為建立市級“書香特色”學校，夯實學校發展基礎，今年寒假，中心學校班子成員早謀劃、早準備，圍繞“抓規範，創特色”這兩條主線，以強烈的超前意識和服務意識，構建在“繼承中提升，在創新中發展”的新目標，排解在急劇變化的形勢下學校新一輪發展的難題和路障，迎來了一個“新學期、新起點、新氣象”的良好開局。我校本期的開學工作與往常相比，更顯文化與和諧。
一、超前規劃、精心佈置、開學工作緊張有序
中心學校班子本著“團結協作、精細服務、務實垂範”的工作態度，堅持“高效、優質、規範、有序”的八字方針積極投入開學工作。2月25日，上午參加縣局校長會後，下午就召開了中心學校行管會議，認真研究、科學安排了開學工作行事曆。2月26日上午，召開了全學區村小校長會議，佈置開學工作，並通報了本期學校工作計劃要點。下午，各校召開全體教師會，整理校園，排查安全隱患，安排開學工作。2月27-28日，報名、註冊、購書、變動學生編班。3月1日全學區各校按課表正式上課。
在開學工作中，中心學校注重開學工作的宣傳，注重規範自身的工作行為，依法辦學，規範收費。本期開學，全學區教師到崗迅速，無請假缺崗現象，學生除正常轉學變動之外，無一人輟學、流失。
二、規範行為，依法收費，實現家校和諧
本期，我們一如既往嚴格遵守收費政策，依法收費。按上級要求只收取薄本費10元和由學生自願、由新華書店收取部分地方教材和教輔用書款。校方不承擔任何收費委託，嚴格控制其它教輔資料流入校園。
由於我校收費規範，家長反映良好，無一例上訪事件，無一例收費投訴，實現了家長和學校的和諧。
三、樹立質量意識，夯實常規工作，走特色亮校之路
本期教學時間短，教學任務重。為此，中心學校在開學初就圍繞“有效上課”這一教研專題開展工作，引導老師做實常規工作，向40分鐘要質量。開學第一週，中心學校工作計劃、工作行事曆、教導處教務教研計劃已出臺，教師也已擬訂好各科計劃，備課、作業批改也與教學進度同步；在校本教研方面，注重教師的培訓學習。3月5日下午舉行了“有效上課”專題集學骨幹人員輔導培訓，為下週（3月16、17日）全學區教師集中培訓拉開了序幕。創市級“書香特色”校園是我們本期的工作重點。為此，我們緊密結合學校三年發展規劃的細化內容和縣教育局的年度工作要求，確定了本期的重點工作：書香校園建立、教師培養、班主任專業化發展、遠教應用研究、家教有效性策略研究。具體安排見工作行事曆。
四、建立平安，穩定大局，打好安全防範開局工作攻堅戰
本期開學為強化安全管理，改善服務，切實做好“綠色、環保、平安”校園建立的開局工作，我們主要做了以下幾件事：
（1）開學初進行了安全工作自查，落實了安全責任制，簽訂了安全責任書，制定了安全工作預案，各校結合週一國旗下講話，認真上好安全教育第一課。
（2）繼續深化安全工作的制度建設，加強總務後勤管理。強化後勤人員的服務意識，以安全預防、安全督查、事故追究、安全整改為重點，夯實珍愛師生生命的綠色屏障。加強幼兒食堂採購、加工、用餐秩序的管理。加強幼兒園和一年級學生的保育工作，創新保育管理模式。以少先隊為龍頭，繼續開展國小生告別零食活動。
（3）繼續舉行國小生安全知識的宣講，結合各校實際，開展自護自救方法演練。強化社會綜合治理工作。深入開展防水、防雷、防盜、防火、防震、防交通事故的宣傳教育活動，做到安全工作時時講，特別加強了學校的內保工作，健全了學校安全長效管理機制，深入開展學校及周邊安全治理活動，整治了校園及周邊治安秩序，形成了學校安全防範體系。
五、問題與建議
1、辦公經費嚴重不足，活動開展捉襟見肘
目前依據學生數下撥辦公經費無可非議，但華陽學區情況特殊：一是歷史原因造成的教師人數嚴重超編；二是“在開發區上班”政策帶來的同樣是開發區城區學校的我們的學生數減少；三是我學區現有三所完小、七所初小和兩個教學點，點多面廣，人均辦公經費嚴重不足，導致活動開展捉襟見肘。建議：辦公經費不單純按學生數下撥，應兼顧考慮教師數、學校網點數下撥辦公經費。
2、佈局調整舉步維艱
規劃中的華陽學區學校有明德、陶寓、中心、磨盤，其餘學校都是規劃中的撤併學校。但當前的現狀是，除磨盤學校外，其他規劃中的學校都無力收納撤併學校的學生。校舍嚴重不足是制約我們佈局調整的“瓶頸”。加大專案資金投入，改善規劃中學校的辦學條件是佈局調整的前提。
3、 “半城半農”格局，給管理帶來了許多新的課題。同一學區內教師待遇不等，教師流動受制約。建議儘快明確管理關係。
4、學生擇校流向老城區現象嚴重。
我校新學期的開局工作雖然紮實有效，但與學校發展的目標還有一定的距離，存在的問題也有不少，我們希望局領導給予更多的支援與關懷。在今後的工作中，我們會不斷總結經驗，發揚成績，找出問題，及時整改，為實現新學期的工作目標做出不懈的努力。
三優範文網