網站首頁 工作範例 辦公範例 個人範例 黨團範例 簡歷範例 學生範例 其他範例 專題範例

關於調整學生午飯管理的實施方案(試行)

欄目: 實施方案 / 釋出於: / 人氣:2.43K

一、目的: 1.規範管理,讓學生有更多的時間午休。 2.加強監督,讓值日老師更好管理自己負責的學生。 3.便於檢查學生午飯紀律,促進文明餐桌有效開展。 二、調整辦法: 11:15至12:20,值日老師全程跟進所負責的兩個班級(看早讀的兩個班)的紀律,包括飯前在教室安靜看書、催隊、排隊到飯堂、就餐、飯後等隊、整隊到睡室。

關於調整學生午飯管理的實施方案(試行)

三、午飯安排:

批次年級時間午飯地點第一批一、二年級11:10一樓:一、三、五年級二樓:二、四、六年級第二批三、四年級11:30第三批五、六年級11:50

四、操作說明: 1.從15週一開始,每個值日老師負責看管兩個班的午飯、午睡紀律。看管時間:11:15至12:20。12:20後由看管睡室的老師負責。 2.每天的值日老師要在班務日誌填寫午飯、午睡人數及紀律情況(寫在記事欄)並簽名。 3.具體要求:

(1)食飯鈴響,值日老師通知兩個班學生在教室走廊集好隊、點齊人數、關好門窗,排隊到飯堂。

(2)一、三、五年級從靠近體育館的門口入飯堂,二、四、六年級從靠近1號睡室的那個門口入飯堂。為避免造成飯堂門口擁堵,各值日老師要注意提醒學生禮讓、有秩序進入飯堂。進入飯堂後學生有秩序排隊取飯。取飯後到指定的班級位置食飯(班主任定好每個學生的座位)。學生排隊取飯時,值日老師到飯堂取飯,之後到所看管的那兩個班所在位置,邊吃邊維持紀律。

(3)一、三、五年級1至10班在飯堂1樓吃飯;一、五年級的11、12班在飯堂2樓吃飯。二、四、六年級在飯堂2樓吃飯。學生食飯期間要安靜、講衛生、保持餐桌乾淨。每天,學校行政、值日生進行紀律、衛生評比。凡是違紀和餐桌不乾淨,除了公佈班級也要公佈值日老師。(各班級吃飯地點見示意圖)

(4)在飯堂一樓吃飯的學生,飯後要從西門(靠近老師車棚那邊的門口)走出去洗飯盒;在飯堂二樓吃飯的學生,飯後要從二樓靠近大榕樹那邊的樓梯口下樓。(班主任要教育學生上下樓梯要注意安全)

(5)第1批食飯的學生在11:30就要離開飯堂,洗完飯盒後到飯後等隊位置集隊,值日老師要在11:40前整理隊伍帶入睡室。第2批食飯的學生要在11:50就要離開飯堂,洗完飯盒後到飯後等隊位置集隊,值日老師要在12:00前整理隊伍帶入睡室。第3批食飯的學生要在12:10就要離開飯堂,洗完飯盒後到飯後等隊位置集隊,值日老師要在12:20前整理隊伍帶入睡室。

(6)飯後等隊位置安排見示意圖。 一、三、五年級在1號睡室至飯堂之間及車棚一帶位置集隊。 二、四、六年級在大榕樹下及飯堂東面一帶位置集隊。

(7)值日老師要嚴格履行值日職責,飯前,值日老師要提醒學生上廁所。飯後需要上廁所就要到睡室。

(8)午睡後,值日老師要將學生帶回教室,並在班務日誌上登記午睡情況並簽名。

(9)如果值日當天下雨,學校啟動應急預案,所有值日老師就要按照應急預案操作辦法進行值日