好!今天非常榮幸,能向您推薦我們的孩子!為人父母的愛總是滿滿的,所以我們眼中的孩子總是閃著光芒,多有一些私心,希望老師不要介意。同時我們覺得非常放心,由您引導某某成長,老師辛苦您啦,謝謝您!

某某小朋友看似文靜乖巧,實則活潑開朗。可愛的小臉總是微微笑,熱情地對待身邊的每一個人。個人興趣廣泛,靜時畫畫、閱讀、聽故事、搭積木;動時舞蹈、游泳、騎車、登山。做事積極認真,堅持不放棄:比如中班學跳繩,當其他小朋友開心玩耍時,她自己一個人在操場上堅持練習;大班暑假學游泳,經常嗆到水,哭完咳完後繼續練習,所以各方面相對突出。小小班獲幼兒才藝託段一等獎,中班講故事比賽獲校二等獎,大班參加“故事大王”地區選拔賽獲金獎,中國舞考級4級,曾和夥伴集體參加“舞蹈出新人大賽”獲幼兒組金獎,堅持畫畫已接近三年。當然和所有獨生子女一樣,某某愛哭鼻子不夠勇敢,需要用時間來慢慢磨練。

某某爸媽 20xx年8月

關於學生推薦學生的推薦信 篇4

本人應**大學**學院07級專業**同學請求,推薦該生到**大學進行研究生階段的學習。 該生於**年**月進入**大學**學院進行學習,學習成績一直非常優秀,在專業名列前茅。本人曾於該生本科階段的學習時,擔任其及課程的授課教師,在與該生的課內、課外互動中,對其印象極為深刻。 初見該生,個性內斂,但勤于思考,善於提問。經過與該生的多次交流之後,可以發現,她有較強獨立思考的能力,比如:在教授其課中,該生能對書中的模型持懷疑的態度,並能指出其不完善之處;該生具備一定的科研工作能力,曾經參與“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽,並取得了優異的成績。

通過批閱該生的課程論文,我瞭解到,該生已具備紮實的專業基礎,具備了熟練分析經濟問題的能力,而且比較熟練的掌握了經濟學方面的研究方法與正規化,能夠在分析問題時恰當地使用經濟學的語言。 該生綜合表現突出,並對財政學理論有著濃厚的興趣,故予以推薦,望稽核通過。

關於學生推薦學生的推薦信 篇5

xx公司人事部:

您好!首先非常感謝您在百忙中抽空閱讀此推薦函。

是本xx學校xx學院一位非常優秀的學生,在校期間,她曾擔任過學院青年志願者協會副會長和組織部部長、紀檢部部長、班級團支部書記等職。具有一定的領導、組織、溝通、協調能力。在工作上該同學能做到勤勤懇懇,認真負責,精心組織,力求做到最好的態度。具有較強的學習素質和較強的獨立工作能力,並善於與老師和同學合作,樂於助人。多次被評為“學院優秀學生幹部”、“學院優秀團幹”,學習成績優秀,每年都年獲得“學院三好生”稱號。

在個性方面,表面上是沉靜而被動的,但實際上卻充滿了積極向上的進取精神,面對困難從不輕易的妥協。她積極的求學態度與生活方式,已經幫助她在商業界擔任了重要的商業職務。首先是在一家知名房地產公司管理契約業務,從xx年x月到xx年x月;繼而受聘於貿易公司企劃部,從xx年xx月迄今。

相信的絕對能勝任新的工作崗位,我想貴公司也將會給該生帶來更大的發揮空間,讓她在更好的實現自我的價值的同時為貴公司創造價值。所以毫不猶豫地向您推薦,希望貴公司能給予該生一次寶貴的機會,非常感謝!

推薦人:x年x月x日

關於學生推薦學生的推薦信 篇6

尊敬的老師、主席:

您好!我是現新聞中心,通過一學年的認真瞭解,我發現x同學學習腳踏實地,工作認真負責,更能夠熱心的幫助同學,是一名品學兼優的學生,所以我決定推薦她為下一屆新聞中心部長。

在擔任新聞中心部員期間,她工作積極,通過一年的主動學習,已經成熟掌握了新聞中心各種工作,拍照、寫稿、錄影等方面得到顯著提高,也讓她更加了解了這個部門。在這一年裡,交付與她的各種工作她均能答我們的要求,且能積極主動承擔任務。在與她交流過程中,她表達了自己對於學生會工作的熱愛,也談過很多關於新聞中心的很多好的設想,她的優勢在於對工作流程的熟悉核以及對學生會工作的熱情,同時她沒有參加社團,所以有足夠的空餘時間應對學生會的事情。

在這裡,我可以擔保,我推薦的是一名優秀的學生,她不會讓大家失望的。我相信,她一定會給咱們旅遊學院帶來更多驚喜!

此致

敬禮

推薦人:

x年xx月xx日

關於學生推薦學生的推薦信 篇7

尊敬的先生/女士:

我非常榮幸的為某某某同學出具這份正式的推薦信。我是交通大學土木建築學院的副教授,畢業於上海同濟大學並獲得博士學位,目前在交通大學土木建築學院教授道路工程專業課程。某某某同學參加我教授的道路工程專業的學習已經將近兩年了,所以我對該同學還是相當瞭解的。最近得知,某某某同學準備出國留學深造,並希望我能為他寫一封推薦信,我感到非常高興和欣慰。作為一名我最優秀的學生之一,某某某應該受到更好的教育和更專業的指導。因此,我很榮幸的向貴校推薦該同學。

某某某同學是我校土木建築學院20xx級道路工程專業的一名學生,在其讀大三後,我一直教授某某某同學道路工程專業知識。在我教授專業知識期間,他以他的刻苦好學以及強大的求知慾給我留下了深刻的印象。每次上課他都會有很多問題提出,而且不全部釋疑決不罷休。他勤於預習複習,並且對於一些較難的知識點,他總是認真記錄筆記並和我一起討論。在學業後期的課程設計中,他總是對自己設計的方案進行反思,並積極向我請教,然後回去進行調整,然後在反思。總之,某某某同學在做設計時追求每一個細節的盡善盡美。在我看來,他是一名十分有上進心的同學。所以我很希望某某某同學能夠繼續他的學業,受到更高學術成就老師的指導。

鑑於某某某的同學、我的同事以及我本人對某某某都有很高的評價,我真誠的向貴校推薦他,希望他能夠入選貴校的學習專案。如果您對於某某某本人的情況以及這封推薦信有任何譯文,歡迎您按照下方所提供的聯絡方式聯絡我。

謝謝!

交通大學土木建築學院:

推薦人簽名:

聯絡方式:TL:

Memil:

日期:

關於學生推薦學生的推薦信 篇8

尊敬的領導:

您好!

首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門。

本人畢業於xx學校計算機網路專業。在三年的學習期間,系統學習了計算機網路專業相關的技能知識。通過三的年努力學習,自己在學習上取得了一定的成績。並獲得了英語二級證書、職業資格證書、高薪技能證和計算機等級證等多種技能證書,還熟練的掌握了網頁設計方面軟體的使用。

思想和精神的完善,才是人真正的完美。在完成學業和實踐活動過程中,我不斷地加強自己的思想道德修養,既要學會做事,又要學會做人,恪守“有所作為是人生的最高境界”的人生信條,積極奉獻,樂於助人,多次參與社會捐贈和公益活動。生活上本人始終保持著艱苦樸素、勤儉節約的優良作風。在校期間,我積極的向黨組織靠攏,慎重地向校黨委遞交了入黨申請書,定時的向黨彙報自己的思想情況。在黨組織的溫暖關懷和教育下,使我認識到入黨的重要性,也使我的思想覺悟有了很大的提高。我尊敬老師,團結同學,關心熱愛班集體,有著強烈的集體責任感。

作為職業技術學校的學生,掌握紮實的專業技能是我們在競爭中致勝的法寶。因此,我隨時注意到理論聯絡實際,刻苦、投入,認真學好每一門課程。增強自己的實際操作能力。在學習專業知識和拓展個人興趣的同時,強烈的集體榮譽感和奉獻激情又使我積極、熱情、務實地投入到一些有益的社會活動中。在假期中,我認真參加了社會實踐,使我學到了在書本上學不到的知識,儘管時間很短,但體會頗深,無論是在業務能力,還是社交能力,都有一定的提高,具備了一定的工作經驗。

雖然我剛從學校畢業,工作經驗有限。但是,在這次應徵之前,我就對自己進行了中肯的評估,我覺得以我有較紮實的專業知識與較強的敬業精神,實踐經歷,我相信自己適合從事網咖管理、組網、網頁設計、圖形影象處理等相關工作。請您相信我,給我一個發展的機會,我會以一顆真誠善良的心、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴單位。

劍鳴匣中,期之以聲。非常盼望能與您進一步面談。若承蒙賞識,請與我聯絡,期盼您的佳音。

最後,衷心祝願貴單位事業發達、蒸蒸日上!

此致

敬禮!

自薦人:

關於學生推薦學生的推薦信 篇9

我叫某某(好好的介紹一下自己的名字和來歷)今天競選某某職位,每個人都有第一步,我認為這就是我的第一步,競選某某職位是為了對大家負責什麼什麼,我認為我自己足夠有能力來幹某項工作,這是我對大家開始負責的第一步,嶄新的生活需要嶄新的事物,我認為我有能力去創造嶄新的班級,我對自己充滿信心,金子總有發光的時候,我希望這一次發光的是我,我需要自己的信心以及大家的認可,這麼久以來我認為競選某某職位是我可以全心為大家服務,盡到一個班級分子的責任,我有能力做到的!我的信心以及大家的認可,一無是處的我想成為今天的亮點,請大家投上你寶貴的一票。

我一定會利用這次機會好好表現自己的才能,把自己最優秀的一面展現給大家。

如果我當上了某某職位,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級的佼佼者。當然,如果大家對我不滿,或者我有什麼做得不妥之處,歡迎來“批評”我。

關於學生推薦學生的推薦信 篇10

××大學招生辦:

×同學是以優異成績直升進入省××中學省招班的優秀學生。兩年多來,該生以其學習刻苦努力、為人穩重謙和、工作責任心強、特長優勢突出、抱負理想遠大而深受老師和同學的稱道。

該生學習主動性、自主學習能力很強,除了學好日常各門功課外,利用很多業餘時間參加了生物和物理競賽。特別是生物競賽過程中自學了競賽有關的大學課程,查閱了很多資料,花了不到一年的時間就取得了蘇州市第一、江蘇省名列前茅的驕人成績。物理競賽雖然參加時間短,也取得了省二等獎的好成績,顯示了該生學習方面的不凡實力。

該生為人謙虛,真誠待人,做事認真,在班級具有很高的威望。作為班級文娛委員,組織的班級大合唱獲得全校第一,集中體現了他的組織能力和奉獻精神;哪怕是每次班級衛生值日等細小事情都能看出他做事的態度和責任心,可以說把工作交給他是再放心不過了。

該生愛好閱讀,知識面廣,關心時事,勤于思考。學校研究性學習彙報中表現突出,班級熱點問題討論總少不了他的身影。由於他的音樂特長,在學校活動、班級歷史劇中都有上佳的表現,其扮演的“國王”的領袖氣度和風采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的表現,在進入高中學習的兩年多來,每學期均被評為校三好學生或三好學生標兵。

出於對學的濃厚興趣,該生已確定了立志在生物學科有所作為的遠大理想,並已開始付諸於行動,校圖書館常能留下他翻閱生物學科書藉的身影,業餘時間也常能見他在潛心閱讀生物學科方面的資料。

×同學是一個有理想有抱負的學生,在他的眼神裡,我看的是執著,看到的是堅毅,看到的是他對未來的無限憧憬。為了自己的理想,他總是專注於腳下的道路。“機遇偏愛於有準備的頭腦”,相信他將來一定會有非同一般的建樹! 鑑於以上情況,我們認為×同學基本素質非常優秀,是一位不可多得的適合從事科學研究的好苗子,我力薦×同學參加貴校保送生選拔。

關於學生推薦學生的推薦信 篇11

尊敬的領導:

您好!

首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我學生推薦信!經歷四年大學生活的鍛鍊,作為一名應屆畢業生,在校求學期間,該生思想上要求上進,刻苦認真學習,努力鑽研專業知識;面對機遇與挑戰,在四年高等教育和高校生活的磨礪後,他充滿信心的向您展現他的風采,真誠、熱情是他的為人之道,踏實、謹慎是他的處事風格。

在大學的學習和生活中,該生基礎紮實,成績優良,有一顆充滿活力的心,多次參與校園活動,鍛鍊了他的組織能力、團隊協作能力。而利用假期不斷參加社會實踐工作雖然時間不長,但是讓他學到了很多書本上沒有的專業知識,更磨練了他吃苦耐勞的意志,掌握了與人溝通的方法,增長了他面對困難獨立處理問題的信心和能力,同時也給了他很多如何面對未來工作問題的解決辦法和良好的心態。

通過認真地學習和實踐,他認為自己將來在電子商務、市場營銷等方面一定能為僱主做出應有的貢獻,而欣聞貴單位作為需要這樣的人才,他感到非常的興奮。從目前瞭解的情況看,貴企業提供的發展環境和機會與該生的理想不謀而合,他也有萬分的熱情來迎接這份挑戰。

對XX同學來說,獲得這個機會,來之不易,他也知道,經歷尚淺是他的弱勢,但是他的優勢是專業知識、實踐經驗、悟性以及他的熱情,我相信該生定能很快彌補自己的弱勢。

伯樂相馬,不因馬瘦,能食數石,必行千里。我相信XX同學若有幸成為貴單位的一員,必將以自己的努力釋放出最大的熱忱和能量,與同仁攜手同心共進退,共同打造大家美好的明天!

本人願意推薦XX同學到貴單位工作,同時,我也相信他能勝任以後的工作崗位,建議貴單位給予任用的機會!

關於學生推薦學生的推薦信 篇12

尊敬的領導:

您好!首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門。

我是上海金融學院會計系會計專業的一名學生,即將面臨畢業。藉此擇業之際,我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求,真誠地推薦自己。

三年來,在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了紮實的專業基礎知識,系統地掌握了基礎、財務、成本、稅務等會計學以及經濟法等有關專業學科的理論知識,掌握了會計電算化操作;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力,參加並通過了大學英語四級考試;能熟練操作計算機辦公軟體,達到上海市計算機一級水平。同時,我利用課餘時間參加了上海財經大學會計專業的自學考試,不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

此外,我還積極地參加各種社會活動:參加稅法比賽,並有不錯的表現;此外我還利用暑期較寬裕的時間去體驗工作生活,當過資料輸入員、到會計事務所去見習過;同時還與同學搞過自主社會實踐專案,得到了學院的認可。我抓住每一個機會,鍛鍊自己。大學三年,我深深地感受到,與優秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;上海金融學院培養了我實事求是、開拓進取的作風。

我堅信,勤奮才是真實的內涵。只要勤奮努力,我相信自己能夠很快適應工作環境,熟悉業務,並且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作。我熱愛貴單位所從事的事業,殷切地期望能夠在您的領導下,為這一光榮的事業添磚加瓦;並且在實踐中不斷學習、進步。

感謝您百忙中能夠閱讀我的自薦信。期待您的反饋!

此致

敬禮

自薦人:

x年x月x日

關於學生推薦學生的推薦信 篇13

尊敬的領導:

您好!大學四年來,我學習刻苦,成績優異,曾多次獲得獎學金。在師友的嚴格教益和個人努力下,我具備了紮實的基礎知識。在軟體方面,系統掌握了C語言,資料結構,PowerBuilder,資料庫原理,組合語言,軟體工程等,並對面向物件的DELPHI和VC等Windows程式設計有一定了解。課外我還自學了VB,VF程式設計及網頁製作。現已能獨立編寫專業的資料庫管理系統。在硬體方面,通過參與微控制器設計,組裝收音機,網路工程的規劃與管理及組建等實踐活動,我掌握了計算機的工作原理及計算機網路原理技術。

自入校以來,我充分利用業餘時間廣泛的參加社會實踐活動。在我校資訊學院實驗室工作的時間裡,不但使我的專業技能得到了昇華,也使我的管理和組織才能得以發揮和進一步的鍛鍊,得到了領導和老師的肯定和表揚。而且我還做過社會調查等社會實踐活動,積累了豐富的實踐經驗。

“順兮,逆兮,無阻我飛揚”是我的座右銘;“如臨深淵,如履薄冰”是我的工作態度;“真誠,守信”是我的最大特點;開闊的胸襟使我獲得許多朋友。聰明的頭腦,創造的思維,開拓進取的堅韌,加上純熟的專業技能,相信我是您的最佳選擇。

請您給我一次機會,我必將還您以奪目的光彩。

推薦人:

X年XX月XX日

關於學生推薦學生的推薦信 篇14

××公司人事部:

我知道李麗馨向貴公司申請入職,已經遞交了求職簡歷及求職信,我在此為她寫推薦函。

敝校法律專業知名度較高,入學考試競爭激烈,十多人中才有一人被錄取,李小姐就是這樣一所法學院的畢業生。她是我兩年研討課的學生之一。1992年6月畢業,獲得法學學士學位,而且我覺得我非常瞭解這位申請人。研討課第一年是概括地討論社會科學,第二年討論較專門的主題。她瞭解這些主題,參與課堂活動,並提出了有創意而深入的見解。

在個性方面,李小姐表面上是沉靜而被動的,但實際上卻充滿了和善進取精神,痕恨輕易的妥協。她積極的求學態度與生活方式,已經幫助她在商業界擔任了重要的商業職務。首先是在新皇--一家房地產公司管理契約業務,從1992年7月到1993年9月;繼而受聘於鬆偉貿易公司企劃部,從1993年10月迄今。

李小姐現在是想應用她所學到的商業經驗和學識,到貴公司發揮更大的作用。我相信她在新工作上會做得更好,所以毫不猶豫地向您推薦李小姐。

我將感激您對這位申請人做慎重的考慮。我是×大學資源與環境學院材料科學與工程專業一名普通本科學生,明年7月我將順利畢業並獲取材料科學與工程學士學位。獲知貴單位正在招聘人才,我自信我在大學四年的學習和參加的社會實踐會有助於我來應聘貴單位的職位。

大學四年來,在老師的嚴格教導及個人的努力下,我具備了紮實的專業基礎知識,系統地掌握了材料科學與工程專業有關知識,養成了為學嚴謹,實事求是的作風,在課餘我還閱讀了很多相關書籍來充實自己的專業知識;具備良好的英語交流和演講能力;修讀了電子商務第二專業,並用大部分課餘時間研讀了計算機程式設計、網頁設計及計算機網路的知識,參加了許多相關活動的組織籌劃,具備了較強的實踐和應用能力。

此外,我積極地組織和參與各種社會實踐活動,抓住每一個機會,鍛鍊自己。大學四年,我先後擔任了班級團支書、院學生會紀檢部長、院學生會常委、黨員培訓班班長等職務。在職期間,受到了老師和同學們一致好評,多次被評為校優秀學生幹部、優秀團幹部、社會實際活動先進個人。這些經歷培養了我良好的交際能力,使我懂得了與人合作、和睦相處,也使我處事更務實有責任感、更富有團隊精神。這一切都是我不懈努力的結果,也是我所具有的積極進取精神的體現。相信這將是我今後的工作的重要經驗和寶貴財富。

我渴望成為貴單位的一員,同時我也一直堅持著這樣的人生信條——熱愛自己的選擇,對工作負責就是對自己的尊重!

尊敬的領導,無論您是否選擇我,都希望您能夠接受我誠懇的謝意!

關於學生推薦學生的推薦信 篇15

尊敬的領導:

您好!

您的信任就是我的動力!

我叫,畢業於XX學院的外貿會計專業。普通的院校,普通的我卻擁有一顆不甘於平凡的心。

我,自信,樂觀,敢於迎接一切挑戰。雖然只是一名普通的專科畢業生,但是,年輕是我的本錢,拼搏是我的天性,努力是我的責任,我堅信,成功定會成為必然。

經過大學三年錘鍊,在面對未來事業的選擇時,我對自己有了更清醒的認識。我注重專業知識的研究,廣泛學習各學科基礎知識和技能,自強不息,只為學以致用。同時,攝取其它領域知識來充實自身,廣泛閱讀各方面書籍,熟練地掌握了會計的基礎知識,常用操作和office辦公軟體。經過自己的不斷努力,我曾獲得等獎學金。

大學三年,參加過中心幹事的培訓,在擔任“中心”裡的祕書處幹事過程中,瑣碎繁忙的祕書工作鍛鍊了我的組織管理寫作能力,培養了我腳踏實地、認真負責的工作作風,善於創新的工作思維方式;我以身作則,誠實寬容的做人原則以及工作能力贏得了師生的信任和支援,獲得了“學生幹部”的稱號。

在XX年—XX年期間,我曾在有限責任公司擔任過駐外出納,在擔任會計期間,能夠熟練使用和操作計算機,這段工作經歷讓我受益匪淺。

一個人惟有把所擅長的投入到社會中才能使自我價值得以實現。別人不願做的,我會義不容辭地做好;別人能做到的,我會盡最大努力做到更好!發揮自身優勢,我願與貴單位同事攜手共進,共創輝煌!

感謝您在百忙之中讀完我的自我推薦信,誠祝事業蒸蒸日上!

推薦人:

X年XX月XX日

關於學生推薦學生的推薦信 篇16

敬愛的領導:

經老師和同學一致評選,決定擬推薦我校同學為“自治區級三好學生”。

同學,性別:;出生於年月日。該生自20xx年9月進入以來,在高一表現就非常突出。一年半來學習成績穩中有升,曾考取過年級第一名,而且一直保持在年級前十名!她上進心強,品德優秀,樂於助人,各方面都嚴格要求自己,受到老師們和同學們的一致好評。

同學積極參加學校各項活動,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛黨,堅持遵守紀律。在校園裡總能自覺揀起周圍的垃圾,愛護公物。該生集體榮譽感強,作為班裡的學習委員,積極主動的做好本職工作,利用課餘時間輔導一些後進同學,幫助他們進步,尊敬師長,關心同學,先人後己。

同學不僅在品德上要求進步,在學習方面,更是一位勤奮刻苦,勇於探索的好學生。她學習態度端正,目標明確,刻苦認真,主動好學,曾經多次獲得“三好學生”等榮譽,在多次考試中理綜排名年級第一!

她尊敬老師,團結同學,與身邊的人和睦相處,待人真誠,是班裡的領頭羊,被大家親切地叫做。群眾基礎紮實,團結協作的集體主義觀念強,踴躍參加學校的各項文體活動,在校運動會上也取得了優異的成績。她總是懷著熱心、耐心、責任心竭盡所能地幫助同學

解決一些學習和生活方面的問題。她品德高尚,樸實善良,得到了老師和同學們的稱讚。在宿舍裡,作為宿舍舍長,同學能夠處理好宿舍成員的關係,帶動宿舍氣氛,並主動打掃宿舍衛生,做好表率。 同學是我們學校學生學習、生活的好榜樣,是老師的好助手,是我們學校凝聚力的核心!

希望通過我校的推薦教育局領導對該生有一個全面的瞭解,使該生更加努力地向 "三好學生" 邁進!

年月日

關於學生推薦學生的推薦信 篇17

尊敬的領導:

感謝您在百忙之中能抽空審閱自我推薦信。當您翻開這一頁的時候,您已經為我打開了通往機遇與成功的第一扇大門。也是我施展才華,實現自我價值的良好開端。藉此擇業之際,我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執著追求,真誠地向您推薦自己。

我叫,是師範學院化學化工學院的一名應屆畢業生,專業是化學教育。做一名優秀的教師是我一直以來的理想;我所崇高的教育是以人為本,因人施教。教育、教師、學校應該是為學生服務的。為一切學生,為學生的一切,我願用我畢生精力,精心培育滿園桃李!

在校期間,我勤奮學習專業理論知識和教育理論知識並將之融會貫通,具備了紮實的專業基礎知識和實驗能力。有較好的英語聽、說、讀、寫等能力;能熟練操作word、Excel、PowerPoint等計算機辦公軟體。平時,我還十分注重綜合素質的培養,努力把自己培養成全面發展的綜合性人才,我利用課餘時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。

作為師範生,我在思想上積極要求進步,樂觀向上,在基本技能“三字一話”上,我堅持勤練書法,鋼筆字、粉筆字較好,普通話通過二級甲等;在能力培養上,校內積極參加校內舉辦的各類教師比賽活動,校外廣泛嘗試,從事家教工作並得到學生和家長的認可,多次進行教學實踐,既實踐了所學,又鍛鍊了能力。在這些工作中很好地鍛鍊了自己,使自己完全具備作為一名合格教師的能力。

我深知社會的人只有融入人的社會化元素才能夠成就一個作為文化傳播者的價值!我認為一個人只有把聰明才智應用到實際上工作中去,服務於社會,有利於社會,讓效益和效率來證明自己,才能真正體現自己的自身價值!我堅信,路是一步一步走出來的。只有腳踏實地,努力工作,才能發揮出人的全部潛力,做出更出色的成績,實現人生的最大價值!我不求流光溢彩,但求在合適的位置上發揮的淋漓盡致,我不期望有豐富的物質待遇,只希望用我的智慧,熱忱和努力來實現我的社會價值和人生價值。

也許我並不完美,但我很自信,請給我一次機會,我會盡我最大的努力讓你滿意。大學時期,雖然我的成績不是最好的一個,但是我是比較努力的一個。作為應屆畢業生,雖然工作經驗不足,但我會虛心學習、積極工作、盡職盡責做好本職工作,用時間和汗水去彌補。所以我深信自己可以在崗位上守業、敬業、更能創業。我無意用華美的字句來修飾我的人生,只希望有一個施展才華的機會,一顆真誠的心在期待你的信任,一個人的人生在等著你的改變!

無論您是否選擇我,尊敬的領導,希望您能接受我誠懇的謝意!期待著您的迴音。祝您工作順心!祝願貴校的事業蒸蒸日上!

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X年XX月XX日