老師們、同學們：
大家早上好!我是xx班的。
再過幾天我們就要邁進五月，同學們，你們知道5月1日是什麼日子嗎?對，“五一”國際勞動節!
高爾基說過：“我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明的手創造出來的。”是啊，勞動贈予人類許多驕傲，許多輝煌，任何成就都是刻苦勞動的結果。比如李時珍尋尋覓覓20xx年最終寫成《本草綱目》，再如神州五號、六號、七號的成功發射是經過許多科學家多年的努力才換來的。可見勞動價值之大。沒有勞動，就沒有現在的人類;沒有勞動，社會便得不到發展;沒有勞動，人類將變得一無是處。
同學們，熱愛勞動是中華民族的傳統美德。在家裡，自己能做的事情自己做;在學校，要積極打掃衛生，認真完成作業。同時，我們要珍惜勞動成果。從身邊的小事做起，不浪費每一張紙、每一滴水、每一分錢。而且，我們要尊重每一個勞動的人。無論是從事體力勞動還是腦力勞動的人，無論白領還是農民工，無論是科學家還是清潔工，他們都殊榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。
勞動最光榮，勞動的人最美。同學們，我們是未來世界的主人，讓我們用勞動創造出更加輝煌燦爛的明天!
老師們、同學們：早上好!
丹桂飄香的日子我們走進校園這個快樂的地方，在平安校園愉快地歌唱;秋高氣爽的日子我們遨遊在校園這個知識的海洋，一起編織彩色的夢想;金秋十月我們要用心情的音符，去譜寫和諧校園的歡快樂章。
和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態，也是一切美好事物的共同特點。實現和諧，逝往今來人類孜孜以求的美好理想和願望。從孔子提倡的“禮之用，和為貴”“和而不同”，到孟子“天時不如地利，地利不如人和”的論斷;從洪秀全提出的“有田同耕，有飯同食，有衣同穿，有錢同使”的理想方案，到康有為描繪的“人人相親，人人平等，天下為公”的社會狀態，從孫中山“大同世界”的理想，到毛“環球同此涼熱”的追求，悠悠中華幾千年，歷代思想家、政治家，無不推崇團結互助的理念，和諧社會始終是人們最崇高的理想。而調動一切積極因素構建和諧文明的校園環境也將是一個永恆的主題。
構建和諧校園需建立和諧的師生關係。師者，傳道授業解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們全身心的接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，從而打造和諧的學習氛圍。
構建和諧校園需建立和諧的同學關係。關心幫助有困難的同學，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態，寬容對待他人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處，從而打造和諧的人際關係。
構建和諧校園需要建立好的學風、好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學習精神，將學風建設的目標指向“理想、團結、自強、成材”。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環境中成長。好的校風如春風化雨，不聲不響地吸引每個學子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風積極向上，從而打造和諧的教育氛圍。構建和諧校園需建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。考試時堅決杜絕舞弊現象，用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、文明，從而打造和諧的校園文化。
同學們、老師們，構建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恆。茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪、共赴前程。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫，把握了航向;當我貌同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂章終將奏響!
親愛的同學：
早上好!
在和煦的春風裡，萬里煥發了生命力。我們美麗的校園裡也在悄悄地發生著變化。同學們在春天裡變得活躍起來，課間愛在操場上奔跑和追逐，是的，生命在於運動。瞧，我們的老師已在操場南面的牆上為你們繪製了體育健兒運動的畫面;不知道你蜜察過沒有，在植樹節裡，有許多棵樹悄悄地在我們的校園裡安了家，正迎著陽光雨露想和同學們一起茁壯成長;路旁的花壇裡，小草欣欣然張開雙眼，一切顯得那麼美好。可有的同學在玩耍時常愛用腳去踩無辜的小草，用手去搖可憐的小樹。“小朋友，我們需要休息。等到夏天，我們會給你們濃濃的綠陰。”同學們，你們聽了這樣的聲音，你還忍心打擾他們嗎?
同學們，當你踢著紙團上樓梯，一摸窗臺有灰塵，吃了零食亂扔包裝袋，頂著塵土去食堂時，你又作何感想呢?如果你生活在這樣一個環境中，你心情會好嗎?你一定會抱怨：這衛生太糟糕了。在這樣的環境下學習，你一定會有這樣一個感覺——難受。糟糕的衛生狀況的危害還不止這些。它還會給我們的心身健康造成嚴重的危害，給我們帶來疾病的痛苦據科學家統計：小到傷風感冒，大到癌症，其罪魁禍首是細菌，不衛生的行為是滋長細菌的溫床。而春天又是傳播疾病的季節，所以保護校園清潔的環境衛生是非常重要的，也是我們每個老師和學生應盡的責任。
同學們，讓我們養成良好的行為習慣。從彎腰拾起身邊的一片廢紙，仔細擦淨教室每一塊瓷磚，保護校園中的一草一樹做起。讓校園裡有更多的護綠天使，讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!
老師們，同學們：
早上好!今天我國旗下的講話題目是《勞動最光榮》。發明家愛迪生說過：“世界上沒有一種具有真正價值的東西，可以不經過親勤勞動而能夠得到的。”的確，勞動是最可靠的財富。因為勞動，人類社會才不斷進步發展。
熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德，我們應該傳承下去。在我們的學校裡每天都湧動著一群值日的同學，每天都有人在默默地打掃衛生，每天都有同學們隨手撿起地上的垃圾，是他貌同創造了整潔的校園環境。讓我們能在清新的校園裡快樂學習。但是我們也經常發現我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行為：有的同學在家裡是小皇帝，什麼事也不幹，全靠爸媽伺候著;值日生把教室校園、班級打掃的乾乾淨淨，有的同學卻隨手扔下垃圾;父母辛辛苦苦做好的飯菜，有的同學隨手倒掉;老師辛辛苦苦的備課，口乾舌燥地講課，可有的同學卻不認真聽，不認真完成作業等等，這些不熱愛勞動，不尊重別人勞動的行為是非常可恥的。
我想，作為一名國小生，我們要記住下面幾點：
一、應當牢記自己的學習使命。學習也是一種勞動，我們要時刻銘記：一分耕耘，一分收穫。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學習的結果。我們只有掌握了豐富的知識，學會更多的技能，將來才能為祖國，為人民做作出更多的貢獻。
二、我們從小要養成愛勞動的習慣。在家裡自己的衣服自己穿，自己的床鋪自己疊，自己的書包自己理。在學校，積極打掃衛生，時刻保持整潔。培養自己的適應能力。
三、我們要尊重每個勞動的人。無論是農民工，科學家，清潔工還是教師，他們都殊榮的勞動者。都應該得到我們的尊重。
同學們，讓我們牢記以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥。讓我們從小事做起，從點滴做起，不浪費每一粒米，每一滴水，每一分錢。讓我們一起尊重別人的勞動，從小養成愛勞動的習慣，用我們的行動來美化我們的家園校園吧!
我的國旗下講話結束。謝謝大家!
各位老師、同學們，大家好!
今天我國旗下講話的主題《校園安全應從你我做起》。
近年來，全國各地各種校園意外事故頻繁發生，所以校園安全應引起我們全體師生的高度重視和警惕。
奧斯特洛夫斯基曾言：人，最寶貴的東西是生命，生命屬於人只有一次。一個和諧溫馨、安定有序的校園，不只是傳播知識的殿堂，還應該成為學生健康成長的樂園。校園安全與我們每個師生密切相關。它關係到我們學生能否健康成長、順利完成學業;它關係到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人，培養和造就各種人才。所以，我向大家提出以下幾點倡議，共同努力維護啟中的安全、和諧。
第一，同學們要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發現校園安全隱患，應及時向老師彙報，防患於未然;
第二，要注意心理安全。同學之間要相互體諒、相互理解，多看別人的長處，尊重同學的不同個性，同時也要以平和的心態來處理自己的困難。青少年時期容易衝動、感情用事。因此，在遇到同學間的矛盾時，要冷靜、理智，切勿用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不可挽回的損失;
第三，運動時要注意運動的安全。上體育課和課外活動前要做好充分的準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷;
第四，要注意教室內的安全。下課離開本班教室一定要關好門窗，不給小偷留下可乘之機。不追吵、打鬧，更不能在教室踢球、打球，這種行為存在很大的安全隱患。試想一想，若把玻璃踢碎，玻璃片飛入哪位同學的眼中，後果不堪設想;
第五，要注意交通安全。騎車上學的同學一定要嚴格遵守交通規則，小心謹慎，車速放慢以防發生意外;坐公共汽車上學的同學，上下車和橫穿馬路時都要格外注意安全;
第六，要注意實驗課的安全。上實驗課前，要認真聽老師講解注意事項，在做實驗時，要嚴格按照要求進行操作;
同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而擁有這一切的前提是保證安全。所以，我們一定要時刻警惕，提高安全意識，努力增強自我防範能力，做到警鐘長鳴!
我的講話完了，謝謝大家。
我記得國中時曾經很喜歡讀一篇課文，是老一輩無產階級革命家朱德朱總司令寫的，題目叫《回憶我的母親》。這篇回憶性的敘事散文，以“勤勞”為線索，以“我愛母親”為感情基調，主要寫了幾件生活中的平凡事，用樸實的語言，白描的手法，記敘了母親對作者的影響，字裡行間充滿了對母親的愛。讀起來感人至深。
我今天也想寫寫我的母親和她的家風家訓。我的母親叫彭素梅，已經過世16個年頭了。今天我也已是年屆不惑的年紀，在我40多年的記憶中，母親經常教育我們說，孝敬老人是做人的本分。母親 “孝親敬老”做得非常好。那時爺爺和姥姥姥爺都還健在，母親對兩邊的老人一樣看待，對他們有求必應，毫無怠慢之心。母親脾氣好，從不頂撞老人家，只要不是原則性的大問題，都順著他們。記得小時候，家裡生活條件不好，爸爸在礦上每月掙30多元錢，還得償還奶奶病故前四處借貸欠下的債務。別說三月不知肉滋味了，連下飯的菜也難得天天吃上。遇上菜裡有一塊肉，母親也是夾到爺爺的碗裡。那年爺爺突發腦血栓，導致癱瘓在床，生活無法自理，母親一邊要忙著種地，養活我們姊妹四人、還得要抽時間照顧生病的爺爺。爺爺因為病痛折磨，心情壓抑，總是莫名其妙地衝母親發脾氣，即使這樣，母親也並不介意，反而每天堅持背爺爺到衛生院鍼灸，回家按摩。功夫不負有心人，爺爺能拄著柺棍行走了，那一刻，母親流下了欣慰的淚水。
母親雖然不識字，卻通過聽戲文懂得不少知識和道理。母親常說“忠厚老實傳家遠”，“吃虧是福”，推崇“你敬我一尺,我敬你一丈”。要求我們小輩兒的要總想著別人對自己的好，給我說很多做人道理，特別是在“誠信待人”之上，更是不厭其煩地講，要求我講誠信，時常教育我說“知恩不報枉為人”，“滴水之恩當湧泉相報”。時隔40多年﹐母親這些話語仍清晰地記得。
還有一件事，讓我至今無法忘懷。那是一個炎熱的夏天，剛上一年級的我放學回來，看到只有姥爺一個人在家，便靈機一動向他五角錢，說要買鉛筆去，其實是想買冰棒吃。記得當時姥爺捨不得給我。我便趁他睡午覺的時候，偷偷從他褲袋裡摸出來個由手絹包裹的“布錢包”，小心翼翼地開啟，然後數了幾張角票的紙幣和鋼鏰，一蹦三尺高地飛奔著去買我垂涎已久的牛奶棒冰去了。沒想到這事被母親知道了，母親勃然大怒，打一頓在所難免，但我覺得很委屈，大聲嚷嚷著:“我沒有錯，人家誰誰天天都有冰棒吃，你又不給我買，我自己拿錢買了，有什麼錯?”母親聽後更生氣了，掄起根棍子打得更狠了，其理論是“三歲看大，七歲看老”!現在就知道饞嘴偷錢花，以後還不得偷進大牢蹲監獄啊?還讓我面壁思過不讓吃午飯。在我認錯之後，母親語重心長地對我說，姥姥姥爺生活的種種不易，他們要省吃儉用才能從嘴裡省下這五角錢。咱人窮也要窮得有骨氣，我們家的人不偷不搶不騙人，人一定要誠實，這一點千萬不能忘。
現如今，我的兒子也15歲了，我想，我會把這段故事說給他聽，我也將身體力行延續我家的家風家訓，像當年母親教育我一樣告訴兒子：哪怕生活再貧苦，也不能失去做人的志氣。
我是一名校園裡的普法者。20xx年秋季，《道德與法治》教材第一次來到孩子們身邊，給孩子們講憲法成為我最重要的工作。在校園裡，孩子們問我最多的問題是：憲法是什麼?為什麼要我們學憲法?跟我有什麼關係?
我是這樣給孩子們講憲法的。
九月的一天，是我在學校門口為孩子們安全護航導護值班的日子，我隨手拍了這樣一張照片，拿給孩子們看：每個同學都自覺排隊進入校園，安全、有序。這背後意味著什麼呢?孩子們說意味著秩序、規則。正是這樣的秩序、規則讓我們能夠避免擁堵、踩踏，保障安全。規則和程式是保證校園正常運轉的基石，而一個國家也有一個國家的規則和秩序，而這些規則和秩序的表現形式就被稱為這個國家的法律。正如大家所熟知的《未成年人保護法》《義務教育法》。
就像剛剛在我校閉幕的運動會，每個運動員只需明確會議的秩序和章程，每個運動員只需明確自己所參加專案的規則。但是，國家的法律卻浩如煙海，涉及方方面面，包羅永珍。那麼許許多多的法律如何能協調一致，法律和法律之間的規則和程式該如何建構呢?這就需要憲法的最高權威，其他一切法律必須依據憲法所確立的根本制度而產生。如果說，國家的法治建設是一艘巨輪，那憲法就是指揮他乘風破浪的艦長。
孩子們若有所思，像是明白了憲法是一種怎樣的規則和程式，可又會有孩子接著問道：“老師您給我們講這些，遙在雲端，跟我有什麼關係!”
我明白孩子們的意思，接一句，其實憲法就近在眼前呢!看看我們身邊的每位同學，學習在教室，運動在操場，誰也沒有權利停止大家做這些事情;我們每個同學都有自己心愛的東西，但誰也沒有權利不經別人的允許把它拿走;藝術節上同學們創作的每一件作品，也沒有誰能隨隨便便署上自己的名字去發表。這些每時每刻都發生在我們身上的或身邊的情境，背後的守護神，就是憲法呀!
憲法第13條、37條、38條規定中華人民共和國公民的合法私有財產、人格尊嚴、人身自由不受侵犯。不止如此，還有我們的言論自由、受教育權，生命健康權，所有一切猶如水和空氣般習以為常的權利，如果沒有憲法，都將化為泡影!
班裡一位聽課從沒像此時這樣認真的調皮男孩子自言自語道：“等這次考試後，我要先買本憲法書，在‘男女雙打’的暴風雨來臨之前，我要把憲法讀給爸媽聽……”
孩子們聽的著迷了，我也給孩子們拉拉家常，講講我的八十四歲高齡的“新聞迷姥姥”。我的姥姥是農家人，沒受過幾天教育，身體健碩，唯獨雙手關節疼痛多年，四處尋醫無方。可姥姥自己說自己的病也有一味藥可醫治，就是在看新聞時，會忘了手疼。常逗姥姥開心的我也決定考考姥姥對憲法知多少。我問姥姥：“姥姥您除了每天關注‘中美貿易戰’，知不知道憲法呀?”姥姥一臉不屑，“憲法?誰不知道呀!不就是對著憲法宣誓的嘛!以前我不瞭解憲法，可現在新聞都播出多少貪官被抓進監獄了;就連村東頭的小煉油廠都被人舉報被查封了，沒聞到今天沒有燻人的味了嘛!還說呢，春節我給你家寶寶的壓歲錢就豎家發給我的養老錢呢!新聞裡講了，這些事現在能辦的到，靠的就是法律，就是憲法!”孩子們說：“這個姥姥不簡單，我也回家學憲法……”
法律的生命在於實施，姥姥的話不就是最好的解釋嗎?
講到這裡，我問孩子們：“你們不覺得憲法就像如自己一般的孩子麼?需要我們大家共同呵護、遵守、實施，從而慢慢成為那個守護在我們身邊最忠誠勇敢的衛士，成長為那個劃定國家航線、雄姿英發的艦長。反過來，我們輕蔑她、忽視她、拋棄她，她就會黯然無光。
聽到這裡，我的孩子們，你們想不想為憲法做些什麼呢?別覺得很遙遠。孩子們爭先恐後的說：“放學時學校門口的交通有點堵，我要給政府打電話來幫忙;我們同學身高不一可座位卻都一樣高，不利於我們身體成長，我要給人大代表提建議;我再也不隨意轉發沒經證實的資訊了……”
生活點滴中能有太多的事情我們能夠做到，每個人都能把這些能做到的真正去做到，每個人的能擁有也會變成真擁有。
聽到這裡，你有沒有覺得自己很重要?聽到這裡，一個個閃爍著智慧光芒的孩子，正在擁抱憲法，走向未來!
今年“六一”，白駒國小的孩子們有些失望：沈正清老爺爺沒能來給他們講抗日打鬼子的故事。這位親歷抗日戰爭、解放戰爭和抗美援朝的91歲高齡的老兵被傷痛折磨躺在家中床上了。
1944年5月，18歲的放牛娃沈正清從沈灶頂新鄉(今草堰鎮成文村)加入地方游擊隊，被編入臺北獨立團。
“當時我方武器裝備不夠，人數也少，我方常採取‘麻雀戰’的戰術，打一槍換一個地方，迅速轉移。掃蕩的鬼子和偽軍常常摸不著頭腦，冷不丁地就被我們的子彈撂倒了。”沈老雖然滿頭銀髮，但精神矍鑠，和小輩們講起那血與火的戰鬥，嗓門洪亮，依稀可見當年的神采。老爺子彷彿又回到了和戰友們揮刀殺敵的戰鬥中。
抗戰勝利後，他隨參加瞭解放戰爭，還跨過鴨綠江上了抗美援朝戰場，參戰無數場，至今還有20多顆彈頭、彈片嵌在體內沒有取出。戰場上歷經生死考驗的沈老，先後榮立三等功兩次，上級嘉獎和頒發獎章數次。20xx年、20xx年抗戰勝利60週年和70週年，沈正清兩次被授予中國人民抗戰勝利紀念章。
從轉業後，沈正清先後在系統、街道辦、公社管委會工作，1982年離休。他懷著一腔熾熱的老兵情懷，積極開展工作，清正廉潔，一心為公，一心為民，辦事公道正派。擔任街道辦負責人期間，他想居民所想，帶領社群幹部，冒著嚴寒興建了陳家巷渡口碼頭方便了串場河兩岸群眾的來往;還親自上陣整治改建了十多條后街小巷，解決了老街區居民的生活、出行難題;向上級爭取資金興建了白駒集鎮第一口深水井，讓居民們喝上了乾淨衛生的自來水。
他慷慨解囊幫助他人，卻從不為自己、為家人謀取一點私利。1960年-1970年的十年間，因遭受嚴重的“三年自然災害”，百姓生活很艱難，沈正清主動三次推掉調增工資的機會，讓給其他更困難的同志，並且把國家給他的傷殘軍人的殘廢金悉數捐出分文不取。
其實，在那種困難的時期，沈正清自己家庭負擔也很重：先後出生的三男一女正是長身體的時候，靠他一個人的工資和妻子幹農活掙工分養活一家大小。妻子劉桂珍原是南京市城裡人，當地的農活她不會做。1962年，他們全家下放到團愛大隊勞動。為了掙足工分，分到全家的生活口糧，不怎麼會當地農活的劉桂珍領著沈佩、沈明兩個稍微大些的孩子下地幹活。沈正清工作之餘也堅持下地勞動。由於身上多處戰傷，傷痛發作，加上農活的勞累，經常疼得腰都直不起來。特別是麥收時節，為了完成生產隊下達的勞動任務，夫妻倆經常起早帶晚趕時間趕進度，帶著孩子們割麥子，沈正清和妻子累得跪在地上堅持著往前挪，孩子們握鐮刀的小手磨出了血泡，才八九歲的沈健也跟著哥哥姐姐，給爸媽打下手幫忙。鄉親們敬佩英雄打過仗受過傷，想照顧他們家少分些農活，沈正清兩口子堅決不要照顧，堅持跟大家同樣幹活。沈佩、沈明兄妹四個打小時候起，就在父親這種嚴厲的教育下養成了堅韌不拔、吃苦耐勞的精神。
雖然有許多顯赫的戰功在身，沈老從不居功自傲，從未向組織上提出對子女額外的關心照顧。老人心頭總有揮不去的軍人情結。當兒子們到了服兵役的年齡時，夫婦二人就開始鼓勵他們參軍。“青年就應該去裡鍛鍊鍛鍊!”大兒子沈佩高中畢業就穿上了綠軍裝，在期間表現突出，憑著自己的勤奮努力，兩次榮立三等功;二兒子沈健高中畢業後也報名參軍到東北服役。20xx年，沈明的兒子陳思也加入了軍人的行列，現在已經成長為一名正營職少校飛行員。
沈健退伍後，在玩具總廠從工人做起，腳踏實地一步一個腳印，先後擔任了科長、副廠長、廠長。50多歲的人現在仍奔波在招商工作一線，不辭辛勞。每每回憶起4年的軍旅生涯，沈健總是感慨萬千：“人最難得的品質就是自律，而這恰恰是受到老父親嚴厲家風教育的影響，是我在大熔爐培養起來的。”
“孩子的事該讓他們自己創造!”為子女的工作，沈老有嚴格的家規，本人不出面打招呼，也不允許老伴託人說情。唯一的女兒沈明進了鎮箱板紙廠做了一名操作工，她從不以“功臣之後”自居叫苦叫屈，工作上勤勤懇懇任勞任怨，因為胳膊受傷已經退休在家。小兒子沈亭中學畢業後成了基層供銷社一名普通職工。大哥二哥長期在外地工作，姐姐出嫁，正常陪伴在老人身邊的沈亭默默承擔了更多的照應責任。沒能“沾光”擁有一份體面的工作，姐弟倆能夠理解老父親。“爸爸從小就教育我們不要貪圖享樂，要自力更生，做對社會有用的人!”沈亭的話說得非常平靜，坦然，沒有一絲埋怨。
沒能給子女們帶來財富和福利，在他們成長的過程中沒有為他們鋪好路子，“但是，培養了他們一個個真誠、堅強、勤勞的品質，教會了他們愛親人、愛他人、愛社會。這是我最為欣慰的!”兒女們的發奮圖強健康成長，沈正清由衷地感到高興。“吃虧為助人，吃苦當財富，踏實幹工作。”老英雄一直用這幾句家訓激勵引導著後輩們。
去年國慶，逢沈老九十大壽，全家四代22口人團聚。從小在外公“鐵血”般的家風教育下長大的陳思，代表小一輩給老兵敬了一個標準的軍禮。“遇到再大的困難我們都要鄭重地對自己說，不能給外公丟臉，不能給軍人丟臉!”少校飛行員陳思說。
現如今的沈正清生活安逸，四世同堂的大家庭很是和睦，沈老還經常給兒孫和附近中國小校的孩子們講述自己當年的抗戰故事，“抗戰已融入我的骨血，我希望我的子孫和我一樣，能用一生守護自己的國家。”沈老激動地說。沈老用抗戰精神凝聚起來的家風感召著更多的家庭、更多的人!
從檢這些年，我常常揣摩，我們的檢察工作離執法為民究竟有多遠?我常常思索，一名檢察官所做的努力，能否真正讓老百姓信服和滿意?我常常追問，面對崇高的法律，有時我們究竟該如何取捨?我身邊的同事們給了我這樣的答案：初心和使命。
忠誠 懸起法律利劍
“他，是一個不懼挑戰的先頭兵，案件再難啃難纏也是堅韌不拔從不退縮，總是能夠突出重圍迎來勝利”。他就是我院職務犯罪檢察部負責人劉科長，作為一名年輕的80後科長，他承辦的楊某某等十三人虛開增值稅專用發票罪一案，犯罪嫌疑人以團伙形式，相互交叉介紹從東營市範圍內10餘家煉化企業向河北省、河南省、山西省、內蒙古自治區內的50餘家企業虛開增值稅專用發票共計750餘份，稅額達6億8千8百萬餘元。該起案件是當年基層受理的首例重大複雜的虛開增值稅專用發票案件，要在短短一月內圓滿完成對四十三本卷宗，7000餘頁案件材料的審查起訴工作，時間緊任務重，他加班加點從紛繁複雜的證據材料中理清頭緒，對每位被告人所供的細節問題及矛盾點深入企業一一核查，精心擬製出庭方案、答辯提綱，在庭審現場，多名被告人對全部或大部分指控的事實拒不認罪，其委託的辯護律師也以種種理由作無罪或罪輕的辯護，對此，劉科長憑著充分的準備和深厚的法律功底，機蛀敢、沉著應對，最終使被告人全部低頭認罪，有力地打擊了犯罪分子的囂張氣焰，捍衛了法律的尊嚴。
奉獻 源於一片丹心
作為一名未檢人，如何讓更多的孩子遠離犯罪，如何更好地保護孩子健康地成長,是她一直在想和一直在做的事情。她就是負責未成年人檢察工作的封主任。20xx年廣饒發生了一起轟動全國的“5.16”校園縱火案，造成了4死23傷的嚴重後果。案發後她第一時間提前介入，與偵查人員一起分析研判案情，商定訊問提綱，多次復勘現場，並找到本案關鍵物證。為避免程式違法和證據瑕疵，24小時待命，對偵查人員所取得證據及時審查，對存在瑕疵紕漏及時補正。抱著將案件辦成鐵案的想法，對證據進行了反覆細緻的審查;由於案件社會關注度高，案情複雜、證據量大，又要在最短時間內高質量的辦理完畢。她幾乎吃住在單位，白天提審犯罪嫌疑人、檢視現場、核實證據、彙報案件進展情況;晚上翻看案卷、製作審查報告，72小時完成了審查批捕工作，40天將案件提起公訴。那段時間深夜的辦公樓裡未檢辦公室始終燈火通明。連續半個多月沒有見過媽媽的孩子，每晚都會打電話問她，媽媽你什麼時候能加完班啊。可是，看到案卷裡無辜的孩子們掙扎於烈焰之中、利刃之下時，她的眼裡充滿了淚水，她的心裡燃起了熊熊怒火。我們無法讓時間倒流，阻止事情的發生，可是我們可以用法律的武器，還孩子們一個公平正義。出庭支援公訴時，面對全盤翻供、信口雌黃的被告人，封科長用紮實完整的證據鏈條給了他一記響亮的耳光，被告人一審被判處死刑，人民群眾無不拍手稱快。
為民 方顯公僕本色
“喊破嗓子，不如做出樣子”,這是一名60後老檢察常常說的話,他就是派駐大王檢察室任主任。派駐鄉鎮檢察室作為檢察機關的視窗，是聯絡基層群眾的橋樑和紐帶，任主任在全省率先建立了村(居)檢察聯絡室，聯絡室成立後不久，任主任就接待了一位特殊的上訪戶孫某，20xx年孫某19歲的獨子因車禍去世，妻子也因痛失愛子，不久離世。孫某精神打擊之下，整日借酒澆愁，當他得知某部門工作人員因疏忽給他漏報一次性5000元的失獨補助，他認為勝作人員故意為難、搪塞他，為此他多次上訪。當任主任耐心地聽完他三個多小時的訴說之後，孫某詫異的說：“我每次上訪，心情都很激動，說話也很難聽，別人早早就把我攆出去了，你真是不一般。”第二天，任主任便與相關部門取得聯絡，核實相關情況，積極協調當地政府相關領導和負責人。幾天後，漏發的5000元補助金交到了孫某手裡，佈滿老繭的雙手顫巍巍的接過補助金時，緊緊地握著任主任的手,激動地哽咽了……,頻頻的向任主任鞠躬致謝。
就是這樣，緣於強烈的公僕意識，緣於不負人民重託的一片赤誠，我們用自己的滿腔熱忱踐行著立檢為公、執法為民的檢察宗旨，捍衛者憲法和法律的尊嚴,密切著黨和群眾的魚水深情。在廣饒裡還有許許多多這樣的檢察官，他們沒有豪言壯語，只有樸實無華的言行，他們沒有轟轟烈烈的故事，只有平凡普通的工作，任憑歲月更迭，任憑青春流逝，唯一不變的就是我們的初心和使命。
新的時代召喚新的夢想，新的使命彰顯新的擔當，在習近平新時代中國特色社會主義思想的指引下，我勉饒檢察人將牢牢把握檢察機關的憲法定位，有效履行法律監督職能，努力擔當起社會主義法治國家的建設者、捍衛者的歷史使命，繼續以人民群眾看得見的方式來實現公平正義，咬定青山不放鬆、擼起袖子加油幹，以堅忍不拔、鍥而不捨的努力不斷奮力前行!
至今依舊清晰記得，第一次和老黨員竇祖聖老人聊天時的情景。他們家是我的結對幫扶貧困戶之一。那是在去年秋天一個黃葉紛飛的午後，明亮的陽光把秋收後的岑河農場擁入懷中，周遭寧靜而安詳。他端坐在自己房前的空地上，溫暖的秋陽投射在他飽經滄桑的臉龐上，頓時熠熠生輝起來。
竇大爺生於上世紀40年代，歲月的刻刀早已無情地在他臉龐上刻下或深或淺的皺紋。在和他的攀談中，我時常被一種暖流環繞，滿滿都是感動。他愛黨愛國，熱愛生活;他敬畏生命，相信未來。他對生活中所有的風霜雨雪和艱難困苦，從不抱怨和逃避。在他的字典中，好像所有艱辛的勞作，所有沉重的負荷，所有生活中的不如意和艱難，都是生活的饋贈。
直到後來與他的女婿和女兒熟識後，我才明白，是“不抱怨，不偷懶，相信自己，好好幹”樣的好家風，把這個家庭緊緊凝聚起來，也讓他們在生活中風霜雨雪的磨礪下，漸漸養成了“個個能吃苦，個個能抗壓”的好品質，他們堅信用樂觀的態度，靠勤勞的雙手一定可以創造出幸福的生活和美好的未來。
竇大爺的女婿黃祥龍是入贅到竇家的，與小女兒朱月珍組成了一個小家庭。數十年來，早已成為這個再平常不過的農家的脊樑。他現在沙市城區做瓦工，披星戴月的奔波，揮汗如雨的勞作，只為換回一家老小踏踏實實的幸福。
我和黃大哥第一次見面，是去年年末，在城區某樓盤的建築工地上。戴著紅色安全帽的黃大哥，只穿了一件薄薄的外套，在初冬稍顯刺骨的寒風中，他把手推車推得飛快。直到看見我，黃大哥才放慢腳步，走了過來。我可以明顯感覺到他有些疲憊，眼睛裡佈滿了血絲，被汗水打溼的頭髮一縷一縷地貼在額頭上。脖子上早已分不清顏色的毛巾因吸飽了汗水，變得飽滿了許多。我提醒黃大哥加件衣服別感冒了，他羞澀而靦腆地笑了笑，露出兩行整齊而潔白的牙齒。
從和他攀談得知，他在建築行業打零工已經近20個年頭，輾轉工作過的工地百餘個。在這數千個日子裡，有多少巍峨的大廈拔地而起，有多少人在他一磚一瓦砌成的房間裡酣然入夢，我無從知道。但我知道的是，黃大哥也從一個走起路來呼呼生風的年輕後生，變成現在背有點駝的中年漢子。我想，勞動教會他的不僅是日漸成熟的建築技能，更有坦然面對生活挑戰的勇氣和激情。日復一日的辛勞，可能壓彎黃大哥的腰桿，但永遠壓不彎他鋼鐵一般的脊樑。
竇大爺的女兒朱月珍在沙市一家餐廳做洗碗工，一週最多休息一天，儘管和黃大哥同在市區工作，但一個月也難得見兩次面。朱大姐很少回村，從去年10月開始駐村到現在的大半年的時光裡，我也只和她見過一次面。她的雙手常年被洗滌劑浸泡後變得粗糙，骨節也變得粗大。但她那種在艱辛的生活中，依然保持著向上的“精氣神”。
可以想象，不論是嚴寒還是酷暑，每天朱大姐都要將上千個杯盤碗盞清洗乾淨，千百次的重複動作，該有多大的工作量。時光躡手躡腳地走在溼漉漉的工作臺上，數千個日子就這樣伴著水龍頭的嘩嘩流水聲悄悄溜走，沒有聲音也沒有影子。
值得一提的是，竇大爺一家20xx年的人均年收入接近一萬元，已實現脫貧。在整理他們家脫貧檔案的時候，我特別留意了一下收入測算表上的數字，黃祥龍務工收入26382元，朱月珍務工收入15437元，看到這兩個數字，我不禁熱淚盈眶，感動之餘，是他們揮灑在數千個白天黑夜裡的心血和汗水，以及他們在踐行“好家風”路上付出的所有努力。
也許這就是生活的本真面貌，每個人的生活中都會有些不如意，都會有艱難的日子，都會有苦痛的時光，但只要我們相信自己，相信未來，不抱怨，不偷懶，就一定能夠等到撥雲見日的時候，就一定能夠看到風雨之後美麗的彩虹。
駐村工作以來，我一直都在思考，如何才能幫困難村民徹底擺脫貧困?如何讓村民自身形成一種“抵禦”貧困侵襲的“軟實力”?我想，從老黨員竇大爺家的家風中，我找到了答案。
我是一名工作剛滿一年的新手教師，初讀這首讚歌時，並不能理解其中深沉的情感。當看到法治徵文通知的時候，我也感到一陣迷茫，感覺憲法有點抽象，覺得憲法的最高法律效力似乎與我的工作和生活並沒有什麼關係。而當我沉下心來去學習憲法、去了解憲法，直到學會用法律視桔察生活、審視問題的時候，我才發現：原來憲法一直與我們的生活如此貼近，憲法就在我們身邊。
20xx年入職之前，學校對全體教師進行了培訓，其中有一項售看視訊並進行交流。我印象深刻的是這樣一段：一個小男孩因為作業沒有做完，被老師在講臺上倒著提了起來，引起全班同學的鬨堂大笑。校長讓我們討論這樣的處理方式是否合適。起初，老師們意見不一，之後螢幕上呈現出這麼一段話：《義務教育法》第二十九條第二款"教師應當尊重學生的人格，不得歧視學生，不得對學生實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為，不得侵犯學生合法權益。"這一案例讓老師們開始重新思考管理學生的方式和方法。原來憲法時刻在捍衛著每個人的權益。
近年來由於各種原因導致家庭離異率增高，這其中受傷害最嚴重的當數孩子。據瞭解，我校每個班級都或多或少存在這種情況，其中有一名二年級的小女孩引起了大部分老師的注意。無論哪位老師上課，她都會提出特別吸引老師注意力的問題，問題背後隱藏的就是一個小女孩缺少關心和愛護，從而渴望得到老師們的關心和關注。每次放學，她都會和某一位同學商量“我能和你一起出學校嗎?”同學們都很爽快地答應。她這麼做是因為並沒有家長去接她放學，每次都是其他孩子家長把她捎回家，她覺得很孤單。起初，沒有老師和同學們注意到這種情況，直到學校第一次開游泳課，需要去距離學校比較遠的游泳館上課，家長直接去游泳館接孩子放學，但是那天教練和陪同老師等了很久，她的家長都沒有去接，老師只好撥通了這個小女孩爸爸的電話，女孩爸爸說“讓她自己走回來吧”，聽到這樣的回答，老師和教練都吃了一驚。因為對於一個7歲的孩子來說，那確實不是安全的做法，距離太遠，不確定一路上會發生什麼樣的情況。最後學校老師把小姑娘送回了家。經瞭解，這個小姑娘爸爸媽媽離婚了，她跟著媽媽一起生活，然而，媽媽並不喜歡她，繼父以不是自己親生女兒為由拒絕對小姑娘履行撫養義務。學校方面知悉情況以後，由教導主任和班主任出面與孩子的家長進行了交流。讓他們認識到《憲法》中規定的婚姻家庭關係的原則。第四十八條、第四十九條規定了家庭婚姻方面的權利和義務。第四十九條規定了婚姻家庭制度，即婚姻、家庭、兒童受國際保護，夫妻有實行計劃生育的義務，父母有撫養教育未成年子女，成年子女有贍養扶助父母的義務，禁止破壞婚姻自由，禁止虐待老人、婦女和兒童。同時也讓他們認識到《中華人民共和國婚姻法》中同樣規定，父母不論是否離婚，都有撫養孩子的義務，不能逃避，尤其是不能獨立生活的未成年子女，小姑娘父母的做法顯然是與法律相違背的。自學校出面和家長進行溝通以後，學校心理老師也對小女孩進行心理疏導，小女孩在學校逐漸變成了一個陽光、自信的好學生。由此可見，憲法在其中起到的重要作用是無法忽視的，老師們努力和家長溝通是建立在憲法之上的。
通過這一系列的事例可以發現，憲法已經深深融入了我們的生活之中，只是我們平時並沒有在意，憲法一直圍繞在我們身邊,為我們的生活保駕護航。通過對憲法的不斷學習與瞭解，我更加堅定的認識到，一名人民教師身上的責任和義務;同時也理解了臧克家老先生的那份抑制不住的激動情感。
無論我們身在何處從事何種職業，我們都是未來美好生活的建設者和見證者，提出“建設法治中國”的巨集偉目標，也說過幸福是奮鬥出來的，就讓我們為建設社會主義法治家園、和諧社會一起努力吧!
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家上午好。
作為新時代的高中生，肩負著祖國復興的重任。我們要努力學習文化科學知識，在踏入社會之後可以回報祖國、社會和家庭，做一個真正愛國、愛家、敢於承擔責任的人。
作為21世紀的社會一員，我們必須要用充足的科學文化知識來武裝自己，學習不僅是響應時代的號召，也是自身成長髮展的需要。周總理曾經為中華之崛起而讀書。激勵了一代又一代有志青年，他為心中這份信念而學習，發展自己，報效祖國。這不僅僅是一個目標，更是一個人學習必要性的體現。學習不僅是充實自己發展自己，更要胸懷天下，為祖國的建設出力。這是我們學習的必要性。
學習需要有一個樂觀的、積極向上的、不驕不躁的、不懼困難的良好的心態。有一句話說：“態度決定一切。”有什麼樣的心態，就有什麼樣的人生，一個積極向上樂觀開朗的人會享受到生活和學習的快樂。反之一個頹廢的、不思進取的人，永遠不可能有所成就。華羅庚是我國偉大的數學家，他有一次在研究數學題的時候遇到了困難，冥思苦想也沒有研究出來。但是他並沒有因此而氣餒，而是更加努力的去思考，終於在經過許久的思考之後，有了結果。正是由於這種樂觀積極，不懼困難的心態。才造就了華羅庚偉大的一生。由此可見，良好心態對於學習的重要性。
對於學習，時間的把握尤為重要。時間是一筆寶貴的財富，珍惜時間就能有所成就有所突破，反之，浪費時間則會一敗塗地。我國著名的文學家，思想家，革命家魯迅先生就是一個珍惜時間的人。他把別人喝咖啡的時間用來看書和學習，他曾說過「時間，就像海綿裡的水，只要你擠，總是有的」。在他眼裡，時間就如同生命，他說“倘若無端的空耗別人的時間，其實是無異於謀財害命的。”正是因為正確的時間觀念，他才成為了一位偉大的文學家。珍惜時間，把握時間，合理利用時間，我們的人生會更加絢麗多彩。
方法是學習中最有力的武器，有一個適合自己的學習方法會在學習上事半功倍，沒有一個好的學習方法就猶如在逆水中行舟，困難重重。高斯是德國偉大的數學家，有一次，老師出了一道題，許多人都做不出來，高斯思考了一會兒，另闢蹊徑，用另一種方法做了出來。這個例子告訴我們，只要有一個適合自己的方法，就能更容易的走進成功。從而更快捷的走到夢想中的天堂。
學習，使人思維活躍、聰穎智慧;學習，使人增長見識、談吐不凡;學習，使人心曠神怡、如沐春風。
國旗下的我們，在此刻向國旗宣誓：美好青春，只爭朝夕。
謝謝大家，我的演講完畢!
在自然界，有一種鳥，它們總是組成一個團隊遷徙，它們不斷變化隊形，輪流承受氣流的最大阻力;它們一邊飛翔，一邊鳴叫，激勵同伴堅定的飛向預定目標。這種鳥叫大雁，它們的精神叫大雁精神，其實質上也就是集體利益至上精神。
說到大雁再讓我們把目光轉向自己，當集體需要我們的時候，我們能勇敢地擔當起責任嗎?我們能為自己的集體出力流汗，獻計獻策，排憂解難嗎?為了集體的榮譽，我們能制止某些與學校要求不相符合的不良行為嗎?
中午在教室吃飯時，個別班級較為吵鬧，但真正吵鬧的是個別的幾個同學。我想問問這些同學，那時你的表現是在為班級增光還是為班級抹黑呢?早上值日時，室外值日生離開了班主任的視線就開始打鬧，不好好值日，導致班級衛生不合格，這樣的同學你把集體的利益放在心裡了嗎?有的同學吃了東西，隨手就把包裝紙扔到地上，當你扔完紙屑放眼環視一下我們整潔的校園，你的心裡沒有一種愧疚感嗎?
說到這裡，我給大家講個故事：海爾集團要招聘一名業務經理，應聘者很多，最後，一個學歷、工作經驗各方面條件都很一般的人被公司選中了，其他應聘者不服，就去公司問老闆。老闆說聘用他的原因是他具有很好的文明習慣。進門口時他在門口蹭掉腳下的泥土，進辦公室後隨手關門，說明他做事認真仔細;在走廊裡他看到有個殘疾老人，立即起身讓座，表明他心地善良、體貼別人;應聘時他先脫掉帽子，回答問題乾脆果斷，說明他既懂禮貌又有魄力;其他人都從我故意放在地板上的那本書上邁過去了，只有他俯身撿起它並放回桌子……這些不是很好的介紹信嗎?把工作交給這樣的人不是很放心嗎?
同學們，一件小事也能折射出一個人的修養。聽了今天的國旗下講話，你是否知道如何對待手中的一張廢紙、學校潔白的一面牆壁、教室內的桌椅公物，如何給身邊的人營造良好的學習環境，安靜的休息環境，和文明的就餐環境。
同學們，文明習慣無處不在，成才先成人，愛國先愛校。學校是我們的家，建設靠大家，讓我們從身邊做起、從小時做起、從現在做起，把文明習慣的養成抓深抓細，持之以恆，爭取人人成為集體榮譽感召下的文明好少年!
老師們、同學們，大家上午好!
今天，我國旗下講話的主題是：暢想新學期。
告別丁酉豬年，喜迎戊戌豬年。在度過了一個充實、快樂的寒假之後，我們又迎來了新的學期。舊日的輝煌已然凝結於去歲的天寒地凍，新徵程、新挑戰已然呈現於今日的春寒料峭。站在新的起點上，我們整裝待發。
再過百日，高三的同學們即將迎來大學聯考。三年高中拼搏、十二年寒窗苦讀，也只剩這寥寥百日。俗話說“行百里者，半於九十，此言末路之難也”。最後的衝刺時刻，我們需要比過去兩年乃至十一年更為旺盛的鬥志、更為堅強的毅力、更為細緻的眼光、更為勤懇的耕耘。堅守信心，不怕吃苦，注意方法，同學間互幫互助，師生間誠摯交流。撒汗於今日，無悔於明朝，如今的奮鬥不僅能讓我們有機會觸及夢寐以求的高校，更讓我們看到自身可待發掘的無限的潛能，從而使我們的人生增添無數的可能。願百日之後，啟中的高三學子能似“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里”，大唱“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”!
再過二十天，高二學子即將迎來小大學聯考。也許這四門課程並非你所喜愛，也許此刻你仍心感枯燥、難以前進，那麼請記住：此刻的努力不僅會使你在一年後的大學聯考中贏得優勢，更能使你樹立信心，以高昂的鬥志、樂觀的心態面對高三的學習生活、面對最終的大學聯考。願高二學子們在最後的二十天裡，能夠細心複習、潛心鑽研，二十天後為自己贏得4A，為啟中再添佳績。
對於高一的同學來說，這個學期同樣重要。即將面臨分科的你們，需要在這個學期中找準方向，把握住自己熱愛、擅長的學科，同時又不能落下其他學科。也許“九門功課同時學”讓你們感到疲憊，讓你們總想著“戰略性放棄”。但是請記住，你們此刻學得的每一點知識，都將為未來的學習打下地基;你們此刻付出的每一點努力，都將為未來的考驗鋪平道路。對你們來說，一年後的小大學聯考，兩年後的大學聯考，其實就在眼前。
最後，祝願啟中全體師生在新的學期裡工作順利、學習進步、身體健康、萬事如意!謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學們:
大家好，今天我演講的主題是“弘揚五四精神，做新時代青年”。
120xx年前的5月4日，中華大地上掀起了一場反帝反封建的愛國運動，風華正茂的青年人紛紛走上街頭，用自己的熱血來維護國家主權。他們所表現出對民族熾熱的愛，對國家前途和命運的關注，已作為光輝的一頁載入史冊。
黯淡了刀光劍影，遠去了鼓角爭鳴。浩浩神州，承載了太多文人的詞墨，戰士的血汗。歷史的旌旗在風煙裡獵獵作響。面對時代的選擇，中國在崛起，中國在召喚，召喚那鋼鐵般的堅強，風雨中屹立不倒的脊樑。
天行健，君子以自強不息。今天，建設的重任落到我們身上。我們是民族的脊樑，唯有拼搏，方可堅強，唯有擔當，方成脊樑!
青年者，人生之春，人生之華也。青年，豎家的新生力量，是民族的希望。民族的責任，青年人不可逃避;民族的義務，青年人必須擔當。作為21世紀的青年，我們應當有勇氣，有遠見，為中華崛起而讀書。
“五四精神”之於歲月，猶如清泉雋永，餘音不絕，在新的歷史時期，五四精神在其基礎上不斷豐富它的精神，歷久彌新，歷久彌堅。不忘初心，繼續前進。“五四精神”推動著無數愛國青年在奮鬥中交出無愧於時代和人民的合格答卷。
我們應當如何做一個合格的新時代青年呢?
首先，珍惜時間。青春年華美好而短暫，我們應珍惜當下，不戀往昔，不畏將來，認真度過每分每秒，不虛度年華，不浪費光陰。無論在人生的哪一階段，珍惜時間都是一個優良的品質，而青年時期是人生的黃金時代，更應去擁有這樣的品質。
其次，努力拼搏。世界上沒有一件事是不經努力就能做成的，一分耕耘一分收穫。去拼搏，不要擔心努力會白費。總有一天你會發現所有努力都不會被辜負。
最後，不斷改善自己。一定要經常對自己的所作所為進行反思，在不斷的反思中，才能讓自己進步的更快，讓自己不斷的前進，在前進的路上，將失敗轉化為成功的動力。
謝謝大家!
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