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共同構建人類命運共同體的方案範文(精選3篇)

欄目: 活動方案 / 釋出於: / 人氣:6.59K

共同構建人類命運共同體的方案範文 篇1

為深入貫徹中央、自治區民族工作會議精神,落實國家《關於開展鑄牢中華民族共同體意識主題教育的通知》精神,結合水利局工作實際,制定鑄牢中華民族共同體意識主題散育活動方案如下。

共同構建人類命運共同體的方案範文(精選3篇)

一、總體要求

緊緊圍繞實現中華民族偉大復興主題,把鑄牢中華民族共同體意識教育作為重要內容。推動鑄牢中華民族共同體意識教育與思想政治工作緊密融合,指導全體幹部、職工進一步統一思想、轉換思維、提升能力、改進工作,教育引導廣大職工牢固樹立正確的國家觀、歷史觀、民族觀、文化觀、宗教觀,增強國家意識、公民意識、法治意識,不斷增進對偉大祖國、中華民族,中華文化、中國共產黨、中國特色社會主義的高度認同。

二、主要內容

黨員幹部將鑄牢中華民族共同體意識融入政治理論學習、業務工作全過程,融入日常工作及實踐活動中,促進中華民族共同體意識植根廣大黨員幹部心靈深處,構建嵌入式的學習生活環境,促進廣泛交往、全面交流、深度交融,促進各族幹部共學共進、團結融合、共同成長。

(一)組織開展專題學習

圍繞鑄牢中華民族共同體意識主題教育,蒐集整理相關學習視訊、文字資料,組織機關黨員幹部開展中華民族共同體意識專題學習、研討交流,進一步統思想,轉換思維,提升做好新時代民族團結進步工作的能力水平。

(二)組織開展專題講座

以“鑄牢中華民族共同體意識共同繪就中華民族偉大復興壯麗畫卷”為主題,組織開展專題講座,教育引導黨員幹部鑄牢中華民族共同體意識.闡述正確的中華民族歷史觀,弘場民族團結進步主旋律,講解民族平等團結互助和諧好故事,做到主題鮮明突出,內容積極向上思想性強感染力強。

(三)深入分管部門開展主題宣講

以“鑄牢中華民族共同體意識共同繪就中華民族偉大復興壯麗畫卷”為主題組織科級以上幹部深入分管部門開展鑄牢中華民族共同體意識主題宣講,通過分享中華民族一家親的感人故事、宣講身邊人投身民族團結進步事業的真實事例、抒發對偉大祖國、中華民族、中華優秀文化的真實情感等多種角度,激發職工的心靈共鳴,弘揚民族團結進步主旋律,引導職工牢固樹立“休慼與共、榮辱與共、生死與共、命運與共”的共同體理念。

三、工作要求

各支部要嚴格按照方案要求,組織黨員幹部廣泛參與,營造濃厚氛圍,相關活動圖片、資料注意整理儲存。黨總支將適時對鑄牢中華民族共同體意識主題教育工作情況進行專題調研督查。

共同構建人類命運共同體的方案範文 篇2

為全面落實自治區黨委常委會擴大會議精神,按照呼倫貝爾市和我市兩級市委、市政府統一部署,結合我市實際,制定如下教育草案:

一、教育目標

全面系統學習掌握國家相關政策要求。進一步澄清模糊認識、糾正錯誤認識、統一思想認識,鑄牢中華民族共同體意識。堅定不移、積極穩妥、全面準確落實推廣普及國家通用語言文字和國家統編教材使用工作,堅決維護民族團結和社會穩定。

二、教育物件

民辦學校全體教職工及學員。

三、教育時間、地點

時間:20xx年1月25日-5月30日(具體日程自行安排)

地點:各民辦職業培訓學校自行確定。

四、培訓內容

《憲法》《國家通用語言文字法》《教育法》《民族區域自治法》等法律法規;國家相關政策。(學習內容見附件)

五、培訓方式

學校組織教職工及參加培訓學員集中學習和個人自學:《憲法》《國家通用語言文字法》《教育法》《民族區域自治法》等法律法規;國家相關關策;自治區關於推行使用國家統編教材工作部署等內容。

2.集中授課學習:邀請專家進行授課。

3.交流研討學習:學習期間安排分組研討、小組交流發言,參訓人員每人以“鑄牢中華民族共同體意識,堅定不移推行國家統編教材”為主題提交一篇 1000字左右的心得體會。

4.開展知識競賽:通過閉卷筆試和現場競賽的形式,進一步促進教育學習。

六、相關要求

1.本次教育學習培訓由各民辦職業培訓學校組織實施。

2.各民辦學校要結合本校的實際,制定教育實施方案和學習計劃,要求措施具體、實用、有效。

3.各民辦職業培訓學校校長要履行好第一責任人職責,按照學校培訓方案,親自安排部署本單位培訓工作,確保培訓教育覆蓋到全校每一名教職員工和學員。

4.培訓期間要嚴格紀律要求,做好每次集中學習研討的考勤記錄並做好相關培訓教學檔案的留存建檔工作。

5.培訓結束後,培訓學校要將本次教育活動進行總結,形成總結,會同實施方案、學習計劃一併報送市人力資源和社會保障局。

共同構建人類命運共同體的方案範文 篇3

活動主題:

讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨

活動地點:

和橋敬老院

活動時間:

xx年10月21日(早上)

活動人員:

中班組全體幼兒

前期準備:

1、讓幼兒知道農曆的九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫“老人節”,是爺爺奶奶的節日,瞭解一些重陽節的風俗習慣。

2、知道尊老、敬老是中華民族的傳統美德,因此我們小朋友要懂得尊敬老人,願意為老人獻愛心。

3、提前與敬老院做好聯絡,做好場地、老人的安排工作。

活動準備:

1、幼兒:帶好小書包、水果、祝福的話。

2、老師:錄音機、照相機、餐巾紙、垃圾袋等。

3、安全準備:活動前培養幼兒外出安全規則。

活動流程:

一、8:30—9:00準備外出活動需用品,對幼兒進行安全規則教育

二、9:00—9:20從幼兒園出發,到敬老院。

三、敬老院參觀,與老人交流,瞭解老人,親近老人。

師:“每年的農曆九月初九是重陽節,是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺、奶奶的節日,今天我們和橋中心幼兒園的全體中班組小朋友提前來和你們過這個重陽節,現在我們小朋友們一起送上好聽的話:祝爺爺、奶奶身體健康、重陽節快樂!”

四、“集體大聯歡”幼兒表演環節。

師:“我們小朋友上幼兒園也有很長時間了,也學會了很多本領,今天我們和爺爺、奶奶們共同慶祝“重陽節”,讓我們一起來表演節目給爺爺、奶奶們看,好嗎?”

歌表演《小小一粒沙》

歌表演《請、謝謝、您好》

韻律操《小貓操》

歌表演《小小蛋兒把門開》

律動表演《我是最棒的》

五、感恩真情送溫情:給爺爺、奶奶捶捶背、捏捏腿,說些貼心的話、祝福的話、給爺爺、奶奶送水果。

師:“小朋友們都知道爺爺、奶奶年輕的時候都很辛苦,現在年紀大了更需要關心,小朋友們現在你就可以去給爺爺、奶奶捏捏腿、捶捶背,讓他們放鬆一下了,在這個時候小朋友們還可以和爺爺奶奶說說悄悄話呢,去吧,孩子們,找一個爺爺或奶奶,給他們捶捶背、捏捏腿。”

六、和老人拍照留念,和爺爺、奶奶再見。

師:“歡樂的時光總那麼短暫,今天的活動到這裡就全部結束了,我們小朋友和爺爺、奶奶們再見吧!”

七、10:00返回幼兒園,活動結束。

中班重陽節活動方案10

一、活動主題:

讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨

二、活動地點:

和橋敬老院

三、活動時間:

xx年10月21日(早上)

四、活動人員:

中班組全體幼兒

(一)前期準備:

1、讓幼兒知道農曆的九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫“老人節”,是爺爺奶奶的節日,瞭解一些重陽節的風俗習慣。

2、知道尊老、敬老是中華民族的傳統美德,因此我們小朋友要懂得尊敬老人,願意為老人獻愛心。

3、提前與敬老院做好聯絡,做好場地、老人的安排工作。

(二)活動準備:

1、幼兒:帶好小書包、水果、祝福的話。

2、老師:錄音機、照相機、餐巾紙、垃圾袋等。

3、安全準備:活動前培養幼兒外出安全規則。

(三)活動流程:

1、8:30—9:00準備外出活動需用品,對幼兒進行安全規則教育

2、9:00—9:20從幼兒園出發,到敬老院。

3、敬老院參觀,與老人交流,瞭解老人,親近老人。

師:“每年的農曆九月初九是重陽節,是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺、奶奶的節日,今天我們和橋中心幼兒園的全體中班組小朋友提前來和你們過這個重陽節,現在我們小朋友們一起送上好聽的話:祝爺爺、奶奶身體健康、重陽節快樂!”

4、“集體大聯歡”幼兒表演環節。

師:“我們小朋友上幼兒園也有很長時間了,也學會了很多本領,今天我們和爺爺、奶奶們共同慶祝“重陽節”,讓我們一起來表演節目給爺爺、奶奶們看,好嗎?”

(1)歌表演《小小一粒沙》

(2)歌表演《請、謝謝、您好》

(3)韻律操《小貓操》

(4)歌表演《小小蛋兒把門開》

(5)律動表演《我是最棒的》

5、感恩真情送溫情:給爺爺、奶奶捶捶背、捏捏腿,說些貼心的話、祝福的話、給爺爺、奶奶送水果。

師:“小朋友們都知道爺爺、奶奶年輕的時候都很辛苦,現在年紀大了更需要關心,小朋友們現在你就可以去給爺爺、奶奶捏捏腿、捶捶背,讓他們放鬆一下了,在這個時候小朋友們還可以和爺爺奶奶說說悄悄話呢,去吧,孩子們,找一個爺爺或奶奶,給他們捶捶背、捏捏腿。”

6、和老人拍照留念,和爺爺、奶奶再見。

師:“歡樂的時光總那麼短暫,今天的活動到這裡就全部結束了,我們小朋友和爺爺、奶奶們再見吧!”

7、10:00返回幼兒園,活動結束。

中班重陽節活動方案11

一、設計思考

農曆九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫老人節,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關於尊老、敬老為目的主題活動是十分必要的。重陽節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種資訊:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許並不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候。建立一個愛老敬老養老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣,幼兒園在重陽節,組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。透過這些活動,能夠幫忙幼兒豐富以下經驗:

①農曆九月初九是我國的重陽節,又叫老人節。

②爺爺、奶奶十分關心小朋友,我們也就應尊敬爺爺、奶奶。

③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們能夠為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

④重陽節有許多美妙的傳說、故事和詩詞。

二、活動準備

1、收集我和爺爺、奶奶在一起的照片佈置教室;

2、和爺爺、奶奶說句悄悄話;

3、製作爺爺奶奶的禮物。

4、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家裡幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養關愛老人的情感;

5、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》。

6、學習兒歌:《奶奶誇我孝順兒》。

附兒歌:奶奶誇我孝順兒

小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得髒,我給奶奶煮麵湯。奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。大米飯,香噴噴,奶奶誇我真孝順。

三、活動目標

(1)明白重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步瞭解重陽節的風俗習慣;

(2)樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀;

(3)瞭解爺爺、奶奶對自己的愛,激發關愛老人的情感。

四、具體活動程式

(一)活動主持:各班教師。

(二)活動物件:幼兒、祖父母、老師。

(三)活動時間:20xx年x月x日。

(四)活動地點:各班教室、多媒體教室。

(五)活動準備:

1、通知爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重陽節親子活動;

2、寫好歡迎的標語貼在班級裡;

3、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面;

4、準備桔子、菊花茶等食物;

5、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享;

6、準備好給爺爺奶奶的禮物

7、音樂:《感恩的心》。

(六)活動過程:

1、請爺爺奶奶入坐。

2、老師:爺爺奶奶真辛苦,明天是爺爺奶奶的節日,這天我們提前一起來給爺爺奶奶過節好嗎。

3、為爺爺奶奶慶祝節日,全體幼兒一起祝爺爺奶奶節日快樂;

4、小朋友為爺爺奶奶獻茶;

5、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》;

6、聽爺爺奶奶講講那過去的故事:孩子的爺爺講故事表演;

7、老師親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶;

8、做遊戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);

9、節目表演:(幼兒故事、幼兒歌舞等);

10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。

中班重陽節活動方案12

活動目標:

1、切實加強元旦期間幼兒安全教育,增強幼兒安全防範意識。

2、向幼兒進行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預防傳染病等安全防範教育,增強幼兒的自我保護和安全防範意識。

3、瞭解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂於參與節日的活動。

4、瞭解節日中應注意的安全和衛生,增強自我保護的意識。

活動準備:元旦假期安全ppt課件

活動過程:

(一)介紹元旦知識。

(二)防凍瘡。

1、凍瘡最常張在哪?常發生在身體末端,暴漏部位。

2、凍瘡防護。

(1)室內保暖:儘量保持室內溫度不低子10℃;

(2)外出保暖:外出時帶好手套、帽子,穿棉鞋棉襪;

(3)裸露面板擦護膚品;

(4)合理飲食:適當多食用年羊肉等防寒保暖的食物;

(5)適當運動:促進血液迴圈,提高皮服對寒冷的適應力。

(三)交通安全。

1、步行安全:

(1)行人須走人行道,沒有人行道的要靠路邊行走。

(2)行走時必須要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。

(3)行人不準在車道上追逐,或車輛臨近時猛拐橫穿。

(4)不準在道路上扒車、追車或強行攔車或拋物擊車。

(5)不準在公路上玩耍、嬉鬧。

(6)學齡前兒童在街道或公路上行走,須有成年人帶領。

2、乘坐公共汽車安全知識:

(1)乘坐公共汽車,要排隊候車,按先後順序上車,不要擁擠。上下車均應等車停穩以後,先下後上,不要爭搶。

(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內。

(3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

(4)乘車時要坐穩扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側向站立,手應握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

(四)迷路了怎麼辦?

小朋友們要記住,平時應當準確地記住自己家庭所在的地區、街道、門牌號碼、手機號碼及父母的工作單位名稱、地址等,以便需要聯絡時能夠及時聯絡。迷路了也可以向路上的行人問路,還可以找警察叔叔,讓他們把自己送回家。如果迷了路,要沉著鎮靜,開動腦筋想辦法,不要瞎闖亂跑,以免造成體力的過度消耗和意外。

(五)預防燙傷發生燙傷對小兒來說是十分痛苦的,因此,玩火、火柴以及煤氣灶具的危險性,教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁床邊,以免小兒碰倒造成燙傷。對於嚴重的各種燙傷,特別是頭面、頸部,因隨時會引起休克,應儘快送醫院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷,經過清潔創面塗藥後,不必包紮,以使創面裸露,與空氣接觸,可使創面保持乾燥,並能加快創面復原。

(六)食品安全小朋友們要記住,路邊的小食品顏色豔麗,包裝精美,口感好,價格便宜,又有小玩具在裡面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正規的廠家生產的,衛生條件差,不乾淨,而且裡面還添加了化工原料,對身體有害。自覺拒食垃圾食品,讓父母幫助選擇營養豐富、綠色健康食品。大家相互監督,遠離垃圾食品,愛護自己的身體。

(七)預防傳染病流感流行的時候要減少到人群密集的公共場所。保證健康飲食及充足的睡眠,勤鍛鍊,勤洗手,室內保持通風,養成良好的個人衛生習慣。若出現高燒、結膜潮紅、咳嗽、流膿涕等症狀,在家中,要及時告訴家人,前往正規醫院看病。在學校,要及時告訴老師,老師會通知你的家長,帶你去看病。治療期間,不能去學校。要等病完全好了,才能去學校。

(八)不玩電。小朋友們要記住,我們千萬不能碰電插線板,不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴,電器的插頭要請爸爸媽媽插,學會安全用電。

四、安全總結,祝小朋友們元旦快樂。

教學反思:

安全工作是幼兒園工作的重中之重,它關係到每一名幼兒的安全,牽繫著每一位家長的心。

中班重陽節活動方案13

活動目標:

1、讓幼兒知道過新年了,我又長一歲了,應當爭取更大的進步。

2、鼓勵幼兒與夥伴們分享食物的快樂,增進友誼;充分感受節日的快樂。

3、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。

4、讓家長積極參加,為孩子們做榜樣。

5、知道節日時人們主要的慶祝活動。

6、願意積極參加活動,感受節日的快樂。

活動物件:小班全體幼兒

活動時間:20--年12月31日上午

活動準備:

1、佈置園內班內環境,使整個幼兒園洋溢著節日的氣氛。

2、每名幼兒準備一句祝福的話。

3、幼兒準備好自己喜歡吃的食物(3~4樣)

4、磁帶、錄音機及幼兒的禮物

活動過程:

一、帶幼兒參觀已佈置好的園內環境,讓幼兒感受節日的氣氛。

教師:“小朋友,你們知道今天的幼兒園為什麼特別的美?”

幼兒:“快過年了!”

教師:“你們都看到了,快過年幼兒園都發生了新的變化,小朋友們在新的一年裡有什麼打算?”

幼兒自由回答。(點評:開放性問題提出,引發幼兒大膽想象,相互交流)

二、文娛活動開始請來全班幼兒演節目。

1、請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。

2、請幼兒自願上臺表演,內容不項,如所學的歌曲或兒歌等。

3、幼兒對自己的好朋友說一句祝福的話。

4、各班孩子分享食物。

教學反思:

元旦即將到來,小班幼兒將迎來在園的第一次“迎新年,慶元旦”的活動。在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦,小班段特舉行:“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動。本次活動我們將教育教學和分享活動融在一起,使幼兒認識到我長大一歲,要學習更多的知識技能和本領,感受元旦節日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。

中班重陽節活動方案14

參加人員:

每位兒童來一位祖輩

活動時間:

20xx年10月12日下午3:00

活動地點:

各班教室小班

活動主題:

九九重陽節,濃濃敬老情——"爺爺奶奶辛苦了"

活動流程:

下午3:00爺爺奶奶進教室,小朋友馬蹄形坐好

一、交流、討論爺爺奶奶有哪些本領

二、爺爺奶奶本領展示請各班老師事先聯絡好家長

三、寶寶的敬老心

1、幼兒說說自己可以為爺爺奶奶做的事;

2、幼兒分組為爺爺奶奶表演節目(唱歌);

3、聽音樂,為爺爺奶奶敲敲背;對爺爺奶奶表達愛意,say我愛你;

四、幼兒親自給爺爺奶奶剝桔子,祝爺爺奶奶節日快樂活動結束分發重陽糕。

活動準備:

1、食物:橘子、重陽糕;

2、活動背景音樂《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》

中班活動主題:九九重陽節,濃濃敬老情——"爺爺奶奶要健康噢"

活動流程:下午3:00爺爺奶奶進教室,小朋友馬蹄形坐好

一、老幼親子活動:

1、夾芸豆比賽規則:老幼合作用筷子夾芸豆,1min內數量多者獲勝,勝者獎勵貼紙;一組7人,共進行4組;

2、水中荷花接力賽比賽規則:老幼合作迎面接力;分組進行比賽,一組7人,一次2對,共進行2組;

二、幼兒的愛老行動,祝爺爺奶奶節日快樂。

1、一邊唱歌,一邊給爺爺奶奶敲敲背;

2、為爺爺奶奶剝長生果;活動結束分發重陽糕。

活動準備:

1、食物:芸豆、花生、重陽糕;

2、材料:乒乓球+墊板、筷子、貼紙;

3、活動背景音樂《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》

中班重陽節活動方案15

活動思路:

農曆九月初九重陽節是我國的傳統節日,又叫"老人節",是一個屬於敬老愛老的日子。

在平時,孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護,利用這個特殊的日子,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,並用自己的.行動來表達對爺爺奶奶的情感。

意在讓幼兒感受中華傳統美德,能把享受"長輩的愛"的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。

同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。

本次活動採用"走出去、請進來"的方式,為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。

活動目標:

1、知道九月初九是我國的重陽節,瞭解相關的重陽節知識

2、激發對爺爺奶奶的崇敬,並通過自身行動來表達對爺爺奶奶的關愛

3、通過社群活動,提高自身語言表達與表現能力。

活動時間和活動地點:

、10、17上午9點**活動場

活動準備:

1、年級商討活動內容,制訂活動方案。

2、事先告知家長(家長通知單)。

3、豐富幼兒對重陽節的認識與瞭解。

4、物質準備:橘子、重陽糕、垃圾袋、紙巾、椅子、音響等。

活動流程:

備註:

活動前,教師做好各班家長工作,通過簡訊及書面的形式向家長介紹一下本次活動的意義,邀請爺爺奶奶參與到活動之中,並交代好本次活動的注意事項以及需要配合的環節。

幼兒進入社群活動場後,幫爺爺奶奶搬好觀看的椅子等。

一、教師組織幼兒進行談話活動,瞭解重陽節的含義。

開場白:尊敬的爺爺、奶奶,你們好!親愛的小朋友,你們知道今天是什麼節日嗎?(重陽節)對了,今天是重陽節,也叫敬老節,是我們爺爺、奶奶的節日。那請我們小朋友們一起對爺爺、奶奶說聲"節日快樂"吧!

二、幼兒表演節目,表達對老人的愛。

師:在今天這個歡樂的日子裡,小朋友特地為爺爺奶奶準備了節日的禮物,就是大家精心排練的歌舞,下面先請欣賞:

1、中一班:好娃娃

師:中一班小朋友帶來的《好娃娃》,大家掌聲歡迎!

師:歌曲聽完了,大家似乎還是意猶未盡呢!其實,這些歌曲都是我們小朋友在幼兒園裡學的呢!真是群聰明又體貼的好娃娃呢!爺爺奶奶們,你們覺得小朋友們表現的棒不棒呢?

2、獨唱《辦喜事》

師:不僅小朋友為爺爺奶奶準備了精彩的節目,我們爺爺奶奶們可也費了心思,為我們大家準備了精彩的節目呢!接下來就請欣賞中一班奶奶帶來的獨唱《辦喜事》

師:孩子們,聽完奶奶唱的《辦喜事》,你們知道這是什麼唱法嗎?對,這就是戲曲!相信很多小朋友肯定是第一次聽到呢!趕快給奶奶鼓鼓掌吧!

3、中二班:給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿師:孩子們,平時爺爺奶奶在家總會為我們操勞這,操勞那。爺爺奶奶太辛苦了!那我們可以為她們做些什麼?(捶捶背、敲敲腿、做家務等)。

你們真是一個個好孩子,接下來就請欣賞中二班小朋友帶來的舞蹈:給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿。

4、扇子舞:風含情、水含笑

師:看完中二班小朋友們表演的舞蹈,相信爺爺奶奶們也能感受到孩子們對你們發自內心的愛。讓我們再次給她們一點掌聲吧!

師:接下來,有請我們中一班奶奶帶來扇子舞:風含情、水含笑。

5、中三班:十月裡的第一天、重陽到

師:看完奶奶表演的扇子舞,相信很多小朋友都在感嘆奶奶跳的唯美,舞的動人吧!那我們把掌聲再一次送給我們鄧瑾瑜奶奶,感謝她為我們帶來如此多的感動!

師:在這個重陽到來之際,我們中三班的小朋友們還為爺爺奶奶準備了兒歌串燒:十月裡的第一天、重陽到。大家掌聲歡迎!

6、廣場舞:納西情歌

師:看著爺爺奶奶臉上止不住的笑容,相信爺爺奶奶都非常開心吧!接下來就請欣賞奶奶帶來的廣場舞:納西情歌。大家掌聲有請!

7、中四班:幸福拍手歌

師:奶奶帶來的廣場舞真有韻味!我們中四班小朋友們也急著想給大家表演節目呢!有請中四班帶來的韻律表演:幸福拍手歌。

8、說唱:老年朋友想穿點

師:欣賞完中四班小朋友們表演的幸福拍手歌,接著就讓我們欣賞奶奶和她的朋友們帶來的上海說唱:老年朋友想穿點,大家掌聲有請!

9、傣族舞:美麗的地方

師:小朋友們,你們覺得奶奶們表演的棒不棒呀?那趕快再給奶奶們鼓鼓掌吧!

師:我發現我們的奶奶們真是才藝超群呀!接下來我們有請中一班奶奶帶來傣族舞:美麗的地方。

10、廣場舞:小蘋果

師:真是一個美麗的地方,看著奶奶柔軟的身姿,相信小朋友們也非常喜歡這個舞蹈吧!

師:欣賞完這麼優美的舞蹈,接下來就讓我們欣賞中二班奶奶帶來的廣場舞:小蘋果。大家掌聲歡迎!

三、結束環節

師:歡聚的時光總是短暫的,相信我們愛老人的心不會變。我們小朋友可是給爺爺奶奶也準備重陽糕和水果呢!讓我們一起和爺爺奶奶說一聲:節日快樂!