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演講比賽活動方案(4篇)

欄目: 活動方案 / 釋出於: / 人氣:1.88W
本文目錄2018演講比賽活動方案“青春獻教育,愛心鑄年華”師德演講比賽活動方案中學“文明禮儀伴我行”演講比賽活動方案國中演講比賽活動方案

一、指導思想:

演講比賽活動方案(4篇)

為了慶祝中華人民共和國成立65週年,進一步弘揚愛國主義精神,培養學生的愛國主義情感,讓學生更加了解中華民族光輝燦爛的歷史文化,感受新中國成立65年來取得的輝煌成就,開展“祖國在我心中”演講比賽。通過活動,對學生深入開展以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神教育,激發廣大學生熱愛祖國、熱愛家鄉的情感,著力引導學生時刻心繫民族命運、心繫國家發展,將愛國情感轉化為刻苦學習、奮發圖強的動力,讓學生在活動中成長,在實踐中成才。用行動關愛社會、關愛校園、關愛他人,增強學生的愛國主義情感,增強社會正義感和振興民族的責任感,培養良好思想道德品質。

二、活動主題:

“祖國在我心中”主題演講

三、活動時間及地點:

時間: 9月30日 地點:教學樓前

四、參賽班級:

4—6年級 五、參加人員:1—6年級

六、主持人:

七、八、演講比賽規則及要求

1、比賽採用抽籤順序制,選手按抽籤順序上臺演講

2、比賽採用限時制,時間為3-5分鐘

3、選手脫稿演講,賽前提交演講稿

4、選手在指定區域待場,遵守賽場紀律

5、衣著整潔,儀表端莊,講普通話

九、活動流程

1、校長講話

2、演講比賽開始

3、頒獎

4、總結

十、獎項設定

一等獎二名;二等獎四名;三等獎三名。

十一、評分標準:(採用100分制,具體如下:)

1、主題鮮明、突出,標題新穎醒目(10分)

2、觀點正確、鮮明,主題深刻、集中,角度新穎、得當,材料典型、充分(10分)

3、事、情、理交融,邏輯嚴謹,說服力強(10分)

4、演講具有較強吸引力、感染力和召喚力,能充分調動觀眾情緒,能在聽眾中產生強烈的情感共鳴。(10分)

5、普通話標準,口齒清晰,語音純正(10分)

6、語言生動、形象,語氣、語調、聲音、節奏富於變化,輕重緩急,抑揚(10分)頓挫切合演講內容,能準確、恰當地表情達意,富有激情。(10分)

7、動作、表情能準確、直觀、靈活地表達演講內容和思想感情(10分)

8、演講者衣著整潔,儀態端莊大方,舉止自然、得體,體現國小生朝氣蓬勃的精神風貌(10分)

9、演講者上、下場致意,答謝(10分)

10、時間限制為3—5分鐘,若演講時間不足3分鐘或超過了5分鐘扣0.5分 (10分)

“青春獻教育,愛心鑄年華”師德演講比賽活動方案2018演講比賽活動方案(2) | 返回目錄

一、指導思想:

為充分展示青年教師師表形象,不斷提高青年教師師德水平,促進青年教師素質全面發展,推進學校素質教育,樹立教育良好形象,充分體現積極響應教育局團委的工作要求,經研究,決定在我校青年教師中開展"青春獻教育,愛心鑄年華"主題演講比賽。

二、活動時間:11月22日(週三下午第三節課)

三、活動地點:階梯教室

四、參賽物件:三十週歲以下的青年教工代表(各年級組推薦一名參賽選手)

五、參賽主題:圍繞推進青年師表工程,提高青年教師師德修養,展示青年教師師表形象;演講題目自擬。

六、活動要求:

1、各參賽選手利用國慶假日認真準備;

2、比賽時要求脫稿演講,語言流暢、抑揚頓挫,聲情並茂,富有激情;限時3-5分鐘;

3、 比賽結果分設一、二、三等獎。

注意事項:

1、 各年級組的青年教師積極參與;各年級組長將參賽名單送交教導處。

2、 推薦出的青年教師請於明日(11月24日)下午第三節課在大會議室集中,商量有關事宜。

中學“文明禮儀伴我行”演講比賽活動方案2018演講比賽活動方案(3) | 返回目錄

各年級各班:

中華民族自古以來“禮儀之邦”,講文明有禮貌是中華民族的優良傳統,更是一個現代中學生必須具備的美德。

為配合學校的文明禮儀教育,培養學生文明行為舉止,營造積極健康的校園文明氛圍。學校將舉辦“文明禮儀伴我行

”演講比賽,現將活動有關事項通知如下:

一、活動主題:

文明在我口中、文明在我手中、文明在我腳下、文明在我心中

二、參賽物件:

每班推薦一名學生(每位語文老師推薦2名)參加年級選拔賽,各年級自行組織,選拔出5名學生參加學校複賽。

三、參賽要求:

1.演講稿須由參賽選手自行創作,題目自擬,要求主題鮮明,內容充實具體、條理清晰,有較強的感染力。稿件不準

下載。

2.演講時間不超過5分鐘,比賽時一律脫稿演講、熟練流暢,充滿激情,富有感染號召力,能引起情感共鳴。不要帶講

稿上臺。

3.使用普通話,要求口齒清晰、語言表達規範,靈活運用語速、語調、重重讀、節奏、動作等演講技巧。

4.著裝大方,精神飽滿,儀態端莊自然,舉止文明禮貌。

5.報名時間:

請各參賽單位於3月20日前將參加複賽學生名單及演講稿交學生髮展中心張思乾老師。

四、比賽時間和地點:

3月26日下午1點半比賽選手到辦公樓三樓階梯教室現場抽籤決定演講順序。

五、比賽獎項:

本次比賽各設一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。分別在當月班級量化積分中計5、3、2分,輔導教師設輔導獎,同

時年級評選最佳組織獎一個。

希望各年級高度重視,認真選拔輔導,做好充分準備,力爭獲得優異的成績。

xx中學

二〇一五年三月十六日

附:

演講比賽評分標準

一、內容(4分)

1.思想健康、觀點鮮明

2.題材新穎、主題突出

3.針對性強、情理交融

4.邏輯嚴謹、說服力強,能在學生中產生共鳴,激發情感。

二、技巧(4分)

1.語言表達(2分):普通話標準,吐清楚、準確,語音清亮圓潤;語氣、語調、節奏有變化,輕重緩急,抑揚

頓挫切合演講內容,能準確恰當地表達情感。

2.姿態神情(2分):端莊、大方、得體,準確自然地表達演講內容和思想情感,富有激情。

三、效果(2分)

演講具有較強吸引力、感染力和號召力,能充分調動聽眾情緒,能在聽眾中產生強烈的情感共鳴。

四、時間

演講時間控制在5分鐘以內,超過時間的在總平均分中扣0.2分。

國中演講比賽活動方案2018演講比賽活動方案(4) | 返回目錄

人要學會感恩,不僅是感恩幫助過我們的人,也要感恩我們身邊的每一個人和每一件事。感恩是什麼?孝敬父母、聽從教導是對父母的感恩;認真學習、遵守紀律是對老師的感恩;團結互助、共同進步是對同學的感恩;愛護財物、講究衛生是對勞動者的感恩;愛護花草、節約用水是對大自然的感恩;“為中華之崛起而讀書”是對人民、對祖國的感恩。

可是,在物質生活快速發展的今天,我們的一些中學生出現了價值迷失、道德失衡、以醜為美、以恥為榮的現象。為了幫助廣大青少年學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,懂得感恩,從小立下巨集偉志向,長大報效祖國,為早日實現中華民族的偉大復興而奮鬥;同時為了展示我校師生的普通話演講風采,激發學生學習興趣,營造校園學習氛圍,因此我校特舉辦了本次“我的中國夢——感恩勵志演講比賽”活動,希望廣大師生用心去感悟,用心去領會,將感恩勵志落在實際行動中。

一、活動主題

“我的中國夢——感恩勵志”演講。

二、內容要求

演講稿採取自由命題方式,內容必須緊緊圍繞“感恩勵志”的主題,聯絡實際,積極向上,弘揚正能量,取材新穎,突出亮點。

1、感恩:感恩父母、老師和他人的;感恩社會、黨和祖國的。

2、勵志:歌頌青春、讚美奮鬥和自強不息的;從小樹立遠大理想,勤奮學習的;勝不驕敗不餒的等。

三、參與物件

雙豐初級中學全體師生。

四、演講時間與地點

預賽: 11月5日下午3點,物理實驗室。

決賽:11月12日下午3點,學校舞臺。

五、獎項設定

學生:一等獎1名、二等獎2名、三等獎2名(以上均為獎盃),優秀獎5名(榮譽證書)。

教師:紀念獎1名(獎盃)。

六、活動要求

1.各班參賽人數不少於2名,全校不少於12名,根據預賽得分選出前10名學生進入決賽,另選派1名教師直接參與決賽,參賽人員資訊於10月20日前報團支部。

2.參賽選手必須遵守比賽規定,按時參加比賽。比賽前半小時集中進行抽籤,按抽籤序號確定比賽順序。

3.演講必須使用漢語普通話,採用站立式脫稿演講(預賽可帶稿,但原則上不提倡)。

4.每位選手的演講時間4~7分鐘,時間不足或超出的,計時人員應當及時向評委報告。

5.評比採用百分制評分辦法,每位選手演講結束後,由評委根據評分標準進行評分,計分人員在去掉一個最高分和一個最低分後統計出的平均分即為該選手的最終得分。統計選手得分時按四捨五入方法保留到小數點的後兩位數,若得分相同,則保留到小數點的後三位數,若依然相同,依次保留到小數點的後四位數、五位數……

6.評委必須堅持客觀、準確、公正的原則,嚴格按照評分標準進行評分。有異議的由評委組組長裁定。

7.決賽中每位選手演講結束後,評委當場打分亮分,主持人按評委順序依次宣讀選手得分,並公佈上一位選手的最終得分(從第二位選手起)。

附:1.工作人員名單

2.評分細則

xx國中團支部

xx年10月15日