科技節活動方案大綱

營丘鎮中學第十二屆

科技節活動方案

一、 指導思想

認真貫徹黨的xx大科技興國，人才強國的戰略思想，全面落實《全民科學素質行動計劃綱要》，堅持走以“科技教育為突破口，全面推進素質教育”之路，通過開展科技節，努力培養學生的實踐能力和創新精神，讓學生在“為問題而瘋狂”的探究過程中提高自身的素質。

二、 活動主題

崇尚綠色，關愛生命

三、 活動時間

xx.3.4—xx.4.1

四、 活動內容

1、 科普宣傳

本屆科技節的主題是“崇尚綠色，關愛生命”，圍繞活動主題準備從兩個層面上進行科普宣傳。

一是學校層面開展的科普宣傳。

（1）進行一次以“崇尚綠色，關愛生命”為題的國旗下講話。

（2）放映四場(每週一場)有關崇尚綠色，關愛生命的科普錄相。

（3）舉辦一場題為“學會發明，學會創造”科普知識講座。

二是學生層面開展的科普宣傳

（1）出一期“崇尚綠色，關愛生命”為主題的科普小報、科普板報。

（2）學校紅領巾播站進行四次（每週一次）有關“崇尚綠色，關愛生命”的科技知識廣播。

（3）在老師的帶領下，走出校門，走上街頭進行“崇尚綠色，關愛生命”的科普知識宣傳。通過宣傳讓家長、社群的人們也參加到我們學校的科技節活動中來。

2、動手動腦

動手動腦是培養學生創新精神的有效途徑。本屆科技節活動以“崇尚綠色，關愛生命”為主題，大力培養學生“為問題而瘋狂”的探究精神，人人動手開展“八個一”活動。

（1）每人種一盆花，記好養花觀察日記，寫出小研究論文。

（2）每人養一種小動物，寫好養殖觀察日記和關愛生命的小研究論文。

（3）每人畫一幅科幻畫，比一比誰有奇思妙想。

（4）每人發明一件小發明作品或繪一張小發明圖紙。

（5）開展一次小調查，調查家鄉、社群等地區的綠化、環保等情況。

（6）、變廢為寶，開展小製作活動。比一比誰的小手最靈巧，誰的製作最巧妙。

（7）提一個“崇尚綠色，關愛生命，健康生活”等方面的科普問題，引導學生你問我答，營造一個“為問題而瘋狂”的探究氛圍。

（8）開展小搭建活動練習，通過班級比賽每班推薦3名同學參加學校舉辦的塔建比賽。

3、科普考察

結合社會實踐活動，學校組織全校老師、學生開展一次外出科普考察活動。通過考察開闊師生的眼界，讓師生在考察中感受“崇尚綠色，關愛生命”的意義。

五、活動安排

1、十月上旬召開第十二屆科技節籌備會，成立科技節領導小組。

2、十月中旬制定第十二屆科技節活動方案。

3、十月下旬將第十二屆科技節活動方案，學生活動記錄，學校評比方案，開幕式儀式內容等列印成文，裝訂成冊。

4、十月31日（九週五）舉辦第十二屆科技節開幕式。

5、各班級按第十二屆科技節方案安排學生開展活動。

6、十一月中旬科技節領導小組分年級瞭解各班開展活動情況。

7、11月17日下午舉行全校學生小塔建比賽（具體時間聽廣播通知）

8、11月28日各中隊在評比的基礎上上報學校科技節參賽作品和活動材料。

9、11月29日—30日，科技節領導小組對各班參賽作品進行評比，並評選出先進班級和優秀科技輔導員。

10、制定科技節閉幕式程式和方案。

11、邀請參加科技節閉幕式來賓。

12、12月2日舉辦第十二屆科技節閉幕式。

營丘鎮中學

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