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學生推薦學生的推薦信(精選15篇)

欄目: 個人寫作 / 釋出於: / 人氣:1.39W

學生推薦學生的推薦信 篇1

大家好!

學生推薦學生的推薦信(精選15篇)

我是,我自我推薦為班級節約小能手。

很小的時候,爸爸媽媽就教我背《憫農》“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。那時,並不知道這是教育我節約糧食,但卻讓我在不知不覺中養成了珍惜糧食的良好習慣。 漸漸地我長大了,長輩們經常在我耳邊講節約是中華民族的一種美德。因此我懂得了珍惜每一滴水,節約每一度電的重要性。使我也逐漸養成了節約意識。我經常把用後的本子,翻過來再用作練習紙,把用短的鉛筆套上筆帽寫,把買衣服裡的硬紙板或紙盒當做墊板來用。每次我看完電視都要把電源關閉。離開屋子時首先想到的是關燈。就連媽媽給我縫補的舊褲子我也穿在身上,覺得很美呢。而且我還給這樣的衣服起了一個好聽的名字“舊衣新穿”,阿姨們看到都誇獎我是一個節約的好孩子呢。有一次,我們全家人去飯店聚餐,飯後餐桌上剩下很多飯菜,大人們都起身走了,我卻讓服務員阿姨將剩菜打包。晚上我們吃著從飯店打包的剩飯菜,覺得特別香呢。

節約是一種好的習慣。節約從小做起,從小事做起。它將伴我健康成長!

此致

自薦人:二年二班

學生推薦學生的推薦信 篇2

尊敬的x學院專家組:

您好!我是班主任,得知他想要到貴院深造,我感到非常高興和無比欣慰。在我看來這樣一個上進的年輕人應該接受良好的教育擁有更輝煌的未來。因此,我很榮幸向貴院強烈推薦這位優秀青年。

在過去的三年專業學習中,x同學對每一門課程都投入同樣的學習熱情。他在學習方面精益求精,努力踏實,課堂上能踴躍回答問題,提出自己獨到的見解;能夠探索出最適合自己的學習方法;學習中善於自己分析難題,且具有很強的理解力和創新意識。每次的練習他都完成得非常出色,另外,在學校對老師教學的調查中,他提出了一些可靠並新穎的觀點。他的這些優點不僅體現在我的語文課程上,在其他課程的學習中他也取得了非常好的成績,深受其他教師的讚揚。該同學有很好的愛國熱情,很好的數學、物理學習興趣,較好的寫作功底,良好的閱讀能力和溝通能力,非常注重提高自己的個人素質,多次積極參加社會實踐活動。

作為他的班主任老師,我非常贊成他到弘深學院深造的打算。大學聯考後,到一個自己嚮往的學院去學習一個熱門專業課程對他將來的發展是有很大促進作用的,且該同學為達到這一目標作了周密的計劃,在學習課本知識的同時還注意積累一定的社會經驗。弘深學院在全中國是有名的,我相信該同學在弘深學院的學習一定能取得令人滿意的成績。 我很高興能夠為他寫此推薦信,並保證自己所講的有關於他的一切都是真實可靠的。真誠期望貴校能給他實現夢想的機會, 如果學院能考慮錄取該生我將不甚感激。謝謝!

x年xx月xx日

學生推薦學生的推薦信 篇3

尊敬的領導:

您好!

首先,真誠地感謝你從百忙之中抽出時間來看我的自薦材料。

作為醫學高等專科學校衛生保健專業的一名應屆畢業生,我急切而真誠的希望成為貴院的一分子。也許這樣的請求過於突然和冒昧,但我唯求能最少的佔用您的寶貴時間,以最簡潔的語言使您瞭解我,欣賞我,接受我!

我出生於一座山城,走出大山,我如願以償的踏入了培養白衣天使的殿堂。在醫學高等專科學校的三年學習期間,我打下了堅實的專業基礎,掌握並深入探求了各種醫學知識,為了適應現代醫學,我自學了相關的醫學知識,現已基本掌握,並已通過了計算機國家一級。十幾年的知識積累和三年的專業培養使我逐漸接近了一名合格的白衣天使的要求,實習的成績與實踐的成果也充分證明了我對醫生這個職業的勝任。我自信,在我結束學子生涯,踏上醫學道路的第一天,我就將會是一名合格的白衣天使。

久聞貴院醫師隊伍實力雄厚,對員工要求嚴格,但我深知這正是醫學質量高的源頭,同樣也是我仰慕貴院的重要原因。一個管理體制合理,醫生素質好的醫院正是我三年苦讀的嚮往,也正是我理想中的釋放熱情與施展才能的天空。我相信,進入貴院將是我開始工作生涯的無悔抉擇。

經年苦讀,矢志教育,唯願學有所成,懇請您給我一個展示自己的機會;鯤鵬展翅,桃李天下,誠謝知遇之恩,我必將回報您一個前所未有的驚喜。

誠心切切,急盼您的佳音!

此致

敬禮!

推薦人:

X年XX月XX日

學生推薦學生的推薦信 篇4

朗閣教育集團各位老師:

您好!

在這裡我真誠地向貴校推薦我非常優秀的學生——______同學。作為該學生的英語老師,我見證了_______同學的一步步成長,基於對她的瞭解,我覺得能夠讓這名非常優秀的學生在暑期期間得到貴校的英語培訓,提到更大程度的英語提升是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信能夠幫助您們更好地瞭解______同學。

______同學會考以優異的成績考進我校。一直以來,她各方面表現都很出色,主要表現在四個方面:一,學習成績好。她勤奮好學,頭腦靈活,思維敏捷,領悟力強,各科成績在年級名列前茅;二,思想素質高。該生具備很強的正義感和愛國主義精神,對國際國內的重大事件能勤于思考,明辨是非。同時進步意識濃郁,有強烈的上進心。在校時光榮的被推薦參加了校馬克思理論培訓班,並以優異的成績結業。三、綜合能力強。該生思辨、善辯、邏輯思維和組織能力很強。這些方面都充分展示了她的綜合素質和能力,得到了老師和同學的一致好評。

這個各方面都很優秀的學生,同時也是個謙虛穩重、樂觀開朗、熱愛生活的孩子,對未來充滿自信和憧憬。我衷心的祝願她能夠在暑期享受到貴校的“免費學雅思”活動。我相信,她會用自己的真誠和實力,用青春的澎湃和閃光的自信來贏得您們的認可和欣賞。最後,感謝您們閱讀我的推薦信。

推薦老師:

推薦學校

教務處蓋章

學生推薦學生的推薦信 篇5

尊敬的領導:

您好!

首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門。

本人畢業於xx學校計算機網路專業。在三年的學習期間,系統學習了計算機網路專業相關的技能知識。通過三的年努力學習,自己在學習上取得了一定的成績。並獲得了英語二級證書、職業資格證書、高薪技能證和計算機等級證等多種技能證書,還熟練的掌握了網頁設計方面軟體的使用。

思想和精神的完善,才是人真正的完美。在完成學業和實踐活動過程中,我不斷地加強自己的思想道德修養,既要學會做事,又要學會做人,恪守“有所作為是人生的最高境界”的人生信條,積極奉獻,樂於助人,多次參與社會捐贈和公益活動。生活上本人始終保持著艱苦樸素、勤儉節約的優良作風。在校期間,我積極的向黨組織靠攏,慎重地向校黨委遞交了入黨申請書,定時的向黨彙報自己的思想情況。在黨組織的溫暖關懷和教育下,使我認識到入黨的重要性,也使我的思想覺悟有了很大的提高。我尊敬老師,團結同學,關心熱愛班集體,有著強烈的集體責任感。

作為職業技術學校的學生,掌握紮實的專業技能是我們在競爭中致勝的法寶。因此,我隨時注意到理論聯絡實際,刻苦、投入,認真學好每一門課程。增強自己的實際操作能力。在學習專業知識和拓展個人興趣的同時,強烈的集體榮譽感和奉獻激情又使我積極、熱情、務實地投入到一些有益的社會活動中。在假期中,我認真參加了社會實踐,使我學到了在書本上學不到的知識,儘管時間很短,但體會頗深,無論是在業務能力,還是社交能力,都有一定的提高,具備了一定的工作經驗。

雖然我剛從學校畢業,工作經驗有限。但是,在這次應徵之前,我就對自己進行了中肯的評估,我覺得以我有較紮實的專業知識與較強的敬業精神,實踐經歷,我相信自己適合從事網咖管理、組網、網頁設計、圖形影象處理等相關工作。請您相信我,給我一個發展的機會,我會以一顆真誠善良的心、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴單位。

劍鳴匣中,期之以聲。非常盼望能與您進一步面談。若承蒙賞識,請與我聯絡,期盼您的佳音。

最後,衷心祝願貴單位事業發達、蒸蒸日上!

此致

敬禮!

自薦人:

學生推薦學生的推薦信 篇6

尊敬的領導:

您好!

首先衷心感謝您在百忙之中審閱我的推薦信。

我叫,今年XX歲,畢業XX學校外貿會計專業。雖然我畢業於一所普通院校,但我卻擁有一顆不甘於平凡的心。

三年來,在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了紮實的專業基礎知識,系統地掌握了基礎、財務、成本、稅務等會計學以及經濟法等有關專業學科的理論知識,掌握了會計電算化操作。通過對這些知識的學習,我對這一領域的相關知識有了一定程度的理解和掌握,此專業是一種工具,而利用此工具的能力是最重要的,在與課程同步進行的各種相關實踐和實習中, 具有了一定的實際操作能力。在校生活中,加強鍛鍊處世能力,學習管理知識,吸收管理經驗。

本人可以熟練使用辦公軟體,對電腦有一定的操作能力。三年中我利用課餘時間和寒暑假時間做兼職,並通過各項工作的學習讓我感覺到責任的重要。生活中的風雨讓我有吃苦耐勞的精神,誠實守信也是我的品格,我深知對待賬目是不能馬虎大意的,更不能做假,認真負責本職工作。我的性格屬於中向型的性格,我富有上進心,做事認真吃苦耐勞。本人遇事冷靜,具備一定的溝通協調能力、團隊合作能力、抗壓能力。

現在我渴求能到貴單位去工作,使所學的理論知識與實踐有機地結合,能夠使自己的人生有一個質的飛躍。我相信貴單位正是我所追求的理想目標。

推薦人:

X年XX月XX日

學生推薦學生的推薦信 篇7

尊敬的先生或女士:

您好,我是,X學校的校長。得知我校優秀學生想要到貴公司工作,我感到非常高興和無比欣慰。

在我看來這樣一個上進的年輕人應該接受良好的教育擁有更輝煌的未來。

因此,我很榮幸向貴公司強烈推薦這位優秀青年。

在大學的四年時間。於閒暇時間大量閱讀參考有關業務的書籍,虛心向其他教師與學生請教。漸漸地,他開始在各項專業課的學習上取得一定成績。對此他並沒有滿足更沒有驕傲自大。

相反,遇到難題,他仍然虛心與同學們交流討論直到找出解決方案為止。鑑於他在校期期間的出色表現,我校強烈推薦他。

現在,做為我校的一名優秀學生,工作更加認真,負責,努力。為所有同學樹立了榜樣。付出就有獲得,他因此被評為本校優秀學生幹部,並享有高額獎金。

中國有句俗話:“梅花香自苦寒來”,經過他持之以恆地付出,他的語言表達能力、活動的組織能力、與人的溝通能力、獨立研究能力都非常突出,連續獲得學校三好學生。

特別是對英語,他具有天生的天賦與逐漸培養起的熱情,據我所知,他的雅思成績非常高,並獲得許多中學生英語競賽的獎項。

正如我當初慶幸地選擇他做我的學生一樣,您選擇她同樣會給您帶來慶幸。老師不是“推銷”學生,而是希望把他交給慧眼識珠的人,讓她為社會、為貴單位多做貢獻。

簽名日期

學生推薦學生的推薦信 篇8

尊敬的領導:

您好!首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門。

我是上海金融學院會計系會計專業的一名學生,即將面臨畢業。藉此擇業之際,我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求,真誠地推薦自己。

三年來,在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了紮實的專業基礎知識,系統地掌握了基礎、財務、成本、稅務等會計學以及經濟法等有關專業學科的理論知識,掌握了會計電算化操作;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力,參加並通過了大學英語四級考試;能熟練操作計算機辦公軟體,達到上海市計算機一級水平。同時,我利用課餘時間參加了上海財經大學會計專業的自學考試,不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

此外,我還積極地參加各種社會活動:參加稅法比賽,並有不錯的表現;此外我還利用暑期較寬裕的時間去體驗工作生活,當過資料輸入員、到會計事務所去見習過;同時還與同學搞過自主社會實踐專案,得到了學院的認可。我抓住每一個機會,鍛鍊自己。大學三年,我深深地感受到,與優秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;上海金融學院培養了我實事求是、開拓進取的作風。

我堅信,勤奮才是真實的內涵。只要勤奮努力,我相信自己能夠很快適應工作環境,熟悉業務,並且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作。我熱愛貴單位所從事的事業,殷切地期望能夠在您的領導下,為這一光榮的事業添磚加瓦;並且在實踐中不斷學習、進步。

感謝您百忙中能夠閱讀我的自薦信。期待您的反饋!

此致

敬禮

自薦人:

x年x月x日

學生推薦學生的推薦信 篇9

吳啟龍同學是我任大一(1)班班主任時候就很喜愛的學生之一,因此,我非常樂意提供我對該學生的看法,介紹他在學校的學習和生活情況,作為他申請貴校的證明材料。 吳啟龍同學於20xx年9月以優秀成績考取我校,在本校高中部學習,平時學習很努力,為此他獲得了我校優秀學生獎學金。在校就讀期間,他品學兼優,尊敬師長,心胸開闊,性格開朗,為人正直,所以師生關係非常融洽。該同學尤其有一顆純潔善良的心,特別樂於助人。他長期在校外堅持做公益活動,責任心強,榮幸地被老師推薦加入南山區紅十字會組織,併成為一名紅十字會會員。

在學習上,他能善於獨立思考,虛心好學,熱愛科學,有一顆獻身科學的夢想。因此,他的理科成績較為突出,在我的班級名列前茅。他曾獲得過學校的多項榮譽。在其他方面,他的興趣愛好也很廣泛,擅長彈鋼琴,尤其喜愛音樂和體育。

不過,要說不足之處,吳啟龍也有一點兒,比如,在學習上有時比較粗心,遇事不能夠沉著冷靜。我堅信他能在今後的學習和成長中一定會有很好的長進。我毫無保留地推薦他到您校學習深造,希望貴校能夠接受吳啟龍同學的申請。

學生推薦學生的推薦信 篇10

我叫某某(好好的介紹一下自己的名字和來歷)今天競選某某職位,每個人都有第一步,我認為這就是我的第一步,競選某某職位是為了對大家負責什麼什麼,我認為我自己足夠有能力來幹某項工作,這是我對大家開始負責的第一步,嶄新的生活需要嶄新的事物,我認為我有能力去創造嶄新的班級,我對自己充滿信心,金子總有發光的時候,我希望這一次發光的是我,我需要自己的信心以及大家的認可,這麼久以來我認為競選某某職位是我可以全心為大家服務,盡到一個班級分子的責任,我有能力做到的!我的信心以及大家的認可,一無是處的我想成為今天的亮點,請大家投上你寶貴的一票。

我一定會利用這次機會好好表現自己的才能,把自己最優秀的一面展現給大家。

如果我當上了某某職位,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級的佼佼者。當然,如果大家對我不滿,或者我有什麼做得不妥之處,歡迎來“批評”我。

學生推薦學生的推薦信 篇11

尊敬的領導:

您好!

您的信任就是我的動力!

我叫,畢業於XX學院的外貿會計專業。普通的院校,普通的我卻擁有一顆不甘於平凡的心。

我,自信,樂觀,敢於迎接一切挑戰。雖然只是一名普通的專科畢業生,但是,年輕是我的本錢,拼搏是我的天性,努力是我的責任,我堅信,成功定會成為必然。

經過大學三年錘鍊,在面對未來事業的選擇時,我對自己有了更清醒的認識。我注重專業知識的研究,廣泛學習各學科基礎知識和技能,自強不息,只為學以致用。同時,攝取其它領域知識來充實自身,廣泛閱讀各方面書籍,熟練地掌握了會計的基礎知識,常用操作和office辦公軟體。經過自己的不斷努力,我曾獲得等獎學金。

大學三年,參加過中心幹事的培訓,在擔任“中心”裡的祕書處幹事過程中,瑣碎繁忙的祕書工作鍛鍊了我的組織管理寫作能力,培養了我腳踏實地、認真負責的工作作風,善於創新的工作思維方式;我以身作則,誠實寬容的做人原則以及工作能力贏得了師生的信任和支援,獲得了“學生幹部”的稱號。

在XX年—XX年期間,我曾在有限責任公司擔任過駐外出納,在擔任會計期間,能夠熟練使用和操作計算機,這段工作經歷讓我受益匪淺。

一個人惟有把所擅長的投入到社會中才能使自我價值得以實現。別人不願做的,我會義不容辭地做好;別人能做到的,我會盡最大努力做到更好!發揮自身優勢,我願與貴單位同事攜手共進,共創輝煌!

感謝您在百忙之中讀完我的自我推薦信,誠祝事業蒸蒸日上!

推薦人:

X年XX月XX日

學生推薦學生的推薦信 篇12

尊敬的北大領導、專家: 你們好!

我以一位人民教師和社會公民的應有的良知向你們推薦我的學生許諾。 許諾同學是一位不可多得的有德有才有志有為的優秀學子。 首先,她有很高的道德素養和人格品質。她積極向上,任何有利於自身品質提高的事,她都能積極樂觀地去追求。她關注社會關注生活,熱愛祖國熱愛生命熱愛周遭的一切美好。

她尊敬師長友愛他人。集體團隊的事,或主持或配合,她都會盡心盡力盡職,力求完美。因此,她在集體、團隊中有很強的凝聚力和感召力。性格開朗不失文靜,為人善良淳樸寬容大度,處事利索而不失穩重,極富人格魅力。在她的生活中她是個有口皆碑的好女孩。 她有很好的學習天分,廣泛的興趣愛好。在學習上,她被同學老師稱為“常勝將軍”。從國小到高三,一路走來,名列前茅。她優異的成績,一方面緣於她的才智,另一方面在於她端正的學習態度和科學的學習方法。她認為,一個有意義的人生,每個階段都有其核心任務。

而中學生的主要責任就是多學知識技能和思維方式,這是一個基礎性的工程,必須在求知慾強、精力旺盛、記憶力最強的的中學時期打好。因此她不是單純為分數而學,更是為知識體系的構建而學。有了端正的學習態度,她的學習就自然卓有成效了。平時學習她重聽講、預複習和課外知識的拓展延伸,而摒棄題海戰;她很重視知識的融會貫通,不管每一個學科縱向的交融,還是不同學科之間橫向的交融,她都會去積極探索。她善於把死知識學活,即使是純記憶性的知識,她也會努力探尋其中的規律,真正做到無方法不學習。所以她學得實學得活也學得遊刃有餘。

此外唱歌、演講、朗誦、寫作等等,都是她學習之餘的快樂享受。她的確是個會學習有情調的女孩。也許如下成績可為她的才德作一些註釋: 文章多次發表,在市級高中生閱讀競賽中獲三等獎,多次在演講、朗誦比賽中獲獎;在nepc全國中學生英語能力競賽中獲二等獎;在“數學之星“競賽中獲二等獎;兩次獲無錫市三好,多次獲宜興市三好“校十佳學生形象標兵” 平心而論,在題海氾濫的當下,她能努力尋找行之有效的學習方法,實屬不易。更可貴的是,她是心中有抱負、言行有風範的學生。不難想象,假如給她一個更好的空間,她一定會更快更好地成長起來,成為一個優秀的人才的。 懇請各位領導專家能給這個優秀的女孩一個施展才華的機會。不勝感激。

學生推薦學生的推薦信 篇13

各位老師、各位同學:

大家好!能站在這裡參加學生會的競選,我很高興也很激動,更要感謝大家對我的支援和信任,謝謝大家。我首先作一下自我介紹,我叫陳然,來自高一(1)班,是(1)班班長、體育委員及治安部高一負責人之一。

泰戈爾有句話:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過。”而我想說:“天空中沒有鳥的痕跡 ,但我正在飛翔”。我這次競選的是學生會主席,作為同學們推薦的候選人,我自信我能勝任學生會主席一職,在同學們的協助下,我相信我可以把學生會的工作做得更好、更出色。 下面,我就自己的實際情況對自己進行一次簡單的個人自我介紹:

我是一個十分有上進心人的,任何事不做則已,做則一定做好。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為我自己,我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目,更上一層樓”,只有站得更高才會看得更遠,我希望在更高的位置發揮更大的作用,去帶領學生會,把我們麻城一中的各項工作搞得更好。

我的話並不是空話,我認為我有能力實現我的諾言,無論在工作上,還是學習上,我都有我的優勢。在治安部工作了近一學年,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密佈,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動,我經歷了一個由不會到會,同不好到好的過程,現在工作起來總覺得遊刃有餘,得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,大膽的去想,由於突破了常規,竟常常得到一些意想不到的效果。

作為一名幹部,各個方面都要起到表率作用,當然也包括學習。所以在學習上,我對自己的要求十分嚴格,我學習的時間比其他同學少,常常要在別人複習功課的時候為工作而奔波,但我合理的安排時間,在規定的時間內保質保量地完成各科作業,並充分利用課餘時間來搞競賽,這樣一來,我的成績不但沒有掉,還提高了辦事效率,正是由於這些原因我的成績一直排在年級前列,而且去年數學競賽我拿了國家三等獎、英語拿了二等獎。

當然了,“人非聖賢,孰能無過”我在工作中也出現過一些錯誤,但我敢於面對。通過老師 、同學的批評、幫助及自己的努力來改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由於在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我才會在奮鬥中迅速的成長和提高。

xx屆的學生會為我校做出了重大的貢獻,為我校贏得“省級示範學校”奉獻了許多,他們的成績人人皆知。當然在成功的背後仍然隱藏了一些問題。現在接力棒馬上要傳到我們手中了,他們未竟的事業要由我們來完成,俗話說“長江後浪推前浪,一代新人勝舊人”,我相信只要我們在吸收他們長處的基礎上,與時俱進、大膽創新、銳意進取、全心全意為大家提供優質服務,學生會的各項工作將會幹得更好、更出色。

在這裡我不想向各位保證我以後將怎樣工作,與其在這裡說大話,倒不如全心全意地投入到實際工作和學習中,把我們該做的事都做好,該處理的問題處理妥當。我會以成績證明給你們看,你們的選擇是正確的。我校的百年校慶在即,又面臨申請國家級示範學校的重任,學生會需要一位有創新意識、有能力的人來帶領。

同學們,我相信你們都能理解我現在的心情,為了我的雄心壯志,為了麻城一中輝煌的明天 ,投上你們神聖的一票吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

學生推薦學生的推薦信 篇14

尊敬的學生會領導:

您好!

推薦自己,我想說四句話。

第一句話:不想當將軍的兵不是好兵。這也是我參加此次內部應聘的原因之一。學生會對我是有知遇之恩的,我非常感激學生會給了我一個實現自己價值和展示自己能力的平臺,所以我對工作特別認真賣力,這在我近一年的工作中大家有目共睹。在以往的工作經歷中,我不僅積累了很多工作經驗,同時也積累了一些對於學生會整體構建的想法,並希望可以通過自己的雙手將它們實現。人往高處走,如果我只安於在自己的崗位上重複工作,而不求上進,那麼我覺得自己是不稱職的。何況學生會一直是個整體,如果我只管自己工作而疏於對其他學生會工作的關心,那麼我也是不夠盡職的。我對整個學生會有自己的想法,我希望可以實現這些想法,所以我這次競選的是學生會副主席一職,也是徐匯校區最高級別學生會幹部。

第二句話:只有當好兵,才有資格當將軍。雖然我是副部長,但是在工作中我並沒有部長的架子,而是常常同幹事一起做著相同的工作。在實踐的工作中,我表現出來的“兵的能力”常常讓幹事們心服口服。如果我是一個幹事,我相信自己一定會是個好乾事。我大一一年曾在勤工助學管理中心市場部做過幹事,並且獲得了“勤工助學管理中心優秀幹事”的稱號,這也是對我作為兵的能力的有力證明。如此,我具備了當將軍的基本條件。

第三句話:當好班長,才有可能當好將軍。初涉學生會的我,非常幸運地一開始就做了副部長。說來我也算個小領導,大概就跟班長差不多吧。領導人人能當,只有好壞之分學生會部長自我推薦信作文。真的要做將軍,看的最主要的就不是你的兵的能力,而是你對於全域性的把握和能夠站在一個高度觀察學生會整體的眼光以及一種全域性性的思維方式。當部長的這些日子裡,我深刻體會到,僅僅做好一個人的工作是不夠的,做好一個部的工作才是我的職責。我看問題也養成了不是從個人角度出發,而是從全域性利益出發的習慣

我判斷一件事情的對錯不是簡單地從某些人的利益角度來分析,而是看這件事對全域性的程序有積極意義還是消極意義。加上對於學生會所有部門工作都有一定了解,以及積累了對於學生會整體構建的一些想法,我相信自己不僅可以做個好班長,同樣可以做個好將軍!

第四句話:只想當將軍的兵不是好兵。之前我說過,我看一件事情的對錯是根據這件事對全域性有積極意義還是消極意義。雖然我對自己有非常的瞭解,但是我相信主席團和團委老師對我的能力和適合的位置有一個更開闊的視野,我相信你們的判斷,也完全願意接受你們對我的工作的安排。

以上是我的個人自我介紹,敬請各位對我予以考察。

此致

敬禮!

自薦人:

20xx年XX月XX日

學生推薦學生的推薦信 篇15

××公司人事部:

我知道李麗馨向貴公司申請入職,已經遞交了求職簡歷及求職信,我在此為她寫推薦函。

敝校法律專業知名度較高,入學考試競爭激烈,十多人中才有一人被錄取,李小姐就是這樣一所法學院的畢業生。她是我兩年研討課的學生之一。1992年6月畢業,獲得法學學士學位,而且我覺得我非常瞭解這位申請人。研討課第一年是概括地討論社會科學,第二年討論較專門的主題。她瞭解這些主題,參與課堂活動,並提出了有創意而深入的見解。

在個性方面,李小姐表面上是沉靜而被動的,但實際上卻充滿了和善進取精神,痕恨輕易的妥協。她積極的求學態度與生活方式,已經幫助她在商業界擔任了重要的商業職務。首先是在新皇--一家房地產公司管理契約業務,從1992年7月到1993年9月;繼而受聘於鬆偉貿易公司企劃部,從1993年10月迄今。

李小姐現在是想應用她所學到的商業經驗和學識,到貴公司發揮更大的作用。我相信她在新工作上會做得更好,所以毫不猶豫地向您推薦李小姐。

我將感激您對這位申請人做慎重的考慮。我是×大學資源與環境學院材料科學與工程專業一名普通本科學生,明年7月我將順利畢業並獲取材料科學與工程學士學位。獲知貴單位正在招聘人才,我自信我在大學四年的學習和參加的社會實踐會有助於我來應聘貴單位的職位。

大學四年來,在老師的嚴格教導及個人的努力下,我具備了紮實的專業基礎知識,系統地掌握了材料科學與工程專業有關知識,養成了為學嚴謹,實事求是的作風,在課餘我還閱讀了很多相關書籍來充實自己的專業知識;具備良好的英語交流和演講能力;修讀了電子商務第二專業,並用大部分課餘時間研讀了計算機程式設計、網頁設計及計算機網路的知識,參加了許多相關活動的組織籌劃,具備了較強的實踐和應用能力。

此外,我積極地組織和參與各種社會實踐活動,抓住每一個機會,鍛鍊自己。大學四年,我先後擔任了班級團支書、院學生會紀檢部長、院學生會常委、黨員培訓班班長等職務。在職期間,受到了老師和同學們一致好評,多次被評為校優秀學生幹部、優秀團幹部、社會實際活動先進個人。這些經歷培養了我良好的交際能力,使我懂得了與人合作、和睦相處,也使我處事更務實有責任感、更富有團隊精神。這一切都是我不懈努力的結果,也是我所具有的積極進取精神的體現。相信這將是我今後的工作的重要經驗和寶貴財富。

我渴望成為貴單位的一員,同時我也一直堅持著這樣的人生信條——熱愛自己的選擇,對工作負責就是對自己的尊重!

尊敬的領導,無論您是否選擇我,都希望您能夠接受我誠懇的謝意!