尊敬的老師、同學們：
你們好!
我今日來我的目的很明確，我要競選我垂涎已久，夢寐以求的職務文藝部長，因此，我站長這個講臺，不只是為了來湊湊熱鬧，而是有備而來。我自信，我的競爭優勢是無人能比的，至於理由，請聽我慢慢道來。
我曾在國小和國中階段長期擔任班級裡的文藝部長，有著“從政”的豐富經驗。記得在國小三年級時，為迎接我縣撤縣建市，學校要求每班出幾個節目。我組織全班同學積極投入，排演了大合唱和小品，贏得了老師與同學們的一致好評，我也因此而獲得“最佳小導演”稱號。國中階段，我所組織的活動與活動獲得過(……獎項)。好漢莫提當年勇，而今勇氣勝當年。當然，會唱歌不一定就能當好文藝部長。那麼下面就請各位聽聽如果我當上文藝部長將採取的幾大措施。
第二天，在教室後牆上開闢一塊“歌迷影迷園地”，及時向各位報道歌壇、影壇新動態、新資訊，介紹歌星、影星的軼聞趣事。我將在重要的節日裡，組織主題鮮明、風格獨特的聯歡晚會，讓各位盡情盡興，以鬆弛一下平時繃得過緊的神經，調劑我們緊張的學習生活。我還會不定期地在課間搞個“輕鬆五分鐘”，或讓未來歌星過把癮，或讓準笑星幽他一默，或設計幾個“斯芬克斯之謎”讓各位有獎競猜。如果條件允許，我還準備搞個小型的“文藝沙龍”，不定期地切磋藝事。並且每隔一段時間就交換一下各自的磁帶、影碟什麼的，實行“資源共享”。我將定期召開學生代表會議，及時反映對班級“文化生活”的意見，並根據合理的意見不斷改進工作。
總之，我會讓每一位同學都明顯地感到，自從我當上文藝部長後，班級的藝術氣氛明顯變得濃厚了，各位的學習生活也不再是枯燥無味的了：“不一樣，不一樣，就是不一樣。”我將用自己的實際行動來證明我當文藝部長就是“無可替代”。
同學們以前常說：“窗外的世界很精彩，裡面的我們很無奈。”你們如果選我當文藝部長，我一定會改變它為“窗外的世界很精彩，窗內的生活也多彩”。當我全面實施我的“施政綱領”時，“請為我喝彩”!明智的你，請投出你明智又寶貴的一票!
我的演講完畢，謝謝大家的支援!
尊敬的老師：
下午好！我是剛剛踏入四中校園，來自七零五班的學生，今天，我懷著能為四中出一份綿薄之力的心情站到了這裡，我希望能通過競選，從而成為文藝部的一員。
我從五歲起就學習了中國民樂——二胡和葫蘆絲。並取得了業餘十級證書。當然，我也十分喜歡舞蹈，從七歲起開始學習拉丁舞，於零九年參加了省級、市級舉辦的拉丁舞比賽，並雙雙獲得了金牌，通過了六級考試。在學校裡，我也曾在班上擔任過文藝委員，組織同學們搞好文藝活動。同時，我自己也積極參加校內、校外組織的各項文藝活動，也取得了較好的成績。
如果有幸能夠進入文藝部，我會按照學校要求，組織同學們積極勇躍的參加文藝活動，並做好宣傳工作。爭取把最好的節目展現給大家，讓大家都能夠在文藝節目中釋放光彩。我會嚴格要求自己，做到一積極組織活動，二自身也要把才藝練好，不落人於後，三讓有才藝的同學能夠盡情表演。能夠讓四中校園裡充滿文藝氣息，希望我能為學校文藝部散發我的光和熱。
我的演講完畢，謝謝大家！
尊敬的老師們、同學們：
你們好！我是來自高一六班的於博暢。首先感謝學校提供這次機會，使我能參與競爭，一展自己的抱負。我將盡自己最大的努力使自己的工作得到大家的認可。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由於這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
我競選的職位是文藝部部長。有同學問過我，你去選文藝部部長，那你知道文藝部是做什麼的嗎？我個人認為，文藝部是一個代表學生的團體，讓每個學生施展自己才華的舞臺，其次，文藝部要通過組織豐富多彩的活動來充實同學們的課餘生活。
但是，我們仍要遵循三點原則：
第一、玩不能忘本，學生的本性就是學習，不能茺廢學業；
第二、我們要玩出檔次，玩出水平，要玩得有意義，不能玩過之後毫無收穫，那樣就純粹是浪費時間；
第三、就是要玩得盡興，一旦文藝部組織的活動再也無法引起同學們的興趣，那文藝部就失去了它的存在的價值，因此文藝部要善於把握學生的心理，組織的活動不僅要有數量，而且要有質量！
如果我有幸擔任文藝部部長，我將努力使文藝部成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋樑，成為師生之間的紐帶，文藝部不會是徒有虛名的擺設，而是有所作為的名副其實的存在！
希望是自信的動力，自信是成功的源泉。既然是文藝部部長，我就要成為一名出色的裝裱師，讓同學們的中學生涯變得精彩斑斕，七彩奪目！
我的演講完了，謝謝大家！
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家好，我是來自x班的，能參加這次副部競選我感到十分地榮幸。今天我要競選的是學生會文藝部副部長一職。今天我選擇站在這個舞臺上面，說明我做好了充足的準備，我自信我有能力能夠勝任這個職位。
經過大一將近一年的時間，我對學生會的工作有了更深的瞭解，這為我以後的工作打下了很好的鋪墊。我是個活潑開朗、積極向上的`人，而且我也充滿了責任心、自信心和愛心。與同學的相處中我始終堅持團結友愛的思想，用一顆真誠的心去關懷和對待身邊的每一個人。通過去年文藝部組織的聖誕舞會等活動，我在組織和交流等方面都有所提高，我也明白了只有虛心向大家學習請教才能更好的完成工作；明白了看似簡單繁雜的工作背後，需要的也不僅僅是耐心；更明白了什麼是目標，什麼是責任，什麼是拼搏，什麼是奉獻。
夢，需要自己去追，路，需要自己去走，選擇了遠方就必須風雨兼程。我覺得，我不是在競爭一個職位，而是—個能為別人做點什麼的平臺。或許我不是最優秀的，但是願意做最努力的，我堅信通過今天的洗禮，明天的我必將受益匪淺，我堅信，青春的舞臺由我主宰會更為精彩！如果我今天順利當選，我將以負責的態度來面對自己的工作，以服務的姿態來幫助同學，以嚴格的要求來對待自己，為學生會工作貢獻自己的微薄之力。
我的演講到此結束，謝謝大家！
尊敬的老師，親愛的同學：
你們好！
我叫，來自7年級4班。今天，我競選的崗位是文藝部幹事。首先，我認為文藝部是藝術實驗學校較重要的`一個部，因為，我們藝校是以藝術特長來發展的；其次，學校的校展、校慶等各種活動都是由文藝部及其它各部來合作完成。雖然，我競選的只是一個幹事，但我相信，我有能力去做好它，無論職位高低，我都會用我全部力量去做好它，完善它。在國小時，我一直是學校舞蹈社團的一員，參加了學校多次的文藝表演活動，古箏是我的愛好，習作是我的特長。所以，我對藝術方面是有一定了解，有自信的。如果我競選成功，我會以最好的態度去對待它，迎接它。當然，如果沒有成功，我也不會放棄，我會找出我的不足，去改善不足，去修正不好的地方。希望大家投我一票。
謝謝大家！
尊敬的各位領導，各位同學：
大家好！
我是，我競選的學生會職位是文藝部長。
我知道要想當文藝部長並不是那麼容易。首先，作為文藝部長，需要帶領文藝部的各位副部長以及幹事東奔西跑，組織協調學校的文藝活動，所以，良好的人際交往、協調能力是必不可少的；其次，文藝部長需要有過硬的組織能力和領導能力，這樣在組織文藝活動時才會井井有條，不至於亂成一鍋粥；第三，作為文藝部長還應該有一定的服從能力和按照要求辦好事情的能力，這樣才能更好地配合學生會其它幹部的工作；第四，文藝部長本身的學習成績也不該落後，否則舉辦文藝活動就會影響到自己的學習。
最後，作為文藝部長本身，也應該擁有一些文藝特長。我從國小起就當上班委，分別在國小三年級和四年紀擔任班長的職位。我相信自己有足夠的領導和組織能力；我很喜歡聽歌、唱歌，另外，在別人安排我做一些事情的時候，我基本上可以把事情做好。因此，我認為自己有條件當好文藝部長。
當然了，不是有條件就能當上文藝部長的。我明白，學生會是一個展示同學們各種才華的地方，在這裡，每個人的特點都可以得到充分的發揮。我也明白，文藝部是一個專門舉辦各種校級文藝活動的部門，也就是說，通過文藝部搭建的這樣一個平臺，有特長的同學可以充分展示自己通過不懈努力培養出來的特長，沒有特長的同學也可以坐在臺下，靜靜地欣賞有特長的同學們精彩的表演。
所以，文藝部長是一個非常難做好的職位，因為它直接關係到同學們的課餘生活過得快樂與否、放鬆與否。
如果我當上了文藝部長，我會實行一個“三步計劃”。第一步，我會高標準高質量地組織我校的每一場文藝活動，讓每位同學都樂在其中；第二步，我會讓每一位有文藝特長的同學得以充分展示自己的特長：會畫畫的可以繪出一幅幅美麗的圖畫，然後展示在門口，作為泥城中學的“名片”。
會唱歌的同學可以盡情揮灑她們或甜美或成熟的嗓音，讓全校在晚風陣陣時沐浴在一片動人的歌聲中；會樂器的同學可以加入，充分發揮自己的特長，為泥城中學的文藝發展貢獻出自己的一份力量；第三步，我會讓那些沒有特長的同學也得到參加文藝活動的機會，這樣可以充分培養那些沒有特長的同學們的積極性，並讓他們在抓學習的時候也能發展文藝方面，獲得全方面發展的效果。
如果這次我競選失敗，無論什麼原因，我都不後悔我參與競爭的選擇。我會一如既往、安安心心地做好本職工作，在競爭中經受鍛鍊，在挫折中接受考驗，向競爭的優勝者學習，為自己以後的成長積蓄能量。
“有志不在年高，無志空活百歲。”這是每個人都耳熟能詳的一句名言。我的志向便是當上文藝部長，並且我向大家保證，如果我當上了文藝部長，我會認真踏實地完成每一項工作，並認真履行我對大家的承諾。希望大家支援我，來自七年級（4）班的！
謝謝大家！
各位學哥、學姐，各位同學：
大家好!
我是xx級xx班的，今天很榮幸能夠站在這裡參加學生會幹事競選活動。不管能否入選，我都會把它當作一次鍛鍊的機會。
我先簡要地介紹一下自己的基本情況。我來自xx市xx區，從國小到高中一直擔任班委。一路走來，雖不是鮮花鋪地，但也有值得一提的閃光點。我曾獲市優秀共青團員榮譽稱號，擁有省中、國小藝術業餘考試舞蹈四級證書。因此，我要競選的是文藝部幹事。
當選文藝部幹事，我相信自己是夠條件的：
首先，我認為自己具備擔任該職務的個人素質。我有強烈的責任心，對工作保持著很強的原則性和紀律性。有著寬容、豁達的心胸以及待人接物謙和、真誠的品質。
其次，我有一定的工作經驗。憑著多年擔任班委的經歷，從工作中已鍛煉出一定的組織、協調能力，以及人際交往能力。
第三，加入文藝部有利於充分發揮我的特長。由廣泛的興趣愛好以及舞蹈特長驅動著，入校以來，我始終以極大的熱情積極參加學校團委及學生會組織的各項活動。在活動中盡情施展和鍛鍊自己的文學、演講等才能。尤其在剛剛圓滿結束的校園迎新晚會中成功地參與了一個節目，更堅定了我加入文藝部的信心。
從以上三點可以看出，我有能力勝任這個職務。如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，以3良好的精神狀態，在校團委的領導下，致力於做好以下幾項工作：
第一，把好方向，積極配合。假如我當選文藝部幹事，我會自覺地、積極主動地配合與協助部長及其他學生會領導的工作，與同學及文藝部其他成員相互溝通，做到互相理解，工作默契。
第二，搭建舞臺，營造環境。假如我當選文藝部幹事，我會努力營造團結和諧的氛圍，充分調動有才藝的同學參與到文藝部的活動中,讓大家的才藝都得到展示。
第三，迎難而上，敢當責任。在開展學生會工作的前進道路上難免會遇到困難和挫折，我會該往前衝時就往前衝，該承擔責任時就要勇於承擔責任。
以上就是我的一些見解和設想，也就是我的工作思路。
我希望自己能夠得到在座各位評委的認可和信任。給我一個機會，我將還您一個滿意。最後，我願學生會尤其文藝部的工作在本屆學生會成員的管理、協作下越做越好。
我的演講完畢，謝謝大家!
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