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國旗下平凡中的發現講話稿(精選28篇)

欄目: 國旗下講話稿 / 釋出於: / 人氣:2.5W

國旗下平凡中的發現講話稿 篇1

沙暖泥融,紅了杏塢綠了柳堤;麥壠風香,浮光掠影繞指宣情。在平凡的春調中尋覓引不盡的美麗。

國旗下平凡中的發現講話稿(精選28篇)

吟、春雨聲聲

桃花三尺積紅軟,煙溼長袖燕子風。沾溼的是略帶杏香的清雨,撫過的是薰人醉倦的楊柳風煙。春雨就是這樣悄然無聲清風恰至的來到大地。像牛毛,像花針,像細絲打溼了蘭葉,落滿了飛花。水霧一般的雨柔的像龍吉公主的霧露乾坤網,所棄的是浮華。好一個隨風潛入夜,潤物細無聲,即使雨後沒有錦花重重古城香飄栽遍雨潤紅自嬌,沒有涼入書聲潤含琴言的熱烈,但僅這知時潤物洗徹流年的點點滴滴就足以妝點整個春天。

響竹滴階聲不絕,輕彈一曲吟春雨,撫弦奏起春調平凡的美麗。

賞、春柳依依

含煙帶雨千條路,縈筆綴巾一色春。碧玉妝點的是一樹綠蔭高致,千枝萬色垂下的是黛色錦絛。春柳總是如此不知不覺中枝吐芽溢滿生機。一樹春風千萬枝,嫩於金色軟於絲百轉金鶯柳色皆香,含煙帶雨碧也婆娑。輕煙似的千萬枝條如軟煙蘿的輕逸,所持的是靜謐。卻道是小園香徑獨徘徊,雖沒有武陵桃花盈盈粉面盛開的芳心明媚,雖沒有鶯歌花陰蔽日鳴翠柳的恰恰佳音,但僅這含浸生機塗染明朝的枝枝葉葉就足以舞動整個春天。

陌上和風別枝翠,慢賞一徑剪春柳,聲和樂起春調平凡的美麗。

贊、春顏燦燦

行行避葉冰開境,步步看花草屈鉤。草輕長早鶯飛在恬淡的二月芳天,拂堤醉迷的是早春歡顏。春顏便在這樣萬物萌動的季節綻放出如陽光的明媚。剛起頭,有的是功夫,有的是期望春天的人,春人的顏,無不寫滿笑靨,無不盛滿期望。草醉柳眠的春天如綺霞青靄般亮麗,所述的是淡然。正應了一年之計在於春,雖沒有夏韻濃濃早荷心卷的情致風雅,雖沒有秋波陣陣千里的颯爽英姿,但僅這春光一抹春顏一簇就足以氤氳整個春天。

澗薄猶小釵頭燕,庭蘭已香陌上人,贊聲布起春調平凡的美麗。

數曲怡神吹落日,時光荏苒逝年華。情景變遷譜春調,不變的是平凡的美麗。

國旗下平凡中的發現講話稿 篇2

想必大家都瞧見過小草吧:它矮矮地立在廣闊的地面上。每到春回大地之時,它便悄悄地從地下害羞地探出頭來。它用自我嬌小的身軀,迎著溫暖的春風,輕輕舞蹈著,像一位端莊的淑女,又似一位豆蔻年華的少女。不時地,地上蕩起一陣又一陣碧綠的波濤,在人的心田上盪漾著,讓人感覺無比舒暢與愉快。

我們在綠草坪上嬉戲玩耍,撒下一陣陣歡笑:坐著,躺著,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏……草軟綿綿的,風輕輕的。多麼美妙的場景啊!多令人享受啊!可當我們在享受之時又有幾個人想過呢?我們腳踩的是什麼呢?有人說是大地吧!他多麼寬廣;有人說是地球母親吧!她養育萬物!;又有人說是宇宙吧!他無邊無垠,多麼神祕……可我卻想說,是小草吧!那小小的,不起眼的小草!它只是乖巧地站著,滿臉笑容地看你嬉戲與奔跑,又或是用自我的小小的身軀為你鋪好一道整齊的道路,又或是俯下身去,任你踩踏,毫無怨言……它悄悄地,又不露聲色,靜靜地做著自我的一份事。可當我們帶著一路的好心境,好記憶踏上回家的路上時,它卻又在暗處輕擦傷口,拭去眼淚。

我們喜歡仰望高大的蒼天大樹,喜歡文靜儒雅的青竹,喜歡那嬌豔欲滴的花朵……小草與它們比起來,好似天鵝中的一隻小鴨,並不奪人眼球。我們讚揚大樹的高大與壯觀,為竹子的挺拔與堅韌而感動,追求那外表豔麗的花朵,可小草好似一無是處,好似一張白紙,讓人覺得平淡無奇。可在各種環境險惡之地,它們總是衝在第一線,為防風固沙獻出自我那短暫而美麗的生命。它們為我們帶來了大自然的氣息。它讓我們的身邊充滿生命的顏色,讓人擁有一個好心境。可誰又仔細發現過呢?

我讚頌生命,讚頌平凡。正是身邊平凡的事物帶給我們不一樣的感觸。他們也有自我的歸宿,他們放棄了幸福生活的機會,將自我投入到為人類做貢獻的事業中。他們默默無聞,也許無人知曉他們,可真是他們的平凡與付出,才有了這個充滿幸福與歡樂的世界。

“野火燒不盡,春風吹又生”一代又一代,潮起潮落,時代變遷。我們,也甘願化為一根野草,用自我的青春,勾勒出一幅動人的生命的畫卷。

國旗下平凡中的發現講話稿 篇3

看著這隻漸漸失去生命意識的小蜜蜂,我陷入了沉思,當我抬起頭望著遠處的田野時,那兒正有位農民站在地裡,手裡攥著一把破舊的鋤頭,也許是生活的壓力使他的背部產生了彎曲,歲月的痕跡佈滿了眼瞼,泥色的外套搭在肩上,讓你一眼就能識別他的職業。在抽了一袋水煙之後,又恢復起背朝黃土面朝天的生存動作。這是否又在啟示著新的生命寓意,還是傾訴著其他的道理。

我低頭看了看那具僵硬的小生命的驅殼,沒有一點生命的氣息。它們生前不停的採集,不停的尋找,不停的傳播,眼前的農夫似乎正重複著這些小生命的動作。我寂然,人和周圍的一切生命體在命運的天平上都能顯示出相同的質量,哪管你一邊是大象,一邊是螞蟻呢。

在一個陽光明媚的早上,我懷著凝重的心境安葬了這隻小蜜蜂,它是值得我們尊重的,就像尊重那個農夫一樣。在我行禮閉目的一剎那,又發現了一隻與此刻逝去生命的同類出現,匆匆掠過,穩穩的降落在了一朵小花上,鑽進了花蕾,在裡面盡情的打滾,那樣貌,活像一隻闊別草原已久卻突然歸鄉的白馬,溫情無比。在一番匆忙過後,漸漸的起飛,尋找,降落,一次次重複,毫無疲意,毫無怨言。

我想起了那個地裡的農夫,過著“晨曦理荒穗,戴月荷鋤歸”的生活,每日的重複,每日的繼續,卻拿的仍然是那把開裂的鋤頭,抽的還是味道不變的水煙。他如蜜蜂,也能夠說蜜蜂如他,那如此勤勞的蜜蜂也會最終離開這個世界,人呢,這個比昆蟲生命千百倍綿長存在的生命體呢?最終會和它們一樣嗎?

就在這種思慮中,我聞到了花的香味,春風拂過,溫柔著我的臉龐,在這花香四溢的地方,難道又預示著新的生命意義嗎?

國旗下平凡中的發現講話稿 篇4

大自然就像一個萬花筒,我們的身邊不時出現各種各樣的奇異的自然現象。

當那位身著五彩花衣的春姑娘來了的時候,她身後的風也隨著而至,那股奇異的風竟吹綠了整個大地,草地上,山坡上,森林裡,到處是綠色的海洋。正當我以為就僅此而已的時候,我才發現身後的世界早已不僅僅是綠色那麼簡單,那粉紅的桃花,雪白的梨花如春筍般鑽了出來,和周圍的綠意相互映襯,也許是美麗的緣故,讓我再一次深刻的明白了什麼叫招蜂引蝶,那些勤勞的小蜜蜂和鮮豔的花蝴蝶也不辭辛勞的從遠處趕來,卸下一身的疲憊,在這片大自然的樂園裡尋找著往日的童真。這幅畫,是那麼和諧,讓我流連忘返。

在這些美麗的動態畫面中,我在思索著新的東西,花難道天生就喜歡長成這些美麗的顏色嗎?那為什麼沒有花是黑色呢?不禁讓我陷入了疑惑。

我經過查閱資料才發現,還真有這樣黑色花朵的存在,只可是數量稀少,花朵的生長是需要很多自然條件的,除了陽光,空氣,水分,土壤的存在,花粉的傳播也是極其重要的一部分,由於大部分昆蟲比較喜歡顏色鮮豔的花朵,自然在採集上頭也是失寵於黑色花朵了,所以那些黑色花朵的數量也就顯得稀少而極其珍貴了。黑色的花朵是嬌嫩的,由於顏色的緣故,它們對於陽光的吸收是普通花朵的幾倍。這就導致有的花朵可能由於陽光過分充足會被晒死。所以這也就更加劇了黑色花朵生長的殘酷性。

大自然的美麗看似是那麼的理所應當,可是卻又是那麼的艱難困苦,需要太多的偶然和太多的等待,絕不是一件簡單的事情,而這些道理也絕不是僅有大自然才是這樣,周圍的一切都是如此。

發現總是從平凡中孕育的。

國旗下平凡中的發現講話稿 篇5

美麗,不是偉大的專利,在平凡中,一樣能夠有別樣的美麗。

小小的螞蟻在平凡中創造了美麗。有一塊小小的麵包正在悄悄地移動著。仔細看才發現,一群小螞蟻正在努力地搬運著這小小的麵包塊。面比較它們自身大幾十倍的“龐然大物”它們毫無畏懼,它們只明白,前方的巢穴中,還有許多需要它們養育的螞蟻。蟻巢是一個分工明確的地方,它們既然成為了負責尋找食物的螞蟻,就必須承擔起這份重大的職責。它們很平凡,甚至在一個小小的蟻巢中都不能脫穎而出。它們用自我的汗水養育了蟻巢中的所有螞蟻,它們雖然平凡,可是它們有勇於承擔職責的美麗。

我的好朋友在平凡中創造了美麗。考試失利後幾句真心的慰藉,給了我繼續向前的動力;成功喜悅下無盡的歡呼,給了我努力拼搏的信心;悲痛時的陪伴,憂心時的開導,歡心時的分享,運動場上的吶喊,這平凡的點滴流露出他們對我的愛。

陌生人在平凡中也創造了美麗。天烏濛濛地沉下來,猶如我那不羈的心,我要去教師那兒補課,可天越來越沉,公交車也遲遲不來,這可急壞了我,忽然,我似乎察覺到了有人在看著我,我側過頭去,那人是個打工仔,戴著一個灰色的帽子,身上的衣服全都被白色的泥漿沾滿了,手上臉上都如此,手上提著一個大油漆桶,看來是個刷油漆的,我吃驚地看著他,他朝我笑了笑,那笑意是多麼憨厚,我望著他有著退避三舍的感覺………那個打工仔著急地走過來問我:“小夥子,幾點了?”我卻不屑一顧地瞥了他一眼說道:“沒帶表!”還帶著一副傲慢的神情,時間如流水匆匆而過,眼看著就要下雨了,又遇到了這人,真是“巧”呀!公交車緩緩駛來,那打工仔朝我做了一個你先走的姿勢,我的臉唰地一下變得通紅,我還是一個正在理解教育的中學生,真是自愧不如啊,便衝上了車,正要掏錢,可一摸口袋我頓時驚呆了,翻遍了整個書包,糟了,忘了帶錢了,車上的不耐煩地說:“有錢不?沒錢下車,我們急著上班啦”“我付”那打工仔說道,兩塊硬幣隨之下了箱子,我頓時激動地熱淚盈眶,沒想到那看似平凡的打工仔也有一顆美麗的心啊,他雖然平凡,可是他有樂於助人的美麗。

我們都是平凡的,可我們又都是美麗的。平凡中,也能夠有別樣的美麗!

國旗下平凡中的發現講話稿 篇6

我得好好寫寫我家的浩子,浩子是我家的一隻狗,已經養了兩年了。它不僅僅是媽媽的好幫手,更是我的好朋支,我可喜歡它了。

今年暑假的一天,天氣悶熱我帶著浩子去小區裡玩耍,來到草地上,浩子撒起歡來, ̄會兒追逐一隻野貓,一會兒又到草叢撒尿,一會兒又在草地上轉圈。我微笑地看著浩子可愛的模樣,也不由得在草地上打起滾兒來。

忽然,傳來汽車喇叭聲,我扭頭一看,一輛汽車疾馳而來,我連忙大喊:“浩子快回來!”浩子飛快地跑回我身邊,蹲下來。可能是剛才玩得太興奮了吧,浩子一邊喘氣一邊還吐著舌頭呢!

我很好奇,狗為什麼要吐舌頭呢我去查了《十萬個為什麼》,狗身上沒有汗腺,不能幫忙身體排洩汗液來降低體溫。小狗的汗腺長在舌頭上,夏天時,小狗為了維持正常的體溫,就只好常常伸出舌頭,讓汗液快些排出來,從而散發身體內的熱量。

我才恍然大悟,原先浩子吐舌頭是為了散熱呀!

國旗下平凡中的發現講話稿 篇7

“嘀噠—嘀噠—”時間一分一秒地走著,而我,還在沉思。沉思一個一向困擾著我的問題—這個世界,究竟是怎樣的平凡呢?

日復一日,年復一年。每一天,我們都在重複做著昨日的事,即使感到厭煩,也無所謂。但事實上,生命也不完全是重複的。我們的生活也在無時無刻地變化著,若不然,又如何解釋“生活處處有精彩”這句話呢?

美麗,不是偉大的專利,平凡中,一樣能夠有別樣的美麗。與劃破天穹的流星相比,月是平凡的,但它在與世無爭,任憑陰晴,曠古矜持的平凡中創就了美麗;與筆挺於懸崖峭壁間的青松相比,草是平凡的,但它在不屈不撓,歲枯歲榮,不妒興衰的平凡中創就了美麗;與溫室裡驕縱弄姿的玫瑰相比,梅是平凡的,但它在無意爭春,寒冷冰霜,零落成泥地的平凡中創就了美麗。草木如此,人又如何?

人的生命也是美麗的,即使是在平凡的生活中,我們也能創造不平凡地奇蹟!

其實任何渺小的事物都有它偉大的創造,它們帶著使命出生,帶著或輕或重的職責來到人間,默默地耕耘著,偉大的渺小的,朝著他們命運的軌跡一步一步慢慢走出,因為有了他們,世間才會構成完整有序的巨集圖,但我們習慣性的只是瞻仰偉人,卻讓平凡在茫茫的時間中一層層被沖刷掉。平凡人因為他們的平凡默默無聞下去,可另一方面正是許許多多的平凡人才創造了許許多多不平凡的成就。

把簡單的事做好就不簡單,把平凡的事做好就不平凡,有時候,平凡中也蘊含著一種不平凡的偉大。這就是平凡中那不平凡的發現。

國旗下平凡中的發現講話稿 篇8

若用眼去看,若用心去聽,你會發現,平凡的生活裡,其實埋藏著許多不平凡。

在二年級的時候,我還是個很膽怯的孩子,上課從不舉手發言,下課也不跟別的同學一齊做遊戲。天天一個人,孤零零的,自然也沒有一個人來主動找我玩兒,有時我真的想主動去找別人,可內心的怯弱讓我舉步不前,什麼時候這一切才能改變啊!——題記

又是一次課外活動課,教師讓我們三人一組去學校尋找蝗蟲。我不禁犯起仇來:誰跟我一組呢?舉目望瞭望同學們,他們已經三五成群地往外走,還伴著歡樂的說笑聲。我不知何時心裡湧起了一絲冰涼與孤單。再抬頭看看同學們三個三個的結伴而行的隊伍,而我卻孤零零的一個人,不由得有些

失望。我低著頭緩緩地往外走,就像像灌了鉛似的感覺異常沉。

“趙楚凡,最終找到你了,可把我們給急死了。我回頭一看,原先是李鬆宇和時承志。我搖搖頭說:“算了,還是我自我來吧。"我正要離去,突然感到一雙手搭在了我的胳膊上。之後傳來了他們的聲音:“沒事,我們一齊去吧!"你的眼睛尖,陪我們一齊找吧!"“就是就是。"就這樣,我就在他們的連拖帶拉下走出了教室。心卻莫名的微動。

同學們熱情地和我聊起來,慢慢地我也和他們聊了起來。最終我們抓了十二隻蝗蟲,居全班第四,別提我有多樂了!

從此我上課經常發言,下課也經常和同學們一齊玩。在平凡的日子裡,用心去發現,原先有許多不平凡,我想:那是友情的溫度。

國旗下平凡中的發現講話稿 篇9

俄國大文豪列夫托爾斯泰以往說過:“最深刻的真理,也是最平凡的道理。”是的,這些寶貴的真理近在我們的身邊,如同草叢中隱匿的點點嬌豔的小花;而我們卻是一隻只小蜜蜂,則要靠一顆細膩的心和一雙善於發現的眼睛,去採集並嘗有最甜的花蜜。

仰望科學發展永無止境的奔騰長河,多少位獨具慧眼的傑出科學家,憑著自我在平凡生活中的發現,對當時的社會乃至當今禮貌產生了深遠的影響。

那是一個盛夏,牛頓坐在花園中休憩,他發現一個蘋果悄然落地。一個蘋果的偶然落地,卻成為了人類思想史上的一個轉折點,它使牛頓的頭腦開了竅,引起了他的深思。經過了不懈的努力,他最終發現了對人類具有劃時代意義的萬有引力定律。

無獨有偶,又是一個盛夏。亞歷山大·弗萊明外出度假回來後,無意間注意到一個與空氣意外接觸的金黃色葡萄球菌培養皿中長出了一團青綠色的黴菌。在用顯微鏡觀察這隻培養皿時,弗萊明發現黴菌周圍的葡萄球菌菌落已被溶解。這意味著黴菌某分泌物能抑制葡萄球菌。之後這種青色的黴菌即是二戰中最有效的救命良藥——青黴素,小小的青黴菌挽救了多少人的生命。

生活在如今禮貌高速發展世界的我們,已失去了對事物是非的判別本事以及發現平凡真理的本事。有人說,小小年紀不在學校、家中好好學習,那還能去幹什麼事呢?不是這樣的。難道每一天坐在椅子上不容置疑地聽著教師諄諄教誨的學生是聰明的嗎?難道節假日被家長逼著上補習班的學生是聰明的嗎?難道只會埋頭苦讀、刷題的學生是聰明的嗎?外國人評論中國學生做題本事強,但思維想象本事遠不及外國學生。這就是為什麼中國學生在世界奧林匹克競賽中頻頻奪冠,但幾乎沒有人能獲得諾貝爾獎的根本原因。

趁著在休息的時間裡,我們應當出去走走,享受大自然的親暱懷抱,聽著睡蟲痴痴的夢囈和鳥兒悅耳動聽的歌唱,聞著微風中和著新翻泥土的氣息,一幅幅如畫美景映入眼簾……在金黃的稻田裡,體驗農民伯伯勞作的艱辛,觀察農作物生長的規律;在草木叢生的泥牆根,像小魯迅那樣觀察昆蟲與植物的嬉戲;在鵝卵石遍地的小溪灘,與同伴賽一賽打水漂並掌握其中的技巧,從而把所學的物理知識進行歸納提升……這才是真正的“玩中學”,這才有平凡生活中的睿智發現。

美國著名思想家愛默生說:“智慧的可靠標誌就是能夠在平凡中發現奇蹟。”每當回味這句哲言,我深深感慨!是的,偉大的發明與發現,往往就在平凡生活與普通現象中智慧那電光火石一瞬間的認知。

國旗下平凡中的發現講話稿 篇10

一個你從來都瞧不起的工地上搬磚的工人,清潔工……他們都是那麼的平凡,世界上形形色色的很多很多,雖然有些人是偉大的,是富裕的,但這只是一部分,還有一部分的平凡人,他們做著再普通可是的事,吃著再普通可是的飯菜,也許,你會覺得,他們是何等的卑微,可是這樣如此渺小的人群卻創造了無比偉大的事,讓他們自身也因而充滿光彩,也讓他們的生活從此變得不再平凡。

那一天,我獨自慢跑在公園裡,冷空氣籠罩著四周,到處白茫茫的一片,幾名清潔工早早的來到了那裡一下一下的掃著結著冰渣子的地板,他們的手沒有手套的庇護,變得紅通通地,嚴重的已經裂開了猙獰的口子,鮮血流了出來,可是他們並沒有管那麼多,只是低著頭辛勤的掃地。“哇!”一聲稚嫩的小孩哭聲打破了公園的寂靜,順著哭聲望去,我不得不瞪大雙眼,一個不足月大的小嬰兒僅僅只裹在薄薄的碎花襁褓裡,小臉凍得紅紅的,不大的嘴巴正張的大大的,卯足了勁大聲哭著,這一哭把所有起早晨練的人們喚了過去,把小嬰兒圍在中間。突然一雙滿布血痕的手撥開人群抱起小嬰兒“哎呦,這是誰家的孩子,大冷天的把孩子丟在那裡,太狠心了吧!”我抬頭一看,原先是公園裡打掃的楊奶奶,她一臉慈愛的看著懷裡的小嬰兒,用佈滿皺紋的臉蹭了蹭小嬰兒的臉頰,轉過身就走。還沒走出人群,就有一群拿著掃把抹布的老奶奶老爺爺擋住了她,激動的說“老楊啊,你可別犯糊塗,我們清潔工哪裡還養的起這麼小的一個孩子,還是送孤兒院吧!”可是楊奶奶像沒聽見一樣,徑直向前走,一去人跟著她出去,小嬰兒咧開嘴直笑,可愛極了,可是此刻人們再也笑不出來了,看著楊奶奶遠去的背影,我的心裡止不住的難過。

又是一個早晨,我和媽媽在公園裡打羽毛球,楊奶奶佝僂著背,揹著那個小嬰兒,掃一會兒地,就用手拍拍背上的小嬰兒,是不是傳來幾聲小嬰兒稚嫩的笑聲和老人的咳嗽聲……

平凡的人,平凡的事,平凡中的發現,每時每刻的想起那副畫面,我也許會為他們高興,也會為楊奶奶而自豪,她雖然平凡,可是她依然做出了成就,他讓自身發出了閃耀的光彩,讓我們為她自豪!

國旗下平凡中的發現講話稿 篇11

紅塵中,大多數的人們辛勞地奔跑在從現實通向夢想的路上。而大多數的人們可能沒能到達成功的終點。他們最終寫就的只是平凡的人生。但也許有好多人渡過了一生也不會明白,其實生命的魅力就在於這奔跑的過程之中。我們享受平凡,就是在享受著生命的無限精彩。

現實中的我們大都是平凡人,但殊不知平凡中也會顯現出偉大。蘇格拉底說:“每個人身上都有太陽,只是要讓它發出光來。”工作是人生中不可或缺的一部分,是謀生的手段,也是尋找歡樂的視窗。平凡的人無論處於怎樣平凡的工作崗位,手裡做著平凡得不能再平凡的小事,都會懷揣職責,全身心投入,把工作做好。

人生不是完美的。很多時候,我們不是生活的寵兒,我們無從選擇,比如出生、職業等等,所以我們只能選擇平凡,慢慢去學會理解無法改變的命運與磨難,讓惆悵變為堅強。很多時候,我們又有許多選擇,比如笑或者哭,歡樂或者憂傷,樂觀或者悲觀,所以我們便學會與命運相搏,去尋找自身價值,尋找屬於自我的人生軌跡。

我們周圍有很多平凡的教師。他們既普通又真實,既熱情又直率,既踏實又勤奮。他們視平凡的教育工作為畢生的事業,春風春雨,潤物潤心,春去秋來,花開花落,桃李芬芳。他們“日出而作,日落而息”,日復一日,年復一年,白天孜孜耕耘於三尺講臺,晚上不倦相伴於清燈鍵盤。把平凡當成一種享受,不計名利得失,成為精神上的富有者。身處其中,你會時時感受到他們進取樂觀的心態,細膩熱忱的情感,堅韌不拔的耐力。因為他們深深懂得,歡樂就在對孩子們的付出中,就在平凡的教學過程中。他們相信平凡的事情中也能做出不平凡的成績來。

但平凡絕不是平庸。平凡的人安於平凡的生活,卻在做著不平凡的努力。平凡的人以平常心待人,懂得收斂自我身上的鋒芒,明白自我做人的良知和職責。而平庸的人則消極處世,他們不安於平凡,卻因為放棄努力,永遠是這個世界上一無所有的看客。

我們不會拒絕平凡,但必須要遠離平庸,選擇完美。每個人都應當把自我看成是一名傑出的藝術家,而不是一個平庸的工匠,應當永遠帶著一顆平常心去生活和工作。也僅有這樣,你才有從平凡走向卓越的可能。

柏拉圖說:“征服自我是最大的勝利。積累平凡,就是積累卓越”讓我們首先戰勝自我,在平凡的生活中實現自我不平凡的人生價值。

國旗下平凡中的發現講話稿 篇12

我從小就喜歡積木,不是因為組裝起來有多麼酷炫霸氣,不是因為過程之中的挑戰性有多麼刺激,更不是因為按說明書完成後的微妙感覺。我從始至終只喜歡它能夠隨意拼接、創新。

那是我六年級時的一個平凡的星期六一次隨意組裝的發現。

望向才剛完成的巡洋戰艦模型,我又不顧滿頭大汗和無力的雙手,把它拆開。

在家裡,在雪白的地板上,無數的積木堆成了一座小土丘,雖然也想玩電腦,但我的內心呼喚著我,牽扯著我,強拉著我,把我拖進了那堆滿了積木的,不屬於其他任何一個人的戰場。我的對手,就是說明書上固定的模型;我的武器,就是用雙手不斷進行新的創造;我的戰鬥方式,就是掙脫固定的束縛。僅有這樣,才會有光,籠罩在我前行的路上,才會有勝利的機會。

家長外出,頭上頂著三盞白色的,不太亮的燈,寂靜的夜裡不斷傳來“嗯——梆、卡,呼——”的聲音,我眼神專注地凝視手中的新奇的,奇形怪狀的,缺少什麼的,由積木組成的玩意兒,另一隻手則在零件的海中搜尋著,名為“創新”的零件。

無論雙手有多無力,無論作業還有多少,我都會沒事找事的在腦中搜尋創意,然後一次又一次地修改、加工、變形、合成、最終完成它,但不會有多久它就會被一個新的想法代替,會被賦予一個新的靈魂。

我開始可憐那些只明白按千篇一律的說明書來拼裝的人,生搬硬套他人的方法,而自我腦袋中一片空白的可憐傢伙,這是我這一次組裝中平凡的發現。說平凡的發現,其實每一個發現,只要是有關於創新的,都註定是不平凡的。呵呵,平凡中的不平凡的發現,真是一個意味深長的句子。是啊,人們就是這樣,無論走上多麼困難的道路,都必須會走出一條新的道路。創新的意義,不就在那裡嗎?

國旗下平凡中的發現講話稿 篇13

你見過小草嬌小柔弱的一面,但你見過它品盡全力衝破泥土時的韌勁嗎?你見過蠟燭熄滅時搖曳的微光,但你見過它燃燒自我照亮世界的光明嗎?你見過水滴在太陽下奄奄一息蒸發的樣貌,但你見過水滴匯成百川,百川匯成大海的壯闊嗎?也許你見過所有的平凡,但你發現平凡背後的不平凡了嗎?

當窗外依舊是一片朦朧,你還沉浸在香甜的睡夢中,他們早已穿梭在大街小巷,無論嚴寒酷暑、春華秋實,都努力讓我們的城市我們的家園變得更加整潔美觀;當你舒服的窩在沙發上看著電視,吹著空調,享受著愜意的午後,他們依舊奔走在大街上,儘管豆大的汗珠密密麻麻的掛在他們的額頭;當你早早下班回到舒適的家中好好休息時,他們拖著疲憊的身體行走在路上,路燈將他們的身影拉得很長,昏黃的燈光映出他們疲憊而又滿足的笑容。他們是誰?他們就是我們平凡的環衛工人。起早貪黑,他們是辛勤的黃牛;不畏嚴寒酷暑,他們是勤勞的小蜜蜂;毫無怨言,他們是最平凡的勞動者。炎炎夏日,街上行人寥寥無幾,他們穿著最醒目的衣服奔走在烈日下,汗珠滴落在被烤的炙熱的土地上“哧~~”一聲便沒了影,只剩下幾縷輕煙。他們口乾舌燥,卻依舊堅守在自我的崗位上,毫不動搖,如一座屹立不倒的大山,保護著我們的家園。冷風呼號的冬日,街上行人因為凜冽的寒風而緊緊裹住大衣時,他們只能揮動著自我手裡的笤帚,為大街小巷掃去厚厚的積雪,任憑冷風吹紅了他們的鼻子和耳朵,也不曾畏懼和退縮。小小的身體裡藏著不平凡的力量。

也許環衛工人是這個城市最平凡的存在,但他們平凡的背後,蘊含著的卻是對這個社會,對這個國家的最不平凡的愛,他們才是平凡中最不平凡的存在!

國旗下平凡中的發現講話稿 篇14

平凡的我,在這平凡的世界過著平凡的生活,說著平凡的話,做著平凡的事,平平淡淡,普普通通,踏踏實實,在平凡的平凡中,也不曾缺少過平凡中的發現。

也許,平凡的人生正應當按著自然規律去活,可平凡也有它自我的美。平凡美並不是著手於品德高尚的詞眼,真正值得欣賞的平凡美,是它自身的豐富,讓人能夠在平凡中活出精彩。平凡中的發現和大多數人理解的發現一樣,是需要我們探索,感受,感動的。

或許小時候我們曾為自我父母的偉大而驕傲過,可隨著人生世事,自我觀念的不斷改變,我們會越來越覺得自我的父母不可理喻。正處在花季中的少男少女,這種感受是最深的。可是在和父母產生代溝時,在自我的思想深處卻有一些複雜在作怪,這些就是社會中與你接觸最多的東西告訴你父母是最偉大的。記憶中,父母擔心的問候,溫暖的話語,以及一如既往的鼓勵,都已經在腦海中烙下深印。而這些都是來於平凡中的發現。

平平凡凡中,發現越來越多小事,但這些小事也從未起眼過,想必真正感受過的,也是人生一大收穫。一向相信著,在世界某個角落,會有專屬於我的小小宇宙。雖是平凡的人生,可也要活出與眾不一樣的自我。在自我的宇宙中探索到的,那就是平凡中最細微的東西。愛哭的玫瑰,也遇見了,愛笑的狐狸,也邂逅了。生活就是種缺乏感受的情調,細細品味也會多多少少發現自我的與眾不一樣。平凡中發現的東西,並沒有多麼深刻,關鍵在於去欣賞它。欣賞教師批改作業時的孜孜不倦;欣賞父母為我們付出的每一滴汗淚;欣賞親友對自我的情誼;欣賞一切獨一無二的完美。

平凡中發現完美,完美中發現生活真諦,也許我們正是處在完美中,只是那些等待我們去發現的平凡,還沒有被開啟。平凡中的發現,在於最細微的體會。

國旗下平凡中的發現講話稿 篇15

平凡的沙子中蘊含著富貴的黃金;平凡的泥土裡培育出的生命;平凡的小事中孕育出美麗的瞬間。我們的生活中,有許許多多看似平凡的小事,卻總能告訴我們人生中的許多大道理。

我以往在報紙上看到這樣一則新聞,40歲的王大媽靠賣臭豆腐為生,她有一個正在上大學的兒子,而她的丈夫因得了一場大病後一病不起。家裡的重擔全壓在了王大媽的肩膀上。一天,王大媽像往常一樣清早起來去賣臭豆腐,突然,一個黑色的錢夾躍入她的眼簾,她走過去撿起來一看,裡面有兩千多元錢呢。這對於王大媽來說可不是一筆小數目,王大媽想:“這些錢夠我賣幾十天的臭豆腐了,丈夫的藥錢也快付不起了,兒子念大不也正是需要錢的時候。這些錢對我來說簡直就是救命錢。”但王大媽又想,這不是我自我的錢,雖然這兩千元錢對自我來說十分難得,但這些錢說不定是別人的救命錢呢,正等著拿去辦急事兒用的呢!此刻丟失的主人肯定十分著急。於是王大媽決定把錢夾物歸原主。王大媽便一邊賣臭豆腐,一邊打聽失主的訊息。功夫不費有心人,過了兩天後,王大媽最終找到了失主,便興高彩烈地把錢還給失主,可沒有想到的是,這個失主非但不領情,還說王大媽少還了他幾百元錢。王大媽真是啞巴吃黃連有苦說不出。但幸好有位好心人把王大媽撿錢沒有據為已有還努力尋找失主的事作證看在眼裡,便出來證明王大媽沒有拿失主的一分錢,這才讓王大媽還原清白。周圍的人都對王大媽拾金不昧的品質表示敬佩,至此,王大媽的臭豆腐生

意也變得好起來了。

王大媽拾金不昧的品質讓我深表敬佩,也讓我明白了做人要講誠信的道理。

有一次,我因貪玩打碎了媽媽心愛的花瓶。當我正想毀屍滅跡時,我突然想起了王大媽的故事,恍然大悟明白:“講誠信是做人基本道德底線,我應當去主動承認自我的錯誤,爭取媽媽的諒解才對呀!”於是我等媽媽回來之後,我主動跟媽媽承認了自我的錯誤。媽媽跟我說:“孩子,誠信是中華民族的傳統美德,你這樣做可讓我感到十分驕傲!你要記住,任何時候都應當講誠信。不能因為自我的一時之利,而違備了自我的道德底線。”媽媽的話讓我時時記在腦海裡。

身邊的小事都蘊含著一個大道理,只要我們善於用一雙發現美的眼睛去觀察,你就會感受平凡小事蘊藏的真諦。

國旗下平凡中的發現講話稿 篇16

今年春節,我到了柬埔寨,去了洞裡薩湖見到了一群因為戰爭逃亡而沒有國籍的人,不禁潸然淚下。

在此之前,美,好像是富人的專有名詞,好像是玉器黃金的評價。富,只是美的基本條件罷了。而自從那一次,我徹底懂了美是對空洞的抗議。

當時,在我眼前的是一棟棟“奇怪”的房子。它架在河堤上,一排排的,有點像此刻的“小廠房”。可是底下橫七豎八地把這個“廠房”架得老高老高。高得像“吊腳樓”。這些房子破爛不堪,斑斑駁駁。這一棟棟房子連“醜”都稱不上。並且架在臭河水旁,顯得搖搖欲墜。

可是當我細細地看了每棟房前,“美”字的含義才真正地刻在了我的心中。每家前都種滿了鮮花,有一家門前我看見了一盆“君子蘭”,君子蘭堂堂正正,筆直直地立在欄杆上。多麼熱愛生活的一群人啊!他們只是一群無國籍的難民,只能在洞裡薩湖住。雖然生活貧苦,雖然無家可歸,雖然踏不上自我國家的任何一寸土地。可是他們的生活卻處處裝載著美。女人衣服再爛也整齊乾淨;小孩的頭髮必須是烏黑髮亮,根根井然有序;男人的鬍鬚一點也不雜亂無章,看上去倒像中國道教中的太上老君一樣絲滑。不管生活多艱苦,不管環境多麼惡劣,他們的門口裝點得如小型植物園,煞是好看。不管房子多麼破舊,門框上總要貼副對聯,把家打扮得生氣勃勃,充滿活力。原先“美”的反義詞不是“醜”,而是“空洞”。熱愛生活才是一種美。

我常想,如果沒有風、雨、晴、雪,天氣會千篇一律,世界上將無比空洞。天與天毫無差別。如果沒有熱情,人將喜怒無常。那麼人就變成了空洞的機器人。我們只要把空洞打破,剩下的就是美了。

就是這樣的一群人,雖然過著“食不飽腹,衣不遮體”的生活。可是他們對生活卻充滿著一種熱情,這種熱情就是追求美的一種表現。雖然缺衣少食,可從未放棄。對生活那樣充滿信心。相信自我有完美的明天,堅信有完美的未來。我想:這應當就是一種為他人所不可及的美吧

平凡中的發現講話稿3

歲月如梭,看庭前花開花謝;四季更替,也是物是人非。

雨靜靜地落下,打在我的臉上,分外的冰涼於刺骨,也打在行人的背影,一個蹣跚,又已經逝去。我用手輕碰那尚未乾涸的雨痕,它卻也不願理解我的愛撫,只管流下,流入冰冷的地面,滋潤每一寸泥土。

啊!平凡中的美,平凡中的發現。

一夜涼風襲來,吹落一襲枯葉,天氣,是愈來愈冷了,大地彷彿缺少了一種生機變得十分蒼涼,邁向冷漠的冬。不知是從哪兒飄來一片早已枯黃了的葉,落在我的身邊,還未來得及向我訴說秋的悲涼,就早已被路上匆忙行走的人們踏碎,發出“嘎嘎”的聲音,伴隨著無盡的苦痛淹沒在了歲月的沖刷中。時間在流逝,秋,即將成為過去,可我是多麼的不甘呀!正如那落葉一般,不願迎接那冷漠的冬,不願在它的蒼涼與單調中沉浸。

雨過天晴,陽光的單調訴說著秋的悲涼,風,盪漾著,撥開了雲層,任之飄向遠方不知歸處的遠方,如那南飛的大雁,不知他們的歸宿,或是在春,或是在冬。一切都是那麼平凡,就如我此刻一樣。然而,那裡面卻又有那麼一種難言的韻味,那是晚秋呀!交際與秋末冬初得鍥接點上,它雖蒼涼,但不一樣於冬;它雖單調,卻也有著那獨具一格的完美。它的美,更甚於初秋:天之藍,地之綠。拼接出了那無暇的美,太陽也得駐足欣賞,而後為之沐浴陽光,增添一抹亮麗的黃,這不正是單調的美嗎?這不正如我們所期盼,珍惜的秋日嗎?啊!它是多麼安然,以至於我們忽略了它,匆匆而過。正如它對我們一樣,未曾瞥見一眼,它的美,被我們忽視了,被我們重重的忽視了!

國旗下平凡中的發現講話稿 篇17

生活中有許多司空見慣的小事,平平無奇,但細看來,平凡中也要許多待人發現的美。

一天午時,我在辦公室門口等待著吃飯,吃完飯後去上課。作業都完成了,我便懷著閒散的心,信步於走廊。忽然間,半圓形陽臺上一束躍動的金色光芒吸引住了我。定眼一看,那是窗臺上一盆綠蘿葉片的反光。

我怔住了就呆呆望著它。一時竟想不有什麼適宜的詞形容它,只感覺陽光像一個金色的小精靈在葉片間跳動,綠油油的葉飽滿而又活潑,顯示出勃勃生機。

我忽然間覺得,它是一種生活情趣,是對空洞陽臺的點綴。在僅有一個髒亂的水池和一把骯髒的拖把的陽臺上散發美的光芒,發出對空洞的抗議。

至今我仍堅持認為,美之於生命,是對空洞的抗議。如果沒有春夏秋冬,生活將失去色彩,一天無別於另一天;如果沒有日月星辰,人們將在混沌中度過一生,時間將毫無意義;如果沒有花草樹木,世界將少了許多令人賞心悅目的美景;如果沒有紅黃藍綠,人們將只看到一片黑白灰,無法欣賞更好的世界。人們不停地發明“遊戲”對空洞抗議,不斷髮現美,創造美。

一次偶然,我在公眾號裡看見一片令人驚歎的推送,主要講的是一位外國媽媽在生下女兒後突發奇想,自我佈局,設計,將一家人拍進了名畫——有《蒙娜麗莎》《讀書的少女》《親吻》《生活》……每張照片都拍攝精良,構思新穎,設計巧妙。這是一種孩子與大人之間的溝通方式,更是一種對美的創造,對生活的熱愛。

“美”這個字,我想只是對空洞生活的抗議,不用“名牌”“流行”,只要用心觀察,用心感受,用心創造。散文家張曉風曾表示,她要一向告訴別人,他們有美麗的側影,我想這也是對生活中美的發現罷了?

也對,用心發現,感受,創造,生活中何處沒有美的身影呢?

國旗下平凡中的發現講話稿 篇18

我是一名普通得不能再普通的學生,不似牛頓,有一顆能砸醒他的蘋果;不似列文虎克,在玩中也能夠發現微生物,發明望遠鏡;也不似愛因斯坦,能夠在數次失敗後仍能夠持之以恆。我每一天機械地生活著,每一天重複做著同樣的事。

父母永遠只會斥責我,他們的口中,僅有學習。學習,學習,學習!冰冷的話語中聽不出一絲關心,重疊的臺詞永遠是“怎樣還不做作業”、“怎樣還不去補習班”……親人眼中關懷的目光之後帶來的往往是詢問排行,吃飯時唾沫橫飛的話題總是成績。我已經在生活中絕望了——這就是生活嗎?

漸漸地,我學會了承受壓力,對於長輩所期望的一切,我覺得可是似過眼煙雲一樣再平凡可是了。可是之後我發現,生活並不都是這樣讓人失望的。

有次上完補習班,外面下起了傾盆大雨。我咬咬牙,一頭衝出了校門,因為我明白,沒有人會來接我的。那一天,我瘋狂地跑在回家的路上,潮溼的小道間滑黏的苔蘚使我一跤摔在凹凸不平的地上。頓時,雙膝擦破了皮,流出了鮮血,雨水擊打在傷口上。

雨越下越大,我用一隻手撐住地面,另一隻手扶著牆根,抖抖顫顫地站了起來。感覺到膝蓋一陣鑽心的痛,似乎又要倒下去。但心中有一個聲音、一個堅強的信念、一個不羈的靈魂在對我大喊:“站穩了!你要勇敢!你不是早就在這生活中習慣了獨立嗎?如果連這種小傷都對抗不了,又如何在這殘忍的社會中堅強的生活下去呢?!”於是我咬咬牙,強忍著雙膝的痛苦,穩穩的站住了。

我一身狼狽地跑在大雨中,臉上已經分不清是雨水還是淚水。就在這時,我感覺頭上打起了一把傘擋住了冰冷的雨水。我木然地抬起頭,看見了那把媽媽常用的熟悉深藍色大傘似一片天空罩在我的頭頂,舉著傘的人正是媽媽。

我愣住了。我習慣了獨立,無論做什麼都是自我一個人,雖然這一路走的很辛苦,可是我從未想過父母會向我伸出援手。而此時,媽媽把手伸向了我,我第一次細細的打量著媽媽的手。那隻手,並不是細皮嫩肉、戴滿首飾的,而是有一層薄繭,它不明白這些年為了家裡操辦了多少事,又幹過多少家務活……這隻手的主人眼中不知包含了多少複雜的情緒,有不忍、憐惜,也有自責與狠心。

頓時,我似乎明白了些什麼。父母並不是不愛我,這種愛是不言而喻的,他們並不擅長於表達,而對我的嚴厲也是一種愛,默默無聞卻無私的愛。他們期望我能成為一個獨立的、堅強的人,能夠有一個好的未來!

我不再猶豫,把手遞給了媽媽,於是我們手牽著手,就這樣走回了家。雖然一路上並不多言語,但這足以我發現他們對我的愛了。

也許在這平凡的生活中,你會覺得每一天都一樣,甚至度日如年,可是如果細細體會生活中的細節,用心去感受的話,總會發現平凡生活中的愛的。

國旗下平凡中的發現講話稿 篇19

正在路上走著,忽然聞到一股花香,便四下尋找,樹上沒有,草坪上沒有,住戶的窗臺上也沒有……順著花香,最終在石頭路邊上的小土堆上發現了幾朵小的、可愛的白色花朵,它們散發出迷人的香氣,小小的、半透明的花瓣使可愛的花朵更加可愛,也顯得有些無助和弱小。雖然生活的環境不好,僅有一抔黃土,風吹日晒,大雨滂沱,它們卻依舊開放。不知是否是因為日晒雨淋,使它們更加芬芳與迷人。

到了晚上,實在睡不著,便聽爸爸的,下樓走一走。看見了常常經過的那盞路燈,在靜靜的夜晚擅自亮著燈,在乾燥的地面上投下一片溫暖、寧靜、溫馨而不耀眼的橙色的光,靜謐中幾隻小飛蛾在默默享受著這柔和的溫暖,它照亮這“一方”土地,照亮這些弱小又生命短暫的小生物們,就算默默無聞,也依舊工作著,無怨無悔。

一邊散著步,一邊思考著問題,只聽“啪”的一聲,一塊石頭向前滾去,忽然停下來,不動了。走上前去,仔細端詳著,意外的是,它不是一塊普通形狀的石頭,而是一塊心形狀的,花崗岩獨有的花紋使它比普通石頭美麗,光滑又細膩的手感使人一下就喜歡上了它。但就是這樣一塊美麗的心形石頭,被人丟在了一旁,沒有人去理它。是啊,人們常常為生計、為名利、為權勢而奔波忙碌,卻捨不得駐足停下來欣賞這平凡石頭的美。

美中有平凡,平凡中有美。美到處都有,大如一座橋,小如一顆塵埃。只是沒有多少人願意去發現,他們寧願花錢去看人造的美麗,卻不願意花一兩分鐘去欣賞一下自我每一天走過的地方有多麼迷人,令人驚歎,甚至比那些人造的美更美、更自然。

花一兩分鐘停下來看看這個世界有多美,這也許就是發現美的眼睛吧。所以,讓我們放慢匆匆的腳步,去發現自然有多麼令人驚歎吧!

國旗下平凡中的發現講話稿 篇20

綠色,是生命的象徵。綠色,是現代文明的標誌。人類的生活離不開周圍的環境,周圍的環境也時刻影響著人類的生活。近幾年隨著環境汙染的日益嚴重,環保問題以成為一個全球關注的問題。所以,我們全家決定舉行一個環保親子活動,讓周圍的環境變得美好起來。

我們家所在的花苑是一個綠樹成蔭,鮮花盛開的花園式住宅小區,作為小區的住戶,我們有責任和義務維護小區環境的優美。

作為家長,我們以自己的實際行動為女兒作出表率。每天將家中的生活垃圾裝入塑料袋中並及時地丟入小區指定的垃圾桶中。這樣保證了垃圾不落地,避免了環境的汙染,保持了公共環境的乾淨整潔。

我們的一言一行同時也感染著女兒,使她也養成了文明的行為習慣,哪怕是手中一張小小的紙巾她也會捨近求遠投入小區的垃圾桶。並且會對小區中一些居民隨意將垃圾丟在草坪上的不文明行為加以譴責。當然,我們不僅要環保綠化,不隨地吐痰,扔垃圾等等,還要環保電池,

我們都知道,一旦廢棄在自然界電池中的汞會慢慢從電池中溢位來,進入土壤或水源,再通過農作物進入人體,損傷人的腎臟。在微生物的作用下,無機汞可以轉化成甲基汞,聚集在魚類的身體裡,人食用了這種魚後,甲基汞會進入人的大腦細胞,使人的神經系統受到嚴重破壞,重者會發瘋致死。可想而知,電池的危害性多強啊!所以,我、爸爸和媽媽都一致認為首先應該來環抱電池。我們先把家裡的廢電池收集起來,再扔進小區裡專門扔電池的垃圾筒裡。接著,我們就帶上一個袋子,到大街上去檢查地上有沒有別人扔掉的廢電池,如果有的話,就撿起來,裝進袋子裡,碰上一些小店,就進去問店主有沒有廢電池,然後把那些廢電池也收集起來,裝進袋子。這樣,很多很多的廢電池都會被我們裝進袋子,扔進電池垃圾箱。你說,我們周圍的環境不是更加美好了嗎?

為了我們家園的美麗,大家一起行動起來吧!

國旗下平凡中的發現講話稿 篇21

上個學期我們過了萬聖節,聖誕節,你們還記得是發生在什麼季節嗎?對了,萬聖節是在秋天,人們為了慶祝豐收而舉行的節日。而慶祝聖誕節呢,我們都知道是在冬天。

在每年的10月31號,有一個很古老又很有意義的節日,它的名字叫:萬聖節。那今天Amy想跟小朋友們聊聊有關萬聖節的來歷和習俗。等會還會問小朋友問題,答對的小朋友可以得到萬聖節彩蛋,好嘛?那你們可要仔細聽好哦!

萬聖節原本其實是讚美秋天的節日,就好像五月節是讚美春天一樣。古代高盧、不列顛和愛爾蘭的祭司——德魯伊德有一個讚美秋天的盛大節日,從10月31日的午夜到次日11月1日,持續整整一天。他們認為,在那天晚上他們偉大的死神——薩曼把那年死去人的鬼魂統統召來,這些惡鬼要受到託生為畜類的懲罰。當然,只要想到這種鬼魅的聚會,就足以令當時那些頭腦簡單的愚民膽戰心驚了。於是他們點起沖天的篝火,並嚴密監視這些惡鬼。萬聖節前夜到處有女巫和鬼魂的說法就是這麼開始的。至今在歐洲某些與世隔絕的地區,還有人相信這是真的。

兩千多年前,歐洲的基督教會把11月1日定為“天下聖徒之日” (ALL HALLOWSDAY) 。“HALLOW” 即聖徒之意。傳說自公元前五百年,居住在愛爾蘭、蘇格蘭等地的凱爾特人(CELTS) 把這節日往前移了一天,即10月31日。他們認為該日是夏天正式結束的日子,也就是新年伊始,嚴酷的冬季開始的一天。那時人們相信, 故人的亡魂會在這一天回到故居地在活人身上找尋生靈,藉此再生,而且這是人在死後能獲得再生的唯一希望。而活著的人則懼怕死人的魂靈來奪生,於是人們就在這一天熄掉爐火、燭光,讓死人的魂靈無法找到活人,又把自己打扮成妖魔鬼怪把死人的魂靈嚇走。之後,他們又會把火種、燭光重新燃起,開始新的一年的生活。

萬聖節前一天夜裡是一年中最“鬧鬼”的時候,各種妖魔鬼怪、海盜、外星來客和巫婆們紛紛出動。在基督紀元以前,凱爾特人在夏末舉行儀式感激上蒼和太陽的恩惠。當時的占卜者點燃並施巫術以驅趕據說在四周遊蕩的妖魔鬼怪。後來羅馬人用果仁和蘋果來慶祝的豐收節與凱爾特人的10月31日融合了。在中世紀,人們穿上動物造型的服飾、戴上可怕的面具是想在萬聖節前夜驅趕黑夜中的鬼怪。儘管後來基督教代替了凱爾特和羅馬的宗教活動,早期的習俗還是保留下來了。孩子們帶著開玩笑的心理穿戴上各種服飾和麵具參加萬聖夜舞會,這些舞會四周的牆上往往懸掛著用紙糊的巫婆、黑貓、鬼怪和屍骨,窗前和門口則吊著齜牙咧嘴或是面目可憎的南瓜燈籠。萬聖節前夕,孩子們會提著南瓜燈,穿著各式各樣的稀奇古怪的服裝,挨家挨戶地去索要糖果,不停地說:“trick or treat."(意思是:‘給不給,不給就搗蛋’)要是你不肯給糖果的話,孩子們就會很生氣,用各種方法去懲罰你,例如:把垃圾倒在你家裡等等的方法去懲罰你,直到你肯給他們糖果為止。

那Amy的講話完了,到我們小朋友回答問題的時間了:

1. 今年的萬聖節是在哪一天?

2. 萬聖節時,人們喜歡相互贈送什麼禮物呢?

3. 萬聖節孩子會提著什麼燈?

4. 在萬聖節的時候不給糖果會收到懲罰嗎?

國旗下平凡中的發現講話稿 篇22

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!我今天演講的題目是《如何做一名合格的中學生》。

有些同學可能會很驚訝,“如何做一個學生”沒什麼好說的!“小二郎揹著書包上學”不是學生嗎?是的,但是要成為一個真正合格的學生並不是那麼簡單的。

首先,一個合格的學生應該是一個品行端正的學生,這意味著他必須是一個道德情操高尚、積極進取、心理健康的人,一個遵守秩序和行為規範的人,一個熱愛學習、充滿理想的人。

其次,一個合格的學生必須是一個努力學習的學生。古今中外,無數哲學家、學者對求知、學習、讀書的重要價值留下了無數精闢的論述:英國哲學家培根說過:“讀書足以使人快樂,使人快樂,使人成長成才。”

第三,一個合格的學生,必須是一個善於合作,懂得珍惜的人。“學會做人,學會做事,學會合作,學會求知”是時代賦予我們的重要任務。

另外,懂得珍惜也是合格中學生的重要標誌之一。我們珍惜美好的青春嗎?面對優越的學習生活環境,我們是否珍惜?面對多年來鍛造的師生友誼,我們是否珍惜?我們是否珍惜父母努力帶來的有利條件?在此,我向所有同學呼籲:請珍惜我們的黃金時代!“別等清閒了,白小子頭,空虛難過。”請珍惜我們的學習生活環境!留下的是一片垃圾,汙染了自己的心;被惡意破壞的是花草,被扭曲的是自己的性格。隨手拾起的是一張紙,純粹的是自己的心;故意抹去的是汙點,淨化的是自己的靈魂!請珍惜我們純淨美麗的校園環境!

教師是偉大而神聖的職業,是人類靈魂的工程師,是人類文明的繼承者。教師以其獨特的人格魅力、學術魅力和卓有成效的工作贏得了全社會的尊重。老師們孜孜不倦,無私地把一生都獻給了教育。我們作為學生就不能有一顆“感恩的心”嗎?

有人可能會說:“是的,想想過去,犯太多的錯誤,錯過太多,所以讓偉大詩人泰戈爾的詩喚醒我們:‘我曾經錯過了太陽,但我不哭,否則我會錯過星星和月亮。”“古人也說:“君子之錯,如當日之食,人皆見之,佩服之。”我也有句話要對同學說:“挺起胸膛,揚起笑臉,留下影子。”

最後,祝同學們學業進步,夢想成真!

謝謝大家!

國旗下平凡中的發現講話稿 篇23

尊敬的老師、親愛的同學們:

帶著激動的心情,我一名普通的北師大學子能夠站在國旗下演講,倍感榮幸。今天,我為大家帶來的演講題目是《向國旗敬禮》。

那如血染般鮮紅的旗幟上,閃爍著五顆金星,那耀眼的沉重的美映在每個中華兒女的心頭。如創傷般時刻提醒著我們:中華民族坎坷的歷史,付出的是血的代價。國旗呀,我們向您敬禮!

那如血染般鮮紅的旗幟上,閃爍著五顆金星,那獨特的鮮明的美焊在每個中華兒女的心頭。如烙痕般時刻提醒著我們:中華民族幸福的現在,實現的是夢的追求。國旗呀,我們向您敬禮!

那如血染般鮮紅的旗幟上,閃爍著五顆金星,那光明的靚麗的美刻在每個中華兒女的心頭。如雕案般時刻提醒著我們:中華民族幸美好的未來,需要的是新的超越。國旗呀,我們向您敬禮!

曾記否,1949年的10月1日,當鮮豔的五星紅旗伴隨著莊嚴的國歌徐徐升起,毛主席向全世界莊嚴宣告中華人民共和國成立了的時候,全國人民的歡呼是那樣的熱烈。從那一刻起,五星紅旗呀,全國人民都向您致敬!

國旗呀!您是無數革命戰士的鮮血染紅的,我向您敬禮,向著戰士們的亡靈致敬;

國旗呀!您是團結友愛的象徵,我向您敬禮,向團結一致的中華兒女致敬;

國旗呀!您是中華民族希望的源泉,我向您敬禮,向我們的希望與未來致敬。

同學們,此時此刻我們站在迎風招展的國旗下,請大家靜下心,帶著對祖國的熱愛,一起向這美麗的國旗敬禮!

我的演講到此結束,謝謝大家!

國旗下平凡中的發現講話稿 篇24

當一個身影悄然飛到我身旁時,她的嘴湊近我的耳,說了句悄悄話,我愣愣的朝她看,反應過來才和她一同在走廊上嘻嘻哈哈,笑得沒心沒肺。

上課時,當教師講一個議論性問題跑下來時,我立即接住,說出了自我的想法,與此同時,另一個聲音也報出了同樣的答案,我循聲望去,瞧見了她,她歪歪腦袋,朝我調皮地吐吐舌頭,我微微一笑,其實我想說:嘿!這麼心有靈犀。可是,我相信她能讀懂我的意思。

她是我的死黨,我們都是不喜歡多言一些無謂的山盟海誓,在彼此的眼神中,亦或是不經意的手勢,便是進行溝通。

友誼的帆船上承載了你我之間無言的溝通,卻更是在我與父母間的交往中的“重量級人物”。

總是驚歎為何時間過得如此快,不覺間早已步入八年級的下半學期。腦海中早已沒有了哪個女教師漂亮啊,哪個教師偏心之類的話題,取而代之的則是:重高的人數,有沒有進年級前列和如何複習預習效率才最高。我不再像以前一樣和死黨們瘋了,開始變得沉默,沒頭沒腦得只明白學,回到家,放下書包就開始做作業,一句話也不說。偶爾在空間的留言板上看到死黨給我的留言:我們認識的那個夢丫頭隨著記憶去了。兩行眼淚流過臉頰,竟什麼感覺也沒有,覺得有些悲壯,我花了比別人多的時間才勉強擠進年級還算前列,而那個死黨卻穩穩地坐在年級前五的座位上。我,只是不甘心。

還是一個奮筆疾書的晚上,媽媽搬了張椅子輕輕地坐在我旁邊,我明白她想說什麼,眼淚刷刷地流了下來,趴在桌上哭了起來。等我平靜下來時,她才慢慢地說:“我明白你很要強,壓力大。女生到了國中總是要比男生付出得多的。”我點點頭,卻繼續不說話。媽媽繼續說:“可是我不期望你因為學習而壓抑了自我,還是做回原先的自我。”說完,她看了看我,起身走了,在這時,她得到了一個滿意的回覆,“我會的。”

溝通,你願意一向陪伴我麼

溝通,讓我牽起你的手,我們一齊向前走。

溝通,是你讓我的生活更完美。

國旗下平凡中的發現講話稿 篇25

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我國旗下講話的主題是“勤儉節約,快樂生活”。

首先,讓我們找一找有沒有養成以下習慣的人在我們身邊。有的在最後離開教室時自動關燈;有的在用完水後記得關緊水龍頭;有的在洗澡前,熱水器還沒有將水燒熱時,用臉盆接住冷水迴圈使用;有的在食堂吃飯時,會自覺自願地將盤子裡是食物吃乾淨;有的打草稿時,儘量寫得緊湊,雙面用紙……

我相信在我們中間有絕大多數的人擁有這些良好習慣,這些人是值得表揚的,因為他們擁有“勤儉節約”這一種難能可貴的品質,這是值得自豪的。

勤儉節約是我們中華民族的傳承千年的優良傳統,也是一種基本公德,為智者仁人所大力倡導。《論語》中就有“夫子溫、良、恭、儉、讓以得之。”其中“儉”就是節儉。意思是孔子具有包括節儉在內的五種品德,所以能贏得人們的信任。墨子也極力主張要在衣、食、住、行、喪葬等方面“製為節用之法”。“節約”符合“天德”。奢侈浪費就是“虧奪人衣食之財”,侵害別人的生存權。《左傳》中說:“儉,德之共也,侈,惡之大也”。把儉樸作為培養良好道德的基礎,把侈奢看成是一切惡行的根源。諸葛亮在《誡子書》中說:“夫君子之行,靜以修身,儉以養德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”。多少年來,在中國社會發展的各個時期,艱苦樸素、勤勞節儉都作為一種被社會普遍認同的傳統美德,得到倡導、保持和發揚。這也是我國由小到大、由弱到強的重要因素。

在西漢時期,漢文帝、漢景帝都提倡節儉並以身作則。漢文帝在位二十多年,宮室、園林沒有什麼增加。他修建自己的陵墓,要求從簡,不許用金銀等裝飾,只能用陶瓦。文帝穿的衣服質地比較粗糙,他寵愛的夫人也不能穿拖地的長裙。帷帳上不許繡花。一次,文帝想修建一座露臺,經計算要花費大量的錢。他說:“這些錢相當於中等百姓十戶的家產,我繼承先帝的宮室,還感到慚愧,為什麼要建造露臺呢?

節儉必有回報,文景時期百姓都富裕起來。到景帝后期,國家的糧倉豐滿,新穀子壓著陳穀子,一直堆到倉外;府庫裡的大量銅錢,多年不用,穿錢的繩子爛了,散錢多得無法計算。這就是歷史上有名的“文景之治“。

駐守著我們祖國邊疆的廣大官兵,在惡劣的條件下依舊任勞任怨。西沙群島,中國南海四大群島之一,自古以來就是中國神聖不可侵犯的領土。那裡高溫高溼,多臺風,環境極其惡劣。西沙群島奇缺淡水,駐守官兵們在屋頂上、操場邊建立了雨水收集系統,將異常珍貴的淡水資源小心翼翼地存放起來,省著喝,省著用。那裡蔬菜也十分緊缺,每次送的補給不多,官兵們就自己在島上扎大棚,種蔬菜。平時吃空的罐頭也用海水清洗乾淨,成為了一個個種蔬菜的小花盆。

所以,當我們過著不愁吃不愁穿的舒坦生活時,請不要忘記,在歷史在現代,都有一群偉人和“最可愛的人”,他們比我們更節約。

之前,有人做過這樣一個計算,也許有的同學是記憶尤深的。1.01365=37.8,1.02365=1377.4,而1.03365就更加無法可想了,是48482.7。但是,0.99365=0.03,0.98365=0.0006。而1.2365-0.98365=0.86。

從以上資料便可以輕易看出,稍微一點點的奢侈浪費,在365天的日積月累下,將比稍微一點點的勤儉節約要多出近1000倍!然而,只要在之前的奢侈浪費中清醒過來,開始幾月生活,那麼浪費將要減少很多。

在全社會大力倡導“節約”的傳統美德,重在實踐,貴在堅持。我們應牢固樹立“以艱苦樸素、勤儉節約為榮、以鋪張浪費、奢侈揮霍為恥”的榮恥觀;每個家庭都要節約持家,不要鋪張浪費,不超前消費;每個公民都要在工作學習生活中自覺弘揚節約節約的優良作風,養成節約一滴水、一度電、一張紙、一滴油、一粒米的良好習慣。只要我們每個人都從我做起,從具體事作起,真正付諸實踐,長期堅持,勤儉節約的傳統美德就一定能在全社會進一步發揚光大起來。

20--年3月22日是第二十二屆“世界水日”,3月22-28日是第二xx屆“中國水周”。聯合國確定20__年“世界水日”的宣傳主題是“水與能源”。長期以來,人們認為水是“取之不盡,用之不竭,”在日常生活中用水不知珍惜,我們生活中存在著相當嚴重的問提,留意一下就會發現身邊的確存在著這樣或那樣浪費水資原的現象。節約用水,不僅僅是一句口號,應該從愛惜一點一滴做起。我們班開展“節約用水,共同行動”活動的倡議,我們向全體師生員工發出節約用水倡議:

1、請儘量使用臉盆洗臉、洗手。

2、請控制水龍頭開關大小、並及時關水。

3、請做到一水多用。

4、見到有浪費水的現象,請及時制止。

5、發現水龍頭有滴水現象,請及時制止。

6、宣傳節約用水,做到身體力行,帶動身邊的老師、同學公同參與節約用水。

本次國旗下講話到此結束,謝謝大家。

國旗下平凡中的發現講話稿 篇26

其實,每個人的心裡都有一片戈壁灘,而我們一生的事業就是讓那裡開滿鮮花。

快樂的人生,也會有痛苦,有的人能直面挫折,化解痛苦,而有的人卻常常誇大挫折,放大痛苦,不一樣的選擇,不一樣的人生之旅。而要讓我們心裡的戈壁荒原開滿鮮花,就只有直面挫折,而不是放大痛苦。

一枚貝殼要用一生的時間才能將無數的沙粒轉化成一粒並不規則的珍珠,雨後的彩虹綻放剎那的美麗卻要積聚無數的水汽。如果把這些都看成是一次又一次挫折,那麼是挫折成就了光彩奪目的珍珠和美麗的彩虹。

冰心說:“成功的花兒,人們只驚羨它現時的美麗。當初它的茅兒浸透了奮鬥的淚水,灑遍了犧牲的細雨。”如果遭遇挫折,仍能以奮鬥的英姿與之對抗,那麼這樣的人生是輝煌的。

當蘇武被被流放到北海時,北海的羊群咩咩地叫著,似在歡迎這位堅貞不屈大漢臣子。這十幾年的痛苦如果可以當做是一次挫折,那麼這次挫折無疑是痛苦的,可是這位放羊老人從未曾放大痛苦,於是十幾年後,大漢的丹青上書寫下了民族不屈的堅貞氣節。

昭君出走大漠,絲綢之路上又多了一串駝鈴丁冬聲,“千載琵琶作胡語,分明怨恨曲中論”不應該是她真實心態的寫照吧!如果不賄賂畫師,終至出塞算是一次挫折,那麼是挫折換來了漢匈兩地人民的短暫安寧。

蘇武和昭君的舉動應該是對直面挫折,縮小痛苦的心理的詮釋。人生只有走出來的美麗,沒有等出來的輝煌,因此直面挫折,化解痛苦才是我們的最佳選擇。

沒有必要因葉落而悲愁,也沒有必要因挫折而放棄抗爭。因為一花凋零荒蕪不了整個春天,一次挫折也荒廢不了整個人生觀。

人們常說,風雨過後,面前會是歐翔魚遊的水天一色,荊棘過後,面前會是鋪滿鮮花的康莊大道.既然如此,我們還有什麼理由“放大人生的痛苦”。

生命是一朵常開不敗的花,那挫折必是滋潤花的養分,沒有經歷過挫折的人生是不完整的人生,沒有滋潤它養分的花遲早也會枯萎。

痛苦和挫折是人生必然要遇到的兩大難題,要想讓我們的心裡戈壁荒原開滿鮮花,只在在遭遇挫折時排解痛苦,積累人生的力量為新的目標而奮鬥,生命之花才會常開不敗,生命的存在才會有新的更深刻的意義!

國旗下平凡中的發現講話稿 篇27

老師們、同學們:

早上好!

近來,我們發現學生亂扔垃圾的現象依然存在。學生宿舍樓的走廊上、寢室、教學樓的走廊、教室裡,以及校園的其他地方,不時會出現塑料袋、一次性飯盒、紙屑、瓜果皮、菸頭等垃圾,有的班級垃圾桶旁邊也堆滿垃圾。這些現象嚴重影響了校園的文明衛生環境,有損學校、班級及寢室的形象和榮譽。

師生工作、學習、生活的環境本該是乾淨、清潔、整齊、舒適的,本該是大家共同維護的,但是在我們校園裡依然存在以上髒亂差的嚴重現象。問題出在哪裡?我們認為,其根本原因是:同學們沒有養成文明衛生習慣、陋習未改。學校、班級雖多次進行過環保、衛生等方面的教育。以曾三令五申地請大家愛護環境衛生,但是有人就是聽不進去,屢教不改,一犯再犯,經常幹破壞環境的勾當。

亂扔垃圾究竟有哪些危害呢?分析如下:一、從學生個體來講,經常亂扔垃圾,表現出缺乏教養,缺乏環保意識、缺乏公德意識,行為舉止粗俗,不尊重別人,不珍惜勞動成果,不遵守規章制度,有意無意地破壞了美好的環境。長此以往,惡習養成,不利於自身素質的提高,不利於求學發展,不利於社會文明進步。二、從集體利益來看,有人亂扔垃圾,汙染了環境,毀壞了集體形象,讓他人笑話和指責。三、從道德的角度看,亂扔垃圾是不道德的行為,反映出一個人沒有良好的道德修養,手腳不乾淨,反映出心靈的不乾淨。今天沒有環保意識,甚至破壞環境衛生就是不道德的現象。四、從美學角度看,乾淨舒適的環境,一旦出現垃圾,美的平衡與和諧就被打破,讓人看了煩心,亂扔垃圾就是在破壞美。五、從健康角度論,到處出現垃圾,很不衛生,容易導致病菌繁殖,各種病毒就要攻擊人類,容易造成病毒感染,或者帶來傳染疾病,人的健康將受到威脅。亂扔垃圾,就是在製造病菌,其行為是在間接破壞人類的健康。六、從安全形度看,亂扔垃圾會造成不安全的因素。如亂扔菸頭,可能會引起火災,亂扔香蕉皮、西瓜皮等,別人踩在上面可能會摔跤,造成傷害。七、從智力角度看,亂扔垃圾是智力底下的一種表現,是“弱智”行為。幼兒園的小朋友尚且不亂扔垃圾,而中學生卻出現大量亂扔垃圾的現象,難道連小孩子都不如嗎?比起小孩,這不是智力有問題嗎?

有句格言說得好:“一個人長期生活在垃圾中,他也將慢慢地變成了垃圾。”亂扔垃圾的這些危害不能不引起我們大家的警覺,我們必須同亂扔垃圾的行為作堅決的鬥爭。打掃垃圾,是治其標,而不是治本,治其標而不治本,效果不顯著。而治本之法,當從心開始,就是人人都必須養成愛護環境的文明衛生行為習慣,不亂扔一點垃圾。有了垃圾,自覺地把它放到垃圾箱裡,恐怕不費力吧。這是人人能夠做得到,也做得好的,何樂而不為呢?

為加強自身修養,為維護學校榮譽、為建立一個乾淨、舒適的學習生活環境,我們堅決反對亂扔垃圾!堅決制止陋習!希望全體同學積極行動起來,互相監督,共同維護,搞好環保,還校園一個乾乾淨淨,給大家一片美好天地!

國旗下平凡中的發現講話稿 篇28

公德是一面文明的鏡子,亦是一種無聲的語言,潛移默化地影響著我們。人們常說,公德自在人心。所謂公德,就大而論,便是以己之力奉獻社會,維護社會形象;就小而言,便是遵守社會秩序,言行舉止不失風度。

泱泱華夏,漫漫聖賢路走得太久太長,歷史的跫音鐫刻在青春的竹筒上,浸沒在黃頁裡,傾注於剛勁的小篆,端方的正楷,然後又委身於蒼茫的大地,那幽幽的墨香觸及的不僅是古老的文字,更是世代人用心雕琢的瑩潤珠璣。我們很難溯源,去尋找最初的善類,只是依稀記得君王的車馬在隴田卻步,另闢她徑。季布的承諾堅若磐石,讓人招擲千金,只是恍惚間又想念那路不拾遺、夜不閉戶的清明之風·····

中華民族自號禮儀之邦,可在當下,歷歷在目的現實又不得不讓我們俯首沉思:花團緊簇,綠草如茵的公園裡,需要一塊塊冰冷的提示牌維護起最起碼的清潔;人流如織的街市上,需要高懸的警示圖規範我們的行徑。劇院的守則,公車上的建議,圖書館的條文····那句句溫婉如母親耳語的提示,愈是親切詩意,就愈折射出我們內心的散漫粗俗。曾記否,香港迪斯尼樂園的豪門默默緊掩了,八百洞庭水悄悄瘦身了,天池仙境亦食盡人間煙火,年邁之人只差寫上“人老勿撞”背在微駝的背上·····

公共道德,不是一紙空文,不應書寫在橫幅上,掛在廳門裡,不應成為顯示高標準的驕傲,規範行為的警示牌,否則,中國這塊百年老字號的禮儀之碑就要蒙上當代人的汙垢了。

公德流動於生活,紮根於談吐,體現於舉止。蒲公英之美並非飄飛的姿容,而是它把凋零之美展現在風裡。將美德言行舉止展現給眾人,亦是一種公德。當你咄惡言時,是否知道其展露的不僅是個人素養,亦是公眾形象;當你對柔嫩的小草下狠腳時,是否看到不遠處告示牌的耀眼之光。而當你無意中拾起一片碎紙,是否覺得天空明媚了些許;當你默默關掉無人角落哭泣的水龍頭,是否感到片刻愉悅與心安。

放眼世界,後起之秀的德國處處流露文明風采,高素質著稱的德國人本著“愛管閒事”的精神對違章的事會仗義執言,正身律己。無論乘坐公交車還是地鐵,都井然有序,堅守公德。類似事例比比皆是。當感慨大國崛起的輝煌時,我們是否更應該關注這無聲處放光的點滴?我們需要借鑑,不,是需要重新拾起老祖宗遺留下已支離破碎的規矩,我們需要用細節的磚瓦築起華夏的道德長城。

公德是淹沒於角落的暗影之光,亦是流淌於靈魂深處的靈動之水。願做一縷清風,吹散社會的不良風氣;願做一滴雨露,滋潤一方乾涸的土地;願做一縷陽光,溫暖某個角落;願做一張紙巾,撫平塵世間的傷痛;願做一盞路燈,亮出城市大愛。作為一中的“名片”,我們應以智慧和勇氣,揚起文明的風帆,用激情與青春讓公德意識蔚然成風,讓公德之心散發出春風化雨,冬陽普照的力量,潤物細無聲。