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11月份國小生國旗下的演講稿(通用15篇)

欄目: 國小生演講稿 / 釋出於: / 人氣:8.64K

11月份國小生國旗下的演講稿 篇1

老師們、同學們:

11月份國小生國旗下的演講稿(通用15篇)

又一個清明節,又一個陽光明媚的日子,我們在在這裡緬懷和紀念革命先烈。

站在國旗下,我們的心情是沉重的。因為國旗是無數的為了祖國的解放事業,為了我們今天的幸福生活獻出寶貴生命的英雄們,是他們用鮮血染紅的。面對他們,我們怎麼能不肅然起敬呢?烈士們是離開了我們,但誰又能說他們不是永遠活在人們的心中呢?

正因為有了無數的革命先烈,有了他們的崇高,有了他們的無私,才有了今天的和平環境,才有了祖國的繁榮昌盛。如今香港、澳門已迴歸祖國,我們國家還成功地發射了神舟六號飛船,實現了中國人幾千年的飛天夢想。科學技術和綜合國力正在趕超先進發達國家水平。這些振奮人心的好訊息,將是獻給烈士們最好的禮物。烈士們拋頭顱、灑熱血,他們付出了生命的代價,不正是為了祖國的和平與統一嗎?不正是為了祖國的繁榮與富強嗎?

同學們,我們是時代的幸運兒,生活在一個和平、美好的環境裡。幸福生活來之不易,只有懂得珍惜,懂得我們所肩負的歷史責任和歷史使命,才會更加努力地去創造未來,創造美好的生活。我們要互相團結,互相關愛,要熱愛這座城市,更要熱愛自己的祖國。我們要發憤學習,為國旗添彩,為祖國爭光!

戰爭的年代造就了烈士們的堅強與勇敢,和平環境同樣會把我們培養成材,我們要有信心,因為我們有榜樣!同學們,讓我們繼承先烈遺志,為祖國的日益強大、繁榮富強而努力學習、積極鍛鍊,共創祖國美好明天!

先烈們永垂不朽!!

四月我們緬懷烈士

三月,萬物復甦,盎然春意。

三月,最令人嚮往的日子。

人們總是不會忘記祭掃烈士墓緬懷革命先烈,

看烈士事蹟,學烈士精神,踏上紅色之旅。

看到了嗎,聆聽了嗎,感受到了嗎?

革命烈士的英勇和今天美好生活的來之不易!

在烈士陵園前,我站著留了影,

此時此刻,我心潮湧起,

我們能否踏著先烈足跡?!

我們能否把紅旗扛起?

一種激昂,一個振奮,

一種思索,一個問題。

上幼兒園的時候,

我從父母、老師嘴裡知道羅世文、車耀先事蹟,

共產黨人面對敵人的屠刀、威武不屈,

深深根紮在我幼小的心靈裡。

上國小的時候我認識了“小蘿蔔頭”,

他與我們一樣大的年齡,

做的事蹟是那樣壯烈。

我還從書本上讀到革命先輩,

為了人民的幸福、民族的解放和祖國的明天,

前仆後繼,英勇奮鬥,可歌可泣。

今天,我在“小蘿蔔頭”雕塑前,

依然感到他的少年英姿,

他在沉著的思索什麼?

難道他感到自己幼稚?

我反覆讀了“獄中八條意見”,

彷彿看了先烈們鮮紅的血跡。

在犧牲個人利益及生命的時候,

我們能不能象先烈一樣無悔無怨?

現在,進行現代化建設,

我們怎麼樣實現先烈的遺志?

面對先烈,我感到,

作為一個普通黨員,

我們應該舉起民族振興的大旗!

告慰先烈,

我們正在經歷新的壯舉!

櫛風沐雨不辭苦,

改革路上譜新曲!

我們用生命,

象烈士那樣撰寫精彩的人生,

祖國的強大還得靠我們自己!

11月份國小生國旗下的演講稿 篇2

愛的同學們,老師們: 大家早上好!

在這乍暖還寒、春寒料峭的日子裡,我們走進了三月。三月,是春風和煦、萬木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節,也是我們同學們長知識、長身體的最佳時節。我們一定要在這個美好的時節,珍惜每一寸光陰,聽好每一堂課,做好每一道習題,吸收消化好每一點知識,不負這大好春光。

三月,是文明禮貌月,我們每一個同學,要用自己的實際行動,播撒文明的種子,掀起文明的新風。說文明話,做文明事,當文明人。讓清新的春風春雨洗滌我們的心靈,讓一切野蠻、粗俗、醜陋的言行在我們身邊消失。你的一句禮貌的問候,會給同學、老師帶來如春風般的溫暖;你彎腰從地上揀起一片紙屑,會給我們美麗的校園帶來一片文明的春色。

45年前的3月5日,毛澤東等老一輩無產階級革命家發出響亮的號召“向雷鋒同志學習”。從此,雷鋒這個平凡而崇高的名字,伴隨著一代又一代人成長。助人為樂的精神,感召著一代又一代人的心靈。雷峰叔叔永遠是我們的榜樣。“雷峰精神”既光芒萬丈,也近在咫尺:看見水龍頭沒關緊,主動上前把它擰緊,我們就是“節能小雷峰”;看見地上靜靜地“躺”著一片紙屑,主動彎腰把它撿起,我們就是“環保小雷峰”;看見家庭困難的同學遭遇困境,主動伸手幫他們一把,我們就是“愛心小雷峰”;看見校園裡老師勤勞的身影,主動問上一聲好,我們就是“禮貌小雷峰”……

在春風盪漾的三月,讓我們用溫暖的問候、甜美的微笑和高尚的行為鑄造起一個又一個新時代的“雷峰”。

三月八日,是全世界婦女的節日,在這個節日裡,我們首先應該想到含辛茹苦、生我養我的母親。帶給母親一個誠摯的祝福,給母親寫一封情真意切的信,幫母親做一件力所能及的小事,更重要的是,把對母親的感謝,化為自己學習成才的動力。讓母親看到你成長了,懂事了,學習進步了。讓整日操勞的母親,為你的進步露出一次滿意的微笑。

三月十二日,是植樹節。整個三月,都是人們栽花植樹的大好時節。我們每一個同學,都可以利用放假,栽一棵樹,植一株花,用我們自己的雙手,綠化祖國,美化家園。讓小樹與我們一起成長,並在種下這棵小樹的同時,也在我們的心中,種下熱愛家鄉,熱愛校園,保護環境的崇高意識。

同學們,春光無限好,行動趁此時。三月裡,學校大隊部也將組織一系列活動。希望同學們積極地投入到這些有意義的活動中來。在活動中受到教育,得到鍛鍊,使自己真正成長為一個有益於社會的人。

11月份國小生國旗下的演講稿 篇3

同學們:

今天我們來到這裡,緬懷和紀念革命先烈! 這裡長眠著幾十年前用自己的生命最直接、最激進也最令人感動地實現了為共產主義事業獻身的人們。他們犧牲在新中國的朝陽已經升起的清晨。就義的他們或許還能表達最後的理想,還能在槍聲中留下最後的紀念。但是,在這裡,在這裡倒下的戰士們,卻更多人連名字都沒有留下。當16歲的肩膀在彈雨下撐起不倒的紅旗的時候,當鐵一般的脊樑在鐵絲網上架起前進的踏板的時候,我們不知道他們在最後的關頭的語言和思想,但這行動本身已經表達了那根本的信念:為了共產主義事業…… 革命先烈們雖然壯志未酬,未能親眼看到五星紅旗在天安門上冉冉升起,但他們為革命而灑下的熱血,將永遠澆灌著中華民族解放勝利的鮮花。他們能為國捐軀,從容赴死,原因何在?那就是他們遵循了"先天下之憂而憂,後天下之樂而樂"的人生道德準則。我們有幸,有著這樣英勇的開拓者;我們有幸,有著這麼多高風亮節的革命先輩。先烈們雖然離我們遠去已有半個多世紀了,但是,先烈精神,殷殷在懷,不敢或忘。

在我們這個時代,國家富強,社會安定穩定,人民安居樂業。為了我們今天這樣的時代,先烈們用自己的行動,寫下了可歌可泣的光輝業績;他們用自己的熱血,澆灌著人民的幸福之花;他們用自己寶貴生命鋪就了通往勝利的革命道路。

半個多世紀過去了,同樣是在這塊土地上,從歷史的風塵中又走來一代奮發有為的青少年,我們要學習烈士崇高的愛國主義精神和堅定的社會主義信念,永遠跟黨走。我們要學習烈士艱苦奮鬥、頑強不息的拼搏精神;我們要學習烈士勤於學習、不倦探索的求知精神。我們要以這種精神來求得最先進的知識、最先進的生產力,為推進現代化建設、完成祖國統一、維護世界和平與促進共同發展這三大歷史任務做出應有的貢獻,這是歷史和時代賦予我們的莊嚴使命。

永遠跟黨走,就要求我們青少年強化責任意識。革命先輩拋頭顱、灑熱血,無數建設者揮汗水、勤耕耘,換來了我們今天的大好局面。從前人手中接過接力棒的青年一代,應清醒地認識到,要把我國建設成為現代化強國,實現中華民族的偉大復興,依舊是任重而道遠,面對21世紀更趨激烈的國際競爭,我們肩上的壓力更大、責任更重。我們一定要立志成為有責任感的一代青年,成為無愧於先輩的囑託、無愧於黨的關懷、無愧於祖國和人民的殷切期望的一代。

永遠跟黨走,就要求我們刻苦學習,力求有所作為。面對科技飛速發展的資訊時代,要不斷學習掌握先進的科學文化知識,練就報效祖國和人民的真才實學,並在實踐中不斷經受磨鍊,提高自身技能,從而把愛國情、報國志真正落到實處,成為一代有作為的青年。

同學們,我們要把對先烈的最深情的思念和最崇高的敬意化作決心寄託在向先烈的獻詞中:努力學習,熱愛勞動,長大了為祖國建設貢獻力量。我們相信,歷史也將會把今天所發生的一切連同它的創造者再一次塑在紀念碑上,我們將以此告慰烈士的在天之靈!

11月份國小生國旗下的演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

伴隨著雄壯的《義勇軍進行曲》,鮮豔的五星紅旗冉冉升起。新的一週又開始了!

今天,我很榮幸地代表601班的全體同學在國旗下講話,這次國旗下講話的主題是“好習慣成就優秀的你”。

生活中,我們仰慕優秀的人,渴望自己也能成為一個優秀的人,但又似乎感覺優秀是那麼的遙不可及。同學們,其實,優秀離我們並不遙遠,因為優秀就體現在你我的一言一行之中,體現在一件件不起眼的小事之中。

我曾經讀過一首名為《釘子》的小詩,詩人這樣寫到:

丟失一個釘子,壞了一隻鐵蹄;

壞了一隻鐵蹄,折了一匹戰馬;

折了一匹戰馬,傷了一位騎士;

傷了一位騎士,輸了一場戰鬥;

輸了一場戰鬥,亡了一個國家。

剛剛讀到這首小詩,我感覺一個釘子與一個國家能有什麼關聯,細細品味,才發現詩裡蘊含著一個巨集大的哲理,那就是:防微杜漸,至關重要。的確,要想成功,必須從小事做起,從良好習慣的養成做起。

那麼,怎樣培養自己的好習慣呢?首先需要檢查一下自己,反省一下自身的壞毛病。

例如,你是否留意到我們的校園裡、樓梯上、桌子下的垃圾?這種現象與新刷的牆壁是多麼的不和諧,這裡面有你的責任嗎?你是否留意過周圍同學的言語?那自以為很酷的髒字是不是很刺耳?這裡面有你的聲音嗎?你對老師、長輩禮貌嗎?對同學友善嗎?你今天按時交作業了嗎?你午休起床後整理床鋪了嗎?你上學的路上遵守交通規則了嗎?你今天讀書了嗎?功課提前預習了嗎?見到認識或不認識的老師向他問好了嗎?……

千萬不要以為這些都是尋常小事,因為正是這些尋常的小事才體現出你的個人素質。學校經常告誡我們“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,這句話我們的確應當銘記在心。你們看,我們的校園每天有多少生活老師在辛勤地整理,教室裡有多少少值日生在辛勤地勞動,當你隨手扔下一片紙、一個酸奶瓶的時候,你想到過他們的辛勞嗎?

同學們,如果以上種種你都做得很好,你還有責任用自己的優秀行為去感染周圍的人。比如,出入教室時,輕輕地帶上門;午休了,隨手關上教室的燈;餐廳內,輕聲慢步;見到老師,禮貌問候,上下樓梯靠右行等等。這些都應成為外小每一個人的習慣。

同學們,從現在起,讓我們習慣性地去獨立思考,習慣性地去認真做每一件事,習慣地對別人友好,習慣性地去欣賞別人身上的優點。當你漸漸習慣了這些習慣時,在人們的眼中,你就是優秀的。

相信我,好習慣一定能成就優秀的你!

謝謝大家!

11月份國小生國旗下的演講稿 篇5

老師們、同學們:大家早上好!

今天我講話的主題是《文明禮儀我先行 爭做儒雅子美人》。在講話之前,我們先來判斷一些學生言行,你認為做得對就回答“對”,你認為做得不對就回答:“錯”。

1、體育、音樂、美術、品德、科學、微機、綜合實踐等學科每週只有一節或兩節,我要珍惜每節課時間,尊重這些任課教師。

2、升國旗時肅立站好,如果旁邊人與你交談,不予理睬。

3、在家遇到不順心的事或做錯了事不聽父母勸告,對父母翻白眼、頂嘴,甚至說一些髒話。

4、週三、週四下午校本課我很喜歡,但是給我們上這些課的老師是學校聘請的,不叫他們老師也行。

5、就餐時說說笑笑,打飯時加隊。

6、不亂丟垃圾,見到垃圾、紙片主動撿拾。

同學們回答得非常好,給大家點個贊,說明同學們明辨是非,崇尚真善美。其實,在我們身邊,有很多言行文明,舉止優雅、有涵養的老師和學生。像六六班的薛冰曄同學,成績優秀,才藝精湛,尊敬師長,言行文明,深受老師和學生的喜歡。從她身上,我們看到了什麼是儒雅?那就是知識豐富、知書達理、氣度溫文爾雅。我們怎樣才能成為儒雅的學生呢?我想:儒雅的學生,是一個愛學習的人,對知識充滿渴望;儒雅的學生,是一個有良好衛生習慣的人,自覺維護校園環境,把美好留給他人和自己;儒雅的學生,是一個愛護公共財物的人;儒雅的學生,是一個有愛心和責任感的人,他和同學和睦相處,關愛身邊的人和事。儒雅的學生更是一個講禮貌的人,禮貌用語在嘴邊,遠離汙言穢語。儒雅的學生,是一個尊重他人的人,懂得尊重他人才能獲得他人的尊重,懂得人敬我一尺我敬人一丈。通過抽查,座談,有個別學生愛罵人、喜歡嘲弄別人,或者在班裡言行霸道,覺得自己了不起,無人敢欺,人脈旺。實際真的是這樣嗎?恰恰相反,那些髒話連篇、汙言穢語不離嘴、經常罵人的學生,罵別人的同時也玷汙了自己,給自己貼上了不文明的標籤,使自己美好的形象大打折扣。大家從心底鄙視、討厭這類人,非常不喜歡和這些人交往,所以,同學們一定要尊重自己的同學和朋友,尊重別人就是尊重自己。

在這裡,我特別想說的是,在學校除了尊重同學更要尊重老師。我們的老師工作很辛苦,每天要備課、上課、輔導、教研、批改作業、接待家長來訪、處理班級事務、參加學校及省市級各項教育教學活動,還要帶大家就餐、進行午間輔導等,每天八九個小時像陀螺一樣不停旋轉。一天下來,經常累得口乾舌燥顧不上喝口水,腰痠腿困沒時間休息。還有很多老師嗓子啞了、喉嚨發炎了、腰椎突出了、頸椎酸困了,仍然帶病堅持工作。

一日為師,終身為父。古今中外,有許多尊師的感人故事:宋代楊時程門立雪,陳毅元帥馬門立雨,毛澤東為生病的老師捐款,居里夫人敬重國小老師等。這些對國家乃至世界都有巨大貢獻的偉人,對老師都做到畢恭畢敬,更何況我們國小生呢?我們正處在學習做人、學習知識的階段,每天的成長離不開老師們的諄諄教導。希望同學們對老師的尊重不僅僅是過節送束鮮花,更重要的是從平時的點點滴滴做起,規範自己的一言一行。認真上好每節課,做好每次作業,上好每個課間操,做好每次值日等。學校所有的教職員工,不管是不是你現任的老師,教沒教你們班的課,無論在什麼地方見到,都應主動問好。如果違反了校紀,不管哪個老師對你進行批評教育都應該虛心接受。

最後,讓我們牢記一句話:心懷感恩,尊重老師我必行;規範言行,文明禮儀我先行。希望在我們子美校園的角角落落,看到的是互幫互助、團結友愛,聽到的是“您好、請、謝謝、對不起”,從子美校園走出的是彬彬有禮、溫文爾雅、有涵養的子美人。

11月份國小生國旗下的演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們:

早上好!

今天國旗下講話的主題是《愛護校園公物,爭做校園主人》。

一說起愛護公物,也許有人會認為這是老生常談,因為類似"愛護公物光榮,破壞公物可恥"、"愛護公物,人人有責"這樣的口號恐怕連幼兒園小朋友也能說上幾條。

但現實生活中的我們又做得怎麼樣呢?細心觀察就會發現,校園裡破壞公物的現象還是有的:不知你們是否看到樓道教室的牆壁上汙跡斑斑,有些班級壞了的門窗;還有課桌上,椅子上,甚至是廁所的牆上,經常會看見各式各樣的塗鴉……你有沒有想過,不論是有意還是無意,這些行為都對公物造成了損壞,也給其他同學的學習和生活帶來了不必要的麻煩,還會增加學校對公物的維修費用。

愛護公物其實並不是一件很難做到的事情,在校園裡我們也看到了很多美麗的身影:他們彎腰撿起了地上的垃圾,他們隨手關掉了水龍頭,他們愛護著自己的課桌椅,他們小心地使用計算機,他們使得校園更美麗了。我們要真誠地感謝這些自覺愛護學校公物的同學,只要同學們平時多想想,努力提高自己的品德行為,就一定能夠改掉不良習慣,成為一名公共環境的保護者,爭做校園主人。同時藉此機會希望大家做到:愛護公物,從我做起,挪動桌椅,小心翼翼;開門開窗,輕手輕腳;愛護公物,從小事做起,不要在雪白的牆上蹬踏留跡;不要讓電燈開關粉身碎骨;不要讓電話機身首異處;愛護公物從身邊做起:隨手關燈節約每一度電;呵護校園裡的一草一木;擰緊水龍頭,節約每一滴水;拾起地上的紙屑,保持環境衛生。

我們要像愛護自己的面孔一樣愛護環境,要像珍惜自己的身體一樣珍惜公物。

讓我們攜起手來,杜絕損壞公物破壞環境行為。把美的外在形象與良好的德行結合起來,做一個有文明、有修養的學生。讓我們一起用心呵護每棵草、維護每一張桌椅、每一塊牆壁,從我做起,從小事做起,從身邊做起,用今天的努力來營造我們溫馨的家園。

11月份國小生國旗下的演講稿 篇7

老師們、同學們:

大家好!

今天我演講的題目是:愛國主義是不可戰勝的力量。

天下興亡,匹夫有責。

正如雷鋒所言:“我是祖國的,祖國是我的。”因此,把個人的命運與祖國的命運直接聯絡起來,把自已的人格與祖國的國格直接聯絡起來,這正是愛國主義真諦之所在。每當奧運會頒獎儀式上五星紅旗高高升起,中國的國歌通過現場直播響徹整個世界的時候,不但獲得世界冠軍的中國運動員在為自己的祖國母親而感到驕傲和自豪,而且,與此同時,祖國母親也在為自已有這樣優秀兒女而感到驕傲和自豪!——生為祖國母親爭氣,死為祖國母親爭光,這才是一個愛國主義者的人生價值和人生意義之所在。

開啟中華民族五千年的文明史冊,每一頁無不閃爍著愛國主義的燦爛光輝。中華民族的愛國志士,不畏強權壓迫,不畏虎豹柴狼,為了國家的獨立和昌盛,為了民族的自由,為了人民的幸福,譜寫了一曲曲響徹雲霄的愛國主義壯歌,愛國主義是一個民族強大的精神支柱,是不可戰勝的偉大力量!

在歷史長河中,英雄事蹟,層出不窮;愛國人物,群星燦爛。戰國時期的偉大愛國詩人屈原,宋代的民族英雄岳飛、文天祥,明代的愛國將領戚繼光,焚燒鴉片的抗英將領林則徐,他們忠於祖國、熱愛人民,不畏貶謫,不怕犧牲,忠烈千秋,永垂千史,這正是愛國主義力量的集中表現。

歷史進入二十世紀,祖國遭受到前所未有的蹂躪,山河破碎,國土淪喪,中華民族災難深重。當此之時,無數愛國之士發誓療治母親軀體上的傷痕。“難酬蹈海亦英雄”,“我以我血薦軒轅”,這是敬愛的周和魯迅先生髮出的獻身祖國的錚錚誓言。革命前輩方誌敏烈士,面對敵人的屠刀,毫無懼色,從容就義,他在《可愛的中國》一書中,傾吐了對祖國、對人民的無限熱愛。卓越的科學家李四光,得知中華人民共和國成立的訊息,像杜甫聽到官軍收復薊北一樣,欣喜若狂,置國民黨特務的威脅於不顧,急急登程,從歐洲返回祖國。他說:“我一定要把自己的餘生獻給祖國!”,如上所述,這不正是不可戰勝的愛國主義力量嗎?這不正是無數愛國人士凝結成的的中華民族歷史的脊樑嗎?

愛國主義是中華民族的精神支柱,是炎黃子孫高尚的美德。不論在古代,還是在近代;不論是白色恐怖的過去,還是春風和煦的今天,都是如此。任何邪惡勢力,任何賣國、叛國之徒,都會敗倒在它的面前。愛國主義力量是不可戰勝的,這是歷史已經證明、今後將更進一步證明的一條真理。

歷史翻開了新的一頁,我們祖國開始了新的歷程。讓我們每個有志氣的同學,把對祖國誠摯的熱愛,傾注於緊張的學習中去吧!

謝謝大家。

11月份國小生國旗下的演講稿 篇8

老師們、同學們:

早上好!"清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。"杜牧的這首詩是古人對祭奠先人的傳統節日--清明節的寫照。

每年一到清明節,每個家庭都會為先祖掃墓,傳承家風,紀念先祖。每所學校也都會以不同的形式,舉行各式各樣的紀念活動,緬懷革命先輩,紀念戰鬥英雄。無論是小家還是大家,在中國人心中,都有一個樸素的思想,就是不忘歷史,不忘先輩。

可是如今,很多地方的清明節紀念活動缺少了文明的色彩和莊重的味道。有的把紙錢隨地拋撒以至汙染了環境,有的充斥著封建迷信思想。

紀念已逝親人,重在表達情感。不妨採用網上掃墓、音樂祭掃、鮮花悼念、植樹寄哀思等更多既經濟又文明的方式。在先人的墓碑前,放一段親人生前喜愛的音樂,獻上一束束或潔白或金黃的菊花,植上一株綠油油的常青樹木……傳遞給先人的是追憶和思念,留給我們晚輩的是文明與簡約。

讓我們號召家長、號召全社會,過文明而有意義的清明節!

11月份國小生國旗下的演講稿 篇9

敬愛的老師、同學:

大家早上好!今天我演講的題目是《期末考試來了,你準備好了嗎?》。再過幾天,期末考試悄然而至,大家準備好了嗎?是否已經萬事俱備,只欠東風呢? 古人云:凡事預則立,不預則廢。我想大家不妨從以下幾個方面準備一下: 第一, 爭分奪秒,搶佔制高點。 在歷史的長河中,時間是最公正卻又最短暫的。爭分奪秒去努力,人生才會有更多成功的機會。我們珍惜時間就是珍惜青春。我們中學生告別了多情的雨季,告別了留戀的往昔,撥動七彩的琴絃,踏上了青春的界域。青春是花,美麗卻易凋零,假如不去呵護,在來不及美麗時,就會凋謝枯萎;青春是雨,朦朧卻有多情,假如不去把握,就會變成清淚,在傷心時破碎;青春是自由,想唱就唱,要唱得響亮,就算沒有認為我鼓掌;青春更是拼搏,三分天註定,七分靠打拼,愛拼就會贏。珍惜青春吧,從現在做起,基礎知識要紮實,重點知識要夯實,難點知識要務實。“以己之長,攻人之短”“取人之長,補己之短”。兵家雲:知己知彼,方能百戰不殆。

第二,鍥而不捨,鐵樹也開花 鍥而不捨,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與海》中的主人公,永不言敗的信念讓他創造了奇蹟。同時堅持也包含了歷經磨練的過程。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,沒滴過血的手指,怎能彈奏出世間的絕唱;不經歷不經歷地獄般的磨練,怎能擁有創造天堂的力量;不踏踏實實走過學習的坎坷路,怎能擁有期末考試的輝煌。

第三, 平和心態,決勝千里外 同學們,臨近考試,起請你放下背上的包袱,用平和積極的心態,坦然的迎接考試,迎接夢想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達胸襟,嚮往詩聖李白恃才傲物的豪邁情懷,豔羨毛澤東的“問蒼茫大地,誰主沉副的高-瞻遠矚。運籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場,人生處處精彩。

第四, 誠信考場,成功的人生 我們修遠中學在歷次考試中,已經形成一種良好的誠信氛圍,我們每個人都應該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態投入到複習備考中,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創佳績。

第五, 充滿自信,譜寫新篇章 天生我材必有用,揮斥方遒譜新篇,堅持不懈人不知,一舉奪魁刮目見。自信是考場上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水,我可 以還你一個太陽;如果給我一塊石頭,我可以還你一座大山;如果給我一個支點,我可以還你一個宇宙。那麼,就請我們的老師給我們所有的同學一份自信吧,大家回給我們兢兢業業的老師一個有一個不斷的驚喜:考出個人的最佳水平,考出班級的綜合水平,考出修遠人的風采。 各位同學,青春,書聲琅琅,歌聲飛翔;青春,生機勃勃,歡呼爭強;青春,綠草如蔭,充滿陽光;看哪,這就是青春,這就是我們修遠學子的風采。與時俱進,是我們的追求;隨風奔跑,自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進我胸膛,即使再小的帆也能遠航。 親愛的同學捫,考試的號角已經吹響,勝利的旋律在寰宇迴盪,長風破浪正此時,直掛雲帆濟滄海,行動起來吧,我們一定回譜寫自己的輝煌。相信自己吧,人間自有公道,付出就有回報,我們的成績一定會步步高。

謝謝大家,我的演講結束。

11月份國小生國旗下的演講稿 篇10

老師們、同學們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《放飛理想,定位成功》。

有這樣一則故事:說在一望無際的草原上,有隻獅子不停地奔跑,但是前方卻沒有獵物。有人問它為什麼要奔跑,獅子說:“我只有跑得比獵物快,才能獲得食物。”同樣,一隻小鹿也在獨自奔跑。有人問它為什麼奔跑,小鹿說:“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉。”這則故事告訴我們:不論你是強者還是弱者,只有明確了目標,不斷地努力,超越他人,才能在這個社會上生存發展。今天社會的發展可以說日新月異、瞬息萬變。這樣大到國家,小到個人都需要有超前的計劃,明確的目標,併為之拼搏,遠大的理想才能最終實現。成功才不會成為空中樓閣。

托爾斯泰將人生的理想分成:一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裡,同學們,你是否想到了自己的理想?或許你曾經有過遠大的理想,或者制定過明確的目標。也曾為之奮鬥,但因為自己的懶惰、脆弱的意志,而曾經許下的凌雲壯志早已化為煙雲。有一位哲人說過:“夢裡走了許多路,醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。

可是在我們身邊是否有躺在夢幻式理想中同學呢?有!你看那些上課時沉醉於手上的小玩意兒;下課後卻陶醉於同學的嬉戲中;回家後又陷入在自由散漫的狀態中,完全忽視還有那未完成的作業,還有那絲毫未掌握的知識,直到第二天被老師拉到辦公室填補空缺的學生...難道他們沒有過遠大的理想,沒有過正確的人生目標。有過!只是他們脆弱的意志,懶惰的行為,僥倖的心理等讓他們成為嘴上的強者,行動上弱者和謊言的釋出者。他們把自己的藍圖構畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了,只能在夢裡找到慰藉。

同學們!當我們從走進學校的那一瞬間起,我們是帶著父母的期盼,親人的希望,期待國小的學習生活將會是實現自己遠大的理想的起點,人都期待美好的生活,但美好的生活一定離不開你明確的人生目標,堅定的意志,踏實的作風。

也許我們面前會有人生的坎坷、生活的暗礁,但我們可以用艱辛的汗水去衝散痛苦,用堅強的信念鋪就一條通往理想的平坦大道。樹立了遠大理想唯有我們努力、努力、再努力,才能換取成功。

最後讓我們像前面故事中“獅子”“小鹿”那樣,為了自己的成功不停地奔跑吧!

在這裡我希望看到教師國旗下講話稿國小:放飛理想,定位成功,同學們應該去去演繹你們的夢想,去實現你們的追求,你們要用自己的努力,去爭取每一次的成功。

11月份國小生國旗下的演講稿 篇11

老師們,同學們:大家好!

今天我講話的主題是:做文明學生,創文明校園。話題很老,但不過時。它對學生和學校來說,是一個永恆的話題。

人生因什麼而精彩?答案很多,但有一個答案一定正確合理——人生因文明而精彩。

校園因什麼而文明?校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒有與之相適應的精神狀態、環境氛圍和文明行為,就不會有校園的文明,文明校園既包含物質的校園,更包括精神的校園,精神的校園需要我們全體師生共同、長期的努力。

文明是一種進步,是思想的科學,行為的端正,習慣的改善,修養的提高,品質的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度,文明是告別作日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性戰勝,戰勝不符合社會、法律、紀律、公德的本能慾望,是把自己從相互敵視、相互防範中解放出來,從心靈的戰爭中解放出來,從狹隘的功利的和世俗的羈絆中解放出來……

我們同學成長髮展的現實,需要呼喚文明的迴歸、重建和發展。

文明的學生,一定是愛學習的人。他總是對知識充滿渴望,在課內課外都是一個主動的學習者,愛提問題、不怕困難。

文明的學生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠離汙言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

文明的學生,一定是有著良好衛生習慣的人。他會自覺維護校園環境,不會隨便買零食吃,因為他懂得隨便買零食既浪費又不利於健康,他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾紙片等,因為他懂得環境是大家的環境,把美好留給他人和自己。

文明的學生,一定是愛護公私財物的人。他愛學校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂塗亂畫,更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為,及時報告。

文明的學生,一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放齊整,會自覺排隊就餐,不會大聲喧譁影響別人的學習,會遵守學校的規章制度

文明的學生,一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學,關愛身邊的人和事,不會與同學吵架、搞不團結,他會懂得感恩,感恩父母長輩的養育,感恩老師的教導……

“恰同學少年,風華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長和長大,在這個過程中,讓我們親近文明,表現文明,實踐文明,做文明學生,創文明校園。

11月份國小生國旗下的演講稿 篇12

親愛的老師、同學們: 大家新年好!

在新年鐘聲敲響之際,首先我代表全校1800名少先隊員向我們敬愛的老師說一聲:老師,謝謝您!感謝您,是您讓我們成為自信的、能超越自己的人。是你讓我們懂得:學習並不是一種負擔,而是一種快樂和責任,是一把通向我們從未知道的天地的鑰匙;是您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜!   元旦是一年的開端,也是我們為明天打好基礎的日子。俗話說得好:“好的開端是成功的一半”,今天,讓我們忘記以前的不愉快,忘記以前的失敗。從今天做起,上課認認真真地聽講,和同學和睦相處。為自己的班級,為學校、為家庭爭得榮譽。我們每個人都是學校的小主人,應當承擔起自己的小主人的責任。記住老師和我們說過的話:“面對著朝陽,想想今天應該做什麼?迎著夕陽,想想今天進步了多少?”

我們要努力讓自己成為一個懂禮儀、講文明、積極向上的好孩子、好學生、好公民。我相信明年的今天,我們一定會有更大的收穫。再次向同學們送上最真摯的祝福,祝大家在新的一年學習進步,快快樂樂地度過美好的少年時光。 謝謝大家!

11月份國小生國旗下的演講稿 篇13

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我是來自二年級的楊歡歡潔,今天我演講的題目是《感恩父母》。

是爸爸媽媽把我們帶到這個世界上來的,是爸爸媽媽用淚水和笑容歡迎我們來到這個美好的世界。當我們第一次說話時,當我們第一次邁步時;當我們寫第一個字的時候是爸爸媽媽陪伴我們。當我們受到委屈的時候,當我們生病的時候,也是爸爸媽媽在我們身邊。不管爸爸媽媽是不是大官,不管爸爸媽媽是不是很有錢,爸爸媽媽是值得我們永遠去愛的人。

我們要做一個乖孩子,在生活上學習上少讓爸爸媽媽為我們操心,給他們端上一杯熱茶,給他們一張滿意的答卷。親愛的同學們,讓我們一起深情地對父母說:“爸爸、媽媽我愛你們!我的演講完了,謝謝大家!

11月份國小生國旗下的演講稿 篇14

親愛的老師、同學們:

自從學校發了《弟子規》,暑假裡我幾乎每天讀、背。對照《弟子規》所寫的,我反思反思自己,有些做到了,有些做的不夠好。

在《弟子規》總敘裡告訴我們首先要孝順爸爸媽媽和長輩;其次,要謹慎、誠信、守信用,泛愛眾人,再和有德的人親近。這些我都有做到,外婆生病了,外公要照顧外婆,我們又不跟他們住在一起,所以從我會打電話開始,我幾乎每天都會打電話問候他們,和他們說說學校裡的有趣事,因為外公外婆兩人會很寂寞,我每天向他們彙報彙報,他們都很開心,外婆的病也會好得!在家裡,有什麼好吃得,我都會和爸爸媽媽分享;有新同學轉到我們班來了,媽媽鼓勵我要主動關心新同學,多和他一起玩,我都有做。

在“入則孝”這一篇裡告訴我們:父母呼叫我們的時候要馬上回答,不能不回答或回答很遲鈍。父母命令我們去幹什麼,我們就要馬上去做。父母教育我們時,我們必須要尊敬地聽。父母批評我們時,必須要仔細聽,要順承。

《弟子規》是四句為一小節,有些我讀了不懂,爸爸幫我找來複旦大學教授錢文忠講的《弟子規》,其中有一個故事,我在他講的《三字經》裡也聽到過,就是“香九齡能溫席”。黃香九歲時就能在大冬天先把被子捂熱,等著勞動了一天的爸爸回來後睡覺能暖和些。這個故事讓我感動,他告訴我們要愛自己的父母,體貼父母,這個我還沒有做好。

11月份國小生國旗下的演講稿 篇15

各位同學各位老師:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《冬季,請加強體育鍛煉》!

冬季的到來,給天氣增加了幾分寒意,這個季節,沒有了夏日的驕陽,正是鍛鍊身體的好時機。參加冬季體育活動,不僅能鍛鍊身體,增強體質,而且還能鍛鍊不怕嚴寒的堅強意志,提高身體的抗寒能力,增強抵抗各種疾病的能力。

冬季體育鍛煉,由於肌肉不斷收縮,呼吸加快,新陳代謝旺盛,身體產生的熱量增加。同時還增強了大腦皮層的興奮性,使體溫調節中樞靈敏、準確地調節體溫,提高人們的禦寒能力。所以,堅持冬季鍛鍊的人,抗寒能力比一般人增強8-10倍。

冬季體育鍛煉,大都在室外迸行,不斷受到冷空氣的刺激,人體造血機能發生明顯變化,血液中的紅細胞、白細胞、血紅蛋白以及抵抗疾病的抗體增多,身體對疾病的抵抗能力增強,俗話說“冬天動一動,少鬧一場病;冬天懶一懶,多喝藥一碗”就是這個道理。

冬季體育鍛煉,接受陽光的照射,彌補陽光照射的不足。陽光中的紫外線不但能殺死人體面板、衣服上的病毒和病菌,對人體有消毒作用。還能促進身體對鈣、磷的吸收作用,有助於骨骼的生長髮育。尤其對正在長身體的青少年來說,多參加戶外鍛鍊更為重要。

冬季體育鍛煉,還可以加快血液循壞,增加了大腦氧氣的供應量,這對消除大腦長期工作帶來的疲勞,增強記憶力,提高學習效率,都有積極的作用。

冬季鍛鍊好處很多,冬季鍛鍊的專案也很多。一般多采用長跑、球類、跳繩、踢腱子、跳橡皮筋等專案。這完全可以根據個人愛好,選擇不同的專案,靈活掌握。

那麼,冬季體育鍛煉又要注意什麼呢?

1、冬季天氣比較冷,參加鍛鍊之前一定要做好準備活幼。準備活動可以提高身體各器官的運作水平,改善肌肉、關節的靈活性,防止肌肉拉傷,關節扭傷等現象的發生。

2、冬季鍛鍊要注意預防感冒。冬季天氣比較冷,鍛鍊著裝要合理,鍛鍊後要做適當的整理活動,及時穿衣保暖,以防感冒。

3、參加冬季鍛鍊,要有循序漸進的過程,更要有頑強的毅力、持之以恆的精神,才能收到良好的效果,切不可“三天打魚,兩天晒網”。

同學們,身體是知識的載體,只有健康的體魄,以及良好的心理品質,才能更好地工作和學習,才能應付各種困難和挑戰。

最後,請讓我以奧林匹克運動的創始人顧拜旦先生的名言結束我的講話:“你想健康嗎?你想聰明嗎?你想健美嗎?請運動吧!”。