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團結主題的國旗下演講稿(精選17篇)

欄目: 國旗下講話稿 / 釋出於: / 人氣:2.21W

團結主題的國旗下演講稿 篇1

敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!我是來自高二、10班的青青。今天我國旗下的演講題目是“團結合作的集體”。

團結主題的國旗下演講稿(精選17篇)

社會是一個大的集體,而班級就是一個小的集體。在這個小的集體中卻也能感受到強大的團結的力量。在這個班集體中,我們每個人都有著自己的分工並都朝著一個文明班級的理想而努力。在寢室也一樣,同寢室的人每天朝夕相處,每個人都有著自己的習慣,但如果你有著不好的習慣就會給寢室抹黑。於是就只有在寢室這個小集體中,每個人都規範好自己的行為並一同朝著文明寢室的目標前進。當你達到了你的目標時,興奮與激動油然而生,這就是集體合作的力量!在我校,即將到來的元旦表演也是如此。每個班都精心準備著自己班級的節目,每一位演出者都積極努力著,並都為著自己的班級的榮譽而努力。無論一個人的才能有多大,但一個人的力量始終是無法比上集體的力量,集體中每個人都互相幫助,是一件很重要的事。

只有維護集體利益,個人利益才有所保障。在班集體中,同學們應互相幫助、互相監督。有的同學打掃衛生應付了事,班級就會一片狼藉。有的同學上課不遵守紀律,就會影響到大家的聽課效率。如果同學們不團結,只顧自己。那麼,集體的力量就會被損害,進而影響到整個班級的形象!

愛班級就是愛集體,愛集體就要不斷的增強集體意識。所謂集體意識就是將一己私慾置身於外,把自己看作集體中的一員,擁有強烈的集體榮譽感。相互關心,相互鼓勵!

俗話說,有國才有家,無論是在社會、在組織還是在家庭,服務全域性,團結協作,共克難關,都是一個最基本的生存的準則。很多時候,幫助別人就是幫助自己,學會合作也會給自己帶來收穫。反之,如果做事情只考慮自己的利益得失,不顧大局,不顧集體利益,最終只會被社會淘汰,被團隊放棄。

我們學校就是一個團結的集體,是每位同學成長和發展的廣闊天地;我們的班集體是學習知識,學習處事,更是陶冶情操的地方;是同學之間建立、發展和鞏固友誼的橋樑和紐帶。團結向上的班集體將為個人成材和全面發展創造良好的環境。把我們從一個青春朦朧的孩子逐漸培養成一個有思想有抱負有文化的青年!

團結是力量,團結是前進的動力。俗話說:“人心齊,泰山移。”作為一名青少年就應該發揮1+1大於2的精神。團結合作,構建屬於我們的集體,描繪出屬於我們的明天!

我的國旗下演講完畢!謝謝大家!

團結主題的國旗下演講稿 篇2

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

非常高興,我們又相聚在這美好的早晨。我今天講話的題目是:“團結就是力量”。

我們經常說,“團結就是力量”,團結協作產生凝聚力、創造力。一塊磚,只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓;一滴水,只有匯入大海才能獲得永存!一個人要成就事業需要團結;一個集體要在競爭中獲勝也需要團結;一個國家,一個民族,只有團結起來才能昌盛發達;一個家庭只有團結和睦,才能溫馨;一個校園、一個班級,只有處處盛開團結互助之花,才能成為同學們健康成長的樂園。 有團結才有合作,中國神州載人飛船的成功發射和返回,震動了全世界,連西方的發達國家也不得不對中國刮目相看。這些成功的取得,如果沒有數十萬航天人的共同參與,如果沒有科學的分工,精密的合作,就難以實現。

學會合作是現代人必備的技能。世界上有很多事情,只有通過人與人之間團結合作才能完成,如果你學會和別人團結合作,你就獲得了開啟成功之門的鑰匙。

老師們、同學們,讓我們攜起手來,從現在做起,一次遊戲,一次班隊活動,一次衛生的打掃,一次創造發明,讓我們嘗試著學會與他人合作、共處,把自己培養成為一個善於團結他人、幫助他人,懂得交流和合作的人。所以我希望我們每一個人,不管是老師之間、同學之間、班與班之間,更好地協作,多一份關愛,少一份爭執,讓團結協作奏出美好的交響樂!祝我們第七國小的同學們,在陽光照耀下全面發展!快樂成長!不斷進步!——我的講話完了,謝謝大家!

團結主題的國旗下演講稿 篇3

各位老師、同學們:

大家好!今天我講話的題目是:團結友愛!

歷史經驗無數次證明,無論是一個民族、一個國家,還是一個社會、一個團體、一個家庭,只有重視團結,珍惜團結,維護團結,搞好團結,才能有強大的力量,才能和睦相處,和諧發展。

一個班級是否具有教育氣息,是否具有良好的班風,關鍵是要看這個班的班級是否團結友愛。在一個團結友愛的班級中,全體學生會自發地形成一股濃郁的和諧風氣,在這樣的集體中,學生能融洽地與同學相處,與老師交流,友好地進行合作,彼此互幫互助,共同進步。在這樣積極向上,溫馨和睦的環境中,學生會把班級當成自己的“家”,有著強烈的集體榮譽感和歸屬感。

正所謂一滴滴水只有融入大海才會永不幹涸,一根根筷子只有捆在一起才會堅不可摧。這一句句充滿哲理的話語告訴我們,一個集體只有團結友愛才會迸發出無窮的力量。

給大家講一個真實的故事吧。在遼寧省師範大學教育系裡,有兩位特殊的學生,一位叫周婷婷,另一位叫王錚。她們一個雙目失明,一個雙耳失聰。然而,就是這樣的兩個人組成了“海倫`凱勒”號聯合艦隊,兩人在生活上、學習上互幫互助,周婷婷聽不清看得清,她做了王錚的眼睛;王錚看不清,她做了婷婷的耳朵,兩人取長補短,揚長避短,在學習上取得了優異的成績。他們為什麼會取得成功?那是因為她們掌握了成功的一個法寶——團結友愛,互相協作。

像她們一樣在學習上團結友愛,不存一己之心,在其他方面也是如此,拿班級常規來說,按時到校、自習課安靜、校服穿戴整齊、說話用語文明等等,這些都是團結的行為。也許有很多人認為這些不過是些微不足道的小事,可是,一屋不掃何以掃天下,這些小事上的不到位,恰恰反映出了這些人責任意識淡薄,缺乏足夠的集體主義觀念。

還有多少同學因為這樣或那樣的原因造成不能按時到校?

還有多少同學在打了預備鈴後還沒有做好上課準備?

還有多少同學在下課時大聲喧譁?

還有多少同學在見到師長時面無表情得匆匆而過?

同學們,付出一份友愛,你將收穫兩份快樂。讓我們從身邊做起,從小事做起,不遲到,不吵鬧,不說髒話,不取笑他人,讓友愛的甘泉滋養我們的心靈。讓我們手牽手,心連心,共同構築班集體輝煌的殿堂。

謝謝大家!

團結主題的國旗下演講稿 篇4

各位老師、同學們:

大家早上好!

非常高興,我們又相聚在這美好的早晨。我今天講話的題目是:“團結協作, 快樂成長”。

我們經常說,“團結就是力量”,團結協作產生凝聚力、創造力。一塊磚,只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓;一滴水,只有匯入大海才能獲得永存!一個人要成就事業需要團結;一個集體要在競爭中獲勝也需要團結;一個國家,一個民族,只有團結起來才能昌盛發達;一個家庭只有團結和睦,才能溫馨;一個校園、一個班級,只有處處盛開團結互助之花,才能成為同學們健康成長的樂園。

有團結才有合作,中國神州五號、神州六號載人飛船的成功發射、返回,震動了全世界,連西方的發達國家也不得不對中國刮目相看。為了這一成功,直接參與載人航天工程研製工作的研究所,基地研究院一級的單位就有110多個,配合參與這項工作的單位多達3000多個,涉及數十萬科研工作者,如果沒有數十萬航天人的共同參與,如果沒有科學的分工,精密的合作,成功難以實現。20__年的北京奧運會賽場上,中國運動員之所以能取得那麼好的成績,關鍵就在於賽場上運動員精誠的團結、完美的合作。現代社會,科技越來越發達,分工越來越精細,要完成一項工作就必須大家團結協作,否則就一事無成。

學會合作是現代人必備的技能。世界上有很多事情,只有通過人與人之間團結合作才能完成,如果你學會和別人團結合作,你就獲得了開啟成功之門的鑰匙。在我們清油國小校園,在我們的身邊,團結協作行為隨處可見;在去年縣市組織的國小生運動會中,我們學校的同學,齊心協力,心往一處想,勁往一處使,積極參與,體驗著合作的快樂,在全校師生的共同努力下,我們獲得優秀的成績。同樣,在課堂上,老師和同學,同學和同學之間相互交流,彼此分享著學習的快樂,使自己的知識、以及各方面的能力不斷進步。如果哪位同學或者老師有了困難,大家會馬上伸出友愛之手。在我們學校的各項評比中活動中,同學們更是積極出謀劃策,為班集體貢獻出自己的力量,共創團結和諧的集體氛圍。

任何成功的事蹟,都凝聚著合作的結晶,能夠團結多少人,就能做多大的事情,能夠和人協作,就能成為一個對社會有用的人。團結使我們的校園陽光燦爛,合作使我們不斷進步,團結協作使我們快樂成長。

老師們、同學們,讓我們攜起手來,從現在做起,一次遊戲,一次班隊活動,一次衛生的打掃,一次創造發明,讓我們嘗試著學會與他人合作、共處,把自己培養成為一個善於團結他人、幫助他人,懂得交流和合作的人。

所以我希望我們每一個人,不管是老師之間、同學之間、班與班之間,更好地協作,多一份關愛,少一份爭執,讓團結協作奏出美好的交響樂!祝啟明國小的同學們,在陽光照耀下全面發展!快樂成長!不斷進步!

我的國旗下講話完畢,謝謝!

團結主題的國旗下演講稿 篇5

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天,我國旗下講話的題目是——團結互助,友愛同學。

提到“團結友愛”,同學們都不陌生;什麼是團結友愛呢?團結友愛就是齊心協力,和睦相處,朝共同的目標努力。當你坐在寬敞明亮的教室裡和大家一塊兒學習上課時,當你和同學們一起遊戲、一起活動時,當你和夥伴們共同解決了學習生活中遇到的困難時,你是否感受到了同學之間那份真誠的友誼帶來的快樂?團結同學,與人真誠交往是每個學生應具有的優良品質,也是健康心理素質的具體表現。

然而,在我們的校園中也有一些同學,今天和這個同學鬧意見,明天又和那個同學不說話,總希望一切都服從自己的意願,這樣就容易導致矛盾,因此,他們在同學中也沒有好朋友。其實人與人友好相處是件很愉快的事情,遺憾的是即使這麼簡單的道理卻並不被他們接受。看看別人休息、學習時大聲喧譁的人,不設身處地考慮自己的行為給別人帶來的干擾,這樣的人不懂團結;看看那些稍有不慎,張口就罵的人,不考慮這些汙穢語言帶給周圍人的難堪,這樣的人不懂友愛。有同學不分物件,不分場合,以取人短處、取笑他人為樂,這樣的人,不懂友愛。這些行為,都在傷害著同學之間的友情,都在汙染著我們共同生活的美好環境。 親愛的同學們,你們希望自己得到別人的關心嗎?是啊!我們每一個人都渴望得到別人的關心,那麼就從現在開始吧,多關注一下身邊的同學,當同學有困難的時候主動幫他一把,同學犯錯時提醒他一下,當同學生病時遞給他一杯熱水。當你在遇到困難時,你的朋友就會出現在你身邊。

說到這裡大家可能會想:我們該如何爭當“團結互助、友愛同學”的好學生呢?我想給大家一些建議:

1、每天與老師、同學第一次見面主動問好,會使用禮貌用語。

2、與人說話態度友好,不輕易打斷別人的話。

3、尊重他人,不給別人起綽號,主動幫助有困難的人。

4、尊敬老師和長輩,不頂撞,不打擾他們工作、學習和休息。

5、與同學友好相處,不打架,不罵人。

同學們,相信你們一定能做到!讓文明的芳香飄揚在中華大地,飄揚在我們這所美麗的實驗國小校園吧!

謝謝大家!

團結主題的國旗下演講稿 篇6

老師們、同學們:

大家早上好!

今天,我國旗下講話的題目是——團結互助,友愛同學。

歷史經驗無數次證明,無論是一個民族、一個國家,還是一個社會、一個團體、一個家庭,只有重視團結,珍惜團結,維護團結,搞好團結,才能有強大的力量,才能和睦相處,和諧發展。

團結友愛是中華民族的一種美德,備受推崇。雷鋒對同志有著春天般的溫暖,圖婭對夥伴有著金子般的心,這都是對團結友愛的準確詮釋。我們也應該以真誠的心,用滿腔的愛去對待每一個人,讓自己的身邊洋溢著其樂融融的真情。

學校是一方充滿了濃郁文化氣息的淨土,校園也應該是團結友愛、互幫互助的和諧校園。在這裡,我們不僅要學習文化知識,還要學習如何與同學、老師相處,與校園環境相處,學會團結互助,學會做具有高尚情操的人。

同學們,你們正處在人生成長的關鍵時期,有什麼樣的習慣,就會有什麼樣的未來。因此,你們要學會關心人、團結人,要學會同情人、幫助人。對學習上、生活上有困難的同學,要伸出幫助之手,尊重他、信任他,坦誠待人;要學會寬容,學會理解,不要得理不饒人,要允許別人改正錯誤。

俗話說:人心齊,泰山移,二人同心,其力斷金。生活在集體中,我們每個人都應該發揮自己的光和熱。當你在為他人加油時,其實也是在為自己喝彩;當你誠心地幫他人解決困難時,其實你也在提升自己的實力。如果只盯著自己的利益,你就分享不到他人的快樂,享受不到團隊的幸福。一個班級、一所學校,只有當他的成員都團結起來的時候,才是這個班級、這所學校真正和諧的時候;一個社會,當他的公民都團結起來的時候,才是這個社會真正進步的時候;一個民族,當他的成員都團結起來的時候,才是這個民族真正覺醒的時候。讓我們嘗試著學會與他人合作、共處,把自己培養成為一個善於團結他人、幫助他人,懂得交流和合作的人。

一位偉人說過:“團結一致,同心同德,任何強大的敵人,任何困難的環境,都會向我們投降”。團結就是力量,互助凝聚希望。讓我們在“團結互助”溫暖陽光的照耀下,共同創造屬於我們的和諧校園吧!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

團結主題的國旗下演講稿 篇7

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天我演講的題目是《民族團結一家親》。

你聽到了嗎?是雄壯的國歌在校園裡迴響;你看到了嗎?是奪目的國旗在清晨第一縷清風中飄揚;你感受到了嗎?是自豪與肅穆之情在我們的心中激盪。你可曾想過,在人類的精神寶庫中,什麼東西可以歷經千載而永葆青春?什麼東西可以超越時代而生生不息?什麼東西可以深入人心使一個國家威力無比?是愛國!是團結!正是“愛國、團結”,讓我們五十六個民族艱苦奮鬥,攜手共建了這個強大興旺的人民共和國。

一座不垮的大廈,必定有挺拔的棟樑;一個不倒的巨人,必定有剛直的脊樑。偉大的中國就是一座不垮的大廈,偉大的中華民族就是一個不倒的巨人。千百年來,中華民族之所以能夠歷經磨難而不衰,飽嘗艱辛而不屈,千錘百煉而愈加堅強,靠的就是這種威力無比的民族精神,靠的就是各族人民的團結奮進的精神。我們是炎黃子孫,是中華民族的新一代。黃河在我們的血脈中流淌,長城讓我們永遠剛強,傳承了五千年的民族團結精神,正等待我們去大力弘揚。滄海桑田,風雨坎坷,我們偉大的祖國曆盡磨難。我們肩負著跨世紀的歷史使命,我們不甘心落後於前人,我們要繼承和發揚先行者留給我們不怕困難,開括前進的大無畏精神。

少年興則國興,少年強則國強。我們要適應時代發展的要求,正確認識祖國的歷史與未來,熱愛祖國的大好河山,熱愛生活,努力學習,深刻認識和牢固樹立“民族無小事”和“漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族、各民族之間相互離不開”的重要思想,自覺維護祖國統一,反對民族分裂,

同學們,請你再仰望一下那鮮豔的國旗吧!請你再輕唱一遍那肅穆的國歌吧!請你再重溫一次那心底的團結愛國的激情吧!就在今天,讓我們告訴自己,為了祖國的明天,牢記“民族團結一家親,國家穩定大繁榮。”

我的國旗下講話畢,謝謝大家!

團結主題的國旗下演講稿 篇8

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

早上好!我是七13班的,今天我演講的題目是《團結就是力量》。 曾經有人問聞名世界的指揮家卡拉揚:“你是如何指揮世界著名的交響樂團?”卡拉揚說:“我只強調三個音來使我的樂隊變成團隊。首先強調„起音‟,起音不齊,樂曲就亂。第二是個人的„專業音‟,不管是吹喇叭的還是打鼓的,要表現出自己在專業上認為是最好的、最出色的音。第三個音則是„團隊音‟,當你打出自己的專業音之後,還要考慮到整體,是不是會成為干擾別人的音。” 卡拉揚說的多好呀!我們的學校,我們的班級,我們的小組合作學習,我們的生活不也都需要這樣的團隊精神嗎?如果把我們的班級比作一隻樂隊,那麼共同的集體目標就是我們的“定音”,發揮每個人的才能是我們的“專業音”,同心協力、團結奮鬥就是我們的“團隊音”。

一個有凝聚力的班集體,是依靠全體成員的團結與奉獻形成的。生活在集體中,我們每個人都應該發揮自己的光和熱。只要我們團結友愛、互相激勵,我們的班集體就能成為一個具有凝聚力和安全感的大家庭。當我們每一位同學都在小組長、老師的指揮下起好音並在團隊音中展示出最好的專業音時,當我們團結同學,取長補短,友好合作,讓集體裡的每一個人都感覺到心靈的溫暖時,我們就展現出最好的小組,展現出最好的班級,並最終呈現出最好的龍實!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

國旗下的講話團結篇三

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天我講話的題目是《民族團結手拉手》。

你聽到了嗎?是雄壯的國歌在校園裡迴響;你看到了嗎?是奪目的國旗在清晨第一縷清風中飄揚;你感到了嗎?是自豪與肅穆之情在我們的心中激盪。你可曾想過,在人類的精神寶庫中,什麼東西可以歷經千載而永葆青春?什麼東西可以超越時代而生生不息?什麼東西可以深入人心使一個國家威力無比?是愛國!是團結!正是“愛國、團結”,讓我們五十六個民族兄弟艱苦奮鬥,攜手共建了這個強大興旺的人民共和國。

沒有五十六個民族的團結,就沒有我們偉大的祖國,是各民族世世代代的融洽相處,才使得這個大家庭牢不可破。歷朝歷代,各民族也始終是友好往來,隨著民族融合的推進,各民族之間逐漸形成了血肉親情關係。各民族人民和平、團結、融洽相處,成了民族歷史發展的主流。

10月份,是民族團結教育月,我校通過多種形式,開展以“民族團結手拉手”為主題的民族團結教育活動。通過這些豐富多彩、生動活潑的民族團結教育活動,豐富我們的課餘文化生活,創設濃厚的校園民族文化氛圍,使全體師生深刻認識和牢固樹立“民族無小事”和“漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族、少數民族之間也相互離不開”的重要思想,樹立自覺維護祖國統一,反對民族分裂,奠定民族團結進步的思想基礎,進一步形成師生平等相待、團結和睦、友好互助、共同發展的良好學校教育環境。

同學們,請你再仰望一下那鮮豔的國旗吧!請你再輕唱一遍那肅穆的國歌吧!請你再重溫一次那心底的團結愛國的激情吧!就在今天,讓我們告訴自己,為了祖國的明天,牢記“民族團結手拉手,國家穩定大繁榮。”

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

團結主題的國旗下演講稿 篇9

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天我演講的題目是《民族團結一家親》。

你聽到了嗎?是雄壯的國歌在校園裡迴響;你看到了嗎?是奪目的國旗在清晨第一縷清風中飄揚;你感受到了嗎?是自豪與肅穆之情在我們的心中激盪。你可曾想過,在人類的精神寶庫中,什麼東西可以歷經千載而永葆青春?什麼東西可以超越時代而生生不息?什麼東西可以深入人心使一個國家威力無比?是愛國!是團結!正是“愛國、團結”,讓我們五十六個民族艱苦奮鬥,攜手共建了這個強大興旺的人民共和國。

一座不垮的大廈,必定有挺拔的棟樑;一個不倒的巨人,必定有剛直的脊樑。偉大的中國就是一座不垮的大廈,偉大的中華民族就是一個不倒的巨人。千百年來,中華民族之所以能夠歷經磨難而不衰,飽嘗艱辛而不屈,千錘百煉而愈加堅強,靠的就是這種威力無比的民族精神,靠的就是各族人民的團結奮進的精神。我們是炎黃子孫,是中華民族的新一代。黃河在我們的血脈中流淌,長城讓我們永遠剛強,傳承了五千年的民族團結精神,正等待我們去大力弘揚。滄海桑田,風雨坎坷,我們偉大的祖國曆盡磨難。我們肩負著跨世紀的歷史使命,我們不甘心落後於前人,我們要繼承和發揚先行者留給我們不怕困難,開括前進的大無畏精神。

少年興則國興,少年強則國強。我們要適應時代發展的要求,正確認識祖國的歷史與未來,熱愛祖國的大好河山,熱愛生活,努力學習,深刻認識和牢固樹立“民族無小事”和“漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族、各民族之間相互離不開”的重要思想,自覺維護祖國統一,反對民族分裂,

同學們,請你再仰望一下那鮮豔的國旗吧!請你再輕唱一遍那肅穆的國歌吧!請你再重溫一次那心底的團結愛國的激情吧!就在今天,讓我們告訴自己,為了祖國的明天,牢記“民族團結一家親,國家穩定大繁榮。”

謝謝大家!

團結主題的國旗下演講稿 篇10

各位同學:

早上好!我是三3班的李媛媛老師,今天,我國旗下講話的題目是——團結互助,友愛同學。

團結友愛是中華民族的一種美德,雷鋒對別人有著春天般的溫暖,圖婭對夥伴有著金子般的心,我們也應該以真誠的心,用滿腔的愛去對待每一個人,讓自己的身邊洋溢著其樂融融的真情。 在我們美麗的校園中,由於各方面的原因,有些同學的行為方式不利於團結友愛、和睦共處,甚至一些損人利己的現象也時有發生。俗話說:人心齊,泰山移,二人同心,其力斷金。

生活在集體中,我們每個人都應該發揮自己的光和熱。當你在為他人加油時,其實也是在為自己喝彩;當你誠心地幫他人解決困難時,其實你也在提升自己的實力。如果只盯著自己的利益,你就分享不到他人的快樂,享受不到團隊的幸福。雷鋒叔叔曾說過:一滴水只有放進大海,才能永不幹涸。是啊!一個人就像一滴水一樣,如果離開了集體這個大海,就將一事無成。讓我們嘗試著學會與他人合作、共處,團結友愛,互相幫助,讓我們從現在做起,把自己培養成為一個善於團結他人、幫助他人,懂得交流和合作的人。

團結就是力量,互助凝聚希望,當我們的個人力量微不足道的時候,團結互助讓我們相濡以沫。“團結一致,同心同德,任何強大的敵人,任何困難的環境,都會向我們投降”。讓我們在“團結互助”溫暖陽光的照射下,共同創造屬於我們的明天!讓我們牢牢記住: 團結就是力量,互助好比翅膀。友愛產生動力,和諧鑄就輝煌!

我的國旗下講話完畢,謝謝!

團結主題的國旗下演講稿 篇11

各位老師、各位同學:

大家早上好!今天,我國旗下講話的題目是——團結互助 和睦共處。

學校是一方充滿了濃郁文化氣息的淨土,校園也應該是團結友愛、互幫互助的和諧校園。在這裡,我們不僅要學習文化知識,還要學習如何與同學、老師相處,與校園環境相處,學會團結互助,學會做具有高尚情操的人。

團結友愛是中華民族的一種美德,雷鋒對同志有著春天般的溫暖,圖婭對夥伴有著金子般的心,這都是對團結友愛的準確詮釋。我們也應該以真誠的心,用滿腔的愛去對待每一個人,讓自己的身邊洋溢著其樂融融的真情。

但在我們美麗的校園中,由於各方面的原因,有些同學的行為方式不利於團結友愛、和睦共處,甚至一些損人利己的現象也時有發生。俗話說:人心齊,泰山移,二人同心,其力斷金。生活在集體中,我們每個人都應該發揮自己的光和熱。當你在為他人加油時,其實也是在為自己喝彩;當你誠心地幫他人解決困難時,其實你也在提升自己的實力。如果只盯著自己的利益,你就分享不到他人的快樂,享受不到團隊的幸福。雷鋒叔叔曾說過:一滴水只有放進大海,才能永不幹涸。是啊!一個人就像一滴水一樣,如果離開了集體這個大海,就將一事無成。同學們,我們正處在人生成長的關鍵時期,有什麼樣的習慣,就會有什麼樣的未來。讓我們嘗試著學會與他人合作、共處,團結友愛,互相幫助,讓我們從現在做起,,把自己培養成為一個善於團結他人、幫助他人,懂得交流和合作的人。

團結就是力量,互助凝聚希望,當我們的個人力量微不足道的時候,團結互助讓我們相濡以沫。“團結一致,同心同德,任何強大的敵人,任何困難的環境,都會向我們投降”。讓我們在“團結互助”溫暖陽光的照射下,共同創造屬於我們的明天!讓我們牢牢記住: 團結就是力量,互助好比翅膀。友愛產生動力,和諧鑄就輝煌!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

團結主題的國旗下演講稿 篇12

每個人都經歷歡樂的合作,而我也有一次歡樂的合作使我難以忘記。在我參加龍輝旅行社之小腳丫走世界的一個活動中,我經歷了一次歡樂的合作。

那是一個炎熱的午時,我們搬著凳子,準備進行午時的活動。午時的活動使我終身難忘。教官說今日的活動能讓我們哭,我才不信呢!我懷著好奇的心理準備理解讓我們哭的活動。教官說活動的要求,等會會給我們一人發兩個積木,教師會告訴我們顏色,它的形狀由我們自我才出來,並且每個人都帶上一個眼罩,還要找出其中缺少的兩塊積木。比賽開始了,教師為我們一人發了兩塊積木,並告訴我們顏色。我拿的是一個白色的輪胎和一個黃色的長頸鹿。我們剛開始不明白怎樣找,只能胡亂猜,之後不明白是誰說讓我們先報數,我們只能先用這個辦法,我們報完數,他然我們從一到最終說一下每個人都有什麼。等我們說完之後他就開始一個一個的問。比如說:他問誰有白色的輪胎第一個人說沒有,第二個人說有一個,我說有一個······直到最終一個同學說完為止。我們最終算了一下,僅有三角形和梯形有五個,其他的都有六個。於是我們對教師說:“我們明白了,三角形和梯形不夠。教師讓我們摘下眼罩,可她並沒告訴我們是否正確,我們趕快把積木放在一齊查一下,真的就少了那兩塊,我們高興得跳了起來,別的隊還在繼續,我們一齊討論了成功的原因:一·我們十分的團結。二·我們的方法用對了。三·我們又有不放棄的精神。就是這

三點是我們成功了,使我們贏得了最終的勝利。

在這次比賽中,我明白了團結的力量,團結能夠戰勝一切,使我們成功,我們高興的唱起了我們的隊歌—《團結就是力量》,這首歌代表著我們的團隊,這首歌使我們永遠都忘不了我們是一個團隊!

團結主題的國旗下演講稿 篇13

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

團結,一個普通的詞彙,卻蘊藏著巨大的力量。一個優秀的集體,力不可能不往一處使。誰又能說,我們不擰成一股繩,就能從容地應付一次又一次困難?今天,我們演講的主題就是班級團結,什麼是團結?團結有什麼重要性?如何才能團結同學,共同進步?

班級團結,是對我們最初始的團結意識的培養。蘇聯文學家奧斯特洛夫斯基曾說:“共同的事業,共同的鬥爭,可以使人們產生忍受一切的力量。”這個觀點我非常認同。有些同學可能有過這樣的感受:當你不願做某件必須要做的事時,如果看到身邊的人都在堅持,也許你會發現並沒有想象中的那麼難以忍受。這就體現了你“隨大流”的集體意識。同學在很多方面往往都是你的精神支柱,他們在無形中為你分擔著。日常生活和學習工作中,互相支援、互相配合,顧全大局,明確工作任務和共同目標,這便是團結的意義所在了。

我們都曾看到過這幾個小故事:森林發生火災,熊熊烈火擋住了一群螞蟻的生路。火線就在前方,如何突破重圍?這群螞蟻很聰明,它們抱成了一團,加速旋轉著滾出了火海。外層的螞蟻被烈焰燒死了,但裡面的卻毫髮未傷。天堂裡的人用湯勺給對方喂湯,而地獄裡的人卻只顧自己,最終誰也不能嚐到美味。螞蟻的智慧,外層的奉獻精神值得去欣賞,同時,我們也為地獄裡的人感到悲哀。兩則簡短的小故事,卻都在映證著團結是何等重要!集體失去你,就像大海失去一滴水,地球離了誰都照轉;但如果一滴水不去匯入大海,它的命運只有蒸發殆盡。

談了這麼多,該想想如何去做了。首先,我認為和同學搞好關係是關鍵。不要過分張揚,以至於引起不必要的麻煩,也不要過分內向,拒絕和人們交流交往。

第二,要積極融入集體,有團結意識,把集體利益擺在第一位,不做有損集體形象的事。這一點,也至關重要。

我們一同努力,心繫集體,團結同學,生活必會輕鬆美好。

在以後的日子裡,希望大家發揚吃苦精神,手拉手心連心,明年六月創輝煌!

團結主題的國旗下演講稿 篇14

星期一的語文課上,教師讓我們以《張衡傳》為題,四人合作出一套古文題,三天後交稿。

星期二距交稿三天

合作,合作,教師每次佈置都說“合作”,但每個成功的範例都在考場上。這次合作不在“天時地利”,恐難成功。我們小組的四人一“相聚”,肖便嚷了起來:“哎呀,這麼艱鉅的工作還是吳來幹。”我在一邊做“指導”:“不不不,讓馬乾,她語文好,字寫得又漂亮,我嘛在後面指導肖,並給予你們以精神上的支援。”“我更不行了,還是你來。”“不不,你來!”“你來,你來!”“啊——”我頭都快炸了。“每次都推三阻四的,不如這樣,這次我們每人都出,誰也別偷懶,然後,我們選一份最好的交上去。”大家點頭默許了。

星期三距交稿還有兩天

一大早,大家又集合起來,拿出各自的題,互相傳閱、討論。“哦,肖,看不出來,這些題竟出自你的筆下。”“哈,當然,昨日我可花了一整晚,查《古漢語辭典》,緊跟大學聯考形勢,這套題能夠說是專家級的。來來,讓我看一下吳的。呦,不錯嘛,最終一道文意理解題更是絕了。”看樣貌,每人都在這套題上下了工夫,題目各有千秋,難分仲伯。“我們把各自的題合在一齊吧。”“有道理,肖第一道題出得很好,但A項得改一下。”“最終一道題就用吳的。”“好。”

星期四僅剩一天

試卷的雛形已經構成,馬自告奮勇地擔起了謄寫工作。“太棒了,署上大名就大功告成了。”“但……誰來當組長呢”大家都沉默了。沒想到我們竟遇上了比出題還困難的時刻。當上小組長好啊,不但能夠坐在那兒什麼事都不幹,還能夠理直氣壯地指揮人,事做成了,還有教師表揚,這等好事誰不想當上組長的不負職責,當不上組長的更不想負責。“我不當,還是你們三個中選一個吧。”“幹嗎”“這次我覺得我們真正合作了一次,我做的工作與你們比起來真是微不足道。我只想做好自我該做的事,可不想最終的時候鬧出不愉快來。”“是啊,這事不說我都忘了,算了,我也不爭了。”馬也退了下來。“就是嘛,組長有什麼好爭的。”我與肖都笑了起來。“合作就是合作,大家各負其責,各盡其職。我們要的是默契,而不是組長。”

“譁——”一支圓珠筆飛快地在紙上劃過。署誰的名,已經無關緊要。

團結主題的國旗下演講稿 篇15

老師們、同學們:

早上好!

今天我演講的題目是:《團結友愛,共同進步》

我校是一方充滿了濃郁文化氣息的淨土,和諧校園應該是團結友愛、互幫互助的校園。在這裡,我們不僅要學習科學文化知識,還要學會如何與同學相處,如何發揚團結互助的精神,來達到共同進步。雷鋒曾說過:“一滴水只有放進大海,才能永不幹涸。”是啊!一個人就像一滴水一樣,如果離開了集體這個大海,就將一事無成。團結友愛,互相幫助要從小事做起,要從現在做起。比如,當你遇見老師時主動問好;在與同學交往中多用禮貌用語;當老師、同學生病時,你問候一聲;當同桌忘帶課本時,你把自己的書移到課桌中間;當同學摔倒時,你扶起他;當同學不認真聽課,你提醒他一下。

我們要學會講團結友愛,要學會關心人,團結人,不與同學鬧矛盾,有了矛盾,應首先從自身找不足;要學會同情人,幫助人,在學習上,學習成績好的同學幫助學習成績不好的,對生活上有困難的同學,要主動上前幫助;要學會尊重人、信任人、不揭人短、不給別人起綽號,不猜忌人,坦誠待人,寬容讓人,如果別人錯怪了自己,不要得理不饒人,要允許人家改正錯誤。

俗話說得好:“人心齊,泰山移”,“二人同心,其力斷金”。生活在集體中,我們每個人都應發揮自己的一份光和熱,當你在為他人加油時,其實也是在為自己喝彩;當你誠心的幫他人解答問題時,其實你也在溫故而知新。如果只盯著自己的利益,你就分享不到他人的快樂,享受不到團隊的幸福。一個學校,當他的學生都團結起來的時候,才是這個學校真正和諧的時候;一個社會,當他的公民都團結起來的時候,才是這個社會真正進步的時候;一個民族,當他的成員都團結起來的時候,才是這個民族真正覺醒的時候。那就讓我們從現在做起吧!一次遊戲,一次集體活動,一次打掃衛生,一次創造發明,讓我們嘗試著學會與他人合作、共處,把自己培養成為一個善於團結他人、幫助他人,懂得交流和合作的人。

團結就是力量,互助凝聚希望。讓我們在“團結互助”溫暖陽光的照射下,共同創造屬於我們的明天!讓我們牢牢記住:

團結就是力量,

互助好比翅膀。

友愛產生動力,

和諧鑄就輝煌。

團結主題的國旗下演講稿 篇16

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天,我國旗下講話的題目是——團結互助,友愛同學。

提到“團結友愛”,同學們都不陌生;什麼是團結友愛呢?團結友愛就是齊心協力,和睦相處,朝共同的目標努力。當你坐在寬敞明亮的教室裡和大家一塊兒學習上課時,當你和同學們一起遊戲、一起活動時,當你和夥伴們共同解決了學習生活中遇到的困難時,你是否感受到了同學之間那份真誠的友誼帶來的快樂?團結同學,與人真誠交往是每個學生應具有的優良品質,也是健康心理素質的具體表現。

然而,在我們的校園中也有一些同學,今天和這個同學鬧意見,明天又和那個同學不說話,總希望一切都服從自己的意願,這樣就容易導致矛盾,因此,他們在同學中也沒有好朋友。其實人與人友好相處是件很愉快的事情,遺憾的是即使這麼簡單的道理卻並不被他們接受。看看別人休息、學習時大聲喧譁的人,不設身處地考慮自己的行為給別人帶來的干擾,這樣的人不懂團結;看看那些稍有不慎,張口就罵的人,不考慮這些汙穢語言帶給周圍人的難堪,這樣的人不懂友愛。有同學不分物件,不分場合,以取人短處、取笑他人為樂,這樣的人,不懂友愛。這些行為,都在傷害著同學之間的友情,都在汙染著我們共同生活的美好環境。 親愛的同學們,你們希望自己得到別人的關心嗎?是啊!我們每一個人都渴望得到別人的關心,那麼就從現在開始吧,多關注一下身邊的同學,當同學有困難的時候主動幫他一把,同學犯錯時提醒他一下,當同學生病時遞給他一杯熱水。當你在遇到困難時,你的朋友就會出現在你身邊。

說到這裡大家可能會想:我們該如何爭當“團結互助、友愛同學”的好學生呢?我想給大家一些建議:

1、每天與老師、同學第一次見面主動問好,會使用禮貌用語。

2、與人說話態度友好,不輕易打斷別人的話。

3、尊重他人,不給別人起綽號,主動幫助有困難的人。

4、尊敬老師和長輩,不頂撞,不打擾他們工作、學習和休息。

5、與同學友好相處,不打架,不罵人。

同學們,相信你們一定能做到!讓文明的芳香飄揚在中華大地,飄揚在我們這所美麗的實驗國小校園吧!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

團結主題的國旗下演講稿 篇17

老師們、同學們:

早上好!

今天我演講的題目是:《團結友愛,共同進步》

我校是一方充滿了濃郁文化氣息的淨土,和諧校園應該是團結友愛、互幫互助的校園。在這裡,我們不僅要學習科學文化知識,還要學會如何與同學相處,如何發揚團結互助的精神,來達到共同進步。雷鋒曾說過:“一滴水只有放進大海,才能永不幹涸。”是啊!一個人就像一滴水一樣,如果離開了集體這個大海,就將一事無成。團結友愛,互相幫助要從小事做起,要從現在做起。比如,當你遇見老師時主動問好;在與同學交往中多用禮貌用語;當老師、同學生病時,你問候一聲;當同桌忘帶課本時,你把自己的書移到課桌中間;當同學摔倒時,你扶起他;當同學不認真聽課,你提醒他一下。

我們要學會講團結友愛,要學會關心人,團結人,不與同學鬧矛盾,有了矛盾,應首先從自身找不足;要學會同情人,幫助人,在學習上,學習成績好的同學幫助學習成績不好的,對生活上有困難的同學,要主動上前幫助;要學會尊重人、信任人、不揭人短、不給別人起綽號,不猜忌人,坦誠待人,寬容讓人,如果別人錯怪了自己,不要得理不饒人,要允許人家改正錯誤。

俗話說得好:“人心齊,泰山移”,“二人同心,其力斷金”。生活在集體中,我們每個人都應發揮自己的一份光和熱,當你在為他人加油時,其實也是在為自己喝彩;當你誠心的幫他人解答問題時,其實你也在溫故而知新。如果只盯著自己的利益,你就分享不到他人的快樂,享受不到團隊的幸福。一個學校,當他的學生都團結起來的時候,才是這個學校真正和諧的時候;一個社會,當他的公民都團結起來的時候,才是這個社會真正進步的時候;一個民族,當他的成員都團結起來的時候,才是這個民族真正覺醒的時候。那就讓我們從現在做起吧!一次遊戲,一次集體活動,一次打掃衛生,一次創造發明,讓我們嘗試著學會與他人合作、共處,把自己培養成為一個善於團結他人、幫助他人,懂得交流和合作的人。

團結就是力量,互助凝聚希望。讓我們在“團結互助”溫暖陽光的照射下,共同創造屬於我們的明天!讓我們牢牢記住:

團結就是力量,

互助好比翅膀。

友愛產生動力,

和諧鑄就輝煌。

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!