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家長寫的感謝信(通用20篇)

欄目: 感謝信 / 釋出於: / 人氣:1.09W

家長寫的感謝信 篇1

尊敬OIC學校各位校董:

家長寫的感謝信(通用20篇)

我是Asaya的媽媽,千言萬語道一聲感謝。我女兒12月1日抵達多倫多,我當時陪同一路前往,說實話,心裡非常忐忑,因為不知道孩子即將開始兩年學習的地方到底是怎樣一個學校,我們在國內也上過國際中學,但是宣傳和實際大相徑庭,讓我們失望到極點。哪知道,一抵達機場,生活老師Tiger已早早等候在接機口,接上我們4人一行到了寄宿家庭,走進家門,溫暖明亮,冰箱裡滿滿的,蔬菜,水果,海鮮,牛奶應有盡有,走進臥室,全新的床乾乾淨淨,我的心一下就放下了,都說國外人情淡漠,其實根本不是如此。原以為會有倒時差的時間,結果tiger說第二天就要去學校註冊開始上課了,沒想到時間抓得這麼緊。

走進學校,報到,註冊,買保險,個人學業規劃,有條不紊。看到以前只能通過圖片,視訊瞭解到的校園,室內體育場,游泳池,最現代化的教學裝置,一個個遠渡重洋來到加拿大學校的孩子,那些高鼻子,藍眼睛的外國老師,整個學校就是一個天然的語言練習場,更不要說室外飄著雪花而孩子們在校內穿著單衣嬉戲打鬧。看到排的滿滿的課程表,孩子驚呆了,哇,這麼多。(我在一邊心裡暗笑,你終於沒時間天天玩了)果然接下來的一週,每天晚上作業到11點,12點那是常有的事。

孩子在第二個星期天不小心把腳扭傷了,一下不能走路,我慌忙不已,馬上給國內辦事處的老師聯絡,和學校Tiger老師聯絡,出乎意料的是Cindy老師接到這個訊息開車趕了過來送我們去急診,令人感動的是Cindy老師自己的腳也纏著繃帶,幸運的是報到註冊時學校就買了保險,我們也省了800加幣的急診費。之後Tiger老師每天早上接孩子上學一直持續到現在,我們家長商量給老師一部分費用,老師堅決不要,你知道在國外這是多麼少見的現象呀。

孩子在多倫多已經兩個多月了,目前一切都很順利,謝謝學校的各位老師,真不知道怎樣感謝你們,那我就寫這樣一封信吧,在新年來臨之際,祝各位老師新年快樂,也祝安大略國際學校發展壯大,輸送更多的優秀學子進入加拿大名牌大學。

歡迎tiger老師到四川來做客,我們一家期盼著你的到來。

祝好!

Asaya家長

家長寫的感謝信 篇2

尊敬的頤和智慧熊牛園長及各位老師:

你們好!

我們是20xx年畢業大班張語宸的爸爸媽媽,在此我們對貴園的全體老師表示最真誠的感謝!

因家庭原因,20xx年6月1日語宸在22個月就進入智慧熊大家庭,當初因年齡比較小不符合入園規定,但在試園後孩子能適應,就被破格錄取了。歷經四年,幼兒園幾乎所有的老師都給過她無微不至的關懷!

最九年級個月,孩子跟隨徐老師、杜老師,班裡差不多20多個小朋友,雖然語宸能夠表達簡單的入廁、喝水等,但有時候一天也會尿好幾次褲子,老師不厭其煩的照顧,甚至也幫忙把換洗的衣服都洗好晾乾了。或許這些事老師不記得了,但作為家長由衷的想道聲“謝謝”!

20xx年9月份分班了,只有語宸被分到了小小班,從那開始的一段時間,她享受到了VIP待遇——張老師一對一的看護語宸。很長一段時間語宸都是班裡唯一的女生,經常回家說自己是“班花”;於老師是全園唯一的男老師,親切的喊語宸是“小棉襖;從中班到大班一直跟隨的王老師,都被我們當成私人醫生了,平日需要給孩子做中藥敷貼,我只要把穴位發給王老師,她就能很準確的給孩子貼服上,很專業很有耐心;大班的姜老師,一位美麗可親,有原則很嚴格的老師,俗話說:嚴師出高徒,語宸的一些不良習慣,在大家的靜心培育下,都一點點改正。孩子在進步,做家長的非常欣慰,在此,對每一位給孩子無微不至關懷的老師,真心的說一聲:謝謝!

幼兒園很多手工活動、親子活動等鍛鍊了孩子的獨立性,讓孩子學會了分享、感恩。一天天的成長,讓我們倍感自豪和欣慰,感謝幼兒園這麼多年對孩子的精心照顧和培養,千言萬語也表達不完此時此刻的心情,只能再道一聲“感謝”!

幼兒園畢業啦!有著告別幼兒園生活的惆悵,也有著多對昔日小夥伴的留戀,有著對新的學習環境的期盼,希望語宸帶著這份感恩的心在新學校努力學習,以報答師恩。感謝老師們辛苦的工作,感謝你們對幼教工作的熱愛與投入,感謝你們給孩子們帶來豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活,為他們的人生道路構建起一條美麗的起跑線!

衷心祝願智慧熊頤和幼兒園在各位辛勤老師的努力下越辦越好,更加受歡迎!

家長寫的感謝信 篇3

尊敬的竇老師、李老師、季老師、趙老師:

您們好!我是小一班劉子芊的家長,值此新春佳節來臨之際,我謹代表劉子芊的家長提前向您們致以最誠摯的祝願,祝福您們春節快樂、身體健康、閤家幸福、萬事如意!

劉子芊是20xx年8月中旬的生日,雖然個子長得很高,但基本上算是班上最小的孩子,5個月前入園,我心情非常忐忑。幸運的是,我們遇到了四位勝似家長的老師:和藹可親、寬嚴有度、多才多藝、傾情奉獻,老師對孩子們尊重、信任、幫助、鼓勵,給孩子們創造了愉快而健康的成長環境。5個月來,孩子變化很大,我真切地感受著她一點一滴的進步,真是高興在心裡,感激在心中。孩子養成了良好的生活習慣,培養了廣泛的興趣愛好,建立了基本的社交能力,收穫了純真的幼兒友誼。從哭哭啼啼到勇敢自信並第一個主動上臺為大家表演節目;從不愛說話到熱情禮貌並與結交的好朋友親親抱抱;從衣來伸手飯來張口到自己獨立穿衣服、自己吃飯、自己刷牙洗臉洗襪子;從不懂得分享到在活動中懂得謙讓、合作、幫助、寬容;從不愛上幼兒園到每天回家向我彙報:“媽媽,我今天在幼兒園特別開心,我表現的很棒!”。這一切都離不開老師們的悉心關懷和耐心教導!

在老師的教育引導下,劉子芊已經具備了一定的學習能力,對背誦古詩和閱讀繪本產生了濃厚的興趣,並且喜歡唱歌、跳舞、講故事,每天有模有樣的扮演老師的角色,會說一些我意想不到的話,會做一些我意想不到的事。比如:有時孩子會和我說,“媽媽,我特別喜歡竇老師、李老師、季老師和趙老師,她們像“媽媽”一樣”,我真是特別感動,這其中凝聚了四位老師的辛勤汗水與無私奉獻,我為孩子遇到這樣的好老師而慶幸。

四位老師都是那麼朝氣蓬勃、熱情洋溢、充滿親和力,每天清晨都面帶喜悅的笑容迎接每個孩子。平時,如果孩子因病缺課時,老師總是在百忙中詢問孩子的病情,提醒孩子多喝水多休息,關切之情令人感動!老師還利用班上的微信群,課後及時通報孩子們的在園情況,與家長保持密切溝通。作為家長,我們如沐春風,倍受感動!

我真誠的向四位老師說一聲:謝謝老師!您們辛苦了! 在此,一併感謝貴園的全體領導。實驗幼兒園膳食結構合理、教育理念先進、管理模式科學、教師隊伍敬業,是您們高屋建瓴培養出這麼優秀且全面的老師們:她們不僅自身優秀、業務精湛,而且對孩子的教育、啟迪、活動都極具創意,使孩子在日常生活中養育良好行為習慣,在學習中汲取不同領域的豐富知識。

最後,祝願實驗幼兒園如旭日東昇,綻放萬道光芒!

此致

敬禮

劉子芊家長

家長寫的感謝信 篇4

西安逐夢人出國諮詢服務有限公司:

我是在你們那裡一對一輔導的學生胡的家長,之所以要寫這封感謝信,是因為我兒子性格比較內向不善於與人交談及溝通,現在的他有很大變化這是和賈老師辛勤付出是分不開的,剛去咱們公司諮詢時張老師和賈老師接待了我們,第一印象就非常好,簡單諮詢完後,我又多次打電話諮詢老師們不厭其煩的解答,對兩位老師的耐心認真表示感謝,第二次去咱們公司籤合同時我把孩子帶上也想看看咱們補課這塊,一到咱們公司賈老師就和孩子聊了起來,賈老師安排了單獨教室和孩子溝通了一陣兒,回家路上我就問孩子要不要來這裡補課,孩子一口就答應了,他說老師人很好,在之後的補課學習中賈老師也經常和我們家長電話溝通孩子的學習情況及出國前的注意事項,由於賈老師的熱情積極向上的態度和對孩子就像對自己孩子般的關心,讓孩子喜歡上了英語同時,談起老師時孩子臉上自然的笑容,讓我們深切感受到老師對孩子的關愛及辛苦的付出,在此說聲老師辛苦啦,再次感謝賈老師和張老師,也感謝西安逐夢人出國諮詢服務有限公司對孩子出去上學這塊的幫助,讓我們家長也可以非常放心的把咱們公司介紹給其他朋友,感謝。

學生:胡媽媽

家長寫的感謝信 篇5

尊敬的幼兒園領導及可愛的老師們:

你們好!

我是中一班瀚文的家長,一直想寫這封感謝信,但忙於工作和照顧孩子們,無暇顧及,值此3.8女神節之際,感覺自己必須要把這封感謝信寫出並寄出,以表達對幼兒園和老師們的謝意。

寫這封信除了表達對老師的謝意,還想感謝幼兒園給瀚文養成了讀書的好習慣。

今天是瀚文“百本繪本親子閱讀活動”的第127天,粗略一算,從20xx年10月23日接到豐老師通知,開始“百本繪本親子閱讀活動”到今天已經接近5個月時間了,這期間,除了過年期間讓瀚文玩了幾天,其他時間我們幾乎沒間斷過閱讀。這127天,不光是瀚文,就連我這個家長也從閱讀中獲得了許多知識和快樂。

記得這是第二次“百本繪本親子閱讀活動”了,第一次是20xx年的3月份,初春時節,我們幼兒園倡導了第一次青西濱海新村幼兒園“百本繪本親子閱讀活動”,當時,老師們每週都會在QQ群裡傳送需要閱讀的繪本的照片,我和瀚文也第一次開始了規律性的閱讀,每天晚上飯後讀書,拍讀書照片,發微信朋友圈,發QQ相簿,忙的不亦樂乎。

由於剛開始沒形成習慣,又是看手機照片讀書,我們的閱讀是隔三差五的,有時還為了完成任務偷懶,用之前的照片,甚至心裡埋怨過老師,搞這種活動要累死家長了,瀚文還因此老鬧著玩手機,為了避免這種情況,我就把每次的繪本打印出來,回去讓瀚文比著手機圖片順序找列印紙再裝訂成冊。這次繪本閱讀活動,老師推薦的《我爸爸》、《我媽媽》、《大衛,不可以》是瀚文最喜歡的,時隔一年,瀚文2月份過生日,他姑奶奶也送了他這兩套書,瀚文只看書背面封皮就叫出了書名,讓我為之震驚。去年的這次閱讀活動我們一共堅持了91天,發現瀚文的語言表達能力有所提高,順帶著拼圖能力也得到了加強,小眼神倍好用,並且還在小班暑假獲得了“閱讀小明星”稱號,收到了獎品。

從去年6月份結束了第一次閱讀活動,我們就再沒規律性的讀過書,直到10月份又倡導第二次閱讀活動,說實話,我是撓頭的,我本身是個不愛讀書的人,但為了配合園裡的工作,每天硬著頭皮和孩子讀書,拍照、發朋友圈,把家裡的大大小小的書都讀完了,開始讀《成語故事》、《十萬個為什麼》之類他聽不懂的書,直到有一天,晚飯後瀚文提醒我:“媽媽,該讀書啦”,我猛然意識到,讀書已經成了小瀚文的習慣,記得國外一位教育專家說過,:““閱讀”、“戶外活動”、“音樂”對孩子的一生是至關重要的,但閱讀習慣的養成確著實不易”。

第二天我立即到繪本館給瀚文辦理了閱讀年卡,選擇適合他的讀物,現在每晚5本書都不夠瀚文讀的,瀚文從故事中學到了快樂、堅強、誠實、勇敢,認識了侏儒怪、金老爺、擎天柱、巴巴爸爸等角色……我也從故事中學到兒童心理,育兒方法等等,相信,以後即便沒有了閱讀活動,我們也可以把閱讀一直堅持下去,讓閱讀成為孩子一生的寶藏。

絮叨了這麼多,最後還是以一句“感謝”結尾,感謝幼兒園的用心良苦,感謝“和樂”的園風,感謝老師們對孩子們辛苦付出!

家長寫的感謝信 篇6

《感恩龍源》

那年的你

有幾份頑劣不學

轉徙數校

成績未漲反漸退

偶然間

選擇進入龍源

從任課老師到班主任

直至校長

猶如醫院接到新案例

溝通、會診、方案

從班級倒數7名

屢屢漸進

晨曦中的練跑

不僅僅是鍛鍊了你的身體

風雨中的堅持

更是磨練意志

曾經的弱不經風

體育竟然滿分

讓人欣喜

其實那時候你已經

為勝利做了奠定

今天你的成績

不能僅僅歸功於你自己

更多的是你的母校和老師

在此感恩您――龍源

把你比喻成搖籃

你卻多了堅實的膀臂

把你說成基地

可你有多了

那麼多的柔情

這就是您――龍源

學校中的奇蹟!

值此會考佳績之際,本人(嶽一杭家長)僅注筆以祝賀為感之心!

20xx年7月13日晚

家長寫的感謝信 篇7

尊敬的校領導、xx班的所有任課老師:

你們好!我是今年xx班畢業生黨承燁的家長, 三年前在孩子小升中的路口,我們選擇了道清中學,三年的時間,黨承燁從一個天真無邪的國小生,成長為一個品學兼優的國中畢業生,在20xx年的中招考試中,孩子以627.3分的優異成績,考入了焦作一中的大門。取得這樣的好成績,我作為家長,特別感謝默默奉獻的各位道清中學的老師們!

尤其感謝孩子的班主任兼數學老師——王中玲老師,她不僅課講得好,對學生更是關懷備至。每天她比學生們去的都早,走的都晚;三年如一日王老師堅持放棄午休給孩子們上課,在會考前夕,王老師看孩子們學習緊張,又怕孩子們餓著,經常準備很多吃的,給需要加餐的孩子們,向家長一樣給予了孩子溫暖和愛。英語老師白姜利老師教學水平高,深受孩子們的喜愛,為了讓孩子們在考場上得心應手,更好地發揮,白老師在考試前為所有學生購買了考試所需的所有學具,小到一塊橡皮,包括透明的筆袋,考慮得比我們這些家長還周到。語文老師張睿老師,課講得好,人也特別好,經常找孩子談心,從八年級下學期開始,身體一直不太好,為了不耽誤孩子們上課,她總一邊去醫院治療,一邊堅持上課,真的讓我們家長很感動。孩子在道清中學學習的日子裡,所有的任課老師真的都非常好,我們感謝你們的無私付出,你們一心一意為了學生美好的明天,加班加點,無悔付出。你們真的是燃燒了自己,為孩子照亮了人生前進的道路!

千言萬語化為一句話,感謝道清中學所有的老師!謝謝您們!最後我還想說,道清中學槓槓滴,來道清不後悔!

家長寫的感謝信 篇8

親愛的幼兒園領導、ICKC2的全體老師們:

你們好!

我是ICKC-2 Andrew 的家長, 不知不覺孩子在幼兒園度過了一年半時間, 在這一年半時間裡, 孩子發生了很大的改變, 進步特別明顯, 學到了 很多知識, 更收穫了很多很多的愛, 有老師的愛, 同學的愛, 還有同學家長的愛, 在此對幼兒園及孩子的全部老師表示深深的感謝。

Andrew是一個比較調皮的孩子, 特別愛動, 而且屬於走路不看路, 抬頭往前衝那種,因此跟他在一起作為父母的我們都是提心吊膽的, 可想而知老師們跟他在一起壓力多大。但這一年多下來, 孩子的安全意識強了很多, 做事情也穩重很多, 經常說的一句話是"老師說了, 要慢慢來, 不要著急。”學會了保護自己, 讓我們放心了很多。 因為性子急, 耐心就欠缺一些, 為了鍛鍊他的耐心, 班主任Mr.黃會利用中午午睡前的時間, 跟孩子一起在地板上靜坐一個漏斗的時間, 以此磨鍊孩子的心性, 感謝老師, 用行動來感染孩子。

作為一個在國際幼兒園讀書的孩子, 生活中最大的改變應該是說話喜歡帶英文, 沒事就蹦出幾句英文, 每次好吃的東西吃完都會說一句:“yummy, I like it.”看到什麼都喜歡問:“這是什麼? 英語怎麼說的?” 有些生僻的單詞當我卡住的時候, 他還會告訴我怎麼說, 還喜歡做做小老師糾正我的發音, 還喜歡唱英文的歌曲。每每這些時候, 眼前彷彿呈現了學校的一幕幕, 老師帶領孩子唱歌跳舞, 那麼歡樂。 感謝老師, 真正做到興趣就是最好的老師, 讓孩子愛上英語, 愛上主動學習。

讓我最喜歡的是老師們善於聆聽孩子的聲音、 很好的保護了孩子的個性。 孩子從小思想比較獨立, 在很多人看來 “想法很多”, 喜歡按照自己的想法做事情, 接受和自己不想做的事情的前提是得讓他明白為什麼不可以, 需要給予很多的耐心。我們想這樣的孩子在很多地方很多時候收穫的回答是“NO”, 或者“不可以”, 但是Andrew的老師會很耐心的聽這個話癆說怎麼了,會告訴他為什麼可以為什麼不可以, 他們尊重孩子, 不是簡單粗暴的來對待, 在教育孩子上也會及時跟做家長的我們溝通, 做到一切從孩子出發。真心感謝老師們, 讓他慢慢成長為自己的樣子。

孩子每天回家, 會繪聲繪色描述學校發生的事情, 還經常問我:“搞不搞笑?” 然後自己在那裡哈哈大笑, 可見他在學校是多麼的開心。 放假超過一天就會說:“明天要去上學嗎? 又可以見到 Mr.黃、Miss陶、Miss 馬還有Miss Tasnim 了。” 經常帶著我到幼兒園畫報前驕傲的指認老師的照片, 孩子的愛從來都是最真實又直接的, 從他身上我看到的是老師們對他的滿滿的愛與教育。感謝Mr.黃, 讓他更有自信更好的控制自己。感謝Miss陶, 讓他學會好多歌曲。感謝Miss Tasnim, 讓他英語更好更愛說英語。感謝Miss馬, 讓他學會自己洗澡刷牙自己穿衣疊衣。感謝幼兒園培養了這麼好的老師, 讓作為家長的我們這麼安心將孩子放在這裡。

家長寫的感謝信 篇9

尊敬的20xx屆學生家長朋友們:

春風化雨,為莘莘學子開世界; 翰墨啟智,為民族未來育棟樑。

一直以來,在新樂市教育局的正確領導及大力支援下,在全體師生及家長朋友們的共同努力和配合下,中山中學眾志成城,厚積薄發,騰蛟起鳳,俊彩星馳。

新樂市20xx年會考成績揭曉,中山中學九年級學子再傳捷報,會考戰場全面飄紅,特向全體家長朋友表示感謝!現將會考捷報與大家分享:

劉紫超同學以616分的成績奪得新樂市會考第一名!

全市前五名中山4人,全市前十名中山6人!

中山中學600分以上9人,位居全市第一!

中山中學590分以上38人,位居全市第一!

高中重點線546分,全市上線668人,其中中山中學上線262人;

各項資料只能說明一個問題,中山中學20xx會考全線大捷!

成績的取得離不開各級領導關心和社會各界的大力支援,離不開全校師生的共同努力,更離不開全體家長朋友們的信任及鼎力配合。中山中學不會辜負領導、社會和廣大家長朋友的殷切期待,一定會不驕不躁、不忘初心、砥礪前行,朝著創辦一流名校的目標堅實邁進!

祝我們中山會考的孩子們都能夠走進自己心儀的學校,踏上自己精彩人生的新徵程。

衷心感謝家長朋友們對中山中學一以貫之的無限信賴和熱情支援。

感恩有您一路同行!

謝謝!

新樂中山中學

家長寫的感謝信 篇10

學子夢圓,齊躍龍門鵬程千里;家長振奮,共謝師恩潤澤萬家。

回首三年前,20xx年的會考揭榜時,本縣上霞浦一中正取線新生流失近60名,其中前10名流失5人!面對前所未有的質疑和困難,霞浦一中全體師生毫無怨言、不懈努力、奮鬥三年,終於在20xx年大學聯考中喜獲佳績,再傳捷報!

本屆霞會考生中超600分以上的高分人數達75人,莊梓同學以678的高分躋身全市理科第三。全校本一上線429人,上線率52.3%,本科上線785人,上線率95.6%。

更令我們欣慰的是,20xx年351名會考保送生和正取生(最低錄取線407分)的大學聯考本一錄取率高達98.9%;70名保送生上600分達60人;侯植文同學在20xx年會考中以424分錄取霞中定向生,本次大學聯考喜得652高分!霞浦一中不負眾望,又一次以她嚴謹的教風、優良的學風和深厚的積澱實現了我們孩子的大學夢,實現了我們的殷殷期盼!

桃李不言,下自成蹊。百年霞中和她的廣大教師默默奉獻,不求回報,不慕虛贊,哺育了代代霞浦學子。在此,我家長委員會謹代表全體家長向霞浦一中獻上我們最熱烈的祝賀!向無私奉獻、辛勤耕耘的霞中領導和20xx屆全體高三教師道一聲衷心的感謝!祝願霞中教育事業蒸蒸日上,再創輝煌!

霞浦一中20xx屆高三家長委員會

20xx年6月26日

家長寫的感謝信 篇11

感謝信

我兒子吳俊熙是餘江四小一年級(2)班的一名國小生,今年6月10日下午,由於我兒子貪玩和幾個小孩一起跑到洲頭公園游泳,由於不識水性不慎落水,幸的被王建紅一家及時發現,並與王有華合力一起將我小孩救起。如果沒有王建紅一家人的及時發現及施救,後果將不堪設想,使我家避免了一場滅頂之災。

以下是事情的大致經過:10號下午5點左右王建紅一家五口到洲頭公園散步,一到那裡其兩外甥女就跑到子彈尖塔上游玩,還未來來的及遊玩,就發現河裡有一小孩在河裡拼命掙扎,於是他外甥女疾聲呼救外公救人,她外公立即下水施救,可是水很深,小孩距離岸邊至少有三四十米遠,於是王建紅叫他老婆找來一根木棍,這樣施救即安全又有效,並叫其兩外甥女李佳慧,李佳欣邊跑邊喊救命併到物業處叫人,這時王有華聞信趕到並下水一同施救,小孩果真拉著木棍被營救起來,救起後我小孩送去醫院檢查並無大礙,但他們卻溼漉漉的默默離去.

經過多方打聽才得知他們的聯絡方式,多次要求登門道謝恩人遭拒,後打聽到恩人住處我父母帶著小孩買了些禮物上門答謝恩人,可他們卻連夜送回來,像這樣的恩人不求回報不圖名利我無以回報,籍以次信為以表述。

祝你們身體健康,工作順利,心想事成,好人一生平安

20xx-06-16

家長寫的感謝信 篇12

尊敬的徐老師:

你好!

我是劉若天的家長,我的孩子剛入學僅半個多月。但在這段短暫的時間裡,我卻感受到孩子入學後的變化。首先得感謝學校給我的孩子提供了優良的學習環境,讓我的孩子可以舒適快樂的成長。其次,感謝你的教導有方,讓我的孩子從懵懂無知到現在的彬彬有禮!特別在我孩子由於調皮不幸摔到膝蓋時,得到你的精心呵護!課間帶到老師辦公室看護;並安排同班同學在課間時間陪伴上廁所,以免二次傷害,讓我心存感激!

十年樹木,百年樹人!平凡的事業,展示了你的善良!盛開的鮮花,也凝聚了你的摯愛心血!祝你從教事業順利!孩子在你的關愛下茁壯成長!

一年級(15)班:

家長寫的感謝信 篇13

石家莊新東方烹飪學校校長您好!

值此春暖花開之時,作為貴校一名學生家長,謹此向您致以問候,祝您萬事如意、心想事成!並對貴校大廚精英162班劉建國老師提出表揚。

我是貴校大廚精英162班張欣馳同學的家長,我子在貴校就讀期間,得到劉老師的悉心教育。從基礎到理論到實踐,一年來孩子在專業技能等各方面增長很多,對人對事方面成熟很多,讓我倍感自豪。孩子為人處世各方面深受劉老師的影響,讓我們這些家長對新東方各位老師的尊重之感油然而生。

今年初,張欣馳因一些小誤會,被校外小商販拿走身份證,我向劉老師告知此事,經過劉老師的調解,事情得以妥當處理。從這件事上能看出劉老師對學生及家長認真負責的態度。劉老師說:“孩子在這裡上學,您就放心吧!有事您就打電話!”

自從我家孩子到新東方讀書,我一共到校兩次。一次是去年到校參加家長會、一次是今年處理孩子這件事情。我被校園裡積極向上、勤奮好學之精神感動,為我家孩子能在這樣一所學校裡學習感到自豪!

作為家長,在感動之餘,致書校方以表對貴校培養了像劉老師這樣可親可敬的好老師的殷切謝意。

祝貴校 大展巨集圖、事業興旺!

此致

敬禮

20xx年2月20日

家長寫的感謝信 篇14

尊敬的高1706班郭子銘同學的家長:

您好!首先衷心感謝您對學校教育教學工作的關心、理解與支援。在您的牽線搭橋下,攝影藝術家王夢祥教授應邀到我校進行了“捕捉瞬間光彩,傳承民俗文化”攝影知識講座。講座於5月14日下午順利舉辦,並圓滿落幕,使同學們豐富了課餘生活,加深了對攝影藝術的瞭解,提高了對攝影的興趣,並深刻理解了傳承和弘揚中國的民俗傳統文化的重要性和意義!

再次感謝您對同學們成長髮展的關心,對學校工作的大力支援與幫助。我們期待與您繼續攜手,形成家校合力,共同為孩子綜合素養的發展打造更豐富的平臺,為孩子創造更燦爛的明天。

此致

祝您工作順利,闔家幸福!

南寧市第四中學

20xx年五月十九日

家長寫的感謝信 篇15

感謝信

尊敬的十三中領導及全體教師:你們好!

我是學生丁國泰的家長,誠感學校給予的助學資金如雪中送炭解決了我們家庭中的燃眉之急,使我們再次度過難關,對此我們全家表示衷心感謝。

你們認真貫徹落實了黨的助學政策和教育方針,在教書育人等方面都取得了輝煌成就。

據學生們一致反映,十三中學校的教職工工作認真負責,教學嚴謹,勇於奉獻,善於調查研究,體察民情並結合社會辦學。通過單位和某些個人捐助善款切實解決了不少貧困學生的經濟問題,使他們得以順利完成學業,走上成材之路,作為家長我們一定配合學校使孩子們認真學習、充實知識,將來報效祖國和學校老師的教誨。

最後我代表家長及親友在此向您們表示感謝。願您們身體健康,精神愉快,工作順利,再創新高。為國家造就更多的棟樑之材。

此致

敬禮

家長寫的感謝信 篇16

尊敬的青年路幼兒園領導,尊敬的小四班三位老師們:

你們好!

我是貴園小四班翁琛原(小名多寶)的媽媽。在此,我懷著一份激動與欣喜,表達對貴園以及小四班三位老師的感謝。自從多寶入園到現在,已經2個多月的時間了。在這個期間,作為媽媽有過擔心,有過焦慮,還在送完孩子第一天的早上掉過眼淚。至愛的寶貝第一次邁出離開父母的腳步,心裡很多的感受是做了再多的思想準備也無法排解的。

然而幸運的是,在這期間,遇到了青幼,遇到了三位好老師,秦雯老師、黃翠英老師、邢浩老師。每天送孩子的時候三位老師的微笑,不僅給孩子安慰,也給家長更多的信心。在班裡第一次的家長會上,開朗外向直爽的秦老師給到會的家長留下了深刻的印象,侃侃而談,大方真誠,一下子覺得和老師的距離拉近了很多。同時見到了在青幼屬於前輩級的黃老師和細膩溫柔、肢體會說話的邢老師。我之前的擔心和陰霾一掃而光---開課沒幾天,翁琛原小朋友就開始模仿各個老師:

他在家裡經常指揮我們:我是秦老師,你們是小朋友,分配完角色就跑到自己的玩具鋼琴旁邊,有模有樣的彈唱:“小朋友們好,小朋友們好---小朋友們,你們得唱啊:你好,你好,黃老師你好~~~女孩子們好,女孩子們好---(我和他爸必須接唱)你好,你好,邢老師你好~~~男孩子們好,男孩子們好---(每次都必須是三段)你好,你好,秦老師你好~~~”除了唱歌,翁琛原喜歡把學校玩的各種遊戲帶回家,睡覺前讓我拉著他的衣服在床上跟著跑圈:“拉個圓圈跑跑,拉個圓圈跑跑,跑跑跑跑跑跑跑跑,看誰先站好!”在小區裡看到貓咪,還會要求我:“走路要像小貓咪,不吵不鬧聲音低”---然後特別溫柔的學貓咪叫。我們問他這些都是誰教的啊?小傢伙總是自豪的說:“秦老師唄!黃老師唄!邢老師唄!”

三位老師真是魅力無窮,短短兩月,就成了翁琛原的偶像。當他不聽話的時候,做家長的就偷偷的冒老師之名說:“秦老師說了,洗手要認真; 邢老師說了,吃飯不說話;黃老師說了,每天要刷牙”---特別好使啊!偶像與榜樣的作用真是無限大。

最讓我感動的還是老師眼裡的一件“小事”:翁琛原生病,拉稀鬧肚子,在幼兒園把褲子弄得一團糟。在家還得挨說的事情,老師們一點兒都沒有嫌棄,給換了乾淨的褲子,邢老師還特意把臭臭的髒褲子洗了,包在袋子裡。黃老師還在百忙之中,打電話讓我給翁琛原帶一條厚一點的褲子來,怕他在回家的路上著涼。秦老師還特意叮囑我,孩子的這種情況很可能是腸胃感冒。之後事實證明,果真如秦老師所說,是腸胃感冒。我真的深深為老師的經驗和專業折服!做為家長真的是特別感謝老師的細心照顧和眾多叮囑。但是其實我知道,這樣的事情不止發生在多寶一個人身上。正是老師們用如此無私的愛心和責任心,為孩子們築起了一道愛的橋樑,也為青幼的口碑樹立了不可撼動的NO.1形象。而我們家長要做的,就是感謝、珍惜這份愛,更加地配合老師們的工作,做一個好家長。

之後的那個星期,在進教室之前,我讓翁琛原上廁所,被拒絕,於是就嚇唬他:“快去上個廁所吧,要不尿褲子,老師該揍你屁股了!”沒想到,小傢伙一臉不屑地說:“才不會,老師多好啊!”都說小孩子不會撒謊,看著他一臉鄙夷的表情,當媽媽的心中更多的是對於老師的感激和認可!

除此之外,三位老師積極營造了班級家長之間的互愛、互助的大氛圍。這是特別難能可貴的。老師們建立了小四班的家長微信群。在群裡,老師們總是不厭其煩的解決家長的各種疑問,分享許多育兒經驗,還自己錄製故事音訊供寶貝們家庭學習,為家長的科學育兒提供了價值方向。同時組織成立家委會,讓家長也主動參與進來,參與班級的共同事務,並且也逐漸形成了很好的互動分享氛圍。省醫院的張逸文爸爸為了全班小朋友的健康,極力促成了淨化器的使用;張心怡的媽媽先把自己家的淨化器拿給孩子們用;劉奕彤的媽媽每天發天氣預報,定期組織活動,給孩子們熟識的機會,教給孩子們節日文化,並在班級活動時給大家拍照;申昊達的爸爸媽媽給孩子們送去新鮮好吃的水果!還有甄雨辰、宋天歌、韓曜陽、曹熙雯、趙澤陽、劉以晴、王妍熙以及還有好多我還沒有認全的寶貝爸媽們,在群裡發了孩子們的表演視訊,讓孩子們互相學習!家長們的熱心讓我倍感溫暖,同時我也深知,正是青幼領導的精心組織和三位老師的用心付出澆灌了這片熱土,營造了無比溫馨的班級氛圍。

現在,翁琛原每天一聽說去小四班就興高采烈,就連我這個當媽媽的也都是興致盎然。忙碌不能送娃的時候會感到失落,想念大家,送完娃捨不得走,總想再跟老師打打招呼,跟認識的不認識的家長、小朋友聊聊天……

寶貝第一次離開家門,就能遇到這樣好的班級,這樣好的家長,這樣好的小朋友,真的很幸福很幸運!再一次謝謝青年路幼兒園提供這樣好的平臺,謝謝三位老師用心呵護、傾心培育,同時也祝願老師們工作順利,身體健康。祝願青年路幼兒園越辦越好,更上一層樓!

愛心青幼,滴滴汗水誠滋桃李芳天下;

良師益友,點點心血勤育英才澤神州!

此致

敬禮

家長寫的感謝信 篇17

尊敬的校領導:

我是貴校一年級(15)班學生劉若天的家長,我兒子由於不慎在課間摔破了膝蓋,得到了班主任及各位任課老師無微不至的關懷,老師的愛崗敬業、愛生如子的高尚情操讓我們家長萬分感激!師恩深似海,請允許我向貴校領導和老師

表示最誠摯的謝意和最真摯的祝福!祝我們的學校蓬勃發展!祝我們的老師幸福安康!

家長寫的感謝信 篇18

致親愛的九小:

我是一年四班林尚澤的媽媽,他在九小已經學習生活了快一年的時間。從剛上學時的“問題小子”,到現在懂事好學,人人點贊,他身上的進步和改變,給我帶來太多的驚喜,讓我那麼慶幸,遇到了九小。

我真是迫切地想跟大家分享我激動的心情,和難以言喻的感動。

孩子在剛剛踏入校園時,非常好動,上課時注意力沒辦法集中,就連考試時都坐不住,回家寫作業就更別說有多困難,每次我讓他寫作業都會有各種情緒,即使在我嚴厲地要求下寫了,也要拖拉很長時間。

作為一名家長,我真的非常頭疼。每次看到他寫作業時拖拖拉拉的樣子,我都忍不住大聲吼叫,甚至動手打他。可是,剛打完一會兒,他的注意力又會分散,那時的我真的非常無助,常常在崩潰的邊緣,我愛我的兒子,卻不知道自己還能用什麼辦法去幫助他。

那段時間,我的心情總是糟糕透了,為了孩子,我的家庭也經常是烏雲密佈。

在我最無助的時候,九小開展了獨輪車課,學校拿出了很大的時間和精力,引領孩子們學習。剛開始我是很牴觸的,對此充滿置疑——獨輪車有什麼用?它跟學習能什麼關係?這不是不務正業嗎?而且還挺危險!

由於我的不積極,一開始孩子對獨輪車也沒有太大的興趣,好在我按著學校的要求,每天下班都陪他練習。那段日子也真的很累,孩子總是摔倒,腿上、胳膊上全是傷。

(前段時間,九小家長群中流傳著上面這段視訊,一位家長被孩子練車時鍥而不捨的精神所感動,偷偷拍了下來,而這個被“偷拍”的孩子,正是林尚澤)

就這樣日復一日,終於有一天,我去學校,孩子非常興奮地告訴我,媽媽,我可以騎出幾步了!他問我,“媽媽,我是不是很堅強?”我一邊又驚又喜,一邊用力點頭說,“是!”看著他臉上流下的汗水,還混著摔倒時蹭上的泥土,我的心裡有種說不出來的感動。那張開心的,髒兮兮的小臉,成為我腦海中再也無法抹去的幸福印象。

孩子自己也許並沒有意識到,他已經學會了堅持,每天他都會練習騎獨輪車。

不知從什麼時候開始,我慢慢地發現,我的孩子真變了——在學習上,他變得勤奮了;在生活中,他變得積極了;寫作業,再也不拖拉了。更重要的是,他的專注力要比以前好很多,課堂上已經可以跟著老師認真上課了!

我和家人都欣喜地感受著孩子的變化,我相信這是與九小老師的教育分不開的,與九小務實有效的辦學理念分不開的。

獨輪車課程大大激發了孩子的上進心,通過自己的努力,失敗千百次去取得成功,這種難能可貴的體驗讓他變得越來越自信了。

每當看到他騎著獨輪車,專注的表情和自信的笑容,再想想他的變化,我深切地感受到了,九小的教育模式對孩子成長的幫助,孩子通過校本課程的學習,修復了自身存在的問題,作為一名家長,我真的很欣慰。

我親眼見證了孩子蛻變的過程,也祝願所有的家長都能去嘗試一下,讓孩子學習獨輪車,讓缺乏專注力和自信心的孩子有所改變。

回望過去的日子,我要由衷地對九小的全體老師說一聲謝謝!你們是敬業的教育工作者,你們把我的孩子當做自己的孩子一樣,給予細心地關懷和教育,我的內心充滿感激。我相信我的孩子在你們的教導與幫助下會越來越好。

也祝願九小和九小所有的孩子們越來越好!

渾南區第九國小一年四班林尚澤媽媽:

20xx年6月5日

家長寫的感謝信 篇19

十中學20__屆九年級學生畢業典禮的感人場面深深地定格在學生、老師和家長們的記憶中!四位班主任朗誦著年級組長張守紅老師的作品《送給畢業班孩子們的祝福》:------曾因你不聽話而發怒說不理你,可是連一節課也沒能堅持;也曾因你調皮而發狠說不管你,可最終連一天也沒有做到;也曾因你們不爭氣而發誓說這輩子也不當班主任了,可最終還是連一年也沒有間斷過。這就是我們的師生緣吧!------言為心聲!老師們是這樣說的,也是這樣做的,無論工作多麼辛苦,二十中學的老師都一直在無私奉獻,默默耕耘!

我的孩子在九年四班,得到了老師們無私的關愛和幫助!楊金鑫老師教了孩子們3年的數學,印象最深的就是楊老師的“記賬本”了,楊老師有一沓花名冊,每一張卷子,每一次練習,從交卷到回批都有詳細的記錄。哪個學生有“欠賬”,楊老師都心中有數,更會隨時督促!這樣細緻、繁重的工作楊老師堅持了整整三年,學生們每一分的進步都浸透著楊老師辛勤的汗水!語文華老師指導學生細緻、認真!親自帶領學生整理幾十張的複習卷子,有條不紊地進行學習!一個字,一個音節都會逐個訂正!物理姚老師被學生們稱為“女神”,不只是因為她美麗的容貌,更是因為姚老師什麼時候都能像朋友一樣,和藹可親地為學生們講題,和學生們交流!化學張老師內斂、大氣,學生們細微、小小的進步都會被她記住,適時地給予孩子們表揚和鼓勵!還有就是學生和家長們的主心骨——班主任楊曉光老師!業務精湛,師德高尚!以一顆赤誠之心關愛、幫助每一位學生!是學生愛戴,家長信賴的好老師!

能遇到楊老師,我們是幸運的!由於姑姑在國外,家裡一直有把孩子送出去的想法。為此孩子在學習上有惰性,努力不夠!家長也督促不夠。孩子的學習狀態不是很好。八年級的暑假得知換了新的班主任,在與楊老師未曾謀面,不曾交流的情況下,接到老師的通知,要來家裡家訪!定好的那天下起了大雨,我和老師聯絡問要不要改天,楊老師說他已經快到了,真是風雨無阻!我們很感動!楊老師親切地和我們交談,鼓勵孩子樹立目標!努力去為,就一定可以學有所成!楊老師還送給孩子一雙運動鞋,告訴孩子:“穿上新鞋就要走上新的積極進取的道路!”老師走後,我們發現了孩子的變化,他自己表態:“哪也不去了,要參加會考,要認真、自覺地學習!”作為家長,我們很欣慰,一個正在成長中的孩子,成績的高低、進步的快與慢不是最重要的,精神狀態的生機勃勃才是最難能可貴的!楊老師還到很多同學家裡進行家訪,我們感謝楊老師,在關鍵的時刻給予了孩子和家長們莫大的幫助!

九年級的學習生活緊張而忙碌!我發現孩子有時會有畏難情緒,會懈怠。有問題就及時和楊老師溝通,楊老師會因勢利導、有的放矢地幫助每一個學生。為提高孩子們的成績,楊老師從最基礎的書寫方面指導孩子們,臨摹英語字帖,知識點扎紮實實一個一個地教!利用自己的時間為學生們蒐集、篩選練習題,精講精練!每一套習題背後,都是楊老師奉獻的時間、精力和愛心!為調動孩子們學習積極性,楊老師還給孩子們分成小組,學生們互相幫助,互相督促,一起背筆記,討論問題,共同進步!趕上考試的時候,楊老師會和孩子們約定,成績進步的會得到老師的獎勵,班裡有著濃厚的學習氛圍!

作為班主任,楊老師更注重學生思想品德方面的教育,經常和孩子們像家人一樣輕鬆、平等地交流。適時地給予孩子們嚴格的要求和親切的鼓勵!楊老師的語言真誠、溫暖、幽默!他以自己獨特的人格魅力影響著每一位學生!在他的引導下,孩子們陽光、進取!熱愛集體、尊重他人、懂得感恩!使孩子們辛苦的九年級生活充實而快樂!和同學們老師們在一起學習、生活的點點滴滴都會成為孩子們記憶中的珍寶!

九年級下學期是最關鍵的時期,孩子的姥爺猝然離世,我心思不整、身心疲憊!老師們知道後,都對孩子格外關注!尤其是楊老師,利用課間、放學後的時間親自給孩子背筆記;作業、試卷上都有細緻的批改,有時還會有警示、鼓勵的話語。孩子的英語成績由100分左右到105分、110分,穩步提升。會考的第一天,考完數學後,除了較難的題之外,孩子覺得發揮得不錯,後來發現自己出現了很多失誤,非常難過,情緒不好!作為家長我們的勸說明顯無力,只好求助於楊老師,楊老師很快回復了語音,我記得老師的聲音一響,我看到孩子捂著鼻子就落淚了!孩子哭了,我們家長卻放心了。他吸取的教訓,經歷的成長,尤其是在無助迷茫的時候,楊老師安撫他的話語!都是他值得珍藏一生的財富!楊老師的話是對學生是最有效的,很多家長都會把老師在群裡囑咐孩子們的話,在家中滾動播出!

何以為師?示以美好,授予希望!衷心感謝二十中學和所有的老師們!

九年四班黃昱潼家長

家長寫的感謝信 篇20

恩施州局領導:

您好!

我叫曾豔,是巴東縣信陵鎮光明國小五年級三班一名國小生的家長。望子成龍,望女成鳳是每個家長的心願。看著孩子一天天長大,內心也一層層糾結,除了擔心他的飲食起居,更擔心的是他的安全和成長。近朱者赤近墨者黑,我的孩子正值青春期,是社會人格形成的初期,一個好的環境,就像健康的土壤,可以長成參天大樹,如果稍有汙染,可能就會枯萎甚至凋謝。可是,這次送孩子上學後,卻特別的放心。因為你們,因為有了校園安全六進校園的活動。回來心情不能平靜,決定寫封信表達這份謝意,你們的行動值得大書特書。

這幾天開學,和往年一樣,拎著大包小包送孩子上學,在路上,他媽媽不停地百般囑咐,注意安全,注意飲食衛生,別亂買垃圾食品,不要跟不三不四的人來往......兒子正直青春期,叛逆的很,不耐煩的說“恩!知道了!”一副敷衍的樣子,讓人擔心。

到了學校,當我看到,隨著新課本發下來的還有你們恩施州局和恩施州教育局編寫安全讀本,並且瞭解到,從這個學期開始,你們將抽調安排警力,還要開展安全走進校園的宣講活動,我忐忑的心終於放下了。我拿著雖然比不上新課本的印刷精美,但卻感覺無比親近的小冊子,一股暖流蕩漾心間。記得很小的時候,我爺爺曾經給我看過他小時候的課文——民國語文。畫風古拙,文字也配的好,十分喜歡,至今還在我們家裡收藏。這次的安全手冊,大有當時民國語文的味道,樸實無華,教授的卻是實實在在的安全知識。

現在教育都講素質教育,不但學會教學大綱裡規定的知識,還有生活的基本常識。有時候,常識往往比那些高冷的知識更重要,每一個家長都希望孩子能順利成長,好好學習,而安全則放在第一位的。說句心裡話,我們也知道,不是每個學生都能考上清華北大這樣的名校,我們對教學質量和考試成績看重;但,我們更看重的是健康和安全。希望我們的孩子能在安全的環境中成長。一句經常掛在嘴邊的話是,身體是“1”,財富、地位、名氣都是那後面的一個個“0”;沒有前面的“1”,後面有多少個“0”都沒有意義。同樣。孩子上學,安全就是那些“成績、名次等等前的”1“。

為此,我們由衷的感謝恩施州局、巴東縣局的領導,能解決我們家長的隱憂,短短的文字無法表達我們的感激之情。但通過這件小事,也重新整理了我對幹警的印象。在影視作品的印象中,幹警都不拘言笑,雷厲風行;但,通過這次面對面的接觸,通過這次活動發現,原來幹警也是跟我們一樣,普普通通,踏踏實實,這才是真實的生活,這才是真實的民警。

再次表示感謝!

此致