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複習主題國旗下講話稿(精選17篇)

欄目: 國旗下講話稿 / 釋出於: / 人氣:2.35W

複習主題國旗下講話稿 篇1

大家早上好,今天我講話的題目是《掌握有效的複習方法》

複習主題國旗下講話稿(精選17篇)

俗話說:“凡事預則立,不預則廢。”期末考試內容豐富,這就要求我們根據學科特點制定出適合於自己的切實可行的複習計劃,按照期末考試的時間安排,作出詳細、科學、合理的計劃,以便心中有數。

期末複習的方法多種多樣,不同的方法適用於不同的人,我們應在實際運用中找到適合自己的複習方法。接來下我們一起來學習下幾種高效的複習方法:

1、電影回放法

既參照課本目錄,把所有的知識要點在腦子裡像電影一樣回放一遍,或者依據目錄構建知識網路圖,然後對照課本補全知識點,複習時以單元或分類的形式,加深印象,目的是回顧本學期學過的內容。例如,在回憶學過的所有公式、定理的基礎上理清他們的聯絡,使自己做到觸類旁通、舉一反三,這樣比捧著書本去複習,效果會更好。

2、錯題梳理法

期末複習中整理易錯題很重要,能起到事半功倍的作用。同學們在對知識點進行梳理的時候應抓住重難點,認真記錄。同時,及時整理自己的易錯題集,把平時作業中所出現的錯誤,再進行一次分析,確保不再犯同樣的錯誤。

3、內容輪換法

期末同時面臨幾門課程的複習任務時,長時間複習同一科目效果不好,最好採用科目輪換的方式,如先複習語文,休息後換成數學,再之後又變成英語„文理交融,不會產生厭倦心理。複習時,還要注意內容的變換,例如複習數學,可以看書、記公式、做練習題(計算題、解決問題),習題也要注意變化題型。以便達到理想的效果。

4、複習講求效率:在複習課上認真參與,開動腦筋與老師一起總結歸納知識規律,不要認為這些知識已經學過,就放棄聽講。如果感到自己哪方面的知識不過關、有疑問的一定要提出來,問同學、問老師、問家長,弄懂以後還要多練習幾次,只有這樣複習才能達到事半功倍的效果。

總之,在複習過程中,要充分發揮自己的學習積極性,在老師的指導下,自己歸納、總結,找規律,抓特點,和同學一起討論、研究,不放過每一個疑點,不遺漏每一個重點,不忽視每一個考點。

複習主題國旗下講話稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!我是20xx級4班的範煒文,今天我國旗下講話的題目是《講究複習方法,提高複習效率》。 常言道“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”這就是說,學無止境。只有勤奮不已,不辭辛勞,才能學有所得,學有所成。有無正確的學習方法,學習的效果大不一樣。正如英國的美學家博克所說:“有了正確的方法,你就能在茫茫的書海中採擷到斑斕多姿的貝殼。否則,就會像瞎子一樣在黑暗中摸索一番之後仍然空手而歸。”那麼,如何講究科學的複習方法,提高複習效率呢?我認為做到以下四點很重要:

1.自主複習。在老師講課之前,自己先獨立地複習所學內容。這樣聽課時就能有的放矢,跟著老師的思路走,明確了哪些知識應該放主要精力,哪裡應該重點記筆記,聽起來會更輕鬆、更有目標,複習才會順利主動,複習效果才會更好。

2.專心聽課。我們的大部分學習時間是在課堂中,因此專心聽課十分重要。聽課時要帶著問題聽,聽清內容,抓住關鍵,全神貫注地跟著老師的講課思路走,積極大膽地發言,善於表達出自己的想法,並且要做好筆記。

3.及時複習。德國的心理學家艾濱浩斯告訴我們,通過實驗發現人的遺忘規律是先快後慢,因此,每上完一節課,每複習完一個單元都要及時複習。通過這種步步為營的及時複習,形成的知識就不會忘記。不論是哪門學科都有背誦的任務,要求背誦的必須背誦,要形成記憶習慣。再就是根據遺忘的規律去記憶,及時複習、反覆複習。當天的內容當天複習,一週的功課一週複習,一月還要有一月的複習,考前更要做總複習。溫故而知新,說的就是這個道理。

4.獨立完成作業。獨立完成作業是深化知識,鞏固知識,檢查學習效果的重要手段,也是複習與運用相結合的主要形式。切不可作業一完,萬事大吉。更不可以,課上沒聽懂,下課也不問,抄襲作業後向老師交差完事。老師佈置作業的目的是鞏固同學們學習的知識並給老師準確的反饋。

同學們,我們即將迎來期末檢測,希望大家掌握並運用科學的學習方法,在學習活動中節省時間,提高複習效率,取得好成績!同學們:所有的付出,都會有結果;所有的汗水,都不會白流;所有的努力,都會有收穫。最後,衷心的希望同學們在科學的學習方法引領下,每天享受著學習帶來的樂趣,體驗著學習帶來的幸福!

謝謝大家!

複習主題國旗下講話稿 篇3

親愛的同學們:

早上好!這個學期就要結束了。等待大家的,是輕鬆愉快的暑假。想到這,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受愉快的暑假之前,我們必須接受學習上的一次重要檢驗——那就是期末考試。各學科即將進入到緊張的複習階段。如何複習才能高效,保證期末考試能夠圓滿完成,特談幾點看法,提幾點要求供大家參考:

(1)養成良好學習習慣,上好每一節課。課上學會認真聽講,注意力集中,積極參與學習活動,敢於質疑,敢於提問。每一節課堂複習課,老師都是精心準備的,對我們的知識回顧和梳理非常有效,老師們會告訴我們哪兒是重點、哪兒是難點、哪兒是關鍵,„„。課堂上緊跟老師的思路,這樣可以讓我們複習起來事半功倍。課下養成良好的複習習慣,中高年級的同學可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學請教。

(2)根據自己的實際情況,給自己制定一個期末學習成績的目標。目標要不高不低,同時要對自己期末的奮鬥目標有信心。自己心裡一定要想著,只要努力學習、努力複習,一定能讓自己的成績上一個臺階。

(3)認真完成作業,及時訂正作業中的錯題。分析錯誤的原因,針對存在的問題採取彌補措施。把自己經常做錯的題目進行收集,並且專門用一個本子建立“錯題集”,記錄這些錯題,經常複習,防止同樣的錯誤再次發生。

(4)合理分配自己的時間。不要把時間全部都安排在學習上,下課的時候就要出去玩,週末的時候不要整天都玩,要安排一定的時間學習,要勞逸結合。

最後,希望老師們、同學們以飽滿的熱情投入到緊張的複習當中,一分耕耘一分收穫,只要同學們鼓足信心,努力付出,期末考試一定會取得好成績!同學們,只有在一次次的練兵中,才能發現我們自身的長處和不足,讓我們以良好的心態,科學的方法,充分的準備,為這次期末考試呈上一份滿意的答卷。為自己收穫一份自信和喜悅。

最後,預祝同學們期末考試取得優異成績!謝謝!

複習主題國旗下講話稿 篇4

老師們,同學們:

早上好!

時間飛逝,轉眼這個學期已接近尾聲,期末測試的時間很快到來。對於在複習期間應該怎麼做,要注意些什麼問題,在這裡我向同學們提了幾點建議,希望大家做到以下幾點:

1:認真備考。

複習期間,老師會根據知識的重難點,有計劃地佈置作業,有目的地練習鞏固。因此,我們必須按老師要求,認認真真地備考,只有這樣複習才能達到事半功倍的效果

2:抓緊複習。

同學們,學習是一件"苦差事",但當你深入其中時你會發現學習中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好複習時間,運用恰當的複習方法,就一定會在期末考試中取得理想的成績。人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!請記住,“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”剩下的時間由你們來把握。相信你們一定能抓住它,駕御它!

3:誠實考試。

提高自身道德修養,端正考試態度,爭當一名誠信考生;排除外界干擾,正確認識考試對評價自己的重要性,我們要充分把握複習時間,認真準備好每一門功課,以誠信的態度對待每一場考試,以實力爭取優異成績,以誠信展現良好學風。

4:對同學們20xx年的祝福。

“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”。20xx,是新的開始,是新的未來。願我們珍惜時光,策馬揚鞭,以飽滿的熱情迎接新的挑戰,尋求新的發展,為我們的未來而奮鬥!讓鮮花和掌聲永遠與我們相伴,讓我們共同的家園--海南軟體職業技術學院永遠溫馨!更加輝煌!

最後再次祝同學們期末考試取得好成績,再創學習上的輝煌。

謝謝大家!

複習主題國旗下講話稿 篇5

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

早上好!

今天我講話的主題是“珍愛生命,遠離火災”。

安全第一,健康第一是當今社會的兩大教育主題,安全無小事,事事觸目驚心,安全意識不可鬆懈,安全不可麻痺大意,要時刻保持警覺,防患於未然,每位教師每個學生都要樹立安全至上的理念,提高自我保護的能力。 同學們,隨著氣溫的下降,嚴寒的冬季已經來臨了,由於冬季天氣寒冷,氣候乾燥,是火災事故的多發季節,為了防止各類事故的發生,努力創造良好的安全環境,我利用今天這個時間和同學們談談冬季如何開展 “防火” 、“火災逃生”等方面問題,希望同學們能夠普及了防火的知識,又增強了安全意識。

一、火災的預防

火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會的進步。但火如果失去控制,釀成火災,就會給人民生命財產造成巨大損失。同學們要充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重後果,任何時候都要堅決做到不玩火。同學間還要互相監督、互相提醒。

二、著火了,怎麼辦?

發生火情,同學們一定要保持鎮靜,量力而行。火災初起階段,一般是很小的一個小點,燃燒面積不大,產生的熱量不多,這時只要隨手用沙土、浸溼的毛巾、棉被等去覆蓋,就能使初起的火熄滅;如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應該立刻逃離火災現場,馬上打 119 火警電話,通知消防隊救火,發現火警應及時報警,這是每個公民的責任。

三、火災逃生自救六大要訣

第一訣:不入險地,不貪財物。生命是最重要的,不要因為害羞及顧及貴重物品,而把寶貴的逃生時間浪費在穿衣或尋找、拿走貴重物品上。

第二訣:簡易防護,不可缺少。最簡易方法可用毛巾、口罩蒙鼻,用水澆身,匍匐前進。因為煙氣較空氣輕而飄於上部,貼近地面逃離是避免煙氣吸入的最佳方法。

第三訣:住樓房要善用通道,莫入電梯。遇火災不可乘坐電梯或扶梯,要向安全出口方向逃生。

第四訣:大火襲來,固守待援。大火襲來,假如用手摸到房門已感發燙,此時開門,火焰和濃煙將撲來,這時,可採取關緊門窗,用溼毛巾、溼布塞堵門縫,或用水浸溼棉被,蒙上門窗,防止煙火滲入,等待救援人員到來。

第五訣:火已燒身,切匆驚跑。身上著火,千萬不要奔跑,可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。人身上著火後千萬不能跑,因為越跑火就越旺。跑,不但不能滅火,反而將火種帶到別的地方,還有可能擴大火勢,這是很危險的。

第六訣:發出訊號,尋求救援。若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內,用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向外傳送求救訊號,引起救援人員的注意。

老師、同學們,安全是相對的,危險是永存的,事故是可以預防的,為了學校的穩定、家庭的幸福、個人的身心健康,希望全校師生時時刻刻崩緊一根弦——生命至高無上,安全教育為每天重點,分分秒秒提高一個意識——安全第一,是家庭幸福的最根本的保障,隨時隨地地提高一個能力——防範和自我保護能力,安全連著你我他!讓我們攜手並肩,讓我們的生命綻放異彩,讓我們生活絢麗多姿,共享安全的陽光,同享安全的歡樂,為構建和諧、健康、活潑的校園氛圍而共同努力!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

複習主題國旗下講話稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!

寒風料峭,冬意濃濃。聖誕老人還沒來得及把他的長襪收起,我們的耳畔又傳來了元旦的腳步聲。今天,我們在國旗下,整理即將走過的20__年,祈盼20__年的到來。在此,我向老師和同學們送上誠摯的新年祝福。

20__年,不論是對於我們國家還是對於我們學校都是輝煌、成功的一年。回望20__,我們深情滿懷!邁進20__,我們更加豪邁!新的一年,新的起點,新的挑戰。在這裡我最想對即將參加期末考試的全體同學說:

同學們,時光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青少年,青少年是生命中的春天,是早晨九點鐘的太陽。我們是跨世紀的一代,我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士。生逢此時,榮幸又艱鉅。讀書,認真讀書是時代的要求。是一切成大事者的必由之路,是一切創造的基礎。我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基,用拼搏向歲月索取價值,用雙手為鮮豔的五星紅旗添彩。只有這樣,我們才無愧於華彩青春,才能肩負起承前啟後,繼往開來的歷史使命。

“千山萬水,無數黑夜,等一輪明月”漸行漸遠,我想起了賀龍中學的日子。

一年三百六十五天,都是橫戈馬上行。

老師們,同學們:20__即將離我們而去。20__,更廣闊的舞臺、更重大的挑戰在等著我們。20__,到底有沒有懸念,到底是什麼樣的階段性結果,家長在關注,社會在關注,唯有高昂的士氣、堅定的信心、紮實的努力才是我們通往勝利之門的唯一途徑。為此,我們必須更敬業、更團結、更科學,更努力。

複習主題國旗下講話稿 篇7

親愛的同學們,老師們:

大家早上好!今天,我國旗下講話的題目是《加強身體鍛鍊,展示自我風采》。

在上週落幕的沁園中心校田徑運動會上,我們黃河路國小的運動健兒表現非常突出,以總成績109分的優異成績勇奪中心校團體第一名。而且包攬了運動會徑賽專案的所有第一名。同學們,聽到這個好訊息,你們高興嗎?

在嶄新的塑膠球場上,他們有時像一隻雄鷹,翱翔在晴空之中 ;有時像一匹駿馬,馳騁在戰場之中 ;有時像一頭獵豹,疾馳在草原之中 ;有時像一艘快艇,飛奔在海洋之中。一幅幅畫面,一個個鏡頭,都在書寫著黃小師生積極向上的青春風采! 運動會雖然結束了,但運動員們在田徑場上奔跑、跳躍,投擲的一個個充滿活力的動作還不停地閃在我們的眼前,他們樂觀向上,朝氣蓬勃、永不言敗的戰鬥豪情,會時時激勵我們不斷前進!

同學們,你們是祖國新生的力量,梁啟超先生在《少年中國說》一文中曾說過“少年強,則國強”。只有身體好了,我們才有體力和精力去面對日益嚴峻的學習壓力和生存壓力。正所謂“身體是革命的本錢”,健康強壯的體質是我們一輩子的財富,只有擁有它,我們才能在以後的學習生活和工作中更出色、更高效地完成任務。而且適當的體育鍛煉可以緩解我們在學習生活中的壓力,同學們在一起鍛鍊的過程中,還可以加強相互之間的交流與理解,增強班級的凝聚力。每天鍛鍊身體,還能增強體質,預防疾病。因為多進行戶外運動,可以更充分地吸收水分、呼吸新鮮空氣和沐浴大自然的陽光,能增加身體耐寒耐熱的能力,而且還能增加身體對外界刺激的適應力和抵抗力等等,等等。為了能使我們的生命煥發出熱情和激情,為了我們能有一個更強壯的身體,更好地學習、工作和生活,在這裡,老師想給大家幾條建議:

1、樹立“健康第一”的理念,提高對體育運動的認識。

2、積極參加戶外活動,養成良好的鍛鍊習慣。生命源於運動,運動更是讓生活充滿陽光。我們要積極行動起來,革除不良的上網習慣,走向戶外,擁抱陽光,活躍於操場、球場,活躍於校園、原野,親近自然,釋放自我,融於團隊。每天堅持鍛鍊一小時,養成良好的體育鍛煉習慣,讓體育健身成為我們成長過程的美好經歷,成為我們全面發展的不懈追求。 3、勞逸結合,在課間十分鐘進行有益於身心健康的體育活動;

4、保證兩操的質量,達到增強體質,陶冶情操的目的 ;

5、利用好體育課,進行球類等各種運動,培養對體育活動的興趣。

老師們,同學們,春天是個多彩的季節,不冷不熱,最適合舒展筋骨,強壯體魄了,為了我們的學習、生活和事業,為了我們的家庭、學校和祖國,行動起來吧,讓我們共同唱響“陽光、健康、和諧”的旋律,堅持每天鍛鍊一小時,達到“健康工作五十年、幸福生活一輩子”的目標!老師們,同學們,讓我們一起走向操場、走進大自然、走到陽光下,去感受體育的魅力,享受運動的快樂!讓我們運動起來吧,讓生命的陽光在這裡展現風采,讓運動的凱歌在陽光中走向輝煌,運動的序幕已經拉開,讓我們用運動的火光來點燃生命的激情!讓我們從今天開始,與生命一起長跑!

我的講話完畢,謝謝大家!

複習主題國旗下講話稿 篇8

各位領導、老師、同學們:

大家好!

今天,我們全校師生在此隆重集會,召開“弘揚雷鋒精神,爭做勤樸敏健中營人”啟動大會,目的是組織和發動全校師生積極投入這項活動。希望同學們從現在做起,從小事做起,像雷鋒叔叔那樣學習和生活。希望全體教職工用雷鋒精神治校育人,塑造靈魂,幫助同學們在一個充滿文明和關愛的校園環境中健康成長,更好地成人、成才。

__年的學雷鋒之路,讓我們更加明確地認識到當今社會弘揚雷鋒精神的重要性。我們應該如何向雷鋒學習呢?在此我們向大家提出幾點要求:

弘揚雷鋒精神最重要的就是學習他的“勤”:我們要做到勤於實踐,做一做才有真切的體驗;勤于思考,動一動腦學習更加美好。勤於梳洗,展現良好的面貌;勤於整理,個人物品井井有條。勤於朗讀,讓朗朗書聲常伴你左右;勤於背誦,讓優美的語言留在你心中。勤於練習,夯實我們的功底;勤於記錄,留住思維的火花。

弘揚雷鋒精神,不僅要學會“勤”,還要做到“樸”。

待人熱情,舉止文雅,做閃亮的中營名片。善良寬容,誠實守信,做說到做到的好學生。初學理財,生活簡樸,做自己的小當家。學會負責,腳踏實地,做頂天立地的好娃娃。

弘揚雷鋒精神,要堅持“敏”。會讀書,有方法。會積累,有計劃。會思考,有重點。會質疑,敢創造。

弘揚雷鋒精神,要做到“健”。像雷鋒叔叔那樣那樣體魄強健、樂觀開朗。像雷鋒叔叔那樣樂於合作、願意交流。像雷鋒叔叔那樣自立自強、情趣高雅。

弘揚雷鋒精神,做勤樸敏健中營人。雷鋒精神像一粒種子,已經在這片沃土生根發芽。讓我們辛勤地澆灌,用心地呵護,讓雷鋒精神在中營園處處開花。

謝謝大家!

複習主題國旗下講話稿 篇9

國旗下講話:擁有理想 成功的起點

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!我是四(1)劉玉,我今天國旗下講話的題目是《擁有理想 成功的起點》。

大千世界,五彩紛呈,芸芸(yún)眾生,忙忙碌碌,萬物衍(yǎn)生皆有序。那竟究是什麼讓我們的世界如此美麗而精彩,讓我們的生活如此美好而充實呢?那就是我們偉大的理想。

理想是推動人類和社會進去的動力,它就好比拉動火車的車頭。從古至今,人類和人類社會一直在理想這一信念下不斷的進步。比如:我們都知道:我們人類都是從猿進化而來,猿(yuán)最初生活在樹上,不能直立行走,若是最初的猿沒有想直立行走和走下樹的這一信念,也許就會沒有我們今天的人類。  同時理想,還像我們小朋友前進路上最忠誠的良師益友,拉著你向前跑,推著你向前衝。有了理想,我們的努力就有了明確的方向,它就好比左右汽車行駛的方向盤,好比海岸邊,給夜航輪船引路的燈塔。沒有理想,人生將將會迷失方向、很迷惘(wǎng);沒有理想的人,也將整天渾渾噩噩(è)、不學無術。無聊之極!可憐之極!可悲之極!

此刻,有的同學肯定要問了:“作為國小生的我們,怎麼才算有理想?其實萬物都有自己的理想,大小因物、因人而異,並無高低貴賤之分,適合自己就行。北冥之鯤(kūn)擊水欲三千里,化而為鵬(péng)扶搖將九萬里,其理想大是因為鯤鵬之背不知幾千裡;而蜜蜂身小,其理想也就採蜜。我們敬愛的周恩來總理十三歲就立下了“為中華之崛起而讀書”的偉大志向;勤勞的時傳祥爺爺在平凡的崗位上為人民服務了一輩子,同樣受到人民的愛戴!說到這裡,我不禁想問問同學們,你們的想理是什麼?是科學家?還是藝術家?還是文學家……等等,不管是什麼,只要你擁有理想,你就為成功的人生揚起了奮進的風帆!

當然,這並不能說,一個人擁有理想就意味著一定就成功了。因為追尋理想的路途還很遙遠,追尋理想的腳下還會佈滿荊棘,過程還會很艱辛,並且不是一帆風順,但是,只要你擁有理想,你就擁有了成功的第一步——起點!

複習主題國旗下講話稿 篇10

老師們,同學們:

大家好!

對於日常行為規範的養成,根據我們學校的實際情況,需要每個同學從自己做起,從以下兩個方面做起:

一、以自身的儀容儀表做起,經過一個歡樂的寒假假期,有部分同學放鬆了對自己的要求,不符合我們普通中學生的身份,客觀上講國中的學弟、學妹做的比較好,而有部分我們高中的學哥、學姐應該比較慚愧,甚至有少數同學有些牴觸情緒,總與老師捉迷藏,可謂用心良苦。為什麼要這樣要求大家呢?學校教育培養大家成為一個文明的社會人。從本質上講人是社會性的.動物,人的榮譽、情感都是在與同類人群相比較交流中產生的。比如你考試考了80分,如果其他同學都是95以上,或是75以下,你以為你的心情會一樣嗎?過新年時,你有了一件很漂亮的衣服,自我感覺也非常不錯,你會不會只在家裡穿,而從不穿出去呢?大家在家裡穿著非常隨便,可出門時就會穿戴好,有人還會在鏡子前打扮一下,沒有就那樣出去。前段時間社會上還討論不能穿睡衣外出,這說明在公共場合對人的儀容是有要求的,而社會對每個人的要求卻是不一樣的,因為社會是有分工的,不同行業是有不同的行為規範和要求,比如解放軍:服從是軍人的天職,教師有師德規範,設想一下,銀行工作人員如果穿著與理髮店裡的人一樣,你走進這樣一家銀行,你會放心把錢交給他們嗎?

而服裝,儀容儀表就是人們辨識社會分工的最直觀、最有效的方法,因為服裝意味著職責和要求。比如,你在旅遊時遇到了盜竊等治安問題時,你要找警察,你是見人就問:你是不是?還是去找穿保安、或警服的人?穿什麼樣的制服就有什麼樣的要求和職責。我們科技中學是一所省一級達標校,省文明學校的普通中學,我們不是美容美髮學校,不能隨意裁剪,改變校服樣式。我們不是超級女生、快樂男生選拔,到學校來是學習中學課程、備戰中、大學聯考的,不需、也不可以化妝,假睫毛,佩戴裝飾;接下來我們德育處與年段將會重點檢查,關注並且常抓不懈。

二、養成良好的衛生習慣、文明習慣,這原本是幼兒園、國小低年級應當養成的習慣,可進了中學後,卻又忘記了,出現了在教室、公共場合亂扔、亂丟紙屑,邊走邊吃零食,甚至在教室、在課堂上公然吃零食,還不以為恥。這需講清兩個問題。1.破壞了環境衛生,對自己和他人的身體都會有害。教室裡的紙簍裡裝的食品、有色飲料垃圾會招來蚊子、蒼蠅、蟑螂等,不規律的就餐時間都會對身體造成很大的危害。2.上課吃零食發生聲響、氣味對老師和其他同學都是非常的不尊重,是很不文明的行為。前段時間,香港地鐵上大陸游客吃早餐招致香港市民的鄙視,中國遊客在國外邊走邊吃,不分場合吃東西丟垃圾,常常為外國媒體詬病。中國為文明古國,請同學們記住禮貌不只是言語上,更多是你的行為包含對他人的尊重。

總之,今天始將對以上行為進行大督查,我們的年段長、班主任需對各個年段、班級的同學進行教育和幫助,大家一定要引起足夠的重視,爭取做一個文明的科中學子,謝謝大家!

複習主題國旗下講話稿 篇11

老師們:同學們大家好!

今天是5月31日,你們知道今天是什麼日子嗎?今天是“世界無煙日”。 今天我國旗下講話的題目是吸菸有害健康,遠離香菸!

同學們,你們是否跟我一樣,耳邊有一個聲音在呼喊:吸菸有害健康,遠離香菸!一根小小的香菸,在大家眼中是如此渺小,但如果你們真正瞭解到它的危害,就會瞠目結舌!下面就讓我們來聽聽煙的自述吧——

我叫香菸,世界上無人不知無人不曉,而且大家都特別喜歡我。尤其是男士,很多人是我的“粉絲”。據統計,世界上約13億人熱衷於我,在中國大概也有3.5億!也可以說全世界每3個吸菸人中就有一箇中國人,中國是世界第一菸草大國,菸草產銷量均居世界首位。你們別看我長得小,看起來微不足道,可我的本領可大了!告訴你們吧,我體內有4000多種化合物。怎麼,你不相信?不是我自吹自擂,我們香菸個個都是最棒的,如果吸上一支,就會吸入幾十個億顆粒,頓時就會精神抖擻。不過,你們吸入的顆粒中含有尼古丁、焦油、氨、苯等致癌物,其中焦油含有幾十種致癌物,尼古丁會使人成癮。聽科學家說,一支香菸中的尼古丁就可以毒死一隻小白鼠呢!大概是我太放肆的緣故,世界衛生組織專門對我進行了調查,據稱全球每6.5秒就有一人因吸入我而失去生命,每年約500萬人死於和我有關的疾病,還說我已成為繼高血壓之後的第二號殺手,有80%的腫瘤,75%的慢性阻塞性疾病和25%的冠心病都與我有關„„我真的沒想到我會給我的“粉絲”帶來這樣大的傷害。我自己聽了都有一種心驚肉跳的感覺。大概是因為我太傷人了,人們便把5月31日定為“世界無煙日”。雖然我有些不開心,但看看我的劣跡還是決定保持沉默了。 同學們,聽了香菸的自我介紹,不知道你們有什麼感受,我想,你們一定和我一樣,有一種毛骨悚然的感覺。看看你們周圍有多少菸民吧。見面的時候,他們會熱情地敬菸,一臉有福同享的表情——他們把這些含有毒物的煙霧當作一種交際工具,悠哉悠哉地享受著有煙的生活,可他們不曾想到,在他們享樂的同時,他的家人,他的朋友,還有一些無辜的人都受著煙霧的侵害。在通風不好的室內吸上兩支菸,室內的空氣汙染就要比室外高出20倍。

煙可不是一個好東西。同學們,從今天開始,將“煙的自述”講給身邊的菸民們聽,幫他們丟掉小小一支菸,重新擁有健康的身體!同學們,聽完了香菸的自述希望你能對家人和身邊吸菸的人進行勸阻,勸阻他們不吸菸。做一個健康的人。我的講話完了。

謝謝大家!

複習主題國旗下講話稿 篇12

尊敬的老師、親愛的同學們:

我是七(2)班的,今天國旗下講話的主題是:用勤奮架起成功的橋樑。 無數事實證明:事業上取得輝煌成就的人,並不一定是天資最佳的人,而是肯下苦功夫的人。古今中外的成功人士中,有哪位不是靠勤奮走向成功的?唐代文學家韓愈也說“業精於勤而荒於嬉.”。北京大學校長 季羨林 教授曾為成功列過一個公式:天資+勤奮+機遇=成功,他進一步分析說,天資是由天決定的,我們無能為力,機遇是不期而來的,我們也難以把握,只有勤奮這一項完全是由我們自己決定的,我們必須在這一項上狠下功夫。總而言之,勤奮是實現理想的奠基石,是補拙益智的催化劑,是通向成功彼岸的橋樑,是人生航道上的燈塔。

除了上課專心聽講、積極動腦外,要認真、獨立、按 時完成 老師佈置的

書面作業與口頭作業,充分利用好晚上、雙休日等課餘時間有計劃、有重點地複習,要有決心與毅力拒絕精彩的電視節目的誘惑,拒絕網咖等中國小生不該去的場所的誘惑,拒絕與同學上街閒逛的誘惑,要想在學習上有出息,就得拒絕各種誘惑,自甘寂寞,惜時勤學。這裡特別強調低段學生上課專心聽講和中高段學生抄襲作業的問題。上課是學習最最重要的環節,上課時分了心,再聰明的學生也不會取得好成績。作業是學習的重要環節之一,是老師的“教”與學生的“學”之間的資訊通道,學生通過作業可以鞏固所學知識,提高運用知識的能力, 任課 老師通過作業批改能有針對性地為學生查漏補缺。如果你經常抄襲作業,就堵塞了師生之間的這條資訊通道,使老師不能及時地瞭解到你真實的學習情況,最終吃虧的還是你自己,更何況抄襲作業是一種弄虛作假的行為,是偷竊別人勞動果實的可恥行為,是有百害而無一益的愚蠢行為。實在不會做的作業,你應當在自己反覆思考的基礎上向同學與老師請教,直至真正弄懂。

同學們,當今社會是個知識爆炸的時代,不知勤學,沒有知識的人很難在人生的旅途上留下豐碩的果實。我們正值人生的黃金時期,正是早晨從東方噴薄而出的太陽,請拿出永爭第一的熱情,向著自己的目標飛奔!身披一襲燦爛,心繫一份執著,帶著勤奮上路,定會踏出一路風光。

複習主題國旗下講話稿 篇13

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

我是來自~~學院~~系~班的~~,我今天演講的主題是《端正我們的學習態度》。雖然我也很不想承認,但我們大學生確實在學習的態度上存在著很多的問題,相比高中生我們違反紀律的現象非常的嚴重,所以我想借著這一次演講的機會跟同學們說一說學習態度方面的問題。

現在我們大學生身上存在很多的問題,曠課、逃課、考試作弊等在大學生群體中已經成為了很常見的問題,甚至於一些班級的極個別同學從開學到期末可能就來上幾節課,我覺得這是一個很大的問題,不僅僅是沒有管理好自己的行為的問題,而是學習態度上的問題。我們努力的考上大學是為了繼續深造的,是為了能夠在大學中學到更多的知識的,但是現在我們的很多行為卻是與我們當初的目標背道而馳的。

我想問問同學們,從你們進入大學以來,認真的聽過幾節課?認真的完成過幾次作業?我想很多的同學應該都是沒有做到認真的聽課的,雖然我知道大部分的同學每一節課都是來上了的,但是真正聽了的又有幾節課。我想同學們其實是都知道自己身上存在的問題的,但是卻沒有想法去改變自己。可能是因為自己沒有改變的想法,也可能是身邊的人都是這樣的所以隨波逐流,就算有想要認真聽課的想法也因為其他人沒有這樣做堅持了一段時間之後就放棄了。

我覺得我們是真的應該要改變自己的學習態度的,大學是我們最後學習的時間了,等畢業之後開始工作了,就算想學習也是沒有機會了的,所以當我們現在有機會學習、有機會去提升自己的時候就應該要抓住機會,讓自己變得更加的優秀。我們應該要努力的去拓展自己的知識面,讓自己知道更多的東西。現在社會的競爭壓力是很大的,我們大學生的這個身份已經不能向之前那樣的能夠給我們很多的便利的,所以我們就應該要自己的去努力,讓自己更加的具有競爭的優勢。

同學們,學習是自己的事情,學到的知識也是自己的,如果自己想要提高的話,就應該要去改變自己的學習態度了,從認真的聽課開始,從上課認真做筆記開始,從今天開始,從現在開始。只要自己夠努力,一切都是來得及的。現在時間也還不算晚,如果從現在開始努力,畢業的時候自己就能夠變得更加的優秀。

謝謝大家!

複習主題國旗下講話稿 篇14

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

現在越來越多的人開始節約糧食,甚至有的人把節約叫做吝嗇、小氣。而許多人卻不知道每一粒糧食背後有多少令人心酸的故事。在烈日炎炎的中午,農民伯伯用黝黑的手,撒出一株株帶著泥土芬芳的麥苗,不知不覺中,汗早已打溼了他的衣服,從臉上滴下來的汗水滋潤著在泥土裡的麥苗。在寒風凜冽的冬風中,在鵝毛般的大雪中,農民伯伯毅然出了門,來到麥田裡,伸出早已凍出裂口的黝黑的大手,撫摸著一棵棵麥苗。在收穫的季節,麥稈被飽滿的麥穗壓彎了腰,農民伯伯滿懷喜悅的心情收割麥子。就這樣一粒粒小小的糧食,隱藏了多少農民伯伯的汗水。

現在祖國繁榮昌盛,可有的山區卻很貧困,跟繁榮昌盛的祖國截然不同,形成了強烈的對比。

現在主席呼籲人民“光碟行動”,節約糧食、拒絕浪費。可還是有很多人浪費糧食。有的人不僅浪費糧食,還用公款吃喝。想想我自己,也是常常浪費糧食,吃飯的時候都是撒了一些白花花、晶瑩剔透的大米,父母苦口婆心的教育我,要我改正錯誤,可我卻常常狡辯。吃飯的時候,總有人為了炫耀自己富有,常常點很多的菜,都吃不了,有的人明明自己已經吃飽了,卻還要拿吃的。如果世界上少這麼多浪費糧食的人,那我們可以救活餓死的人。

一粥一飯來之不易,讓我們以節約為榮,讓節約成為一種習慣。讓我們一起行動起來,節約糧食,從我做起,從身邊做起。

複習主題國旗下講話稿 篇15

老師們、同學們:早上好!我今天國旗下講話的內容是:《成功來自勤奮付出終有回報》。

常言道:“一份耕耘,一份收穫”,有了辛勤的勞動,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的。

勤奮是實現理想的奠基石,是補拙益智的催化劑,是通向成功彼岸的橋樑,是自學課堂裡的老師,是人生航道上的燈塔。

勤奮屬於珍惜時間愛惜光陰的人,屬於腳踏實地一絲不苟的人,屬於堅持不懈,持之以恆的人,屬於勇於探索,勇於創新的人因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,羅曼·羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰·克利斯朵夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由於勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下了懸樑刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

愛因斯坦曾經說過:“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,她幾乎是世界上一切成就的催生婆”。高爾基有這麼一句話:“天才出於勤奮”;卡萊爾更曾激勵我們說:“天才就是無止境刻苦勤奮的能力”。

正處於學習階段的我們,就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實現自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上,我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇於付出自己的勞動,怎麼會學懂知識,掌握知識,又怎麼會品學兼優,出類拔萃?一分耕耘一份收穫,在耕耘的時候,我們就應該付出辛勤的勞動,收穫的時候才會有滿意的果實,才會成果豐碩。人生能有機會搏?人生能有幾個花季,雨季?過去的就無法改變了!所謂“白髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”就是這個道理。

同學們,努力學習,相互友愛,用學問把自己武裝起來,這樣的你才是出類拔萃的!

作一名成功的中學生吧!

複習主題國旗下講話稿 篇16

老師、同學們,早上好:

今天我講話的題目是:愛護校園環境,從我做起。

同學們,每當我們走進校園,都能感覺到她的潔淨和美麗,整齊的教學樓,寬敞潔淨的樓道,綠意盎然的操場無處不滲透著她的生機和活力,當我們步入明亮的教室,看著自己精心培育綠植,充滿智慧結晶的班級文化,如同讓我們走進了自己第二個家。的確,校園就是我們的家,我們將在這裡學習、生活、成長。可是在我們的校園裡,常常會看到一些不和諧的音符。如:學校大門口經常見到一些食品包裝袋,操場上也經常會有一些紙屑、被同學們丟棄的卡片、甚至是隨口吐下的泡泡糖,樓梯上不時看見紙屑和果殼,教室裡地面上也有隨手撕下的紙張,就連西小院的幾棵小樹也有同學扶著它搖來蕩去這些都是我們個別不自覺同學的“傑作”。

作家說:環境是心靈的港灣,畫家說:環境是靈感的源泉,教育家說:環境是塑造人的搖籃,而對於每個同學來說:環境是保證我們學習的必要條件。誰不想生活在舒適的環境中呢?碧綠的草坪,乾淨的操場,潔白的牆壁,通透的玻璃哪一樣不是我們渴望見到的呢?現在,我們每位同學都是這學校裡的一名成員,都有維護校園環境的義務和責任。為了使我們的校園多一份綠意,多一份生機,多一份潔淨,讓她成為我們童年的樂園。我向全體師生倡議“愛護校園,從我做起”,希望大家做到以下幾點:

1、從我做起,從現在做起,在校園內不吃零食,養成良好的衛生習慣。

2、愛護校園的公共設施,不亂塗亂畫,不亂丟垃圾,不亂折樹枝。

3、提倡“彎腰精神”, 隨時拾起地上的垃圾,仍進桶裡不怕煩。

4、養成“熱愛勞動的好習慣”,每天堅持“三掃”要對清潔區、教室認真清掃,確保地面的乾淨,校園無果皮紙屑。

老師、同學們,讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔淨。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!

謝謝大家!

複習主題國旗下講話稿 篇17

老師、同學們:

再過幾天又到了12.9紀念日,今天我國旗下講話的題目是《銘記歷史》。站在鮮豔的國旗下,我們享受著強盛祖國給我們帶來的溫暖和榮譽,但大家是否記得,在七十五年前的今天,中國局勢已經萬分危急:東北淪陷、華北告急„„日本帝國主義的魔掌伸向了大半個中國。有一群熱血沸騰的愛國青年學生,為了挽救民族危亡,面對反動派的屠刀,冒著槍林彈雨,英勇地衝上街頭,發出了“停止內戰,一致抗日”的正義呼聲。他們用自己的青春和熱血掀起了全國抗日救亡運動新的高潮

今天,我們在這裡緬懷12.9先輩的功績,心潮澎湃,不能自已。作為新時代的少年,我們又應該做些什麼?抗戰時期的學生,他們把自己的生命和國家的命運、民族的興亡,緊緊的聯絡在了一起。而我們,也應該象他們一樣,但現實又如何呢?

當我們在課堂上無精打采的聽課時,當我們將青春耗廢在虛擬的網路時空時,當我們沉溺追逐流行和崇拜明星時,當我們盲目的“耍酷”“裝帥”張揚你所謂的“個性”時。不知是否想到了作為當代少年那肩頭沉重的使命感。

的確,如今的中國已非同昔日的貧窮、落後。也許有很多同學,會因自己生長在這個時代而感到幸福。但是,是否因為幸福,我們就可以迷失前進的方向、失去奮鬥的目標?我們是否能盲目的滿足於眼前的幸福,而去放棄為我們自己?

記得維新志士梁啟超說過:“今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年勝於歐洲,則國勝於歐洲,少年雄於地球,則國雄於地球!”

同學們,紀念一二.九,就是要學習和發揚一二.九愛國主義精神。讓我們永遠銘記12.9這個神聖而又偉大的日子,永遠學習那75年前,將自己的生命牢牢地與祖國命運相連,披荊斬棘,浴血前行的先輩們——拒絕享受和慵懶,告別頹廢與荒唐;要牢記自身的使命,珍惜時光,努力學習,樹立目標,立志成才,為中華巨龍的再次騰飛貢獻力量!

謝謝!